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      2. 尋寶作文600字

        時(shí)間:2021-11-12 09:52:11 600字 我要投稿

        尋寶作文600字五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的尋寶作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        尋寶作文600字五篇

        尋寶作文600字 篇1

          時(shí)間過(guò)得真快呀!真是光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了多姿多彩的暑假生活,又是轉(zhuǎn)眼間,暑假結(jié)束了。緊張的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了。而我在這個(gè)豐富多彩的假期里,有許多讓我難忘的事,有難過(guò)傷心的事但更多的是有趣的事。在暑假里我去了許多地方,讓我很難忘卻。

          讓我難忘的地方有很多,而我最難忘的是—褚島。

          我和大姑、姑父、姐姐去了威海的禇島。那里的海很清透,有潔白的海鷗展翅飛翔;有巨大的輪船嗡嗡鳴叫;還有接連不斷的浪花拍打上岸。微微的海風(fēng)輕撫著我的臉,一切是那么的美好,宛如人間仙境。海水開(kāi)始退潮了,露出金黃的沙灘。沙灘上許多貝殼和漂亮的石頭翻出點(diǎn)點(diǎn)銀光,閃閃發(fā)亮。我高興地跑到沙灘上,細(xì)軟的沙子撫摸著我的腳,舒服極了!

          我興沖沖地?fù)熘悮へ悮ず褪^。突然,我的腳被扎了一下。哈哈!原來(lái)是大螃蟹呀!

          我忘記了疼痛,追隨著它的身影,想要捉住它。我抓住一個(gè)好時(shí)機(jī),一不做,二不休,一下就把螃蟹捉拿歸案了。哈哈,我收獲了一只大螃蟹!我懷著愉悅的心情慢慢地往前走,隱約看到了一個(gè)白白的,透明的東西。我問(wèn)姐姐:“姐姐,那個(gè)又白有透明的東西是什么呀?”姐姐疑惑的回答到:“那是海蜇?對(duì)!那就是海蜇!”我興奮的沖向海蜇,拿起海蜇說(shuō):“太好了!今天運(yùn)氣真好,收貨了好多呀!”

          海平面逐漸升高,開(kāi)始漲潮了?鞓(lè)的時(shí)光總是短暫地,隨著一陣陣濕潤(rùn)的海風(fēng),海面上掀起了一個(gè)又一個(gè)的浪頭,層層疊疊。放眼望去如千萬(wàn)匹脫韁狂奔的烈馬,又似無(wú)數(shù)怒吼的蛟龍向岸上撞來(lái),綻出無(wú)數(shù)晶瑩的浪花。

          我們?cè)撟吡,濕?rùn)的海風(fēng)催促我上車(chē),如白蓮花的浪頭跟我說(shuō)再見(jiàn)。我拿著收獲的貝殼、石頭、螃蟹、蛤蜊、海蜇回家了。

        尋寶作文600字 篇2

          星期三,是有趣的一天,在這一天中,我學(xué)到了很多知識(shí)。我和同學(xué)還有老師們,一起去參加了中藥尋寶活動(dòng)。

          我們的目的地是浙八味藥材市場(chǎng)。在那里我度過(guò)了一個(gè)有趣的上午。

          那里一共有六個(gè)館,分別是中藥診療體驗(yàn),中藥配藥體驗(yàn)還有四項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,只是力量和耐力沒(méi)有了。我接過(guò)老師給我的帽子、胸章以及任務(wù)護(hù)照,興奮極了。但是我知道,我不僅是來(lái)玩的,還要學(xué)習(xí)的。我要在玩中學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多知識(shí)。我們一路小跑來(lái)到了中醫(yī)診療體驗(yàn)館。只聽(tīng)他說(shuō)“你們還太小了!本椭苯咏o我們蓋了個(gè)章。我們悶悶不樂(lè)地走了!安煌媪恕蔽艺f(shuō)。我們只好去了另一個(gè)館,大家便來(lái)到了靈敏測(cè)試的地方,原來(lái)只要穿過(guò)這些紅繩就行了,時(shí)間越少越好,并不能碰到紅繩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了進(jìn)去,冒了一個(gè)冷汗,我時(shí)而將腿抬起,時(shí)而把頭低下,時(shí)而將身體向左側(cè),時(shí)而整個(gè)人趴下來(lái)。當(dāng)我穿過(guò)障礙,順利完成的時(shí)候,喜悅這個(gè)淘氣的小姑娘趁虛而入,我的心情一下子開(kāi)心了起來(lái)。開(kāi)心起來(lái)就動(dòng)力十足,我們便到了下一站的地點(diǎn)。這是平衡力測(cè)試,我以為這是我的強(qiáng)項(xiàng),可是當(dāng)我站到上面的時(shí)候,改變了想法,一切都比我想象的難多了,站上去之后如果你動(dòng)一下,它就會(huì)帶動(dòng)你,搖晃得更厲害,我一上去就堅(jiān)持不住了,我的最終成績(jī)是5秒,真遺憾,沒(méi)有把握好這一次機(jī)會(huì)。

          我最難忘的就是中藥配藥體驗(yàn)。我的任務(wù)護(hù)照上寫(xiě)的是六味地黃丸(湯),它的組成是:熟地24克;山萸肉12克;山藥12克;澤瀉9克;茯苓9克;丹皮9克。我到處在找這味藥的配藥地方,我終于找到了!我走過(guò)去的'時(shí)候,有兩位同學(xué)已經(jīng)在哪兒了,我也走了過(guò)去。兩位同學(xué)為我介紹了制作六味地黃丸(湯)的組成材料。熟地很黑,就黑黑的一塊,一開(kāi)始我覺(jué)得好惡心啊,可是,想到它畢竟是一味藥材,也就不多想了。

          這次的中藥尋寶活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了許多藥材,也體驗(yàn)了配藥的樂(lè)趣,給我增添了許多新的知識(shí),我真開(kāi)心!

        尋寶作文600字 篇3

          在下午,我和表姐無(wú)聊地看著電視。電視正播著一個(gè)人手中拿著一張藏寶圖,他使著船去尋寶。看了情節(jié)我突發(fā)奇想了一個(gè)游戲——尋寶。我告訴表姐:“這個(gè)游戲的規(guī)矩是一個(gè)人把一樣?xùn)|西藏在家里的一個(gè)地方。另一個(gè)人不許偷看。藏好后根據(jù)從門(mén)口出發(fā)到藏了東西的地方畫(huà)一張尋寶圖。藏東西的那個(gè)人不能直接告訴尋寶人寶物在哪,只能給尋寶的人三個(gè)提示!北斫泓c(diǎn)頭以示明白。表姐去藏東西,我就坐在客廳看電視。表姐到處走,觀察著哪里可以藏東西。

          許久,表姐藏好了東西,畫(huà)好了尋寶地圖,把我?guī)У介T(mén)口。表姐一說(shuō)開(kāi)始,我就展開(kāi)“尋寶圖”照著圖走。表姐在旁邊說(shuō):“尋寶要經(jīng)歷些磨難!彼咴谖颐媲,攔住我,說(shuō):“答對(duì)問(wèn)題才能前進(jìn),豆拿著刀要?dú),打一食物!蔽蚁肓讼耄f(shuō):“紅豆包?”“不對(duì)!北斫愦鸬。我說(shuō):“豆沙包?”“答對(duì)了,你走吧!北斫阏f(shuō)道。我跟著地圖走,走到了廚房。表姐把一個(gè)較小的十二塊拼圖拆散遞給我,要我在2分鐘內(nèi)拼回原樣。表姐邊說(shuō)著開(kāi)始,邊摁了摁手機(jī)的秒表。表姐話(huà)音剛落我就開(kāi)始拼湊著拼圖。還沒(méi)到一分鐘我就拼好了這幅12塊拼圖的圖,我繼續(xù)踏上了尋寶的路途。

          終于經(jīng)歷了很多困難來(lái)到了我的房間,來(lái)到了寶藏所藏的地方。表姐提示我,說(shuō):“寶藏就在這間房間里,藏在了角落的書(shū)的家,二樓查理先生!蔽衣(tīng)了看向房間的四個(gè)角落。第一個(gè)角落里一張床的一角,第二個(gè)角落里是床的其中一角,第三個(gè)角落里有一個(gè)衣柜,還有一個(gè)角落是一個(gè)小書(shū)柜和旁邊的一扇房門(mén)。我喃喃自語(yǔ)道:“書(shū)的家二樓查理先生!蔽异`機(jī)一動(dòng),走向書(shū)柜。我在書(shū)柜的第二層找到了一本書(shū)《查理九世·最后的古寺神佛》,這本書(shū)恰好就是寶藏!皩氈谩北煌昝赖禺(huà)上了句號(hào),“寶藏”也找到了,一切是那么地有趣,那么地夢(mèng)幻。仿佛真的置身在尋寶的旅途中。

        尋寶作文600字 篇4

          “眼鏡盒!眼鏡盒!”從課室中傳出了我們玩游戲的歡呼聲。哈哈哈哈哈,它是作文班老師和大家開(kāi)始玩起了“尋寶”的游戲。“‘尋寶人’先去演講臺(tái)上應(yīng)對(duì)著墻面從一數(shù)到十,‘寶藏人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好!苯處熢谘葜v臺(tái)上公布了游戲標(biāo)準(zhǔn)。我的同桌兆镕則畏縮不前,取出自身的眼鏡盒要當(dāng)此次游戲的“寶物”。

          游戲開(kāi)始了。教師請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”,使他應(yīng)對(duì)墻面從一數(shù)到十!傲摺恕拧!”“寶物”早已藏好啦。剛開(kāi)始尋寶了!這位同學(xué)左顧右盼,“眼鏡盒,眼鏡盒!眱A聽(tīng)我并并不是非常大。這位同學(xué)好像體會(huì)到了大家的含意。他又向后走了兩步。“眼鏡盒!眼鏡盒!”傾聽(tīng)我比剛剛洪亮了一些。這位同學(xué)又向后退了移。大家也慢慢提升 了聲音,有寫(xiě)同學(xué)已禁不住心里的興奮,干脆站了起來(lái),有的也是激動(dòng)得緊隨之后。我心也不由自主怦怦直跳,每一個(gè)人都會(huì)希望著“寶物”被挖掘……

          說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那時(shí)快,但見(jiàn)這位同學(xué)一回身,那藏著物品的同學(xué)或許過(guò)度緊張了,一看態(tài)勢(shì)糟糕,趕忙用茶壺遮擋住自身的衣兜。哎,這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛?“尋寶人”悄悄的彎彎腰找尋,快速取下了寶物。教師對(duì)他的仔細(xì)多方面稱(chēng)贊,另外也稱(chēng)贊大家的心有靈犀,各獎(jiǎng)大家三分。

          接著,教師又叫了一些“尋寶人”來(lái)“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學(xué)的遮陽(yáng)帽里。但是,在“提醒聲”的引導(dǎo)下,都易如反掌的被找到。東西秋意漸濃時(shí),“鈴——鈴——鈴——”下課鈴傳來(lái)了。大家迫不得已告一段落這次游戲。

          希望教師之后常常機(jī)構(gòu)我們玩游戲。那樣不但能使我們收獲快樂(lè),還能累積創(chuàng)作的素材圖片,簡(jiǎn)直一舉兩得呀!

        尋寶作文600字 篇5

          今天,我們來(lái)到了大關(guān)山教育基地,參加學(xué)農(nóng)活動(dòng),吃完午飯,我們就開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“定向?qū)殹薄?/p>

          由組長(zhǎng)帶隊(duì),我們馬上出發(fā)了,我們的地圖是4號(hào)地圖,與某個(gè)隊(duì)一樣。因?yàn)樗麄兿瘸霭l(fā),我們靈機(jī)一動(dòng),看著他們找到第一個(gè)尋寶地點(diǎn),等我們出發(fā)后,就沿著他們的路線(xiàn),順利找到了數(shù)字。第二個(gè)也挺簡(jiǎn)單,隊(duì)長(zhǎng)找準(zhǔn)了路線(xiàn),我們跟著他走,雖然路上有許多石頭,很難走,可在大家努力下也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,找到了“寶藏”。前面幾個(gè)我們隊(duì)找得都很快,可到了第8個(gè),不光路越來(lái)越難走,連路線(xiàn)也變得奇奇怪怪,我們找錯(cuò)了路線(xiàn),跑了好幾條錯(cuò)線(xiàn),還好在許正宜的指點(diǎn)下,我們東找西找,來(lái)到了番薯地,可是到是到了,數(shù)字卻怎么也找不到。隊(duì)長(zhǎng)張昊成走來(lái)走去,看著這片茂密的桃林,我們不知怎么辦才好。因?yàn)榍懊鎺状,寶藏都藏在隱秘的地方,但是誰(shuí)知道這次,我們?cè)陔[秘的樹(shù)林里找了許久,也還是沒(méi)有找到。這可怎么辦呢?我們一幫人一邊找,一邊思考到,這時(shí),盧賽他們也到了這里,他們已經(jīng)找到9個(gè)了,但這一個(gè)連他們也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)隊(duì)在茂密的桃林中繼續(xù)探索!岸歼^(guò)去15分鐘了,陳正楠他們已經(jīng)找到10個(gè)了,我們一定要快一點(diǎn),要不不找這個(gè)了,先找下一個(gè)吧……”正當(dāng)我們決定放棄的時(shí)候,不知哪位老師喊了聲:“電線(xiàn)桿上也有一張,88號(hào)!”一聽(tīng)這話(huà),我們馬上抬頭,真的發(fā)現(xiàn)了一張?粗@吉利的數(shù)字,我們?nèi)咳硕紘@了口氣。最后在全部人的努力下,特別是在張昊成的鼓勵(lì)下拿了第一。

          這次的比賽我們不僅是得了第一,還懂得了一個(gè)道理:任何事情都要堅(jiān)持到底,才能取得成功。

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