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舞龍作文600字8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的舞龍作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞龍作文600字 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。又過年了……除夕之夜,好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎,貼了對聯(lián)又掛年畫;噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;“啪啪啪”的焰火聲就像在舉行盛大的慶祝會似的。它們穿過了大街小巷,穿過了高樓大廈,把漆黑的夜晚照得如同白晝,到處洋溢著喜氣洋洋的景象。盼呀盼,重要把春節(jié)給盼到了。那么春節(jié)有什么習(xí)俗呢?趕緊去找一找吧!“哇,好香啊!”我剛想走出去,卻被香味吸引了回來。一瞧,原來是奶奶在煮餛飩,我趕緊跑進(jìn)廚房,問道:“奶奶。今天我們?yōu)槭裁匆责Q飩?”奶奶說:“在除夕夜10點的時候都要吃餛飩,就叫“餃子”(交子)。慶祝新舊交替,子時來臨!還有,就是餛飩和“餛囤”諧音。浴室五谷豐登!”哦,我知道了,找到了一個習(xí)俗——“吃餃子”!走出家門,我看見了一條金龍在不斷翻滾,原來是舞龍大拜年呀!瞧,金色的巨龍在舞龍隊員手中不斷變換造型:滾龍、盤龍,龍身隨著龍頭起伏,搖頭擺尾漂亮極了!呵呵,這么重要的習(xí)俗,怎么能忘記?又找到一個習(xí)俗——“舞龍”。捏糖人兒是民間傳統(tǒng)的絕技,已很少見了。這玩意兒不僅好看好玩,玩完后還能吃,一般小朋友見了都喜歡,因為平時見不到,一旦見著了就不肯走了,不是纏著大人買就是跑回去要錢,實在沒有錢了就眼巴巴的圍在一邊,手指含在嘴里,盯著這糖人是怎么變出來的。這時捏糖人的師傅用一個小鏟取出一點糖稀,放在沾滿滑石粉的手上揉搓,迅速捏出要做的人物大體形態(tài),然后放在涂有滑石粉的木模里,再用力一吹,稍過一會兒打開木模,所要的糖人就出來了。晚上,原本寂靜的天空一下子明亮熱鬧了起來。一道道托尾巴的火光沖上了天空,轟鳴的響聲中,一朵朵絢麗、迷人的花兒盛開在夜幕中。四下里鞭炮聲此起彼伏、龍騰虎躍,令人興奮。一家人團(tuán)聚在桌子旁吃著豐盛的晚餐。我們心中都蕩出一份溫暖、甜美。在這紅紅火火的大年中,我們很開心的吃著、玩著、樂著。
舞龍作文600字 篇2
“咚咚鏘,咚咚鏘。”這是哪兒傳來得鑼鼓聲響,敲得何等激烈呢?咦,怎么發(fā)生什么大事,馬路上得行人咋人山人海呢?現(xiàn)在才剛到吃飯得時間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我得心頭油然而生,我得好奇心越來越強,我不顧上吃飯,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到一座廟會里,鑼鼓聲越來越響,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到,“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠得來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方得村名們也都來觀看表演舞獅子。
放眼望去,站在火燭前得一排大漢都是干什么得?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂,只見三個老頭兒,兩個穿著花花綠綠得褲子,而另一個則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅,兩個穿著花褲得老頭鉆進(jìn)獅體,褲衣剛好合身成只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成舞獅聲,人拿著獅球吆喝一聲,獅子就跟著獅球跑起來,獅子好像怒火,雙腳在地上蹬得地動山搖,接著便是前面雙腳抬起來,然后就追著獅球奔個不停,好像在說:“這球本來就是屬于我得,快還給我!”最后就直接上去搶,可人卻偏不給,還說:“如果還給你,那么你就得和我好!庇谑仟{子就答應(yīng)。人就牽著獅子,來到佛殿得老爺(佛)得面前拜三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看這個舞獅,我想起兒幼時與伙伴鉆在被窩下一起舞獅,那時還小也不知是啥一回事,就學(xué)著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長大,現(xiàn)在回想起來真有點好笑!哈哈!
舞龍作文600字 篇3
舞龍是中華民族的傳統(tǒng)民俗文化活動。在我的家鄉(xiāng)定南,每年的春節(jié)都會舉辦一次盛大的舞龍表演,以此來祈求平安和吉祥。
傳說有這樣一個故事:有一個村子,村里有一對夫妻,他們生了一個孩子,孩子化作一條龍,懲兇除惡,每逢田地干旱就散云播雨。每逢春節(jié),村民就敲鑼打鼓來舞龍,以此紀(jì)念小龍。
去年的春節(jié),溫暖的陽光普照大地。在鄉(xiāng)村過年的我隨大家到廣場上觀看舞龍表演。到了廣場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾個穿著傳統(tǒng)服飾的年輕人正在排練表演。大家坐上觀眾席,隨著鞭炮齊鳴,鑼鼓喧天,表演拉開了帷幕。
首先,幾頭瑞獅快步跑進(jìn)場地,搖頭擺尾舞動起來。隨后,幾條巨龍也轟天而飛,潮水般朝廣場中央涌過來!斑诉绥I,咚鏘”,鼓聲響了起來。群龍狂舞,盤旋上空,兩條龍纏繞在一起翻轉(zhuǎn)起來,排山倒海的氣勢迎面而來。兩條龍相對,戲弄著一顆寶珠,這叫“二龍戲珠”。所有龍朝著一顆寶珠相聚,令人眼花繚亂……
再看那些舞龍的年輕人,合作得天衣無縫,龍的姿態(tài)被他們展現(xiàn)的淋漓盡致:龍盤旋著,他們就轉(zhuǎn)圈跑動;龍狂舞著,他們就賣力搖擺;龍上下飛旋,他們的姿態(tài)也一高一低……
震撼的場面應(yīng)接不暇,最令我驚訝的還是龍沖天而飛的場景:舞龍者托起龍頭、龍身,快步踩著細(xì)小的木樁而上。這樣高難度的動作,足以表現(xiàn)他們配合得相當(dāng)完美,令我十分佩服。
“咚咚鏘,咚鏘”,舞龍表演結(jié)束了,人們還意猶未盡,不愿離開。
龍是我們中華民族的圖騰,是我們民族精神的象征。我們要發(fā)揚龍馬精神,也愿我們舞龍這個文化習(xí)俗代代相傳,經(jīng)久不衰!
舞龍作文600字 篇4
每到春節(jié),就會看到各地都有很多的活動。而且這些活動中都少不了有舞龍這一項。舞龍已經(jīng)是春節(jié)中必不可少的一項了。很多人喜歡看,但卻都不知道它的由來是什么。作為一個喜愛舞龍的人,是不是應(yīng)該了解它的由來呢?一起來看看吧!
燈節(jié)中的花燈種類繁多,諸如花卉、蟲鳥、百獸,應(yīng)有盡有,唯其中最特出而又巨大的',則數(shù)“龍燈”。
今俗新年有“鬧龍燈”之戲。鬧龍燈就是“掉龍燈”,因龍燈長巨且重,鑼鼓聲中昂首擺尾,蜿蜒游走,非數(shù)十多壯漢,舉竿來回奔走,不足以操御。“掉”是搖擺,作動詞解,也就是“舞龍”。
舞龍的“龍”,通常都安置在當(dāng)?shù)氐凝埻鯊R中,舞龍之日,以旌旗、鑼鼓、號角為前導(dǎo),將龍身從廟中請出來,接上龍頭龍尾,舉行點睛儀式。龍身用竹扎成圓龍狀,節(jié)節(jié)相連,外面覆罩畫有龍鱗的巨幅紅布,每隔五六尺有一人掌竿,首尾相距約莫有十?dāng)?shù)來丈長。龍前由一人持竿領(lǐng)前,竿頂豎一巨球,作為引導(dǎo)。舞時,巨球前后左右四周搖擺,龍首作搶球狀,引起龍身游走飛動。
舞龍是個大節(jié)日,舞到任何一處都會受到招待。舞龍的隊伍有時一天可以吃五六次酒宴,這叫“龍換酒”。
等到舞龍完畢,就將首尾燒掉,龍身送回廟內(nèi),明年再用。
燈節(jié)雖始于漢初,盛于唐宋,但“舞龍”的習(xí)俗,相信是承繼殷周“祭天”的遺風(fēng)。
龍在歷史文籍的記載中出現(xiàn)的時間極早,而且“舞龍”包含“風(fēng)調(diào)雨順國泰民安”,原有“祈年”的意思。
古人民智不開,大概由于龍在神話中是海洋的主宰,威力無窮,而海洋主水,龍也就很自然的做了農(nóng)作物的司雨神。民以食為天,谷物是維——帝舜、契和后稷。如此,龍被古人奉為“吉物”出現(xiàn)在慶典祭祀中,自然也不足為奇了。
舞龍作文600字 篇5
正月十五元宵節(jié),聽姥姥說外面會有舞龍、舞獅的表演。我很想去看,就纏著姥姥帶我出去玩。
一出小區(qū),外面真可謂是人山人海,我和姥姥艱難地在人群里穿行著。這時我隱隱約約聽到有打鼓的聲音,循聲找去,只見曹丞相府外圍了一圈厚實的“人墻”。小孩子們站在車上或騎在大人脖子上看得津津有味,大人則伸長了脖子往里張望。我更好奇了,一心想去探個究竟,于是費了九牛二虎之力鉆進(jìn)人墻,站到最前排。只見一些老頭老太太在一旁敲鑼打鼓,兩只獅子在中間跳來跳去。這兩只獅子長得很好看,眼睛又大又圓,特別精神,血盆大口一張一合,下面掛著柔軟的胡須。兩只獅子一金一銀,因為頭太大,占了整個身體的四分之一,看起來有點笨。
我正在打量兩頭獅子,金獅卻大搖大擺地向我跑來,猛地沖我搖晃笨重的頭,大眼睛瞪著我,我嚇了一跳。獅子得意洋洋地走了!斑@獅子真淘氣!蔽蚁。一會兒金獅后腳一蹬跳上了高臺,銀獅隨后也跳了上去。金獅躍躍欲試,直起身子縱身跳下來,順勢叼走了紅繡球。臺下爆發(fā)出排山倒海般的掌聲,還伴隨著陣陣叫好。金獅落地后搖頭擺尾,叼著紅繡球向銀獅炫耀。銀獅有些害怕,在臺上猶豫,觀眾給予銀獅掌聲鼓勵,銀獅壯著膽子站了起來!皳渫ā,銀獅的頭栽了下去。人們的心一下子提到了嗓子眼,誰知銀獅又安然無恙地站了起來。原來它根本沒有跌倒,是在跟觀眾開玩笑呢!金獅也縱身跳了下來,兩只獅子在地上扭作一團(tuán),引得人們捧腹大笑。正當(dāng)精彩的時候,姥姥來叫我,說該回家吃飯了,我只好戀戀不舍地離開了。
一路上,剛才舞獅的情景一一浮現(xiàn)在我的腦海里,實在太精彩了。同時,我不得不感嘆中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力。真希望時間可以倒轉(zhuǎn),我真想再看一次舞獅。
舞龍作文600字 篇6
我又一次,有幸看到舞龍。
那是去年的春節(jié),已好久沒去一回外婆家了。我認(rèn)為那里才能找尋到這個城市僅存的年味。巷子里華燈高照,喧鑼打鼓,熱熱鬧鬧,父老鄉(xiāng)親們圍在巷口談天說地,拉扯家常。晚上八點左右,“舞龍”隊伍出動,在華燈的映照下翩然起舞。時而似酒脫長龍,藏匿云端;時而又盤龍四望,著實奪人眼球。
小時侯,我是看過幾次舞龍的。我到現(xiàn)在還記得那時的我,將這“長龍”誤以為是真正傳說中的神龍呢。外給我講龍?zhí)拥墓适,讓我對這“長龍”充滿著遐想,每次都要擠在入群中觀看,邊看邊歡呼,那真叫一個“熱血沸騰”!
阿舅是舞龍的好手,沒回春節(jié),“村長”總要來請阿舅舅去呢。他長的不是很高,但極壯實。小時我看過幾次阿九舞龍的樣子,雖挺久遠(yuǎn)了,但是還是讓我印象深刻。
一陣敲鑼聲把我的思緒拉回來。只見一條“長龍”從人海中快速地穿了出來,勢如破竹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到阿舅在舞龍頭,他們高舉著明火如炬的龍,在場地里游走著。頓時,尖叫聲,拍照聲響成一片,巷子里沸騰了。阿舅賣力地抖動龍頭,“長龍”升空了,忽上忽下,忽左忽右,有著一種勢不可擋、沖向夜空的氣勢。
我霎時便看呆了,那條深身金黃的長龍己不再是茶余飯后取樂的道具,而是人們歡度佳節(jié)的寄托,是大家團(tuán)結(jié)一心的體現(xiàn),更是所有人對春節(jié)的美好期愿。而那條長龍,不正是我們蒸蒸日上的中國嗎?這龍已不再是一條被人操控的假龍,而是一條有神、有魂、有魄的中華龍。
舞龍仍未停止,阿舅率領(lǐng)整個舞龍隊更是健步如飛。我激動地大鼓掌。隨即,鼓聲一陣高過一陣。在鼓聲中,龍越升越高,終成盤龍。忽然,鼓聲戛然而止,威龍站立在天地之間,氣香山河!
舞龍大會精來彩落幕。
那飛揚的長龍,矯健的舞龍大師們永不謝幕。
雖然春節(jié)已過,但耳畔仍響起喧天鑼鼓!
舞龍作文600字 篇7
星期二,大課間的時候,舞龍表演馬上就要開始了。
全校都來到操場上,坐成一個長方形。長方形的邊緣是各個班級,而長方形的中心部分,就是舞龍的表演區(qū)域了。
兩條龍臥在操場上,又被一群江海小記者舉起來,這才看清它們的面貌:一條紅艷艷的,一條金燦燦的。它們又大又長,一對角就像鹿茸。眼睛又大又圓,像兩顆巨型的珍珠,炯炯有神,正盯著我們。嘴巴一張一合,可以看見里面的血盆大口。胡須長長的,像一位老人的胡須。身上的鱗片金光閃閃,把我們的眼睛刺得睜不開。尾巴翹得老高,搖來搖去,似乎在鄙視對方。
舞龍開始了,風(fēng)“呼呼”地刮著,樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”直響。一位老爺爺“咚——咚——咚——”地敲著鼓,一位老奶奶“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”地敲著鑼。這時,龍珠動了起來,向前走去,龍也往前走。隨著龍珠和龍越走越快,漸漸變成跑,鼓和鑼也“咚鏘咚鏘”地越敲越快。原先的“咚——咚——咚——”變成了“咚咚咚……”,原先的“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”變成了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”。
龍沿著長方形的邊緣“奔跑”著,時而往上,時而往下;時而往左,時而往右。真是飄忽不定。
同學(xué)們一看龍在他們腳跟前,歡呼雀躍。他們連忙跳了起來,爭先恐后地摸龍的身體?墒牵e龍的同學(xué)是不會等他們的,一溜煙就“逃”走了。摸到的人欣喜若狂,沒摸到的垂頭喪氣。
輪到老師舞龍了,我們屏住呼吸,專心致志的看著。突然,一位老師不知是因為個子太高,還是沒有搖到位,“啪”的一聲被打到了頭。整個操場頓時發(fā)出一種“嘻嘻”“哈哈”的聲音,在校園里回蕩。
終于輪到我了,我一舉竹竿“撲哧”一聲笑了:“我嘞個去,這太重了吧!”但是,我還是舉了起來。隨著鑼和鼓響起,我就跟著龍頭的那位老爺爺跑起來。他把龍頭往左,我也往左;他把龍頭往右,我也往右。就這樣跑了一大圈,我“呼,呼”地直喘氣。這時,大家“嘩啦”站起來“啪啪啪”地鼓起掌來。
舞龍表演結(jié)束了,卻令人回味無窮。
舞龍作文600字 篇8
元宵之日,街上舞龍舞獅,熱鬧非凡。我和爸爸漫步在蒸湘北路,只見到處掛滿了彩燈,五彩繽紛,耀人眼目。忽然一陣“冬冬”的鑼鼓聲傳來,抬頭一望,只見兩條蛟龍從遠(yuǎn)處向街上奔騰而來。緊接著,周圍的人潮水般地向“龍”擁來。好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴(yán),龍須飄動,目光如炬,真有一種“神龍”的感覺。兩條龍都有二十幾米長,舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿黃色對襟衣,燈籠褲,腰扎紅色綢帶,頭裹黃布,高舉舞龍桿,興高采烈地舞動著,看得我們眼花繚亂。
隨著密集的鞭炮聲,有節(jié)奏的鼓點聲,兩條巨龍上下翻飛,瞬息萬變,時而“蜻蜓點水”,時而“金龍盤玉柱”,時而“雙龍祝福”。這時只聽見轟轟的幾聲,街道的煙花爆竹四起,焰火四射,兩條龍在萬點火花之中,金燦燦的,猶如遨游在霞光云海之中,翻江倒海,活靈活現(xiàn)。片刻工夫,兩條龍一齊躍起,旋轉(zhuǎn)著,搖著尾,龍頭不時的左右搖擺,龍身如旋渦似地卷起來,又似那龍卷風(fēng),一圈又一圈,好不壯觀。一個叔叔拋了顆龍珠,只見鑼鼓聲一響,龍珠一會兒在空中盤旋,一會兒又落了下來,一會兒往左,一會兒往右地移動,而那兩條大黃龍為了奪取那顆"龍''珠,也又一會兒騰云駕霧在空中盤旋,一會兒又隨著龍珠跌入谷底.這時,鑼鼓的節(jié)奏由緩變快,由弱變強,似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了。在節(jié)目的最后,這些叔叔雙手抱拳,舞龍的“龍”,通常都安置在當(dāng)?shù)氐凝埻鯊R中,舞龍之日,以旌旗、鑼鼓、號角為前導(dǎo),將龍身從廟中請出來,接上龍頭龍尾,舉行點睛儀式。龍身用竹扎成圓龍狀,節(jié)節(jié)相連,外面覆罩畫有龍鱗的巨幅紅布,每隔五六尺有一人掌竿,首尾相距約莫有十?dāng)?shù)來丈長。龍前由一人持竿領(lǐng)前,竿頂豎一巨球,作為引導(dǎo)。舞時,巨球前后左右四周搖擺,龍首作搶球狀,引起龍身游走飛動。舞龍真精彩!
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