班長(zhǎng)作文600字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的班長(zhǎng)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)作文600字 篇1
班上發(fā)生了一件稀奇的事，我班的班長(zhǎng)自動(dòng)請(qǐng)退。于是，一時(shí)間，班級(jí)里都討論起來(lái)了新班長(zhǎng)選拔事件。
班長(zhǎng)在很大的程度上是代表著一個(gè)班級(jí)的，所以在選拔新班長(zhǎng)這件事上，我班的同學(xué)們都無(wú)比的認(rèn)真的起來(lái)。老師對(duì)班上的同學(xué)很放心，于是班級(jí)里選拔新班長(zhǎng)這事就交由了班上的同學(xué)一起來(lái)策劃。在這件事情上班上的同學(xué)都很積極，有什么意見的大家一起討論。
只不過(guò)，當(dāng)確定班長(zhǎng)選拔人員的時(shí)候，我們都沒有想到，居然有將近一半的同學(xué)都想?yún)⒓印＿@一下子，班上的同學(xué)們的討論更加激烈了。但是為了保證這次班長(zhǎng)選拔的自由性，也就不限制入圍人員了。
我也加入到了這場(chǎng)班長(zhǎng)的選拔賽之中，要知道，我一直都希望有一天我能夠帶領(lǐng)我所在的班級(jí)變得更加的優(yōu)秀。這次于我而言是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，之前錯(cuò)失班長(zhǎng)之位。這一次我一定要盡自己的全力，我要讓班上的同學(xué)相信我，相信我如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)做好班長(zhǎng)的這一職位，不會(huì)讓同學(xué)們失望。
選拔班長(zhǎng)的時(shí)候，到時(shí)候會(huì)來(lái)一個(gè)即興演講。演講的題目是隨機(jī)的，并且還是由班主任老師提出。雖然老師很放心我們來(lái)做，但是還是會(huì)在我們選拔班長(zhǎng)的時(shí)候來(lái)觀看的。
報(bào)了名的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)，先是介紹了自己一下，接著就是由老師出題，同學(xué)圍繞問(wèn)題做一番演講了。每一位有勇氣站上講臺(tái)的同學(xué)都是值得鼓掌的，在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，最后只有三個(gè)人入圍最終的選拔。我很高興，我是這三人之一。
在最后的這一個(gè)環(huán)節(jié)里，我出色的向同學(xué)們表達(dá)了我內(nèi)心里的抱負(fù)，我希望班級(jí)在我的帶領(lǐng)下變得越來(lái)越優(yōu)秀。在我講話完畢后，熱烈的掌聲響起。
最后，我以絕對(duì)的票數(shù)戰(zhàn)勝了對(duì)方，擔(dān)任了班長(zhǎng)之位。
班長(zhǎng)作文600字 篇2
逗逗， 我們班的`小班長(zhǎng)，我們大家都這樣稱呼他。之所以要說(shuō)說(shuō)他，是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)變之大讓我感動(dòng)。還記得開學(xué)第一天，他老爸帶他來(lái)報(bào)名，對(duì)我說(shuō)，劉教師這個(gè)家伙特別倔，脾氣可爆了。當(dāng)時(shí)我心里一顫。小家伙，你這么牛哪！
開學(xué)第二周，我在定班長(zhǎng)的時(shí)候毫不猶豫的選了逗逗，不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來(lái)，他是個(gè)特別害羞外冷內(nèi)熱的孩子。就像每當(dāng)我獎(jiǎng)勵(lì)給他什么東西，他都會(huì)說(shuō)句謝謝然后很快的跑開，他有東西要送給你，也會(huì)在你身邊轉(zhuǎn)很久才會(huì)不好意思的給你，然后又快速的跑開。就是這樣一個(gè)害羞的孩子，也許他在父親面前沒有表現(xiàn)出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日，每天早上來(lái)，晚上放學(xué)，不用想，他一定是最先去打掃衛(wèi)生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做，有一次他問(wèn)我，教師我是你的助理對(duì)不對(duì)。他從來(lái)沒有抱怨過(guò)我不想干活，每次都那么認(rèn)真，還去協(xié)調(diào)別的小朋友打掃衛(wèi)生。有時(shí)候，有教師說(shuō)他表現(xiàn)不好，我批評(píng)他，你是班長(zhǎng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話，有的時(shí)候他是被冤枉的，可是都默默的忍受著，很少去辯解。還有的時(shí)候，做著吃力不討好的事情，可這個(gè)孩子還是一樣樂觀的去做事，替教師分憂，也許在他小小的意識(shí)里，他還不懂，他的這些行為，幫了教師多大的忙，他只知道這是教師交代的，他要認(rèn)真去做。
孩子的世界是最純潔的，他們的心思很簡(jiǎn)單，你的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強(qiáng)調(diào)皮的孩子，歸根到底是教育的方法。逗逗，這么一個(gè)外冷內(nèi)熱的小子，在父親面前總是冷冷的，可卻給了我那么大的溫暖。我愛這個(gè)孩子，希望你可以健康快樂的成長(zhǎng)。
班長(zhǎng)作文600字 篇3
“不怕天，不怕地，就怕那‘辣子’出面兒理�！边@是在同學(xué)們中間廣泛流傳的小歌謠。意思是說(shuō)：干了壞事兒，不怕挨中隊(duì)長(zhǎng)的批，也不怕副班長(zhǎng)磨嘴皮，就怕“辣子”班長(zhǎng)出面來(lái)管理。噢，您問(wèn)“辣子”班長(zhǎng)是誰(shuí)呀？告訴您吧，他便是赫赫有名的尖子生一趙新。瞧，他來(lái)了。彎月兒似的眉毛，水靈靈的大眼睛，薄薄的嘴唇，對(duì)了，還有一副別致的眼鏡，不過(guò)只有讀書、寫字時(shí)，那眼鏡才跳上鼻梁。他待人熱辣辣的，辦起事兒來(lái)火辣辣的，_故稱之為“辣子”班長(zhǎng)。
記得那是一次大掃除，同學(xué)們都埋頭苦于，因?yàn)椤袄弊印笔恰岸讲臁�。只有遠(yuǎn)近有名的“淘氣包”劉猛瞎添亂。你聽啊，“劉猛”，這名字取得跟他本人一樣，身上就有那么一股猛勁兒。什么揪女孩子的小辮子啦、上課說(shuō)小話兒啦……一切壞事兒準(zhǔn)離不了他�？�！這不又來(lái)了，他閑著無(wú)聊，還真有辦法，把一張大紙撕得粉碎，往空中一拋，頓時(shí)，雪花似的紙片兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，他可樂了，蹦著跳著大喊：“下雪啦，下雪啦！”干凈的地上霎時(shí)變了模樣�！袄弊印币姶饲榫�，怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這是干什么？”“淘氣包”蠻不講理，還裝模作樣地說(shuō)：“哎呀，是哪個(gè)家伙把地弄得這么臟啊？”說(shuō)著，還往周圍望望�！斑�有誰(shuí)？遠(yuǎn)在天邊，近在眼前!”“喲，原來(lái)是你呀！沒想到啊，沒想到，就連‘老革命家’也‘叛變革命’啦�！薄疤詺獍闭媸莻�(gè)演戲的好手�！袄弊印钡拿济珨Q成了疙瘩，大喊：“少費(fèi)話！快打掃干凈了！”“為什么呀，又不是我干的！”“淘氣包”狡辯說(shuō)。“辣子”想了想，說(shuō)：“不是你干的，做件好事兒總可以吧。下星期就要評(píng)三好生啦……”“淘氣包”也想當(dāng)三好生，于是，便拿起管帚，把紙屑一片打掃了個(gè)一于二凈。
“辣子”班長(zhǎng)真“辣”，不是嗎？
班長(zhǎng)作文600字 篇4
“什么？你是說(shuō)《西游記》里的豬八戒要到我們班當(dāng)班長(zhǎng)？你沒騙我吧？”“是真的。自從上次把孫悟空放這教育了一天，唐僧這回又要把豬八戒放我們班當(dāng)班長(zhǎng)，不知道又會(huì)鬧出什么笑話來(lái)�！�
一進(jìn)教室，我便聽到全班同學(xué)議論紛紛。這時(shí)上課鈴響了，老師領(lǐng)著豬八戒走進(jìn)教室，他站到講臺(tái)上對(duì)大家說(shuō)：“從今天開始，曾經(jīng)的天蓬元帥豬八戒到我們班，當(dāng)一周班長(zhǎng)。下面有請(qǐng)他發(fā)言，大家熱烈歡迎！”
教室里突然安靜下來(lái)，豬八戒張嘴說(shuō)道：“俺老豬現(xiàn)在可是你們班的班長(zhǎng)，你們以后都得聽我的，不許偷懶！”同學(xué)們哄堂大笑。豬八戒滿臉通紅，哼唧了一聲，慢吞吞地找了個(gè)位置坐下。
課后，老師叫豬八戒監(jiān)督幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)作業(yè)，他信誓旦旦地說(shuō)：“老師您盡管放心，我保證看著他們把作業(yè)寫完�！崩蠋焺傋�，補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)立馬圍成一圈玩起來(lái)。新班長(zhǎng)怎么管他們都不聽，還越玩越起勁。最令人哭笑不得的是，這班長(zhǎng)管著管著，竟然索性和他們一起玩了起來(lái)。
不一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)收作業(yè)，豬八戒卻裝傻：“�。坑袉�？老師，您……您什么時(shí)候……交代過(guò)任務(wù)……給……給我？”結(jié)果班里的同學(xué)都作證，老師確實(shí)交代了任務(wù)。這下，他更心虛了，便埋怨道：“都是補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)玩得太有意思了，才把我吸引過(guò)去的。”
老師拿他沒辦法，搖搖頭說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)可是對(duì)你的鍛煉，你要以身作則，不然我可要告訴你師父了！”八戒一聽要告訴師父，嚇得連忙說(shuō)：“別別別，我一定改正�！�
豬八戒還真的變了。放學(xué)時(shí)，他整理隊(duì)伍，雖然大部分同學(xué)都在嘻嘻哈哈，但他還是一遍遍喊著口令，嗓子都快喊啞了。豬八戒第一天當(dāng)班長(zhǎng)，雖說(shuō)不如人意，但畢竟有了可喜的開始。接下來(lái)的幾天，豬班長(zhǎng)又會(huì)鬧出啥樣的故事呢？
班長(zhǎng)作文600字 篇5
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是5年級(jí)3班xx，今天，我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。
我之所以要競(jìng)選副班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁嘈�，我的能力足以勝任這個(gè)職務(wù)。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。競(jìng)選副班長(zhǎng)，我有如下優(yōu)勢(shì)：
首先，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。
第二，我具有較強(qiáng)的組織能力，在同學(xué)中也有一定的威信，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以給同學(xué)們組織一些活動(dòng)。
第三，我會(huì)做一個(gè)不打小報(bào)告的班干部。如果在早讀或午讀的時(shí)候有人說(shuō)話，我不會(huì)直接去告訴教師，我愿意主動(dòng)去告訴他們?cè)撛趺醋�，這樣既讓教師省心，又不會(huì)讓同學(xué)因?yàn)楸唤處熍u(píng)而不愉快。我會(huì)以我的行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn)。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力為班級(jí)做事、為同學(xué)服務(wù)、減輕教師的負(fù)擔(dān)。我會(huì)做教師和班長(zhǎng)的好助手，協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以身作則，帶動(dòng)同學(xué)積極向上，讓全班同學(xué)的成績(jī)都有所提升。我會(huì)和同學(xué)們一起努力，讓流動(dòng)紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里，我和同學(xué)們都是平等的，不會(huì)因?yàn)樽约菏歉卑嚅L(zhǎng)而驕傲自滿。當(dāng)然，我也不是萬(wàn)能的，很多事情需要同學(xué)們的配合。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班干部，我就要成為同學(xué)們的好帶頭人，做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我，為我投出寶貴的一票！我會(huì)用我的實(shí)際證明來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。謝謝！
班長(zhǎng)作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭。十個(gè)星期的大班長(zhǎng)預(yù)選賽在這個(gè)周五落下了帷幕，我們從三個(gè)候選人中，選出了大班長(zhǎng)——陳其瑩。這也是眾望所歸，因?yàn)樗?/p>
認(rèn)真負(fù)責(zé)
陳其瑩除了是我們班的大班長(zhǎng)，還是我們班的英語(yǔ)課代表。對(duì)于這個(gè)工作，她盡職盡責(zé)。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗刻旆艑W(xué)后，總是第一時(shí)間把晚上的英語(yǔ)任務(wù)發(fā)到群里，督促同學(xué)們完成英語(yǔ)作業(yè)。早上到達(dá)教室她也總是第一個(gè)走上講臺(tái)領(lǐng)讀的人。對(duì)于背記的任務(wù)她也絲毫不馬虎。每次都會(huì)認(rèn)真地檢查同學(xué)們是否完成。如果有沒完成的同學(xué)，她肯定會(huì)第一時(shí)間上報(bào)給老師。這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的干部，同學(xué)們當(dāng)然會(huì)選她當(dāng)大班長(zhǎng)。
樂于奉獻(xiàn)
陳其瑩不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，也為我們班奉獻(xiàn)了很多。她積極為班級(jí)管理出謀劃策,她提出的“期中考試小組排名制” 大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與興趣。在這次教室美化中，她也為我們美化小組出了不少力，做出了許多貢獻(xiàn)——買裝飾品，做出設(shè)計(jì)。使教室煥然一新，給同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣一位樂于為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人，同學(xué)們?cè)趺床粫?huì)選她當(dāng)大班長(zhǎng)呢？
成績(jī)優(yōu)異
作為英語(yǔ)課代表，陳其瑩的英語(yǔ)成績(jī)自然是非常好的。從開學(xué)到現(xiàn)在她的英語(yǔ)成績(jī)一直名列前茅，還考過(guò)幾次滿分。在期中考試中她也考得了全班第一。我曾問(wèn)她：她的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春茫克嬖V我兩個(gè)字：努力。是啊，成功并非偶然，也不來(lái)自于天賦，而是來(lái)自于背后的努力。只有努力才能成功。我想，陳其瑩優(yōu)異的成績(jī)與她的努力是分不開的。這樣一位成績(jī)優(yōu)異的干部，同學(xué)們一定會(huì)選她當(dāng)大班長(zhǎng)。
這就是我們的大班長(zhǎng)，一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)作文600字 篇7
這年頭，我們都不叫我們班的班長(zhǎng)為“班長(zhǎng)”了，而是直接叫他“頭兒”。前一陣子，我向老師提出換同桌的想法，老師便把“頭兒”調(diào)過(guò)來(lái)和我做同桌，一場(chǎng)悲劇就此展開。
“你不要煩我行不行？！”一下課，我就暴跳如雷的沖“頭兒”咆哮著，到底發(fā)生了什么事呢？原來(lái)，我下課給組長(zhǎng)背課文，正背的如癡如醉，忽然我們“頭兒”從我左邊“蹭”的冒了出來(lái)，并大聲吆喝著：“菠菜賤賣賤賣！”打斷我之后一臉壞笑的看著我，我的腦袋瞬間“短路”，導(dǎo)致我根本就沒辦法繼續(xù)背下去，當(dāng)時(shí)，我真想掄起胳膊拍向他那張丑陋的臉。
還有一次，由于“頭兒”的隨筆寫的很好（別看他有這么逗的性格，可學(xué)習(xí)卻一點(diǎn)也不含糊，每一次成績(jī)一出來(lái)就引來(lái)周圍人艷羨的目光）老師叫他起來(lái)朗誦。誰(shuí)知他讀到一半嗓子忽然不舒服，無(wú)法繼續(xù)朗讀，這時(shí)老師慈祥的目光看向了我，并朝我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哎”……，我低聲嘆了一口氣，十分無(wú)奈的站起來(lái)，幫他朗讀完剩下的文章。我剛坐下“頭兒’’一臉欽佩的看著我，說(shuō)：“你的聲音和顏值呈反比�！币娢覜]反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又說(shuō)：“你的聲音這么好聽，可顏值怎么這么……”意思是我長(zhǎng)得丑唄！真不知道我當(dāng)時(shí)為啥要換座位，我捶胸頓足以示后悔。
還有一次上自習(xí)課，我正拿著后面那位同學(xué)的練習(xí)冊(cè)在那里抄，忽然感覺后背一涼，轉(zhuǎn)過(guò)頭看見“頭兒”一臉陰森的笑容，我暗知不妙，沖“頭兒”笑笑，結(jié)果，他恭恭敬敬的把我送進(jìn)老班那里，老班“和藹可親”的和我暢聊了一個(gè)下午，并讓我寫一篇700字的“論文”唉……
這就是我們班的“頭兒”，一個(gè)集成績(jī)和搞笑為一體的人。
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