委屈作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的委屈作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
委屈作文600字 篇1
糟糕，快遲到了。我一陣小跑，到了教室門(mén)口，只見(jiàn)同學(xué)們正專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
“報(bào)告！”我聲音很低，但班主任——蔣老師還是聽(tīng)見(jiàn)了，他回過(guò)頭，見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，以為我又是睡懶覺(jué)遲到的，臉上含著慍色，瞪了我一眼說(shuō)：“進(jìn)來(lái)，站在黑板下！”他又繼續(xù)講完被我打斷的話(huà)題。然后回過(guò)頭來(lái)，語(yǔ)氣緩和地說(shuō)：“回到座位上，以后要早點(diǎn)起床。”我含著委屈的眼淚，回到座位上。這時(shí)，我腦袋里像一窩蜂，嗡嗡作響。這堂課老師講的話(huà)，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里在暗暗地埋怨老師，不問(wèn)個(gè)青紅皂白……咳！真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。
放學(xué)了，我?guī)状蜗氲睫k公室去，跟蔣老師講我不是睡過(guò)頭的原因，但腦海里浮現(xiàn)出蔣老師那威嚴(yán)的臉孔，猶豫著，幾次欲行又止。
回到家里，我撕了一張薄紙，寫(xiě)著：
敬愛(ài)的蔣老師：
昨天晚上，我媽媽發(fā)燒、嘔吐，爸爸又在外地打工，我一大清早跑去衛(wèi)生所給媽媽抓藥。我急于給媽媽服藥，把醫(yī)生找回的錢(qián)塞在衣袋里，到了家我把找回的錢(qián)數(shù)一數(shù)，多了一元錢(qián)。我想：才一元錢(qián)，算了，可我又想：一元錢(qián)雖微不足道，但假如留了它，豈不是在我潔白的心靈上留下一點(diǎn)污點(diǎn)嗎？媽媽也鼓勵(lì)我及時(shí)還給醫(yī)生。等我又來(lái)回跑了一趟衛(wèi)生所后，才匆匆趕到學(xué)校，可是已經(jīng)遲到了……
我趁老師午休的時(shí)候，把紙條悄悄地放在蔣老師的辦公桌上，心里踏實(shí)一點(diǎn)，但難免還有點(diǎn)不安。
下午放學(xué)后，蔣老師把我叫到辦公室，他內(nèi)疚地對(duì)我說(shuō)：“維鵬，老師錯(cuò)怪了你，真對(duì)不起，請(qǐng)你原諒！”我第一次聽(tīng)見(jiàn)老師向?qū)W生道謙，激動(dòng)得淚花奪眶而出。我抬起頭望望老師，見(jiàn)他布滿(mǎn)血絲的眼里，充滿(mǎn)著懊悔和慈愛(ài)，我撲到老師的懷里哭著說(shuō)：“不！老師您對(duì)我們的嚴(yán)格要求是對(duì)的！”
委屈作文600字 篇2
一說(shuō)起來(lái)我的委屈，腦海中就有許許多多的事，我來(lái)給你講講其中一件吧！
某一天晚上，我和弟弟在家，媽媽出去買(mǎi)菜。弟弟長(zhǎng)著大大的眼睛，肉嘟嘟的小嘴，胖乎乎的身體，非常的可愛(ài)，誰(shuí)見(jiàn)了他，都有一種感覺(jué)——摸摸他。就是有一點(diǎn)不好，弟弟有一些淘氣和愛(ài)動(dòng)。
我在客廳看電視，嚴(yán)肅地告訴他：“小朋友，不要亂走啊！”可坐了一會(huì)兒，他爬下沙發(fā)去找瓶子。我正看得津津有味的時(shí)候，不知怎么回事，弟弟把瓶子打破了，我大步流星走向弟弟，看見(jiàn)他在玩玻璃渣，立馬把他抱了起來(lái)。嘿，他還有一些不情愿呢，用玻璃渣劃了我一下，以示反抗。我忍著疼把他放到沙發(fā)上，用創(chuàng)可貼包扎傷口，然后又把玻璃渣扔到了垃圾桶，以防萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)，特意將它們藏到了垃圾桶的最底下。靜等媽媽回來(lái)，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。
我的媽媽是一個(gè)細(xì)心的人，家里少了什么她都知道。我一看媽媽回來(lái)了，立馬關(guān)了電視，跑到屋里去看書(shū)。我打開(kāi)某一本書(shū)的目錄，剛讀到：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基”媽媽就喊我：“吃飯了，你快出來(lái)�！背灾垼瑡寢層脩岩傻难凵裢�，問(wèn)：“你是不是打破了什么東西？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“應(yīng)該……是……吧！”我知道，即使告訴媽媽是弟弟做的，她也會(huì)批評(píng)我沒(méi)看好弟弟。算了！又不是第一次被冤枉。
媽媽狠狠地說(shuō)了我一頓，心里很不舒服，很委屈。這個(gè)委屈我是不會(huì)忘的，等弟弟長(zhǎng)大了，我會(huì)給他說(shuō)這個(gè)事的，也讓他知道，當(dāng)初這是誰(shuí)的錯(cuò)，哼！
委屈作文600字 篇3
我是一個(gè)十歲的小女孩，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張小小的嘴巴，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。我的性格很溫順，從不輕易與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但有時(shí)也會(huì)受到一些委屈。
有一次，我同桌的鋼筆不見(jiàn)了，他找來(lái)找去都找不到，可急壞了。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)我有一支和他一模一樣的鋼筆，便氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是你偷了我的鋼筆，快點(diǎn)還給我！”我聽(tīng)了，佯裝生氣地對(duì)他說(shuō)：“我沒(méi)有偷你的鋼筆，你誤會(huì)我了。”可他還是不相信，不由分說(shuō)伸手把我的鋼筆搶了過(guò)去。因?yàn)樗饺绽飷?ài)打人，我生怕他打我，就沒(méi)有和他爭(zhēng)奪，而是沮喪地坐到自己的座位上。我委屈地在心里嘀咕：這人真是的，不看好自己的鋼筆，還搶別人的鋼筆，太不講理了……
他撥弄著手中搶過(guò)來(lái)的鋼筆，得意地咧開(kāi)嘴巴笑道：“居然偷我的鋼筆？還是被我找到了吧！”
我終于忍不住了，眼里含著淚輕輕地說(shuō)：“這真是我的鋼筆，你的鋼筆不見(jiàn)了，可也不能拿別人的鋼筆呀。”他見(jiàn)我委屈的樣子，似有所悟，說(shuō)道：“看來(lái)這真是你的鋼筆，那你可以幫我找找我的鋼筆嗎？”我破涕為笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“可以啊�！彼�(tīng)了，有點(diǎn)不好意思地對(duì)我眨了眨眼睛。
我?guī)退谖木吆欣镎�、在�?shū)包里找、在課桌里找、在地上找……突然，我發(fā)現(xiàn)靠墻的桌下有一個(gè)長(zhǎng)條狀的東西，湊近一看。咦！這不是他的鋼筆嗎？我喜不自禁地把鋼筆撿起來(lái)遞給他。他接過(guò)鋼筆說(shuō)道：“對(duì)不起！我真的誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我吧！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)事呢！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但回想起來(lái)，我心里仍有百般滋味。不過(guò)，經(jīng)一事長(zhǎng)一智，今后再遇到類(lèi)似的情況，我一定會(huì)耐心作解釋?zhuān)M可能地消除誤會(huì)。
委屈作文600字 篇4
天一直陰沉沉的，像老天哭喪著臉。過(guò)了一會(huì)兒，就下起雨來(lái)了。陰雨綿綿，讓人心底也陰沉沉的，茫然若失。也許，這也在暗示著，正有一件壞事向我迎面撲來(lái)。
在星期五的早讀課，因?yàn)槭菃沃�，要讀政治，我又是政治課代表，就要做好帶頭作用。正在我讀得全神貫注時(shí)，班主任來(lái)到我身邊，頭湊著我耳邊說(shuō)：“你把我們班的團(tuán)員的名單整理好了嗎？你看，班長(zhǎng)都利用早讀時(shí)間幫你做了。這是你的工作。”這時(shí)，我心里像被數(shù)萬(wàn)根鋼針插著，我的嗓子想被什么東西塞住了，無(wú)比的難過(guò)。
我獨(dú)自坐在窗邊，看著窗外的雨，想起了班主任說(shuō)的話(huà)。早就在眼眶內(nèi)積蓄許久的淚水，終于奪眶而出，嘩嘩地流過(guò)我的臉頰。我內(nèi)心不禁地想：是天意弄人還是什么，我昨天剛跟舍友說(shuō)我今天早讀課后就會(huì)把班里的團(tuán)員名單整理好，可是，無(wú)巧不成書(shū)。剛剛是今天早讀，班主任批評(píng)了我。
心情很低落，我為沒(méi)有很專(zhuān)心去上英語(yǔ)課。而班主任，剛好是我們的英語(yǔ)老師。他在講英語(yǔ)課的時(shí)候，有意無(wú)意地說(shuō)：“做班干部的就應(yīng)該做好相應(yīng)的職責(zé)，就比如做團(tuán)支書(shū)，就應(yīng)該整理團(tuán)員的名單，以便以后收?qǐng)F(tuán)費(fèi)時(shí)更容易�！蔽也唤乇饬吮庾�，可是班主任并沒(méi)有停下來(lái)的意思。他說(shuō)：“你們就應(yīng)該好好向你們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，她今天早上犧牲了她的早讀課，用來(lái)幫團(tuán)支書(shū)整理團(tuán)員名單。這工作本來(lái)就是應(yīng)該團(tuán)支書(shū)做的，可是班長(zhǎng)卻做了，我們的團(tuán)支書(shū)并不是很稱(chēng)職阿。”
課后，我的舍友聽(tīng)到班主任這樣說(shuō)。都紛紛替我打抱不平。小紅說(shuō)：“你昨天晚上就跟我們說(shuō)你會(huì)在今天早讀課后整理團(tuán)員名單的，可就是偏偏像演電視劇一樣，就是這么巧�！薄翱刹皇锹铮慷际前嚅L(zhǎng)，是她什么都搶著做的。如果她什么都做，那就別選我們這些班干部阿，不然班主任又要說(shuō)我們?cè)趺礃釉趺礃恿��！毙←悜?yīng)了小紅的話(huà)說(shuō)。她們一直我身邊說(shuō)著，我的心也就越來(lái)越不舒服。窗外的雨在下，一顆挨著一顆，我的眼淚也蓬勃了，如同窗外斷了線(xiàn)的雨珠。
心里的哭無(wú)法說(shuō)出口，一瓶醇香的酒也像變成了一罐醋。
委屈作文600字 篇5
在我五年多的小學(xué)生活里，有著許多快樂(lè)，煩惱，委屈，幸福，傷心的事，但讓我感受最深的卻是那三年級(jí)的.時(shí)候發(fā)生的事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
“丁零零，丁零零，”上課鈴聲響了，同學(xué)們飛快的跑進(jìn)教室，端端正正的坐在座位上，紋絲不動(dòng)的等待著老師的到來(lái)。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，占老師彬彬有禮地走進(jìn)教室，先同學(xué)們行了個(gè)禮，就開(kāi)始滔滔不絕的講課，同學(xué)們也都認(rèn)真的洗耳恭聽(tīng)，一節(jié)課的時(shí)間很快就結(jié)束了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——一道思考題，我望著題目，以最快的速度開(kāi)始思考著那道題目，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我還是沒(méi)能破解那道所謂的絕世難題，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我又一遍又一遍的審視著那道題目。
“哇！我做出來(lái)了，太好了！”我們班的智多星——虞道成大聲叫了起來(lái)，你看他那洋洋得意的神情，好似窮人撿到了金子一樣開(kāi)心，真是的！
我見(jiàn)了，立馬跑到虞道成的面前，以懇求的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“虞道成，這道題怎么做，能夠教教我嗎？”
“好的！”虞道成爽快地回答，說(shuō)著，便給我講解起來(lái)：“這個(gè)。那個(gè)。這個(gè)。”
突然，夏棋跑了過(guò)來(lái)，就不分青紅皂白地大聲嚷嚷：“王美蘇在虞道成那抄襲作業(yè)！”還跑到辦公室告了我一狀，不僅如此，回來(lái)時(shí)，還在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)侮辱我的蒼天大字：“王美蘇抄虞道成的數(shù)學(xué)作業(yè)！”我見(jiàn)了立刻氣得火冒三丈，氣沖沖地找夏棋評(píng)理，可夏棋卻說(shuō)他只相信自己親眼所見(jiàn)的。
“王美蘇，你是優(yōu)生，怎么能抄其他同學(xué)的作業(yè)呢？”占老師把我叫進(jìn)了辦公室，狠狠批評(píng)了我。我立馬解釋?zhuān)晌也沤忉屢话�，老師就打斷了我的�?huà)，生氣地說(shuō)：“不用說(shuō)了，你去寫(xiě)500字的檢討！”我委屈極了，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地?zé)o可奈何寫(xiě)了500個(gè)字的檢討書(shū)。
在這五年里，我一直沒(méi)有忘記這件事，因?yàn)樗猿蔀榱宋业耐晟罾镆活w黯淡無(wú)光的貝殼。但我也從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)老師，同學(xué)，因?yàn)橛型瑢W(xué)，老師的監(jiān)督下，我才有現(xiàn)在不抄襲同學(xué)作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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