風(fēng)聲作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)聲作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)聲作文600字 篇1
調(diào)皮的春風(fēng)一路跳著舞兒,經(jīng)過(guò)甜甜的花草、翠綠的柳枝,忽又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),試圖撓我癢癢,我忍不住“咯咯咯”的笑了起來(lái)……突然莫名其妙的被媽媽拉起,原來(lái)我在做白日夢(mèng)。
昨日媽媽催我睡覺(jué)時(shí),我固執(zhí)的要把《柳林風(fēng)聲》看完再睡,結(jié)果看著看著就睡著了,這一覺(jué)睡的好沉好沉,直到大天四亮。
我還記得我夢(mèng)到了我和鼴鼠、河鼠一塊玩耍,還教訓(xùn)了那只喜新厭舊沒(méi)有定性的蟾蜍。正準(zhǔn)備帶著春風(fēng)一塊去劃船時(shí),被媽媽給叫醒了,唉。
不知道為什么我總是把自己想象成一只河鼠,甚至覺(jué)得自己很多地方跟河鼠很相像,偶爾又覺(jué)得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦,鼴鼠也有鼴鼠的優(yōu)點(diǎn),即便蟾蜍也有可愛的一面,獾的沉穩(wěn)也是我該學(xué)習(xí)的,但是我就是喜歡河鼠,沒(méi)辦法。喜歡一個(gè)人需要理由嗎?如果非要有,那就讓我試著說(shuō)說(shuō)看。
河鼠河鼠,顧名思義離不開“河”,整日與河水作伴的河鼠并沒(méi)有厭倦“河的世界”。她說(shuō):河就是她的全世界,除了河,她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因?yàn)楦卸,生活就沒(méi)有抱怨,無(wú)論春夏秋冬,可愛的河鼠總是可以尋找到生活的樂(lè)趣,永遠(yuǎn)都不覺(jué)得無(wú)聊呢。
生性浪漫的河鼠時(shí)常忍不住詩(shī)興大發(fā),但浪漫的情懷絲毫不影她去做個(gè)務(wù)實(shí)的人。她不僅會(huì)游泳、劃船,還精通其他生存的技能,最可貴的是,她可以毫無(wú)保留的把自己的技能傳授給朋友,鼴鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,無(wú)條件的幫助朋友才會(huì)讓自己更快樂(lè)。
看似大大咧咧的河鼠又有著極其細(xì)膩的情感,對(duì)待朋友不僅親切體貼,還特別的善解人意。當(dāng)鼴鼠出了紕漏后,她不僅不責(zé)怪鼴鼠,在面對(duì)鼴鼠感激、懺悔和眼淚時(shí),她有意挪開了視線,還鼴鼠一個(gè)緩和情緒的空間。
河鼠的可貴之處還在于她擁有寬容大度的胸懷,對(duì)志趣相投的朋友歡迎接納,對(duì)待像蟾蜍一樣的人也不放棄,耐心的不厭其煩的幫助其改過(guò)自新,這是多么可貴的人格!
我要向河鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛生活、懂得感恩;學(xué)會(huì)助人為樂(lè)、寬容大度……
風(fēng)聲作文600字 篇2
剛開始在二外住宿的幾天,并無(wú)異感,可是在此之后的第四天,卻發(fā)現(xiàn)那宿舍的衛(wèi)生間似乎有些異常。那天夜里干渴得醒來(lái),便昏昏沉沉地爬下床去找水喝,看了看手表,已是凌晨1點(diǎn),除了鄰床,幾乎什么都聽不見。于是俯下身子,拿出一瓶水,正要喝,卻忽地聽見一聲聲風(fēng)透過(guò)什么洞,帶來(lái)別樣凄厲的嘯聲,看看室友,都睡得極香甜了,而廁所又是封閉的,料想也是不會(huì)有風(fēng)進(jìn)來(lái)的,莫非……當(dāng)時(shí)心里難免有些害怕,震悚了一下,腦子卻還昏沉,于是也不敢多想,慌忙爬上床,怕被那廁所里的什么鬼怪發(fā)現(xiàn)。
第二天醒來(lái)時(shí),夜里的遭遇卻還記得十分清楚,于是告訴室友,他們大多只是笑笑,說(shuō)我不過(guò)是庸人自擾罷了。我想如果我聽到這種說(shuō)法,自然也是不會(huì)信的,也許是我真的聽錯(cuò)了吧.于是便把此事淡忘了。但過(guò)了幾天的早上,鄰床阿哲說(shuō)也聽到了那種聲音。于是寢室里的同學(xué)開始鄭重其事地找線索,可惜確實(shí)沒(méi)有什么進(jìn)展,墻上沒(méi)有漏封口,亦沒(méi)有可疑的東西,便就此作罷了。只是自從有了這件事后,無(wú)人敢在夜里上廁所,怕撞到現(xiàn)實(shí)中“鬼吹燈”這般的事。至于真相,是在一次偶然的機(jī)會(huì)中被發(fā)現(xiàn)的。那天夜里,4床的仁兄實(shí)在是“忍無(wú)可忍”了,只好豁出去進(jìn)了那“鬼門關(guān)”,可謂是“急時(shí)人膽大”,方便完后,頓感輕松許多,卻覺(jué)得沖水口冒出颼颼涼風(fēng),并夾雜這那駭人的怪聲,原來(lái),那是從沖水口發(fā)出聲音。那便極好解釋了,風(fēng)從排水管里導(dǎo)入,似吹號(hào)一般,發(fā)出那樣凄厲的聲音,也屬情理之中吧!沒(méi)想到墻上并沒(méi)有漏風(fēng)的洞,倒是沖水口這么明顯的口子被忽略了。困擾了我們?cè)S久的神秘,解答竟是如此簡(jiǎn)單。寢室的“鬧鬼”只是一場(chǎng)笑話,想起我們被一個(gè)沖水口的風(fēng)聲給嚇得連夜里上廁所都沒(méi)膽,顯得多么可笑!
風(fēng)聲作文600字 篇3
大自然的歌聲永遠(yuǎn)美妙動(dòng)聽,雨水落入小溪“啪啪……”的聲音;風(fēng)兒拂過(guò)樹葉“沙沙……”的聲音;夜晚田里青蛙的交響樂(lè)……這美麗絕倫的自然聲音不需要任何樂(lè)器的演奏,不需要任何舞蹈來(lái)陪襯,依然可以深沁入心里。
放暑假了,我來(lái)到了外婆家。外婆家住在山腰上,那兒沒(méi)有車輛的喧嘩,沒(méi)有高聳的大廈,只有清甜的空氣沁人心肺的風(fēng)聲。天不亮,我就起了床。夏天的早晨沒(méi)有一點(diǎn)兒燥熱,反而有一絲絲的涼意。深呼吸,我嗅到了風(fēng)中夾雜的小野花的芬芳和小菜的清新,直直的給人一種身處世外桃源的感覺(jué)。坐在草地里,閉上眼,讓自己放松下來(lái),忘掉考試的擔(dān)心,世事的煩惱,把心靜下來(lái)。讓心變成一個(gè)平靜的湖面去聽。你會(huì)聽到山風(fēng)拂過(guò)你的臉頰與樹葉擦肩而過(guò)的聲音。“沙沙,沙沙”樹葉擺動(dòng)著的身子,發(fā)出那脆脆的、毫無(wú)雜音的優(yōu)美歌聲。這時(shí)靜下來(lái)的蛙聲、蟬聲不禁又響起來(lái)。而你只需靜靜的用內(nèi)心去體會(huì)、欣賞這動(dòng)聽的“交響樂(lè)”。
每當(dāng)我聽到這歌聲時(shí),我的腦海中總是一副副昔日歡樂(lè)時(shí)光的畫兒。細(xì)細(xì)回味,這風(fēng)聲給了我不一樣的感受,把我又帶到了小時(shí)的童真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮。
嗯!真好!不用去想到雜七雜八的事,不用去擔(dān)心學(xué)習(xí)的事。這時(shí)的我才開始覺(jué)得自己的擔(dān)心是杞人憂天;自己的想法是無(wú)稽之談。拋開世俗煩惱用心去體會(huì)這平凡的風(fēng)聲給你帶來(lái)的不平凡的感受。的確,太多的人需要它讓人神清氣爽、雜念全無(wú)的風(fēng)聲。工作的人們,拋開任務(wù)的壓力、掙錢的苦惱,去感受一下它毫無(wú)雜念的風(fēng)聲吧!學(xué)習(xí)的同學(xué)們,解下成績(jī)它沉重的包袱,去體會(huì)一下這優(yōu)美的歌聲吧!勞動(dòng)的人,放下你們的鋤頭和鐵鏟,去領(lǐng)略一下它給回憶的聲音吧!到時(shí)候,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你拋開了所有煩惱憂愁,解下了沉重的包袱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己回想夜晚的湖水一樣,安逸而又平靜。你會(huì)看穿世俗,做一個(gè)真正沒(méi)有煩惱的人,折射出你精彩人生的熠熠光輝。
這,就是風(fēng)聲給我?guī)?lái)的人生味道。
風(fēng)聲作文600字 篇4
夏日里的天氣總是那么炎熱,中午的陽(yáng)光更是刺眼,在這種時(shí)候,任何動(dòng)物都不愿在太陽(yáng)下活動(dòng),河邊的動(dòng)物或躲在家里,因?yàn)槟切┖舆叺淖≌偸谴罱ㄔ诤铀梢月^(guò)的淺灘上,在岸上的動(dòng)物們寧可呆在水中,也不愿在岸上。
在河?xùn)|岸的一棟精巧而又通風(fēng)的住宅里,河鼠望著窗外奔騰不息的大河,不禁嘆了口氣:“這鬼天氣,根本就不適合劃船,不適合拜訪朋友,大家也不能小聚一會(huì)兒,這簡(jiǎn)直糟糕透頂了!薄安贿^(guò)我們可以到蟾蜍那里去,有一條水道可以劃船過(guò)去,而且周圍綠樹成蔭,可以遮擋陽(yáng)光,蟾蜍家里也有冷氣,可以避暑,我們不如去拜訪蟾宅。”鼴鼠在一旁建議。河鼠也答應(yīng)了。于是,他們一起坐上小艇沿著大河往下游駛?cè)ァ?/p>
夏日的陽(yáng)光被樹蔭擋得只剩下一絲光線,兩個(gè)小伙伴一個(gè)在劃船,一個(gè)在探路,不一會(huì),他們到了。蟾宅很大,在靠近大河的地方還建有船塢,那邊帶有欄桿的寫有“私人領(lǐng)地,禁止進(jìn)入”的地方便是蟾宅了。他們將船劃入大門,又經(jīng)過(guò)一座寫有“蟾宅”的大門就到了蟾宅的后花園,此時(shí)的后花園靜悄悄的,主人、仆人都在開滿了冷氣的大房子里,一切顯得有些寧?kù)o,他們兩個(gè)將船停入船塢,登上碼頭,穿過(guò)小橋,只見一個(gè)園丁正躺在樹下休息,一切都十分的平靜。當(dāng)他們踏入房子中,一陣?yán)錃鈸涿娑鴣?lái),讓他們瞬間感到一陣涼爽,不禁“哇,哇”大叫起來(lái),當(dāng)他們來(lái)到蟾蜍的房間時(shí),蟾蜍興奮得大叫起來(lái):“你們居然來(lái)了,我還想叫人把你們請(qǐng)來(lái)呢!
他們下了樓,到達(dá)會(huì)客室開始了輕松的談話,他們談?wù)撎鞖、見聞和自己的想法,一直談到了下午,?yáng)光又變?nèi)趿,他們也該告別了,河鼠、鼴鼠與蟾蜍告了別,便劃船回家了。
風(fēng)聲作文600字 篇5
天陰沉沉的,像一口大黑鍋底扣在頭上,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
呼……呼……一陣狂風(fēng)吹來(lái),發(fā)出獅子般的吼叫。樹干不停的晃動(dòng),各種顏色的費(fèi)塑料袋、小食品的包裝紙、黃樹葉夾雜著廢紙片和干柴雜草漫天飛舞,風(fēng)把沙子和塵土等垃圾吹到半空,再拋下來(lái),讓過(guò)路人睜不開眼睛。
轟隆隆,轟隆隆……響起一陣?yán)茁,把風(fēng)下了一跳,風(fēng)回過(guò)頭來(lái)生氣的說(shuō):“你這討厭的雷!怎么這么響啊!我耳朵都快震聾了。”雷說(shuō):“什么?我還沒(méi)用力就震你耳朵了?我用點(diǎn)力試試看。說(shuō)著說(shuō)著轟隆隆……轟隆隆……,雷聲更響了。風(fēng)瞪起了圓圓眼睛大聲斥責(zé)雷:“你這壞東西,你這壞東西做盡了壞事,去年你把電線擊壞了,燒毀了多少人家的電器你知道嗎?林林家電腦的上網(wǎng)卡不是你擊穿的嗎!電視新聞報(bào)道的很多人死于雷擊……難道這不是你干的嗎?”雷說(shuō):“你也不是什么好東西,每年的沙塵暴給造成國(guó)家多少損失?記得去年你還掀翻了一艘正在海上航行的'輪船,使很多人落水喪生;你把大樹吹倒在馬路上,使行人車輛無(wú)法通行;你還把許多人家的屋頂掀掉,讓他們無(wú)家可歸……你干的壞事還少嗎?”
嘩嘩嘩……雨姑娘穿著透明的連衣裙來(lái)了,看見雷和風(fēng)正在吵,就說(shuō):“別吵了,別吵了,你們都不是什么好東西,人們最喜歡我了。我會(huì)清新空氣,帶走酷熱,送來(lái)涼爽,給干渴的禾苗送來(lái)解渴水,農(nóng)民伯伯最喜歡我了,都管我叫及時(shí)雨”。說(shuō)著說(shuō)著跳起舞來(lái)。
雷和風(fēng)聽了雨的一番話氣憤極了,從鼻子里發(fā)出了“哼”的一聲。他倆異口同聲的說(shuō):“你在說(shuō)什么?前年長(zhǎng)江地區(qū)發(fā)大水,沖毀了多少家住房,毀壞了多少農(nóng)田你還記得嗎?讓那么多人無(wú)家可歸是不是你的錯(cuò)!什么山洪暴發(fā)、泥石流是不是你干的?你給國(guó)家造成多少經(jīng)濟(jì)損失,你算過(guò)嗎?”雨聽了雷和風(fēng)的話沉默了。雨想了想說(shuō):“咱們干的壞事是不少了,挺對(duì)不起人們的。以后咱們把脾氣改一改,多干點(diǎn)好事,人們一定會(huì)更喜歡我們……”
風(fēng)聲作文600字 篇6
春風(fēng)路過(guò)甜甜的花草,一路跳著舞兒,忽又調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng),想撓我癢癢,我忍不住“咯咯咯”的笑了起來(lái)……突然莫名其妙的被媽媽拉起,原來(lái)我在做白日夢(mèng)。
昨日媽媽催我睡覺(jué)時(shí),我固執(zhí)的要把《柳林風(fēng)聲》看完再睡,結(jié)果看著看著就睡著了,這一覺(jué)睡的好沉好沉,直到大天四亮。
我還記得我夢(mèng)到了我和鼴鼠、河鼠一塊玩耍,還教訓(xùn)了那只喜新厭舊沒(méi)有定性的蟾蜍。正準(zhǔn)備帶著春風(fēng)一塊去劃船時(shí),被老媽給叫醒了,唉。
不知道為什么我總是把自己想象成一只河鼠,甚至覺(jué)得自己很多地方跟河鼠很相像,偶爾又覺(jué)得自己有很多地方不如河鼠,需要向河鼠學(xué)習(xí)。當(dāng)然啦,鼴鼠也有鼴鼠的優(yōu)點(diǎn),即便蟾蜍也有可愛的一面,獾的沉穩(wěn)也是我該學(xué)習(xí)的,但是我就是喜歡河鼠,沒(méi)辦法。喜歡一個(gè)人需要理由嗎?如果非要有,那就讓我試著說(shuō)說(shuō)看。
河鼠河鼠,顧名思義離不開“河”,整日與河水作伴的河鼠并沒(méi)有厭倦“河的世界”。她說(shuō):河就是她的全世界,除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠,因?yàn)楦卸,生活就沒(méi)有抱怨,無(wú)論春夏秋冬,可愛的河鼠總是可以尋找到生活的樂(lè)趣,永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊呢。
生性浪漫的河鼠總是忍不住詩(shī)興大發(fā),但浪漫的情懷絲毫不影她做個(gè)務(wù)實(shí)的人。她不僅會(huì)游泳、劃船,還精通其他生存的技能,最可貴的是,她可以毫無(wú)保留的把自己的技能傳授給朋友,鼴鼠就是其中的受益者之一,在河鼠的世界里,無(wú)條件的幫助朋友才會(huì)讓自己更快樂(lè)。
看似大大咧咧的河鼠又有著極其細(xì)膩的情感,對(duì)待朋友不僅親切體貼,還特別的善解人意。當(dāng)鼴鼠出了紕漏后,她不僅不責(zé)怪鼴鼠,在面對(duì)鼴鼠感激、懺悔和眼淚時(shí),她有意挪開了視線,還鼴鼠一個(gè)緩和情緒的空間。
河鼠的可貴之處還在于她擁有寬容大度的胸懷,對(duì)志趣相投的朋友歡迎接納,對(duì)待像蟾蜍一樣的人也不放棄,耐心的不厭其煩的幫助其改過(guò)自新,這是多么可貴的人格。
我要向河鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛生活,學(xué)習(xí)懂得感恩,學(xué)會(huì)幫助朋友,學(xué)會(huì)甚解人意……
風(fēng)聲作文600字 篇7
在某個(gè)漆黑的夜里,總喜歡一個(gè)人靜靜地胡思亂想。在深不見底的星空下,被冰涼的空氣包裹著。一顆心不平靜的起伏飄蕩,回想那些曾記的瑣碎的惆悵。總是喜歡一個(gè)人這么的孤單,也逐漸習(xí)慣了這種多愁的善感。一個(gè)人用寂寞筑起一座單調(diào)死寂的橋梁,也不知會(huì)通往什么方向。也許是某個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的地方。
一直固執(zhí)地認(rèn)為,是一根木頭誕生了夢(mèng)想,用它的身軀組成了橋梁,連接起了這個(gè)叫世界的地方;蛟S,人與人之間,也應(yīng)該架起這么一座橋梁,去連接兩個(gè)人之間彼此叫內(nèi)心的地方。去嘗試著用這座內(nèi)心的橋梁消除彼此的陌生的距離。然后,手牽著手,用歡笑去傾聽橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲。
橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲,其實(shí)只不過(guò)是兩個(gè)人之間的友誼出現(xiàn)了一絲危險(xiǎn)的裂痕。在內(nèi)心筑起的橋梁被暴風(fēng)雨暫時(shí)的阻隔了心聲,就猶如被玻璃隔開的兩條魚缸里的金魚被暫時(shí)的奪去了相互溝通的介質(zhì)。內(nèi)心處涌起的矛盾,無(wú)法無(wú)限去延伸那道微不足道的裂痕。風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光會(huì)消除一切的陌生。
橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲,其實(shí)也不過(guò)是與家人之間發(fā)生的一些尖銳的小矛盾。親情偶爾閃爍起了禁區(qū)般的紅燈。代溝,其實(shí)也并非那么的深不見底。雖說(shuō)我們與父母的處于兩個(gè)不同的世界,擁有著不同的距離。但是,就如橋梁可以溝通兩地,消除陌生。我們也可以嘗試著去和父母尋找共鳴的心聲,用溝通去消除代溝所帶來(lái)的那份逐漸蔓延的陌生。
橋上走過(guò)風(fēng)聲雨聲,其實(shí)只不過(guò)是一個(gè)人迷失了前行的方向。一顆孤獨(dú)的心四處飄蕩,看不到一個(gè)叫彼岸的地方。我也曾一再的丟失過(guò)自我,挫折讓我內(nèi)心支離碎破。我也曾那么的尖銳的受傷過(guò),心靈勞累不堪?傻降资顷(yáng)光拯救了我,溫暖劃開了我的寂寞,橋梁解開了我內(nèi)心的層層封鎖。
橋上走過(guò)的風(fēng)聲雨聲,讓我歷經(jīng)了熟悉與陌生。十五歲的男孩對(duì)生活也逐漸抱以還略帶稚氣的認(rèn)真。用文字去記述下這段時(shí)光——我的心聲,我的人生,我所經(jīng)歷的風(fēng)聲雨聲。
初三:溫智勇
風(fēng)聲作文600字 篇8
很喜歡一個(gè)人靜靜的坐著,聆聽風(fēng)兒吹過(guò)的聲音,遙望那無(wú)邊無(wú)際的天空。
高興的時(shí)候,我喜歡坐在小小山坡上。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),帶來(lái)了花的甘甜,帶來(lái)了草的清香。我發(fā)現(xiàn)它總是這樣的溫柔,使得樹兒為它歡笑,使得流水為它歌唱。我笑著感受著一切微妙的變化。閉上雙眼,靜靜地聆聽,聆聽,聽到了風(fēng)兒的笑聲,它笑得是那么的開心,那么的快樂(lè),這時(shí),一種喜悅總會(huì)擁上心頭。睜開眼睛,望著蔚藍(lán)的天空,才發(fā)現(xiàn)這世界的浩大。有時(shí)我回去想,在那遙遠(yuǎn)的天邊,會(huì)不會(huì)有另一個(gè)世界,雖然自己也知道那是不可能的,但還是這樣一直望著,希望會(huì)有那么一天,我可以看到另一個(gè)世界,另一個(gè)更美麗、更快樂(lè)的世界。難過(guò)的時(shí)候,我喜歡坐在樹下的長(zhǎng)椅上。風(fēng)兒卷著落葉,吹過(guò)了一望無(wú)際的田野,吹過(guò)了寬廣無(wú)邊的草原,吹過(guò)了我的身邊。我可以感受到它的憂傷與惆悵。慢慢的閉上眼睛,傾聽風(fēng)兒的話語(yǔ),它告訴我有花開就有花謝,它告訴我有相聚就有分離,聽到這些,我哭了,風(fēng)兒便吹過(guò)了我的臉頰,吹干了臉上的淚水。風(fēng)兒靜靜的走了,也帶走了悲傷,也帶走了憂愁。抬起頭,仰望遠(yuǎn)方的天空,不由的放松了許多,因?yàn)樵谀翘爝,我似乎看到了希望,看到了又一個(gè)嶄新的世界。
就是喜歡這樣,一個(gè)人靜靜的坐著,無(wú)論是盛夏還是嚴(yán)冬,無(wú)論是白天還是黑夜,只要這樣一個(gè)人靜靜的坐著,去聆聽風(fēng)兒的話語(yǔ),去遙望天邊的世界,我便知足了。 希望我可以像落葉一般,乘著風(fēng)兒的翅膀,去天邊的那個(gè)更美麗、更快樂(lè)的世界……
風(fēng)聲作文600字 篇9
秋天的傍晚很靜,燈火橙黃如橘,風(fēng)吹過(guò)寂靜的長(zhǎng)街,再佛上我的窗欞時(shí),卻溫柔了許多,我知道,您來(lái)了。
每周三的傍晚,您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校大門口,帶著我愛吃的零食和飯菜等著我的出現(xiàn),看見我來(lái)了,您高興得向個(gè)得到糖的孩子。您看著我把您精心準(zhǔn)備的飯菜一掃而光時(shí),滿眼的寵溺,仿佛世界在您的眼里都成了灰白色,只有我才會(huì)色彩斑斕。
你站我身邊,不說(shuō)話,只是靜靜地陪著我。那個(gè)瞬間,把我的思緒拉回到了每個(gè)周末的愜意時(shí)光。
猶記得,每次我一回到家,您就關(guān)心地問(wèn)東問(wèn)西,每每此刻,您的眼里總是充滿了關(guān)心和急切,如微風(fēng)拂面,讓我感到溫暖;猶記得,每當(dāng)我犯了錯(cuò)事,您就會(huì)毫不留情地教訓(xùn)我,可我知道您的內(nèi)心是多么心痛與自責(zé),如暴風(fēng)雨般,讓人心痛;猶記得,每當(dāng)我遭受挫折時(shí),您都會(huì)耐心地安慰我,直至我打開心扉。那時(shí)您的話就像三月里的微風(fēng),吹開我心頭的陰霾。
進(jìn)入了初中以后,我住校了,風(fēng)聲依舊,但我能看到您的時(shí)間又少了許多。如今,您來(lái)了,又要離開了,看著您漸行漸遠(yuǎn)的身影,我又一次淚眼婆娑,因?yàn)槲抑牢疫要等待三天,才能再回家!凹摇,這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是您用溫柔鋪就的小窩,把我所有的眷戀都留在了那離。
回到教室里,看著微風(fēng)將我桌上凌亂的書本卷起,我的思緒總會(huì)被拉回和你相處的日子,母親啊您就像風(fēng)一樣總是靜靜地守候在我身旁,無(wú)需過(guò)多言語(yǔ),但總能給予我溫暖和鼓勵(lì)。您陪伴我的成長(zhǎng),見證我的青春,傾聽我的心聲,您就像風(fēng)一樣,默默注視著我。感謝有您,伴我一生!
微風(fēng)撫上我的窗欞,門被輕輕地推開,我知道,是您來(lái)了……
風(fēng)聲作文600字 篇10
我從教學(xué)樓慢慢走到圖書館的時(shí)候。路上的風(fēng),加雜著一星半點(diǎn)的恐嚇的聲音,我的身旁掠過(guò)。大約是想義正言辭的告訴我。孩子呀,冬天到了冬至到了。
這時(shí)候我把手從衣兜里伸出來(lái)。脖子上的是因?yàn)闆](méi)有帶圍巾兒,空蕩蕩的一圈兒。作為南方人的我,從小接受到的知識(shí)也是在冬天,要把頭立起來(lái)。站直了,走路。風(fēng)里還沒(méi)有呼嘯作響,但是我的心也在慢慢的走走停停里感受著。我自己活了快十幾年的不同,F(xiàn)如今兩年我離開了爸爸媽媽的懷抱。一個(gè)人走在外邊兒的時(shí)候,也會(huì)想起他們的。快到圖書館的時(shí)候,南瓜的特別狠,我感受到了我的眼睛和耳朵。都能清晰明了的感受到這股味道,這股聲音。橋下的水一半兒已經(jīng)在湖面上凍成冰了。一半還在緩緩的流動(dòng)著。我喜歡湖水的流動(dòng),就像我喜歡永遠(yuǎn)不停地奔跑在風(fēng)中。要是這課手里沒(méi)有書的話。大晚上的,沒(méi)有人也可以,踐行一下。風(fēng)里的時(shí)候,可以什么亂七糟八的都想,也可以什么都不想,旁的事,其實(shí)都與你沒(méi)有關(guān)系的。只有時(shí)時(shí)刻刻的風(fēng)聲縈繞在你的耳朵旁邊,你腳步停不下來(lái),只有永遠(yuǎn)的感受著這個(gè)風(fēng)聲,然后奔跑然后發(fā)現(xiàn)你自己就在這里邊。會(huì)發(fā)現(xiàn)活著的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的味道,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的奇跡就在你的腳步下,微微的生風(fēng)著。
人是很難去捕捉到幸福的味道了,但是在我活的這幾十年十幾年間。發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)最廉價(jià)的感受幸福的方式就是去享受豐盛去傾聽風(fēng)聲去用你的身體捕捉風(fēng)聲去感受,去感知所有生命的美好。
又有風(fēng)吹了過(guò)來(lái),你也可以感受一下它獨(dú)特的味道。
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