安慰作文600字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的安慰作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安慰作文600字 篇1
聽寫大賽決賽時，瑤站在寫字臺前，神色凝重地盯著主持的老師。這題的詞是璀璨，臺下頓時沸騰起來——因為這個詞語在語文書中出現(xiàn)過�，幪峁P寫了起來，但這時，一個大家耳熟能詳?shù)穆曇魝髁诉^來，全場回響：你璀璨不會寫的話，回來罰寫五十個！漸漸有人起哄，瑤原本寫得是對的，但他們這么喊起來，一緊張，心里沒底她就給改成了錯的，最后落了個第三名。
“沒事，不要緊，都是他們在底下瞎喊，你才不用寫的�！蔽冶е馓讓λf。
“我跟你講，再在臺上呆五分鐘我就能當(dāng)場暈過去了，特別緊張�！彼p快地邁著步伐往樓上走去，但我能看出來，她并不甘心只拿了個第三，我很想安慰一下她，但卻因為嘴笨，愣是沒蹦出一個標(biāo)點符號。
到了教室，又是那個又響亮又惹人厭的聲音叫了起來，“罰抄五十遍，一遍都不能少！”這雖然是老師平時定的規(guī)矩，但她已經(jīng)很努力。
“你還說！”站在我邊上的瑤一下子火了，“不是你叫五十遍我一緊張會錯嗎？”她大步流星地往坐位上走去。
“少說幾句，你都不一定會寫！”我連忙跟上氣得臉紅的瑤，看著她那奪眶而出的淚水，我心頭一陣難過，恨透了那些說風(fēng)涼話的人，瑤努力了，在那么緊張的局勢下，我都不一定寫得出來，她已經(jīng)很厲害了，況且五十遍也多半是個不必掛心的玩笑，沒必要在這種時候用來嘲笑他人......千言萬語堵在心口，說不出一詞半句來。我看著瑤，最后憋出幾句，“瑤，你別聽他們說的，沒有五十遍，你不用抄......要抄我跟你一起抄，別自責(zé)了你又沒錯......”
到底我也是不會安慰人的料，說的跟想的八竿子打不著，索性就閉了嘴，把手里的兩包五彩繩分了一包給她，沉默地看她邊吃邊哭，沉默地陪她從教室走到了校門口。
安慰作文600字 篇2
我傷心的看著試卷上不及格的分?jǐn)?shù)，整個人無比的落寞，我又一次的失敗了。
說起我最近的戰(zhàn)績來，可謂是屢戰(zhàn)屢敗，不得不說每一次考試都極為的打擊了我的信心。我早早的就對自己說過，下次考試一定要及格，可是卻沒有一次成功的。這不得不讓我傷心。不過傷心歸傷心，因為下一場考試又在不久的日后。
在這屢次的失敗中，我雖然一直沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，但所幸的是，每一次我的考試成績都比前一次好上了那么一點。盡管進(jìn)步微小，不過卻也在一步一步進(jìn)步之中。而我也在這些微小的進(jìn)步之中，學(xué)會了安慰自己。
我學(xué)會了安慰自己，失敗只是一時的，不會是永久的。我對自己說，盡管我的進(jìn)步幾乎都能忽略，但是只要我一直保持進(jìn)步，那么遲早我一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
有時候當(dāng)我們因為目標(biāo)沒有實現(xiàn)的時候，我會很傷心。在我傷心的時候，我也會安慰我自己。我會對自己說，你可以傷心，但是請不要一直傷心，因為目標(biāo)還在，機(jī)會還在。我會在安慰中鼓勵自己，我現(xiàn)在的每一次失敗都是為了接下來的成功做準(zhǔn)備的。
其實一開始在我失敗之后，是我身邊的人在安慰著，比如我的家人，我的朋友，還有我的老師。他們會安慰著我要我相信自己，相信自己只要足夠努力了，那么就要一定能夠迎來自己的成功。
他們的安慰確實有用，他們對我的鼓勵也一度讓我們充滿著動力。但是，當(dāng)我屢次失敗之后，我便不想去叨擾他們，因為我漸漸地知道，想要取得最后的成功，我們終要靠自己。所以，我學(xué)會了安慰自己，并且在一次次的安慰中，尋找自己失敗的原因，并且不斷的改進(jìn)自己。
安慰作文600字 篇3
一天晚上，正看著電視。突然門外傳來一陣踢門的聲音。我?guī)еＨ坏哪抗饪催^去，卻發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)先我一步開了門了。
原來是鄰居沒帶鑰匙，叫小孩看家，小孩卻在里間睡著了。鄰居感到很氣憤，連踹了好幾腳，門沒踹開，小孩也沒被吵醒。
倒是他懷里的小妹妹被父親猙獰的樣子嚇壞了，掙脫父親的懷抱，嗚咽的哭了起來。她個頭很小，差不多就到我的膝蓋，臉上有些嬰兒肥，卻不會胖，睫毛長長的，茫然的看著爸爸。大大的眼睛充滿了委屈，隱約還有淚水要溢出來似的。一幅我見猶憐的樣子，不需要一會兒時間，就把母親的心給俘虜了。只見母親對她招了招手，一幅要抱的樣子，我則安靜得站在母親的身旁。
她走向母親，正當(dāng)我以為她要向母親尋求安慰。她卻越過母親抱住了我的腿，對于這舉動我深感無奈�？墒撬难垌锏奈鼊艃鹤罱K還是把我打敗了，伸出手要去抱她，她卻撲了過來，趴在我的肩頭。一幅想哭卻又忍著不哭的表情，很可愛，很好笑，可是我卻笑不出來，眼眶有些濕潤。這個擁抱是這個孩子對我的信任，也是一種心靈的寄托。如果我此刻笑了的話，她一定會感到這個世界的虛假，丑陋。孩子就是有這么敏銳啊。
我什么也沒說，只是撫了撫她的背。是我在安慰她吧，可是內(nèi)心卻有種被治愈的感覺。第一次有了安全感，第一次有了一種，原來我還活著的感覺。她會抱我是意料之外，卻不會驚訝。從本質(zhì)上來說我們是同一種人。
我是不是很殘忍呢？讓她有了對“外面世界”的幻想，可是終有一天幻想會被幻滅的。神啊，我祈求您，再晚一點、晚一點讓她看到這個世界，她的溫暖，無人能及。
安慰作文600字 篇4
在我成長的過程中，身邊總有一個聲音在鼓勵著我，安慰著我這個聲音就來源于我的媽媽；隨著年齡的增長，我們漸漸進(jìn)入高年級階段，我們要學(xué)的知識也越來越深奧。在這個學(xué)期數(shù)學(xué)的三四單元考試時成績向來不錯的我居然得了八十分的低分?jǐn)?shù)。聽到這個消息時，我的心不由得震，淚水奪眶而出，身體軟了下來躺在了凳子上。
這一天，我一直沉默著，連自己都不敢面對這張試卷。迷迷糊糊地回到家后，媽媽便迎面而來“考得怎么樣？不會是第一名吧”媽媽微笑著，充滿期待地望著我。我搖搖頭，還是沒說話自顧自地走進(jìn)書房。只聽媽媽輕輕地“哦一”了一聲，又去準(zhǔn)備飯菜了。吃完晚飯，我正在做作業(yè)，媽媽悄悄走進(jìn)書房輕聲地對我說：“潘寧，把試卷拿出來吧！考得不好沒關(guān)系，只要你用心做了，媽：媽就不怪你”我小心翼翼地拿出試卷，緩緩地遞給媽媽。
媽媽笑著接過試卷，但她的眼光一觸到那分?jǐn)?shù)，她的.臉色就立刻刻變了，手也微微地抖動了一下“這—”媽媽叫道我又不禁哭起來。半晌，媽媽掏出一張餐巾紙，擦干了我的眼淚，語重心長地說：“寧寧，不要哭！了，這次考試你考砸了，你不開心，媽媽也心痛呀！遇到這種困難，難道我們就一直傷心下去嗎？不，我們應(yīng)該鼓起勇氣，爭取到下次的高分才對呀”我抬起頭，一臉茫然地望著媽媽，她繼續(xù)說：“看，這道畫圖題有整整十分，如果你這里畫對了，分?jǐn)?shù)不就到九十了嗎？也怪媽媽平時只注重你其它習(xí)題概念，從來不注意畫圖題，是媽媽的錯呀！”我一時忍不住說：“不，媽媽。都怪我不好好看，沒看清題目就亂做，連基本的計算我都會做錯，真不應(yīng)該”媽媽又笑起來，撫摸著我的頭，說：“知錯就好。來，笑一個。”
她看著我，我漸漸擠出一個笑容，躺在媽媽的懷里。感謝媽媽，是她的笑容和安慰激勵著我前進(jìn)。
安慰作文600字 篇5
當(dāng)我再次站在陽臺上感嘆已經(jīng)是10個月后了，眼界開了，而時間和空間破碎了，像超光
速，驚奇卻孤寂。
這種生活很坦然，像是散文，形散而神不散。
那些無法抗拒的誘惑侵蝕著我曾一度自以為是的傳統(tǒng)和個性，瞬間便坍塌下來。當(dāng)我逐漸感受的時候，竟無言以對，只是害怕二字在心中蕩漾徘徊，怕失去了僅有的夢想或者純潔。為之看起來不值一提卻沉重不堪的生活瑣事而放棄，從而失去做人的唯一一點準(zhǔn)則而變得丑陋不堪和不可原諒。像是英雄相惜，各為其主：矛盾，更像白加黑藥片：黑白分明。
不由自主地想到自己的人生，何去何從。不由自主地想到做人的方式，是非黑白。又是一個瞬間，雄才偉略頓然而逝，泥的路、沙的路、煙霞迷漫的路，赤裸裸的擺在眼前，我不忍相看，不敢踏步，就這樣在原地轉(zhuǎn)了一個來回。曾經(jīng)的自信滿滿，曾經(jīng)的夢想憧憬，曾經(jīng)那些美好的向往無情的被自己所謂的一點人性無情擋住了，像是RPG的迷宮，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而我該怎樣在這迷漫的路上實現(xiàn)我的人生，我又該以什么標(biāo)準(zhǔn)來斷定這個社會的是非對錯～
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上樓臺，望盡天涯路…
10個月前，是我值得紀(jì)念的日子，是我在人海茫茫中窺見未來的日子，是我人性陡然改變的日子，是我刻骨銘心不曾篡改的日子。那些油然而生的激情，那些情不自禁的回憶，那些悄然離開的歲月，時時左右著我的生活，讓我在無奈中追尋著那些捻之不來也揮之不去一時間便支零破碎的感悟。
我寂然了，我釋然了，像一首歌，音樂輕輕淡去…
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