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饅頭作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的饅頭作文600字4篇,歡迎大家分享。
饅頭作文600字 篇1
一天,我一做完作業(yè),媽媽讓我去買饅頭。我很開心,因?yàn)榭梢猿鲩T了。
媽媽給我十塊錢,說:“去買三個(gè)饅頭!”我迅速回答說:“好的!”接過媽媽遞過來的錢,我飛快地奔向菜場(chǎng)。菜市場(chǎng)里好熱鬧!這里有賣豬肉、牛肉的,有賣蔬菜的,有賣魚的,還有賣雞的……就是沒有賣饅頭的。我東找找、西看看,怎么也找不到賣饅頭的。突然聽到對(duì)面?zhèn)鱽砹艘宦暯匈u聲:“賣饅頭啦!”啊……我記錯(cuò)地方了……賣饅頭的在菜場(chǎng)對(duì)面!
我急忙跑了過去,問:“老板,一個(gè)饅頭多少錢?”“5毛!”老板微笑著答道!拔乙I三個(gè)!薄昂绵希 崩习蹇焖俚匮b好饅頭,遞給了我。我拿到饅頭轉(zhuǎn)身就走了,身后還傳來老板的再見聲。我到了路口才發(fā)現(xiàn),我竟然沒付錢,馬上摸摸口袋,錢呢?找了半天才想起來,錢就在我手上拿著。“買了三個(gè)饅頭沒付錢,省了……哈哈哈……”我一邊想,一邊笑,一邊很開心地拿著裝有饅頭的袋子邊甩邊跑。
幾分鐘后,袋子生氣了,它張開了大嘴,三個(gè)饅頭分別飛向了三個(gè)方向。一個(gè)掉到了馬路邊的小溝里,另一個(gè)竟然飛到正張大嘴巴的狗狗面前,還有一個(gè)飛到了馬路中間。馬路上是車水馬龍,饅頭估計(jì)已經(jīng)成了大薄餅。無奈,我只好跑回去重新再買,并不好意思地把前面三個(gè)饅頭的錢也付了。等我回到家,媽媽燒好的'飯菜都涼了,我的肚子咕咕叫,好像在說:“我要吃飯了,都是你貪小便宜惹的禍!”
哎,真是樂極生悲!又花力氣,又付了錢,比原來多付了三個(gè)饅頭的錢。記住,以后千萬不能貪小便宜了!
饅頭作文600字 篇2
今天,我和老媽一起來做香噴噴的小饅頭。哈哈!就讓你們見識(shí)見識(shí)我戴小廚的手藝吧!我們將要進(jìn)行的第一步是和面。
媽媽將柔軟、潔白的面粉倒入盆中,加入適量的溫水,接著用筷子攪拌一下,然后就用手去揉,媽媽一邊揉面一邊告訴我,面粉一定多揉,這樣做出來的饅頭才會(huì)松軟又好吃?粗鴭寢屳p松自在的樣子,我請(qǐng)求媽媽換我來揉揉看,原來軟軟的面團(tuán)抓在手里感覺好舒服哦!我學(xué)著媽媽的手法揉了起來。不一會(huì)兒面團(tuán)就揉好了,F(xiàn)在輪到是二步了,那就是發(fā)面和做饅頭。媽媽把我們剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán)放在一個(gè)碗里,然后用一塊濕布蓋在上面,大約過了一個(gè)小時(shí)左右,我們聞到了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的酒香味,于是媽媽把濕布掀開,面團(tuán)長(zhǎng)大了不少哦!接下來還是揉面,媽媽把面團(tuán)放到砧板上,使勁地揉,大面團(tuán)又變回成小面團(tuán)了,最后媽媽把它揉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱,用刀切成小塊小塊的,媽媽一邊切一邊跟我說:饅頭不一定方形的,你也可以捏成其它的形狀。通過我的奇思妙想,我捏成了一個(gè)小笨笨小熊貓,還有一個(gè)甜甜圈形狀的和一個(gè)魚鉤似的S形的呢!最后一步就是蒸饅頭。
媽媽把一個(gè)個(gè)饅頭放在蒸鍋里,在蒸板與饅之間還墊了一塊濕布。先讓饅頭靜置二十分鐘左右,然后就可以開火蒸了,媽媽一邊操作一邊教我要注意的事項(xiàng),她說放在鍋里的水一定要是冷水,火要開中火,如果是用熱水來蒸饅頭就容易夾生。過了大概三十分鐘左右,饅頭蒸好了,我迫不及待地想打開蓋子,媽媽卻說要等幾分鐘再開蓋,五分鐘過去了,我連忙打開蓋子,看到了一個(gè)個(gè)又大又白的饅頭。吃著自己做的饅頭,我的心里甜甜的,哪種味道,使人久久難忘……
饅頭作文600字 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)最難忘的第一次。而今天在這里,我就跟大家講一講我心中最難忘的第一次。
一個(gè)星期天,我到朋友家去玩。玩了一會(huì),我的朋友便提出了一個(gè)建議---做饅頭。這可是我們從來沒干過的事情,說干就干,我們立刻拿出面粉準(zhǔn)備做。我們首先倒面粉,可是誰知,正巧窗外吹來一陣風(fēng),我們倆搖身一變,由黃種人變成了“白種人”!我們相互拍著,抖下身上的面粉。開始了下一項(xiàng)“工作”---加水,打開水龍頭向碗里加水,我看著碗里的水和面粉,問道:“這水不會(huì)太多了吧?”“放心吧,絕對(duì)行”,朋友答道。我向碗里看了一眼,只見碗里哪里是面團(tuán),這明明是面糊!沒辦法,再加面粉吧。計(jì)劃好了的一碗面粉,結(jié)果超出計(jì)劃,用了兩碗。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把面和好了,好大一團(tuán)呀!
這時(shí)我們才覺得又遇到了一個(gè)麻煩,沒有面板,急中生智,我們找來一個(gè)整理箱的 蓋 子,洗干凈就成了一個(gè)臨時(shí)的面板。此刻,這個(gè)面板變成了我們的擂臺(tái),我們兩個(gè)大顯身手,面團(tuán)是挑戰(zhàn)者,我們就是擂主。我使出“洪拳”,朋友也不甘示弱,使出“詠春拳”。面團(tuán)紛紛敗下陣來,將面團(tuán)打得不成面形,最后我們又拿出武器----模具,做出各種花樣。然后在媽媽的幫助下,放入鍋里蒸。我們懷著激動(dòng)的心情,趴在灶臺(tái)等著,終于蒸好了?粗螤罟之惖某晒,嘗了一口,感覺味道有點(diǎn)怪怪的,但是品嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)還是充滿自豪和高興的。
這次做饅頭很有趣,也讓我們體會(huì)到了一個(gè)道理,看起來簡(jiǎn)單的事情,做起來還真不容易。
饅頭作文600字 篇4
今天,媽媽買了一大袋面粉和一小包不知是什么的東西。我問媽媽:“媽媽,那小包的是什么東西?有什么用嗎?”媽媽滿臉微笑,摸摸我的頭:“這叫發(fā)酵粉,是用來把面團(tuán)脹大的。兒子,我們來自制饅頭吧!”“好耶!有饅頭吃咯!”要知道,我可是特別喜歡吃饅頭的。
媽媽先裝了一碗熱水,再把一勺子的發(fā)酵粉倒入水中,最后讓我倒一些面粉到水里,搓成團(tuán)。我洗干凈手,把手插入濕面團(tuán)里。媽媽繼續(xù)往濕面團(tuán)里加干面粉。我搓啊搓,左捏捏,右按按,感覺像是在玩橡皮泥。我一時(shí)忘記了自己是干什么的,以為是在和小伙伴玩橡皮泥。我左手把濕面團(tuán)弄成一塊,右手用力按下去,然后雙手?jǐn)嚢柚鎴F(tuán)。直到媽媽叫了我一聲,我才想起,我是在搓面團(tuán)。我把雙手拔出面團(tuán)一看,呵!好家伙!本來一雙好好的手,現(xiàn)在沾滿了碎面團(tuán),白白的,無論怎么甩也甩不掉。媽媽讓我去洗干凈手,正經(jīng)地搓一遍。但無論我怎樣正經(jīng),碎面團(tuán)也會(huì)沾到我的手上。媽媽只好“親自出馬”,她的手法很熟練,她先把面團(tuán)的一端托起,另一只手用力壓下去,這樣反復(fù)幾次,三下兩下就把面團(tuán)搓好了,而且手上也沒有太多的碎面團(tuán)。
下一步就是搓成一團(tuán)團(tuán)的饅頭了。這步可就簡(jiǎn)單多了。我先把大面團(tuán)分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán),再把小面團(tuán)搓圓,然后壓扁,最后修整一下邊緣。雖然模樣不像饅頭,但是我已經(jīng)心滿意足了。我把饅頭放到鍋里蒸了十來分鐘,便出鍋了!吧橡z頭咯,宇浩牌饅頭來咯!”爸爸媽媽都被我逗笑了。
雖然這次自制的饅頭質(zhì)量和味道都不咋樣,但是,通過這次做饅頭,讓我懂得了:不是什么事一開始我們就會(huì)干,而是要我們慢慢摸索、探究。
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