學(xué)藝作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)藝作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)藝作文600字 篇1
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想：我們猴子家族世世代代都那么聰明，冠軍肯定非我莫屬嘍！
這天貝貝閑得沒事，決定出去走走。貝貝走呀走，來(lái)到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看，只見小兔正坐在書桌前，端端正正地寫著什么。小猴問：“兔妹妹，你在干什么呢？”小兔抬起頭認(rèn)真地說：“特長(zhǎng)大賽要開始啦，我要當(dāng)個(gè)小作家，爭(zhēng)取獲得第一名。”貝貝一聽，覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，便一溜煙跑回家，找出紙和筆，學(xué)著小兔的樣子，坐在書桌前寫了起來(lái)。
貝貝沒寫幾個(gè)字，就聽見窗外傳來(lái)一陣“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”的小號(hào)聲貝貝聽了，立刻放下手中的筆，向窗外看去，原來(lái)是熊貓弟弟在吹小號(hào)。貝貝問：“熊貓弟弟，你在干什么呀？”熊貓弟弟放下小號(hào)說：“我參加了特長(zhǎng)大賽，正在練習(xí)吹小號(hào)呢！”說完又吹著小號(hào)走了。貝貝心想：“這個(gè)主意也不錯(cuò)，我為什么不學(xué)吹小號(hào)呢？”想到這里，貝貝急忙跑到商店，買了一把小號(hào)，爬到樹上吹起小號(hào)來(lái)。
貝貝吹得很努力，不一會(huì)他就滿頭大汗了。旁邊飛來(lái)一只小鳥，用翅膀給他扇風(fēng)。后來(lái)，貝貝累壞了，放下小號(hào)想休息一會(huì)兒。這時(shí)樹底下傳來(lái)一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看，原來(lái)是梅花鹿阿姨在練習(xí)跑步。貝貝問：“梅花鹿阿姨，你在為什么要練習(xí)跑步呢？”梅花鹿阿姨停下腳步，說：“我要練習(xí)跑步，在特長(zhǎng)大賽上取得好成績(jī)。”說完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯(cuò)，便丟下小號(hào)練習(xí)跑步去了。
很快特長(zhǎng)大賽開始了，貝貝什么特長(zhǎng)也沒學(xué)好，結(jié)果得了最后一名。貝貝看著評(píng)委給小兔，小熊貓，梅花鹿他們戴上金燦燦的獎(jiǎng)牌，傷心極了。這時(shí)，小兔，小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對(duì)小猴說：“你做什么事都半途而廢，所以什么都做不好�！毙⌒茇堈f：“對(duì)呀，做什么事都要堅(jiān)持，才能有成績(jī)�！泵坊拱⒁陶f：“小猴，你可以去練習(xí)跳高，只要你堅(jiān)持，就一定能取得好成績(jī)�！必愗惵犃烁袆�(dòng)的熱淚盈眶。
第二年的特長(zhǎng)大賽上，貝貝通過自己的努力，取得了第一名。
學(xué)藝作文600字 篇2
森林里有一頭小驢，他一天天長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)他說：“你要去學(xué)一個(gè)本領(lǐng)了!”小驢想學(xué)寫作文，因?yàn)樗氘?dāng)文學(xué)家。于是，他天天挑燈夜戰(zhàn)，好幾天之后，他終于完成了一篇作文，還投稿森林雜志社，可惜，他的作文被退回來(lái)了。
文學(xué)家沒當(dāng)成，他又想學(xué)畫畫，他心想：“只要讓我學(xué)畫畫，一定能超越達(dá)·芬奇。
他畫了一張畫，畫上有一群小鴨子，有些鴨子在水中玩，有些在游泳，有些在曬太陽(yáng)......“哇!小驢，你畫地太漂亮了!”小伙伴們稱贊道。
從此，他不練畫畫了，報(bào)名了繪畫大賽，卻一直在玩在電腦、下棋，直到比賽前一天才草草地畫了一幅畫上交。后來(lái)，他連三等獎(jiǎng)都沒有評(píng)上。
他又想學(xué)唱歌，他主為自己一定能成為大歌星，于是，他每天早晨都在陽(yáng)臺(tái)上唱歌，一天，百靈鳥聽到他在唱歌，便笑他道：就你那嗓子，還想當(dāng)歌星?哈哈哈哈!”小驢很生氣，他把百靈鳥趕走了。
于是，他報(bào)名了第八屆“森林好聲音”。
比賽那天，小驢來(lái)了，評(píng)委們很奇怪問他：“你來(lái)這里干嘛?”“我來(lái)參加比賽呀。”小驢說。
之后他便上臺(tái)開始唱了：“伊呀，伊呀，伊呀，伊呀......”評(píng)委卻被嚇住了。
小驢只得了6.1分，他想：“是不是打錯(cuò)分了?”于是，他對(duì)評(píng)委說：“你們是不是打錯(cuò)分了?”“對(duì)，是打錯(cuò)了，6.1分夠給你面子了!”
小驢低著頭，想：“真不知道我學(xué)什么!”
這時(shí)，山羊爺爺來(lái)了，他說：“三心二意的.人做不成事的!”
小驢想：“他一定是想讓我重新做人!”
好多年后，小驢成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的畫家。
學(xué)藝作文600字 篇3
一天，動(dòng)物王國(guó)宣布要舉行一場(chǎng)“才藝比賽”。森林里的小動(dòng)物們聽到這個(gè)消息，都回家加強(qiáng)自己的本領(lǐng)了，只有小猴閑著無(wú)聊就去小河邊玩！
在去小河的途中，小猴路過小兔家時(shí)，看見小兔在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文。小猴想：“我也要學(xué)寫作文，不如問問小兔該怎么樣寫！”于是小猴敲了敲門，可小兔沒聽見！小猴干脆就從窗戶翻了進(jìn)去。小兔聽見后面有聲音嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭往后看去，發(fā)現(xiàn)是小猴，才放心下來(lái)！他問小猴：“小猴，你找我有什么事？”小猴說：“沒什么，就想問你是怎么寫作文的�！毙⊥谜f：“我來(lái)教你吧，作文要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物……”小猴還沒聽完就得意地說：“我這么聰明，你不用再教了，我會(huì)寫了！”說著轉(zhuǎn)身就走了！
小猴在回家的途中，看見小熊在吹喇叭，連小鳥都被吸引過來(lái)，給他伴奏。小猴問小熊：“你怎么吹得這么好聽呀？”小熊說：“因?yàn)槲页３＞毩?xí)呀！”小猴自信滿滿地說：“我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的�！笨尚『餂]掌握方法，學(xué)了好久好久還是學(xué)不會(huì)，就放棄了！
它來(lái)到小河邊，看見小鹿跑得像風(fēng)一樣快，小猴問小鹿：“小鹿！你跑得可真快呀！能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！你先要慢慢跑，再一點(diǎn)點(diǎn)加速……”小猴還沒聽完小鹿的話，就跑出去了。小猴才跑了一會(huì)兒就跑不動(dòng)了，它說：“太累啦！”于是小猴又放棄了。
過了幾天，“才藝比賽”開始了。小猴每項(xiàng)比賽都是最后一名。小猴很傷心，就哭著回了家！回到家，小猴把事情的經(jīng)過說了一遍給媽媽聽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“做每一件事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，才能成功�！�
從此以后，小猴聽媽媽的話，每做一件事情都認(rèn)真地完成。
學(xué)藝作文600字 篇4
“特大好消息，特大好消息，兩年一度的森林王國(guó)才藝大賽開始了，歡迎所有的動(dòng)物來(lái)參加！”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。
猴媽媽對(duì)小猴說：“孩子，森林王國(guó)才藝大賽開始了，你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧！”
小猴背起行囊，戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著，粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小兔右手拿著一支筆，左手拿著一本本，蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了，問道：“小白兔，你要去哪里呀？可以帶我去嗎？”小兔說：“我要去學(xué)寫，剛好我們一起�！薄疤脟D！”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫。可沒學(xué)幾天，小猴就抱怨道：“寫太麻煩了，既要讀課外書，又要摘抄，還要自己動(dòng)腦構(gòu)思，我的手都麻了！唉，還是學(xué)其他的吧！”
第二天，小猴就偷偷地跑了，它歡蹦亂跳地來(lái)到樹林，看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁，就說：“小熊，你吹得真好聽，可以教我嗎？”小熊說：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我可以教你。”“太好嘍！”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天，小猴又抱怨道：“太難了，吹得我嘴巴都麻了，我還是學(xué)其他的吧！”
小猴漫不經(jīng)心地來(lái)到草原，忽然看到小鹿飛奔而過，小猴連忙大喊：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿停了下來(lái)，說：“好呀�！薄疤脟D！”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天，小猴就又報(bào)怨道：“學(xué)跑步太辛苦了，跑得我都喘不上氣來(lái)了，我不學(xué)了�！�
才藝比賽開始了，小兔寫的文章得了第一名；小熊吹的喇叭得了演奏第一名；小鹿跑得最快，得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì)，連參加比賽的資格都沒有，它傷心地哭了。
猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說：“孩子，所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的，學(xué)習(xí)不能馬虎，不能半途而廢，要持之以恒，只要下定決心，你也會(huì)擁有自己的第一名。”
聽了猴媽媽的話，失落的小猴暗下決心，改掉了三心二意的毛病，終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。
學(xué)藝作文600字 篇5
俗話說，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”當(dāng)人們看到臺(tái)上那精彩的表演，何曾想過演員們的辛苦。
4歲時(shí)爸爸送我去畫畫，剛開始看見畫畫，有些驚喜，也有一些稀奇。
初學(xué)畫畫，就在離家不遠(yuǎn)的綠茵美術(shù)里畫畫，剛開始畫的是水粉畫，這是什么東西，不就是顏色不同的水嗎？可是怎么畫在紙上是五顏六色的呢？想必大家都知道這是什么東東了吧!對(duì)!它就是水粉，可是年幼的我卻對(duì)這個(gè)東西一無(wú)所知。老師先教我們把輪廓畫下來(lái)，然后鉤邊，再用橡皮把鉛筆畫的擦掉，最后學(xué)著老師的畫涂上不同的顏色。第一次畫的是一些房子，老師給我打了96分，因?yàn)樽约簺]有把顏色調(diào)好，嗯!下一次要更認(rèn)真，爭(zhēng)取滿分。第二次...第三次...第四次...每次都有著不同的收獲，不同的體驗(yàn)，畫得好就會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，有一絲欣喜，也有一些開心。不好的時(shí)候老師就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)講給我們聽，哪一點(diǎn)沒有畫好，下一次改正。
6歲，爸爸又送我去艾青學(xué)素描，第一次畫的是圓柱體，可素描完全沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，要注意陰影部分，而且一點(diǎn)也不和水粉畫一樣，有點(diǎn)抽象。教我們的老師是一位大學(xué)還沒有畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)這里打工。老師告訴我們：“畫板要傾斜著，握筆的姿勢(shì)要對(duì)削地鉛筆也不能太尖，注意陰影部分�！庇涀×死蠋煹脑捯�?yàn)樽约阂郧皩W(xué)過畫畫，所以不太難。畫的第一幅畫注意到了老師說的部分，畫的還算不錯(cuò)，有點(diǎn)沾沾自喜哈哈~。
我熱愛畫畫，因?yàn)樗刮业耐曜兊檬钟腥ぃ沧兂捎洃浿心峭坏舻氖�，就像我們學(xué)習(xí)一樣掌握一門技術(shù)，就要付出艱辛的努力，因?yàn)樗械呐Χ疾粫?huì)浪費(fèi)掉，付出就會(huì)有回報(bào)，通過畫畫也端正了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，來(lái)不得一點(diǎn)馬虎，畫畫馬虎就會(huì)畫得很亂，學(xué)習(xí)馬虎就會(huì)成績(jī)下降。
學(xué)藝作文600字 篇6
有一只小狐貍，它的家住在一個(gè)深山溝里，它的爸爸和媽媽經(jīng)常出去狩獵，把它一個(gè)人留在家里，它很著急，就自己出去到附近轉(zhuǎn)悠。
有一天，天氣晴朗，到處鮮花盛開，小狐貍忙著摘花，所以跑開離家越來(lái)越遠(yuǎn)。不知不覺間，它看到頭頂上有許多藍(lán)果果，一串一串的很好看，它很想嘗嘗這些藍(lán)果果的美味，但就是摘不到，吃不上。正在它饞得直流口水的時(shí)候，忽然飛來(lái)幾只小鳥兒，它們落在藍(lán)果果跟前，開心地吃起藍(lán)果果來(lái)，它們?yōu)榱藸?zhēng)搶食物，還不時(shí)唧唧喳喳地吵架，撲撲騰騰地打架。忽然把幾個(gè)藍(lán)果果碰撞地掉了下來(lái)，落在地上。
小狐貍撿起小鳥送的禮物來(lái)嘗了嘗，甜甜的味兒，酸酸的味兒，味道鮮美極了。它又在樹下等了好久，再也沒有藍(lán)果果掉下來(lái)，但它從小鳥的口中知道了這些藍(lán)果果的名字原來(lái)叫紫葡萄。
從此小狐貍每天趁爸爸媽媽不在的時(shí)候去那個(gè)紫葡萄架下等候小鳥兒們來(lái)給它送禮物，但總是信心滿滿地來(lái)，灰心喪氣地離開。
有一天，它突然看見有一只小貓像飛一樣爬上一棵大樹去吃還在鳥窩里的那些不會(huì)飛的小鳥兒。這件事給小狐貍很大的啟發(fā)，從此它也開始練習(xí)爬樹。開始總是沒爬多高就呼啦一下掉下來(lái)，摔得屁股很痛。幾次想放棄爬樹練習(xí)，但一想起那些好吃的紫葡萄，他就來(lái)了勁，忍痛繼續(xù)練習(xí)爬樹的功夫。真是功夫不負(fù)有心人，沒幾天它就可以爬到小貓偷吃小鳥的高度了。
小狐貍有了爬樹的本領(lǐng)，就再次跑到葡萄架下，努力爬上葡萄架，采摘紫色的葡萄吃起來(lái)，哎呀！味道真是美極了。
小狐貍終于懂得有了爬樹的本領(lǐng)，真是好處多多��！
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