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享受作文600字（精選49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的享受作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
享受作文600字 1
生活處處是風景，這一道道亮麗的風景線就在我們的眼中，我們的心里。只要用心去感受，去體味，我們就會發(fā)現，生活是一種美妙的享受。由于每個人審美觀的差異以及其他方面的因素，每個人所享受的都不一樣。我鐘情于返璞歸真的自然的美，享受純真的自然，樸實的生命。
那是一個美好的五月天，湛藍的天空一片晴好，團團白云悠然自得地漂浮著，如一群可愛的綿羊�！白�，咱們踏青去！”舅舅的一聲提議，使我興奮不已，拉著姐姐出門了。
穿過上世紀七八十年代的陳舊街巷，再繞過幾座平房，我們的視野便開闊了。面前還處于枯水期的鄱陽湖內，是一大片一大片的綠油油的草兒，儼然是一片原生態(tài)的大草原。我們便行進在這片清新的綠意中。腳下的草兒鋪成了一片厚厚的地毯，柔軟無比，我能想象到草兒所扎根的這片土地是怎樣的綿密與細膩，它用它的肥沃成就了生命的活力，多么了不起！“哞—哞—”幾聲悠長的牛叫聲傳來，厚重而深遠，讓我不由得對遠處的幾頭低頭吃草的牛兒產生了幾分敬意。舅舅帶我們走到一片水洼旁。撲面而來的'風夾雜著草的清香與魚的腥味，那般質樸，那般純粹，我不禁陶醉起來。水洼中央還停泊著一只小船，仿佛在等待著主人來撐篙架棹，繼續(xù)捕魚的生活。
舅舅不愧是一位經驗豐富的“驢友”，他像一位導游，向我們指點著遠處巍峨壯麗的群山。我順著他手指的方向望去，在明媚的陽光下，那一座座山峰如同一位位莊嚴的衛(wèi)士，守護著這片美麗的自然。
黃昏時分，我們依依不舍地踏上了歸途�；赝且黄缫雁懹浻谛牡娘L景，我感慨萬千。真希望這片風景能永遠保留下去，永遠不要遺失那種自然的美，那是大自然帶給我們的最純真的滋養(yǎng)，是一種永生難忘的享受。
享受作文600字 2
堅持就是勝利。
——題記
春日陽光明媚，柳樹泛著一點綠，像無數的、跳動的火苗。也在這天，我們學校要舉行拔河比賽，要求每班必須參加。
我們在下面與對手練習，紅繩一會兒靠左，一會兒靠右，一會兒又調皮的一動不動。我們喊著加油，恨不得把嗓子喊破，但是，我們班后面有幾個大個兒精疲力盡，而對手又奮力一搏，終于，我們失敗了。
大家一個個情緒低落，垂頭喪氣，認為不會再勝利，這種不良情緒在班中彌漫開來。大家都嘟囔著：“不會勝利了，棄權吧。”之類的話。班長看在眼里，急在心里，趕緊給我們鼓舞士氣，大聲說：“同學們，不要因一點小小的挫折而失去希望，要堅持��！”同學們望了班長一眼，眼睛跳動了一下。班長又說：“我們是一個團體，要團結起來，堅持就是勝利！”“對！”同學們異口同聲地說道。
于是，我們每天去堅持訓練，同學們之間又多了一份堅持，一份相信，一份默契。大家練得越來越起勁，都要為班級爭光。
一聲哨響，把我們拉到了比賽場地�！凹佑停〖佑�！”的聲音不絕于耳，紅繩又調皮的挪動著，有幾個同學精疲力盡了，紅繩開始向對方靠攏，對方已露出勝利的笑容�？刹恢钦l喊了句：“堅持就是勝利！”同學們的希望又死灰復燃了，不知是從哪里來的力量凝聚在我們身上，“呼”的一聲，對方的'笑容還未收斂，就敗下陣來。(原創(chuàng)投稿 )
“耶！我們勝利了！”同學們大聲地呼喊，興奮的癱坐在了地上。
假如生活欺騙了你
不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
——后記
享受作文600字 3
讀書是一件愉悅身心的事情，隨著主人公一起冒險，快樂，開心，痛苦，然后領略到書中深刻的旨意與內涵，這才是享受快樂的真諦。
最近閱讀了一本名叫《基督山恩仇記》的小說，小說中的主人公原本是一位剛剛嶄露頭角，前景一片美好，并將要迎娶妻子的年輕船長，卻被嫉妒他的四個奸詐之人誣陷，被關進了一個海邊監(jiān)牢中。他在牢中遇到了被大家認為是瘋子的法利亞神甫，意外得知了一個龐大的家族遺留下來的寶藏。隨后，主人公愛德蒙為逃脫監(jiān)獄裝死，被拋入了大海中，得以逃脫。之后，他在基督山上找到了這堆被人們遺忘的寶藏，買下了這座山，自稱“基督山伯爵”，開始了他的報恩與復仇之路。
這本書雖看似充盈著嫉妒，仇殺，但在這種種事件中卻透顯著一股難以返現的人情冷暖。當愛德蒙被關入監(jiān)獄是，他的朋友莫雷爾和未婚妻美賽苔絲一直資助他的'父親，并奔波于解救愛德蒙的路上，但是都未成功-------但是這作出的一切終究有了回報。在莫雷爾的貨船意外失蹤，公司快要倒閉時，愛德蒙以英國銀行出納員的身份幫他還了債，搜救回了失事的遇難船并贈送給他一筆巨額財產。
多行不義必自斃，四個當年陷害愛德蒙的家伙也都得到了應有的下場，善良的人們也得到了回報。故事似乎就這么讓人暢快的結束了。
但是，故事仍沒有結束，愛德蒙并沒有帶走錢財，而是留給了莫雷爾的兒子和他的妻子，自己卻帶著眾人的遺憾，在這脈脈的夕陽余輝照耀下，消失在城市中........
文章的情節(jié)動人，我隨著主人公走過了他的冒險歷程，看著他一步步走向勝利，走向成功，心里也有一種說不出的快樂，似乎我也感受到了懲治惡人的快感，報答恩人時的激動�；蛟S這就是我在這本書中獲得的快樂吧。
在這廣闊的知識海洋中，有無數快樂的小島，等待著我們去領略，感受。
享受作文600字 4
人們常說，“鋤禾日當午，汗滴禾下土"米飯每一顆都值得珍惜，食物來之不易，所有的收獲都是靠付出得來。但也有人說，干什么不好？偏偏去干那些又臟又累的活兒，真是瘋了，不會好好享受生活。我真想對那個人說，你看過《蟈蟈和螞蟻》的故事嗎？
《蟈蟈和螞蟻》里面的螞蟻真的是不愿意，放下手中的活，去玩嗎？回答是否定的！正因為螞蟻勤勞，才沒有滅絕！如果像那些懶惰的人一樣，秩序將癱瘓，社會將落后，人類也將退化，世界將進入黑暗的`時代，重蹈人類成功的覆轍：勤勞！
有人說，享受生活就是喝茶，坐在椅子上吹涼風，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么，身子旁是一個充滿錢的大箱子，手里握著自己想要的東西，身上穿著西裝，系著領帶，鞋子都是油亮亮的，身邊是一個勤勞的仆人。我想問他，他是不是想退化成猴子，也許他不會退化成猴子，但他的后代一定會退化成猴子！
想到這里我想起人們在地里干活的場景，太陽在天上舒展筋骨，將四肢全都亮了出來，干活的人只得低下頭來，像是在對太陽敬禮，拿起鋤頭揚一下又低下頭去，臉朝黃土背朝天，累的上氣接不了下氣，只得靠在鋤頭上休息一會兒，休息夠了，立刻拿起鋤頭，埋頭苦干！下雨的話更是一個慘不忍睹的場景：雨從天上落下來，滴在人的頭發(fā)上，人在雨中踩著濕土，拿著鋤頭，一上一下，走一步，腳已經陷在了土里。雨停了，人的活還沒停，繼續(xù)拿著鋤頭，埋頭苦干……
誰說干活不是一種享受，不是一種樂趣，難道他想退化成猴子嗎？
享受作文600字 5
作為新時代的孩子，“樂”可以有很多方式來表現，現在電子產品越來越多，現在的孩子越來越幸福，會玩的東西也越來越時尚，不同年齡段的人對物質就會有不同的選擇。享受可以簡單的分為兩類：一是精神上的享受；二是對心理滿足的享受，這對于學者來說是相對好的眼界提升。
古人常說：“讀萬卷書不如行萬路”，可是如果沒有書中的記載，沒有閱讀書本的.過程，怎會知道行哪兒路，看哪兒的風景呢？怎能有明確的目標去開拓眼界呢?閱讀是一位很好的老師，它可以帶領我們去享受自然的美，自然的獨，自然的另一片天，讓我們用不同思維去看待同一事物的不同方面，它促使我們在書海中尋找到另一個自己，在另一個自己中尋到另一個自然界的美，又在另一個向然界中享受另一片天空的繽紛。
閱讀是很好的享受，它給予我們海洋的天空，給予我們知識的力量，給予我們眼界的開拓，它可以帶我們翱翔，去看世界的美，去探測人們的心聲，去觀察小動物的天真，去聆聽河流的歌聲，它用自己僅有的――書城，帶我們去看遍世界上的各個角落。
閱讀可以提升自己的品德，把一個躁動的人在似如有魔力下變成一個安靜、沉著的人，它可以把人的氣質給表現出來，可以說它是成就一個更完美的人的渠道。
閱讀可以讓我們成為一個有著多樣思想的人，它會讓我們懂得人與人之間的將心比心，讓我們在書海中享受不同人物的精神，扮演不同的角色。
閱讀真的是一種享受，你會在書的海詳中感受到自己的優(yōu)點，會著彌漫著書香的小河中開心，快樂的成長，由一只小蝌蚪變成一只小青蛙。所以�？靵黹喿x吧！
享受作文600字 6
生活，是絢麗多姿、五彩斑斕的。在我們的生活中，充滿了陽光與白云，鳥語和花香，也許有過電閃雷鳴，也許有過濃煙滾滾……但總之，生活屬于我們，我們要學會享受生活。
享受輕快的音符：
窗外，春雨淅淅瀝瀝，“沙沙沙……”這是一段悅耳的前奏；“呼呼呼……”那是風兒爭先恐后的聲音；“轟隆隆……”那是“鼓手們”有勁地敲擊……一串串輕快的音符在細雨中跳著芭蕾，它們在綠葉上旋轉，惹出銅鈴般的笑聲一串一串；它們輕輕拍擊著地上的水洼，濺起銀白的水花一朵朵。這時，我們?yōu)楹尾环畔率种械墓P，在操場上奔跑、嬉戲，張開雙臂去擁抱自由與快樂，盡情的享受大自然賜予我們的音樂。
享受寧靜的月夜。
一個人，靜靜的.走在林間，什么也不想，什么也不用想。只覺得今晚月光很淡，很淡，西天那一彎月，像在田間揮舞的銀鐮，但沒有鐮刀那般堅韌，又好像美女回眸一笑，但卻少了一絲嬌媚，又如蒙娜麗莎黑色的面紗，但作文卻沒有那一種神秘……月光如流水一般，傾瀉在這片幽深的樹林里，林間浮起一層薄薄的霧，像在牛初乳中洗過一般。這時，我們何不靜靜地走著，享受這難得的寧靜，遠離了都市的喧囂，沒有任何瑣事的索繞，肩上沒有任何負擔靜靜享受屬于自己的幸福。
享受路邊的荊棘。
我們的人生之路漫漫悠長，我們赤腳走過了山，淌過了水，心中便有一絲一縷的快慰。即使前面還有一片刺人的荊棘在等待著我們，那么，我們也不用慌張，同時也不必失落，拿起手中的武器鼓足勇氣，把那一株株棘草盡力砍斷。當全部砍斷的那一瞬間，一種無名的喜悅涌上心頭，這時的我們仿佛完成了斑羚飛渡的那一壯舉，不又仿佛是登上了泰山之巔？
在生活中，不免會遭受困難與挫折。不要灰心，不要喪氣，鼓起勇氣與之拼搏，享受這種得天獨厚的快樂。
我們擁有生活，所以我們享受生活，像小鳥享受浩瀚的藍天，魚兒享受大海的無邊，而我們更要享受精彩的生活！
享受作文600字 7
閱讀，是一種美的享受，是一件快樂的事情，是一個人高尚的體現。
歌德曾說過：“看一本好書，就是和一位高尚的人談話。”高爾基說：“我撲在書上，就像是饑餓的人撲在面包上。”劉向也說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笨梢�，閱讀是寶貴的，它像一泓清泉，將知識這塊大地澆灌得十分肥沃;它像一把鑰匙，打開了知識殿堂的大門;它又像是一座燈塔，為人們指引前進的方向……
閑暇之余，捧起書一個人靜靜地享受閱讀是很能愜意的一件事情。在閱讀的過程中，你只要細細品味，總能從字里行間收獲深刻的人生哲理……
我曾經看過一本散文集，其中有一篇故事叫《藍色的.藍》，很令我感動。這篇文章主要講述的是發(fā)生在一個名叫藍藍的女導游身上的故事。她身患絕癥，醫(yī)生曾診斷她不能活過一個月，她卻憑著自己堅韌的毅力和不屈不撓的精神，與病魔作斗爭，活過了一個月，兩個月……三年過去了，她依然活得很精彩。人們知道她的事跡后，都被她的精神所感動，人們都堅信她能活得更久!是啊，人的一生并不是一帆風順的，它總是充滿坎坷和挫折。面對不幸，有的人選擇放棄，有的人則選擇迎難而上。我們要像主人公藍藍那樣，面對病魔，不退縮，用一種積極樂觀的心態(tài)去戰(zhàn)勝它們，變絕望為希望。只有這樣，我們的生活才會更加的美好。
閱讀讓我享受生活，它會令我沉醉于書海中無法自拔，它會帶給我視覺的盛宴，它會使我的靈魂受到智慧的洗禮!
享受作文600字 8
愛，是一種關心；愛，是一種奉獻；愛，是一種享受。
我曾經陶醉在愛的享受中。
那是一個雨天，細雨蒙蒙，天空中籠著一層薄紗，路上的行人匆忙趕路，我打著傘走在放學回家的路上。突然，我看見前面有一群人圍在一起，好奇心驅使著我向那邊走去。
“嗨喲，1——2——3，加油！1——2——3，加油！”我向人群擠去，只見一輪三輪車陷在泥潭里，車上載著重重的貨物，那車夫是一位頭發(fā)花白的爺爺，滿身是泥，額上大汗淋漓，嘴里喘著粗氣。旁邊的幾個小伙好幾個都像是我校的同學，他們身上也濺了一身泥，正在幫老爺爺推車，見此情形，我毫不猶豫加入了推車的`隊伍�！霸賮戆桑�1——2——31——2——3……”我使出渾身的力氣，突然，腳一滑，我困在泥潭中了。三輪車也從泥潭中拔起來了。大家見了我，都哈哈大笑起來，“還是你行有本事，在泥里一滾，車子就動了�！薄肮 毙β曉诳罩谢厥�，人群很快就散了。
在回家的路上，我撐著雨傘，行進在人群中，不時引來很多的目光，但是，我心里樂呵呵的。
回到家，奶奶看見我：“啊？寶貝，你怎么了？跟人打架了？”“不是的�！薄八恿�？”“都不是�！薄澳窃趺闯闪藗�泥巴牯牛？”
等我向奶奶解釋事情的經過后，她伸出大拇指，連連稱贊：“傻小子，嗯，是謝家的后代！”她臉上露出快樂的神情。
看著奶奶開心的樣子，我心里特別溫暖，內心樂滋滋的，比吃了蜜還甜呢。
原來，幫助別人也是一種享受。
享受作文600字 9
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽疑钜詾槿�，從小到大，在我眼里，看書就是一種享受。
我喜歡看書，每年暑假，呆在家里手拿一本書，吹著電風扇，就這樣徜徉在書的海洋里，我覺得就是最愜意的生活�？磿梢孕蕾p奇妙的天氣現象，近距離觀察各種植物動物微生物，還能感同深受地領悟人間的悲歡離合。在其他同學眼里漫長而無味的暑假，在我這里卻總是短暫而又豐富多彩。
從小到大，去圖書館看書是最令我興奮的事。一到圖書館，我就會在書架上迅速地找到自己喜歡的書，然后找到一個安靜的地方迅速地坐下細嚼慢咽地享受著書中的.精神食糧。
我在圖書館看書經�？吹猛浟藭r間，忘記了自己身在何處。“到時間了，我們回家吧?”媽媽的提醒，我總是聽不到，媽媽只好拍拍我�！斑�沒看完呢，我看完了再走�！蔽翌^也不抬地說道�！拔乙掳嗔�，你們明天再來看吧�！惫芾韱T走過來對媽媽說道：“你家丫頭真喜歡看書啊!”就這樣，我被媽媽拽著回家了。
每當我心里郁悶時，我就會翻開一本書，書里的內容很快抓住了我的眼球，不一會兒我就把不快忘得一干二凈。我喜歡跟著尼摩艇長一起到海底世界探險，我喜歡和小王子一起守護他的玫瑰花，我喜歡和魯賓遜一起在荒島上體驗原生態(tài)的生活……
清代詩人蕭掄謂說“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長;苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。”他說的是讀書可以增長知識提高修養(yǎng)，我覺得看書真是一種享受。
享受作文600字 10
回憶是一種享受，回憶是一種回念，回憶。是讓人尷尬的瞬間……
——題記
回憶是一種享受。年幼的我已是過去，而我回憶過去充滿笑容的臉，心里的表情是如何的享受。
愛，是一個偉大神圣，美好，光潔的字眼，而我愛你又是一句神圣莊嚴的話。年幼的我要將這句話傳到媽媽的耳中。因為她愛我，所以我必須得愛她。
那時的我，那句話，從我的'口中說出。是非常難的事情。因為在這之前，我沒有對任何人說過我愛你。所以我今天打算在老媽看電視時把這三個字說出來。
老媽終于打開電視了，我卻說不出來這三個字，在母親的身邊繞來繞去，想著怎么表白才好。
母親說了一聲:“你有沒有心事啊？”我有些結巴，支支吾吾的說:"沒……沒……有。″
咦，我怎么說不出來呢？我的嘴怎么那么不聽使喚呢？連這三個字怎么也說不出口呢？于是我決定還要再來一次，而且必須得成功。
老媽依然在看電視，但我的臉很紅很燙，似乎超過了100°。我坐在母親身邊，對母親說":我……愛……你″。母親生氣地說:"你又犯什么錯誤了？"我辯解道:"我沒有犯錯誤呀，說聲我愛你都不行嗎？″老媽說:"可……可以"。雖然母親一直這樣說，但是我敢肯定，母親當時的臉色肯定很紅。
童年的回憶是一種享受，是一種回憶，是令人尷尬的瞬間，回憶是……
享受作文600字 11
在成長路途中，總會碰到美的享受，可能是一幅作品，可能是一首歌曲，也可能是一處美景，而我那次美的享受，則是小提琴曲演奏。
太陽西斜，火紅的晚霞灑滿了整個天空，仿佛燃起了熊熊大火。樹上的蟬唱著歡快的歌，仿佛在歌唱夜晚的降臨。我隨著擁擠的人群，蝸牛般的速度向音樂會的演出地點慢慢靠近。
終于進了音樂會的現場。一個穿著西服的莊嚴男子走上了舞臺，指揮著他的樂隊，隨后一片寂靜，連一根針掉到地上的聲音都能聽見。伴隨著美麗的背景出現在眼前，優(yōu)美的音樂漸漸飛入我的耳朵，仿佛進入夢幻世界：草木叢生的樹林，蒼翠欲滴的'樹木，清脆悅耳的鳥叫……太陽散下金色的光輝，樹林里立刻變得金燦燦一片。微風吹拂著樹梢，樹葉發(fā)出“沙沙沙”悅耳動聽的歌曲。小動物們聽到小鳥的歌唱，看見燦爛的光輝，感受溫暖的微風，跳起了歡樂的舞蹈。不知過了多久，原本風平浪靜的琴聲一下了變得激越豪邁，我又再次見到森林，森林里卻下起了瓢潑大雨，震耳欲聾的雷聲驚跑了鶯歌燕舞的小動物，它們驚慌失措地躲到了房里�？捎譀]過一會兒，雨停了，猶如看到樹葉上留著雨后的露珠，晶瑩透明，明艷動人。
一曲終結余音繞梁，如癡如醉，不知過了多久，音樂場里響起了雷鳴般的掌聲。
享受作文600字 12
“傳說中魔法的城堡，守護每個微笑，四溢的魔力全世界都蔓延到……”
美妙的歌聲從他們口中流淌出來，他們就是現在最紅的明星組合——TFBOYS!別看他們外表上艷麗的光環(huán)，可誰又知道他們內心的脆弱?三個十四五歲的少年，要靠著自己單薄的肩膀闖出一片天地，沒有多少人相信他們，畢竟他們還年幼無知，可他們做到了!他們靠著自己不懈的努力，靠著“時刻要微揚嘴角”的精神，紅遍了大江南北!他們是多么堅強——面對高強度的魔鬼訓練和各種對他們不相信的粉絲的謾罵，依然保持微笑。而且，他們有的是初二學生，有的.是初三學生，隊長是高一學生，繁重的學業(yè)和高強度的訓練還有各種疾病，會把他們壓得喘不過氣來，普通人也許無法接受甚至自殺，可他們呢?卻依舊陽光向上，成績依舊和以往一樣好，還能抽出很多時間去拍各種各樣的娛樂節(jié)目——《TF少年GO》、《偶像手記》……去拍各種MV——《魔法城堡》、《青春修煉手冊》、《愛出發(fā)》……而我們這些小學生，甚至連周末出去郊游的時間都沒有，為什么?那是他們有信仰、有信心!他們知道，只有努力向上進取，他們將他們最脆弱的一面隱藏起來，把自己最陽光、最堅強的一面展現給大家，而我們呢?一天到晚泡在題海之中眼前一片黑暗，上課只知道做筆記從不聽講，沒有目標不知道學習是為了將來也能像他們一樣，放眼鳥瞰未來，也就不一樣了吧?
要知道，追星也可以追出正能量!
享受作文600字 13
你聽過天籟之音嗎？是歌唱家美妙動聽的歌聲？是鋼琴家演奏的琴聲？還是......但是，我認為最好聽的聲音是來自大自然。
春天，“轟隆隆”，雷公公敲響了春天的鼓點，雨姐姐也“嘩啦啦嘩啦啦”地演奏起了春天的樂章：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。春雨喚醒了小樹、小花和小草，它們在雨中快樂地玩耍。春雨走進了融化的小河。河水也“嘩啦啦”地唱起了歡快的歌，奔向遠方。
夏天，“呱呱呱”青蛙在荷塘里舉行了聲樂大薈萃。“咕呱咕呱，咕咕呱，黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。荷塘邊的樹林里，快樂的小鳥兒們在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌“嘰喳，嘰喳，嘰嘰喳喳，森林是我家，我們更愛她……”
秋天，秋風輕輕掠過，“沙沙，沙沙沙，霜葉紅于二月花”。秋風把山野染得火火紅紅，把大樹的“孩子們”請到樹下，回報根的養(yǎng)育之恩。樹枝隨風擺動，一片片小樹葉像一個個跳動的音符，一根根樹枝像靈巧的`手指，彈奏著生命的進行曲。
冬天，潔白的雪花飛舞像一片片小精靈�！班оА毖┗h灑紛紛而下，大地銀裝素裹。每當人們漫步在雪地上，踩雪而行，欣賞著腳下踏雪會發(fā)出的“吱嘎，吱嘎”的聲響，猶如享受搖滾樂一般的歡暢。
大自然的天籟之音，我最欣慰的享受！
享受作文600字 14
轉眼間就星期四了，正想著今晚的語文晚自習會上些什么，語文老師就走進了教室。
還是如往常一樣，老師的精神頭很好，當他宣布今晚要念作文時，我心里別提有多高興了，因為從小到大，我對作文課是最感冒，總覺得坐在那里靜靜的欣賞一篇美文，是對自己的一種享受，更是對心靈的享受，那是另一番別致的風景，或是一番廣闊的心境。也可以是一份久違的詩意與思想，只看你怎樣去享受，只要你用心去感悟，那么，你就會與我有一樣的感受，甚至更多。
老師整理了一會，便喊人起來念了。第一個人，雖然詞藻并不是十分華麗，結構也并不是十分清晰，但樸實清新的筆調卻著實讓人佩服。寫出了他心里最真實的想法，那人雖然叫什么名字我并不清楚，但他的容貌我已深深的記在心里。而接下來許望、鄭莼子的作文則是一種類別，絕對是華麗與純樸的'完美結合。即寫出了心理變化，發(fā)展過程，又用了不少的修辭手法。真的使我有了一種飄飄然的感覺，這是從來沒有的。
音樂響了，下課了。作文也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷，思想也得到了前所未有的遞進，在無比享受的同時，我也感受到了前所未有的壓力，因為臥虎藏龍的人實在太多了，關鍵時刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰(zhàn)吧！
享受作文600字 15
人生在世，誰能說自己沒有受過苦。受苦這件事，小至蚊蟲叮咬，徹夜難眠；大至生病創(chuàng)傷，苦入心扉。但是，如果沒有這些苦，就會令人無法成長。所以，受苦也是一種享受。
我曾經參加了一個夏令營，里面有一個活動叫做受苦大作戰(zhàn)，我一時好奇，就進入了活動。它第一站是在人煙稀少的森林，只有一些生活用品和食物，當然還有兩個老師。我們晚上睡的是帳篷，所以蚊子什么的進不來，要對抗的就是那陣陣的`寒風，還有夜中嗚嗚的怪聲。第二天起來腰酸背痛，還有些感冒，所以第二站延遲了一天。
第二站是在鄉(xiāng)下的農村里，所以我們只要去找個地方借住一晚就行，不過這次人比較多，所以要有好多老師來看著。住宿解決了，都是農村不是帳篷，蚊子一抓一大把，我只好把自己裹成一團來抵御蚊子的侵襲。
第三站換成了山頂，最后一站是最難的，我們什么也沒有，只有三個老師，還有一個能求救的手機還有一個充電寶，我們晚上沒有帳篷，只好在山洞睡睡袋，冷風很蟲子一起來攻，我們只好堆一個堡壘放火，又去摘了一些能吃的水果和肉，老師還帶回來一些魚，我們烤魚家果子，度過了這個艱難的夜晚，獲得了活動的成功獎勵——《野外生存手冊》，助長了我的知識。
所以說，吃虧受苦，也是一種享受。
享受作文600字 16
我的家鄉(xiāng)——大姚，享有“中國文明園林縣城”的稱號，它還有“中國核桃之鄉(xiāng)”的美譽，這里的美食也數不勝數，令人應接不暇。有甜酥的小土餅，有鮮美的臭豆腐米線，還有……但我最愛的還是那令人垂涎三尺的涼雞。
涼雞的制作工序很簡單，首先，挑選一只幼小的“雞兄臺”，把它剃毛去臟后，放入清水中，打開小火慢慢熬制，切忌，人不要走開，要定時往它頭上“潑”冷水，如果水“燙”到了“雞兄臺”，它生氣的話肉質就不好了，把它煮熟后，拎出來讓它“冷靜”一下，悄悄把它切成肉塊。
可這道菜的精華在于特制的.佐料，制作蘸水時，放入小米辣末，蒜泥，香菜、大蔥、姜，愛吃辣的可以加入紅油，再澆上美味的梨醋，一道美味的涼雞蘸水就做好了。
開始品嘗這道美味佳肴了，拿起筷子，夾起一塊“雞兄臺”的肉，放入蘸水碗里來回翻滾，輕輕放入口中，絲絲涼氣伴著那酸甜可口的汁水，馬上占據了味蕾，令人回味無窮，那q彈的雞皮富有嚼勁，是涼雞中不可阻擋的美味，雞皮內包裹著鮮嫩的雞肉，那也是涼雞的精華。雞肉無比香醇，加上蘸水的香味，讓人提起筷子后，吃完之前都放不下。
涼雞，是一道男女老少皆宜的美味，是一道經常在餐桌上出現的美味佳肴，如果到我的家鄉(xiāng)來，一定要去嘗嘗哦！
享受作文600字 17
在那一大堆的學科中有語文、數學、英語……我身邊很多同學被難倒的倒不是這三門課，而是作文，那看起來“妙趣橫生”的作文課。
在作文課上，不用那樣地按部就班，可以像在大海里遨游那樣快活，但為什么會有人為了作文而傷透了腦筋呢？我總結了一些原因：
第一個原因：“貧困戶”們沒有找到屬于自己的財富，他們不相信自己，到處找啊找啊，最終一無所獲，只能過著“窮日子”。我們應該要相信自己，相信不是遠方，而在最不起眼的腳下，要相信寫作最寶貴的資源來源于自己。
第二個原因：太死板，太現實，沒有一點想象力。作文中，有些時候需要真實性，但那是枯燥的說明文，要想自己的文章吸引別人的眼球，那就得運用一點點“魔法”——加上想象，加上描繪。
第三個原因：“作文得高者，得天下。寫好作文是一個人的.美德——曹文軒”。大家想要的真實性和想象力來源于哪里？俗話說寫作是支箭，閱讀是把弓。想象力來源于閱讀，沒有閱讀就沒寫作。由此可見，寫好作文的根本是閱讀。
你認為什么是享受呢？享受可能是下午三四點舒舒服服喝杯咖啡，可能是和別人愉快地交談，而我認為享受在于你寫好了一篇作文，受到別人贊許，心里樂開了花，這可能是我最好的享受了吧！
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在現實生活中，我享受過許許多多的過程。比如：學習知識，騎自行車，聽音樂……。但我印象最深的享受過程還是要數聽音樂了。
從小到大，我都非常喜歡聽音樂，不僅要聽，我還會唱，而且自我感覺唱得也很不錯的。
每次看電視時，只要聽到和看見有人唱歌，我都會停到那個臺來聽一聽，聽見有自己會唱的歌曲，自己也會跟著唱，有些歌曲在電視里很少聽到又好聽的歌，我就會把那首歌的歌名記在一張紙上，然后再拿到電腦前下載到自己買的mp4里面去慢慢聽。
有時周末或假期里面，電視不好看，到外面又不好玩，就呆在自己房間里聽音樂。享受音樂的過程，感覺自己就在音樂的世界里。
在我家，不僅只有我一個人喜歡享受音樂，連我的爺爺，哥哥都很喜歡。爺爺和我，哥哥都有喜歡自己那個年代的歌，爺爺他自己也有買許多歌碟回來。而我和哥哥都喜歡同一類的歌曲，所以每次哥哥把歌碟買回來后，我和他都會一起聽，享受音樂的世界。
還比如說，有時每天早上上學，下午放學的.路上，我也會把mp4隨身攜帶，隨時拿出來聽。有時一首歌聽一遍不夠又回過來重聽，好聽到讓你百聽不厭。
在每個人的世界里都有音樂。而且不能缺少音樂這種東西。如果你的世界里缺少了音樂，那你的世界里就缺少了色彩，活力，希望。那有時你也會變得很孤獨，比如一個人的時候。
比如晚上，你一個人去哪里，總感受有種怪怪的聲音，會讓你很害怕，但你聽到音樂后就不會那么害怕了，也會讓你膽子大一些。
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有人說，疲憊的時候靜靜的躺在家里休息是一種享受，也有人說每天過著紙醉金迷的生活也是一種享受，還有人說和朋友逛街購物也是一種享受。不同的人對享受這兩個字有不同的理解和體會。當然更有一些富有詩情畫意的人會說，讀一本好書，和故事中的人物同悲共喜更是一種享受。
讀書，讀一本好書確實是一種享受。關于讀書也有好多的名言警句，讀書聲和好多有趣的靈魂對話，書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋這樣的一些說法。
但是除了讀書之外，自己發(fā)現生活中存在一種別樣的享受，那就是讀別人的文章。那些熟悉的或者陌生的人寫的文章，每當看他們寫的一些文字的.時候，對于自己來說也是一種別樣的享受。
有的時候你能夠從他們身上看到積極向上的正能量，每當這個時候要告訴自己說一定要向他們學習。有的時候你也能夠看到他們傷心難過消極的一些事情，這個時候在心底給他們一個擁抱，告訴他們一切都會過去的。有的時候看到一些特別優(yōu)秀的文章也會特別的佩服，忍不住感嘆自己能夠像他們一樣優(yōu)秀就好了。
盡管好多人素未曾謀面，但是因為有了文字，因為有了這個共同的平臺，多少次從他們的文字中了解他們的生活了解他們的性格，有的時候會給人一種我們許久之前就認識老朋友般的錯覺。
但是在這里讀他們寫的文章，對于自己來說真的是一種別樣的享受。
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秋日里，一個晴朗的早晨，我和媽媽決定去爬紫金山，感受大自然的美。
我站在紫金山腳下抬頭望去，山上的樹葉已經開始泛黃泛紅，整個紫金山看起來綠、黃、紅相間，層層疊疊、色彩斑斕，十分秀美，坐落在半山腰的半球形天文臺顯得格外神秘、安靜。“��！紫金山真美，我一定要登上山頂”！我對媽媽說：“我們倆比賽吧！看誰先爬到山頂，輸的'人呢，就罰唱一首歌。”媽媽十分贊同我的提議，于是比賽開始，我沿著登山道，奮力地跑了起來，可是我沒跑一會兒，就感覺有些累了，但仍然堅持著沒有停下腳步。我想我可能把媽媽甩得遠遠的了，回頭一看，結果媽媽正緊緊的跟在后面呢。
山路挺長，我和媽媽一路欣賞著美景，樹林邊有一些五顏六色的小花，零零散散地，一陣秋風吹過，小花兒們搖搖晃晃地像在跳舞；樹林里落下的枯葉已經堆積得很厚，就像一張金黃色的地毯；有些樹的樹葉子全部落光了，只剩下光禿禿的樹干，孤獨地站在那里，等待著冬天的到來。不知走了多久，我發(fā)現就快要山頂了，于是我又跑了起來，向山頂沖去，終于我比媽媽快了一步到達山頂，我贏啦！
我和媽媽站在山頂上，向遠處眺望，我們看到了玄武湖、紫峰大廈，城市里的道路、汽車都顯得那么的小，就像一幅美麗的畫，我們把這美麗的風景拍下留作紀念。
最后，我和媽媽一邊唱歌一邊朝著山下走去，我享受著紫金山帶給我們的美，它的美留在了我的心里。
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青藍色的天空中，幾片婉如棉花般白色的浮云點綴著，這般柔和的畫面，襯托出那顆高掛天空中的火輪子炙熱的威力�；饌愀邚埖奈逶绿彀�，是考生們三年來秣馬厲兵、一展抱負的時刻，但是，在這熱浪侵襲、容易心浮氣躁的季節(jié)中，當真能夠靜下心來討伐文字嗎？
如蛟龍戲水的優(yōu)美姿態(tài)；如魚躍龍門的'奇妙曲線，如魚得水般的自在；如被自然環(huán)抱的舒暢，這讓人沁入心脾的涼快是什么法寶？沒錯，在這炎炎夏日中，使心如止水、通體舒暢的不二法門莫過于游泳了。去年夏天，艷陽肆虐、蛙鳴蟬噪，在考完試的夏日，全家人一起遠游避暑，既然要度假，那就該到海邊玩玩。土黃色的沙灘，有些許白沙襯拖著；蔚藍的大海，有暗礁激起的浪花，這海灣，真是別有洞天阿！一經下水，一波海浪席卷而來，對于身陷“烤焦”邊緣的我來說，這可是顆救命丹。興致勃勃的我在海中翻覆，盡情的享受這被海水包裹的涼快，在水中嬉戲的我欲罷不能，直到了日落西山、饑腸轆轆之時，才拖著疲憊的身體回到旅館，雖然身體勞累，但是我這淘氣的腦袋瓜子卻還不肯罷休呢！一直不斷的想明日要到哪兒戲水去。
如今，落日余暉的光芒，再度在知了的鳴聲下在天邊構成一抹彩霞，微風輕輕撫摸我稚嫩的雙頰，其中挾帶著夏日海洋的氣息，這幅光景，使我在腦海里勾勒出夏日海邊充滿歡笑的景象。
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有人說：“孤獨是一種寂寞，就像壞天氣一樣讓人心情晦暗、無精打采。有人卻說：“孤獨是一種享受，讓人脫俗、獨立，在淡然的處世態(tài)度里得到自我提升”。
早已料想到，我們終究會分開，那是因為我們在通往不一樣的。也許你會看到越來越多單獨的背影，也許他們并不喜歡孤獨，但是他們都在為自己的未來而努力，而逼不得已選擇一個人。當獨自一人走在校園小道上，就看看藍天白云、看看小花小草、聽聽鳥語、聞聞花香，你會感受到大自然的美妙。當獨自一個人拿起桌上的`書，就讓自己沉浸在其中，感受書中的萬千世界。何嘗不是一種享受？
耐得住寂寞，就能夠擁有繁華。陶淵明放棄官場選擇回鄉(xiāng)，方能有“釆菊東籬下，悠然見南山”。他隱居于山里，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”他孤獨嗎？不，有閑云野鶴，有脈脈清風，有潺潺流水陪著他。他享受孤獨，寫出了無數千古流傳的詩。他懂得享受孤獨，他的人生并不寂寞，反而“熱鬧”非凡。
我們不要害怕孤獨，我們要敢于嘗試孤獨。孤獨就像一杯咖啡，剛開始難以下咽，細細品味苦中帶甘。我們不要害怕孤獨，學會享受孤獨，孤獨就像一曇酒，需要經過時間的醞釀，才能散發(fā)出酒的芳香。
通往夢想的道路注定孤獨，孤獨不是獨自，而是獨立。孤獨也是一種享受。
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還記得四年級學過一篇課文《掌聲》：一個人有了掌聲就有了自信；有了掌聲就有了勇氣；有了掌聲就有了希望。
那天天氣陰沉沉的，估計要下雨了。教室里，同學們也是十分煩躁，正在為老師出的一道數學思考題而抓耳撓腮呢！三分鐘過去了，沒有一個人能答得上來。我只是在自備本上拼命寫。我寫了又涂，涂了又寫，終于有點眉目了。哈哈，我算出來了！我的心里喜滋滋的。這時候班里已有一、兩個同學舉手，我想舉手可又不敢。因為我怕萬一說錯了，同學們會笑話我。老師似乎看出了我的心思，走到我旁邊，看了一眼我的解題方法，便對大家說:“來！大家先把筆放下，我們請小玲同學上臺為大家講一講目這一題好不好？”同學們齊口同聲地說:“好！”老師拍了拍我肩膀，示意讓我上講臺講，我露出緊張的`神色，艱難地邁出座位。老師又對同學們說:“讓我們給小玲一點掌聲好不好？”大家便使勁拍起了手，“啪啪啪”，全是同學們的掌聲。我一步一步走上講臺，又轉過身看了一眼老師。此時老師給我投來鼓勵的目光，似乎在說：“你能行！”我壯著膽子大聲地對同學們講了我的解題思路，我一邊講，一邊寫。同學們聽了我的講解，不停地點頭。題目講完了，同學們又都鼓起了掌，我在掌聲中自豪地走下了講臺。
自從那次以后，我變得自信多了。是掌聲給了我勇氣和力量，我享受這掌聲。
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“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”這是偉大的作家高爾基的格言，細細品味一番后，覺得確實如此。在家中，無聊的時光總是那么的難打發(fā)。
我常常一個人呆在家里，感到無所事事�？粗娨暎偸悄敲吹每菰锓ξ�，覺得每一天都是那么的難無聊透頂，這時的我便會信不走去爺爺家因為爺爺家有許多藏書國內的'國外的都有，偌大的房間里有著幾個大柜子書架上擺放著許多書，隨手拿起一本《魯兵遜漂流記》坐在搖椅上細細品讀，遨游在書籍的海洋中，隨處遨游，不知不覺一兩個小時已過去，我讀的越來越有味道，忘記了吃飯忘記了遠眺休息眼睛，忘記了身邊一切的事物，一心只有書，只有書的海洋，大部分書籍在我童年時光都已閱覽，但那時認字不多又加上不懂事也沒有多么的領會到其中的意義，如今再拿起那些書來細細品讀又是別具一番風味，養(yǎng)成這個讀書的好習慣是我莫大的慰藉，在無聊時煩惱時讀讀書便可開懷，在知識的海洋中我可以領悟到比世界萬物更好的氣息，書籍伴我走過了許多歲月，一步步走向成長道路的我越加越愛讀書，書，就好像是我的老朋友一般每每讀到高興處嘴角便會似笑一下以表文章的好句之處，書籍是我們所有人類的好朋友，是我們知識的光環(huán)，普照著大地上所有的人們，我愛書，更愛讀書，讀書在我眼里就是一種享受。
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回味，能捕捉到身邊的幸福。每一天總會匆匆過去，只有回味，腦袋里才能保留住那一瞬間。當上班的達人們似歸航的船靠了岸，當家家戶戶都射出柔和的燈光，你能問價各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，你能看見每一家的人都快樂的在一起。這，就是那幸福的一瞬間。
回味，能體悟到愛的靈光。生活中，也許你只會留意大事情，其實回味許多小細節(jié)，你才會留住心中看微小物體的一顆心。天空傾盆而下，道路奏出有節(jié)奏的音樂曲。在那棵大樹上，幾只幼小的晏子無助的在巢中被大雨折磨著，不一會，一只寵大的鳥靠過來，把嬌弱的小鳥摟在懷里，為它們擋住了風雨，任憑雨點無情的擊打�；匚读司椭�，這，就是享受這著愛的靈光。
回味，能享受到生活的寧謐。生活，也許總給你酸甜苦辣的感覺，但當你靜靜回味它時，或許你就有不一樣的感覺。放下一切的東西，在陽臺上靜靜回味那一首首沒歌詞的古典音樂，能讓你心平氣和。站在草坪上，擁抱著自然風，靜靜回味你去過的'所有美景，睡著樹木沙沙作響，它能陶冶你的情操，能讓你心曠神怡。在自家老宅院清晨中，會為以前那如同濃郁的樹林翠鳥的鳴叫，那父母推醒孩子極其不愿意起床的哈欠聲，現在想是多有趣。在“回味”中，我們的心靈更為和諧，生活更加飽滿充實。
回味，便會有幸福常在；回味，便會有心曠神怡;回味,也是一種人生的享受。
在這漫長的人生旅途上，慢下腳步來，細細回味，享受路邊自有自得絕妙風景。
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“最美的時光在路上，最美的自己在遠方�！蔽铱釔勐眯�，享受旅行。它將我?guī)С霈嵥榈纳�，給了我寧靜的時間，讓我不斷遇見，遇見那樣美好的人和事。
就讓它從一張嶄新的車票開始吧，背上行囊，暫且忘卻身后燈紅酒綠的霓虹城市，享受邁出第一步時的灑脫。
這一次，我去到了云南麗江，一個白墻黑瓦的水墨城市。
坐在豬槽船中，緩緩滑行于碧波之上，遠方飄來的.悠悠揚揚，若有若無的牧歌與薄暮揉在一起，從心底穿過，落在腳底。生活中的不順心就此隨風去了。此刻我便是自然中的一員，一棵水草也好，一捧清泉也罷。旅行賦予了我享受寧靜的機會，驀地，便回歸大地與藍天了。
人們唱著”阿哈巴拉“歡迎你，為你獻上哈達，邀你騎坐牛馬。這一刻，我便感受到人們的熱情淳樸，大家都互相祝福著，歡笑著，你會享受到前所未有的風情，享受到冰冷的鋼筋水泥混合而成的城市中所布局與的溫暖，享受旅行所帶給你的一絲解脫。
然后我們就不得不離開了。旅行給了你冷靜的時間，你便要回饋生活，學會處理好所謂的煩瑣生活，面對一切現實，用上旅行所帶給你的美好心境。
有些時候，你可以去北京，享受北漂浪子的奮斗人生；你可以去西藏，感受人們虔誠美麗的信仰；你可以去上海，感受發(fā)達城市的快節(jié)奏生活。你可以在旅行中享受一切美麗的時光，一切獨特的人與事。
人生便是一場美好而又漫長的旅行，在這條路上，你享受人間冷暖，享受落魄或者輝煌。享受旅行，享受路上最美的時光。
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培根曾經說過：知識就是力量！讀書是最直接，最迅速吸收新知識的方法。在讀書中，有甘有苦，個中滋味卻需親自體會。
讀書，若只為了明白大考將至，埋首于書陣中，這時，所看的書不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書來可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無名火，無法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。
數學，大概是世上最叫人又愛又恨的東西。解道難題，弄得焦頭爛額，仍不得齊解，那時光景必是無言淚欲零！可若是突然福至心靈，被解了出來，又是一番柳暗花明后的眉飛色舞。想想，如果沒有開始的焦頭爛額，又何來的`眉飛色舞呢？讀書的滋味不正應了<<易經>>上說的：相對的雙方，一定共同存在的道理？
王云五先生，自幼失學，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀，不斷涉及各種知識。為了購買一套<<百科全書>>，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學之士！他發(fā)明了四角號碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書的苦與樂，最終還是成功了！
不要因為覺得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權利！只要堅持努力，讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當不過了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果！
享受作文600字 28
油菜花謝了，馬豆花開了，走在田野，心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上，被暖暖的春陽撫摸著，被淡淡的花香熏染著，讓柔柔的微風親吻著，一切讓你的心醉了，深深滴醉了。春天，快要過去的春天，走近她，感受她，全身心地窩在她的'懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇，一片片，爛漫無比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上，一點點粉白，惹人憐惜，無限的憐惜。蜂兒蝶兒，還有不知名的小小蟲子，都在她周圍歌唱起舞，熱鬧極了。我靜靜地躺著，靜聽著悄悄的喧鬧，瞇著眼，看那藍的純粹藍的透亮的天，還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來，不想什么，就愿意這樣躺著，甚至發(fā)呆，那種感覺，是把自我融入自然的一種回歸啊！田里的油菜，已經灌漿結籽了，灰綠的一片，飽滿的豆莢沉甸甸的，顏色有點土黃了，這是成熟的痕跡了。
唧唧的鳥鳴傳來，是一群一群的麻雀掠過天空。有時飛得極高，密密麻麻的小黑點急速飄過，有時候就貼著油菜田，此時的鳴叫格外響亮，有時候，五個一群五個一團，似乎是打鬧的頑童，一圈又一圈的在我的頭頂盤旋，熱鬧極了。叫聲里，滿是它們興奮和快樂的宣泄。我也被她們感染，羨慕，渴盼，多想加入他們的行列，和她們一起快樂的飛翔��！這群天地間的精靈，那么小，卻那么自由，那么快樂，那么輕靈，就如此刻徐徐拂過的風兒。
享受作文600字 29
我們時常伴隨壓力勞累著，時常會對蔚藍的天空大喊：活著有什么意思。我們每天工作，工作完后就回來繼續(xù)工作工作，為什么要這么勞累呢？你愿意過這樣的生活嗎？我斬釘截鐵地的拒絕，我們不曾是放松過，可那是我們所向往的放松嗎？不是。
為什么動物可以活得那么瀟灑，它們雖然有的被人們關在籠子里卻愿意在里面表演歌舞呢？它們也是有腦子的，為什么它們活的這么放松呢？它們覺得有了吃的喝的過上比野生動物好的日子就知足了。起碼它們有作息時間，它們在收到人類的追捧時也能意外的獲得人類給予它們的美食。每天過的`無憂無慮的多好，閑了可以去挑逗下同伴，累了可以回精致的小窩里睡上一覺，迎接明天的太陽。
抖音上杜子建說了一句非常對我們這些熱血青年鼓勵和指導的話：“人有夢想是好的，但夢想不能太大，可以放低一個檔次”。雖然原句可能不止這些，但我卻深深明白了。每天回家，依靠在沙發(fā)上，泡一杯甜咖啡看日落是一件多么美好的事，但如今的人們腦子里卻不知道想著什么，錢錢錢。人的欲望里只有錢。此刻你望著即將日落的太陽品味著咖啡就會忘記一切煩惱。傍晚時分你可以一個人帶上耳機舒緩的聽著音樂寫著論文。寫的我都感覺輕松萬分。
其實人一生說白了都是在享受。但我們可以做享受放松的主人。你要放松，身體必然會放松；可你要不放松，那身體也就不放松。
享受作文600字 30
夏天火傘高張，在火紅的太陽下，一運動就揮汗如雨，使人全身充滿汗臭味又不舒服，皮膚也曬成巧克力的顏色，但是，夏天也有讓人喜歡做的事情。
夏天的享受有很多種，有大口大口的'吃冰棒、有在空調房里呼呼大睡、有盡情的在水里玩水……等等，而我覺得夏天最棒的享受是——荔枝樹下乘涼。
荔枝樹上茂密的綠葉攔阻了刺熱的光線，使得夏天在荔枝樹下也涼快無比。乘涼時，可以看看天空上千變萬化的白云，有時像老虎，有時像冰棒，有時又像小丑的笑臉，使得不開心的我，也會不知不覺的開心起來，不如意的事情也都消失得無影無蹤。聽聽樹上鳥兒的歌唱，鳥兒快樂的歌唱聲像音樂老師彈奏的鋼琴聲一樣美妙，在樹下的我也一起哼歌，鳥叫聲、蟬叫聲再加上我的歌聲，就成了“荔枝樹下的三重奏”。有時左鄰右舍也會坐在荔枝樹下一起聊天泡茶，大人在聊天時，小朋友在旁玩耍，像一群活潑好動的小猴子，還有幾只狗在旁作伴，社區(qū)一片祥和，大家和樂融融，就像一個大家庭。
每當在荔枝樹下，感覺好像把平常的疲勞都拋到九霄云外去了，感覺好像置身在空氣中，毛細孔都打開了，十分舒暢。
夏天最棒的享受是在荔枝樹下乘涼，希望在這幸福的大地里，在多增添許多綠色的大樹，讓大地無時無刻都充滿了歡笑聲。
享受作文600字 31
一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。
考試前，大家心里像十五只吊桶_七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。 出處:作文
當老師發(fā)下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！
考后，等待是最難受的.，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
享受作文600字 32
北風呼呼吹來，路上的行人來去匆匆，穿著一件又一件的衣服，戴著毛帽、手套，個個包得像顆有料的肉粽一樣；空氣里的寒意愈來愈濃，我冷得連牙都忍不住做起暖身操了，發(fā)出“咯咯咯”的樂聲，加快了腳步，回到我溫暖的窩。
“禹彤，晚餐吃火鍋，過來幫忙。”聽到媽媽說吃火鍋，平常動作慢如蝸牛的我，瞬間化身為迅捷的花豹，跋腿沖進廚房。不必有精湛的廚藝和巧妙的身手，全家人一起來合作。媽媽拿出冰箱里的.食材，我來準備碗盤爸爸來煮水，哥哥來洗菜，圓圓一大鍋的食物，噗通噗通，全部都倒下鍋。
各式各樣、五顏六色的食材，讓我看得我目不轉睛，一場我與食物的戰(zhàn)爭即將展開，蝦兵蟹將在鍋內準備作戰(zhàn)，全身熱血沸騰；貢丸魚丸不甘示弱，做起熱身操；高麗菜、大白菜在鍋內感受到緊張的氣氛，熱得脫去了一件又一件的衣服；蟹餃們像個小漁舟，在鍋里劃呀劃！此時的我就像一個久經沙場的將軍，正在保衛(wèi)自己的家園，與侵略者開戰(zhàn)。經過一番激烈而漫長的生死搏斗，我先后消滅了肉片將軍、白菜炮兵、貢丸指揮官、蟹餃狙擊手，像一位立下無數戰(zhàn)功的英雄一樣，悠然自得地凱旋回國，吃得真快活！
冬天吃火鍋，真是人生一大享受��！吃到最后，大家肚子圓滾滾，鍋里食物撈空空，媽媽看了笑呵呵！冬天到，我們家最愛吃火鍋，吃進了美味，吃進了溫暖，身體暖和，不怕寒冬。
享受作文600字 33
路途漫漫，在每個努力的過程中，雖然有挫折，但濃濃的親情像柔和的陽光，照在我的心上。
在陌生的環(huán)境中，看到來往的.人，我感到恐懼。屬于我的陽光，會在哪個方向投向我？我整日憂愁，父母看到往日活潑好動的我變成這個樣子，開始疑心送我來到這學習，真的對我有益嗎？爸爸是個從不會后悔的人，既然選擇了離開，他一定會對生活有所計劃的。但看到我這副模樣，也陷入了沉思。
接下來，每當看到我空閑時，爸爸總讓我隨他一起搬磚，也許他想讓我明白，不讀書就要做更勞累的工作。累了時，我就在一旁休息，爸爸把磚放到推車里，推著在凹凸不平的地面上發(fā)出“當，當”的聲響，一趟，兩趟……爸爸背上的衣襟漸漸浸濕，這時才停下來用衣袖擦汗，無精打采的我，在陽光的照射下，像被曬焉的野菜。爸爸看著我，對我說：“我們搬到這里來，就是希望你能好好學習，不能像我們一樣，當一輩子的農民，整天干這些繁雜的事，了卻一生�！蔽宜贫嵌c了點頭。
剛開始學習，感覺有些困難，除了語言的不習慣，更讓我難以忍受的是同學異樣的目光，這讓我感到不舒服，甚至是憤怒。我暗暗發(fā)誓，我一定要努力學習，我一定要證明我不比他們差，我不需要他們用那種眼光看我。
在達到目的過程中，我懂得了許多。每當遇到困惑想要放棄時，總能想起父親的話，想起父親在為我而努力工作，所以我必須努力學習！
在陽光下，我吸取著營養(yǎng)，在為那一刻的鉆出而積攢著力量。
享受作文600字 34
現在的人，都要求自己一定要快，不能慢。
生活，一定要慢，不能讓你快得收不住，不然，就碰到了墻上。
你不能快！一定要慢！
慢又是什么呢？
我覺得，慢，是一種享受。下午，吃完午飯，走在河邊散步。一陣陣微風，拂過臉龐，頓時，感覺整個人都平靜下來。夕陽的光，照在河面上，那景色，真讓人陶醉。難怪詩人白居易會寫出一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅這樣的詩來。河岸上，一叢叢的野花，發(fā)出清新的香味，時不時可以聽到小鳥在高高的枝頭歌唱，如果我可以把我變得小小的，坐在荷葉上，像坐船一樣，乘著微波飄蕩而去，那該是多么美妙的體驗呀！在草地上，鋪上一張桌墊，坐在上面，曬著陽光，躺下來，看看天上的`云，手里拿著一個橘子，放入嘴中，那時的橘子，已經不是甜的了，而是甜上加甜。就這樣，慢悠悠地度過一個下午。
但是，我最喜歡的是雨天時在窗臺上拼樂高，看一看外面，雨一絲絲地從天而降，像一個個跳傘員一樣，窗外仙境一般，云霧繚繞。含上一片薯片，聽一聽外面嘩啦啦的雨聲，可以讓你忘卻一切煩惱。
慢，不一定是最好的，快，也不是一定是不好的，快慢搭配，才是最好的！
但是，慢下來，才能看到別人看不到的東西。
慢下來，才會沒有煩惱，慢下來，才能發(fā)現世界的美！
享受作文600字 35
我，是一個活潑開朗的女孩，總不能安安靜靜坐上大半個鐘頭，喜歡動來動去。
這次暑假，我強迫自己改掉這個壞習慣，但是我不管做作業(yè)還是彈琴，總是干一會兒就不想干了。后來，媽媽告訴我，你的語文水平不高，可以看看名著之類的書，或許可以讓你提高語文水平，也可以改掉你的壞習慣。
我聽了媽媽的話，便開始埋頭讀起來。我讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》因為語文老師布置的作業(yè)正是讀這個。所以，我每天早晨起來背完古詩后，吃過早飯，便開始讀，開始我也做不住。
但是，時間長了，慢慢地，我被故事里的人物感染了。保爾這個英雄形象，使我佩服得五體投地。并時刻映在我的腦海里，使我感到了愧疚。這時，我體會到了讀書的重要和快樂。讀完第一本，我便如饑似渴地讀第二本——《簡愛》，簡愛是一個女孩，她小時?候被姑媽和表姐弟們欺負，但她是一個堅強的.人，她不會被困難所嚇倒。等她長大以后當了一位受人尊敬的家庭教師，終于過上了自己創(chuàng)造的幸福生活。我讀的書每一本都是教育和啟發(fā)人的，而且十分精彩，從此，我完全被書俘虜了，整天生活在書的海洋里，尋找快樂和感悟�！耙槐�、兩本、三本、四本……”讀書讓我享受到了其中的樂趣。同時，也磨練了我的耐性，幫助我改掉了做不住的壞習慣。
讀書，使我懂得了很多社會上的事情和道理；讀書，使我排解了憂愁，不再想家；讀書，讓我克服了缺點。我真正體會到了讀書——是一種享受。
享受作文600字 36
俗話說“民以食為天”，又有俗語說“手中有糧，心里不慌”。這些話，都表明了食物在人們生活中的重要性。
我們中國的食品更是美味不已，堪稱“世界之最”。中國的'面條，能饞倒多少外國人啊！剛好，我媽這個星期放了四天假，于是，我有口福了。這不，放假的第一天老媽就燒了一道“剁椒魚頭”。她買兩個刺很少的魚頭回家，將魚頭洗干凈后，就開始制作這道大菜了。老媽把魚頭下鍋后，先灑上一層剁椒，再澆了一些油，光燒的時候就有一股香味“跑”了出來，我聞到香味的一瞬間，忍不住咽了咽口水。經過幾十分鐘的等待，我都有點等不及了，迫不及待地想品嘗到這一美食。
終于，老媽說：“好了，來吃吧�！痹捯粑绰�，我就把遙控器一丟，迅速沖到飯桌前。我坐下來，看著魚頭上有一層紅紅的剁椒，然后發(fā)現底下的魚頭還在冒著熱氣。不，那不是熱氣，是香氣！魚的湯汁還在沸騰，那聲音仿佛在說：“快來吃我呀！來吃我呀！我可美味了，吃一口保你難忘！”我哪里禁得住美食的誘惑，一把抓起筷子，挑起一塊大大的魚肉，吃了下去。魚肉很嫩，一咬就碎了，而且沒有刺。剁椒味蓋去了魚腥味，使魚肉鮮香嫩滑的特點得到了充分體現。
因為這道菜太美味，所以一下子就吃完了。我念念不舍，時不時用舌頭舔一下嘴唇，暗自回味一下。我不會忘記這道美味佳肴，因為這是舌尖上的享受。
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有很多人說平淡是福，但又有多少人真正去追求平淡。平淡這一詞，真正理解并釋懷的又有多少人。
人生在世，總是以一樣東西為目標，不停地去追求。為了一樣東西，人們就拼得你死我活，到頭來才發(fā)現爭到的只是一種虛榮感。在人生當中，我們有很多追求的目標，確實人沒有了目標就等于沒有了前進的動力，但不妨在追逐名利后感受一下平淡的滋味。
我看過許多的.武俠小說，故事里的人都為了爭奪地位而不惜犧牲性命。而又有些人在追逐名利后或厭倦了追逐，從此退隱，過著平淡的生活。人總是在追逐后才發(fā)覺平淡的重要，才知道平淡也是一種享受。但平淡也有一定的條件，如果生活都成問題的話，那就根本談不上平淡。
又如許多紅極一時的明星，他們在登上事業(yè)的高峰后，毅然選擇了退出，過著平淡的生活。人在某樣事物上達到一定程度的高峰時，就沒有了追求，心中浮現的是平淡。人生就是這樣，達到了高峰后又會想到平淡，而平淡后又會想去追求高峰，不斷地循環(huán)。
平淡并不代表是平凡，平淡只是簡單地生活，好好地享受人生。在一個陽光明媚的下午，去喝杯茶，然后再約朋友去逛街，最后滿載而歸回家吃晚飯，這也是一種平淡。把平淡融入生活的人，肯定是懂得生活的人。但把平淡融入到享受中，又是另外一種境界。
人生總會有起伏，沒有起伏的人生不是完美的。在追求過高峰后，不妨試著平淡，因為平淡也是一種享受。
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一眨眼初中兩年已經過去了，時間的腳步越來越快，以至于讓我產生一種“錯覺”——學習也是一種享受。
和玩得比較好的朋友們一起聊天，經常會聊到一個話題——學習，當時我們正在上初一，那時的自己認為學習嘛，初二也是可以趕的'，于是能糊的作業(yè)就糊，不能糊的作業(yè)就去找同學抄，防止被老師留堂打手心，那時的我們覺得學習好苦好累，簡直就是人間地獄。希望早點上完初中結束這悲慘的學習生活。
如今，我們上初二了，我們還是會經常聊到學習這個話題其中有一段是這樣的：
“馬上就要到端午了耶，就快放假了！”
“是啊，真期待假日的來臨，這樣就不用學習了�！�
“其實，學習也不是那么壞！”
“為什么！學習有好多的作業(yè)，弄得我都沒有時間玩！”
“其實，如果你把身心都投入到學習中去的話，也不會那么遭，反而還會有一點快樂！”好友說完這段話后，見好友不說話便接著說：“你看玉樹大地震學校倒塌了，那些臨近中考的學生也還在學習啊，你整天說人生下來就是享受人生的，那你有沒有想過學習也是一種享受呢！”
“對啊，那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學呢！我們有這么好的學習環(huán)境和教育條件，為什么還不珍惜，他們想上學一定有他們的理由，你為何不把你自己交給學習，感受一下學習的樂趣呢？！”
其實，學習也是一種享受。初二的我們已經領悟到這個道理了，也準備付諸行動了。
那么初三的我們呢？
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學習是一種享受，這享受是一種令人難以忘懷的感覺�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”這句古人意味深長的話語，字字都透著深刻的哲理。學習是苦的，但當你得到回報之時，那喜悅是無法用簡單的言語就能描述的。
學習好比品一杯清茶，先苦后甜。一口清茶入口那苦味退去后的回甘和清香沁入脾肺，讓人忘記之前的苦又會迫不及待的再來一口。
學習就是不斷領略書中新的知識，有人說讀書是枯燥的.，有人又會對書愛不釋手。如果你用心去品讀，那種先苦后甜的甜，一定比得上任何喜悅。
讀書充滿了樂趣。
當你全身心去細細品讀一本好書，在字里行間中體驗文字帶來的知識樂趣。你會徜徉在閱讀的時空中，感受作者的感受，想象美麗的意境，體會緊張的時刻……忽視時間的存在。
學習好似一葉扁舟，助我們穿過波濤的海浪；學習好似深藏的寶藏，激發(fā)我們探險的欲望。沒有經歷那重重險阻和苦難，怎會得到那綻放最鮮艷的成功之花？
曾經的我，一看到那鋪天蓋地的習題，便不自覺的退宿。然而，現在我坦然了，既然無法逃避，何不坦然面對。既然不能躲避，何不將其變成一種享受呢？
享受學習，品味學習。何曾想到，如今我已從那個冒失懵懂的孩童，蛻變成一個睿智陽光的少年，終將會綻放那朵屬于我的燦爛花朵。
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在炎炎夏日里，做什么才能擺脫逼人的暑氣，進入完全屬于自己的冰涼世界呢？我認為，就是在一個樹蔭底下的鞦韆上，耗上一整個下午，品嘗一本又一本的好書了，當我完全沉浸在自己的世界中，彷彿這“現實的世界”，已經不再有炎熱了。
我總是邊看書，邊思考著。哈利波特如何渡過這個炎熱的日子？他是否騎著飛天掃帚，享受著毫無拘束的'翱翔在天空中、強風吹過臉頰的感覺?睡美人又怎樣抗拒夏天瞌睡蟲的侵襲？她會不會臣服于強大的睡意，干脆在炎熱的午后，舒舒服服的睡一場大覺、做著脫離熾熱世界的美夢?想著想著，一陣涼風吹來，喔！我在這里也是種享受。
第三本書拿起來，我又再度沉浸在故事情節(jié)中。安娜˙卡列尼娜是否乘著火車，快速的奔馳在巴黎鐵道上、拋開心浮氣躁的情緒，盡情享受大風鉆進身體的快感？而白牙會不會在加拿大冰天雪地中毫無顧忌的狂奔，完全不知道，活在遙遠東方的我們，幾乎快被烤熟？
這時，吹來一陣風，嗯？是熱風。太陽慢慢的在移動了，我也慢慢的移動到旁邊的溜滑梯上，繼續(xù)的品嘗我的書。
俗話說“心靜自然涼”，我就是利用這個道理，找一個美好的夏天午后，先暫時逃離紛擾、吵雜的人群，到一個涼風徐徐的地方，靜下心來，享受一個充滿濃濃書香，又屬于自己的涼爽夏天午后。
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給予，是一種享受，予人玫瑰，手有余香；給予，是一種心態(tài)，無怨無悔，亦不求回報。給予，是幸福的。能給予別人幸福的人，都不貧窮。
五月的風吹著早已泛黃的樹葉，街上的人行色匆匆�！鞍�，小琳，就要到母親節(jié)了，你準備了什么給你媽媽？”“啊，這”想起了在外面奔波勞苦的媽媽，我心里微微一顫。是啊，這十幾年來，母親為我日夜操勞，原本烏黑柔順的青絲已是銀光點點。至于她的生日，從來就沒有慶祝過，更別說母親節(jié)了。她的`生日，我忘了，或許不曾知道。而她，是假裝忘了吧。想到這里，心里很是感動。我想，今年的母親節(jié)，一定要她這十五年來的養(yǎng)育之恩。翻開書包，我的全部家當僅僅十三元零五毛怎么辦呢？這點錢連棵白菜也賣不到啊“你可以做賀卡啊�！毙■┱f。對啊，賀卡！僅能表達心意，又能省錢！
母親節(jié)那天，明媚的陽光照在晨曦的露珠上，一派生機勃勃的景象。我拿著精心做好的賀卡，叩響了母親臥室的房門�！傲樟�，干嘛？”我沒有回答母親的話，笑瞇瞇地走進去，把藏在身后的賀卡交到了母親的手上。母親先是一驚，看著賀卡，隨后濃濃的笑意涌現在臉上�！皨�，這是我親手做的賀卡，母親節(jié)快樂！”說完，我摟了摟她。她的皺紋越來越多了。歲月在她那原本紅潤美麗的臉龐上留下了痕跡。那緊鎖的眉頭在這一刻悄然舒展。能看到母親欣慰的笑容，這不是最好的享受么？
陽光透過窗戶直射進屋里，一片光明。
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高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，雖然有的同學會覺得學習很苦，但你只有通過努力才能取得好成績的！
什么叫學習？學習你把它比作咖啡會覺得很苦，但努力的人就遠遠的超過你，因為他不會覺得苦。在我的眼里學習雖苦，但劉彝也曾說過“讀萬卷書行萬里路”，如果老師不布置作業(yè)，那我們就嘗不到解題時的甜。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，你只要把學習學好了就一定會有收獲的'。
比如說，上次我看到一題奧數題，我苦思冥想，抓耳饒腮，腦子里一片空白，還是沒有想出正確答案，到飯點了，因為這道題媽媽叫我都沒聽到，就在我百思不得其解的時候，突然“耶”的一聲，我興奮的跑到媽媽的身邊，高興的對媽媽說“我解出來了�！蹦桥d奮的勁頭十足。媽媽說：“你再不去吃飯飯都涼了！”我才安下心來吃飯，那個時候別提有多高興了，我都為自己感到驕傲呢！心想：以后可要先吃完飯再解題，之后我又遇到一道題，但我好像把上次的話給忘記了……
我覺得有很多人跟我一樣，遇到不懂的題時頭都要冒出小火星呢！但是這樣你只要努力了困難就會害怕你，孔子、老子、孟子這些人也都有困難的時候，但是人家有去戰(zhàn)勝困難的勇氣，他們長大自然就成了名人了。
學習難道不是享受嗎？同學們，請你們把學習當作一種享受。
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俗話說："民以食為天�！睅缀趺總�地方都有自己的美味，比如說；西安的羊肉泡饃，內蒙古的小肥羊，云南的過橋米線。，山西的刀削面……從宴會的正餐大菜，到街頭村邊的風味小吃，可以說舉不勝舉。
我喜歡的是烤鴨，烤鴨誰都知道，可你品味過嗎？
烤鴨講究的是用哪只鴨子和燒的火候，才能色香味形俱全，鴨子是要選不肥不瘦，肉質好，吃起來嫩才行，小火慢慢烘烤鴨子。并將鴨子不斷翻轉，要往鴨子皮里放臘油，燒熟后，表皮呈紅赫色，聞起來很香。最后就是師傅用熟練的刀法將鴨肉削成一片一片的，剩下的放在另一個袋子里。
削好的烤鴨看相極好，一片一片的堆起來像小城堡。散發(fā)出誘人的`香味。有時我會經不住它的誘惑。悄悄拿幾片來吃。
吃烤鴨有幾道工序；先拿一張面皮，夾幾片肉放到醬汁里蘸一下，然后放到面皮里，再夾一些蔥片，最后包起來吃掉，喜歡吃辣的人，還可以拿肉蘸辣油吃。蔥香夾雜著肉香，肉香夾雜著汁香，汁香夾雜著面皮香，回味無窮。吃完一個又想吃一個，啃骨頭時，我喜歡先舔舔它，回味一下剛才的美味，然后再把上面的肉吃掉。
有一天我吃烤鴨時，包面皮時沒有包好。再加上肉包多了，肉餡從下面掉了下去，正好掉到了茶杯里，濺了我一身水，從此我給它起了別名——小漏洞。
��！它的色香味形充滿了北京人的特色。��！它的美味無人能及，北京烤鴨我的最愛。
享受作文600字 44
我很喜歡唱歌，但一定要有吉他的伴奏，我不喜歡輕唱，一來自己沒有所謂的唱功，二來沒有吉他伴奏，總是找不到節(jié)奏。
一個人，抱著吉他，輕輕撥打一條條吉他弦，用我澀澀的喉音附和。沒有外界的煩囂，也沒有工作的煩惱，但也沒有旁邊靜靜欣賞的聽
流浪歌手阿軍，他很幸福，因為他在大街上唱歌時都有一大群人靜靜的欣賞，當然，是因為他美妙的吉他和動聽的歌聲打動著每一個人，給路人帶去一分真誠的感動，用他純凈的歌聲洗滌別人的心靈，聲音柔如一股清泉在路人心間流淌。
而我，當然，不能跟他比，我唱歌感情沒他如此投入，如此感動人。我只會一個人呆在樓梯道里靜靜的唱，我喜歡在這種環(huán)境唱，小小的空間，小小的回音。習慣了能夠聽到回音的地方唱歌，感覺不是很好的音色變得很迷人。
每天的`工作，每天的重復再重復的優(yōu)化注冊BVI公司、香港公司銀行開戶、注冊香港公司費用、廣州注冊香港公司等關鍵詞工作，心靈總是覺得孤單乏味，唯有在下班之余，抱起吉他，輕輕波動琴弦，靜靜的唱幾首歌，這時候，這時刻，才能感覺到心靈的自由。唱歌時候，我總能感覺到身心的無比放松。在音符的世界了，是那么的簡單，是那么的美妙。
盡情的享受唱歌的快樂，只是少了一個可以給我附和的聲音，少了一個可以一起二重唱的聲音！什么時候，身邊才會多那么一個聲音呢？
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在我成長生涯中，有一樣必不可少的事情——看書，在我的交友生涯中，也有一位必不可少的朋友——書籍。
當我欣賞著春天那嬌艷的花兒，我會情不自禁地吟出“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”；當我領略著夏天那豐腴的荷花，我會情不自禁地吟出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；當我沉浸在秋天那感傷的季節(jié)里，我又會情不自禁地吟起“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”；當我置身在寒冷的冬天里，我更會吟出“天人寧許巧，剪水作花飛”，的詩句。
書不但讓我情感豐富、詩意大發(fā)，還給我許多意外的驚喜。
在一次公開課上，我用我平時積累的詩一般的語句贏得了執(zhí)教老師的頻頻點頭，贏得了聽課老師的.陣陣掌聲。同學們也向我投來了羨慕的眼光，我差點醉在課堂中了！。
有人把書比作“糧食”，我卻愿把書比作一股“風”，把人生的道路比作“大海”，把我自己比作一只船。
從一年級的《安徒生童話》，到三年級的《鋼鐵是怎樣煉成的》，在到現在的《中國孩子——情感日記》，《時文選粹》等，這些知識我都擁有，我為此感到幸福，因為我的金色童年飄著縷縷書香。而且在探索知識時，我越來越覺得智慧是永遠探索不完的。
馬上就要結束我人生的第一段“旅程”——小學，開始我的第二段“旅程”——初中。我堅信，我這一只“金色的小船”，會在書這股“風”的鼓舞下，在人生的道路中越走越遠……
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可能有的同學認為，學習，是一種煩惱，一種負擔，而在我的眼里，學習是一種享受
今天是新學期的第一天，自然，老師也宣布了幾項“新政策”。其中有一項就是“優(yōu)劣光榮榜”。這為何物呢？讓我給你慢慢道來。只要你作業(yè)做得又對又快，而且字跡端正，就會得到一個優(yōu)加星，你的鼎鼎大名還會榮登“優(yōu)秀光榮榜”。誰不想讓自己榜上有名呢？我一聽這個“政策”，立馬變的斗志激昂，挺胸抬頭，準備認真聽講。做作業(yè)的時候，我也全神貫注，深入思考，爭取把作業(yè)做得盡善盡美。在我的努力下，我進入了今天的“優(yōu)秀光榮榜”，自豪之感從心底油然而生。這難道不是一種學習的享受嗎？
當你看著自己全對的'作文本時，是一種自豪的享受；當你因為知識豐富被同學們稱為“小百科”時，是一種愉悅的享受；當你由于學習認真被老師夸獎時，是一種愜意的享受。當你…………
有一次，我面對一道難解的奧數題，我苦思冥想，抓耳撓腮，可就是想不出個所以然來，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。過了一會兒，我漸漸靜下心來，又回憶了一遍思考過程，發(fā)現有一步我想錯了。找到了錯誤根源，問題也就迎刃而解啦。我正實在解決困難的同時享受到了學習的樂趣。
朋友，請你相信我，只要你正確地看待學習，學習就會變成一種享受！
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困難也是一種享受，也許看到這個題目，許多人會反對。為什么困難是享受的？享受的不應該是成功嗎？你困難在大家心目中是害怕的……也許沒有困難，就沒有今天的你。是困難成就了我們，沒有困難就沒有成功，沒有成功就沒有喜悅。但困難在我們眼中，永遠是一個令人討厭的人。但今天我要對困難說一聲謝謝，謝謝你讓我無數次陷入困境，謝謝你讓我走進絕境。
記得那時我剛剛三年級，有一次我考上了班級前五名。我非常驕傲的向別人炫耀我的成績，老師對我說，這次你的進步非常大，但你不要驕傲，要繼續(xù)加油。我心里想，反正我考了第五名，放松一下也沒問題。
于是上課，我開始和同學開小差。回到家一個勁的玩手機，作業(yè)也是馬馬虎虎的完成。有一次老師說今天必須背出書來，明天抽查。如果明天抽查，背不出來的找家長。于是我回到家只是讀了讀英語課本，就以為自己會了。馬上又沉浸在歡樂的`海洋之中了。
老師來了他說是時候該“抽獎”了，老師把她冰冷的手伸進了冰箱，我們就像隨時被吃掉的冰淇淋。47，58，……最后一個號碼我聽得非常清楚。29號我竟然被抽中了，我拿起了英語課本翻了一下糟糕，昨天沒有認真背，背不出來。
全班同學都下課了，我邁著沉重的步伐走進了辦公室。這是我第一次進辦公室，許多老師用異樣的目光盯著我……老師，向我媽說明了我的情況。
但是就是因為那次，才有現在的我。你讓我明白了一分耕耘，一分收獲……謝謝你，困難是你成就了今天的我。
享受作文600字 48
聽著“嘩嘩”的流水聲，順著小溪一路往下走，不知不覺便走到了公園�！吧洗蝸磉@公園是什么時候呢？”我搖了搖頭，不記得了。
我跨進公園的大門，映入眼簾依然是一排排充滿生機的桂花樹。正值五月，桂花還沒開，但樹上的葉子已經濃密地遮住了太陽。一陣風吹落幾片葉子，我隨手接住一片葉子，放在鼻尖上聞了聞——淡淡的清香，是大自然的香味。
走過桂花樹，小草抬著腦袋，左右搖擺著。在草地上有幾條小路，小路蜿蜒曲折地一直通向公園境內的小山丘上。我沿著小路向上走，在我地不遠處，卻有一條小溪流向下跑去。我加速，它也加速，我慢下來，它也慢下來，可我停下來，它卻不停下來。呵，真是一條狡猾的`溪流。
我一路向上走，大片大片的竹子撲面而來，我靈活地避開它們，卻沒注意腳下的石頭，啪的一聲，是我摔倒在地的聲音。我扶著一旁的竹子，強忍著疼痛站了起來，揉揉膝蓋，心里大喊：我怎么這么可憐。我氣地一腳將石頭踢到遠處。我一拐一拐地走向溪流，迫不得已地向溪流低下頭。將手伸入水中，頓時，一股清涼感充滿全身。接著又捧了一些水洗了一下膝蓋，便繼續(xù)上路了。
我一拐一拐地往前進，心想何時才能到頂啊。
終于功夫不負有心人。我到頂了。我坐在山頂的涼亭上，向下望去，可以將整個公園收入眼中。金燦燦的陽光覆蓋在整個公園上，我就這樣靜靜地享受著這來之不易地靜謐，忘掉了膝蓋上的疼痛。
享受作文600字 49
許多人以為學習是最苦最累的，但是我以為學習是最幸福的。學習是我們生活中最常見的，也可以讓我們學到許許多多的小知識。這就是像人們說的那樣“活到老學到老。”在生活中，我們只要努力就會得到許多的收獲！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響起了，同學們急忙跑進教室里，黃老師走進教室里，教室里頓時變得鴉雀無聲。黃老師，可是我們班的語文老師呢！我很喜歡上語文課了，她可以讓我們的.語言能力變得很強，教會我們不會的字，使我們更加的厲害。這不也是一種幸福嗎？
其實數學課也是很重要，因為生活中不可缺少的就是它了，數學還能讓我們變得更聰明。記得有一次我數學考得非常差，我感到非常的傷心，甚至開始討厭數學了，每次做數學題都不做，但是媽媽卻告訴我：“數學的樂趣在于多動腦…”聽完之后我決定要再次努力一番，于是，我拼命的努力，遇到不懂的我積極問老師，認真做好筆記，不斷的刷題，終于在月考上考了決好成績。當老師報出成績的時候，我又覺得學習就是享受。
英語是我最耐寒的學科。每一次我都可以考到九十分以上，每次總能得到老師的表揚。而且英語可以讓我們和外國人交流，也可以讓我們更好地理解外國人的語言。其實學好英語很簡單，只要你留心地背單詞，用心地背課文你就會理解文中的語句。
同學們其實學習不苦，學習就像一杯咖啡，時而苦時而甜；學習就像一杯茶，只要你努力就會吃到甘甜的茶水。
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