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      2. 拼圖作文600字

        時(shí)間:2021-11-06 20:10:03 600字 我要投稿

        拼圖作文600字7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的拼圖作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        拼圖作文600字7篇

        拼圖作文600字 篇1

          “啊——我的拼圖!”我失聲大叫起來。我看到我花了一個(gè)月拼成的世界地圖竟然全都被揭起來了,原因就是拼圖被水“淹”過了。我七手八腳地試圖將拼圖攤平,但卻無濟(jì)于事。“這是誰干的?”我情不自禁地又一次大喊。媽媽聞聲趕來,見此情景,臉上滿是歉意:“對(duì)不起,兒子,媽媽不是故意的,大概剛才澆花時(shí)水漏下去了,也沒注意……”“罪魁禍?zhǔn)住本尤皇菋寢!我傷心得一句話也說不出來,眼淚像斷了線的珠子一滴一滴地落到了地板上,我的手卻一直沒有停下過對(duì)支離破碎的拼圖的修整。媽媽在一旁不停地安慰我:“孩子,沒關(guān)系!媽媽再給你重新買一個(gè)就行了……”“可我就要這一幅!這是我辛苦了一個(gè)才拼成的!嗚嗚……”我無情地打斷了媽媽的好意。說完,便邊抹眼淚邊顧自己大步流星地走進(jìn)房間,一下?lián)涞乖诖采,失聲痛哭起來?/p>

          過了許久,我們母子一句話都不說,各自忙各自的,寂靜的屋子充滿著緊張的氣氛,似乎隨時(shí)都有可能爆發(fā)“世界大戰(zhàn)”。時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地走著,仿佛已經(jīng)過了一個(gè)世紀(jì),我實(shí)在受不了這死氣沉沉的場(chǎng)面,就鼓起勇氣在房間里大聲地喊了一聲“媽媽”,衛(wèi)生間里傳出媽媽一如往日那溫和的聲音:“什么事呀?”在這一刻我毅然地決定原諒媽媽,可是“對(duì)不起”三個(gè)字卻是那么難以齊齒。我快速跑到衛(wèi)生間,低著頭講完了我想了很久的道歉詞:“媽媽,對(duì)不起!我剛才不應(yīng)該大發(fā)脾氣,拼圖的事我已經(jīng)原諒你了,你也不用再花錢給我買一個(gè)了。不過以后你要小心點(diǎn)哦!”說完這番話,我如釋重負(fù)。“沒事,媽媽也原諒你了!”矛盾就在這一番柔和的對(duì)話中解決了!

          拼圖事件后,一句話一直在我腦中縈繞:退一步,海闊天空。的確,只要你能寬容別人,那么,當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),也會(huì)得到別人的諒解,化干戈為玉帛是多么令人向往的結(jié)局呀!

        拼圖作文600字 篇2

          每當(dāng)我看到墻上的大拼圖,就會(huì)想到全家一起和樂融融拼拼圖時(shí)的情形……

          有一次我們?nèi)业健皭圪I”買東西,一走到玩具部,就看到一大盒迷人的拼圖放在入口,我一看到就很想買,可是爸爸媽媽都說不能,說我一定會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次,媽媽才說:“去拿吧!”我馬上興奮的跑到入口,拿了一大盒拼圖,眉開眼笑,緊緊的抱在懷里。

          一回到家,我就迫不及待要大展身手,可是媽媽叫我先吃飯,我狼吞虎咽的吃完飯,一放下碗筷,用迅雷不及掩耳的速度,跑去打開那我苦苦哀求才得到的拼圖?墒且淮蜷_拼圖,就快放棄了,因?yàn)樗幸磺Ф鄩K的小拼圖,媽媽說:“你想要放棄了對(duì)不對(duì)?”我卻硬著頭皮,大聲的說:“不!我一定不會(huì)放棄,我一定會(huì)拼完它!”

          一開始,我丈二金剛摸不著頭緒,分不清楚東南西北。慢慢的,慢慢的,我開始進(jìn)入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境,慢慢的拼出來,慢慢的不在原地踏步,正在慢慢的.前進(jìn)。慢慢的,慢慢的,我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺,我發(fā)現(xiàn)我竟拼拼圖拼到半夜,媽媽叫我去睡覺,我回了一句話:“我不會(huì)累!你先去睡吧!”可是媽媽溫柔的說:“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路!”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺了!

          第二天一大早,我發(fā)現(xiàn)爸爸也來幫我拼拼圖,我也快速去支持,因?yàn)槲矣凶蛱炱磮D的經(jīng)驗(yàn),我眼捷手快的跑過去想把拼圖拼完,哇!真是一幅辛苦的結(jié)晶。爸爸說:“我來幫你裱褙起來!”真是太謝謝爸爸!

          每當(dāng)我看到墻上的拼圖,就會(huì)想到我和爸爸同心協(xié)力的時(shí)光,爸爸常對(duì)我說:“天下沒有白吃的午餐!”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖,卻讓我受益良多,也讓我擁有一段幸福的美好時(shí)光!

        拼圖作文600字 篇3

          “哈哈哈……”,我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑,原來同學(xué)們正在玩一個(gè)有趣的游戲―拼句游戲呢。

          游戲規(guī)則是:一組同學(xué)在紙條上寫“什么人物”,二組同學(xué)在紙條上寫“什么地方”,三組同學(xué)在紙條上寫“怎樣的”,4組同學(xué)在紙條上寫“在干什么”。

          開始游戲了!我是4組的,我在老師發(fā)的紙條上寫“穿女裝”,大家寫完以后,全交給老師,老師拼出一組句子:“張杰在飛機(jī)上大搖大擺地穿女裝”。話一出口,我們立即哄堂大笑,我邊笑,心里邊想:這個(gè)笑話還是我給大家創(chuàng)造的呢!

          第二輪游戲開始了,我被分為三組,我在紙條上寫“上竄下跳”,老師拿起紙條說道:“項(xiàng)羽在山上上躥下跳地寫作業(yè)”,哈哈哈……,我們又笑了起來,有的笑彎了腰,有的笑出了眼淚,有的笑的肚子疼,同學(xué)們都笑得姿態(tài)各異,同學(xué)們的笑聲響徹云霄,就連老師都笑得合不攏嘴。項(xiàng)羽?這把古代人物都弄進(jìn)句子里去了,同學(xué)們笑得更厲害了。

          第三輪游戲開始了。我又是第三組,我寫了個(gè)“手舞足蹈!崩蠋熡珠_始念了“孫悟空在日本手舞足蹈地吃小龍蝦”。剛說完,老師又開始和我們一起笑了。這會(huì)兒我剛好渴了喝了一口水,剛聽見這個(gè)句子,我就“噗”的一聲,差點(diǎn)兒把水吐在桌子上,我笑得更歡了。

          第四組游戲開始了,我在第二組,我在紙條上寫了個(gè)“在衛(wèi)生間”,老師開始說了:“曹操在衛(wèi)生間目瞪口呆地抓牛蛙”。哈哈哈……,我們又笑了起來,真是一句比一句有趣,一句比一句刺激!

          接著,我們又拼出了許多句子:“趙老師在肯德基手舞足蹈地跳魔鬼步”,“藍(lán)宇軒在宇宙飛船上歡快地大聲唱歌”………,我們笑得一陣又一陣。

          拼句游戲不但有趣,還告訴我們說話、寫作文的時(shí)候要注意詞語的準(zhǔn)確性,不然就會(huì)鬧出笑話來,同學(xué)們一定要注意句子搭配哦!

        拼圖作文600字 篇4

          人生如拼圖,拼圖如人生。人生中少許的風(fēng)風(fēng)雨雨、少許的歡笑與感動(dòng),它們都代表著每一塊拼圖……。

          在醫(yī)院的生產(chǎn)防,有的是著急,手直冒汗;有的是非常的興奮,要做爸爸、外婆、外公了!有的則是不停的祈禱生產(chǎn)時(shí)能夠順利,這時(shí),又有一個(gè)小生命巧巧的來到這世界。而就從我呱呱墜地那一刻起,我便開始拼起人生的第一塊拼圖……。嬰兒時(shí),父母總是用最柔軟的布包著、最溫暖的手捧著、細(xì)心的呵護(hù)我們,幫我們拼上一個(gè)最真、名叫“親情”的拼圖。就這樣在父母的照顧下,我們漸漸成長(zhǎng)、懂事,并能夠自立自強(qiáng)慢慢的完成這個(gè)比天還要大的拼圖……。

          愛因斯坦曾說:“人因夢(mèng)想而偉大!蹦阒绬,人生中有興趣和理想,也能為生命的拼圖添加更美更鮮麗的顏色。〔恢缽哪臅r(shí)開始,我便和鋼琴結(jié)下不解之緣。我很喜歡聽古典樂,希望自己也能和CD里的歌曲一樣,彈的那么輕快、那么通暢,可是,我總是一下那里彈錯(cuò),一下又是拍子打錯(cuò)。不過在練習(xí)的過程中,還算是滿有趣的,可以自由左右節(jié)奏的變化、隨心組合音符的旋律、操控聲音大小的起伏……等等,當(dāng)彈完一首歌時(shí),就讓我有一種莫名的成就感。有時(shí)受到老師的稱贊時(shí),心中就會(huì)涌出一股無比的光榮,雖然我彈的是不怎么好,但是我充滿喜悅,那種筆墨難以形容的喜悅,感覺心中的那塊“夢(mèng)想的拼圖”已經(jīng)慢慢的成形……!

          一步一腳印,拼圖就如同蓋房子,需要一層一層、小心翼翼的蓋上去,而拼圖需要一片一片緩緩而輕巧的拼,絕不能馬虎,否則拼圖將會(huì)因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)而散落一地。我要用我最真誠(chéng)的心去完成那未完成的拼圖,那個(gè)屬于我最豐富、最亮麗的“人生拼圖”……。

        拼圖作文600字 篇5

          拼圖,每一塊都不同,色彩絢麗,令人眼花繚亂,是一個(gè)很好的益智玩具。

          拼拼圖經(jīng)常讓人廢寢忘食,步步都具有挑戰(zhàn)性,每個(gè)圖片都有自己的位置,這個(gè)位置又是唯一的,一定不能放錯(cuò),不然可就前功盡棄了。

          我有一個(gè)一千多塊拼圖碎片的拼圖,拼好它的經(jīng)歷實(shí)在讓我難以忘懷。

          一打開蓋子,花花綠綠的拼圖映入眼簾,真不知從何處下手。但是,據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該先把四角的拼圖拼好,因?yàn)樗鼈兊膬蛇叾际菆A的,十分有特色,而且只有四塊。再把四條邊上的拼圖拼好,因?yàn)樗鼈円灿凶约旱奶攸c(diǎn)——都有一條邊是平的。再根據(jù)拼圖板上一塊塊的痕跡,大致就能確定位置了,可是拼起中間的,就有些費(fèi)腦筋了。

          在一千多塊拼圖中,找出一塊位置相符的,著實(shí)有些不易。我研究起來,拿起一塊又一塊拼圖比劃著,卻總有些偏差。過了好久,一塊也沒有拼好,剛才想要拼好拼圖的雄心壯志立刻煙消云散,化為烏有,甚至有一些放棄的念頭。

          啊,這塊重合了!在沮喪中,我隨手拿了一塊,竟然拿對(duì)了!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”。這小小的成功,使我精神了起來,更加有了信心。

          我全神貫注地拼了起來,只要拿起一塊,就一定得找到它的位置,我全身心的投入到拼拼圖當(dāng)中,眼睛都不眨一下,連媽媽叫我去吃飯,我都沒聽見,完全沉浸在拼圖的世界當(dāng)中。

          整整過了兩天時(shí)間,我才完全拼好?粗约旱慕茏,我真有一種說不出的喜悅和驕傲。

          這就是拼圖,一種高難度的益智玩具。想拼好它,可得費(fèi)一番功夫。這每一塊拼圖都像椅子上的螺絲釘,不能多,也不能少,每一塊都有用。就好比人,每個(gè)人的前途都是無量的,必竟,“天生我材必有用”嘛!

          在拼拼圖當(dāng)中,我明白了,做任何事都要有耐心,都要堅(jiān)持,這樣才會(huì)成功,才能讓你的生活變得更加難忘而又美好!

        拼圖作文600字 篇6

          高聳云霄的青山,清澈見底的小河,低矮縱橫的房子……一幅叫人心曠神怡的拼圖,這張拼圖可是我費(fèi)了九牛二虎之力才拼出來的。

          想當(dāng)時(shí),如往常一般,跟著媽媽一起去夜市,我已經(jīng)在摩肩接踵的人群中走得精疲力盡,忽然看見一個(gè)新的攤位,我們眼睛為之一亮,趕緊圍過去瞧瞧,瞧見一盒一盒精美的拼圖,每一張拼圖都有著獨(dú)特的風(fēng)格。突然,我看見了一張有著美麗風(fēng)景、壯闊山河的拼圖,我目不轉(zhuǎn)睛的看著它,媽媽一下子就看穿了我的心思,立刻掏腰包把它買回家,我心中真有說不出的高興,已經(jīng)迫不及待的想要大顯身手了!

          一回到家,我顧不得三七二十一,馬上沖到房間,跟著滴滴答答的時(shí)間競(jìng)賽,一直拼、一直拼,拼到廢寢忘食、不眠不休的一直拼、一直拼……一片又一片、一塊又一塊,眼看這塊拼圖就要拼好了,沒想到,頑皮的弟弟趁著我去上廁所的剎那間把它給弄亂了,弄得體無完膚!我快氣死了!我拼了三小時(shí)的拼圖,竟然被弟弟七手八腳的幾秒鐘鐘給弄亂了,我想也不想,二話不說,不管三七二十一,直接賞了他一個(gè)耳光!慘了!頓時(shí),弟弟哇哇大哭,我當(dāng)下就后悔了,驚覺情況不妙,這下子可要被媽媽罵了,只好趕緊連拐帶騙跟他說:“我們一起玩拼拼圖!不哭!不哭!”他才停止哭泣。經(jīng)過我們的巧手之后,拼的速度越來越快,不到三個(gè)小時(shí),我們的曠世巨作終于完成了!

          胡適先生說:“要怎么收獲,先那么栽!币穱L到甜美的果實(shí),要先辛勤的栽種它,經(jīng)過上次和弟弟與磕睡蟲的奮戰(zhàn),我們終于拼好了那張拼圖,也得到了無比的成就感,這種滋味是無價(jià),用金錢買不到的。而它,掛在我家客廳的墻壁上,正在被客人稱贊著呢!我和弟弟那無與倫比的成就感,一次又一次的昂揚(yáng)……

        拼圖作文600字 篇7

          模型,大家都玩過吧?就是把一個(gè)一個(gè)的零件拼成一個(gè)大家伙的玩意兒。但是一旦拼錯(cuò)了,那就尷尬了,基本上一步錯(cuò)則滿盤皆輸。那顆拼錯(cuò)的零件像是一個(gè)病毒一樣嵌在上面,好好的一盒模型就這么止步不前了!可是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,以后再也不怕“病毒”入侵了。

          那天我愉快地玩著自己的模型。正在得意當(dāng)兒,一下子拼不上去了。我意識(shí)到自己弄錯(cuò)了,這可怎么辦呢?急得我直跺腳。我立馬跑去向媽媽求助。媽媽拔了拔并沒有一絲絲解開的跡象。我只好轉(zhuǎn)向爸爸求助。誰曾想爸爸費(fèi)了好大力氣也扭不開,掰不動(dòng)。哎……我失望極了,扔下零件和那個(gè)被“病毒”侵入的半成品狼狽地看書去了。

          看著看著,恰巧讀到一篇介紹火的文章。我似乎被打通了任、督二脈,火能把東西燒毀甚至化為灰燼,那么自然也可以加熱使物體軟化。什么?軟化!那我豈不是……聰明的你一定已經(jīng)猜到了,我想把拼錯(cuò)的模型用火烤。但就在我拿出打火機(jī)的時(shí)候猶豫了,要是我沒把握好火的大小程度直接把模型給“火化”了怎么辦?于是我糾結(jié)起來,嘴里念著“火,加熱,軟化;火,加熱,軟化……”那熱水不是也有加熱軟化的效果嗎?我立馬跑進(jìn)衛(wèi)生間,從熱水器上放出最熱的一臉盆熱水,然后把模型扔進(jìn)去,把重點(diǎn)“病毒”埋到水底下。它就像一個(gè)溺水的人一樣,冒了幾個(gè)小氣泡就一動(dòng)不動(dòng)了。我感覺時(shí)間差不多了,拿起來用手一扭。呀!很容易就將那塊拼錯(cuò)的零件掰開了。哇哦,太神奇了,我簡(jiǎn)直太聰明了。我忍不住右手握拳,右腳豪邁地往地板上踏了一下,喊一聲“耶!”

          我終于明白了,模型打不開不要緊,熱水一燙就解決啦。嗯,只要善于思索,辦法總比困難多!

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