保護(hù)作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的保護(hù)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)作文600字 篇1
地球是萬物生靈的母親，她用自己的乳汁哺育著一代又一代的子孫，可現(xiàn)如今，地球卻傷痕累累，可罪魁禍?zhǔn)讌s是我們?nèi)祟悺?/p>
從19世紀(jì)開始，因?yàn)槿祟惖淖运脚c貪婪，人類開始不顧后果地砍伐樹木，破壞植被，工業(yè)污染，水資源的流失，捕殺珍稀動(dòng)物······因?yàn)闃淠镜目撤�，每年都有無數(shù)的土地因水土流失失去功能，因?yàn)楣I(yè)污染，原本清澈見底的河水變成臭氣熏天的污水河，空氣和臭氧層也遭到嚴(yán)重的破壞，我們的生態(tài)環(huán)境也失去了平衡。這都是人類一手造成的。
接著地球母親也從絕望變成了憤怒，人類不給自然留面子，自然也不給人類留面子這句話說的果然沒錯(cuò)，20xx年的沙塵暴，因?yàn)闆]了樹木的庇護(hù)，塵土掩埋了許多人的生命，5·12大地震，這都是大自然給人類發(fā)出的警告，人類總算悔改了，可現(xiàn)在的地球卻是這副模樣：沙丘吞噬了萬畝良田，長江黃河仍在泛濫，空氣依然渾濁，臭氧層的洞仍在擴(kuò)大，全球變暖仍在持續(xù)，冰川在不斷融化，海平面在不斷上升，動(dòng)植物在不斷滅絕，我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k，繼續(xù)助紂為虐？還是行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境？自然是后者，于是，人類發(fā)布了低碳環(huán)保。可又如何做到低碳，只是嘴上說說罷了。我想，只要勤動(dòng)手動(dòng)腦，將廢紙盒稍加裁剪就可以制成筆筒或儲(chǔ)物盒，喝過的茶葉可以曬干后當(dāng)茶葉枕頭，既有益睡眠，又能凈化空氣。
不過，低碳生活應(yīng)該不只這些吧，外出盡量步行或騎自行車，我們還要節(jié)水節(jié)能節(jié)電，洗完手要關(guān)緊水龍頭，家里的電燈，電扇，電視在無人的情況下要關(guān)閉，并要珍惜食物，杜絕使用一次性筷子，塑料盒，塑料袋。
要記住，地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境也是拯救自己，為了人類，也為了地球的明天，行動(dòng)起來吧。
保護(hù)作文600字 篇2
人人都有著自己的媽媽，然而每個(gè)媽媽的性格特點(diǎn)等等都會(huì)有所不同，接下來，就由我來介紹一下我的“保護(hù)傘”媽媽吧！
我的媽媽是一把“雨傘”為我遮風(fēng)擋雨，避免我被“雨水”給攻擊了，為我保駕護(hù)航，使我茁壯成長！小時(shí)候的我體弱多病，經(jīng)常往醫(yī)院去，可是，那一次去醫(yī)院的經(jīng)歷令我感觸十分的深刻。
記得有一天晚上，我在床上翻來覆去的，睡不著。媽媽覺得我不對(duì)勁，便拿體溫表來給我測量溫度，竟然到了39度。當(dāng)時(shí)我全身無力，于是，我媽媽便二話不說，背著我走向了醫(yī)院。這時(shí)，老天爺也開始作怪了，剛出門一會(huì)兒，就開始變臉。風(fēng)嗚嗚的叫了起來，雨也踏著歡快的腳步來了，在地上跳起了舞。雨漸漸大了起來，在去醫(yī)院路上的我們一下子就變成了落湯雞。
可是，媽媽不顧自己，反而問我：“冷不冷呀？堅(jiān)持一下，馬上就到了。等會(huì)兒去洗個(gè)澡，不然會(huì)著涼的�！蔽衣犃�，彷佛有一股暖流流進(jìn)了我的心田，使我不再那么冷了，我那不爭氣的淚水終于奪眶而出。此時(shí)雨水、淚水交集在了一起，漸漸劃過了我的嘴角，酸酸的，估計(jì)是它們?nèi)诤显诹艘黄鸢�！那媽媽身上的水是雨水還是汗水呢？
在媽媽的堅(jiān)持下，不一會(huì)兒就到了醫(yī)院，護(hù)工姐姐給我測量了溫度，醫(yī)生說：“只用輸下液就好了�！边@時(shí)我媽媽心里懸浮的石頭終于落到了地下。躺在病床上的我不一會(huì)兒就睡著了，我把兩只手露了出來，可是當(dāng)我醒了時(shí)，發(fā)現(xiàn)露出的兩只手又被蓋上了，是我媽媽來給我蓋的被子吧！肯定為了照顧我又一晚上沒睡吧！想到這里我心里酸酸的，又甜甜的。
就是這么一把“保護(hù)傘”，為我保駕護(hù)航，使我在成長的道路上可以暢通無阻。
保護(hù)作文600字 篇3
有時(shí)候一個(gè)人呆著經(jīng)常會(huì)想起小時(shí)候的一些事情。覺得小時(shí)候非常的傻。
記得那一次我晚上放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校離我們家非常的遠(yuǎn)，學(xué)校在我們村的北頭，我們家在我們村的南頭，所以回一趟家要走好長的路程。剛從學(xué)校出來的時(shí)候，我們班的同學(xué)都會(huì)排成一條隊(duì)往回家走，可是走的路程越遠(yuǎn)，同學(xué)都逐漸的回了家，直到最后的時(shí)候只剩下三兩個(gè)同學(xué)了，直到走到離我們家很近的距離的時(shí)候，連三兩個(gè)同學(xué)也沒有了，就只剩下我自己了。
那一次我自己一個(gè)人的時(shí)候就在我走路的時(shí)候，感覺后面有一個(gè)人騎著自行車一直跟著我，我瞄了他一眼就覺得他肯定不是我們村的人，當(dāng)時(shí)心里就十分害怕，腳步也變得快了起來，果然就在我拐彎的時(shí)候，那個(gè)騎自行車的男子一把橫到了我的面前，并對(duì)我說道“站住，問你點(diǎn)事，身上有沒有帶著錢!”我當(dāng)時(shí)被這個(gè)場面嚇壞了，嚇得直哆嗦，急忙說道“我沒有錢，我從來都不裝錢”，他又說道“真的沒有錢嗎?我翻翻看!”那個(gè)男子開始上下翻我的兜，但是我身上真的沒有錢，后來那個(gè)男子要離開的時(shí)候，說到“不要把今天的事告訴別人，要不然我還會(huì)找你的!”聽到這句話我更害怕了，一直點(diǎn)頭。
后來這個(gè)男子騎自行車扭頭就離我遠(yuǎn)去了，而我撒腿就跑，急忙往家中跑。跑到家中急忙對(duì)爸爸媽媽說，我今天遇到了一個(gè)搶劫的。媽媽也非常的擔(dān)心，并且告訴我以后一定要跟同學(xué)們結(jié)伴而行或者是爸爸媽媽去接我。
我們以后一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，一定要及時(shí)求救在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，還要告訴同學(xué)們，自己一定不要一個(gè)人外出或去遠(yuǎn)的地方，一定要有朋友或者父母長輩陪同。
保護(hù)作文600字 篇4
每次我和爸爸媽媽上街去，都會(huì)看到街道兩旁的樹，沾滿了灰塵，看不到樹葉本來的綠色。到公園去玩，總是看到湖水里到處飄浮著塑料袋，一次性方便盒等臟東西。過去看到周圍的環(huán)境這么臟，我有時(shí)為了圖方便，也將吃剩的食品袋隨手亂扔，后來爸爸常常教育我，人類如果不愛護(hù)自己生存的環(huán)璋，就會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù)。我從書上、報(bào)紙和電視上也了解到，為什么有些人會(huì)得病毒性感染？為什么有些地區(qū)會(huì)有沙塵暴？為什么黃河會(huì)從搖籃變成災(zāi)禍？我終于知道了，是人類不斷破壞環(huán)境造成的！
自從我明白了人類要愛護(hù)自已生存的環(huán)境，要保護(hù)我們的家園，使我們的家園更加潔凈、美麗。從此我再也不亂扔拉圾了。我不但做到自己不亂扔垃圾，還制止別人亂扔垃圾。記得有一次，我放學(xué)回家，走進(jìn)加州花園，看到一位清潔工阿姨正在掃地，小區(qū)四周環(huán)境被打掃得干干凈凈，而阿姨臉上已累出了汗水，我正看著，突然從我身邊走過一位大哥哥，他將手中吃剩的香蕉皮隨手一扔，我想，他亂扔香蕉皮會(huì)讓路人摔跤，這也不珍惜別人的勞動(dòng)成果。于是我不知哪來的勇氣跑上去對(duì)大哥哥說：“請(qǐng)你將香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱好嗎？”他卻滿不在乎地說：“反正有人來掃”，這時(shí)旁邊的一位婆婆說：“你看清潔工多辛苦，你也應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生呀，你連小妹妹都不如喲”。他聽了后，臉都紅了，他不好意思的回頭將扔在地上的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。我回家后將這件事告訴了媽媽，媽媽直夸我是愛護(hù)環(huán)保的小衛(wèi)士呢！
這時(shí)，我不禁想起了媽媽曾在網(wǎng)上給我下載的一篇文章，其中有一段是這樣寫的：“我們只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)家園。我們不要等到用最后一片樹葉來建設(shè)家園；不要等到用最后一滴水來解除干渴”。所以，我們要愛護(hù)我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們綠色的`家園。保護(hù)環(huán)境從我做起！
保護(hù)作文600字 篇5
以前，我總是把電燈開上個(gè)徹夜到明，水從晚上滴到明早，冰箱塞滿亂七八糟的東西。這樣，既浪費(fèi)水，又浪費(fèi)電……
現(xiàn)在，我聽到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈��！”
只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊，我十分高興，我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費(fèi)電，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會(huì)兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí)，我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶，有的像個(gè)洋娃娃，粉嘟嘟的臉，可愛極了！有的又的像只小動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的，真像一道美麗的“風(fēng)景”！
保護(hù)作文600字 篇6
在我們這個(gè)生活中，危險(xiǎn)無處不在，往往讓我們防不勝防。所以，在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，要沉著冷靜，用自己聰明的腦瓜去勇敢面對(duì)它，克服它。
記得有一次，我一個(gè)人在朋友的小區(qū)內(nèi)一邊哼著小調(diào)一邊散步。這時(shí)，一位戴著墨鏡的中年男子不知什么時(shí)候站在了我的身后，緊緊跟著我。那沉重的腳步聲，不禁使我毛骨悚然，“嗒，嗒嗒……”
隨著他越來越沉重的腳步聲，我的心跳也越來越快了。風(fēng)吹著樹沙沙地響，天色也漸漸暗了下來，更增加了幾分恐懼。我心想：他會(huì)不會(huì)是個(gè)壞人，想要綁架我……想到這兒，我加快了腳步。只見我向左轉(zhuǎn)，他也跟著向左轉(zhuǎn)，我直走，他也跟著向前走，不管我走向哪里，他總會(huì)如影子一般跟在我身后。我向后瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)他四處張望，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腳步也似乎加快了許多。我頭上的汗珠一滴滴地落下來，心里充滿了害怕、焦急，心想：他一定在尋找時(shí)機(jī)。不行，我必須得想想辦法，不能再這樣漫無目的地走下去了。
于是，我一邊走一邊動(dòng)起小腦筋，對(duì)了，媽媽不是常說遇到壞人切不可慌張，應(yīng)該去人多的地方來隱蔽自己嗎？接著，我加快了步伐，像追逐獵物的獵豹一般朝大門口旁的超市跑去，那人也跟著跑了起來。最終，在我的機(jī)智與勇敢下，我終于在人來人往的人群中，把他給“甩”掉了。此時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，可心里仍是七上八下。過了許久，我好不容易才緩過神來，我嘆了一口氣：“真是有驚無險(xiǎn)��！”
回到家，我跟媽媽講述了事情的經(jīng)過，媽媽摸摸我的頭說：“你真勇敢，遇到危險(xiǎn)就得用自己的智慧去克服它！”
自從遇到這件事以后，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)危險(xiǎn)降臨到你身邊時(shí)，一定要保持冷靜，用自己的智慧去幫助自己脫險(xiǎn)，只有這樣，我們才學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己。
保護(hù)作文600字 篇7
當(dāng)這個(gè)星期六下午4時(shí)少年宮的大門一敞開，我們就像一群才長了翅膀的雛鳥嘰嘰喳喳地飛向自己翱翔的藍(lán)天。對(duì)我們這一只只小鳥兒來說天空是多么湛藍(lán)，多么地廣闊呀！
忽然一個(gè)身影映入我的眼簾一只渾身碧綠脖子發(fā)藍(lán)，身高約七厘米的小鳥。咦？它怎么會(huì)有一張小巧的嘴呢？對(duì)了，這不就是常說的紅嘴相思鳥嗎？遇見了一只這么名貴的鳥兒，當(dāng)然要逗逗它，想罷，吹了一聲響亮的口哨。就這么一晃眼，鳥兒不見了，再望望前方我又看見了那只色艷迷人的小鳥，不過，這次是在一位眼疾手快的婦女手里。我呆呆地站在一旁心里有點(diǎn)矛盾，到底要不要救這只小鳥呢？
等我回過神來已經(jīng)有許多小孩圍在了婦女的身邊，每個(gè)人都想玩弄一下這個(gè)可愛的小東西，“讓我來玩一下!”“能給我摸摸嗎”“真可愛”“它的毛真滑！”……到等他們都漸漸散去后我與小相思鳥的目光發(fā)生了碰撞，我仿佛能感受到小鳥眼神中的痛苦與哀求。我于心不忍，但總不能坐視不管讓鳥兒飽受痛苦吧？當(dāng)我還在思索時(shí)又有一個(gè)調(diào)皮的小男孩走了過來搶走了紅嘴相思鳥，他一邊撥弄著小鳥深綠色的翅膀和小小的爪子，向前走去。小鳥似乎在發(fā)抖著，更是用一種憂傷的眼神看著我，指望有一位救星。我這才鼓起勇氣向小男孩走去小聲地提醒道：“快放了它吧，它也很可憐�！�
結(jié)果真是出人意料，那個(gè)小男孩一聲不響地推出手，慢慢地端詳著這只美麗的小鳥，最后張開雙手放飛了這只可愛的小鳥。我們抬頭觀望，天空中卻不見了它的身影，耳邊卻響起了一清脆的鳴叫，鳥兒，是你嗎？是你，在謝謝我嗎？
不管怎么說愛護(hù)小動(dòng)物是每一個(gè)人的責(zé)任。
保護(hù)作文600字 篇8
前幾天，我從小學(xué)生之友的書上讀了《保護(hù)自然界是我們神圣的使命》這篇文章后，令我感觸很深。我發(fā)現(xiàn)文章中有許多意味深長的語句，和我的生活緊密相關(guān)。
星期天，我去公園玩。我看見有許多小孩都在踐踏小草，還用小刀在樹上刻字或圖案。我看見了，就及時(shí)過去阻止。因我記住了《保護(hù)自然界是我們神圣的使命》中的這句話：“我們這一代的一項(xiàng)神圣使命是愛護(hù)這個(gè)無限豐富的自然界，留給比我們更有知識(shí)，更有能力的后人去探索理解。
“天上突然飛過的一只小鳥，地上爬來的一只昆蟲，土中挖來的一些小動(dòng)物，這些許許多多我連名字也叫不出來的生物，與我同樣都是一伸“生命”這句話一直都記憶在我的腦海里。是的，萬物都有生命。它們的生命有長有短，但都在努力地完成自己的工作----大自然交予的任務(wù)：花兒在傳粉結(jié)出果實(shí)；葉在制造生命物質(zhì)；根在吸收土中的養(yǎng)份；樹在努力地向上生長著……我們的生命是寶貴的，千萬要珍惜它。要懂得生命的價(jià)值，因?yàn)槲覀兌加凶约旱纳罘绞�。珍惜我們身邊的一切，讓我們的生活更加豐富、充實(shí)。
“我們必須謙虛、謹(jǐn)慎，三思而后行，絕不能輕率地用一切粗糙的人造東西來代替大地母親幾下億年創(chuàng)造的世界”也就是說，人類按照自己的意愿隨意破壞自然，毫無節(jié)制地開采。為擴(kuò)大耕地而大量砍伐森林。生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重地破壞，環(huán)境危機(jī)漸漸地嚴(yán)重。大自然被人類無情地破壞了。這些自然資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。這些都是地球母親幾十年的創(chuàng)造，是任何東西都不可以代替的。如果一味地破壞大自然，是要受到大自然的報(bào)復(fù)的。
我們一定要愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀兪谴笞匀坏闹魅�，大自然需要我們的呵護(hù)，并且又有責(zé)任有能力改造它。讓自然帶入我們的生活中，成為我們生活中不可缺少的一部分。如果照這樣下去，人們一定會(huì)生活得更加幸福!