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      2. 耕耘作文600字

        時(shí)間:2021-11-11 10:56:36 600字 我要投稿

        耕耘作文600字3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的耕耘作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        耕耘作文600字3篇

        耕耘作文600字 篇1

          燕子用心去耕耘,可以為寶寶建造一個(gè)溫馨的家;農(nóng)民用心去耕耘,可以為傷感的秋天增添一份喜悅;我用心去耕耘,可以為自己創(chuàng)造一片美好的未來(lái)。

          我從五歲就認(rèn)識(shí)了你,從此,我便和你結(jié)下不解之緣。那時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),每天就和你在一起玩。你給我講述白雪公主的故事,講述小矮人的故事,卻始終沒(méi)有告訴我白雪公主是誰(shuí),小矮人又是誰(shuí)。你還帶著我到小人國(guó)去旅游,我仿佛置身于那個(gè)奇妙的世界,幾個(gè)小人在我的手心上跳舞,為我表演節(jié)目,真的可愛(ài)極了。知道上了學(xué),才從文字的世界中翻到了你——書。在書的世界中耕耘,我孜孜不倦,如雨中花兒不停地吮吸著甘露。用心去耕耘,去收獲那知識(shí)的源泉,因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò):書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。

          我是一只老黃牛,在一片綠色的稻田中耕耘。置身于這綠色的世界,我收到了大自然的禮物,收到了生活的饋贈(zèng),收到了這耕耘的幸福。不禁感慨萬(wàn)千:幸福的人在路上,不幸福的人也在路上。命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的,不幸福的人也有權(quán)去選擇幸福的道路,但必須像老黃牛那樣勤勤懇懇,腳踏實(shí)地地去耕耘,一分耕耘一分收獲,只有流過(guò)了汗水和淚水,才知道幸福來(lái)的彌足珍貴。耕耘讓我懂得珍惜。

          讓我們都用心去耕耘吧!十五六歲我們是花。只有用心去耕耘,才會(huì)燦爛地綻放;十五六歲的我們是草,只有用心去耕耘,才會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng);十五六歲的我們是樹,只有用心去耕耘,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。十五六歲的我們,用心去耕耘吧,用自己的勤勞和汗水,為自己創(chuàng)造出一片美好的未來(lái)吧!

        耕耘作文600字 篇2

          二年級(jí)暑假時(shí),因?yàn)殚_學(xué)后要從寫鉛筆字升級(jí)為寫鋼筆字,所以我報(bào)了個(gè)鋼筆書法初級(jí)班,每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)。為期20天的練字過(guò)程中,我經(jīng)歷了百般滋味,有過(guò)辛酸、有過(guò)痛苦、有過(guò)迷茫,有過(guò)掙扎,也有過(guò)欣喜。

          第一天,我懷著好奇又激動(dòng)的心情聽(tīng)了老師對(duì)鋼筆書法重要性的講解,并進(jìn)行了最基本的筆畫練習(xí)。有生以來(lái)第一次寫鋼筆字,我自信滿滿。回家后連夜在紙上開始了練習(xí),哇!看著橫平豎直、漂亮大方的正楷字,看到爸爸媽媽臉上洋溢著開心的笑容,我也笑了起來(lái)。

          第二天,跟上一次學(xué)的差不多,沒(méi)了初接觸的好奇和激動(dòng),感覺(jué)很無(wú)聊;第三天,還是那些筆畫,我開始對(duì)書法失去了興趣!可等我回家無(wú)精打采的拿出方格紙練習(xí)時(shí),倏地看到第一次練的.字,突然感覺(jué)完全不一樣:第一張字工工整整、中鋒飽滿、抑揚(yáng)頓挫,有種書法家的范兒!而手里沒(méi)寫完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我和藹的說(shuō):“知道為什么不一樣嗎?”我無(wú)奈的點(diǎn)頭又搖頭,并攤開了雙手!耙?yàn)槟銓?duì)書法態(tài)度不端正,也就是不認(rèn)真、沒(méi)激情!第一張字,你在課上認(rèn)真聽(tīng)講,在家積極練習(xí),美觀大方;可后幾天你認(rèn)真對(duì)待了嗎?你只有每節(jié)課把老師講的內(nèi)容都牢記于心,再加上勤學(xué)苦練才能寫出一手漂亮的好字!

          我靜下心來(lái)回顧了學(xué)習(xí)書法的過(guò)程,剛開始認(rèn)真的對(duì)待并積極的練習(xí),慢慢的就覺(jué)得都會(huì)了,掌握的差不多了,也就不那么重視了,所以效果才會(huì)越來(lái)越差。媽媽的話讓我幡然醒悟,于是我每天上課認(rèn)真聽(tīng),課后堅(jiān)持練,字越寫越好,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),還在書法班結(jié)業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽(yù)證書呢。

          媽媽的話使我重新認(rèn)識(shí)到書法練習(xí)的真諦,對(duì)書法的認(rèn)識(shí)從厭倦到重視再到最后喜歡,這難道不就是一份耕耘,一分收獲么?

        耕耘作文600字 篇3

          作文素材之一分耕耘,一分收獲

          星期一的上午,茅老師來(lái)通知:星期五下午將舉行演唱會(huì)。我們個(gè)個(gè)激動(dòng)得眉飛色舞。就從這一刻開始,我們只要一有空就練唱歌。每一次練習(xí)我們都象專業(yè)演員一樣認(rèn)真,每一次練習(xí)都口干舌燥,那時(shí)我們都不覺(jué)得苦,因?yàn)橄氲侥転榘嗉?jí)爭(zhēng)光,付出一點(diǎn)也值得!終于盼到唱歌比賽的那一天。我在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到"柯北大講堂剛進(jìn)門,我的心就不由得怦怦直跳。雖然這地方我來(lái)了不止一次,但這次感覺(jué)不一樣。覺(jué)得空氣中都帶有一種緊張的氣氛。天下著蒙蒙細(xì)雨,我的心情也忐忑不安。

          比賽開始了,首先上場(chǎng)的是四年級(jí)。不聽(tīng)不知道一聽(tīng)嚇一跳。他們的演唱十分精彩,精神是那。么的飽滿,動(dòng)作是那么的整齊,歌聲是那么的洪亮。聽(tīng)著他們唱的那首<<紅星閃閃>>,我仿佛來(lái)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代?此麄兂媚敲闯晒,我自嘆不如。這時(shí)我想我們?nèi)f一出丑了咋辦?焐蠄(chǎng)了,我暗暗地做了一個(gè)深呼吸來(lái)平息緊張的心情,再看隊(duì)友們也都信心十足的樣子。隨著指揮員一聲"開始",我們便放聲歌唱。那優(yōu)美的旋律徘回在每個(gè)人的耳邊,觀眾們都陶醉在其中。唱完了我們還不能放松下來(lái),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)還未出來(lái),誰(shuí)都沒(méi)有膽說(shuō)自己是第一名,只是靜靜地等著。沒(méi)過(guò)多久,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我們得了第一名,此時(shí)此刻誰(shuí)都?jí)褐撇蛔∧穷w快要跳出來(lái)的心,都失聲叫喊著,眼里迸出興奮的火光,過(guò)了許久我們才回過(guò)神來(lái)。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真練習(xí),在這次年段合唱比賽中取得了第一名的好成績(jī)。這次合唱比賽中,不僅為班級(jí)取得了榮譽(yù),也幫助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收獲"的意義。

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