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      2. 技能作文600字

        時間:2022-07-08 00:03:45 600字 我要投稿
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        技能作文600字10篇

          在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的技能作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        技能作文600字10篇

        技能作文600字 篇1

          中考作文特別要求作文要“有文采”,這是比基礎(chǔ)等級中“語言通順”高一個層次的語言標準。它的主要內(nèi)容是:詞語豐富,句式靈活;修辭貼切,富于意蘊。如何讓考場作文語言出彩?

          第一招:在比喻中放飛哲理詩情

          比喻是語言之花。考場作文如果有一個甚至多個妙喻,有時候簡直可以救活全篇。比如擬一個“贊美如同陽光”標題,是不是很亮?比如用一個“快樂是一種香水,無法倒在別人身上,而自己不沾上一些”的比喻來論證幫助別人的快樂,是不是可以深奧為淺顯?比如以“友誼”為話題,如果有意識地用了一系列的比喻來點化題旨:“朋友是一個可以給你依靠著號哭的肩膀,朋友是一個你放心把內(nèi)心的痛苦往里面傾注的井”“朋友是一個令你熱情高漲的巨浪,朋友是把你從黑暗和絕望中拉出來的手”“朋友是一架同奏歡樂情思的古箏,朋友是為你撐起心靈晴空的雨傘”,是不是可以讓全篇生輝?

          第二招:在整齊句式中高揚人文精神

          句式的運用折射出作者思維的深淺。如果能在作文中熟練地運用比較整齊的語段或句式,就會令讀者的眼睛為之一亮。比如排比句,前后聯(lián)結(jié),結(jié)構(gòu)緊湊;文意通,語氣強勁;說理透辟,條分縷析;節(jié)奏鮮明,抒情淋漓盡致,給人的感覺是有氣勢,有內(nèi)容,可以看出作者的思維很有層次。如果將整齊的句式放在文章的`開頭,定會異峰突起,一改文章開篇的平淡和刻板。用排句揭示觀點簡潔而有力。在文章的主題部分,也可以巧用排比句?梢杂脕矸治鍪吕,可以用來列舉事例。用整句來收束全文,更能造成重錘敲打、畫龍點睛之妙。

          第三招:在名句引用中飄出書卷氣息

          名句名篇是中國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,也是語言藝術(shù)的典范。作文中如果能善引妙摘名言名句,搶占語言藝術(shù)的制高點,既暗合文章的內(nèi)在旨趣,又浸透濃郁的書卷氣息?梢砸妹詠硖岢稣擖c,可以引用名言來作為文章的論據(jù)。引用名人名言、名詩句、成語等更多的是使文章增色,使語言添彩。

        技能作文600字 篇2

          陽光明媚的五月來了,鳥兒在枝頭歡唱,小溪在叮咚彈琴,一切都那么美好!今天,我們要在教室里舉行生活技能大比拼活動,同學(xué)們可是準備大展身手,展現(xiàn)自己的風采了。

          比賽項目有水果拼盤、釘紐扣和疊校服三項,每個同學(xué)任選兩樣。我沒有選水果拼盤,畢竟我的藝術(shù)技能不突出。

          我?guī)е粭l手絹,幾枚紐扣,一個線軸,一根針,還有我的春季校服,邁著輕松的步伐走進了教室。

          首先進行的是釘紐扣比賽,我抿了抿線頭,把它壓的'扁平,老師一下令開始,我就開始穿針,可是這線頭就是不給力,怎么都不肯鉆進針眼。眼看其他選手都要完成了,而我還沒開始,急的我用牙把線頭咬了一口,咦?這回怎么穿上了,這線頭真是欺軟(嘴唇)怕硬(牙齒)啊!可是時間容不得我多想,我迅速用媽媽教給我的方法打了個結(jié),一手拿起手絹,一手抓起紐扣就往上縫,一針……咦,線怎么又出來了?我看了一眼,打的結(jié)太小,被穿過去了。我索性打了三個重節(jié),用了雙線,這樣就省事多了,只需縫兩圈就好了,我快速縫好,用剪刀剪斷線繩,又修理了一番,不錯,既美觀又結(jié)實。剛好時間也到了,我交上作品,就回到了座位上。

          接下來,我們又進行了疊校服、水果拼盤比賽,大家都使出渾身解數(shù),盡力展現(xiàn)自己的技能。最終有的同學(xué)脫穎而出,有的同學(xué)抱憾而歸。

          生活技能大賽結(jié)束了,這不僅僅是讓同學(xué)們表現(xiàn)出自己的特長,更是為了讓同學(xué)們通過比賽能夠體會到家長的艱辛,從而更好的在生活中幫助家長分擔一些力所能及的家務(wù),讓爸媽少一份操勞,多一份放心。

        技能作文600字 篇3

          每個人都有自己夢想的技能,像自由的鳥兒凌空翱翔,像彎彎的小船隨波蕩漾,像嫩綠的小草快樂生長而我夢寐以求的技能是進入到書里面,探索未知的世界。

          都說“書中自有黃金屋”,進入到書里更能身臨其境地體會其中的樂趣。進入語文書里,能更加深刻地感受人物的真善美;進入到科幻書里,與主角一起抵御外星來客的侵襲;進入到童話書里,與杰克和巨人一起大快朵頤。當然,拿錯書就十分尷尬,把《生化危機》錯當成《美食世界》,那有人可就要有去無回了。

          在夢里,我真正擁有了這項能力。我進入了《瘋狂原始人》,到了遠古世界。來到這里的第一感覺是新鮮空氣帶給我的快樂。接下來,一陣大地的動搖,一群健壯的猛犸象飛奔了過去。我正在疑惑怎樣才能鎮(zhèn)住這龐然大物,就聽到后面一連串的`原始狂吠。奧,原來是遠古部落的“肌肉男”,騎著又圓又肥的豪豬沖過來,真是蚍蜉撼樹,追獵可以失敗,但氣勢必須有!這時,他發(fā)現(xiàn)了我。我的打扮引起了他的好奇。好奇害死貓的歷史經(jīng)典就在這里重現(xiàn)了。我毫不留情地掏出手指電擊器,一記大力金剛指,原始人就趴在地上鬼畜不止了。他的坐騎也沒什么好下場,被電成烤乳豬,飄香千里

          這令人陶醉的香味引來了野蠻人整個部落,他們都在我面前留著口水一閃而過,只有一位年邁的老人停了下來,對我仔細打量,然后急匆匆地對部落里的人們嘰里咕嚕地說了些什么,他們便紛紛拜倒在地。這時我明白了,他們是把我當成了神的使者。既然他們這樣有誠意,接下來幾天,我就細心地教會了他們生火烹飪、用皮革制作衣服和建起房屋抵御兇猛的野獸,在這個沒有路的年代,行駛十分重要,于是馬車成了他們的首選。在臨走之前,我還留下了導(dǎo)彈的設(shè)計圖,讓他們自己摸索。

          我醒來發(fā)現(xiàn),這只是一場夢,但還是改變不了我對進入書本這項技能的渴望。也許有一天,人的意識可以被傳輸?shù)綍,這樣我的愿望就可以實現(xiàn)了。

        技能作文600字 篇4

          我常常思索著,中國夢到底是怎樣的一種夢呢?是文明夢?是幸福夢?還是和諧夢……直到那天,我和媽媽冒雨一起去參觀紀念1884年中法馬江海戰(zhàn)死難烈士的祠宇——福州馬尾昭忠祠,我才知道我心中的中國夢是強國夢。

          一到門口,昭忠祠那莊嚴肅穆的紅墻如同寺廟一般,曾經(jīng)在戰(zhàn)場上幫助戰(zhàn)士浴血殺敵的兩個大炮莊嚴地守衛(wèi)著大門,邊上還有一個個為了保衛(wèi)祖國而英勇獻身在馬江海戰(zhàn)的英烈石像。雖然它們已經(jīng)有了許久的歷史,但仍顯出一股英武豪邁的氣概。步入大廳,放眼望去,四個猷勁有力的大字呈現(xiàn)在我們面前,這就是陳兆鏘將軍所寫下的“碧血千秋”細數(shù)那神龕上雕刻的七百多位死難烈士的名字,我仿佛又看見這些戰(zhàn)士在危難關(guān)頭挺身而出,與敵人浴血奮戰(zhàn),死而后已的悲壯場面。

          祠后綠樹如茵,我們站在樹下仰望崖壁上民國早期船政官員的題刻,不禁讓我想到了高大威武的炮臺;想到了虎門銷煙的滾滾硫煙;想到了中法馬江海戰(zhàn)的情景……在這里我明白了“落后就要挨打”的道理,仿佛看到了先輩們用自己的生命爭奪海權(quán),留給我們寶貴的船政文化精神。我暗暗告訴自己一定要努力學(xué)習,爭取用自己的實際行動踐行飽含民族精神的船政文化。

          機會終于來了,上個月得知有一場“船政魂中國夢”船政文化小小解說員的`比賽,我迫不及待地報了名。離比賽不到三周的時間,每天學(xué)習之余,我便馬不停蹄地背稿子,練儀態(tài),周末還抽出時間跟著老師去現(xiàn)場練習。正是因為有了如此充分的準備,比賽時自信的儀態(tài),流利的講解讓我贏得了評委和游客的一陣陣掌聲。那一刻,我為自己能用自己的聲音讓更多的人了解了船政文化而無比激動和自豪。

          是啊,當我們?yōu)檫@源遠流長的船政文化驕傲自豪時,我們不能忘記是無數(shù)的英烈付出了自己的鮮血才為我們留下這寶貴的船政文化財富,才讓我們擁有這新時代的幸福生活。做為一名陽光少年,我們都應(yīng)向先輩們學(xué)習,努力傳承和發(fā)揚船政文化,揚起心中的強國夢,為實現(xiàn)中國夢盡一份自己的力量!

        技能作文600字 篇5

          上周五,我們迎來了隆重的開學(xué)典禮。這一天,消防叔叔給我們上了開學(xué)的第一課——消防安全課,讓我在新學(xué)期里學(xué)會了新的技能。

          老師宣布:“開學(xué)典禮正式開始!蓖蝗恍戮C合樓的四樓冒起了煙霧。這時,隨著警報聲,消防官兵駕駛著消防車火速趕到。現(xiàn)場立刻響起了熱烈的掌聲。只見消防官兵拿著滅火器沖上四樓滅火救人,隨后一名消防官兵抱著水管也沖了上去,那速度似箭。片刻后,火被撲滅,現(xiàn)場再次為消防官兵專業(yè)技能報以熱烈的掌聲。

          后來,消防官兵向同學(xué)們演示如何使用滅火器把煤氣罐噴出的火撲滅。看完消防官兵的演示,我認為有一點很重要——滅火時,要背對著火,以免被火燒傷。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓兩名同學(xué)來體驗滅火?粗旅娴囊浑p雙小手高高舉起,老師點了一名女同學(xué)和一名男同學(xué),看來他們都牢記了消防官兵所講的.話,從容地把火撲滅了。

          接下來消防官兵還給同學(xué)們演示了運用云梯消防車救人。教學(xué)樓“著火”了,有兩名學(xué)生被困,這時,該是云梯消防車大顯身手的時候了。操控員專心致志地操控著,目不轉(zhuǎn)睛地看著操控器。云梯上載著一名消防官兵,他的手緊抓住兩旁的圍欄,腳稍微張開。只見云梯越升越高,片刻后到達了著火樓層。云梯停穩(wěn)后,兩名同學(xué)站在護欄上伸出手向消防人員求救。消防官兵把他們拉了出來,等大家都站穩(wěn)后,云梯再次啟動了,并慢慢下降。不久云梯安全著地,現(xiàn)場又響起了熱烈的掌聲!熬仍晒Α!蔽也唤鲁隽诉@幾個字。

          新學(xué)期的第一課不僅讓我學(xué)會了一些消防技能,還讓我從消防官兵的身上學(xué)到了對工作一絲不茍,救人第一的好精神!

        技能作文600字 篇6

          “星星曙光杯”生存技能大賽就在今天舉行。我和媽媽六點就起床,向育才校區(qū)出發(fā),那里停著等候我們的大巴車,我們就要前往溫嶺比賽。

          一路上,我們還不忘復(fù)習一下比賽的知識要點,大家有說有笑,大約過了一個半小時,不知是誰喊了聲“到了!”全車人蜂擁而下。映入眼簾的是一大片草地,上面插著臺州市各個學(xué)校的牌子。我們六個都很興奮,向基地沖去。我們簽了到,就在一個玻璃房坐下了。

          我們先開始答題考試,時間為四十分鐘。我坐下后四處觀望,頭頂上有很多橙色的絲帶掛下來,我坐在中央,感受到一陣陣穿堂風,很涼快。答題開始了,我頓時緊張起來,比賽的內(nèi)容雖然經(jīng)過幾天的培訓(xùn),但總有些隱隱的擔心。在緊張的氣氛中,我終于做完了題?纯磩e的學(xué)校的學(xué)生,一個個昂首挺胸似乎很有把握,我在心里捏了把汗。

          待老師收了卷子,我們就要開始實踐技能的比賽了。第一場是包餃子,包餃子要注意包的方法還有技術(shù)熟練,在這方面我們還差一些,成績也不太理想。第二場,水果拼盤,這個對我們六個來說比較簡單,一個人掌刀切水果,一個挖果肉,我來切黃瓜,剩下的打下手。我們要把這蘋果做成天鵝的`樣子,練得多了,手法自然熟練,一只活靈活現(xiàn)的天鵝呈現(xiàn)在眼前。在規(guī)定的時間內(nèi),我們順利完成了比賽。

          剩下初賽的最后一場比賽了——種樹苗。這是我們最弱的一項了。那泥地可硬了,怎么也鋤不下去,樹種下去也是歪歪扭扭的。

          初賽終于過去了,我們沒有復(fù)賽資格。西紅柿炒雞蛋,傷口包扎,心肺復(fù)蘇這些比賽項目我們都不能參加了。不過,經(jīng)過這么多天的學(xué)習訓(xùn)練,我們對這些技能都有了了解。雖然比賽沒能獲得好成績,但我認為自己也收獲很多。

        技能作文600字 篇7

          現(xiàn)在還記得我六歲的那個夏天,媽媽第一次帶我去游泳。

          在更衣室里,我快速地穿好泳衣。媽媽在一旁說:“看把你急的!边@會兒我滿腦子都在想游泳一定很好玩兒,一定很簡單。

          “來,給你,”說著媽媽遞給我一個游泳圈,“氣已經(jīng)吹好了,下水的時候把它套在身上!眿寢尩脑捯魟偮湮揖蜎_出了更衣室。可是我剛一沖到泳池邊就倒吸一口冷氣,這水可真夠深,我得踮著腳才勉強碰得到池底。我看看手里輕飄飄的`游泳圈,心想,這么輕的游泳圈怎么承受得了我的重量?

          媽媽走到身旁問:“怎么還不下水?”“我怕。”我說!坝惺裁纯膳碌,來吧!”說著,媽媽把我抱下水去。因為媽媽把我抱住了,所以我不會往下沉。

          就在這時媽媽問我:“要不要玩點好玩的?”“好!”我興奮的回答。“好,那就開始了!”話音剛落媽媽就用手把我舉了起來。突然,媽媽的手松開了,“啊……”我大聲尖叫起來。我的叫聲模糊了,耳朵和眼睛灌滿了水。這時媽媽把我從水里拉了出來,當時把我嚇得魂飛魄散。

          “好了,你自己游吧!薄澳悄惆盐曳旁谟境剡叞,這樣我就可以扶著池壁游了!庇谑,媽媽把我放在了泳池邊。我小心地扶著池壁,生怕自己沒抓住又像剛才那樣在水里撲騰。

          正當我在看一個人游泳時,媽媽沖我喊道:“你試一下嘛!你自己試著游嘛!”我無奈地松開手,可不出意料,我在往下沉。我努力地伸出手想去抓池壁,可就是抓不著,我在心里想,完了,我要死了。我不再撲騰了,想就這么離開人世?善婀值氖俏揖谷桓∑饋砹!我小心地蹬了蹬腿,伸了伸手,我在往前移動!我會游泳了!我欣喜若狂,還在泳池里游了好幾個來回,媽媽叫我回家時還告訴了她這個天大的好消息。

          今天玩的可真開心,雖然今天有些可怕,但是我學(xué)會了一項新技能。

        技能作文600字 篇8

          本以為放假回家是件開開心心的事,但今天卻截然不同。剛到家里,弟弟就帶著哭腔地跟我說:“哥哥,小白被陌生人的車撞死了。”

          雨中帶著一絲絲寒意,聽到這個消息的我難過極了。這時我的耳邊傳來一聲聲稚嫩而虛弱的“哭聲”,走去一看,原來是一窩小狗,一共有四只。我有些疑惑,這是誰家的狗。繈寢屪哌^來,拍著我的肩膀,說:“這就是小白的寶寶!薄芭,原來如此!蔽也唤麨樾“赘械娇上В矠樾」穫兏械絺。我又問媽媽:“那這些小狗怎么辦,是送給別人嗎?”媽媽摸著我的腦袋說:“當然不是,你看看它們,一個個眼睛都沒睜開,自己還不會找東西吃!蔽医又鴨枺骸澳窃撛趺崔k呢?”“當然是自己喂它們嘍!”媽媽說。"該怎么喂呢?"“我來教你!庇谑,媽媽就抓了一只小狗出來,再把奶嘴對著小狗的嘴塞進去,并把奶瓶微微往上抬一些。

          后來我就經(jīng)常來看爸爸媽媽喂小狗喝奶,我發(fā)現(xiàn)他們連晚上也要起來喂狗,白天還要很早起來趕貨,我現(xiàn)在覺得爸爸媽媽比小狗還可憐。于是我決定要幫他們分擔,所以每次看他們喂狗,我都看得格外認真。終于有一次,媽媽需要我的幫助,我迫不及待地看著她泡好了奶粉,立馬奪了過來,開始喂小狗。我學(xué)著爸媽的.樣子,先抱出一只小狗,再拿起奶瓶,把它塞到小狗嘴里,可是過了一會兒,奶水絲毫沒少下去,好奇怪啊。我回想當時看爸爸媽媽喂狗的畫面,才想起來自己應(yīng)該把奶瓶住上抬一點。現(xiàn)在好多了,可是等我把所有的狗全喂完后,不僅奶瓶剩下很多奶,小狗還是不停叫喚,看來都沒喝飽,于是我又把它們挨個喂了一次。晚上,我吸取了中午的教訓(xùn),讓每只小狗肚子都吃得圓圓的,這次只喂了一遍就大功告成了。媽媽看到我喂得很不錯,連連夸我是個“帶娃”高手,并放心地把喂養(yǎng)小狗的任務(wù)正式交接給我了。

          這個暑假我又學(xué)會了一項新技能,雖然有點辛苦,但是看著小狗們一天天長大,心里真的很開心。

        技能作文600字 篇9

          有句名言說的好:“世上無難事,只怕有心人。”我發(fā)現(xiàn),只要自己動手做出來的東西,才是最美好的。

          我有很多項技能,跳繩、籃球、打乒乓球……

          今天是周六,我拿出兩個坑坑洼洼的土豆,洗干凈。拿出削坡刀,一刀一刀的給土豆“整容”,坑坑洼洼的地方被我修整光滑,像兩個剛洗完澡的小娃娃。有一個竟然被我削成了一枚子彈,一頭尖,一頭鈍的'。

          我再拿出擦絲器,“呲——呲---”的聲音在耳邊回蕩,這種聲音可真好聽。正在我享受“呲——呲---”聲的時候,一種描述不出來的痛,從我指頭上傳來,低頭一看,噢!原來是被擦絲器擦到了手,這回,擦絲器變成了擦手器啰!

          擦完了土豆,土豆變成土豆絲,一根根土豆絲多么像一根根黃色的面條在在盆里躺著,好像在享受這什么。我一臉壞笑:“嘿……嘿、,待會你們一個個就要哭爹喊娘嘍!”

          我又切了一根光溜溜,滑溜溜的蔥,那根蔥被我分成了許多瓣,怪可憐的。我架’起鍋,熱了鍋,倒上油,撒上花椒和碎蔥,我又瀟灑的把土豆絲倒進鍋里,“嘩啦”一聲“巨響”土豆絲“沸騰了,它們有的在說:“我不愛吃土豆絲。有的在說“這個油鍋溫度太高!庇械脑谡f:“媽媽呀,我不要死的這么悲慘!

          撒上鹽、醋等調(diào)料后用鼻子一聞,哇,好香哦!5分鐘后,把土豆絲撈上盤子后,再撒上早已準備好的紅辣椒和綠辣椒絲,遠遠看去,像一團三種顏色的絲帶編織在一起的毛球。我迫不及待的嘗了一口,哇,好燙!我也顧不上燙,大口吃了起來,自己動手做出的飯菜味道就是好。

          這只是一道普通的菜,但里面包含著我的許多快樂于痛苦。

        技能作文600字 篇10

          這次期末考試考完了,爸爸給了我一個驚喜——一輛自行車!

          一輛嶄新的紅黑相間的自行車,左車把上面有一個小鈴鐺,輕輕一按就能發(fā)出清脆的鈴聲,右邊把手上有一個變化檔數(shù)的調(diào)檔器,可以調(diào)節(jié)速度。樣子非常炫酷。

          我迫不及待的要爸爸陪我去小區(qū)里騎自行車,爸爸耐心的給我演示了一遍,看著爸爸如此輕松的駕馭它,我已經(jīng)等不及了。嚷嚷著:“我會了,我會了,讓我來……”心里想:“騎自行車原來這么簡單亞!

          我學(xué)著爸爸的樣子,但是,怎么都上不了車,車子好像不聽我的使喚,每一次不是往東倒就是往西歪。我漸漸失去了信心:“這車子有問題,一點都不好!边對著爸爸埋怨。

          爸爸聽了笑呵呵:“同一輛車子,怎么到你那里就成了壞車了!卑职诌呎f邊又演示了好幾遍。

          看著爸爸如此輕松的駕馭它,我一定不能放棄。剛開始爸爸扶著我的后座,幫助我保持平衡。慢慢的我可以自己一個人開始踩一圈、踩兩圈、三圈……腦子里想著爸爸的動作,我左腳慢慢登上自行車,右腳踩地把車子往前挪,等到時機成熟,再把右腳登上自行車,雙腳踩著踏板,雙手控制方向,眼睛看向前方,一套動作十分流利。不到一天的.時間我就學(xué)會了騎自行車,爸爸夸我學(xué)的快,F(xiàn)在自行車完全聽從我的指揮,往東往西,加速減速,聽我指揮,加速的時候還能聽到風在耳邊響起,感覺自己像飛起來了一樣,我太開心了。

          騎自行車的感覺真好,還好我沒放棄,在生活中有許多困難,我也學(xué)會了不能輕言放棄,堅持努力就會戰(zhàn)勝它,也會為自己感到驕傲。

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