故事作文600字（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的故事作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
故事作文 1
在這之前，媽媽曾經(jīng)多次讓我去學(xué)，我都因?yàn)榕滤疀]有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個(gè)比我小的小孩都在學(xué)，有的還游得挺好，我很不服氣，決定也要學(xué)游泳。
學(xué)游泳，首先從學(xué)換氣開始。要學(xué)換氣就必須把頭埋到水里，可水一濺到我臉上，我就趕緊去擦，搞得手忙腳亂。在教練的指導(dǎo)下，我終于克服了怕水的心理，漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的`口令聲學(xué)會(huì)了換氣。
學(xué)會(huì)了換氣后，就要學(xué)漂浮了。開始教練在前面拉著我的手，讓我全身放松，趴在水面上，跟隨著他的口令聲練習(xí)抬頭吸氣，低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動(dòng)作逐漸協(xié)調(diào)了，教練悄悄把托著我的手拿開，我竟然自己漂起來(lái)了。
最后，要學(xué)習(xí)真正的游泳技術(shù)了，我從基本的蛙泳學(xué)起。在學(xué)會(huì)了換氣和漂浮以后，學(xué)蛙泳就比較簡(jiǎn)單了，主要是掌握好胳膊和腿的動(dòng)作配合。胳膊伸直的時(shí)候蹬腿，腿蹬直的時(shí)候胳膊劃水。開始我的配合還不協(xié)調(diào)，不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿，就是胳膊和腿同時(shí)伸直停止了動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾次課的練習(xí)，很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了，而且還會(huì)扎猛子了呢。
學(xué)了一個(gè)多月后，我覺得自己學(xué)得差不多了，正好天也熱了，我就讓媽媽帶我去大海里游，想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。
到了大海里，我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大，人更容易漂起來(lái)。但大海不像游泳池永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜的，有時(shí)有浪，有時(shí)有涌，我都不會(huì)游了，還有幾次被浪打倒，喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠(yuǎn)呢。
從這次學(xué)游泳，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)是要勇于嘗試，這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個(gè)是學(xué)本領(lǐng)不能只學(xué)一點(diǎn)皮毛就驕傲，那可就成了“三腳貓”了。因此，我也會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)游泳技術(shù)的，等我成了真正的游泳健將，再來(lái)和你分享我的精彩與快樂。
故事作文 2
每件事物的背后，都有許多值得摸索的點(diǎn)�；蛟S是一只小小的蝴蝶，但他如何生存、覓食，也是我們能探討的。只要能細(xì)心觀察，微小的事物必能帶來(lái)大大的啟發(fā)。
我喜歡沉浸在自己的世界里，萬(wàn)物靜觀皆自得，每一樣微小的事物，或許都存在著不同的意義，每件事不會(huì)都只存在著一個(gè)面向，有很多的面向值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
思考這件事非常重要，就連古人也曾經(jīng)提到過(guò)，學(xué)而不思則罔，倘若你學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)，但是你只是很單純的聽過(guò)、看過(guò)去，并沒有思考，那這樣也是徒勞無(wú)功，經(jīng)過(guò)大腦的思考，可以統(tǒng)整或發(fā)現(xiàn)自己的想法，進(jìn)而將知識(shí)牢牢的存在腦海中，老師說(shuō)過(guò)，而你聽過(guò)的，并不會(huì)變成你自己的，唯有經(jīng)過(guò)思考才能加深印象，在讀書時(shí)，也是個(gè)得高分的不二法門。
小時(shí)候很喜歡看電視，現(xiàn)在想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，有許多卡通也會(huì)利用這個(gè)道理，來(lái)教導(dǎo)年幼的小朋友，例如:砍樹工人的故事，有一個(gè)年輕氣盛的伐木工人，想要在藝天之內(nèi)砍倒比所有前輩還要更多的樹，因此他拼命的砍，一直砍一直砍有經(jīng)驗(yàn)的師傅，看了直搖頭，但也沒多說(shuō)什麼，自顧自的砍樹去了，過(guò)了好一段時(shí)間，年輕人心理覺得，自己砍的樹應(yīng)該超過(guò)大家了吧!但沒想到當(dāng)他一回頭，每個(gè)人都砍得比自己要多的`多，而且他發(fā)現(xiàn)大家都坐在一旁不知道在做什麼，原以為大家在偷懶，沒想到大家是在磨利自己的斧頭。
故事里的年輕工人，只懂得用蠻力，不停的砍，卻不知自己的斧頭早已鈍掉了，在行動(dòng)的時(shí)候，我們不妨先動(dòng)動(dòng)腦，在學(xué)習(xí)的時(shí)候亦是如此!
故事作文 3
我閉上眼睛，進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界。這是一個(gè)沒有重力的地方，天空是五彩斑斕的，草地上長(zhǎng)滿了奇花異草。在這里，我可以飛翔，穿越不同的時(shí)空。
一次意外，我來(lái)到了一個(gè)古老的城堡。城堡的門前有一位神秘的老人，他給了我一本神奇的書。這本書可以讓我任意進(jìn)入不同的故事中。
于是，我打開書的.第一頁(yè)，我來(lái)到了一個(gè)古代的宮殿。國(guó)王下令尋找能讓人永葆青春的仙丹，我決定幫助他。經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，我終于找到了這個(gè)珍貴的仙丹。國(guó)王感激地將王位傳給了我，我成為了新的國(guó)王。
接下來(lái)，我又進(jìn)入了現(xiàn)代社會(huì)。在這里，人們忙碌而迷茫，缺乏愛與關(guān)懷。我決定用我的力量改變這個(gè)世界。于是，我創(chuàng)建了一家慈善機(jī)構(gòu)，幫助了許多貧困的孩子和老人。我的行動(dòng)感染了更多的人，社會(huì)漸漸變得更加美好。
時(shí)間飛逝，我來(lái)到了未來(lái)的世界。這里科技發(fā)達(dá)，但人們心靈的寂寥卻愈發(fā)嚴(yán)重。我發(fā)現(xiàn)人與人之間已經(jīng)失去了真正的聯(lián)系，于是我用我的智慧開發(fā)出一種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，讓人們可以互相感受到真實(shí)的情感。這讓人們重新找回了心與心之間的紐帶。
最后，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。這個(gè)奇幻的夢(mèng)中旅程讓我明白了一個(gè)道理：只有用心去關(guān)愛他人，才能真正感悟生活的美好。我決定將我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，為這個(gè)世界帶來(lái)更多的溫暖和希望。
故事作文 4
亡羊補(bǔ)牢的意思就是有一個(gè)牧羊人，他每天很開心，但是他又很窮，清貧無(wú)閑。有一天，他把羊趕回羊圈發(fā)現(xiàn)羊圈爛了一個(gè)窟窿，但是他已經(jīng)精 疲力盡了，所以就回家睡覺去了。
第二天那個(gè)牧羊人數(shù)了數(shù)羊群，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，他懊悔地哭了起來(lái)，淚流滿面，他的鄰居過(guò)來(lái)關(guān)切地問：“你怎么了？”牧羊人傷心地說(shuō)：“我丟了一只羊�！编従诱f(shuō)：“我昨天從門縫中看見有一只狼偷偷過(guò)來(lái)，從你家羊圈的窟窿里叼走一只又肥又大的羊。牧羊人一聽，趕緊拿出工具如閃電般地把羊圈修好了，牧羊人又笑逐顏開了。
而在生活中這種例子也很多，比如說(shuō)我的朋友他每天都往抽屜里面放一張廢紙，就想著有空的時(shí)候再把它拿去，丟到垃圾桶里，但是，他太懶了總把這事不放心上，廢紙堆得越來(lái)越多了。最后，他抽屜堆滿廢紙的事情被老師發(fā)現(xiàn)了，他被老師教育了一頓。后來(lái)，他就變得勤快了，不再把廢紙塞到抽屜，每次都是及時(shí)拿去扔。比如還有我呢，我每天都把學(xué)習(xí)任務(wù)堆到明天，明天再做吧，明天再背吧，就這樣日積月累。到了最后，媽媽讓我把課文學(xué)過(guò)的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍的`時(shí)候，可是我根本不能背過(guò)。
亡羊補(bǔ)牢的故事也讓我明白了一個(gè)道理，我們不能總把每天的任務(wù)堆在一塊。遇到問題要想辦法及時(shí)補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。
故事作文 5
這里的“我家”指的是我媽媽的娘家，坐落在湖北省黃岡市英山縣。既然是媽媽的家，那當(dāng)然也是我的家，發(fā)生在那里的事，自然成了“我家的'故事”。
外婆家坐落于一個(gè)小山村，是我每年寒暑假必來(lái)之地，那里有山、有水，梯田上種植著一層又一層的茶樹，一年四季都綠意盎然。鄉(xiāng)親鄰居家家門前都有著寬敞的院子，雞鴨隨處可見，人們白天都把大門兒敞開，完全不會(huì)擔(dān)心有偷竊之事發(fā)生。
記得有一年過(guò)年回外婆家，小表弟悄悄拉著我去買鞭炮、煙花，回家的路上眉飛色舞地跟我形容起燃放的美麗。晚上，我們一起在院子里放起了鞭炮、煙花，霎時(shí)間絢麗的煙花點(diǎn)亮了新年的夜空，噼里啪啦的鞭炮聲、孩子們的歡笑聲，喧鬧了原本寧?kù)o的夜晚，我們都玩得不亦樂乎！
歡樂的日子總是在悄然間流逝。要開學(xué)了，我們也該回去了。表弟有些失落地拉著我的手，跟我說(shuō)：“還有最后一個(gè)煙花，我們一起放了吧！”可是這個(gè)煙花點(diǎn)著后除了冒煙，就沒有別的動(dòng)靜了，我便拉著表弟的手上前查看，左瞧瞧、右瞅瞅還是沒動(dòng)靜，正疑惑間，突然“哧哧嘩嘩”，一股光雨噴射而出，嚇得我和表弟連跑帶叫地后退。
看著驟然綻放了整個(gè)天際的煙花，我和表弟邊擁抱邊相約來(lái)年一起玩。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起了“鵝毛大雪”，我疑惑間低頭看了看�！鞍�？我的新羽絨服啊！”我大叫一聲，原來(lái)是我的羽絨服上被燒了一堆的眼兒，那絨毛正從眼兒里往外飄呢！
故事作文 6
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊里，住著一個(gè)名叫小明的孤兒。他孤獨(dú)而懦弱，過(guò)著平凡的生活。而在小明的內(nèi)心深處，有一個(gè)無(wú)法放下的夢(mèng)想——駕駛一只風(fēng)箏飛翔在藍(lán)天之上。
一天，小明偶然間發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于飛翔的書籍。書中寫著，風(fēng)箏代表著自由和追求夢(mèng)想的精神。小明決定要追尋自己的夢(mèng)想，所以他走出了小村莊，踏上了他的冒險(xiǎn)之旅。
小明來(lái)到了一個(gè)繁忙的都市，他看到了許多高樓大廈，車水馬龍的街道。他靠賣唱為生，漸漸地積攢了一些錢，買了一只漂亮的`風(fēng)箏。但是，小明并不知道如何控制風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。
一個(gè)風(fēng)箏專家注意到了小明。他看到了小明勇敢追尋夢(mèng)想的精神，便幫助他學(xué)習(xí)控制風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，小明逐漸掌握了技巧，并在家鄉(xiāng)舉辦的風(fēng)箏比賽中奪得冠軍。小明終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，他的勇氣和毅力感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
幾年后，小明成為了一名著名的風(fēng)箏設(shè)計(jì)師。他用自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)造了許多獨(dú)特而美麗的風(fēng)箏。同時(shí)，他也成立了一個(gè)風(fēng)箏培訓(xùn)學(xué)院，幫助更多的孩子們實(shí)現(xiàn)他們的飛翔夢(mèng)想。
通過(guò)自己的故事，小明告訴人們只要勇敢追求夢(mèng)想，不斷努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論生活中遇到多少困難和阻礙，我們都不能放棄，因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去，才能看到屬于自己的那片藍(lán)天。
故事作文 7
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過(guò)收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開了母親身邊。她趁母親睡覺時(shí)偷偷離家出走了。
“媽，你就當(dāng)作沒我這個(gè)女兒吧�！笨上н@世界不如她想象的美麗動(dòng)人，她在不知不覺中，走向墮落之途，深陷無(wú)法自拔的泥濘中，這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò)。
“媽！”經(jīng)過(guò)十年后，已經(jīng)長(zhǎng)大成人的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光透過(guò)門縫滲透出來(lái)。她輕輕敲了敲門，卻突然有種不祥的`預(yù)感。女兒扭開門時(shí)把她嚇了一跳。“好奇怪，母親之前從來(lái)不曾忘記把門鎖上的�！蹦赣H瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著了。
“媽……媽……”聽到女兒的哭泣聲，母親睜開了眼睛，一語(yǔ)不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇問道：“媽，今天你怎么沒有鎖門，有人闖進(jìn)來(lái)怎么辦？”
母親回答說(shuō)：“不只是今天而已，我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門，所以十年來(lái)門從沒鎖過(guò)�！�
母親十年如一日，等待著女兒回來(lái)，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。
故事作文 8
小時(shí)候，我曾被一闋動(dòng)人的歌聲深深打動(dòng)。那是一個(gè)雨夜，孤獨(dú)寂寞的情感在我心中泛起漣漪。每當(dāng)我閉上眼睛，那個(gè)聲音就像是穿越時(shí)空，將我的思緒帶到了另一個(gè)世界。
這個(gè)聲音就像是青草地上輕輕吹拂的清風(fēng)，讓我心曠神怡。每次回憶起它，都能喚起我無(wú)盡的思緒和回憶。它承載著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴、淚水與歡笑，成為了我們內(nèi)心最深處的記憶。
從那以后，我對(duì)聲音的魅力產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始探索它們背后的故事。在這個(gè)嘈雜喧囂的世界里，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)聲音都有一段不同凡響的故事。它們可能是一個(gè)悠揚(yáng)的琴音，傳達(dá)著藝術(shù)家對(duì)生活的獨(dú)特理解；也可能是一陣激昂的'演講，激勵(lì)著人們追求夢(mèng)想。
而每個(gè)聲音都在講述著一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容。它們可能是一個(gè)溫暖的擁抱，給予他人力量；也可能是一聲呼喚，希望被聽見。無(wú)論是歡笑還是淚水，這些聲音在我們的生活中扮演著重要角色。
這些聲音通過(guò)它們所代表的情感、思想或信息，連接著人與人之間的距離。它們有時(shí)可以成為心靈共鳴的橋梁，讓我們感到自己并不孤單，生命中的點(diǎn)滴都值得被傾聽和珍視。
總結(jié)而言，聲音的故事是一種通過(guò)講述真實(shí)內(nèi)容來(lái)表達(dá)情感、思想或傳遞信息的形式。無(wú)論是歌聲、琴音還是演講，每個(gè)聲音都蘊(yùn)含著獨(dú)特的意義。讓我們用傾聽的耳朵去感受，去解讀這些聲音背后的故事，去尋找那份心靈共鳴。
故事作文 9
家庭就像一棵大樹，爸爸媽媽就像樹干支撐著大樹，而我和弟弟就像樹上的葉子。
我有一個(gè)幸福溫暖的家。有聰明能干的爸爸，他賺錢養(yǎng)家，讓我們衣食無(wú)憂；有一個(gè)勤勞能干的媽媽，她操持家務(wù)，把我們?nèi)业纳钫疹櫟脽o(wú)微不至；有調(diào)皮搗蛋的弟弟，他活潑可愛，把快樂傳遞到我們每一個(gè)人的.身邊；還有一個(gè)伶俐乖巧的我，我孝順懂事，是父母的貼心小棉襖。我們這個(gè)大家庭也會(huì)發(fā)生許許多的趣事。
周末，我和弟弟在家又玩起了捉迷藏的游戲。游戲拉開了序幕，先是弟弟躲。我對(duì)著墻壁數(shù)到30后便開始形動(dòng)了，我的眼睛像個(gè)雷達(dá)似的在房間內(nèi)四處掃射，以前每次我都能輕而易舉地捉住他，可這次他居然沒留下任何蛛絲跡，肯定是爸爸媽媽對(duì)他伸出了援助之手。我沮喪地只能向媽媽求助，可憐兮兮地說(shuō)：“媽媽，小弟在哪��！”媽媽抿著嘴憋笑道：“我沒在意啊�！蔽抑缓冒严Ｍ耐性陔p眼緊盯電視新聞的爸爸身上，說(shuō)：“爸爸，小弟到底藏哪兒了�！卑职忠槐菊�(jīng)的搖搖頭，我頓時(shí)如霜打的茄子——蔫了。我只能漫無(wú)目的地繼續(xù)張望，咦，爸爸的坐勢(shì)怎么那么奇怪，背后還放了好幾個(gè)靠墊，肯定有古怪。我翻開靠墊，只見弟弟正滿臉通紅地蜷縮在爸爸身后，爸爸終于抑制不住地像洪水決堤似的“嘩”的一聲大笑起來(lái)，全家人沉浸在歡樂之中。
這就是我們和睦的一家，雖然有時(shí)父母也會(huì)用失望的眼神盯著我，會(huì)用恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣指責(zé)我，可依然阻擋不了我們?nèi)覛g樂的氣氛。
我愛我家。
故事作文 10
你們知道，紅領(lǐng)巾的來(lái)歷嗎?紅領(lǐng)巾是用革命的鮮血換來(lái)的，是紅旗的.一角，記得我幼小的時(shí)候，我看見別的小孩掛上紅領(lǐng)巾，是多么羨慕，我夢(mèng)想擁有它。如今，我每天掛在我的胸前，但是，我對(duì)它并不在乎。
記得有一次媽媽給我了一百塊錢，讓我自己買東西吃，走到肯得基的大門口，就聞到香噴噴的香味，我看得嘴都讒了，流下了口水，迫不及待地腿開大門，想去吃肯得
基，我點(diǎn)了一些，拿起漢堡和薯?xiàng)l，左一口，右一口，吃好了以后，手上和嘴巴上都是油，隨手把紅領(lǐng)巾當(dāng)成了餐巾紙，準(zhǔn)備往紅領(lǐng)巾上擦，忽然有一位小姑娘對(duì)媽說(shuō)：“媽媽，應(yīng)該把手上的油漬擦在毛巾和餐巾紙上�！边B小姑娘都知道，我卻不如小姑娘的行為，我感到很慚愧。
在回家的路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊那小樹似乎耷拉著腦袋，小姑娘那童稚的話語(yǔ)，時(shí)時(shí)在我耳伴響起，我低下了頭看了看紅領(lǐng)巾，心理默默地想：對(duì)不起，紅領(lǐng)巾．”我玷污你那神圣的“純潔”。
這讓我想起有時(shí)候我不經(jīng)意的種種行為－－比如把紅領(lǐng)巾壓在沉甸甸的書包里，拿出來(lái)是那么的皺巴巴的，有時(shí)某個(gè)同學(xué)掉了紅領(lǐng)巾，其他同學(xué)就會(huì)將其踩踏，還有時(shí)在紅領(lǐng)巾上隨意畫畫寫字，為這些不良行為的過(guò)錯(cuò)而后悔。紅領(lǐng)巾這身上條條皺紋，我會(huì)為您撫平，我感覺到你在跳躍，充滿活力，你時(shí)刻鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，提醒我。
紅領(lǐng)巾，我要以你為榮，以你驕傲，我會(huì)努力，讓你的精神放光芒。
故事作文 11
從小到大，狗狗一直是我最好的朋友。它長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和一副毛茸茸的小尾巴。我們經(jīng)歷了許多有趣的事情，但其中一次卻深深地打動(dòng)了我。
那天，我?guī)е饭啡ド掷锿嫠�。迎面而�?lái)的是一條寬闊的`河流，河上只有一根搖搖欲墜的木橋。狗狗興奮地沖了上去，一不小心掉進(jìn)了水里。我急忙向狗狗伸出手，可它卻疲軟地靠在水中，無(wú)法動(dòng)彈。
我一邊呼喊著救命，一邊尋找救援的工具。終于，我找到一根繩子。我將繩子系在身上，小心翼翼地踩在搖晃不定的木橋上，試圖救出狗狗。可剛剛邁出兩步，我失去了平衡，整個(gè)人陷入了水中。
河水冰涼刺骨，我使勁兒擺動(dòng)了雙臂，終于游到了狗狗身邊。我將繩子系在了狗狗的脖子上，用盡全力將它拉上岸。緊緊抱著狗狗，我喘著粗氣，感慨萬(wàn)分。
這次的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：生活中遇到困難并不可怕，重要的是要有勇氣和毅力去面對(duì)。就像狗狗一樣，即使命運(yùn)將它推向懸崖邊，它也會(huì)勇敢地向前沖，永不放棄。
從那天起，我更加珍惜與狗狗之間的友誼。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)回憶起那個(gè)冰冷的河水，以及狗狗堅(jiān)定的眼神。它告訴我，只要我擁有勇氣，就能戰(zhàn)勝一切困難。
所以，我決定要像小狗一樣，永不放棄的勇氣，去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
故事作文 12
炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了秋天的涼爽，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。所有的小動(dòng)物開始收集食物。喬治一家聽到這個(gè)消息后，立即去收集食物。我媽媽總是擔(dān)心院子里種的蔬菜會(huì)被偷。我媽對(duì)自己說(shuō)：“哇！什么新鮮蔬菜，白蘿卜，胡蘿卜，豌豆，青豆，脆豆，扁豆，生菜！今天我們吃蔬菜，喝生菜卷須湯。太好了，爸爸說(shuō)�！�
晚飯后，媽媽、爸爸、喬奇和安娜達(dá)斯叔叔坐在餐桌旁一起喝茶，談?wù)摻衲甑?收獲，談?wù)撔录彝サ氖斋@、慷慨和慷慨，給狐貍剩飯。
一大早，公園里果樹上的果實(shí)成熟了，大家都趕著去摘。我的父母帶著一個(gè)籃子回來(lái)了，但喬治沒有心情挑選他們。他去找威利和岐伯玩，阿納達(dá)斯叔叔去商店買了一些日用品。
媽媽說(shuō)：“喬奇，明天你會(huì)把安娜達(dá)斯叔叔送回來(lái)的。”喬奇說(shuō)：“沒問題，喬奇欣然同意。”
一大早，喬奇和阿納達(dá)斯叔叔一起離開了。他用迂回戰(zhàn)術(shù)避開了惡狗。然后，喬奇輕而易舉地跳過(guò)了死亡溪，最終到達(dá)。他不得不向阿納達(dá)斯叔叔道別。喬奇回家了，他媽媽又嘮叨了一遍，說(shuō)：“怎么樣？不疼，光滑嗎？”喬奇說(shuō)：一切都很順利�！眿寢屨f(shuō)：“那好。"
涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了。我媽媽總是嘮叨。冬天食物夠嗎？冷不冷？爸爸說(shuō)：“親愛的，別嘮叨了，煩死了�！眴唐嬲f(shuō)：“沒錯(cuò)�！倍�，許多動(dòng)物被凍死，那里有冰和雪。三個(gè)月后，暖春來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)相爭(zhēng)。一年過(guò)去了，喬奇成長(zhǎng)了一年。
從那以后，兔子坡的居民又過(guò)上了幸福的生活。
故事作文 13
這是一個(gè)蟾蜍鎮(zhèn)上的午后，陽(yáng)光灑在石板街上，帶來(lái)陣陣清涼。進(jìn)到一家小餐館內(nèi)，從吱吱嘎嘎的拖拉椅聲中，可以聞到飄散在空氣中的醬油香和炸雞香。
年近八旬的老板娘阿姨披著白發(fā)，穿著蒼白的圍裙，面帶微笑地站在柜臺(tái)前。她是這家餐館的靈魂囚徒，用她的味道緘默了歲月的痕跡。
一天，一位身著黑色大衣，戴著墨鏡的神秘客人突然出現(xiàn)在餐館門口。他走進(jìn)餐館，目不轉(zhuǎn)睛地看向掛滿了黑白照片的墻壁，仿佛尋找著什么東西。
阿姨走過(guò)去，問道：“先生，您好，有什么需要？”神秘客人抬起頭，若有所思地回答：“我正在尋找一個(gè)特殊的午餐，這里有在時(shí)光中迷失的味道嗎？”阿姨微微一笑：“當(dāng)然有，這是我們最為自豪的特色�！�
于是，阿姨用那獨(dú)特的魔法開始了她的飲食時(shí)空穿越之旅。她端上一碗熱騰騰的擔(dān)仔面，帶著苦咸甜鮮的味道，客人瞬間被拉回到他曾經(jīng)的軍營(yíng)生活；接著是一盤金黃誘人的紅燒肉，藏匿著家的溫暖和母親的愛。每一道菜都是一幅復(fù)古畫卷，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)記憶中的.場(chǎng)景。
神秘客人的臉上露出答案已經(jīng)找到的笑容。他站起身，向阿姨深深一躬，說(shuō)道：“謝謝你，讓我又一次感受到了那些已經(jīng)模糊的美好時(shí)光�！鄙衩乜腿嘶頌闋N爛的陽(yáng)光，消失在小餐館，留下阿姨懷念的目光。
這個(gè)午后，餐館里彌漫著神奇的氣息。拖拉椅上坐滿了回憶的人們，他們講述著生活的瑣碎和感動(dòng)，再一次品味著那些曾經(jīng)迷失在時(shí)光里的味道。
故事作文 14
在一個(gè)小山村里，發(fā)生了一幕幕悲壯的場(chǎng)景。在那個(gè)小屋里，發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。在那場(chǎng)大火中，一位母親去世了。
那天，母親和孩子的丈夫都在家，突然發(fā)生了一場(chǎng)大火，大火大到堵住了門。媽媽突然想起小屋的頂部有一個(gè)小開口。她趕緊讓丈夫爬起來(lái)，然后讓孩子踩自己。她單膝著地，然后用手撐著，孩子就上去了�；饎�(shì)越來(lái)越大，只剩下她和大女兒不上去，濃煙讓他們窒息。母親不能站在地上。最后，她盡力把大女兒推上去.
我媽最后沒出來(lái)。當(dāng)人們?nèi)ふ沂w時(shí)，他們看到一個(gè)認(rèn)不出來(lái)的母親在她死亡的最后一刻仍然保持著那個(gè)動(dòng)作。母愛偉大。你內(nèi)心是不是很震驚？
讓我們聽另一個(gè)故事。
在一棟居民樓里，一位母親上吊梁自殺。人很奇怪。雖然家里兩個(gè)兒子都是瞎子，但是家里的生活是美好而充實(shí)的。你為什么自殺？再說(shuō)她是個(gè)好媽媽，怎么能丟下兩個(gè)殘疾的`兒子自己走呢？其實(shí)她死前立了遺囑，死后把睫毛膜捐給兩個(gè)兒子，讓他們重見光明！兒子在母親腳邊痛哭。母親本和丈夫同意在這兩個(gè)兒子死后將睫狀膜捐獻(xiàn)給他們，但母親等不及了。她知道她的孩子需要它，她用她的死換來(lái)了兒子們的光明換來(lái)了他們的未來(lái)，但孩子們后來(lái)失去了母愛。
親情的力量是巨大的，無(wú)私的。把自己獻(xiàn)給自己愛的人，犧牲自己讓他們變得更好。父母為我們失去了青春，卻得到了白發(fā)。哪一代人的幸福不是上一代人掙來(lái)的。家人就在我們身邊，好嗎，不然溜走了就再也找不到了！
故事作文 15
從前，有一個(gè)氣球，它和其他的氣球不一樣，它是個(gè)有想法的氣球：我可不想一天到晚被人拉著跑，我要去旅行！去旅行？一個(gè)氣球該怎么旅行呢？這個(gè)氣球有一個(gè)能力，它可以在天空上自由飛翔，這樣它就能去旅行啦！
氣球首先飛到了顛倒國(guó)，這里一切事物都是反著的。路邊的房子是倒著建的，就是閣樓在地上，而客廳卻在半空中；水是往上流的，就連人說(shuō)話都是倒著說(shuō)的。顛倒國(guó)的人民是這樣打招呼的`：甲和乙是好朋友，有一天他們碰見了，在我們正常的國(guó)家打招呼應(yīng)該說(shuō)：“你好！”，但在顛倒國(guó)卻是這樣子說(shuō)的，甲說(shuō)：“乙，再見�！币艺f(shuō)：“甲，再見�！笨梢�，這里的再見是你好的意思哦！
接著，它飛到了廢話國(guó)，這里全國(guó)上下、不分男女老少都講廢話，舉個(gè)例子：有一個(gè)人要介紹一處景點(diǎn)，他非要先問別人心情好不好啊，吃飯沒有啊，等等，然后才隨便說(shuō)幾句介紹的話。
最后，它飛到了吹牛國(guó)，這里的人都非常愛吹牛（非常愛騙人也行），例如：有一個(gè)包子店，里面的包子明明十分難吃，但店主偏偏要把包子吹噓得比山珍海味還要美味一樣。
在回家的路上，氣球邊飛邊想：不管是顛倒國(guó)、廢話國(guó)還是吹牛國(guó)的人民，他們都有一些不好的缺點(diǎn)，我以后一定要嚴(yán)格要求自己，不能有這些缺點(diǎn)。
故事作文 16
那是一個(gè)充滿神秘的海島。據(jù)說(shuō)，島上埋藏著世界上最珍貴的寶藏。幾乎所有探險(xiǎn)家都被這個(gè)傳說(shuō)吸引，然而，沒有人能返回并證實(shí)這個(gè)故事的真實(shí)性。一天，一群勇敢的探險(xiǎn)家決定踏上尋找寶藏之路。
他們來(lái)到一個(gè)古老的地圖上標(biāo)記了寶藏位置的海港。海風(fēng)呼嘯，大海波濤洶涌，他們的船只在風(fēng)浪中努力前行。經(jīng)歷了一系列的艱難逆境后，他們終于抵達(dá)目的地——島嶼的盡頭。
島上有著茂密的叢林和險(xiǎn)峻的山脈。探險(xiǎn)隊(duì)伍小心翼翼地穿越，不時(shí)遭遇各種危險(xiǎn)，如毒蛇和陷阱。一天，他們突然發(fā)現(xiàn)一座印有寶藏寶盒的神秘廟宇。但是，廟門高高密閉，入口的謎題令人束手無(wú)策。
經(jīng)過(guò)一番的思索和嘗試，他們最終找到了打開寶庫(kù)的秘訣。廟門緩緩打開，探險(xiǎn)隊(duì)終于看到眼前的'珍貴寶藏。金銀珠寶、稀世珍品、古老文物等無(wú)價(jià)之物，使得他們陷入了難以置信的喜悅與驚嘆之中。
然而，正當(dāng)他們準(zhǔn)備將這些寶藏帶回家時(shí)，島上突然發(fā)生了劇烈地震。隊(duì)伍四分五裂，被迫停止一切收集行動(dòng)。他們明白，唯有盡快逃出島嶼才能保命。留下了各自的一小部分寶藏，他們奮力逃脫陷入的急流中。
探險(xiǎn)隊(duì)員們風(fēng)雨兼程，險(xiǎn)象環(huán)生，終于回到了港口。雖然失去了一部分寶藏，但他們深知珍貴的是經(jīng)歷和故事。他們將這次探險(xiǎn)的故事傳頌了千年，并立下誓言再也不貪婪地追逐財(cái)富，而是追求更重要的真理和友誼。
故事作文 17
有一粒種子，在春風(fēng)中，它求風(fēng)婆婆把它帶到外面去看看，便說(shuō)："風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆，這里太孤單了，求求您，把我?guī)У酵饷嫒タ纯础?"好哇，這很簡(jiǎn)單。"風(fēng)婆婆爽快的答應(yīng)了。
有一個(gè)小女孩丹丹，她的媽媽給她折了一只紙小鳥，瞧，丹丹把紙小鳥往天上一扔，紙小鳥便隨風(fēng)而去，風(fēng)婆婆帶著紙小鳥與小種子走了，走啊走啊，他們穿過(guò)了田野，穿過(guò)小河，走到一片柔軟的草坪上。小種子與紙小鳥結(jié)成了好朋友。
呀！不好了，小種子慢慢地在枯黃，紙小鳥一眼看出小種子生病了。它求風(fēng)婆婆把小種子放進(jìn)泥土里，應(yīng)該是旅途疲勞吧，小種子香香地睡了一大覺。
清晨，小種子渴極了，它發(fā)現(xiàn)泥土里有著大量的.水分。就痛痛快快地喝上幾大口。接著，它慢慢地吸收營(yíng)養(yǎng)，很快小種子的病好了，顏色也變成了原來(lái)的綠色。小種子又想到了紙小鳥，紙小鳥也正在想小種子，擔(dān)心它的病情嚴(yán)重起來(lái)，它想回頭看看小種子怎么樣了，但這是白費(fèi)力氣，它只好向前奔去。
有一天，風(fēng)變成了狂風(fēng)，小石子也被狂風(fēng)刮了起來(lái)，紙小鳥又回到了小種子的地方，小種子長(zhǎng)大開花了。
"��！你繞著地球一圈，紙小鳥，你不害怕嗎？"小種子問到。"是害怕，但是，我覺得我是一只小紙鳥，使命就是飛，所以，要克服恐懼。"小種子滿臉都是敬畏。
風(fēng)婆婆又要帶著紙小鳥走了，但它的身邊是好朋友的種子……
故事作文 18
經(jīng)過(guò)“春秋”那個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)，同學(xué)中產(chǎn)生了七位強(qiáng)者，他們是趙、魏、韓、秦、楚、燕、齊。在這些同學(xué)中，秦同學(xué)可以說(shuō)是后發(fā)制人的實(shí)力擔(dān)當(dāng)。
話說(shuō)，自從秦同學(xué)得到了商鞅老師輔佐，秦國(guó)的發(fā)展勢(shì)頭，可謂蒸蒸日上。商鞅老師讓其他六國(guó)的人來(lái)秦種地納稅，讓秦人戰(zhàn)場(chǎng)廝殺，一時(shí)，秦的國(guó)力無(wú)二，引得其他同學(xué)那是相當(dāng)?shù)牧w慕嫉妒恨�。�
六國(guó)也沒閑著，他們得到蘇秦老師的幫助后，決定聯(lián)合起來(lái)一起對(duì)抗秦同學(xué)，可是秦同學(xué)一直是個(gè)心機(jī)boy，他先后找來(lái)張儀老師和范雎老師幫忙，先后采取了連橫和遠(yuǎn)交近攻的策略，逐步瓦解了六國(guó)的合縱。
最逗的是，張儀跑去騙楚同學(xué)和齊同學(xué)斷交，還承諾給楚同學(xué)六百本漫畫書。楚同學(xué)太天真，真的跑去跟齊同學(xué)斷交。結(jié)果張儀拿了本寫著“六百本”的漫畫書來(lái)履行承諾，氣的楚同學(xué)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，自己卻節(jié)節(jié)敗退，落得個(gè)客死秦國(guó)的.下場(chǎng)。
齊同學(xué)一直認(rèn)為自己是秦國(guó)的好基友，因?yàn)榍赝瑢W(xué)經(jīng)常送他禮物，什么最新版球鞋呀！限量版手游呀！直到秦同學(xué)只有他一個(gè)對(duì)手，他才感到事情不妙，然而一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
燕同學(xué)不服，派了一位叫荊軻的同學(xué)去刺殺秦同學(xué)，雖然準(zhǔn)備很充分，但還是“杯具”了�？蓱z他的好基友高漸離為了復(fù)仇，白白被秦同學(xué)弄瞎了眼睛。
就這樣，秦同學(xué)結(jié)束了“戰(zhàn)國(guó)”這學(xué)期的爭(zhēng)斗，獨(dú)自坐上了班長(zhǎng)的位置。周老師，也在這場(chǎng)爭(zhēng)斗中，淡出了歷史舞臺(tái)，整個(gè)春秋戰(zhàn)國(guó)可以說(shuō)——“老師在與不在，一個(gè)樣！”
故事作文 19
人生就像一條路，總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海，總會(huì)充滿了風(fēng)浪和暗礁。人生就像海潮，總有高潮和底潮。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，就像我七歲那年學(xué)騎自行車一樣。
記得那一次，我發(fā)現(xiàn)像我這樣大的小朋友們，幾乎全都會(huì)騎自行車了，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車。于是，爸爸就來(lái)教我騎自行車，剛開始，我爸爸扶住自行車的后面，我在前面蹬，可是我蹬著蹬著突然失去了重心，“碰”得一聲，我摔在了地上，我的腿上摔了一個(gè)大包。原來(lái)，爸爸趁我不注意時(shí)松開了手。從那以后，我的心打起了退堂鼓，過(guò)了好幾天，我都不敢再去騎自行車了。于是，我爸爸了就問：“怎么，不敢再去學(xué)了?這么快就不學(xué)了?你可真膽小�！睘榱瞬蛔尠职中】次�，我又學(xué)起了騎自行車。這次，爸爸在前面扶著，我來(lái)騎，我騎了一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我要放手了。”我點(diǎn)頭表示同意，我緊閉雙眼，想像著我睜開眼睛時(shí)摔倒的情景，當(dāng)我睜開雙眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)爸爸已不再扶著了，而我還在騎，當(dāng)時(shí)，一種成功的喜悅仿佛注滿了我的`全身，我回頭看了看后面的父親，他的臉上露出了高興的表情。我成功了!
這件事讓我懂得了一個(gè)道理;失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)有成功。這是成長(zhǎng)給我的教誨。
故事作文 20
自然界中，雨是絢麗多彩的。有怒吼的暴風(fēng)雨，有嘩嘩的大雨，還有調(diào)皮的雷陣雨，可我卻是淅淅瀝瀝的小雨。
我急匆匆地來(lái)到樹林，喲，可真把我嚇壞了。樹公公抖了抖身子，我就像雪花一樣從半空中飛舞下來(lái)，頑皮的我在空中和伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，落地了也不知道�；ǘ涔媚锪验_了嘴，因?yàn)樗呀?jīng)好幾天沒喝水了，看到我，它又高興又著急。松鼠們就不用說(shuō)了，它們像孩子似的攤開小手，把我發(fā)在熱乎乎的手心里。啊！太熱了，我從一旁溜了出來(lái)。有些厲害的'小松鼠把水集地滿滿的，一潑，我躲到了另一只松鼠的身上。
我又跑到田野里，玉米露出金黃的牙齒，原來(lái)，它渴了，想要吃我了。蘋果像太陽(yáng)似的越來(lái)越紅，越來(lái)越紅，大概是在歡迎我的到來(lái)吧！棗子最害羞了，看見我，便低下頭，紅著臉怎么也不肯抬頭。
慢慢地走，慢慢地走，我走過(guò)了田野，來(lái)到了一個(gè)喧鬧的地方。仔細(xì)一看，原來(lái)是繁華都市呀！一把把花花綠綠的雨傘，把我弄的眼花繚亂、頭昏眼花，真是太難受了！吧嗒吧嗒，我落在了一把雨傘上，傘帶著我前進(jìn)，我可高興了�？删褪莿偛棚w下來(lái)有點(diǎn)疼！
我又來(lái)到了大海媽媽的懷里。我已經(jīng)一個(gè)星期沒見到媽媽了，所以，顯得那么開心。嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，我竄到了水里，魚兒，草兒都圍在我身邊。
我是一滴雨，一滴充滿幻想的雨，一滴愛四處游玩的雨……
故事作文 21
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員特有的標(biāo)志，自從一年級(jí)我掛上她的那天開始，我與她之間便有了好多故事。她就像一位良師益友，時(shí)時(shí)刻刻督促著我，鼓勵(lì)著我，讓我能成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在學(xué)習(xí)上，有一次我在做作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，試了好幾次都沒有成功。正當(dāng)我垂頭喪氣想放棄時(shí)，我無(wú)意中看到了胸前的`紅領(lǐng)巾，她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別放棄，只要功夫深，鐵杵磨成針。你只要多想，多試，我相信你一定能成功�！庇谑俏矣痔崞鹁瘢匦伦銎饋�(lái)，功夫不負(fù)有心人，后來(lái)我終于踢開了這塊“絆腳石�！痹谏钪�，有一回我和媽媽一起去公園里玩。正當(dāng)我玩的酣暢淋漓時(shí)，被絆了一個(gè)趔趄，低頭一看原來(lái)是一只錢包。
我撿起錢包，心里一下子冒出來(lái)兩個(gè)念頭：是占為己有呢，還是站在原地等待失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾不知什么時(shí)候飄了起來(lái)，一動(dòng)一動(dòng)的，好像在提醒我：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你是一個(gè)少先隊(duì)員，應(yīng)該要拾金不昧�！� 等了一會(huì)兒，我看到一位阿姨急匆匆地走了過(guò)來(lái)，并且低著頭東張西望著。我就問她在找什么，她說(shuō)是錢包，我于是就還給了她。她接過(guò)錢包，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你叫什么名字？”“我叫紅領(lǐng)巾”！我自豪地說(shuō)。這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾似乎更鮮艷了！啊，紅領(lǐng)巾，你又像是我成長(zhǎng)道路上的一盞燈，指引著我前進(jìn)的方向。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好做人，為你增光添彩的！
故事作文 22
我校一位同學(xué)，名叫李華，是我們班級(jí)的班長(zhǎng)。他平時(shí)不善言辭，但卻有著一顆善良的心。因此，同學(xué)們都親切地稱他為“大哥哥”。
有一天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，叫瑪麗。她是個(gè)外向活潑的女孩子，很快融入了我們的班集體。不料，她遭到了其他班級(jí)的同學(xué)欺負(fù)，每天都面帶憂愁地來(lái)到教室。
看著瑪麗的遭遇，大家都感到心痛。然而，只有李華主動(dòng)走進(jìn)了她的世界，并深情地對(duì)她說(shuō)：“不要難過(guò)，有我在這里，絕對(duì)不會(huì)再讓別人欺負(fù)你！”從那天起，李華成了瑪麗最堅(jiān)實(shí)的后盾。
每天放學(xué)后，李華會(huì)陪瑪麗一起回家，分享彼此的'快樂和困惑。他耐心傾聽瑪麗的心事，給予她鼓勵(lì)和建議。
時(shí)間流逝，李華和瑪麗的友情也日漸深厚。他們一同經(jīng)歷了許多挫折和成功的瞬間。當(dāng)李華獲得優(yōu)秀生的榮譽(yù)時(shí)，瑪麗是最驕傲的人；當(dāng)瑪麗考取心儀的大學(xué)時(shí)，李華也是最開心的人。
這段同學(xué)的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，友情是無(wú)價(jià)的。它能讓人在失意時(shí)找到勇氣，在困惑時(shí)找到方向。正如李華所表現(xiàn)出的那樣，真正的友情是要相互幫助、理解和支持的。
通過(guò)這個(gè)故事，我們應(yīng)該在日常生活中主動(dòng)去關(guān)心他人，盡可能地幫助別人。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正感受到友情的美好和力量，并共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛與溫暖的校園。
故事作文 23
在生活的旅途中，我們可能會(huì)遭遇一些逆境，這時(shí)候，真正的友情便會(huì)顯露出來(lái)。我曾經(jīng)經(jīng)歷了這樣一段感人的故事。
故事的主人公是一個(gè)叫小明的男孩，他是我們學(xué)校的一名學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂于助人。但在家庭方面，他卻遇到了巨大的困難。父親因?yàn)橐馔馐鹿嗜ナ�，留下了年邁的母親和兩個(gè)小妹妹。
小明上了高中后，生活壓力變得越來(lái)越大，承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。天冷的時(shí)候，小明穿著單薄的`衣服，風(fēng)吹雨打也不敢發(fā)上一聲牢騷。同學(xué)們看在眼里，心痛在心里。
直到有一天，一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班級(jí)。他叫李華，來(lái)自農(nóng)村，性格開朗，善良熱心。李華一眼就看出了小明的困境，他暗自決定要幫助小明渡過(guò)難關(guān)。
李華去找到班級(jí)的老師和同學(xué)，向大家倡議捐贈(zèng)物資以幫助小明。大家紛紛響應(yīng)，有的捐出了衣物，有的出錢購(gòu)買生活用品。很快，一大箱子物資就積攢起來(lái)了。
在同學(xué)們的幫助下，小明的生活變得溫暖起來(lái)。他感激地說(shuō)：“有你們?cè)�，我再也不�?huì)覺得孤單和無(wú)助�！睆哪且院�，小明和李華成了最好的朋友，他們一起度過(guò)了高中時(shí)光，互相扶持、共同成長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們，真正的友情是在困難時(shí)期才能夠顯現(xiàn)出來(lái)的。通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)會(huì)傾聽、關(guān)心和幫助他人，用自己的行動(dòng)傳遞溫暖和愛心。因?yàn)槭澜缟献顚氋F的財(cái)富，不是金錢，而是人與人之間的真摯情感。
故事作文 24
從小學(xué)二年級(jí)開始，我就對(duì)草產(chǎn)生了濃厚的興趣。每次路過(guò)一個(gè)綠茵茵的草坪，我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)去，仰天躺下，感受草地上的柔軟和清涼。
我發(fā)現(xiàn)草有著自己的故事。夏天時(shí)，草長(zhǎng)得尤為茂盛，像一把綠色的溫暖傘遮蓋著大地。鮮嫩的嫩芽從土里冒出，迎接陽(yáng)光的洗禮。它們爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)，競(jìng)相展示自己的勇氣和生命力。
然而，冬天的寒冷會(huì)讓草失去生機(jī)。我曾目睹一片翠綠的草地在嚴(yán)寒中變成枯黃的`荒原，仿佛哀悼著失去的生命。但我也看到，隨著春天的到來(lái)，這些看似死去的草群又奇跡般地復(fù)活了。它們逐漸變得翠綠起來(lái)，迎風(fēng)擺動(dòng)，在太陽(yáng)的照耀下歡快地成長(zhǎng)。
尤其讓我感動(dòng)的是，草默默地守護(hù)著我們的大地。它們長(zhǎng)在路邊、房檐下，為我們的城市增添了幾分生機(jī)和美麗。而在農(nóng)田中，草還發(fā)揮著保水保土的作用，防止水土流失。
草的故事告訴我，在任何困境面前，我們都可以向草一樣勇敢堅(jiān)韌。就像草的生命力一樣頑強(qiáng)，不論遭受多少踐踏和割伐，它們始終不屈不撓地生長(zhǎng)著，為大地注入了永恒的綠意。
我希望每一個(gè)人都能像草一樣，無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，都能執(zhí)著不放棄，永遠(yuǎn)向前。草教會(huì)了我堅(jiān)持和勇氣，教會(huì)了我珍惜和感恩。所以，讓我們一起去細(xì)心傾聽草的故事，融入其中，學(xué)會(huì)從中汲取力量。
故事作文 25
咳咳，上回給大家講了葡萄的故事，今天給大家講另一個(gè)漫畫故事——柿子的故事。
很久很久以前，有一棵柿子樹長(zhǎng)在一處懸崖上。柿子樹結(jié)的柿子紅彤彤的，高高地掛在樹枝上，看上去多汁而美味！人們從懸崖下邊經(jīng)過(guò)，只能咽著口水，卻都吃不到它。有一天，有兩個(gè)人從懸崖下經(jīng)過(guò)，恰好有一個(gè)熟透了的柿子從樹上掉下來(lái)，兩個(gè)人同時(shí)沖過(guò)去接柿子，可是……柿子不顧一切地沖向大地，最后，“啪”的一聲，粉身碎骨。這兩個(gè)人失望極了，其中一個(gè)靈機(jī)一動(dòng)，順勢(shì)躺在柿子樹正下方，張大了嘴巴，等著柿子掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)柿子掉了下來(lái)，砸在他的額頭上，同樣變成了一灘果醬。這就是傳說(shuō)中的.守株待免大法。
第二年，柿子成熟了。又來(lái)了一個(gè)人，他帶來(lái)了一個(gè)大網(wǎng)，他把大網(wǎng)的四個(gè)角拴在樹柱上，把大網(wǎng)放在了柿子樹的正下方，還在網(wǎng)下面鋪上了一層厚厚的樹葉。剛拴好，就接住了四個(gè)柿子，摔壞了一個(gè)，另外三個(gè)完好無(wú)損。他自己吃了一個(gè)，剩下的兩個(gè)拿出去賣了。
第三年，紅紅的柿子又掛滿了枝頭。一個(gè)人哼著小曲兒來(lái)到懸崖下。已經(jīng)有幾個(gè)柿子掉在地上，摔成了果醬。他看著這些摔壞了的柿子思考了一會(huì)兒，小心翼翼地從柿子果醬中挑出柿子的種子。春天，他把柿子種子埋進(jìn)土里，種出了一株柿子樹苗，然后將它進(jìn)行了嫁接，培養(yǎng)出了我們至今都有的甜柿王樹苗。
所以，機(jī)會(huì)總是留給會(huì)思考的人！
故事作文 26
故事、故事。一個(gè)又一個(gè)故事環(huán)繞在我的身邊。時(shí)光在我的人生中講述了一個(gè)又一個(gè)的故事。而今天，我要給你們講一個(gè)關(guān)于食堂的故事。
食堂對(duì)我一直來(lái)說(shuō)，是陌生的。在11歲以前，我從未去過(guò)食堂。而那次的“食堂之行”卻令我印象深刻。
那是平凡的一天。中午，艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光親吻了每一個(gè)角落。爸爸帶我來(lái)到了他的單位。但他還要忙活一些事，便叫我先來(lái)吃。
走進(jìn)食堂。那整潔的桌椅仿佛在向我招手。一盆盆綠色植物仿佛十分享受沐浴在窗外瀉進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光中。看著食堂婆婆悶悶不樂的神情，我心里卻打起了退堂鼓。我和婆婆對(duì)視了一會(huì)兒。婆婆有些不屑一顧地看了我一眼，我站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。好像有人在竊竊私語(yǔ)！天哪！我的'臉火辣辣的。裝著在思考：冷靜！
“小姑娘，吃什么呀？”
一名問候闖進(jìn)了我的耳朵。是旁邊一位阿姨，正微笑地看著我。
“拿不定吃什么嗎？”
阿姨拍拍我的肩，隨即推薦道：“這個(gè)紅燒肉比較好吃，這個(gè)雞肉也不錯(cuò)。唉！還有這個(gè)！”
她左點(diǎn)右點(diǎn)，我的盤子很快滿了。
“OK！”
她笑了笑。悄悄說(shuō)：“下次膽子可要放大哦！”......“謝謝！”
那位在困窘中幫助我的阿姨，是那么善良。她淡淡的微笑與午間的陽(yáng)光一起汩汩流進(jìn)我的心田......
故事作文 27
每個(gè)星期六，我都會(huì)去外婆家，因?yàn)槟莾河形颐刻鞉炷畹摹靶∮辍��！靶∮辍笔峭馄偶业男」�，也是我的好朋友。每次我到外婆家門口，它就會(huì)飛奔過(guò)來(lái)迎接我，圍著我不停地轉(zhuǎn)圈，有時(shí)還會(huì)撲過(guò)來(lái)呢！
“小雨”來(lái)到我們家已經(jīng)有三年了。它黑乎乎的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，頭上長(zhǎng)著一對(duì)非常靈敏的耳朵。只要稍微有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就立刻豎起耳朵，飛快地跑過(guò)去，就像外婆家的小保安。
“小雨”特別可愛。有一次我在吃月餅，它目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你在吃什么好吃的，能不能給我也吃一點(diǎn)呀？于是我把吃剩的給了它，沒想到它立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，它抬起頭來(lái)看我時(shí)，我被它那搞笑的.樣子惹得捧腹大笑——月餅盒子竟然套在它嘴巴上了，哈哈……
“小雨”特別聰明。今天我要出門時(shí)，讓它跟我一起去�？墒�，它就是賴著不出來(lái)。我猜它肯定在想：我不能走，我得守護(hù)好我的家園。“小雨”把外婆家的東西守得可牢啦！記得有一次，風(fēng)太大了，外婆曬著的被子被風(fēng)吹下來(lái)了。鄰居奶奶過(guò)來(lái)幫忙撿被子，它兇狠地叫個(gè)不停。當(dāng)鄰居奶奶告訴它她是來(lái)幫忙撿被子時(shí)，它瞬間就不叫了，實(shí)在是太聰明了！
當(dāng)然，“小雨”也有壞毛病，那就是它特別愛追電瓶車。每當(dāng)家門口電瓶車一閃而過(guò)，它就會(huì)像風(fēng)一樣沖出去，和它們一起賽跑。因此“小雨”經(jīng)常受到外公外婆的批評(píng)，它實(shí)在是太淘氣了！
這就是可愛又淘氣的“小雨”，它是我的好朋友。
故事作文 28
小時(shí)候，每當(dāng)我聽到媽媽講述她的故事，總是被她無(wú)畏的勇氣所震撼。盡管她從未自詡為英雄，但她的經(jīng)歷卻帶給我了無(wú)盡的思考和啟示。
媽媽在年輕時(shí)就參與了一次驚險(xiǎn)的山難救援任務(wù)。那一天，她和同事們一起前往一個(gè)偏僻的.山區(qū)，救助被困的登山者。當(dāng)他們抵達(dá)目的地時(shí)，寒風(fēng)凜冽，山脈如同一面巨大的屏障，使得救援行動(dòng)變得更加艱難。
正當(dāng)眾人陷入絕望的時(shí)刻，媽媽挺身而出。她決定冒著生命危險(xiǎn)攀爬那座高聳的山峰，為同伴們開辟一條生路。她沒有猶豫，沒有退縮，她只想盡自己所能去拯救更多的生命。
在那段艱難的時(shí)間里，媽媽經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和考驗(yàn)。她奮力攀爬，腳步堅(jiān)定而有力，仿佛生命的使命在驅(qū)使著她前行。最終，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱辛努力，媽媽成功地帶領(lǐng)著隊(duì)伍找到了一條安全的下山路線。
這次救援行動(dòng)雖然只是媽媽生命中的一小節(jié)，但卻給我留下了深刻的印象。我從中看到了真正的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神。媽媽沒有顧慮自己的安危，而是毫不猶豫地為他人著想，盡力幫助他們度過(guò)危機(jī)。
通過(guò)媽媽的故事，我明白了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都可以成為英雄，只要我們?cè)敢獬袚?dān)起責(zé)任，并主動(dòng)去幫助需要幫助的人。不論是生活中的小事還是重大挑戰(zhàn)，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇敢的行動(dòng)，就能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
故事作文 29
還有一個(gè)墨哥在我面前。用完了嗎？不，沒有！買來(lái)后只用了幾次，被我小當(dāng)家的放到暖氣片上。我的小主人的房間太亂了，所以她經(jīng)常找不到任何東西。一天晚上，墨水瓶睡在暖氣片上。因?yàn)樾≈魅送岁P(guān)窗，風(fēng)來(lái)了，把窗簾吹起，把可憐的墨哥帶下來(lái)，摔到地上。墨水流出來(lái)了，流到小主人的書包上，書包和地板也因此而改變。
剛買的時(shí)候，小主人很愛我！每次吸完墨水，她都輕輕地把我放進(jìn)一個(gè)盒子里。當(dāng)然我很開心，以為遇到了細(xì)心的小師傅。旁邊的黑墨水告訴我：“別太開心。小主人就是這樣一個(gè)特點(diǎn)。她愛她剛買的東西，但她可以等很久再換�！碑�(dāng)然，我對(duì)它的話充耳不聞，一點(diǎn)也不在乎。誰(shuí)知道，你不聽老人的話，你會(huì)在你面前吃虧。果然，小師傅漸漸不把我放進(jìn)箱子里了，有時(shí)候還忘了蓋上蓋子。
更可怕的事情發(fā)生了。那一天，小主人放學(xué)回家，沒看我就來(lái)到房間。我有不好的預(yù)感。不知怎么的`，小主人想把臺(tái)燈放在客廳里做作業(yè)。當(dāng)時(shí)天很黑，房間有點(diǎn)暗。她正要把燈拿走，燈的一角把我拉了下來(lái)。因?yàn)槲覜]有蓋好，墨水順著書房的桌子流了下來(lái)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)桌傾斜了，我全身都滑了下來(lái)，小師傅感覺自己身上好像有水在流，他想：“水在哪里？”在我打破它的那一刻，我終于看著我的小主人�！靶≈魅耍阒�，這比水往下流要糟糕得多。你媽媽給你買的新衣服的顏色是我換的。”
我的人生好苦！下輩子，我絕對(duì)不會(huì)來(lái)這個(gè)小少爺家。
故事作文 30
星期六的晚上，我和媽媽去參加朋友的喬遷之喜。前面的內(nèi)容我就不說(shuō)了，我就說(shuō)一下采花的過(guò)程，那時(shí)候我在玩“全民飛機(jī)大戰(zhàn)”一個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)：快來(lái)快來(lái)跟我們一起玩吧，鄭嫻和那都成賣花的地方了，不，應(yīng)該是花鳥市場(chǎng)�！蔽乙宦爜�(lái)了興趣，對(duì)她說(shuō)帶我去看看。”她微笑著對(duì)我說(shuō)：“好的，好的，我這就帶你去看”。說(shuō)著拉起我的手飛快 的`向出口跑去。“大門到了。”我一看說(shuō)聲謝謝后就向那一大堆花跑去。呀！花真多�。∑孔由嫌�，衣服上有，到處都有，美麗極了！仿佛整個(gè)大廳里充滿了濃濃的花香味，有向日葵香味，百合花香味，玫瑰花香味.........我連忙跑過(guò)去問她們，你們這些花是哪來(lái)的，她們說(shuō)就是在樓下采的。說(shuō)著拉起我的手朝一樓跑去，到一樓我們走出大門口我東看看西看看，著急的說(shuō)咦花呢，花呢，我怎么沒看到花呢，鄭嫻和對(duì)著我微笑指向一個(gè)小院子，我明白了，跟著她走向小院子，我們看到小院子有個(gè)小女孩，我們跑過(guò)去跟她打招呼，她說(shuō)了一些我們聽不懂的話，一位大人跟我們解釋到說(shuō)她是泰國(guó)的小朋友，學(xué)�？荚嚳及嗉�(jí)第一，我們覺得她很棒。那位大人對(duì)我說(shuō) 能把你的發(fā)箍借個(gè)我用一下，我同意了。
最終和大家和了個(gè)影，我們高興極了歡歡喜喜回家了，但是我們還依依不舍那位泰國(guó)的小朋友。
【故事作文】相關(guān)文章：
男生的故事作文09-13
夏天的故事作文09-26
鷹的故事作文10-18
落葉的故事作文04-11
橋的故事作文04-05
西瓜的故事作文04-14
買書的故事作文06-06
神鳥的故事作文06-05
雪花的故事作文06-06
成長(zhǎng)的故事作文06-17