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燈籠作文600字(精選25篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的燈籠作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
燈籠作文600字 1
在這個(gè)毛毛雨的雨夜里,我看見你拿著紅燈籠慢慢地和夜風(fēng)中搖曳的星星。穿過深邃的房子的彎彎曲曲的走廊,穿過沉默的草地,停在紅燈籠前幾千年的黑暗中。我的眼睛有點(diǎn)模糊。燈籠能屬于你嗎?你能照亮你真正的生活嗎?我記得我媽媽第一次把你拉得很光滑,好像她從來沒有被世界看到過一樣。
和你媽媽一起去點(diǎn)燈。你抬起頭來,帶著一個(gè)不出生的孩子微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí),你的臉上充滿了孩子氣。你沒有像其他女人那樣一路問你丈夫。你沒有像其他女人那樣一路問女人為什么要點(diǎn)燈。
你只是默默地幫助你的母親照亮整個(gè)房子里的紅燈籠。但我清楚地看到你的瞳孔在你善良的眼睛里閃爍,仿佛紅燈籠里的火焰在風(fēng)中搖曳。然后你的生活似乎與燈籠有關(guān)。當(dāng)你結(jié)婚的時(shí)候,你會(huì)和你的母親一起點(diǎn)燈,當(dāng)你沒有被邵堂承認(rèn)的時(shí)候,你會(huì)和你的母親一起點(diǎn)燈;如果你的夢(mèng)想死了,你會(huì)聽從你母親的話,經(jīng)營(yíng)一個(gè)燈籠走在街上幫他們賣燈籠。
當(dāng)你總是給你權(quán)力的時(shí)候,你會(huì)讓你的妹夫?yàn)槟愕?家庭服務(wù)。當(dāng)你失去了一個(gè)孩子的母親來保持你的血液在她的家庭。
當(dāng)按鈴出現(xiàn)時(shí),你不僅盡量保持云彩,還要求他好好照顧艾琳。你是如此善良,你可以原諒你母親的所有過錯(cuò),你可以用你畢生的努力來改善邵棠。
我不能忘記你第一次在熟悉的走廊上慢慢地走在一個(gè)安靜的午夜燈籠上。讓我在心底問玉河無數(shù)次你想要燈嗎?是的,邵棠去找那個(gè)說愛你的人。你不必像你母親那樣依靠你。你想點(diǎn)燈。事實(shí)上,你并不孤單,你不必住在那棟大房子里。你太善良了,你不能離開你。但他走了。你必須獨(dú)自點(diǎn)燈嗎?你很好。你的生活就是燈籠和云彩照亮你的幸福。你的善良已經(jīng)把不合理的封建思想帶到你的束縛上,你的燈籠將不再在風(fēng)中飄蕩。
燈籠作文600字 2
有一篇文章是這樣的:一位盲人,有夜路時(shí)總打著燈籠,別人問他,自己看不見,為什么還要打燈籠,盲人笑了笑說:“雖然我看不見,但我打著燈籠可以照亮夜行的路,這樣別人就不會(huì)摔跤了。”
當(dāng)我第一次看到這篇文章的時(shí)候,年齡很小,又把文章認(rèn)真讀了兩三遍也摸不著頭腦。盲人打燈籠別人是不會(huì)摔跤了,可對(duì)他完全沒有什么好處啊。小小年紀(jì)的我,對(duì)這個(gè)行動(dòng)“奇怪”的盲人產(chǎn)生了疑問:他這樣做是出自什么 呢?
第二次看到這篇文章時(shí)是在姑姑去義務(wù)獻(xiàn)血后。那天下午,姑姑獻(xiàn)血后在家中看書,我對(duì)姑姑手臂上的棉簽很感興趣,但當(dāng)姑姑把那根棉簽?zāi)玫艉,總有一個(gè)小孔止不住的流血!昂芡窗?”我鄒著眉頭問姑姑,仿佛那根針是扎在我手臂上,“痛啊,怎么不會(huì)不痛呢?”姑姑揚(yáng)起頭,笑瞇瞇地看著我,然后我一臉不解地問:“痛?那你為什么要去獻(xiàn)血呢?”姑姑告訴我:“因?yàn)槿绻腥松×,就?huì)需要一些血型相同的血液啊,姑姑這樣做是為了盡一份心呢。”說罷,她舉起手中的讀物,讓我看上面的一篇文章,正是我曾經(jīng)看過的“盲人打燈籠”姑姑說:“這也是對(duì)別人的愛!爱(dāng)我在次看完這篇文章,我已經(jīng)有了肯定的答案:他這樣做是出自愛。
我三次看到這篇文章就是此刻,當(dāng)我手捧書本坐在燈下再次細(xì)細(xì)品讀這篇文章時(shí),不禁又有了新的'感情:盲人打燈籠的行為是出自他對(duì)別人的愛,而他也得到了他應(yīng)有的回報(bào),在有了燈光的夜晚,不會(huì)在有人撞到他了。愛的付出和回報(bào)是雙向的。
其時(shí)我們每個(gè)人都是夜行的跟人,每人的手中都有一個(gè)燈籠,只有把“愛”這顆燈泡放入燈籠,燈籠才會(huì)發(fā)出亮光,燈籠照亮了別人同時(shí)也溫暖了自己。點(diǎn)亮我們手中的燈籠吧,讓世界充滿愛。
燈籠作文600字 3
新年時(shí),中秋時(shí),國(guó)慶時(shí)商店櫥窗,大街兩旁,陽臺(tái)屋檐上都掛著紅燈籠,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。而這紅燈籠卻勾起我一段快樂又傷心的回憶。
那是八年前的一個(gè)下午,外公把我接回家后,我就趴在窗戶上發(fā)呆,忽然我向外公叫了一聲:“外公我要那個(gè),”外公順著我手指的地方望去,一個(gè)涼亭下有兩個(gè)鮮紅的紙燈,那個(gè)燈籠是吧外公說:“樣子還不錯(cuò),不過嫌大了點(diǎn),不如外公給你做一個(gè),”“不,就要那個(gè),”我撒嬌的`說,外公連連點(diǎn)頭說:“好好好,我一會(huì)兒就下去拿,你在窗戶上看著我,小心一點(diǎn)哦,”說完他蹣跚著下了樓,不一會(huì)兒,外公就站上了亭子的石桌上面,揮手向我喊:“要哪個(gè)?”:“左邊那個(gè)!蓖夤豢匆娢野焉碜油馓搅诵櫨o了眉頭說:“好好,你小心點(diǎn),快回屋里去吧!”我搖了搖頭,因?yàn)槲乙粗夤褵艋\取下來,又把身子向外移了移,就在快要將燈籠取下來的時(shí)候,外公朝我看了一眼,見我大半個(gè)身子已在外面,心頭一陣緊張,不慎跌下石桌來,最后,外公還是帶著紅燈籠一拐一拐的回來了,我看到了紅燈籠非常的高興,根本沒顧及到外公的腿被摔傷了。
第二年外公得了癌癥,多方醫(yī)治無效,在他最后三個(gè)月的日子里,我還是在醫(yī)院里繼續(xù)和他玩,但偶爾看見大人們痛苦地偷偷說著話,而外公也時(shí)不時(shí)的抽著煙,思考著什么,時(shí)而手抓抓衣服,時(shí)而微微一笑,時(shí)而嘆一聲氣,這時(shí)他的眼睛里總流露出多少的生的渴望,但他什么也沒說,只是緊緊的攥住我的小手。
忽然間,我的世界不轉(zhuǎn)了,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)周圍人的眼神都是暗淡的,眼圈紅紅的,我有了一種不安而奇怪的預(yù)感,我感到我將會(huì)失去什么,一股恐懼籠罩了我的心,到了醫(yī)院后,我終于明白了。原來外公已去了另一個(gè)世界,而他的床頭邊還放著一只小巧玲瓏的紅燈籠,那是外公在離開時(shí)的最后一個(gè)星期為我做的。
燈籠作文600字 4
元宵節(jié)那天,我晚上想提著燈籠出去看煙花,可是,外面賣的都是電燈籠,這樣的燈籠已經(jīng)不適合我了,我決定做一個(gè)我中意的燈籠。
卡紙、花式塑料紙、膠水、透明膠布、剪刀,紅色繩子,材料都準(zhǔn)備好了,下面就要看一看我的手藝如何了!我首先把卡紙平均折了幾次,把每個(gè)印上豎著剪了幾個(gè)細(xì)孔,然后把卡紙給圈起來,往下一壓,一個(gè)燈籠的表面就做好了!
燈籠做好了,可底該怎么粘呢?我立刻剪了一個(gè)比燈籠下面的輪廓稍微大一點(diǎn)的方形卡紙,然后,再把方形卡紙的幾個(gè)尖折起來用膠水粘在卡紙上。然后,我又在紙上插一個(gè)釘子,再用透明膠布固定好,作為插蠟燭的燭臺(tái)。底就做好了!下面,我又把花式塑料紙?jiān)诘椎闹車鷩艘蝗Γ鳛檠b飾。而最后一步就是穿繩子了!
在插繩子的地方,我插了兩個(gè)孔,用來穿繩子。我把繩子穿過去之后,再穿了一個(gè)結(jié),一個(gè)燈籠就做好了!為了裝飾,我還在燈籠上面貼了幾個(gè)喜羊羊的貼畫。我的燈籠終于完工了,媽媽向我提議,再給妹妹做一個(gè)吧!于是,我便設(shè)想給我的妹妹做一個(gè)房子型的燈籠。
房子型的燈籠比較好做一點(diǎn),我首先用卡紙對(duì)折兩次,再用膠布粘好,就成了一個(gè)正方體。為了好點(diǎn)火,我在房子的正面剪成一個(gè)心形窗口。而底部,我則是用一個(gè)大正方形紙包住房子的下面一層,底中央也插了一顆釘子做燭臺(tái)。最后就是做房頂了。我首先用一張長(zhǎng)方形的紅色卡紙對(duì)折一下,再用膠布把它固定在房子的.上面,又一個(gè)燈籠大功告成了!
晚上,我和妹妹提著燈籠出去看花,路上那可是吸引了很多人的眼球。∏,有的投來好奇的眼神,有的是投來羨慕的眼光,還有的對(duì)我們稱贊有加,呵呵,我的心里那叫一個(gè)甜啊!更有幾個(gè)小朋友拿著他的電燈籠來和我們炫耀,我和妹妹自豪的舉起自制的燈籠!做燈籠不僅能培養(yǎng)我的動(dòng)手能力,還能夠提高我的創(chuàng)新能力,真是好處很多,歡樂更多!
燈籠作文600字 5
“哇!這個(gè)好漂亮,那個(gè)也不賴!”你聽這是什么聲音?哦,原來是竹園小學(xué)為了迎接新年,舉辦的燈籠節(jié)活動(dòng)!
瞧!竹園小學(xué)的每一個(gè)角落,每一處地方全部都掛上了同學(xué)們精心制做的燈籠,張燈結(jié)彩,像給竹園小學(xué)穿上了一件喜慶的外衣。其中我最喜歡的是小豬佩奇燈籠,粉粉的頭,直挺的鼻子,大大的眼睛,穿著火紅的衣服,手里拿著一張大大的“!弊,可以看出制作者的艱辛和不易。還有一個(gè)燈籠別樣的出眾,它是一個(gè)圓圓的球體,上面寫著“明月松間照,清泉石上流!蔽议]上眼睛好似進(jìn)入了如詩句同樣的畫面,仿佛看見一條清澈的小溪,聽見水擊打石頭的聲音燈籠和詩詞的結(jié)合體可真是腦洞大開啊!如果你細(xì)細(xì)端詳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)燈籠上面出示了一個(gè)個(gè)燈謎,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的'討論著最終答案。
你認(rèn)為這就完了嗎?NO!NO!NO!你就大錯(cuò)特錯(cuò)了?矗沁叺拿P組,濃墨飄香,只見她們優(yōu)雅地沾沾墨汁,小心翼翼的把每一筆都寫的公整好看。這邊的科技組,有電動(dòng)摩天輪、跳舞機(jī)器人等,它們做著一個(gè)個(gè)炫酷的街舞動(dòng)作,我們不禁拍手叫好。還有許多科技作品,讓人看的眼花瞭亂。突然,天空中響起巨大的轟鳴聲,原來是航模組用他們的戰(zhàn)斗機(jī)在做花式表演。最后就是“吃貨”組,我們涌進(jìn)飯?zhí),小廚師們把她們自己做的水餃、湯圓端來給我們品嘗,我拿起牙簽就迫不及待的嘗了一個(gè),腦子里蹦出來的第一句話就是,好吃、美味、絲滑、五星好評(píng)。你是不是也想加入我們呢?
一盞盞燈籠、一架架戰(zhàn)斗機(jī)、一個(gè)個(gè)跳舞機(jī)器人預(yù)示著我們將要各奔東西,對(duì)美好生活的憧憬和親人之間的祝福!
燈籠作文600字 6
話說:“曾經(jīng)有一個(gè)盲人,晚上走路時(shí)總是提著燈籠。于是,便有人問他為什么?他說,他拿著燈籠不是為自己,而是為了讓路過的行人看到他,不至于撞到他!蔽蚁,很多人看完這則故事后都會(huì)如我般地立馬說出:哈,這不是個(gè)挺簡(jiǎn)單的事嗎?頂多算這個(gè)盲人聰明些,知道怎樣去保護(hù)好自己罷了。但是,真理它往往就是那樣地讓你可視而不可及。其實(shí),這位誠(chéng)實(shí)的盲人用極平常的語句劃出了一道極不平常的`生活等式——“予人方便永遠(yuǎn)等于予己方便”。
盲人提燈籠,在幫助了自己的同時(shí)也為別人照亮了道路。同樣,在我們生活中,只有大方而熱情地幫助和關(guān)心他人的人,才會(huì)真正得到他人的幫助。
我每天放學(xué)回家時(shí),都要路過小區(qū)的保安室,每逢保安叔叔在崗,我都會(huì)甜甜地叫上一聲。有個(gè)下雨天,我獨(dú)自在家,因下樓倒垃圾時(shí)忘了帶出鑰匙而被反鎖在了家外。那會(huì),是保安室的保安叔叔們熱情地收留了我,并陪我一直玩到媽媽回家后呢!我想,若是我平時(shí)不尊重、不稱呼保安叔叔們,那么我就很有可能變成“落湯病小雞”咯。還有一次,一個(gè)其他班的同學(xué)忘記帶品德書了,正著急呢,而我正好帶了這本書,就借給了她。她如同脅下生翅一般,快樂極了。第二天,沒帶科學(xué)書的我也不得不去向她借書嘍,當(dāng)然,因?yàn)樽蛱煳医枇藭o她 ,所以她也爽快地把書借給了我。
我想,在我以后還很長(zhǎng)的人生道路上,要我獨(dú)自一人在漆黑的路上摸爬,那可是絕對(duì)得恐怖啦!我才不干呢!我呀,應(yīng)該如盲人提燈籠般地,也點(diǎn)燃起自己心中的明燈,為別人照亮,也照亮自己。時(shí)時(shí)去幫助和關(guān)心別人,別人也就會(huì)幫助我。正所謂“送人玫瑰,手有余香”,大概就是這個(gè)意思吧!
燈籠作文600字 7
這個(gè)寒假,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們親手制作一只燈籠。做什么樣的燈籠好呢?我左思右想。爸爸走過來,看見我在想問題,就問:“有什么問題不會(huì)嗎?”我說:“老師要叫我們做一個(gè)燈籠,我不會(huì)做。”爸爸說:“來爸爸教你做一個(gè)漂亮的燈籠!
說干就干,爸爸帶我去買來了皺紋紙、膠水、剪刀等工具,還到竹林里撿了一些竹子回來。爸爸先把竹子劈成細(xì)條,然后把它扎成紅蘿卜的形狀。爸爸說:“只要包上紅色皺紙,就會(huì)變成漂亮的紅蘿卜燈籠了。”我想爸爸把形狀都扎好了,包個(gè)外形有什么難的,就自告奮勇地說:“我來!蔽易蟀,右包包折騰了好長(zhǎng)時(shí)間什么也沒包上去。只好再求助老爸了。只看見老爸三下五除二的把燈籠包好了。咦?這燈籠怎么不圓呀?老爸就重新包了幾遍,可怎么也包不圓。我們用竹條做燈籠是徹底失敗了。
爸爸說:“包不圓,我們用垃圾桶做不是很圓嗎?”我說:“還是老爸聰明!闭f完我們又重新開始做了。
爸爸先用不干膠把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的邊剪掉。然后用鋼絲把垃圾桶綁好,把一頭伸出來做燈籠的`柄。最后我用從電腦打印出來的慶祝元宵和燈謎粘粘紙一個(gè)一個(gè)一張一張地粘了上去,我左看看,右看看總覺得少了什么。哦,我知道了今年是龍年,少了龍的影子,這時(shí)我想起旺旺大禮包上有兩個(gè)漂亮的龍頭,就了粘兩個(gè)龍頭上去……燈籠終于做好了。
平時(shí)看起來那一個(gè)個(gè)燈籠覺得很簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來很難的,不過還是很有趣的,我以后還要多制作燈籠。
燈籠作文600字 8
姥爺喜歡做燈籠,手藝遠(yuǎn)近聞名,但卻不靠它賺錢。若有人提起,他就會(huì)憨厚地笑著說:“當(dāng)玩了,閑著也是閑著!
逢年過節(jié),很多人家都會(huì)來找姥爺做燈籠,自然也不會(huì)白找,都會(huì)送些東西過來。姥爺則對(duì)他們一視同仁,害得自己整個(gè)臘月都閑不下來,忙的昏天黑地。但望著一家家大紅燈籠高高掛起,姥爺就會(huì)一邊抽著煙,一邊很滿足地笑著,眼睛瞇成一條縫。
做燈籠是一個(gè)細(xì)致活,需要經(jīng)過片竹、削竹、編織、定型、上紙、上油等過程,每個(gè)過程都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的操作。只有在燈籠腰身裱上一圈紅色皺紋紙時(shí),燈籠才有了靈魂。一份喜氣驟然附在燈籠上,揮之不去。
那年除夕,有個(gè)鄰居拿著一箱禮品來求燈籠。他撓著頭,不好意思地說:“因?yàn)閹Ц赣H去治病,沒趕上定做燈籠,只是想來碰碰運(yùn)氣。”他強(qiáng)忍著淚,又說到:“我只想把燈籠高高掛起來,也許父親的病很快就好了。”仿佛這燈籠真的成了救命良方,堂堂一個(gè)六尺男兒,在姥爺面前直抹眼淚。
姥爺剛開始猶豫了一下,但聽到他這樣說,便斬釘截鐵地說:“有,剛好多一個(gè)!崩褷攺睦镂菽贸鲆粋(gè)又大又紅的燈籠交給他,“把這個(gè)拿回家掛上吧,希望它能靈驗(yàn)。”鄰居一個(gè)勁的道謝。姥爺還追出家門,把那一箱禮品原封不動(dòng)地塞給他。
那是做得做好的燈籠,是我們留著自己掛的,姥爺解釋道:“如果他的愿望會(huì)成真,我自然愿意送給他!
那年除夕夜,我們家沒有掛起燈籠,但左鄰右舍被賦予了靈魂的燈籠,仿佛格外惦記著編制他們的人,把家里照得透亮。人們不約而同地?fù)P起了頭,仿佛看到了一個(gè)個(gè)即將成真的'夢(mèng)……微醉的姥爺,看到隨風(fēng)輕搖的大燈籠,開心地笑了。
姥爺就是一盞燈籠用善良做燈芯,以愛心為罩。這盞燈籠高掛在我的心里,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
燈籠作文600字 9
過年了自己親手做一個(gè)燈籠,提在手邊多么漂亮呀。今天,我就來到平原博物院做手繪燈籠。
老師給我們發(fā)了一個(gè)圓圓的扁扁的還沒有撐起來的燈籠,我左手拿著燈籠的把,右手拿起鋼絲把它輕輕地往兩邊一拽,燈籠就撐起來了。我剛要拿起筆開始畫的時(shí)候,老師就提醒我們大家一定要小心,這個(gè)紙非常薄,很容易破碎。雖然我非常小心,但我還是逃避不掉破的命運(yùn)。
這個(gè)燈籠非常大,所以我決定畫四幅畫。我首先拿起鉛筆在紙上畫了兩只憤怒的小鳥,一只大一只小,雖然那只大的小鳥眼神里沒有充滿憤怒,但我還是覺得憤怒的小鳥應(yīng)該突出它的憤怒。
然后,我又換了一面,我決定畫一個(gè)青鬼臉,我故意把它的嘴畫得很大,露出潔白的牙齒,我似乎都能聽出它的笑聲了。
后來我覺得這些東西總有點(diǎn)不太好,就換了一幅令人心脾的風(fēng)景畫。上面有五顏六色的彩虹,下面有蔥綠的大樹,旁邊是美麗的風(fēng)鈴花,叮鈴叮鈴,我仿佛聽見了清脆的鈴聲。
劃完之后,我給它們勾了一下邊,然后我給它們涂上了鮮艷的顏色。然后就是最難的'一步了,就是把燈籠裝飾起來。
我拿了一張紅色的皺紋紙,右手在上左手在下,捏著紙,用右手的大拇指和食指來回搓,一直重復(fù)著這樣的動(dòng)作,直到把皺紋紙卷好為止。然后我拿著其它顏色的紙,剪成小條條,但是不能把小條條剪碎,要把它連起來,像一條裙子一樣。然后把它卷起來,粘到燈籠的下方。
哈哈,我的燈籠完成了,回家放上了一個(gè)小蠟燭,到三十晚上把燈一關(guān),點(diǎn)開小燈籠,那該是多么漂亮呀。
今天的活動(dòng)是多么有趣呀!
燈籠作文600字 10
燈籠與中國(guó)人生活息息相關(guān),廟宇中、客廳里,處處都有燈籠。仔細(xì)推算,中國(guó)有燈是秦漢以后的事,有紙燈籠又可能是在東漢紙發(fā)明之后。
中國(guó)的燈籠,不僅是用以照明,它往往也是一種象征,吳敦厚說,他以前做新娘燈(即宮燈)就代表婚禮喜慶;竹蔑燈則告示這是喪葬場(chǎng)合;傘燈(字姓燈),因“燈”與“丁”語音相同,意味著人丁興旺。所以,過去每家都有字姓燈,懸掛在屋檐下和客廳中。今天迎神賽會(huì)上,神明的陣頭前仍有兩盞大燈籠,就是這種習(xí)俗的延續(xù)。
不過,燈籠最讓人遐思、期盼的恐怕還是元宵節(jié)的花燈了。唐開元年間,為了慶祝國(guó)泰民安,乃扎結(jié)花燈,借著閃爍不定的燈光,象征“彩龍兆祥,民富國(guó)強(qiáng)”,花燈風(fēng)氣至此廣為流行。明朱元璋建都南京時(shí),更于秦淮河上燃放水燈萬支;永樂朝在午門大立蓖山燈柱,又在華門外設(shè)“燈市”,使得北京尚有“燈市口”街道。民國(guó)后,花燈之舉雖仍在,但平淡了許多,幸虧如今因著中國(guó)熱,燈籠又逐漸在居家裝飾上扮演著重要的角色,但是現(xiàn)在燈籠的材料,有的'由原來的紙、竹子變成布、塑膠、鐵線,而且燈籠的形狀和顏色與傳統(tǒng)也大不相同。
傳統(tǒng)中寺廟是以黃色為主,燈籠的大小、顏色全以個(gè)人喜好變化,無所謂一定的象征意義。
除了照明以外,燈籠還有其他意義。每年正月私塾(古代的學(xué)校)開學(xué)時(shí),家長(zhǎng)會(huì)為子女準(zhǔn)備一盞燈籠,由老師點(diǎn)亮,象征學(xué)生的前途一片光明,稱為“開燈”。后來就由此演變成元宵節(jié)提燈籠的習(xí)俗。由于字音和“添丁”相近,所以燈籠也用來祈求生子。到了日據(jù)時(shí)代,愛國(guó)志士們?cè)跓艋\上繪制民間故事,教導(dǎo)子孫認(rèn)識(shí)自己的文化,所以又具有薪火相傳的意義。
燈籠作文600字 11
新年到了,小區(qū)里,許多孩子都提著燈籠,紅的,黃的……。
看見燈籠,我便想起了小時(shí)候的一盞紅燈籠,便想起了爺爺,一種叫溫暖的情感涌上心頭。
小時(shí)候,新年來了,小孩子都提著漂亮的燈籠,瘋跑著,跳著。而我沒有,只能靜靜地站在門邊,默默地看著小朋友們玩。
一次,我在路邊撿了一個(gè)破燈籠,開心地都要飛起來了,可是一回家,就被媽媽扔了。我沒辦法,只好求爺爺:“爺爺,給我買一個(gè)漂亮的燈籠好嗎?”
爺爺思考了很久,一字一句地說:“好,我答應(yīng)你,我的`孫女。爺爺一定給你‘買’一個(gè)最漂亮的燈籠。”聽了爺爺?shù)脑,我有點(diǎn)半信半疑。爺爺?shù)腻X,都用來買年貨了,哪有閑錢給我買燈籠呀。但我相信爺爺一定會(huì)為我買,因?yàn)闋敔斒且粋(gè)言出必行的人。
這天晚上,爺爺在家里到處翻箱倒柜,嘴里還不停地嘮叨:“我要為孫女做一個(gè)燈籠,要做就做最漂亮的!彼伊艘欢盐覀兾孱伭牟肌斑蚜ㄟ旬(dāng)”就做了起來。那一夜,我在“哐哩哐當(dāng)”中睡著了。一早醒來,我發(fā)現(xiàn)爺爺伏在桌上睡了,臉上毫無血色,滿是疲倦。等爺爺醒了,我連忙跑上前去:“爺爺,你好好睡覺吧,燈籠我不要了。”可是他只是對(duì)我輕輕地笑了笑,又忙起了燈籠。
到了年三十,我又像往常一樣站在門口看小朋友玩燈籠,爺爺提著一個(gè)燈籠走了過來。我的眼睛都睜大了:那燈籠是紅色的,可漂亮了。我驚喜地連連問爺爺:“這是我的嗎?”“是的,孩子,這是給你的,快去和小朋友玩吧!”爺爺摸著我的頭親切地說。
提著爺爺親手做的燈籠,我跑出了院子,去找那些小朋友玩去了……
以后,每到新年,我就會(huì)把那盞燈籠拿出來,那盞燈籠也一直陪伴著我,直到現(xiàn)在——因?yàn),那里有爺爺?duì)我的愛。
燈籠作文600字 12
元宵節(jié)到了。自己動(dòng)手做燈籠也是不錯(cuò)的主意。雖然做不了街面上賣的那些大燈籠,也找不到什么鋼絲、鋼板這樣的材料;那就利用家家戶戶都有的那些竹條、宣紙、筆墨做一個(gè)即簡(jiǎn)單又時(shí)尚的紙燈籠吧!做好準(zhǔn)備工作后,就可以先制作骨架了。
紙燈籠骨架的做法也是比較簡(jiǎn)單的形狀是圓柱體,最好選用可以彎曲的竹枝或竹皮搭成框架,銜接的地方用鐵絲固定。如果找不到,細(xì)長(zhǎng)條狀的硬紙板和燒烤用的竹簽也可以,雖然結(jié)實(shí)程度和柔韌性會(huì)有所欠缺,但是掛在室內(nèi)的墻上也是很不錯(cuò)的裝飾。制作燈身的時(shí)候,用繪畫時(shí)的宣紙。如果想要做精致一點(diǎn)的燈籠,也可以到文房四寶店買幾張白色、紅色的普通宣紙或者灑金宣紙,裁成符合燈籠架子的長(zhǎng)寬,就可以自己在紙上畫一些自己喜歡的圖案了。比如書法、繪畫、剪紙,都可以在小小的燈籠上一展風(fēng)采。粘好后,還可以用窄條的仿綾紙(鉤鉤型的)上下鑲邊,看起來更為美觀,很像古老的宮燈。如果不太擅長(zhǎng)畫畫,網(wǎng)上有一個(gè)簡(jiǎn)單的`辦法可供參考:
用一張薄紙?jiān)谧痔厦柘孪胍淖謽,再將這張薄紙和深紅色宣紙重疊在一起,用單刃刀片將字跡挖掉。拿掉薄紙,紅宣紙上就出現(xiàn)了鏤空的字跡。用白色宣紙做燈身,紅宣紙糊在里面,燭光或燈光從鏤空處映射出來,效果相當(dāng)漂亮。
最后一步,制作光源。如果放在室內(nèi),只需要在燈籠里點(diǎn)一根普通蠟燭;如果想提著出去,最好在街上讓人幫忙用燈泡和電池做一個(gè)簡(jiǎn)單電路來照亮。也許看起來有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙,但在元宵佳節(jié)里點(diǎn)上一盞自己手制的燈籠,定會(huì)別有一番風(fēng)味吧!
手制紙燈籠的材料和工序都十分簡(jiǎn)單,既能設(shè)計(jì)自己喜歡的式樣圖案,又能使節(jié)日平添許多樂趣。大家也來做做看。
燈籠作文600字 13
送走了喜氣洋洋的春節(jié),就是熱鬧歡快的元宵節(jié)了。在這天,人們都要猜燈謎、吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈。今年的元宵節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——自己動(dòng)手做燈籠。
一放假,我就在想:做什么樣的燈籠好呢?晚上,站在陽臺(tái)上,看著窗外的萬家燈火,我有了主意。就做個(gè)“萬家燈火”吧!我找來幾張卡紙,把它們固定成一個(gè)長(zhǎng)方形,在每張卡紙上都畫上了漂 亮的圖案,剪成鏤空的,并在上面寫上了帶“馬”字的祝福話語,接著又用一張卡紙制作了精美的房頂。今年是馬年,我又動(dòng)手剪了一匹奔騰的馬吊在燈籠下面。一個(gè)精美漂亮的“萬家燈火”完成了, 我甭提有多高興了!正在切水果的媽媽看見了,對(duì)我的作品贊不絕口?吹綃寢屜春玫蔫肿,我又來了靈感,何不廢物利用,拿柚子皮再做個(gè)柚子燈呢!我的提議得到了媽媽的`支持,媽媽準(zhǔn)備動(dòng)手和我一 起做柚子燈。為了不把柚子皮弄破,我和媽媽小心翼翼,費(fèi)了九牛二虎之力才把柚子里的果肉掏了出來。我又拿來小刀,在柚子皮上慢慢刻出笑瞇瞇的眼睛和笑開了花的嘴巴,柚子上面一個(gè)喜慶的娃娃 臉就做好了。我又找來一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,讓媽媽幫我縫在了柚子上,剩下的絲帶打上美麗的蝴蝶結(jié)系在手柄上。我的柚子燈做好了,就給它取名“喜笑顏開”吧!
最后,老爺又幫我把兩個(gè)燈籠按上了電池和燈泡,燈一亮,更是錦上添花,漂亮極了!看著“萬家燈火”和“喜笑顏開”,我也歡喜的不得了。媽媽還把它們拍下來曬到了微信上,想不到點(diǎn)“贊” 的朋友還不少呢!
這個(gè)元宵節(jié)自己動(dòng)手做燈籠的經(jīng)歷將使我終生難忘!
燈籠作文600字 14
“正月十五鬧元宵,大街小巷觀花燈!痹(jié)那天,媽媽帶我去泗門觀賞遠(yuǎn)近聞名的“汝湖燈會(huì)”。夜幕剛降,走在綠樹掩映的泗門大街上,燈柱上的一串串紅燈籠都亮了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像串串珍珠,又像顆顆紅寶石。人們成群結(jié)隊(duì)向著汝湖公園走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了那高高的璀璨的花燈,我不禁欣喜地加快了腳步,拉著媽媽的衣角向前奔去。汝湖公園的出入口被人們給擠得水泄不通,好不容易從門口擠進(jìn)來,里面更是人山人海,人頭攢動(dòng)。迎面是一組組亮麗的花燈,真是人的海洋,燈的世界。
看,這組花燈有三只活潑可愛的小猴子。一只坐在桃樹下仿佛在思考什么;一只手拿桃子對(duì)著我們笑,好像在說:“多大的桃子呀!你要吃嗎?”讓人看著垂涎欲滴;還有一只手枕在頭下,翹著二郎腿做著美美的夢(mèng)呢,可舒服啦!在它們身后,一棵棵桃樹在燈光的襯托下顯得十分美麗,沉甸甸的桃子掛在枝頭上,讓人忍不住想摘下一大咬一口。
瞧,那組燈是以家為主題的花燈。一個(gè)有著精美圖案的燈柱高高聳立,上邊有一圈珍珠一樣的小燈泡,里面是一個(gè)像一面大鼓似的大圓燈,十分耀眼。在大圓燈的正中,寫著一個(gè)金色的“家”字,透出溫暖的黃色的燈光。在燈柱的下面,有一堆桃子,盛開著幾朵牡丹花,閃耀著金色的'光芒,它們象征著:福壽安康,合家幸福。觀燈的人們紛紛贊嘆:這燈多美呀!從沒見過這么美的燈。“燈美,寓意更美!
走啊走,看啊看,“閣老教子”,“鯉魚戲蓮”,“萌雞賀春”……我一會(huì)兒徜徉在神奇的想象天地,一會(huì)兒穿越到遙遠(yuǎn)的古代,一組組靚麗奪目的花燈令我陶醉其中。“閣老故里鬧元宵,萬家燈火暖泗門”。汝湖燈會(huì)多么熱鬧,多么美麗,讓我流連忘返,給我?guī)砻篮玫纳钕硎埽?/p>
燈籠作文600字 15
春節(jié)快到了,德州晚報(bào)小記者們還要去游樂園掛燈籠,作為德州晚報(bào)小記者團(tuán)中一員的我,當(dāng)然也要在新的一年里做個(gè)燈籠祝福大家新年快樂啦!
大家想不想和我一起來做個(gè)紅紅的燈籠呢,那就一起來做吧!首先,我們要準(zhǔn)備的材料有:紅包12個(gè)、剪刀、雙面膠、中國(guó)結(jié)。再把這12個(gè)紅包的四個(gè)角對(duì)折,從這12個(gè)紅包里拿出4個(gè)紅包,以豎的形式把它們用雙面膠粘好,記住千萬不要對(duì)著粘,不然就不對(duì)勁了!將這4個(gè)紅包粘好以后,第一層就做好了;接著再做第二層,第二層就是再拿出4個(gè)紅包來,讓它們以橫的形式和第一層粘好,這就是第二層;第三層和第一層一樣,用四個(gè)紅包以豎的方式和第二層粘好,再穿好中國(guó)結(jié)就可以去掛燈籠了!
2月3日下午,我懷著無比期待的.心情和爸爸來到游樂園。天上依然下著雪,白皚皚的公園內(nèi)并無游人,好像上天有意安排我們獨(dú)享這一片天地,寂靜的公園因小記者們的到來一下子熱鬧起來。小記者們排好隊(duì)紛紛舉起親自制作的各式各樣、五彩繽紛的燈籠,臉上都掛著微笑,照相留念,留下精美的瞬間。我們便一一走到掛燈籠的叔叔前把自己的燈籠交給他們,不一會(huì)兒我們的燈籠都掛在那半空中的鐵絲上了?粗覀兡窃诎籽┑挠骋r下十分奪目的燈籠,我們激動(dòng)得臉都紅了,好像我們的燈籠帶著我們對(duì)人們美好的祝愿正飛入千家萬戶。正在我入神時(shí),忽然覺得脖子一涼,轉(zhuǎn)身一看,不知是誰在趁我不備時(shí)扔了一大堆雪,打了我一個(gè)“透心涼”,原來是我的同學(xué),我拿起一大堆雪就向他投去,一會(huì)兒打得是“落花流水”,我們開心地笑得前仰后合……
新年到了,愿幸福的德州人萬事如意,小朋友們快快樂樂!
燈籠作文600字 16
每一次,都在孤單中默默徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光。我知道,那是我飛向希望的翅膀,飛過絕望,飛向遠(yuǎn)方!}記
春節(jié)期間,我親手做了一個(gè)手工燈籠,它不能發(fā)光,只能供玩耍。要做這小燈籠可不簡(jiǎn)單,必須將軟紙片折一下,再插入另一個(gè)已折過的紙片,最后還得扣上鐵環(huán)加固,才算完成。
制作燈籠之前我已躍躍欲試,可開始做時(shí),就遇到了麻煩,真是看花容易栽花難!要折軟紙片一不小心就會(huì)折斷,如果不折又無法接上,必須要控制好力度。
漸漸的,我接上了一些紙片,找到了控制力度的感覺?稍诖╄F環(huán)的時(shí)候,我又遇到了困難,軟紙片上的洞這么小,鐵環(huán)這么粗,我該如何穿過去呢?如果用牙簽,紙片就會(huì)破,這怎么辦呢?
我抓耳撓腮、冥思苦想,終于想出了個(gè)好辦法,我將鐵環(huán)周圍鋒利的部分在紙片上輕輕地刮,漸漸的紙片上的洞變大了,我的鐵環(huán)也就能穿過去了。不一會(huì)兒一個(gè)喜慶的燈籠便在我手中誕生,呀!大功告成了。那一刻,我心中的.喜悅與激動(dòng)無以言表。
清朗的夜空下,掛著我的紅燈籠,金色的福字嵌在中央,抒發(fā)著親人的祝福與帶不走的幸福。燈籠下,那短短的紅須,被吹散了,在緩緩地飄落,緩緩地變成了土里的安詳。燈籠旁的新春二字,似一雙幽深的眼眸,透露著新年的吉祥。
新春的氣息徜徉在我的心頭,點(diǎn)亮我心目中的燈籠,這燈籠寄托著我對(duì)未來美好生活的希望,也是照亮我人生道路的一盞如意燈。
我還在成長(zhǎng),對(duì)未來充滿著希望,有過迷茫,也曾彷徨。但我相信,只要我心中的燈籠被點(diǎn)亮,總有一天也會(huì)閃耀出萬丈光芒。
燈籠作文600字 17
每到夏天的夜晚,螢火蟲總是提著他那一閃一閃的小燈籠,悠閑地飛來飛去?墒悄銈冎牢灮鹣x為什么會(huì)有小燈籠嗎?現(xiàn)在我就講一個(gè)有趣的故事來告訴你吧。
很久很久以前,螢火蟲是沒有小燈籠的,到了晚上,只能摸著黑去尋找食物。圣誕那一天,圣誕老人來給動(dòng)物們送禮物來了。第一個(gè)收到禮物的'當(dāng)然是森林之王了,獅子王溫和謙遜地說:“圣誕老人,您還是先給其它小動(dòng)物送去吧,他們肯定在門口著急地等著呢!”圣誕老人聽了很感動(dòng),連忙從百寶袋里拿出一個(gè)小黃冠,獅子王接過禮物,連聲說謝謝。圣誕老人又去給小白兔送禮物,在途中遇見了螢火蟲。螢火蟲對(duì)圣誕老人說:“圣誕老人,請(qǐng)賜我一個(gè)小燈籠吧,要是沒有小燈籠,我夜里飛行太不安全了,常常撞到樹,撞得頭昏腦花的,有時(shí)還找不到回家的路,太不方便了。”圣誕老人連忙從百寶袋里拿出一個(gè)明亮的小燈籠,把它裝在了螢火蟲的背上,一下子照亮了整個(gè)花壇。螢火蟲高興地舞動(dòng)著翅膀,圍繞著小花壇飛來飛去,連聲說謝謝。自從有了小燈籠以后,螢火蟲不會(huì)再迷路了,還常常幫助別人,給迷路的小伙伴照明。
那一年,袋鼠收到了圣誕老人送的嬰兒袋,使嬰兒不會(huì)丟失;蜜蜂收到了圣誕老人送的一對(duì)翅膀,采蜜方便快捷……一天夜晚,動(dòng)物舉行隆重的典禮,每個(gè)動(dòng)物在臺(tái)上展現(xiàn)一下自己得到的圣誕禮物。最受歡迎的當(dāng)然是螢火蟲,他們呼朋引伴地手拉起手,跳起了優(yōu)美的舞蹈,照亮了整個(gè)會(huì)場(chǎng),頓時(shí),會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
從此以后,動(dòng)物們過著自由自在,無憂無慮的生活。螢火蟲的小燈籠就是這么來的,是不是很有趣?
燈籠作文600字 18
我們班一年一度的猜燈謎活動(dòng)又快要舉行了,猜燈謎自然就少不了謎語和燈籠啦,我出了六個(gè)燈謎,自然我就要制作六個(gè)燈籠啦。
星期六的中午,我拉著爸爸、媽媽到文具店和精品店買來了各種顏色的卡紙、彩紙和彩帶;氐郊,我把剪刀、膠水、透明膠、雙面膠以及買來的材料準(zhǔn)備好,就要開始做燈籠了,六個(gè)燈籠自然是爸爸、媽媽和我各做兩個(gè)咯。我先做了一個(gè)雙層的燈籠,我覺得一般,而我的另外一個(gè)燈卻是我最喜歡的,那是一個(gè)小房子。先把整張的藍(lán)色卡紙剪出一個(gè)高15厘米的長(zhǎng)方形,然后把它疊成寬17厘米的`長(zhǎng)方體,再用黃色卡紙剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為30厘米的正方形,按大三角形的折法折成一個(gè)房頂,一個(gè)小房子就做好了,嗯!好像太單調(diào)了,還是裝飾一下吧,先用綠色的彩紙角對(duì)角折,再展開,然后順著折痕處折,用雙面膠粘上,一個(gè)煙筒就做好了,接著用紫色的彩紙折了一只千紙鶴,用雙面膠站在房頂上,然后又從舊春聯(lián)剪了“萬事如意”四個(gè)大字分別貼在了房子的四面墻上,最后將剩下的彩紙剪了一些窗花四個(gè)大字的周圍,一所漂亮的小房子就這樣完工了。
再看看爸爸、媽媽,他們的燈籠也做成了。媽媽心靈手巧,做的燈籠自然是最漂亮的啦,她的作品是“牽;ā睙艉汀半p層六角”燈,給人的感覺是眼前一亮。爸爸可能有些為難,做個(gè)燈籠居然弄出了一頭汗,不過作品還行,尤其是那串“鞭炮”燈,上下兩層,每層六個(gè),爸爸說是“六六大順”的意思。
從制作燈籠的過程中,我悟出了一個(gè)道理:世界上沒有辦不成的事,只要努力去做,千千萬萬不可能的事情也能變得可能!
燈籠作文600字 19
每一次,都在孤單中默默徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光。我知道,那是我飛向希望的翅膀,飛過絕望,飛向遠(yuǎn)方。
——題記
春節(jié)期間,我做了一個(gè)手工燈籠,它不能發(fā)光,只能供玩耍。
要做這小燈籠可不簡(jiǎn)單,必須將軟紙片折一下,再插入另一個(gè)已折過的紙片才算插成,最后還得扣上鐵環(huán)起加固作用。制作燈籠之前我已躍躍欲試,可開始做時(shí),就遇到了麻煩,真是看花容易繡花難啊!要折軟紙片一不小心就會(huì)折斷,如果不折又無法接上,必須要控制好力度。漸漸的,我接上了一些紙片,找到了控制力度的感覺?稍诖╄F環(huán)的時(shí)候,我又遇到了困難,軟紙片上的洞這么小,鐵環(huán)這么粗,我該如何穿過去呢?如果用牙簽紙片會(huì)破,這怎么辦呢?就這樣我抓耳撓腮、冥思苦想,終于想出了個(gè)好辦法,我將鐵環(huán)周圍鋒利的部分在紙片上輕輕的刮,漸漸的紙片上的洞變大了,我的鐵環(huán)也就能穿過去了。不一會(huì)兒一個(gè)喜慶的燈籠便在我手中誕生,呀!大功告成了。那一刻,我心中的喜悅與激動(dòng)無以言表。
清朗的夜空下,掛著我的紅燈籠,金色的福字嵌在中央,抒發(fā)著親人的祝福與帶不走的幸福。燈籠下,那短短的紅須,被吹散了,在緩緩地飄落,它那在風(fēng)中飛揚(yáng)的.一分一秒都變成了土里的安詳。燈籠旁的新春二字,似一雙淡淡的眼眸,透露著新年的吉祥。它徜徉在我的心頭,點(diǎn)亮我心目中的燈籠,這燈籠寄托著我對(duì)未來美好生活的希望,也是照亮我人生道路的一盞如意燈。
我還在成長(zhǎng),對(duì)未來充滿著希望,有過迷茫,也曾彷徨。但我相信,只要我心中的燈籠被點(diǎn)亮,總有一天也會(huì)閃耀出萬丈光芒!
燈籠作文600字 20
瞧,那一片片寬厚的墨綠色的葉片中,一只只又光又滑的柿子,像一盞盞紅色、黃色的小燈籠一般,懸掛在樹枝上。放眼望去,柿子樹一片又一片,整個(gè)村子就座落在這柿樹林里。這里,就是我的家鄉(xiāng),永益村。
你試想:每一株柿樹上掛著三百盞這樣美麗的小燈籠,而這樹是三五里連綿不斷的。在秋天的斜陽里,該是多么迷人的風(fēng)景啊!
柿子先是淡青的`,像碧玉般可愛,隨后又變成牙黃色,像嬌嫩的嬰兒的面頰,然后又變成了朱紅色,像少女害羞的臉蛋……你瞧,我家屋前屋后的柿子,簡(jiǎn)直是一片小燈籠的海洋!站在樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那景象就更加迷人了。樹枝上,無數(shù)或黃或紅的柿子滿眼都是,一陣秋風(fēng)吹過,枝搖葉舞,那數(shù)不清的柿子悠悠擺動(dòng),令人眼花繚亂,目不暇接,猶如仙境一般。
秋天,是村里的農(nóng)民最高興的季節(jié),因?yàn)榧壹覒魬舻氖磷映墒炝耍梢阅玫郊猩铣鍪哿。我家也不例外。每天我一早醒來,爸爸媽媽已?jīng)裝著一箱箱柿子出去賣了。晚上回到家,爸爸媽媽又忙著在柿樹林里摘柿子。他們也會(huì)叫我一起摘柿子。摘著這一只只可愛的柿子,猶如摘著一個(gè)個(gè)美好的心愿。這一只只柿子,不僅是爸爸媽媽的希望,也是我的希望啊!
柿子摘下后,還要放在箱子里存放幾天,這樣才能讓柿子更加熟透,味道更加甜蜜。我很喜歡吃柿子。剝開柿子皮,就會(huì)露出像紅蘋果一樣的笑臉,鮮嫩得叫人不忍心去吃。一咬,一股可口的汁水就會(huì)甜進(jìn)心窩。輕輕咀嚼,似奶油,如蜜糖,說不出的好滋味!
我愛我的家鄉(xiāng)永益村,因?yàn)檫@是一個(gè)掛滿紅燈籠、黃燈籠的地方,也是一個(gè)因?yàn)槭磷佣辉F饋淼牡胤,更是一個(gè)因?yàn)槭磷佣曔h(yuǎn)播的地方!
燈籠作文600字 21
有人說,人生是冒號(hào),給人以啟迪,引人思索。
有人說,人生是引號(hào),引起經(jīng)歷中刻骨銘心的片斷,鞭策自已前進(jìn)。
而我卻想說,人生是逗號(hào),總有未完的下文,需要我們踏踏實(shí)實(shí)地走下去,這樣生活中才會(huì)充滿希望。
“走”是航行,如逆水行舟,不進(jìn)則退。在浩瀚渺茫的大海中,駕駛一葉扁舟溯流而上,你若不奮力向前行駛,便只能在與浪花的嬉戲中,遠(yuǎn)離成功的彼岸。要抵達(dá)理想的彼岸,只有不斷“行”。
“走”是奔流,如春水東流,永不停滯。它發(fā)源于最高處,冰雪是它前身,它聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪流向下奔注,從不因懸崖的陡峭而停滯;不因堆積的泥沙而退卻;不因沿岸樹木有依依不舍而眷念;不因峭壁上芬芳花朵的召喚而回頭,毅然決然地挾著滾滾的'沙石,快樂而勇敢地奔向大海。因?yàn)樗靼讻]有了奔流的勇氣,就宛若一根打濕了的火柴頭,永遠(yuǎn)迸發(fā)不出耀眼的火花。要想展現(xiàn)自我價(jià)值,就要不停地“流”。
“走”是永不放棄,如花開花謝,從不放棄。懸崖上的百合花,毫不理會(huì)身旁野草的譏諷與嘲笑,每天都在爭(zhēng)取讓自己的蓓蕾綻放,因?yàn)樗獣杂啦谎詶壉隳苁斋@成果。是的,它成功了,它在懸崖上開出了花的世界,雖然花開之后便是調(diào)零,可它依然不言棄,因?yàn)樗鼒?jiān)信人生是逗號(hào),下一個(gè)路口便有下一條路,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,要確立下一個(gè)目標(biāo),就必須永不言棄。
“走”是燈籠,在黑暗處探索岔口,給我們照亮生命的前程。
“走”是燈籠,在心灰意冷的境界帶我們踏行下一站的光輝。
“走”是燈籠,在山重水復(fù)的境地,領(lǐng)我們迎接下一個(gè)黎明。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將人生視為“逗號(hào)”,將“走”喻為“燈籠”讓燈籠照出生命中的光芒。
燈籠作文600字 22
星期天,我去一個(gè)朋友家玩。她看到我就對(duì)我說:“亞翔,今天我們一起做個(gè)燈籠好嗎?”我說:“好就是好,就是不會(huì)做燈籠!彼f:“我會(huì)做的,我會(huì)做的,你會(huì)做的,你只需要幫我拿點(diǎn)東西!蔽艺f:“就是這樣。在做燈籠的過程中學(xué)會(huì)了做燈籠的手法,然后自己回家做燈籠!薄昂,那我做的時(shí)候你要仔細(xì)觀察,有問題就問我!
然后,她在家里找到了一個(gè)罐子、一個(gè)釘子、一把錘子、一個(gè)瓶蓋、一根線和一支蠟燭。我站在旁邊看著她尋找著什么,而我默默的把這些都記在心里。然后她對(duì)我說:“現(xiàn)在我們可以做燈籠了!比缓螅f:“現(xiàn)在,在罐子上釘一些畫,讓燈籠更漂亮。當(dāng)然,你不必像我一樣去做。你也可以用別的東西把它變漂亮!蔽艺f:“等一下,讓我回家拿些這些東西跟你走。免得回去的時(shí)候忘了!薄昂,快回去!蔽掖饝(yīng)了,立刻跑回家拿了和她一樣準(zhǔn)備好的東西。
當(dāng)我來到她家時(shí),我看到她在罐頭上釘了一張王耔牛奶上那個(gè)男人的`照片。我釘了一片葉子,一棵樹,一個(gè)字。她搞定之后,教我做下一步。然后,她說:“兩邊釘兩個(gè)洞,把線穿好打個(gè)結(jié),然后把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時(shí),在瓶蓋里放一根蠟燭芯,做一根小蠟燭。然后點(diǎn)燃這只小蠟燭,把它放進(jìn)罐子里。這樣,只要你端著這個(gè)自己做的燈籠,人們就會(huì)對(duì)你投以羨慕的目光!蔽野此f的一步一步來。一盞燈籠很快就完成了。
這時(shí),我看到那個(gè)燈籠真的很漂亮。罐頭上的釘孔閃閃發(fā)光,使得這幅畫非常漂亮。我提著燈籠得意洋洋地回家了。
燈籠作文600字 23
今天,我和爸爸一起做燈籠。
過完春節(jié)馬上就是元宵了,元宵賞燈是我們國(guó)家的傳統(tǒng)民俗,紅紅的燈籠象征著紅紅火火的日子,這是一份美好的祝愿,現(xiàn)在的燈籠大多數(shù)都是買的,而我們今天要做一個(gè)純手工的,而且還是“低碳產(chǎn)品”,都是廢物利用的啊。
我們先找來筆墨和墨壇,還有一個(gè)紙盒子,還有一個(gè)剪刀、雙面膠、貼畫、紅色的一卷軟紙、綠卡紙,材料準(zhǔn)備完了我們就開始做燈籠了。
我們先把紙盒子變成一個(gè)圓形,然后用雙面膠把他粘了起來,用鐵絲將它固定支持。接著我們把紅紙給攤開只見爸爸拿了一把長(zhǎng),長(zhǎng)的鋼尺測(cè)量紅紙的總長(zhǎng)度,然后再三等分的三個(gè)點(diǎn)上輕輕地做好記號(hào),我驚訝地問爸爸為什么要用尺量,爸爸說用尺量會(huì)非常準(zhǔn)確的三等分這個(gè)圓圓的燈籠,保證我們?cè)谏厦尜N上的三只小猴的貼畫均勻?qū)ΨQ,爸爸做事真的.很認(rèn)真仔細(xì)啊。
猴年里,三只小猴子表示對(duì)新的一年的祝福,美好的春節(jié)祝愿。它們整整齊齊,就像一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍的小精靈,正舉著桃子送祝福,最后在最頂上寫上了“金猴送!睅讉(gè)大字,顯得很出光彩。
接著在紅紙背面貼身雙面膠,卷起來貼上燈籠的整個(gè)固體,我把一個(gè)蘋果蠟燭插上以后我覺得燈籠完成了。
可是爸爸還說好像有點(diǎn)單調(diào),缺少點(diǎn)什么,爸爸找來一個(gè)鞋盒子,把上面的綠色部分裁成條形,然后斜著貼在燈籠上,紅紅的燈籠加上紅紅的中國(guó)結(jié),很喜慶很漂亮。
我覺得如果沒有爸爸的認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)燈籠一定會(huì)做得歪歪斜斜的,單調(diào)得只有紅色!我以后學(xué)習(xí)也要認(rèn)真仔細(xì)。
燈籠作文600字 24
雖不像飛蛾撲火,愛光明而至焚身,小孩子喜歡大,喜歡光亮的東西玩意兒,卻是天性。幼時(shí)的我,沒有光亮就會(huì)害怕得睡不著覺,我熱愛一切光亮的空貝,是過年門前的紅燈籠,是天上如沸的繁星,是蛋糕上的蠟燭。
那年中秋,我嚷著吵著叫母親給我買一個(gè)燈籠。求了好久,媽媽終于答應(yīng)。
皎潔的`月華,閃耀的星空,夜幕終于降臨。我興高采烈地沖出家門,讓姐姐為我的燈籠添上蠟燭。兄妹仨在江邊挑著燈籠興奮地走著,跑著。那晚風(fēng)很大,江面被拂得波紋陣陣,倒映在水面上的月亮星辰也一同舞動(dòng)著,燈籠里的燭光也被風(fēng)滅了神氣,火光在燈籠里顫顫巍巍的,十分微弱。
提著燈籠繼續(xù)在村落里走著。一路上,是鄰居家的惡犬在吠;是老爺爺老奶奶的談話,月光把他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng);是漫天散開的煙花;是小孩兒們嬉戲的打鬧聲……
至今,我還記得那燈籠的模樣。那是一個(gè)扯開的紙質(zhì)粉色燈籠,上面印著我最喜愛的白雪公主,那是我第一次挑燈籠,也是最后一次了。
夜深了,我們不得不挑著燈籠回家,母親在家門口坐著等我們回家。她疲愈的雙眼勉強(qiáng)地笑著:“回來啦?好玩嗎?”我還是很興奮地跳著說:“好玩!”“很晚了,快上床睡覺吧!”媽媽幫你拿走這個(gè)燈籠。我看見燈籠里的蠟燭尚未燃盡,就嚷著讓媽媽放在床頭。媽媽也無奈何,只能滿足我的要求。
燈籠的微光照看我的臉龐,是溫暖的,是安心的。隨著這光亮睡去,夢(mèng)都隨了燭光開花。
在夢(mèng)里,我仿佛又看見,我挑著燈籠,在夜幕中與開了花的繁星玩耍。
唉,念!于今燈籠乏味了,應(yīng)萬家高掛,孩童齊樂才是!
燈籠作文600字 25
雖不像蠟燭,為了光明而焚盡自身。小孩子喜歡亮光,那仿佛是天性。看著曇花一現(xiàn)的煙花,就算是愛哭愛鬧的孩子都頓時(shí)不哭了。春節(jié)期間,孩子們通常都會(huì)在街頭、巷子里玩煙花。盡管大人們怕小孩子會(huì)有些什么意外,會(huì)去說:玩火半夜會(huì)尿褲子,但還是想盡一切的辦法去玩。
記得,玩煙花那是很久以前的事了。當(dāng)時(shí)在一個(gè)親戚的鄉(xiāng)下過年,我爸媽心血來潮地買了一些煙花說是晚上玩。那有一大捆的、也有一小支的。
我那天常常坐在門口,望著天上漂浮的游云,田間勞作的農(nóng)民,覺得田野間的生活是多么美妙。但我很快就坐不住了,因?yàn)槲疫是想著那晚的煙花。但這太陽都還在天上做客呢,你總不能把別人從天上趕下來吧!只能托著腮,看著風(fēng)景或是玩玩石頭。
夜里的團(tuán)圓飯是那么的香,熱騰騰的飯菜端上餐桌時(shí),好像煙花一樣美麗,點(diǎn)燃了人們的熱情。但我卻一口都不想吃,因?yàn)槲抑幌胫シ艧熁ā?/p>
終于,那大大小小的煙花放在了地上。忽然,漆黑的夜空中燃出了一道光。是火柴!隨著煙花的點(diǎn)燃,煙花直沖夜空。原本平靜的村莊被煙花照亮了。緊接著越來越多,有紅色的、綠色的、藍(lán)色的、圓形的.、扇形的……天空熱鬧了起來,隆隆的響聲和爆炸聲久久不散。就算是不食人間煙火的浪人,看到這般情景也會(huì)放松一下身心吧。
當(dāng)最后一束光消失時(shí),不禁陌生了起來。曇花一現(xiàn)這個(gè)詞就最好寫出這時(shí)場(chǎng)景了。但生活中曇花一現(xiàn)不但會(huì)讓你青春過于暗淡,我們應(yīng)該去追求我們青春中最美麗的晚霞,讓自己化作一束晚霞照應(yīng)在人們的臉上,溫暖了人心才不會(huì)青春。
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