- 相關(guān)推薦
蚯蚓作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的蚯蚓作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蚯蚓作文600字 篇1
每當(dāng)雨過天晴的時(shí)候,在我家屋門前常?梢砸姷皆S多小蚯蚓,因?yàn)橐姷枚嗔,所以我也沒有太在意。有一天,我閑著沒事,去看望它們,發(fā)現(xiàn)了蚯蚓王國的一些鮮為人知的秘密。
首先,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓擅長挖地道。那天又是一個(gè)雨后,蚯蚓又一次開始了它的偉大工程,只見它一環(huán)一環(huán)的身子一伸一縮一個(gè)勁地向下拱著,好像是在挖掘什么寶藏似的。土拱松了,才松了一口氣,不一會(huì)兒,那家伙的頭和大半個(gè)身子就已經(jīng)鉆進(jìn)泥土里去了,我沒有去驚動(dòng)它,讓它繼續(xù)完成它的工程。等到蚯蚓全部鉆進(jìn)去后,調(diào)皮的我開始破壞小蚯蚓的勞動(dòng)成果了。我輕而易舉地用手指順著地道口一撥,那蚯蚓辛辛苦苦的勞動(dòng)成果就毀了一大半,于是我很快又看見了那只小蚯蚓的后半身,只見它還在不知疲倦地向土里一伸一縮,使勁地鉆著,絲毫不知已有敵人入侵了。這時(shí)我心里想:喂,小蚯蚓呀,你怎么就不知道休息一下呢,究竟要挖到什么時(shí)候?yàn)橹寡?想到這里,我伸手使勁把蚯蚓往外拉,不料,因?yàn)槲蚁率痔,蚯蚓一分為二,斷了。望著被我扯成兩截的蚯蚓,我傷心地哭了?/p>
我用一個(gè)木盆裝了些泥土,把兩截還在微微蠕動(dòng)的蚯蚓放了進(jìn)去,我想可能它快要死了,我希望小蚯蚓能原諒我的過錯(cuò)。過了幾天,我既高興,又驚喜,就這樣我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的第二個(gè)秘密,蚯蚓具有分身術(shù)的本領(lǐng)。
后來,我從爸爸那里知道,蚯蚓挖地道可以使土壤變得松軟一些,便于農(nóng)作物的'生長,難怪農(nóng)民們每年要往田里放一些蚯蚓呢。爸爸還告訴我分身術(shù)是蚯蚓獨(dú)特的本領(lǐng),也是它生命力頑強(qiáng)的表現(xiàn)。至于為什么會(huì)這樣,爸爸說:等你長大后,知識多了,就會(huì)知道的。
啊,小小的我快快長大吧!
蚯蚓作文600字 篇2
如果給我一次變身的機(jī)會(huì),我一定會(huì)選擇變成一條蚯蚓,因?yàn)椤?/p>
我是一條幸福的蚯蚓,我不用上課,不用學(xué)習(xí),沒有作業(yè),沒有考試。
我是一個(gè)地下工程師,這地下的所有房子都有我親手打造。我可以自己住,也可以請別的小伙伴一起進(jìn)來住,只要不太大就行。
我是一條幸福的蚯蚓,下雨時(shí)我可以在水里面蹦!跳。∠朐趺礃泳驮趺礃,我在水里可以和小伙伴一起跳舞,一起滑冰?墒侨绻鋈煌A,太陽出來了,我還沒有回家,那可就太糟糕了,會(huì)成一條蚯蚓肉干兒的。
我是一條幸福的蚯蚓,今天我探出頭伸懶腰時(shí),一陣陣高聲傳來,聲音震耳欲聾,仰頭一看,原來是一個(gè)可惡的壞小子。他每走一步,山崩地裂,身子十分龐大。從底下看上去,他的下巴跟癩蛤蟆一樣。我正要轉(zhuǎn)身逃跑時(shí),他看見了我,把我抓起來,拿在手里,更可惡的是他用大拇指和食指掐著我的'頭和尾巴。用力地向兩個(gè)不同的方向拉扯著我,痛不欲生,不一會(huì)兒,我被活生生拉斷了。他把我扔在地上,跑去玩了,我真想大喊一聲:“我從沒見過如此厚顏無恥之人!蔽胰讨鴱(qiáng)烈的痛苦把我和我的腿經(jīng)過千辛萬苦終于帶回了我家,回到家我對媽媽說幫我縫合一下,媽媽笑著說家里要來一位新成員。我心想都什么時(shí)候了,媽媽還得開什么玩笑,時(shí)光一天天過去,我起來時(shí)發(fā)現(xiàn),我長出了新的尾巴,原來的好看多了,我跑去看我斷掉的舊尾巴。舊尾巴長出了上半身。我有妹妹了,可這可真是情同手足,血濃于水啊!
我是一條幸福的蚯蚓,我可以在土里隨便造房子,我可以在水里玩而不感冒,我也有神奇的起死回生之術(shù)。
蚯蚓作文600字 篇3
春季,是綿綿的細(xì)雨,絕細(xì),絕輕,似乎只想默默無聞的為大地付出,從來不求回報(bào)……
我走在學(xué)校的廊道里,天氣潮濕,給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個(gè)低溫的燒水爐,溫度不高,但人卻很想蒸發(fā)。我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚,突然……
這個(gè)是什么東西?我認(rèn)識它,是蚯蚓。從前看過書,說蚯蚓呢,是藥材,是辛勤的懇地者,當(dāng)然也是無私的'。也許春天的孩子都繼承了她的無私精神——不求回報(bào)。
這個(gè)小東西引起了我的注意,我仔細(xì)觀察:“身子一節(jié)一節(jié)的,而且還一伸一張的……”“好惡心!”我大叫了一聲,想不到?jīng)]人注意我,我真甩了一把冷汗。咦,我看見了~好聰明的蚯蚓呀,利用自己面前的水珠去行走,加快自己的速度,真不愧是春天的孩子。噢?這蚯蚓怎么跑到了瓷磚之間的連接處了?真是,有好路不走,去走那些坎坷的路。鄙視你!
我就一直用鄙視的目光看著它走完“全程”。不久上課鈴聲就“丁“了起來,我飛快地跑回教室。
……
隨著時(shí)間的增長,我長大了,我知道了。蚯蚓為何寧愿坎坷也不愿意平坦——因?yàn)槟菞l路不屬于它,之前它不可以選擇,但是現(xiàn)在它可以選擇了,它知道自己需要什么,它知道自己怎么樣才會(huì)更加幸福,更加快樂,所以寧愿自己在坎坷中得到滿足,也不愿意在平坦中得到失望。人是否也是如此呢?
不屬于自己的,你再怎么強(qiáng)求你都得不到,是你的,你再怎么推辭也推不掉。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,你是寧愿要屬于自己的,充滿快樂的。還是要強(qiáng)求的,枯燥無味的?我選其一,你呢?