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      2. 謝謝作文600字

        時間:2021-11-24 10:53:05 600字 我要投稿

        謝謝作文600字4篇

          在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼闹x謝作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

        謝謝作文600字4篇

        謝謝作文600字 篇1

          在我生命這一小部分時間里,也是在這六年的小學生活里,每一次的相遇又離開,F(xiàn)在我上六年級了,就要離開我的母校了,也要離開小伙伴和我的老師。老師就象一個蠟燭,照亮了我們自己一點點熔化。這一次,我不知道我們會再見面不會,但你永遠在我心里,永遠是我心中偉大的老師。 您雖然和我們在一起的時間不長,但在六年中你是我見到的最好的老師。

          你每一次給我講道理,都讓我明白了許多。你永遠是一位好老師。你來得時候我什么都不會寫,是你來了以后,一點一滴教我。每次我寫作文時不會你就講給我聽,你是一個好老師,你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學會了去感受、去體會。老師是你改變了我,讓我懂得了是非,我是多么渴望上初中時你還教我呀! 但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級,我會更好的把握努力。我多么想回到冬天我們在雪地里玩,你帶著我們,在那快樂的時間里多好呀! 時間是來也匆匆去也匆匆,一分一秒的過去了,我想你一定能教出更好的學生。

          就象歌里唱的一樣,時間一去不再有,但我要謝您我的老師。 這是我最喜歡的學生之一。 記得剛接這個班的時候主任就告訴我,這個孩子不要管他學不學習了不給你惹事就謝天謝地了?伤是沒少給我惹事,不過還好,也開始學習了。上次期末測試破天荒的及格了,讓所有知道他大名的人,雙目圓瞪。說真的比好學生考個一百分都讓我開心呢。 看著他語句不太通順的文字,真的.讓我很感動呢。不知不覺也想起許多往事來,想起自己的不好,當初怎么對人家那么猙獰呢?畢業(yè)了,最舍不得的還就是他呢。

          可是剛才心中的千言萬語忽然間就沒有了。 不過,孩子,老師也會永遠記得你的。記得你笑起來的時候彎彎的月牙眼,能把我也帶笑了;記得你因一次不公正待遇而痛哭的傷心樣子;記得那個可愛的你和你“一鳴驚人”的名字。 最后,老師也謝謝你,謝謝你帶給我的快樂和感動。

        謝謝作文600字 篇2

          以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。碰到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

          鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學老師。

          以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。碰到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

          自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我熟悉自己超越自己。

          您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加作文競賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……

          在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。

          老師,是您讓我明白了:機會經(jīng)常就在身邊,要害是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!

          在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您!

        謝謝作文600字 篇3

          望著您斑駁的頭發(fā),我的心中泛起一陣漣漪,白發(fā)中又何嘗沒有幾根是為我而早早披上霜華?

         。ㄒ唬

          八歲那年,我上小學二年級。

          你的到來,把我從“小飯桌”的泥濘中解放出來。從此,你的生活便開始圍繞著我,你每天接送我上下學,還要給我做飯。記得那一天你來到我家,窗外的太陽炙熱著一切,我在家悶悶不樂地寫作業(yè),忽然門開了,你走了進來,臉上帶著和藹的笑容,一頭的黑發(fā)油亮亮的,服帖帖的。我一頭撲進了你的懷里,你卻用那胡子拉碴的大臉迎接我。

          “姥爺來嘍!”我大喊著一邊興奮地上躥下跳,你的臉上也樂開了花。

          (二)

          十一歲那年,我上小學五年級。

          “姥爺!去上鋼琴課吧!”“唉!走!”蕭瑟的寒冬來臨了,我們都穿上厚棉襖,裹得嚴嚴實實地出了家門。坐上自行車,風在耳邊呼呼地刮過,也更冷了,我把拉鏈拉得更嚴了,你更用力地蹬著,我造你的后腦勺上發(fā)現(xiàn)幾根銀絲,那是在黑中的白,顯得格外扎眼,我沉默了,這是幾年來為我操勞的印記啊!

          你每天盡心盡力地為我做飯,接我送我,沒有人能理解你的操勞和勞累,你像一頭老黃牛,任勞任怨卻無半句怨言。

          (三)

          如今我上初中,你還在陪伴著我。

          “姥爺!我作業(yè)寫完了!出去玩了。 薄鞍!去吧!拿好了鑰匙!”沒等你說完,我就已經(jīng)沖到了樓下取出了那輛老舊的自行車,和我的玩伴們一起騎車了,那是五年級的暑假,我是他們中年齡最大的,所以我就理所當然的當上了“孩子王”帶著他們一起玩遍了整個小區(qū),我們一起摘野果,尋蟬蛻,一起愉快地玩耍。

          該吃飯了,我飛奔上樓,悄悄地開門,想給你個“驚喜”,我站在門口,望見了你那忙碌的身影和那尤為扎眼的斑駁的頭發(fā)時,我的內(nèi)心一陣酸楚,四年前你還只是個滿頭黑發(fā)的中年人!

          我只想謝謝你為我付出的一切。謝謝你這些年來的不容易。

        謝謝作文600字 篇4

          我有兩個媽媽,第一個是生我養(yǎng)我的媽媽,第二個是我的老師“媽媽”。我的老師媽媽不僅是我老師,還是我的干媽。她收我為干女兒的原因有兩個:第一,是因為我乖巧聽話,學習成績好;第二。是因為我是班里的特困生,收我為干女兒,好幫助我。在這里,我非常感謝她。今天,我要以學生來感謝您。

          邱老師,從一年級到六年級,這六年來,你含辛茹苦,對我的好實在太多了,多的讓我數(shù)都數(shù)不清楚。您收了我做干女兒,給了我很多溫暖和關(guān)懷,而犯了錯誤也是一視同仁,語重心長地對我說:“你并不比班里的任何一個人要高人一等,更不能因為你是我的干女兒就擺架勢、搞特殊!蔽乙恢庇浾哌@句話,以這樣的心態(tài)去對待同學們。

          還有一次我語文測試考砸了,你并沒有責怪我的意思,反而輕聲輕語的問我:“是不是有哪兒沒搞懂?”我卻只低著頭,不說話,你又說:“這次沒考好,沒關(guān)系,這次失敗了,并不代表你完完全全的失敗了,所以,對自己要有信心,下次努力,爬起來,考出優(yōu)異的成績來給同學們看看,我相信,你一定能行的!”于是,您又跟我一起尋找錯誤,補漏洞,第二次考試便取得了優(yōu)異的成績。邱老師,您知道嗎?正是因為你的教育,您的鼓勵,你的幫助,我才會取得今天的成績。今后,我也會更加努力,以更加優(yōu)異的成績來回報您。

          邱老師,太多太多的語言已無法來形容我對您的感激之情。落葉飛揚的樂章,是樹木滋養(yǎng)大地的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。邱老師,我對您的感恩,是以優(yōu)異的成績來感恩您!

          老師,您對我的好我都會銘刻在心,如同刻在石頭上的字,不論風吹雨打,永遠都不會掉!我永遠愛您,親愛的媽媽!

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