戲曲作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的戲曲作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戲曲作文600字 篇1
一天吃完晚飯，媽媽帶著我和妹妹去散步。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉的嘩嘩聲似乎要把白天的酷暑炎熱吹散，我們的心情也變得格外清爽。
“媽媽，那邊好多人啊，我們?nèi)タ纯�！”愛湊熱鬧的妹妹大喊。哦，原來是一群戲迷在自娛自樂，有好嗓子的“演員們”上前一步表演，一招一式，一笑一顰，格外投入。吹、拉、彈、敲、打的伴奏者“搖頭晃腦”沉浸其中。忠實的觀眾們都安靜地坐在臺下，時不時送上掌聲和喝彩……，一切都那么安靜和諧，似乎是有組織有安排的。
我對戲曲不感興趣，總覺得那都是老爺爺老奶奶才會喜歡的，就催著媽媽趕快離開。就在這時，一個大姐姐模樣的“演員”上臺了，我感到很好奇，年紀(jì)輕輕的也會唱戲？帶著幾分好奇我們就留了下來。那個姐姐上臺介紹說要唱《花木蘭羞答答施禮拜上》�！盎咎m替父從軍”我們課文上也有這個人物啊，是不是說的同一個人？我更加好奇。伴奏響起，“演員”嗓門一亮，頓時贏得了喝彩聲，我聽不懂咿咿呀呀的曲調(diào)，只是在關(guān)注她唱的內(nèi)容和我們課文上的人物情節(jié)是否相同�！澳咎m羞答答施禮拜上，尊一聲賀元帥，細(xì)聽端詳……，我原名叫木蘭呢，是個女郎，都只為邊關(guān)緊、軍情急，征兵選將……，父年邁，弟年幼，怎敵虎狼？滿懷的忠孝心烈火一樣，要替父去從軍不容商量……為從軍設(shè)妙計，女扮男裝……�！�
我吃驚地發(fā)現(xiàn)戲曲里的詞意和課文里《木蘭從軍》竟然完全吻合。戲曲里短短的幾句話就把課文里內(nèi)容全部概括了。戲曲的詞簡潔明了，朗朗上口，音韻結(jié)合得自然舒適。我不禁的贊嘆道：“原來聽?wèi)蛞彩且环N學(xué)習(xí)，一種享受型的學(xué)習(xí)！”媽媽說：“中國的戲曲文化博大、精深，我們得用心去體會�！�
今晚的散步很有意義，因為我與戲曲有了一次近距離的謀面，并且還真切地感受到了戲曲的魅力。戲曲真不愧為我們中華民族的傳統(tǒng)文化，值得我們每個人用心去學(xué)習(xí)。
戲曲作文600字 篇2
中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成，是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。中國戲曲劇種種類繁多，據(jù)不完全統(tǒng)計，中國各民族地區(qū)地戲曲劇種約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬計。比較著名的劇種有：昆曲、墜子戲、粵劇、淮劇、川劇、京劇、秦腔、河北梆子、河南墜子、湘劇、湖南花鼓戲等。
戲曲，對于我們這一代來說是陌生的，但在當(dāng)時是無人不知無人不曉的，我的爺爺和姥爺都是戲迷，他們說之前的戲曲就像現(xiàn)在的流行歌曲，每出戲都堪稱經(jīng)典，每位演員在臺上走心的演出，戲迷們在下面走心的聽著，非常舒服。然而,戲劇在現(xiàn)在的發(fā)展中卻面臨著一個非常大的問題：現(xiàn)代文化的沖擊.隨著老一輩藝術(shù)家的漸漸衰老,新一代的年輕人逐漸崛起,現(xiàn)代文化正和傳統(tǒng)文化商討著一個問題：我們兩個,到底哪一個才能站得住腳呢?
作為我們中華民族文化的瑰寶，戲曲的'退出的確是一件大事，如何挽救就成為了我們現(xiàn)在要做的首要任務(wù)，那么怎樣傳承更好呢？
戲曲與當(dāng)今時尚元素結(jié)合是挽救戲曲的最好辦法，現(xiàn)在許多藝人和戲曲大師們正在磨合，有許多熟悉的作品加入戲曲元素后又是另一種風(fēng)格，獲得了許多戲迷的肯定和觀眾們的認(rèn)可，認(rèn)為可以繼續(xù)發(fā)展下去，現(xiàn)在有許多年輕人也自發(fā)的去學(xué)習(xí)戲曲，并在這方面有很大的造詣，之前的一些經(jīng)典曲目也被年輕人們反復(fù)推敲改編，使古老的戲魂又有了青春的活力，如今的戲曲已經(jīng)在逐步國際化，這讓大家很欣慰。
傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合已經(jīng)漸漸地成為當(dāng)今世界的主流，我們要多多了解戲曲，支持戲曲，相信傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化結(jié)合之后，會煥發(fā)出新的光芒，再次震撼世界。
戲曲作文600字 篇3
上個星期周末，老師布置了一個實踐的作業(yè)，讓我們回家學(xué)戲曲。
放學(xué)后，我匆匆回到家，打開手機(jī)找戲曲。我還沒有想過要唱什么劇、什么歌曲，所以我去網(wǎng)上搜索。我看了很多很多東西，最后選定了唱黃梅戲�？墒屈S梅戲里有好多歌，不知道唱哪一個好，我只好又到網(wǎng)上搜索。我看了一些排行，排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰料皇榜中狀元》。聽網(wǎng)友說這首戲曲比較好學(xué)，很快就學(xué)得起。
我跑到后面的房間里，關(guān)上門，聽這首歌。我聽了很多遍，還是一點都不會唱。我想：這樣下去不行，得試試其他的辦法。我覺得可以先背歌詞再學(xué)歌。于是，我就去搜索歌詞。但是，我歌詞也記不住。這就是那位網(wǎng)友說的很好學(xué)嗎？我干脆閉上眼睛，跟著音樂輕輕的哼。我終于有一點會了。我還是繼續(xù)哼，哼到不會跑調(diào)。我有了一點成就感。我又打開手機(jī)看歌詞，一句一句和上歌詞，最后全部連起來唱一遍。前面唱的有一點感覺了，但是后面還是不太熟悉。我本來想再練一下的，但是要吃晚飯了。
我匆匆地吃完晚飯，又開始練了。這一會兒，我想應(yīng)該只練第二段，把第二段練熟一點。我連第二段的方法和第一段一樣，所以比第一鍛煉的時候快�，F(xiàn)在，我終于可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)地唱出來了，我要練得更熟一點。
我有點信心了，所以就打開一個錄歌的軟件，想要錄下來聽一下。開始了，我前面安然無恙地唱下來了，但是，后來很多地方唱錯了歌詞。我把錄下來的聽了一遍，然后把唱得不好的地方練了幾遍。
我終于會唱這首戲曲了。
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