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      2. 多余作文600字

        時(shí)間:2022-07-13 13:30:40 600字 我要投稿

        多余作文600字(精選37篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的多余作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        多余作文600字(精選37篇)

          多余作文600字 篇1

          悠悠歲月,我們跋涉千山萬(wàn)水。沿途,山花爛漫,而遍野的荊棘卻阻擋著前進(jìn)的道路?謶、無(wú)助,不由占據(jù)心頭,何時(shí)能達(dá)到富麗堂皇的殿堂,何時(shí)能“驀然回首,那人卻燈火闌珊處”?

          黎明,曙光迸現(xiàn),不帶著炫彩,不帶著云霞;夕陽(yáng)西下,也竭力展現(xiàn)最后的溫柔,不帶著濃情烈日。無(wú)限之美景卻是減去了多余的部分,只帶著一份信念,一份純真。

          總想在歷史長(zhǎng)河中留下浮光掠影,總想在璀璨的星空劃下最美的弧度,總想在萬(wàn)花叢中盡顯妖嬈。而生命的暴雨卻一次次澆熄了我高昂的熱情,凜冽的秋風(fēng)無(wú)數(shù)次生冷地吹打著我的臉龐,只覺(jué)得淚眼模糊,雙手無(wú)力攀援。落寞無(wú)力。傷心無(wú)助讓我一度不想再爬起?墒敲\(yùn)進(jìn)行曲卻不止地在耳邊回響,鼓勵(lì)的話語(yǔ)掀起心湖的波瀾,“減去多余的部分,拒絕恐懼,拒絕失落,你應(yīng)是‘衣帶漸寬終不悔’。勝利的彼岸將會(huì)到達(dá),揚(yáng)帆吧!”

          一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅途,要背負(fù)著重重的行囊。只帶著自信、勇敢;減去放棄、失意。正如羅丹所說(shuō),藝術(shù)史減去多余的部分。人生也如此。要想踏上錦華叢生的康莊大道,領(lǐng)略鷗翔魚(yú)游得水天一色,就必須學(xué)會(huì)減去,有舍才有得。

          穿梭于縫隙間,漫步在旅途,無(wú)論何時(shí)何地,都是一段拼搏的人生。古有張騫闖開(kāi)絲綢之路,只因懷著對(duì)世界的探索,減去了迷途的恐懼;今有教師為學(xué)生打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),只因他們想鑄就學(xué)生的理想,減去了過(guò)程的勞累。

          生命的流史如細(xì)沙在指尖劃過(guò)。碌碌無(wú)為不是我們的追求。精彩人生才是我們奮斗的目標(biāo)!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,不為自己的生命添色加彩的人生不是精彩人生,不學(xué)會(huì)減去多余的部分,不會(huì)有絢爛的結(jié)局。

          希望的種子在春天播種下了,成功的稻穗會(huì)在秋天掀起波浪。挫折、困難是成功的導(dǎo)師;恐懼、無(wú)助時(shí)失敗的領(lǐng)隊(duì)著。吹散心頭的陰霾吧,減去多余的部分,你會(huì)發(fā)現(xiàn),精彩的人生就在燈火闌珊處!

          多余作文600字 篇2

          “父母的心中是慈祥的,但慈祥的心要用好,用不好的話,反而會(huì)適得其反!边@是總理夫人曾說(shuō)過(guò)的一句話。

          我想起幾天前看過(guò)的一幅漫畫(huà),的確如此。漫畫(huà)中畫(huà)著一個(gè)丟三落四的學(xué)生。他狼狽的在前方奔跑,而他的身后去跟著一條“長(zhǎng)龍”。“長(zhǎng)龍”中有年邁的爺爺奶奶,他們邊跑邊喊“你的小行號(hào)”“你的書(shū)包”,甚至連小花貓也在“長(zhǎng)龍”隊(duì)伍中中。

          相信看了這幅漫畫(huà)的人,一定會(huì)震驚。那么是當(dāng)今兒童變成這樣的根源在哪?就在父母的心里,就是你們的“極度關(guān)愛(ài)”、“過(guò)分溺愛(ài)”、“無(wú)限縱容”害了你們的孩子。每個(gè)孩子都需要在挫折中成長(zhǎng),而你們讓你去將他們“保護(hù)”起來(lái),那么他們的成長(zhǎng)還會(huì)快樂(lè)嗎?還有意義嗎?父母疼愛(ài)孩子是天經(jīng)地義的事,但各位父母,你們給孩子這額外的“愛(ài)”有必要嗎?

          寫(xiě)到這兒,我想起了幾年前轟動(dòng)廣州的一則新聞。有一位母親,為了兒子,放棄了高薪工作,在家中全心全意的照顧孩子。丈夫功成名就后拋棄了她,還帶走了兒子。她的兒子本來(lái)就被她寵著,再加上現(xiàn)在是大款的兒子,人變得越來(lái)越離譜。母親給兒子買(mǎi)了件新衣服,他就嫌母親太“土”,不見(jiàn)她。后來(lái)竟提出一個(gè)無(wú)理的要求:要母親給他做“地下媽媽”,否次就不見(jiàn)她。

          這樣活生生的事例足以證明溺愛(ài)是錯(cuò)誤的行為。溺愛(ài)孩子的父母把孩子當(dāng)做寶貝疙瘩,孩子要星星恨不得給他摘取,即使孩子犯了錯(cuò)誤,也是睜一只眼閉一只眼,沒(méi)教育過(guò)孩子一次。但正是父母額外的“愛(ài)”滋生了孩子的無(wú)情無(wú)義,一切責(zé)任在于你們。

          各位父母,覺(jué)悟吧。不要等到后悔莫及之時(shí)才知道自己有多傻!

          多余作文600字 篇3

          周五午休,班級(jí)里氣氛凝重。沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)心的起來(lái),因?yàn)榻酉氯ビ游覀兊,是四?jié)連續(xù)的理科考試——所有人的惡夢(mèng)。

          聽(tīng)見(jiàn)同桌小聲嘀咕:“這2.5天的小長(zhǎng)假怎么還沒(méi)被批下來(lái),煩死了……”

          “什么2.5天的小長(zhǎng)假?”她的話立刻引起了我極大的興趣。

          “最近河北省擬定了一條新規(guī),準(zhǔn)備將雙休增加到2.5天。如果試行成功,我們便也能享受這個(gè)小長(zhǎng)假了!”她的眼神中透出無(wú)比的期待。

          當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我的第一反應(yīng)便是激動(dòng)。多出的半天假期,意味著我可以免受四節(jié)理科課的煎熬;意味著我能有時(shí)間補(bǔ)個(gè)大覺(jué);還意味著我可以有一個(gè)更長(zhǎng)、更舒適、更豐富的周末。

          如果這多出的半天假期能夠被批準(zhǔn),我一定會(huì)在這半天逃離作業(yè)山、學(xué)習(xí)群,好好享受,盡情釋放。

          或許是癱在床上呼呼大睡,補(bǔ)足夜晚那不足8小時(shí)的睡眠;或許是與好友相約,一同吃個(gè)飯、打個(gè)球、聊聊天、出出汗,將所有煩惱忘掉,把全部壓力拋掉;再或許是去圖書(shū)館讀會(huì)兒書(shū),給予心靈片刻的寧?kù)o……

          正當(dāng)我沉浸在對(duì)這半天假期的美好遐想時(shí),忽然想到了些什么。這多出的半天,僅僅意味著輕松與快樂(lè)嗎?不,不是,絕對(duì)不是。它所帶來(lái)的,也許是更多的作業(yè),更多的培訓(xùn)班,以及父母更多的叨嘮。

          也許,上午學(xué)校剛放學(xué),你就得急忙趕去上補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)結(jié)束,再趕去下一個(gè)。一個(gè)下午,都將在培訓(xùn)班和去培訓(xùn)班的路上度過(guò)。比起此般忙碌的下午,我倒更喜歡窩在教室里的喝“理科下午茶”。

          即使你沒(méi)報(bào)補(bǔ)習(xí)班,估計(jì)也會(huì)度過(guò)這樣一個(gè)下午:待在書(shū)房,奮筆疾書(shū)。你一刻也不能停歇,因?yàn)殚T(mén)外便是父母那雙嚴(yán)厲的目光。比起如此這般的下午,倒不如在學(xué)校與同學(xué)們過(guò)一個(gè)勞碌、充滿歡樂(lè)的下午。

          想到這兒,我嘆了口氣,搖了搖頭,它還是不要來(lái)為好。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),這多出的半天,只會(huì)使我更加忙碌、勞累。

          如若這般,實(shí)在是多余的半天假期,不要也罷!

          多余作文600字 篇4

          走在泥濘的田野小路上,因顧慮到干凈的鞋襪會(huì)被弄臟而行動(dòng)緩慢,小心翼翼。不如脫掉鞋襪甩開(kāi)那些多余的顧慮,大膽地向前走。

          多余的顧慮就是生活中的一個(gè)個(gè)多余的包袱,如果始終不能丟下它們,它們就會(huì)使人分心,阻礙人們前進(jìn)。有一個(gè)故事中提到:有人游泳過(guò)河,但因?yàn)樯砩蠋Я嗽S多錢(qián)財(cái),力氣不足?偸堑讲涣藢(duì)岸,人們都勸他放下那些錢(qián)財(cái),可他不愿意,最終被滔滔的河水給淹沒(méi)。那些錢(qián)財(cái)正是他多余的顧慮,如果他當(dāng)時(shí)甩掉這多余的顧慮,既然也就不會(huì)命喪滔滔河水之中。西楚霸王項(xiàng)羽也是如此,冷風(fēng)瑟瑟的烏江邊上,如果項(xiàng)羽聽(tīng)了老漁夫的勸,登船過(guò)江,大可東山再起。但是項(xiàng)羽他卻沒(méi)有,他那時(shí)背負(fù)了太多的多余的包袱,最終使烏江邊成了絕望的邊緣,他,自刎結(jié)束了己的生命。若他當(dāng)時(shí)甩掉那些多余的包袱,中國(guó)歷史也就將被改寫(xiě)。

          多余的顧慮會(huì)使人錯(cuò)失機(jī)會(huì)也會(huì)鑄成人一生的悲劇。

          杞人憂天的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),杞人他每天都在擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái),但一直到他死,天都沒(méi)有塌下來(lái)。這位杞人每天都在關(guān)心一些不可能發(fā)生的事,而把自己真正應(yīng)該做的事晾在一邊,碌碌無(wú)為,無(wú)所事事的過(guò)完了一生,他這一生過(guò)得是如此的窩囊!

          在如今快節(jié)奏的生活中,總會(huì)有些人抱怨這,埋怨那。對(duì)生活種種都不滿意,可到最后依舊要做那些事,用了太多的時(shí)間去做無(wú)用的事,大大降低了生活效率。許多人為了在這社會(huì)中生存,變得處心積慮,處事圓滑,想盡辦法阿諛?lè)畛,太多的心思,反而使自己疲憊不堪,心力俱損,更甚者厭倦生活。想要體面地生活,對(duì)生活有著太多的欲望,這些欲望便是多余的顧慮,他們使自己變得貪婪,是自己墮落。為了那些空虛的面子,名利,而使自己成為欲望的奴仆,何必呢?海子因不堪生活重負(fù),最終一個(gè)鮮活的生命永遠(yuǎn)的消失在了滾滾的車(chē)輪下,為什么不能像陶淵明那樣淡泊名利,拋開(kāi)塵世多余的雜念,沒(méi)有顧慮的生活呢?

          顧慮太多,變成了累贅,認(rèn)清多余的顧慮,甩掉它們,大膽地往前走,使生活更加精彩。作文

          多余作文600字 篇5

          人生是一項(xiàng)深沉的藝術(shù),只有善做減法的人,減去多余的部分,才能在人生的畫(huà)卷上抹上絢麗的一筆。

          有古人言:“舍得,舍得,即可大得。”或許古來(lái)圣賢早有預(yù)言,不懂得做減法的人注定為人生所累。滾滾歷史長(zhǎng)河,滔滔大海,有多少英雄豪杰因不能減去多余的部分而使自己勞碌不堪?

          “霸王別姬”已成為一段經(jīng)典絕唱,然而你能憶起那個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)王卻因無(wú)法減去心中多余的部分而自刎烏江嗎?李清照寫(xiě)到:“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!表(xiàng)羽無(wú)法割舍心中的糾結(jié),以為自己愧對(duì)江東父老?墒,項(xiàng)羽他錯(cuò)了。只要他可以減去自己心中多余的糾結(jié),他照樣可以東山再起,再現(xiàn)英姿!但他是項(xiàng)羽,一個(gè)不善做減法的項(xiàng)羽,注定重演悲劇!

          不知道為什么,我更欣賞李白,一個(gè)真正懂得做減法的人。仕途失意,讓他看破了官場(chǎng)的是是非非。于是,他瀟灑地感嘆了一句:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?”看呀,他做到了,他是真正的懂得運(yùn)用人生減法的人。他舍棄了名,舍棄了利,舍棄了仕途,“且放白鹿青崖間”,從中體會(huì)到生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

          歷史是一位智者,他早就明白,那些能減去多余部分的人,才是真正的圣賢。

          一首《逍遙游》,一句“逍遙”嘆,就是我們尊崇的莊子人生寫(xiě)照。莊子逍遙一生,從不為名利所累。即使是惠王派人請(qǐng)他做宰相,他也寧愿“搖曳于涂中”。他善做減法,減去了人生的世俗名利,減去了人生的悲涼傷感,減去了人生的是是非非,減去了人生的污穢殘葉,他是天才的數(shù)學(xué)家!莊子的智慧,也許讓我們望塵莫及,但他的減法運(yùn)算足以讓我們受用終身!

          人生是一項(xiàng)深沉的藝術(shù),只有善做減法的人,懂得減去多余的部分,才能在人生的畫(huà)卷上抹上屬于自己的絢爛一筆!

          人生是一項(xiàng)深沉的藝術(shù),只有懂得減法的人,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,贏得從容、潔凈的永恒!

          多余作文600字 篇6

          “你個(gè)小‘多余’,過(guò)來(lái)!”一個(gè)八九歲的小男孩兒低著頭走了過(guò)去……

          那是你的干媽,她總是叫你“多余”,有時(shí)候,你想,自己是多余啦,這個(gè)家庭不該有你,她是一個(gè)很壞的女人,你一直都是這么認(rèn)為的。你小時(shí)候,父母因?yàn)槊τ谏,曾?jīng)有一段時(shí)間讓你寄住在干媽家。你家里有兩個(gè)孩子,一個(gè)哥哥,一個(gè)就是你,所以你被大家說(shuō)成“多余”。

          你最怕她了,聽(tīng)到她叫你,你只好走了過(guò)去,低著頭等待著她的訓(xùn)斥,她對(duì)你不好,總是看不起你,她是你最害怕的人,她總是把壞事推在你的身上。這不,看你走過(guò)來(lái)了,她對(duì)你罵了起來(lái):“多余,是不是你把這個(gè)杯子摔壞的?”你只能默默的接受著本不該是你的訓(xùn)斥與大罵,你只能在背后默默地哭泣……

          父母轉(zhuǎn)變了你的人生。有一天,類(lèi)似的一幕被你的父母發(fā)現(xiàn)了,他們不再讓你去干媽家住了。于是,你的生活變得充滿陽(yáng)光了。

          父母的付出你也感受到了,現(xiàn)在你正在努力回報(bào)他們。你雖然不能給他們金錢(qián)和權(quán)利,可是你能為他們帶來(lái)榮譽(yù),你說(shuō)過(guò):“我原本是一個(gè)多余的人,但是我同樣也是一個(gè)人才!蹦愕某煽(jī)?cè)诎嘀幸彩呛軆?yōu)異的,你是那么的努力,你說(shuō)過(guò)不要讓別人看不起,不要成為多余,你想回報(bào)自己的父母,回報(bào)幫助過(guò)你的人啊,你整向著你的目標(biāo)一步步進(jìn)發(fā)。

          在你14歲的時(shí)候,上了初中,你越發(fā)努力了:晚上12點(diǎn)睡,早上六點(diǎn)起床。你雖然被稱為多余,但多余的你并不屈成命運(yùn)的安排。

          你用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,用自己的努力,換來(lái)他人的尊重。你不是一個(gè)多余的人,你是你父母的希望,因?yàn)槟愕母绺鐩](méi)有你學(xué)習(xí)好。你給自己的父母帶來(lái)了無(wú)限的榮光!

          多余?不多余!

          多余作文600字 篇7

          在數(shù)學(xué)中,邊和角能組成圖形,可以是三角形,正方形,長(zhǎng)方形,但沒(méi)有了邊和角,就構(gòu)成了圓。人無(wú)完人,我們不可能是一個(gè)圓。只有去掉多余的邊和角,才是真實(shí)的自己。

          多余的邊角可以是膽怯,我們需要去掉這個(gè)邊角,才能華麗轉(zhuǎn)身。

          去年暑假,我跟隨父母去海南旅游,當(dāng)然必不可少地要去海邊。那天到海邊,天氣很炎熱,椰樹(shù)都是垂頭喪氣的,沙灘上,沙子就像燒紅的炭一樣燙,只有一些小昆蟲(chóng)躲在草叢里。引起我注意的不是這些,而是一些螃蟹。

          我驚奇地發(fā)現(xiàn),有一些螃蟹有著一層堅(jiān)硬的殼,但越小的螃蟹殼越軟,越薄。我?guī)е闷嫘膯?wèn)爸爸這是為什么。

          “這是螃蟹成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。它們只有一次又一次脫去身上的殼,才能長(zhǎng)出更堅(jiān)硬的殼!卑职终f(shuō)。

          我心里猛地一驚,望著波濤洶涌的大海,眼前出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:螃蟹在脫殼時(shí)上,遭受海水的沖擊,被撞擊到岸邊的石頭,但為了保護(hù)自己,它們又不得不在沙子中穿梭。這需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣啊!

          自然界中,我們無(wú)不感受到這樣的精神。貝殼孕育每一顆珍珠,都要經(jīng)過(guò)沙的磨礪。西瓜也一樣,只有接受陽(yáng)光的照射,才會(huì)變得更甜。如果螃蟹怕疼,怕死,它就不會(huì)長(zhǎng)出堅(jiān)硬的殼。

          自然界都可以戰(zhàn)勝膽怯,走向勇敢。難道我們不可以嗎?

          我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話“輸不丟人,怕才丟人”。邊和角就常擺在我們?nèi)松氖致房,如果你敢選擇,那就一定會(huì)知道,路的盡頭是什么。如果你害怕,那摔倒后就再站不起來(lái)了。我們正需要去掉這個(gè)多余的邊角——膽怯。

          多余作文600字 篇8

          我看過(guò)你的背影,清晰但不熟悉。我記得你的眼神,想靠近卻又遠(yuǎn)離。

          每天我都抬頭仰望月空,希望看到流星,屬于我的,多余的流星,每天都做夢(mèng),夢(mèng)想自己理想實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲蚁蚰嵌嘤嗟牧餍窃S過(guò)了愿,它幫我實(shí)現(xiàn)了,但是夢(mèng)醒了剩下的只是偌大的床和嘆息……

          理想的背影我時(shí)?匆(jiàn),很清晰但卻不熟悉。它曾注視過(guò)我,但是不知道為什么它有遠(yuǎn)離我了。我一直這樣追這他的腳步,但是卻跑不及他快?偸亲凡坏剿。深呼吸,明知道一個(gè)沖刺便可以抓到他,但是我卻沒(méi)有沖,只是停住腳步喘息幾分鐘,再繼續(xù)奔跑,總是在馬上就抓到他的時(shí)候,跑不動(dòng),追不到。

          有一條路是他每次都帶我跑過(guò)的一條路,我都不想去走那條路了,那條路是我曾經(jīng)走厭倦的路,路邊有一排樹(shù),一棟房子,這是我曾經(jīng)LOVE的路。每天都在凌晨走過(guò),背著書(shū)包,和他走過(guò),呼吸著空氣,去念書(shū)。

          這樣很久都是這樣。但是現(xiàn)在,走過(guò)的只剩我了。樹(shù)依然是那棵樹(shù),房子依然是那幢房子,人也還是那些人,只是沒(méi)有迎著朝陽(yáng)而重合的兩個(gè)影子了,有的只是無(wú)限感傷的一支影子在蹣跚路過(guò)。曾經(jīng)一起走過(guò)的身影現(xiàn)在成了陌路,不過(guò)是

          彼此熟悉的陌路。不想跨入別人的世界,這是我的想法,也是荒唐的想法。也是因?yàn)樗淖。曾?jīng)的握緊雙手承諾一起進(jìn)步的他哪里去了,那個(gè)永遠(yuǎn)也不服輸?shù)乃睦锶チ,我現(xiàn)在又有點(diǎn)想他了,我的那個(gè)勢(shì)均力敵的對(duì)手,可是他不在了,他離開(kāi)了這個(gè)競(jìng)技場(chǎng),去別的地方了……

          所以我厭煩,他每次都帶我跑過(guò)

          這里,看這凄涼的情景,而我總也會(huì)上他的當(dāng),每次在這里都會(huì)落后他一大截。以后要加倍的努力去追。

          我相信,我一定會(huì)遇到那顆屬于我的多余的流星,帶我飛向我信仰的地方……

          多余作文600字 篇9

          多余的空氣會(huì)把氣球漲破,那么多余的愛(ài)留下的又是什么?

          早晨10點(diǎn)今天的太陽(yáng)可真不耽誤,早早就來(lái)上班了,可我卻還是一副睡眼惺忪的摸樣。不過(guò)我媽的一聲河?xùn)|獅吼終究把我從睡夢(mèng)中拽了回來(lái)。啊,我這么快就淪落到悲慘世界了。

          我媽從外面搬來(lái)一盆花來(lái),我的態(tài)度立馬180度急轉(zhuǎn)彎。雖然我是個(gè)男生,可是對(duì)花喜愛(ài)卻一點(diǎn)都不含糊。這種花我還是頭次—見(jiàn)這種花,心中不免有些好奇。名字我已經(jīng)記不大清了,但樣子還是很深刻的。它的莖不是那種特別硬的,是有一些軟的。不過(guò)它的葉子卻極其碩大,真是不得不佩服大自然的智慧。

          難得做事的我這次卻主動(dòng)承擔(dān)起了照顧花的工作。

          而事實(shí)證明我也足夠殷勤。每天都要給它澆水,至于澆水的次數(shù)已經(jīng)記不清了。每次澆水都是一舀子,而且有時(shí)還把水澆到葉子上,那時(shí)的我真是太聰明了。因?yàn)樵谙奶旃物L(fēng)下雨是少不了的,而我又不想讓它日曬雨淋的,索性就把它搬進(jìn)家里。從這以后,我就萬(wàn)事俱備,東風(fēng)也不差了。

          這樣的日子不知過(guò)了多久,但有次我看它有點(diǎn)精神不振,葉子都垂下來(lái)了,更有甚者已經(jīng)枯死了。莖也有一點(diǎn)缺水的樣子沒(méi)辦法,我只能把枯黃的莖葉取下放進(jìn)土里,不是落葉歸根嗎?

          之后,我吧他每天的澆水量增加,但它的精神好像更不好了。害我整天憂郁,抓耳撓腮。

          就在不久后,最后一片葉子也落下了,同時(shí)還有我的眼淚。

          死后,我就把它身上的土都弄掉了,但令我沒(méi)想到的是,它的根都已經(jīng)爛了完全沒(méi)有之前的硬朗了。

          當(dāng)時(shí)我沒(méi)明白,可后來(lái)我算是真的明白了。

          或許多余的愛(ài)留下的就只有悲傷吧!

          多余作文600字 篇10

          果樹(shù)需修剪才能更茁壯地成長(zhǎng),生命也是一樣,修剪生命的枝椏。讓生命更加繁茂壯美;剪去多余的枝條,讓生命一直朝著陽(yáng)光的方向生長(zhǎng)。

          生命之樹(shù)若任意生長(zhǎng),便顯得繁雜錯(cuò)亂,剪去多余枝椏才成其美好。什么是生命中“多余的枝椏”呢?貪欲、惡念、懶惰、冷漠等便是人成長(zhǎng)中必定生出和必須剪去的惡習(xí)。剪去這些惡的性格,才能讓善良、勤奮、高尚等枝椏自由生長(zhǎng),結(jié)出甜美的果實(shí)。若不致力于修剪生命的形狀,待不良的品格充斥內(nèi)心,則為時(shí)晚矣;若勤于養(yǎng)性,嚴(yán)于律己,生命終將綻放別樣的光彩。

          “吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子每日便是這樣反省自己,以剪除生命多余的枝椏,塑造完美的人格!坝袃蓸?xùn)|西我愈是鉆研,愈覺(jué)其高深,愈對(duì)之充滿向往,我頭頂?shù)男谴臀倚闹械牡赖侣!笨档聦?duì)自然和理性充滿無(wú)盡向往,因此他修剪自己,雕琢自己,美德在他生命里繁茂生長(zhǎng)!懊赖录粗R(shí)”,蘇格拉底將美德作為人生信仰,修剪生命多余的枝椏,終成古希臘的偉大哲人而享譽(yù)千古……歷史長(zhǎng)河里群星閃耀,善于剪去多余枝椏的人才能找到自己的一片天空。

          反觀當(dāng)今社會(huì),不少人疏于剪去惡劣品德,甚至有人刻意任其生長(zhǎng),不顧自己生命之樹(shù)已從根部開(kāi)始腐壞:黑心商人的“牛肉膏”、“蘇丹紅”、“毒奶粉”等事件層出不窮,大學(xué)生撞死路人毫不在意大喊“我爸是李剛”,十八路人冷漠路過(guò)讓小悅悅的生命之火熄滅……我們不由地呼吁:請(qǐng)剪去生命多余的枝椏!

          剪去生命多余的枝椏,是雕琢生命,更是成就生命。人人剪去生命多余的枝椏,是成就人生的浩大美好,也是構(gòu)筑社會(huì)的和諧天空!

          多余作文600字 篇11

          哭,還沒(méi)有用的,要學(xué)會(huì)忘記悲傷

          清明節(jié)的氛圍難免會(huì)給人帶來(lái)一些消極的情緒,而只能貓?jiān)诩依锏奈页闪思胰说墓魧?duì)象。這已經(jīng)不是第1次發(fā)生的事情了。我是不愛(ài)跟人吵架的,但為什么他們?cè)敢饣ㄙM(fèi)那么多力氣來(lái)爭(zhēng)吵一些雞毛蒜皮的事情呢?這那倒是另外一種惡趣味嗎?

          最受不了父母吵架的時(shí)候總是要把我拉下水,而本應(yīng)該制止的老大卻自私地逃避了一切,反而留下這個(gè)我承受一切。我厭倦了每天7,8個(gè)小時(shí)的經(jīng)典對(duì)話。每每失眠的時(shí)候我還得裝作很精神,因?yàn)槲也幌朐俾?tīng)她的抱怨。有的人勸我離開(kāi)那個(gè)家,反正已經(jīng)成年了,但我退縮了,一個(gè)沒(méi)高中畢業(yè)而且沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)的胖子,還在靠著父母養(yǎng)活的“臭小子”居然還敢妄想離家出走,沒(méi)被打斷腿已經(jīng)很不錯(cuò)了。作為女孩子的方法就是開(kāi)間ktv房在里面大肆宣泄自己的不滿。然后又像流浪貓一樣回家。好多時(shí)候總覺(jué)得自己沒(méi)用,因?yàn)槁?tīng)多了那些可怕的語(yǔ)言,類(lèi)似”不讓讀書(shū)“這樣可怕的話。所以當(dāng)被責(zé)罵過(guò)后或聽(tīng)完抱怨過(guò)后,我需要給自己一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì),這樣子才不會(huì)造成我心靈的扭曲。

          令人窒息的不是恐懼,而是別人的一句可以嚇?biāo)廊说耐。單單一句話從別人口中說(shuō)出來(lái)就足以改變一個(gè)人的想法,不用否認(rèn)自己不會(huì)受他人影響。我也總親身體驗(yàn)過(guò),用盡所有方法我都無(wú)法擺脫別人對(duì)我的那種評(píng)價(jià)后的感受。壞的評(píng)價(jià)能讓我瞬間面紅耳赤,頭皮發(fā)麻,耳鳴。諷刺,質(zhì)疑聲,輕蔑,誰(shuí)都有過(guò)主動(dòng)和被動(dòng)的做法。若想泳褲麻醉自己,那不是長(zhǎng)期有效的方法,要學(xué)會(huì)忘記這些事情,微笑去面對(duì)吧,不要認(rèn)為別人的話語(yǔ)可以傷害到你,只有當(dāng)你真正意識(shí)它們?cè)趲湍愕臅r(shí)候,你要學(xué)會(huì)感激。生活就是這樣,你不能選擇改變別人,唯有改變你自己,別怕,相信自己可以在困境中重生?奘菦](méi)有用的,要學(xué)會(huì)忘記。

          多余作文600字 篇12

          鐵匠打了兩把寶劍。剛剛出爐時(shí)它們一模一樣,又笨又鈍。鐵匠想把它們磨快一些。其中一把寶劍想,這些鋼鐵都來(lái)之不易,還是不磨為妙它把這一想法告訴了鐵匠。鐵匠答應(yīng)了它。鐵匠去磨另一把劍,這把沒(méi)有拒絕。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨礪,一把寒光閃閃的寶劍磨成了。鐵匠把那兩把劍掛在店鋪里。不一會(huì)兒就有顧客上門(mén),他一眼就看上了磨好的那一把,因?yàn)樗h利、輕巧、合用。

          而鈍的那一把,雖然鋼鐵多一些、重量大一些,但是無(wú)法把它當(dāng)寶劍用,它充其量只是一塊劍形的鐵而已。同樣出自一個(gè)鐵匠之手,同樣的工夫打造,兩把寶劍的命運(yùn)卻有著天壤之別!鋒利的那把又薄又輕,而另一把則又厚又重:前者是削鐵如泥的利器,后者則只是一個(gè)中看不中用的擺設(shè)而已。人生的道理,也與此類(lèi)似。人生的目的不是面面俱到。不是多多益善,而是把已經(jīng)掌握的東西得心應(yīng)手地去運(yùn)用.它跟寶劍一樣,劍刃越薄越好,重量越輕越好。

          多余的東西。無(wú)論是多余的財(cái)富還是多余的知識(shí)。都像劍刃上多余的鋼鐵,應(yīng)該毫不吝惜地磨掉!有只狐貍被獵人用套夾了一只爪子.它毫不遲疑地咬斷了那只小腿,然后逃命。放棄一只腿而保全一條性命,這是狐貍的哲學(xué)。人生亦應(yīng)如此,在生活強(qiáng)迫我們必須付出慘痛的代價(jià)之前,主動(dòng)放棄局部利益而保全整體利益是最明智的選擇。智者日:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重!壁吚芎,這也正是放棄的實(shí)質(zhì)。

          生活中,常有不好的境遇不期而至,搞得我們猝不及防,這時(shí)我們更要學(xué)會(huì)放棄。放棄焦躁性急的心理,安然地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),讓自己對(duì)生活、對(duì)人生有一種超然的態(tài)度,即使我們達(dá)不到這種境界,我們也要學(xué)會(huì)在放棄中活得灑脫一些。

          在人生的旅途中,需要我們丟掉的東西很多,古人云:“魚(yú)和熊掌不可兼得。”如果不是我們應(yīng)該擁有的,就要學(xué)會(huì)放棄。只有學(xué)會(huì)放棄。才會(huì)活得更加充實(shí)、坦然和輕松。

          多余作文600字 篇13

          一切都不是多余的,特別是那份母愛(ài)。

          冬日,我坐在書(shū)桌旁,靜靜地看書(shū)。明媚的陽(yáng)光射入窗戶,射到鑰匙上。鑰匙反射陽(yáng)光,頗顯出了金屬的光澤。

          門(mén)輕輕被推開(kāi),我回頭看去,母親手中捧著一杯水端給我“喝水”,她的笑容就那樣定格,又輕輕地退出房間把房門(mén)關(guān)好,沒(méi)有一絲聲響。我端著水杯,水的暖使我的手不再冰涼,桌子上的鑰匙,依舊懶惰地躺在那里,愜意地曬著太陽(yáng)。

          我有幾乎怔住了,一種不同的感覺(jué)讓我微微低下頭。

          每天早上,我背起書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)上學(xué)去,她總是叫住我問(wèn)帶鑰匙了嗎?有沒(méi)有漱口。我瞥她一眼心中煩她羅嗦,嘮叨這些多余,無(wú)聊的事!皫Я!你每天都說(shuō)煩不煩!”接著就出門(mén)了,留下她一個(gè)人微怔地站在那里。

          每天晚上,當(dāng)我趴在桌子上做作業(yè)時(shí),她還是推開(kāi)門(mén)端給我水,又提醒我頭離桌子遠(yuǎn)點(diǎn),別趴上去······我有一搭無(wú)一搭地聽(tīng)著,點(diǎn)著頭,心里卻暗笑她的迂。

          直到一日她早出門(mén)了,早晨沒(méi)了提醒我的人,鈅匙落在了家里;晚上沒(méi)有勸告我的人,我的眼睛第二天疼了起來(lái)。我開(kāi)始明白這不是多余的愛(ài)。

          如今我手握著杯子,溫暖的霧氣縈繞在眼前,就像是母親的氣息包圍著我。

          汶川大地震中俯身為孩子撐起一片生存空間的`一個(gè)又一個(gè)母親?刹徽菒(ài)至極致,甚至付出了生命。

          我想著母親勞作時(shí)彎曲的背,不由悲上心來(lái)。

          母親一生都在為女兒做基石,努力向最理想的高度托,托著托著……自己不知不覺(jué)地累彎了腰。

          母愛(ài)是山,母愛(ài)是海。無(wú)論我們長(zhǎng)多大,無(wú)論我們走到哪,母愛(ài)始終在牽掛我們,陪在我們左右;無(wú)論我們?nèi)松鷰p峰有多高,都高不過(guò)母愛(ài)的高度。因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)止境的,是無(wú)法丈量的,是沒(méi)有盡頭的。

          母愛(ài)又是那樣珍貴,每一分每一寸都不是多余的,拼成了母愛(ài)的全部。

          我悄悄地走到母親背后,雙手抱住她,叫了一聲“媽......”這時(shí),我的淚光閃現(xiàn)。

          多余作文600字 篇14

          周五午休,班級(jí)里氣氛凝重。沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)心的起來(lái),因?yàn)榻酉氯ビ游覀兊模撬墓?jié)連續(xù)的理科考試——所有人的惡夢(mèng)。

          聽(tīng)見(jiàn)同桌小聲嘀咕:“這2.5天的小長(zhǎng)假怎么還沒(méi)被批下來(lái),煩死了……”

          “什么2.5天的小長(zhǎng)假?”她的話立刻引起了我極大的興趣。

          “最近河北省擬定了一條新規(guī),準(zhǔn)備將雙休增加到2.5天。如果試行成功,我們便也能享受這個(gè)小長(zhǎng)假了!”她的眼神中透出無(wú)比的期待。

          當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我的第一反應(yīng)便是激動(dòng)。多出的半天假期,意味著我可以免受四節(jié)理科課的煎熬;意味著我能有時(shí)間補(bǔ)個(gè)大覺(jué);還意味著我可以有一個(gè)更長(zhǎng)、更舒適、更豐富的周末。

          如果這多出的半天假期能夠被批準(zhǔn),我一定會(huì)在這半天逃離作業(yè)山、學(xué)習(xí)群,好好享受,盡情釋放。

          或許是癱在床上呼呼大睡,補(bǔ)足夜晚那不足8小時(shí)的睡眠;或許是與好友相約,一同吃個(gè)飯、打個(gè)球、聊聊天、出出汗,將所有煩惱忘掉,把全部壓力拋掉;再或許是去圖書(shū)館讀會(huì)兒書(shū),給予心靈片刻的寧?kù)o……

          正當(dāng)我沉浸在對(duì)這半天假期的美好遐想時(shí),忽然想到了些什么。這多出的半天,僅僅意味著輕松與快樂(lè)嗎?不,不是,絕對(duì)不是。它所帶來(lái)的,也許是更多的作業(yè),更多的培訓(xùn)班,以及父母更多的叨嘮。

          也許,上午學(xué)校剛放學(xué),你就得急忙趕去上補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)結(jié)束,再趕去下一個(gè)。一個(gè)下午,都將在培訓(xùn)班和去培訓(xùn)班的路上度過(guò)。比起此般忙碌的下午,我倒更喜歡窩在教室里的喝“理科下午茶”。

          即使你沒(méi)報(bào)補(bǔ)習(xí)班,估計(jì)也會(huì)度過(guò)這樣一個(gè)下午:待在書(shū)房,奮筆疾書(shū)。你一刻也不能停歇,因?yàn)殚T(mén)外便是父母那雙嚴(yán)厲的目光。比起如此這般的下午,倒不如在學(xué)校與同學(xué)們過(guò)一個(gè)勞碌、充滿歡樂(lè)的下午。

          想到這兒,我嘆了口氣,搖了搖頭,它還是不要來(lái)為好。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),這多出的半天,只會(huì)使我更加忙碌、勞累。

          如若這般,實(shí)在是多余的半天假期,不要也罷!

          多余作文600字 篇15

          正是因?yàn)轭檻],男孩守著衣服小心翼翼,顫抖不已;正是因?yàn)轭檻],許多年輕人捂住青春瞻前顧后,寸步難行。倘若放任顧慮,在意衣服的男孩或許會(huì)跌落田埂,讓衣襟被泥水污染,倘若放任顧慮,在意青春的年輕人或許會(huì)向危機(jī)屈膝,讓青春被一事無(wú)成掩蓋…… 所幸,母親的話給予了兒子正確的指引——脫掉外衣,甩開(kāi)你心中的顧慮。于是,放下顧慮的男孩重新上路,這次的步伐更加穩(wěn)健,就連肩上的擔(dān)子都變得格外輕盈。既然田埂上的男孩都可以甩開(kāi)顧慮后由慌亂變得從容,年輕的我們又怎能固守顧慮,讓無(wú)辜的心在油鍋中反復(fù)煎熬呢?

          其實(shí),我們本就不必過(guò)分在意,正如三毛所說(shuō)的:上天不給我的,無(wú)論我怎樣十指緊扣,仍然走漏,給我的,無(wú)論過(guò)去怎么失手都會(huì)擁有。況且,即使我們將神經(jīng)緊繃,即使我們將雙拳緊握,生命之痛并不會(huì)因此而減輕分毫。而心中的顧慮卻會(huì)在雜亂無(wú)序的心情中織成一張厚實(shí)的密網(wǎng),奪走我們最后一口呼吸。在無(wú)盡的沉悶中,默默地推著我們得到了我們最不愿意接受的結(jié)局。如此看來(lái),與其將生命耗費(fèi)在這斤斤計(jì)較過(guò)才邁出的幾步空間中,倒不如甩掉顧慮,闊步前行!

          雪謨?cè)f(shuō)過(guò):心大則諸法皆營(yíng)養(yǎng),心小則舉世皆絆索。顧慮會(huì)不停的抑制人那顆自由生長(zhǎng)的心,長(zhǎng)久下去,停下的將不止是腳下的步子更將是我們搏動(dòng)的心跳。甩開(kāi)顧慮,方可闊步前行。

          誠(chéng)然,這是一個(gè)顧慮重重的時(shí)代,數(shù)不盡的障礙,度不完的磨難,前有升學(xué)路上百萬(wàn)學(xué)子共擠一根獨(dú)木橋,后有職場(chǎng)人生酸甜苦辣看遍人情百態(tài)。大多數(shù)人沒(méi)有體味過(guò)比爾·蓋茨

          的艱難,沒(méi)有囤積到洛克菲勒的財(cái)富,前行路上既沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的指引,也沒(méi)有金錢(qián)的鋪墊,已經(jīng)困難重重的前方又怎能經(jīng)受住顧慮多余的重負(fù)呢?人們總是深諳加法的快樂(lè),殊不知當(dāng)加法與顧慮相遇,出現(xiàn)的只會(huì)是無(wú)盡的煩惱。

          那就甩掉顧慮,闊步前行吧!唯有此,我們才不至于變成愚鈍的駱駝,默默地承受顧慮稻草的重量;唯有此,我們才能似馳騁的駿馬,逍遙地感受前行的快意!

          多余作文600字 篇16

          當(dāng)你有夢(mèng)想的時(shí)候,不要去想其它多余的部分,而應(yīng)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就這樣!

          一個(gè)精心準(zhǔn)備了一宿的演說(shuō)者,如果在演講時(shí)總是擔(dān)心哪里說(shuō)錯(cuò),那他便不能集中精力,他的演講注定只能以失敗收?qǐng);一個(gè)上前線打仗的士兵,如果總擔(dān)心敵人的子彈何時(shí)會(huì)穿過(guò)自己的胸膛,那他只會(huì)死得更早;一個(gè)芭蕾舞演員如果在跳舞時(shí)總是害怕摔倒,那她注定不能為觀眾獻(xiàn)上精彩的表演。

          這一切的一切,都要求我們,減去多余的部分!

          如果你是演說(shuō)者,就請(qǐng)減去對(duì)自我口才的疑惑,你的演說(shuō)會(huì)很富有激情;如果你是戰(zhàn)士,就請(qǐng)減去對(duì)死亡的恐懼,勝利的軍功章終將屬于你;如果你是芭蕾舞演員,就請(qǐng)減去對(duì)失敗的擔(dān)憂,你的害怕終將被熱情的掌聲所淹沒(méi)。

          減去你多余的部分!

          當(dāng)NBA巨星科比布萊恩特在接收中國(guó)中央一臺(tái)高端訪問(wèn)時(shí),面對(duì)主持人水均益關(guān)于“第一次站在NBA球場(chǎng)上是否緊張”的問(wèn)題時(shí),科比笑著回答:“是的,前一天晚上,我就想著自己因?yàn)楸憩F(xiàn)糟糕而受到觀眾的責(zé)難的情景。但我馬上告訴自己,什么都不不要想,努力前進(jìn)。結(jié)果證明,我的表現(xiàn)遠(yuǎn)不及自己想像得那么糟!闭强票阮V堑販p去了胡思亂想所帶來(lái)的庸人自擾,才有了他NBA處子秀的技驚四座!

          美國(guó)著名的房地長(zhǎng)大鱷唐納德特郎普在上世紀(jì)90年代因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴的影響,負(fù)債好幾億美元。他甚至在街邊指著一個(gè)乞丐對(duì)他老婆瑪拉打趣道:“他比我富有好幾億!”一片蕭條的曼哈頓房地產(chǎn)業(yè),一位又一位巨頭倒下。面對(duì)媒體的口誅筆伐,唐納德減去了對(duì)前途的擔(dān)憂,減去的對(duì)現(xiàn)狀無(wú)奈的情緒,專心致志于工作。果然,他東山再起,再次成為世界房地產(chǎn)的首富。后來(lái),唐納德自己回憶道:“當(dāng)時(shí)我真的很痛苦,但我頂住了壓力,我不再去想現(xiàn)狀是多么的糟糕!

          淡淡的幾句話,再次向我們透露出這樣一層哲理——減去多余的部分,輕裝上陣,去贏得應(yīng)有的榮譽(yù)和財(cái)富!

          多余作文600字 篇17

          我在這個(gè)家完全是一個(gè)多余的人,無(wú)論做什么都不被關(guān)注。外婆偶爾的關(guān)心,會(huì)讓我開(kāi)心老半天。我說(shuō)的話在這個(gè)家微不足道,弟弟的一句話,可以讓外婆沒(méi)了脾氣,讓媽媽忙得不可開(kāi)交。而我呢?在這個(gè)“家”,好像是一名從遠(yuǎn)方來(lái)的住客,是個(gè)陌生人,無(wú)關(guān)緊要的人。我在這個(gè)家是個(gè)無(wú)人問(wèn)津的人,這是從小便長(zhǎng)在我心中的刺!

          弟弟是這個(gè)家的中心。雙休日回到家,他們對(duì)我不聞不問(wèn),都圍著弟弟轉(zhuǎn)。用一句流行的話來(lái)形容那便是:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。有時(shí),我罵他那樣不好,說(shuō)他這樣不好,外婆就急了:“他還小,你大,要讓著他!甭(tīng)到這話我是多么無(wú)奈、不甘呀。10歲,已經(jīng)不小了。我10歲時(shí),你不是已經(jīng)讓我學(xué)著洗衣服了嗎?待遇怎么這么不同?

          一直以來(lái),我都不了解外婆,以為她知道我的一切?僧(dāng)聽(tīng)到這樣的話我就覺(jué)得自己是多余的:“還是自己養(yǎng)起來(lái)的孩子親,這么小就知道關(guān)心我了。那個(gè)大的只知道關(guān)心她的奶奶,從不關(guān)心我!薄澳莻(gè)大的”自然指我。其實(shí),我對(duì)外婆的關(guān)心也不少?稍谒男哪恐袇s波瀾不起。你嘗過(guò)那種有淚流不出,有苦不能說(shuō)的感覺(jué)嗎?那種感覺(jué)讓我開(kāi)始對(duì)外婆變得冷淡起來(lái)。

          我是個(gè)女生,弟弟他是優(yōu)生。他的成績(jī)很好,可他卻愛(ài)說(shuō)臟話。每當(dāng)我說(shuō)他,外婆反而來(lái)數(shù)落我。弟弟干什么都行,可我呢?干什么都不行。我做自己喜歡的事她卻要來(lái)管我。我失去了自由,戀上了電視。我買(mǎi)了什么弟弟都要。在家里,什么東西都屬于他。屬于我的只有外公對(duì)我的關(guān)心與教誨。

          真可笑!我們?cè)谝黄鹕盍四敲炊嗄辏揖惯融不進(jìn)這個(gè)家,我竟是一個(gè)多余的人。在這樣一個(gè)“出租房”似的家里,只有外公的關(guān)心與教誨讓我溫暖。我得了獎(jiǎng),外公會(huì)夸我,讓我再接再厲,可外婆卻總是輕描淡寫(xiě)。而弟弟則不同,外婆就會(huì)像彌勒佛一樣地笑個(gè)不停,嘴里不停地說(shuō),弟弟為她爭(zhēng)了光,讓她長(zhǎng)了臉。

          聽(tīng)了我的訴說(shuō),你說(shuō)我多余嗎?

          多余作文600字 篇18

          生活如一團(tuán)亂麻,雞毛蒜皮是人生常態(tài)?傆幸恍┈嵥榈男∈吕p繞住我們前進(jìn)的腳步,我們開(kāi)始變得唯唯諾諾,猶豫不決,因而與成功失之交臂。因此,在這里,我想說(shuō)我們要放下顧慮。

          放下顧慮,可以令我們摘取彼岸的成功之花。荷蘭印象派畫(huà)家梵高,人人都認(rèn)為他是個(gè)“紅頭發(fā)的瘋子”,可他卻毫不在意。當(dāng)別的畫(huà)家衣缽滿盆,他的畫(huà)卻無(wú)人問(wèn)津時(shí),他仍一門(mén)心思投入到創(chuàng)作中,絲毫不顧慮別人的眼光。最終,他做到了。他的作品,如《向日葵》等相繼被拍出高價(jià),達(dá)到了別人所望塵莫及的境界。正是因?yàn)殍蟾叻畔铝祟檻],他才獲得了成功的果實(shí)。生活中、學(xué)習(xí)中,總有那么一些兒坎兒使你徘徊不前,總有那么一些人的眼光令你渾身不舒服,這時(shí),你應(yīng)該適時(shí)地放下顧慮,快刀斬亂麻,拋除雜念,一門(mén)心思投入在該花功夫的地方,那么彼岸的成功之花一定會(huì)為你而綻放。

          放下顧慮,可以使我們自信地把舵人生。美國(guó)NBA著名籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹是公認(rèn)的全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員,被稱為“空中飛人”。他視球場(chǎng)如賽場(chǎng),在球場(chǎng)上,他心無(wú)雜念,放下所有顧慮,一心只想著比賽,自信地把舵賽場(chǎng),迎接所有的挑戰(zhàn)。人生是一場(chǎng)單人旅途,最終同你一起走向終點(diǎn)的只有你自己。世俗的眼光,一時(shí)的荊棘都只是過(guò)眼云煙,因而在前進(jìn)的道路中,我們要放下顧慮,無(wú)所畏懼,自信地迎接人生中大大小小的挑戰(zhàn),把舵自己的人生。試想一下,一個(gè)人若事事三思而后行,那么他就會(huì)在原地止步不前,最終與別人相差甚遠(yuǎn),那他的一生也會(huì)倍受羈絆,毫無(wú)前進(jìn)的方向。因此,我們要適時(shí)地放下顧慮。

          放下顧慮,光明大道會(huì)為你敞開(kāi);放下顧慮,前進(jìn)的風(fēng)范會(huì)替你揚(yáng)起;放下顧慮,勝利的號(hào)角會(huì)為你吹響;放下顧慮,自信的人生將任你把舵。讓我們學(xué)會(huì)放下顧慮吧!

          多余作文600字 篇19

          我們?cè)谛履昊サ雷8r(shí)常常會(huì)說(shuō):“祝您新春快樂(lè),年年有余!”“余” “魚(yú)”同音,所以我們的年夜飯中少不得一尾紅燒魚(yú)、清蒸魚(yú)、元寶魚(yú)……

          大年二十九,我和爸爸去陳叔叔家的魚(yú)塘捕魚(yú),為新年祈求吉祥如意。

          瞧!魚(yú)塘邊已經(jīng)圍了一圈人,不過(guò)看起來(lái),有不少人也是和我一樣,不會(huì)捕魚(yú),只是來(lái)討點(diǎn)吉祥的好意頭。

          過(guò)了一會(huì)兒,捕魚(yú)的人來(lái)齊了,要開(kāi)始捕魚(yú)了。

          只見(jiàn)三個(gè)人拉來(lái)一條小船,其中兩人上了船,而另外一個(gè)人手中拿著一個(gè)梭子一般的東西。接著船上的兩個(gè)人拿了兩張大漁網(wǎng),讓那個(gè)在岸上的人“織網(wǎng)”。那人先把線頭系在一張漁網(wǎng)的一頭,然后開(kāi)始左一針,右一線地縫了起來(lái)。不一會(huì)兒就縫好了。好了,現(xiàn)在的網(wǎng)有原來(lái)的兩倍那么大,足足有兩百米長(zhǎng)呢!

          萬(wàn)事俱備,撒網(wǎng)!而“小”魚(yú)們發(fā)出了警告——嘀嘀,嘀嘀,警告,警告,有網(wǎng)來(lái)襲!魚(yú)兒們“大驚失色”。有的魚(yú)甩著尾巴,猛地一躍,像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣跳了過(guò)去;有的魚(yú)卻被漁網(wǎng)纏住沒(méi)辦法逃走,用可憐巴巴的眼睛看著我們;有的魚(yú)身材小巧,一溜煙就鉆過(guò)漁網(wǎng),還得意洋洋地“擠眉弄眼”,好像在嘲笑我們;還有的魚(yú)傻乎乎地朝網(wǎng)里鉆,希望能“攻破”這層堅(jiān)不可摧的“堡壘”。

          可是魚(yú)兒哪有人聰明,不一會(huì)兒它們就紛紛繳械投降。

          魚(yú)塘邊的人們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),每個(gè)人都分到了魚(yú),有的小娃娃抱著和身體差不多大小的魚(yú)兒,步履蹣跚;有的老人用竹筐裝著大魚(yú)抬回家去;有的年輕人用大袋子裝上兩條健步如飛回家去。

          最后,我也分到了兩條大魚(yú):一條有我手臂那么長(zhǎng),一條魚(yú)尾巴上有一個(gè)大口子,我叫它們棍子和小燕子。

          后來(lái),你們一定知道后來(lái)怎樣了,小棍子變成了大年夜一道香噴噴的紅燒魚(yú),它被奶奶烹飪得鮮亮油紅,上面撒著綠油油的小蔥末,真是讓人口水直流三千丈啊!爸爸還告訴我們這盆魚(yú)可千萬(wàn)不能吃完,要留到大年初一,這才叫“年年有余”!

          大年初一,讓我給您作揖拜年:“祝您新春快樂(lè),年年有余!”

          多余作文600字 篇20

          “叮鈴鈴”

          “下課了,一起去圖書(shū)館?”

          “好!蔽乙贿厬(yīng)著一邊從書(shū)包里翻出借書(shū)卡,起身勾住她的手臂,走去圖書(shū)館?粗慌排耪R的書(shū)籍,深吸一口空氣中的墨香,我總是忍不住揚(yáng)起嘴角。走進(jìn)細(xì)看,從那排插滿了名著的書(shū)架中抽出一本《假如給我三天光明》?粗饷嫔夏莻(gè)閉著眼的少女,我思忖著:海倫凱勒在創(chuàng)作時(shí)也許是閉著眼幻想著那令她無(wú)比向往的生活吧。她會(huì)不會(huì)揚(yáng)著唇角,捧一束花,靠著樹(shù)干曲著膝,看著陽(yáng)光普照的遠(yuǎn)方……

          回家完成功課后,我捧著書(shū),期待著這描繪美好的文字。翻翻書(shū)冊(cè),入目的卻是夾在書(shū)頁(yè)間的一枝花。確切的說(shuō),應(yīng)該是干花書(shū)簽。這干花保存的很好,每一片花瓣上的紋理都清晰可見(jiàn),它們驕傲地描繪花兒盛放時(shí)的驚艷無(wú)雙;而那一莖一葉則呢喃著生長(zhǎng)的艱辛。

          是誰(shuí)遺漏了這美好中的一枝秀麗?

          想了想,若是我遺失了這樣的一枝書(shū)簽,定是心痛而又惋惜的。

          誒,這書(shū)簽后還有字:共享書(shū)籍,美麗傳遞。

          美麗傳遞?傳遞美麗。呵,真是個(gè)有心人。

          再細(xì)看這枝花,每片花瓣都表達(dá)著那份恰到好處的美感,合成這朵含羞帶怯、艷而不俗的仙人;花莖上還綁著一條絲帶,纏了兩圈就打上了一個(gè)精巧的蝴蝶結(jié),也已經(jīng)被壓定了型。無(wú)一不彰顯主人的用心。

          而后看書(shū),覺(jué)得這死板的油墨也沾惹了花香。而我卻一反常態(tài),總是看上一小段便停下,而后夾上書(shū)簽;過(guò)不了多久,我又翻開(kāi)這本書(shū),再拿出書(shū)簽,當(dāng)然,我會(huì)再次看一小段就停下,心安理得地用上書(shū)簽。即便是這樣,也很快到了要還書(shū)的時(shí)候。

          把這一冊(cè)縈繞芬芳的書(shū)交還到圖書(shū)管理員手中,我雖不舍卻也期待,期待下一個(gè)人翻到這頁(yè)驚喜,她(他)一定也會(huì)揚(yáng)起嘴角,沾惹上著花香,再傳遞給下一人。她(他)是否也會(huì)小心翼翼地欣賞這枝粉黛嬌香?是否也會(huì)感嘆書(shū)簽主人的用心?是否也會(huì)滿足而愉悅地看這本書(shū)?是否也會(huì)對(duì)還書(shū)不舍卻更期待?是否也會(huì)留戀這手中的一絲余香?

          書(shū)簽后的兩行小字又猛然竄進(jìn)腦海:共享書(shū)籍,美麗傳遞。

          多余作文600字 篇21

          時(shí)光留聲機(jī)沙啞地轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)走了記憶。音碟上,卻刻錄了你的微笑,竟那樣暖,驚動(dòng)了歲月,沉淀出愛(ài)的韻味。

          小時(shí)候的時(shí)光,一直是浸在姥爺家的。每次周末去姥爺家補(bǔ)習(xí)功課,路上便突然無(wú)意識(shí)地加快了腳步,迎向愛(ài)的“包圍圈”。黃昏里,是姥爺站在窗前守望孫女的笑臉,我不知,是那時(shí)夕陽(yáng)暖照了姥爺?shù)拿纨,還是那微笑,照亮了暖橙色的夕陽(yáng)。

          在那間向陽(yáng)的屋子里,坐在桌前,一老一少的身影。姥爺微鎖眉頭,輕按書(shū)頁(yè),戴深藍(lán)色金屬框眼鏡,閃動(dòng)著深邃的光輝,用手中的黑色墨水筆指點(diǎn)每道題目,思索中,筆尖不停點(diǎn)著紙頁(yè),似乎在打出思維的節(jié)奏。靈感閃現(xiàn)時(shí),筆尖一頓。然后姥爺便會(huì)用深究的目光看向我,“有思路了么?”我似懂非懂地點(diǎn)頭,眼神中的迷茫透露出了一切。于是,在那筆尖的一點(diǎn)一頓中,便激揚(yáng)出思想與靈感碰撞的火花,也點(diǎn)撥出我的飛躍。

          像是終究無(wú)法抵過(guò)時(shí)間的速度,姥爺筆尖的節(jié)奏慢了;像是遁沒(méi)在我的頓悟之后,姥爺那最后的一頓消失了,而多了手上的顫動(dòng),我知道,姥爺不能再為我講題了。

          夕陽(yáng)里,筆尖的一點(diǎn)、一頓,散作了夜晚的星星點(diǎn)點(diǎn),浸潤(rùn)了時(shí)光。

          如今,依舊是一間向陽(yáng)的屋子,坐在桌前,一大一小的身影。弟弟每周都會(huì)來(lái)家里讓我為他講作業(yè),站在窗前,看著弟弟小孩子奔跑的身影,燦爛如陽(yáng),我仿佛明白了什么。拿著姥爺?shù)哪侵Ш谏P,我看到了姥爺曾經(jīng)的身影,于是,筆尖依舊一點(diǎn)、一頓,“明白了么?”,弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,稚氣的眼光里折射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光。我想,就這樣一直下去,直到世界的盡頭,那深黑的水筆,筆尖流淌出淡淡墨香,沁出留在紙頁(yè)上的溫暖。

          那天,剛下過(guò)雨,雨后的天空如此美麗,是因?yàn)橛辛朔e水的映襯,通透一片。天空那樣美的純藍(lán),有了地上明鏡般的積水,襯出澄凈,姥爺筆尖的一點(diǎn)一頓,在我的理解與成長(zhǎng)后留下星光閃爍。

          愛(ài),留下余香,就在那夕陽(yáng)里。

          多余作文600字 篇22

          我是一個(gè)名副其實(shí)的"吃貨",我的一個(gè)小愿望就是嘗遍天下美食,而這次,我學(xué)做了一道美味可口的菜——紅燒鯽魚(yú)。

          首先,媽媽從超市里買(mǎi)來(lái)一條活蹦亂跳的鯉魚(yú),它真像一個(gè)調(diào)皮的小寶寶,活潑極了!媽媽把鯽魚(yú)放在砧板上,一把抽出菜刀,去掉魚(yú)鱗,扒開(kāi)腹部,將里面的五臟六腑取了出來(lái),把鯽魚(yú)洗干凈。站在一旁的我,不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)頭,那情景是多么的毛骨悚然啊!洗凈后,媽媽又將魚(yú)小心翼翼地放在盤(pán)子上,我端起盤(pán)子,把魚(yú)送下鍋,"嘩嘩嘩",油如很小很小的火箭,爭(zhēng)先恐后地往外蹦,幾顆小"火箭"像瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),落到了我的手上,我疼得大叫一聲,弟弟笑得前仰后合,嘲笑道:"嘻嘻嘻,哥哥是一個(gè)笨小孩,這都能被濺到,真是笨,哈哈哈。"我氣急敗壞地反駁道:"好像搞得你很厲害似的,有本事你來(lái)呀,小臭迪。"說(shuō)完我做了一個(gè)鬼臉,弟弟火冒三丈,他就和我你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái),媽媽心急火燎地大喊道:"別在那兒七嘴八舌了,放點(diǎn)鹽進(jìn)去。"于是,我便放了大約一勺鹽進(jìn)去。大約過(guò)了15-20分鐘,魚(yú)可以放蔥了,我抓起一把蔥就往里放,媽媽就糾正道:"不要胡亂放,這樣會(huì)亂七八糟的,要一根一根、不急不慢地放,這樣才顯得井井有條。"于是,我將蔥一根一根、專心致志地?cái)[放著。擺好后,又過(guò)了大約15分鐘,魚(yú)大功告成,可以出鍋了!剛一拿上來(lái),芳香四溢、香氣撲鼻,輕輕嘗一口,真讓人回味無(wú)窮!弟弟聞到香味,贊不絕口,媽媽也向我豎起了大拇指。

          我端著盤(pán)子站在那里,擺了個(gè)造型,媽媽給我拍了一張帥氣的照片,我開(kāi)心極了!心里像吃了蜜一樣甜。

          這次學(xué)做紅燒鯽魚(yú),我不僅學(xué)會(huì)了做"年年有余",還收獲到了一個(gè)值得信賴的詞——快樂(lè)。

          多余作文600字 篇23

          人們常說(shuō):助人為樂(lè)。幫助別人是快樂(lè)的,因?yàn)樵诮o予幫助的同時(shí),我們能得到心靈的超脫,所以我們應(yīng)樂(lè)于幫助他人。畢竟,送人玫瑰,手有余香。

          這讓我想起了一個(gè)故事:一個(gè)人走在路上,聞到路邊的土地散發(fā)出迷人的香味,于是他問(wèn)泥土:"為什么你身上會(huì)有香味呢?"泥土笑了笑,回答說(shuō):"噢,是這樣的,我曾經(jīng)和玫瑰相處過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。"泥土將自己奉獻(xiàn)給了玫瑰,任其生根發(fā)芽,吸收養(yǎng)分,而玫瑰則用香味回報(bào)了泥土,讓泥土散發(fā)迷人的芳香?梢(jiàn),給予是一件值得發(fā)揚(yáng)的事,給予能體現(xiàn)價(jià)值,收獲則升華了品質(zhì)。

          李開(kāi)復(fù)是一個(gè)樂(lè)于幫助他人的人,每當(dāng)朋友有難,總會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,在國(guó)外念書(shū)時(shí),將自己的生活費(fèi)借給了急需路費(fèi)回家看望生病母親的同學(xué),自己則扛著饑餓過(guò)日子。后來(lái)李開(kāi)復(fù)回國(guó)創(chuàng)業(yè),金融危機(jī)使他的企業(yè)搖搖欲墜。他跟朋友提到了此事,第二天朋友們就往他的銀行卡里寄了一百萬(wàn)元,使他的企業(yè)能夠順利的度過(guò)了危機(jī)。

          李開(kāi)復(fù)的付出不僅收獲了美好的友誼,還得到了別人的信任和支持,在困難時(shí),得到朋友樂(lè)心的幫助。正是李開(kāi)復(fù)的善良,他的給予,他的樂(lè)于助人,為他開(kāi)啟了一條通往成功的道路。

          這樣的事當(dāng)然不是偶然。在美國(guó)加州的一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn)上,每天天不亮就會(huì)有一輛藍(lán)色小卡車(chē),載著滿車(chē)食物,穿梭于大街小巷,救濟(jì)流浪街頭的人們。車(chē)的主人是位華人,叫關(guān)惠群。她20年如一日用自己微薄的工資給流浪的人買(mǎi)食物,看病……成為人們心中的天使,在那兒,她是愛(ài)和生命的象征,美國(guó)總統(tǒng)親自為她頒授榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢绹?guó)最高榮譽(yù)獎(jiǎng))并授于辭說(shuō),她一度成為風(fēng)云人物,引領(lǐng)了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心的高潮,她是神圣的,她的手上,一定有濃郁的玫瑰花的迷人芳香。

          幫助別人是在幫助自己,關(guān)愛(ài)別人即在關(guān)愛(ài)自己。付出將有回報(bào),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。只要人人都學(xué)會(huì)了幫助他人,世界將化為玫瑰天堂,彌漫著迷人芳香。

          多余作文600字 篇24

          “予人玫瑰,手有余香!泵慨(dāng)我欣賞那漂亮場(chǎng)景的時(shí)候,我的腦海里總是閃現(xiàn)出了這句話。是啊,在生活中,常會(huì)碰到這樣的好人,他們給別人真誠(chéng)的幫助和扶持,自己心里也充滿了快樂(lè)和陽(yáng)光!

          我一直都想做這樣的人,現(xiàn)在,我做到了!

          今年的某一天,我在人教論壇偶識(shí)了一位老師,他叫莊文建,我在莊老師的博客中看到了他兒子(昊昊哥哥)的照片,照片上的昊昊哥哥很帥氣,很陽(yáng)光?烧l(shuí)又曾想到,這樣一個(gè)陽(yáng)光帥氣的大哥哥,竟然被病魔狠心地折磨著:昊昊哥哥不幸得了白血病!我的心靈被震撼了!但當(dāng)我得知,昊昊哥哥在病房里仍然堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),而且成績(jī)還名列前茅,昊昊哥哥真堅(jiān)強(qiáng)!在病魔的不斷折磨中,仍在為自己的理想而努力著!但是,白血病,這是一個(gè)很難纏的病,治療它要好幾十萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi),可莊老師一時(shí)間去哪籌高昂的醫(yī)療費(fèi)啊?幸虧人教版劉芬編輯在人教論壇發(fā)表了一個(gè)帖子,呼吁大家為昊昊哥哥奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,當(dāng)我看到大家都在踴躍捐款時(shí),我的心靈得到了更大的震撼!于是,我毫不猶豫地把自己辛辛苦苦所積攢下來(lái)的所有稿費(fèi)都捐了出去。雖然我知道這只是杯水車(chē)薪,但這也是我的一份心意!我希望昊昊哥哥能早日走出病魔的陰影,重返校園!

          幫助別人并不需要回報(bào),最重要的是有一顆愛(ài)心。點(diǎn)點(diǎn)付出,卻能托起許多人的夢(mèng)想和希望。我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意,像一朵朵小花,開(kāi)滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤(rùn)著受助者渴望的心。獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,伸出我們的雙手,給予他人無(wú)私的幫助,用愛(ài)心為他人點(diǎn)燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。

          愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼……幫助別人,快樂(lè)自己!何樂(lè)而不為呢?

          多余作文600字 篇25

          一個(gè)夏日的午后,陽(yáng)光暖洋洋地照著大地,讓人感覺(jué)昏昏欲睡,小青蛙悠閑地躺在荷葉上,沐浴著陽(yáng)光,哼著小曲閉目養(yǎng)神。

          突然,天空陰雨密布,太陽(yáng)公公也躲進(jìn)了云堆里。接著,雷聲轟鳴,大雨鋪天蓋地地傾瀉下來(lái)。小青蛙暗自抱怨道:“六月的天小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,這可怎么辦呀?”這時(shí),它看到池塘中茂盛的荷葉,想到了一個(gè)好主意,小青蛙“撲通”一聲跳入水中,折了一片最大的荷葉當(dāng)作雨傘?墒,一直打著傘也不是長(zhǎng)久之計(jì),還是得找個(gè)地方避雨。小青蛙頂著荷葉走在路上,雨猛烈地敲打著荷葉,荷葉被打得東倒西歪。不僅如此,路上還積滿了水,讓小青蛙步履蹣跚。

          這時(shí),有三個(gè)身影在雨中奔跑,小青蛙定睛一看,原來(lái)是小蜜蜂、小烏龜和小鴨子,它們個(gè)個(gè)都被淋成了“落湯雞”。看著它們狼狽不堪的樣子,小青蛙慚愧地說(shuō):“雖然我很想幫助你們,但是這把傘只能容納一個(gè)人!毙觚斦f(shuō):“我不用傘,我背上堅(jiān)硬無(wú)比的殼就是我的傘,它可以幫我遮風(fēng)擋雨。當(dāng)大雨降臨時(shí),我就縮進(jìn)殼里,還是讓小鴨來(lái)打傘吧!”小鴨子望了望小蜜蜂,只見(jiàn)它被雨點(diǎn)打得上下翻飛,差點(diǎn)兒就掉進(jìn)積水里。小鴨子連忙搖搖頭,說(shuō):“不,不,不,我有油脂的羽毛,雨點(diǎn)落在我的羽毛上,就像落在樹(shù)葉上一樣,很快會(huì)滾落下來(lái)。而小蜜蜂呢,它在雨中艱難地飛著,它的翅膀上掛滿了水珠,就像背著幾斤重的包袱一樣,它還要在空中飛行,簡(jiǎn)直是雪上加霜,還是給小蜜蜂吧!”小蜜蜂婉拒道:“謝謝大家的好意,但是小青蛙沒(méi)了傘,可怎么辦呀?”小青蛙看到大家這么設(shè)身處地地為他人著想,果斷地把傘讓給了小蜜蜂,說(shuō):“你比我更需要這把傘,我是游泳健將不怕水!毙∶鄯浣舆^(guò)傘,心中頓時(shí)涌上了一股暖流。

          予人玫瑰,手有余香。小青蛙在幫助別人的同時(shí),自己也感到了快樂(lè)。

          多余作文600字 篇26

          泰戈?duì)栒f(shuō):“愛(ài)是人類(lèi)心中永遠(yuǎn)不熄滅的火焰”。正因?yàn)榈厍蛏洗嬖谶@種世世代代相傳的種子,所以世界才會(huì)變得香氣彌漫,使生命更加多姿多彩。因此我相信生活中處處存在美,存在愛(ài)。依舊,我們每天都能看到初升的太陽(yáng),那是自然之美;我們每天都能擁有他人的關(guān)愛(ài)與幫助,這是人性之美。自然,與人玫瑰,手有余香。便成了我人生的警語(yǔ),愛(ài)心的追尋。

          生命宛如一條奔流不息的長(zhǎng)河,它所流經(jīng)之處,總會(huì)給予他人以心靈的渴望。正因?yàn)槿绱耍拈L(zhǎng)河才被回饋的花瓣點(diǎn)綴得那樣美麗動(dòng)人。所以說(shuō),愛(ài)給予它的也是一種美。

          我看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位名叫謝亮的老人,在北京東直門(mén)大街前義務(wù)為人指路,已有5年了。無(wú)論刮風(fēng)下雨,從未間斷。為了指路,他花了很大的心血,可他卻從不煩惱,反而十分快樂(lè)。電視臺(tái)給他1。2萬(wàn)元的獎(jiǎng)金,可是謝亮老人卻把這1。2萬(wàn)元的獎(jiǎng)金一分不少地捐給了一個(gè)患有白血病的女孩。女孩說(shuō)病好之后一定要和謝

          亮老人一起指路。這就是老人最好的報(bào)酬了吧!

          深圳市的“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中演繹了那一幕幕感人的故事,難道你還會(huì)說(shuō)這是一個(gè)人情冷漠的社會(huì)嗎?叢飛叔叔的舍命相助,為貧困兒童燃起了生命的火花,為那些身患重病的人們送去了一份關(guān)愛(ài),難道這不是心靈的美之所在,助人為樂(lè)的表現(xiàn)嗎?

          人的一生,不可能平靜地度過(guò),也不可能孤立于社會(huì)而獨(dú)立存在;他也需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)與幫助,同時(shí),他也應(yīng)該為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。沒(méi)有付出,那有邂逅所得。送人玫瑰,手有余香。是!在關(guān)鍵時(shí)刻幫助別人一把,別人的幸福與微笑,也許會(huì)成為你內(nèi)心世界所缺少的一種溫馨與快樂(lè)。因此,我堅(jiān)信那是幸福的香味,那是關(guān)愛(ài)的美麗。

          送人玫瑰,手有余香。學(xué)子真情呼喚:留下一份愛(ài),回饋一份人性美;多一份愛(ài)心,便多十份快樂(lè);唯有關(guān)愛(ài)會(huì)讓我們的生活世界變得更光明溫暖,更精彩紛呈;想要愛(ài)溫暖人間,那就快快行動(dòng)吧!

          多余作文600字 篇27

          有人說(shuō):世界上最美麗的彩虹;也有人說(shuō)是鮮花;而我說(shuō):世界上最美麗是愛(ài)的心靈。真正愛(ài)如河流,愈深愈無(wú)聲。天地間的每一個(gè)角落都有傳遞愛(ài)的信息。她讓我們領(lǐng)悟到:有愛(ài)的世界真好。

          那天下著蒙蒙細(xì)雨,寒氣襲人。我到新之橋書(shū)屋買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)完書(shū),售貨員找我一元硬幣。我便隨手放進(jìn)口袋。走到西橋,看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老人,旁邊還有位五六歲的小女孩。只見(jiàn)那老人滿臉的皺紋,頭發(fā)蒼白;那小孩大冷天穿著又單薄又破的衣裳,小孩跪在一旁,正用乞求的目光看著我。那老奶奶口中喃喃著,好想在向路人乞討。路旁的行人有的不理不睬,因?yàn)榇蠹叶剂?xí)以為常,認(rèn)為她們不應(yīng)該乞討。這時(shí),我也對(duì)她們充滿憐憫與同情。

          雖說(shuō)是憐憫,但卻并非同情。好手好腳的,來(lái)乞討干什么呢?哪怕是撿垃圾也能勉強(qiáng)維持自己的生活呀!

          我本想繞過(guò)去,但又習(xí)慣性的把手伸進(jìn)口袋里時(shí),發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣,硬幣像是冷的,又像是熱的。算了吧!

          畢竟她也有自己的難處。想著,我便迎面走去,默默地彎下腰,將那枚閃著光的硬幣悄悄地投進(jìn)破了一個(gè)口的碗里。那枚硬幣落在碗中,似乎又跳了幾下,聲音才消失。

          “謝謝!”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),滿臉感激,瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)。我慢慢走遠(yuǎn),可還可以感到老人在遠(yuǎn)處看我的目光。

          越走越遠(yuǎn)的我,不禁深有感觸。有時(shí),我們?yōu)楹我獮橐幻队矌庞?jì)較呢?又何必思考他是否真的殘疾,到底要不要投錢(qián)呢?他們是乞丐,但是他們也和我們一樣,也有著一顆心哪!

          也許他們并不富裕,不能夠幫助所有貧困的人們,但是,只要我們有著一顆善良的心,哪怕是一枚小小的硬幣,都能夠幫助別人,我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí),別人也會(huì)向你伸出援助之手。

          幫助是一種付出,幫助是一種奉獻(xiàn),幫助是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人。

          送人玫瑰,手有余香。愛(ài)人是“帆”,愛(ài)己是“船”,只有彼此互相的推動(dòng)和支撐,互相幫助,才能使愛(ài)心長(zhǎng)存,愛(ài)意永駐。

          多余作文600字 篇28

          今天,我的心情像春天的花兒一樣燦爛。當(dāng)新娘穿著潔白的婚紗,新郎穿著筆挺的西服,笑盈盈地來(lái)到我面前時(shí),我激動(dòng)的心情無(wú)以言表,看著盛滿喜悅的酒杯,我顫抖著端起來(lái),一飲而盡,我說(shuō):“祝福你們愛(ài)情甜蜜,白頭到老!毙履、新郎向我深深地鞠了一躬,表示感謝。也許你會(huì)說(shuō),一場(chǎng)普通的婚禮,你傻樂(lè)啥呢?又不是你結(jié)婚?說(shuō)的有理,確實(shí)不是我結(jié)婚。今天的婚禮,靈靈變成了新娘,我也第一次成功地做了紅娘。

          一年前的國(guó)慶長(zhǎng)假最后一天,我受人之托,打了兩個(gè)電話,給他倆牽了一根紅線,種下了愛(ài)的種子,經(jīng)過(guò)春的萌發(fā),夏的熱烈,秋的絢爛,冬的孕育,愛(ài)情的小苗終于開(kāi)花結(jié)果了?粗袢諠M面春風(fēng)的新娘、新郎,我感覺(jué)到了作為一個(gè)紅娘的幸福,自豪!有時(shí)幸福就這么簡(jiǎn)單,看著別人幸福,自己就很快樂(lè)。

          這樣類(lèi)似的事情還有過(guò)幾次。前一段時(shí)間,同事小趙要結(jié)婚,苦于沒(méi)有愛(ài)巢。我聽(tīng)到后,想起周方有一套三居室房出售。我發(fā)揮三寸不爛之舌的功夫,經(jīng)過(guò)幾輪艱苦的談判,小趙終于以較為便宜的價(jià)格購(gòu)得新房。當(dāng)小趙向我致謝時(shí),我說(shuō),這有什么,只是說(shuō)了幾句話而已。看著小趙牽著新娘的手,美滋滋地走進(jìn)新房時(shí),我的心里樂(lè)開(kāi)了花!

          以前我對(duì)紅娘、介紹人之類(lèi),總是不屑一故的,總以為他們是狗逮耗子,多管閑事。當(dāng)自己無(wú)意中做了一次紅娘,一次介紹人之后,我的看法完全變了。我覺(jué)得這些生活中的熱心人,是必不可少的。他們?cè)诔扇珓e人美意的同時(shí),也提升了自己的品質(zhì)。佛說(shuō),每個(gè)人的生命都是一根蠟燭,自己點(diǎn)亮了,就應(yīng)該點(diǎn)亮更多的人。因?yàn)辄c(diǎn)亮了別人的生命,我們的生命會(huì)更光彩!

          一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,你我需要真心面對(duì),世界需要人心腸。

          在人際交往中,我們要互相幫助,互相關(guān)愛(ài),多種花,少栽刺,送人玫瑰,手有余香。

          多余作文600字 篇29

          一盞燈,一束光,這些生活中的小事物,是多么平凡普通而又不起眼呀!可是在這些不起眼的小事物中卻包含著數(shù)不清的關(guān)懷,數(shù)不清的愛(ài)。

          我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一個(gè)小小的舉動(dòng),而正是這小小的舉動(dòng),震撼住了我的心,觸動(dòng)了我的心靈。在一個(gè)月高風(fēng)黑的夜晚,空氣特別的寒冷。在一條幽深的小巷里,傳來(lái)了幾陣歌聲,原來(lái)是一個(gè)剛下班的小姑娘因?yàn)楹ε逻@黑暗而給自己壯壯膽才唱出的歌。當(dāng)她在小巷轉(zhuǎn)彎時(shí),看見(jiàn)了一位年邁的老大爺還在賣(mài)著面,她像往常一樣用親切的語(yǔ)氣打了一聲招呼:“大爺!還沒(méi)回家呢?”大爺喜笑顏開(kāi),回答說(shuō):“回了!回了!這就回!毙」媚镞厸_著大爺笑,邊騎車(chē)向前……老大爺猛一抬頭,瞧見(jiàn)小姑娘前面的路特別的暗,于是就將燈朝向了小姑娘,前方的路立刻充滿了光明,充滿了溫暖。小姑娘回頭感動(dòng)地說(shuō)了聲:“謝謝,大爺”。這是一個(gè)多么細(xì)小的舉動(dòng)呀!可是這舉動(dòng)卻給了人們無(wú)限的溫暖,無(wú)限的光輝。

          是呀!一盞燈就能打動(dòng)人的心房,一束光就能溫暖人的心靈,就能使人潸然淚下,那如果我們說(shuō)出更多關(guān)懷的話語(yǔ),做出更多有益的舉動(dòng),這世界將會(huì)是多么美好呀!

          我曾目睹這樣一件事:春天來(lái)了,一個(gè)盲眼老人,落寞地坐在村子里唯一一棵大樹(shù)下,但是,今年的春天它死了。老人嘆著氣,他為村里這棵陪伴了他幾十年樹(shù)而嘆息。

          這時(shí),村中頑皮孩子王,拿著一個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)一臉喜氣地在他身旁坐下!盃敔,您在想什么呀?”老人順了順氣說(shuō):“春天來(lái)了,卻聽(tīng)不到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音了!闭f(shuō)完陷入了沉思。男孩也有些傷感。突然,一陣微風(fēng)吹來(lái),男孩手中的風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),“嗞……”很像風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音……

          “嗞……”“嗯?”老人被這突如其來(lái)的生氣震撼住了。但馬上,他笑了。原來(lái),男孩認(rèn)為風(fēng)車(chē)的聲音跟風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音相似,于是叫來(lái)伙伴做了一樹(shù)的風(fēng)車(chē),為的,就希望讓這位爺爺感受到春天的氣息……

          多余作文600字 篇30

          高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話:給永遠(yuǎn)比拿愉快。我就有過(guò)切身的體會(huì)。

          有一次我和媽媽到分龍崗去買(mǎi)東西,無(wú)意中看到這樣一副讓人起憐憫之心的畫(huà)面:有一家子人,父親躺在地上,目光呆滯地望著天空,嘴里流著口水。還有兩個(gè)跟我差不多大的兩個(gè)男孩,他們衣衫襤褸,嘴唇快裂了。這時(shí)稍大一點(diǎn)的男孩起身拿起僅有的一元錢(qián),買(mǎi)了一瓶水,自己就喝了一小口,剩余的全部給父親和弟弟喝。這感人的畫(huà)面引起很多人的共鳴,紛紛把錢(qián)捐給他們,兄弟倆則一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。我攥緊了手中的零花錢(qián),在給和不給之間來(lái)回徘徊。紅領(lǐng)巾不停的拍打我的臉夾,我的臉紅的就跟關(guān)羽喝了三大壇子酒一樣。后來(lái)不知是什么力量促使我把最珍貴的零花錢(qián)捐了,我體會(huì)到了人間最難得的快樂(lè),給予的快樂(lè)。

          在這次汶川大地震中,我也體會(huì)到了給予的快樂(lè)。

          2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8級(jí)地震,四川告急,全國(guó)告急。地震中,死亡人數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)之多,一幅幅令人揪心的畫(huà)面映入我的腦海中,我的心久久不能平靜。

          思緒萬(wàn)千,我仿佛來(lái)到了地震現(xiàn)場(chǎng)。我為死亡的人哭泣著,我被偉大的父愛(ài)母愛(ài)震撼著,我被解放軍叔叔不怕死的精神折服著地震時(shí),小珊珊一家人還在家里開(kāi)心著,當(dāng)房屋塌陷時(shí),她的父母手牽手極力護(hù)住了還未滿兩周歲的珊珊,當(dāng)救援隊(duì)把她們一家從廢墟中救出時(shí),珊珊活著,可她的父母卻離開(kāi)人世,死后兩人的手掰都掰不開(kāi),偉大的父愛(ài)偉大的母愛(ài),我為您們自豪。此時(shí),我仿佛聽(tīng)到珊珊在喊:媽媽,我要愛(ài)!多可憐的孤兒,我在心里默默地對(duì)珊珊說(shuō):別哭,全國(guó)人民會(huì)愛(ài)你的。你不會(huì)成為孤兒的。正是這一幕幕驅(qū)使我用我的愛(ài)心,我的一份小小的禮物,幫助汶川小朋友重建家園。雖然只是一個(gè)小小的禮物,一份小小的心意。

          送人玫瑰,手有余香,留下一份愛(ài),回饋一份人性美!

          多余作文600字 篇31

          俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”做好事會(huì)令人快樂(lè),比如:收拾房間,給老人讓座……我們可以做許許多多的好事。

          前幾天,我就幫媽媽收拾了房間。

          一月快過(guò)完了,馬兒快要帶著人們奔馳到羊年了,我也該好好收拾一下了。

          平時(shí)沒(méi)碰過(guò)家務(wù)的我,卻被咱們家的“武則天”封了個(gè)“勞動(dòng)管理員”的頭銜。剛上任半個(gè)小時(shí)的我掏出一張?zhí)枪募,拿起HelloKitty水筆,沉思起來(lái)。不一會(huì)兒,紙張就寫(xiě)滿了字。我又認(rèn)真地檢閱了一遍,又涂涂改改了一會(huì)兒,才心滿意足了。紙上是這樣寫(xiě)的:本管理要分配任務(wù),于1月24號(hào)發(fā)下圣旨,當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效!另外,本管理員負(fù)責(zé)廚房和兩間居室,媽媽負(fù)責(zé)陽(yáng)臺(tái)和客廳,爺爺負(fù)責(zé)門(mén)口和衛(wèi)生間。

          我叫來(lái)媽媽和爺爺,讓他們看了看這張紙,他們立即拍手叫好。說(shuō)干就干,吃過(guò)晚飯,我立刻掏出一切整理用具,與“垃圾”作斗爭(zhēng)。

          我先來(lái)到廚房門(mén)口,小心翼翼地拉開(kāi)玻璃門(mén),開(kāi)了燈,我決定先從水池干起。

          我捋起袖子,拿起抹布,心想:那圓珠筆吐出的墨水真多!于是,我認(rèn)真地擦了一遍,連角落也不放過(guò),灶臺(tái)終于被我擦干凈了!我又操起拖把,認(rèn)真地拖,里里外外都拖了一次。再把柴米油鹽醋的瓶子擺放整齊,最后把碗、盤(pán)、筷子擺好。廚房整理好了!

          我拐了個(gè)彎,走到我和媽媽的房間,弄了弄被子,擺好書(shū)桌,整理好書(shū)本,把衣服搬出來(lái),一件一件疊好,再放進(jìn)衣柜。哈,又一項(xiàng)任務(wù)完成了。

          然后,我又去了爺爺房間,把報(bào)紙放好,再把電視機(jī)擺好,終于大功告成了!

          做完分內(nèi)之事后,我又跑去幫媽媽和爺爺。最后,家里變得干干凈凈,我們都露出了笑臉。

          啊,幫助別人真好!讓我們伸出援助之手、友誼之手和關(guān)愛(ài)之手。還是那句老話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

          多余作文600字 篇32

          今天,我讀了一篇文章,讓我受到的觸動(dòng)極大。題目是《沒(méi)有一件善事是渺小的》。短文講訴了發(fā)生在主人公大衛(wèi)身上的兩件事,向我們揭示了一個(gè)為別人擦亮火柴,為別人的道路指亮一點(diǎn)明燈,最后溫暖的說(shuō)不定就是你自己的道理。

          故事娓娓道來(lái),十分精彩,其中最令我難忘的,是大衛(wèi)對(duì)陌生人說(shuō)出的那句話:我不需要感謝,也不需要報(bào)酬,只有一個(gè)希望,希望你以后能夠在別人身陷困境時(shí)伸出援助之手將這份愛(ài),鼓勵(lì)與關(guān)心傳遞下去。

          文中的大衛(wèi)因?yàn)閹椭艘粋(gè)人,也得到了別人的幫助,這不正應(yīng)了幫助別人就是幫助自己這句話嗎?

          讀到這里,我的臉不禁紅了起來(lái),感到些許不好意思,生活中,我從來(lái)不愿意主動(dòng)去幫助別人:有一,次我們班同學(xué)沒(méi)有帶筆,左右環(huán)顧,急得像熱鍋上的螞蟻,看向我,便扔了一個(gè)紙條過(guò)來(lái),說(shuō):"你可以借給我一支筆嗎?我卻翻翻白眼,幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你自己不會(huì)帶嗎?我是不會(huì)借給你的,等等一下寫(xiě)作業(yè)了,被老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆,肯定得批評(píng)一頓,我就等著看好戲咯!蓖瑢W(xué)嘆了一口氣,無(wú)奈的轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

          想想當(dāng)時(shí),我真不應(yīng)該那樣說(shuō),那樣洋洋得意,我應(yīng)該向文中的大衛(wèi)學(xué)習(xí),助人為樂(lè),關(guān)心、幫助別人,向那位同學(xué)伸出援助之手,幫助他擺脫困窘的境地。

          有一首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)世界,將變成美好的人間。是!人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),有了困難,大家應(yīng)該一起解決,那樣困難就會(huì)迎刃而解了,所以請(qǐng)去關(guān)愛(ài)幫助別人吧!記住,沒(méi)有一件善事是渺小的,雖然我們不是那樣有錢(qián),做不了很大的善事,但一件件小小的善事就很偉大呀!

          愛(ài)心的力量是無(wú)限的,愛(ài)心應(yīng)該是全世界最美的語(yǔ)言了吧,有愛(ài)心的人肯定要加倍的回報(bào)!我們應(yīng)該去幫助別人、關(guān)愛(ài)別人,愛(ài)心充滿世界。

          多余作文600字 篇33

          俗話說(shuō)得好,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。意思是說(shuō),幫助別人,別人也會(huì)幫助你。這話一點(diǎn)兒都不錯(cuò)。

          王嘉怡是我的一個(gè)同班同學(xué)。在學(xué)習(xí)、生活上,我們都互幫互助。

          一天班級(jí)里考試,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)得差不多了,連忙坐到自己的位置上。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿出書(shū)時(shí),看見(jiàn)王嘉怡正用請(qǐng)求的眼神看著我。我感到很奇怪,問(wèn)她,怎么了?她快要哭出來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“胡瓊……我……忘記帶鉛筆盒了……”呀!今天可是考試哎!可能她昨天復(fù)習(xí)得太晚,都忘了把鉛筆盒放回去了。我連忙拿出昨天剛買(mǎi)的新筆,說(shuō):“考試的時(shí)候如果需要什么文具,就小聲跟我說(shuō)一下!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。這種幫助人的感覺(jué)真好!

          一次,我像往常一樣來(lái)上學(xué)。因?yàn)榭爝t到了,所以出門(mén)時(shí)慌慌張張,從下車(chē)開(kāi)始,都是一路小跑著到教室的,心里急死了。到了教室,發(fā)現(xiàn)大家都還在早讀,老師還沒(méi)開(kāi)始上課,一顆浮躁的心終于平靜了下來(lái)。我放下書(shū)包,加入了早讀的行列。突然,我身邊的王嘉怡問(wèn)我:“胡瓊,今天有美術(shù)課哎!你……怎么沒(méi)帶工具箱?”“哎呀!”我一拍腦袋,“我給忘了!”我真是后悔,剛才出門(mén)時(shí)怎么會(huì)忘記了呢?要是沒(méi)帶工具箱,老師就要扣入期末總分,說(shuō)不定就沒(méi)有A了……怎么辦怎么辦……

          王嘉怡問(wèn)我:“胡瓊,電話卡你帶了吧?”對(duì)呀,我有電話卡!美術(shù)課是在下午,我吃飯的時(shí)候去打個(gè)電話不就好了?這次,我沒(méi)有忘記。這可是我最后一絲希望!

          吃完飯,我和王嘉怡說(shuō),我去拿工具箱了。王嘉怡說(shuō),我陪你去吧。我說(shuō),不用了,中午還有數(shù)學(xué)作業(yè)呢!王嘉怡說(shuō),那點(diǎn)作業(yè),一下就寫(xiě)好了!再說(shuō),上次考試時(shí)你還借了我筆,我總不能有忙不幫吧?我說(shuō)不過(guò)她,只好讓她陪我一起去了,反正也不是什么壞事。就這樣,我在王嘉怡的幫助下,順利解決了這個(gè)問(wèn)題。

          歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情。當(dāng)對(duì)方遇到困難時(shí),我們就會(huì)毫不猶豫地幫助對(duì)方,幫助對(duì)方渡過(guò)難關(guān)。這份珍貴的友誼,我哪有不好好珍惜的道理呢?

          多余作文600字 篇34

          樹(shù)高千丈,葉落歸根。這是深秋時(shí)節(jié)隨處可見(jiàn)的情景:紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,以飄逸的翔舞回返大地,消融于那一片渺遠(yuǎn)深沉的黃土,去獲得生命最后的輝煌……

          驀然間感覺(jué)到,這,不正是一種感恩嗎–源于自然而歸于自然。

          不由得就想到了兩句詩(shī):”投之以李,報(bào)之以桃”;”滴水之恩,涌泉相報(bào)”。五千年的文化洗禮了一代又一代的志士仁人,他們?yōu)闅v史留下了無(wú)數(shù)熠熠生輝的人生篇章。

          “鞠躬盡瘁,死而后已!币淮食贾T葛孔明,在其輝煌的人生中不但給后人留下了無(wú)數(shù)的計(jì)謀良策,更在”智”字后面重重的揮上了四個(gè)大字–“感恩圖報(bào)”,盡管劉禪是多么的無(wú)能,盡管蜀地人才是多么的匱乏,盡管自己是多么的辛勞,但為了這四個(gè)大字,他把一生獻(xiàn)給了蜀漢。

          “把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!崩追逡粋(gè)普普通通的人卻給后人留下了寶貴的精神財(cái)富,因?yàn)樗钪侨嗣衽囵B(yǎng)了他,他將把他自己的一切回報(bào)給人民,這是一種崇高意義的感恩。

          抬頭仰望,藍(lán)天白云正在你的上方。淺淡悠閑的白云游蕩在明凈高爽的藍(lán)天之中,它們無(wú)聲的感激著自然賦予它們的優(yōu)美形態(tài);叵肟酌骰貓(bào)明主的知遇之恩,雷峰報(bào)答人民的養(yǎng)育之恩,盡管方式不同,但殊途同歸,最終把生命獻(xiàn)給了祖國(guó)。中華民族世世代代的活在受恩和感恩之中,而后者沉積的中國(guó)文化、華夏精神,隆起了我們民族的偉大脊梁。大地見(jiàn)證了這一切,因?yàn)槭撬x予了華夏兒女。炎黃子孫沒(méi)有忘記哺育他們的大地,最終融回了這片渺遠(yuǎn)深沉的黃土。當(dāng)然,子女感恩于祖國(guó)母親那是天經(jīng)地義的。

          芳香的玫瑰還贈(zèng)他人,盡管艷麗的姿色不再,但留下的余香依舊回味無(wú)窮。感恩猶如那留下的余香,使那些還贈(zèng)之人覺(jué)得無(wú)比的欣慰,真正體會(huì)到了無(wú)形的香味勝過(guò)艷麗的姿色。

          恍惚間,那兩句詩(shī)重又浮現(xiàn)在腦海之中,更覺(jué)親切。

          –投之以李,報(bào)之以桃。

          –滴水之恩,涌泉相報(bào)。

          多余作文600字 篇35

          贈(zèng)人玫瑰,手有余香。顧名思義:送給別人玫瑰,可手里還有玫瑰的芳香。要是在往遠(yuǎn)一點(diǎn)想的話,那就是,幫助了他人,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。就像蘇聯(lián)作家高爾基對(duì)他兒子說(shuō)的話一樣“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。

          俗語(yǔ)說(shuō):“與人方便,自己方便!鄙畋臼侨绱耍兴в兴,或許你贈(zèng)予別人一杯清水,得到的就可能是一眼清泉。齊桓公寬恕當(dāng)年的一箭之仇,重用管仲為向相,最終成為一代霸主;唐太宗寬恕直言進(jìn)諫的魏征,創(chuàng)“貞觀之治”流芳百年。“以我之美,美人之美,美美與同,美美大同。”以自我之美成全他人之美,同時(shí)也收獲美麗,送人玫瑰,何樂(lè)而不為?

          相反,以自我為中心的人不能夠體會(huì)到這種快樂(lè),他不能體會(huì)藍(lán)天的寬廣和大地的遼闊,他不會(huì)知道給予別人是一種別樣的快樂(lè)。心胸狹窄,固步自封,終將淹沒(méi)在自我之中,不可自拔。正如一潭死水,終有一天會(huì)發(fā)霉變味。

          有人說(shuō)天堂和地獄的距離并不遙遠(yuǎn),不是為別人,而僅僅為自己,那便是地獄;不僅為自己,更為別人,在互助中共生,那便是天堂;走出了封閉的自己,敞開(kāi)胸懷給予一切,包容一切,便走進(jìn)了天堂。

          當(dāng)你以一顆博愛(ài)的心去包容他人時(shí),他人會(huì)回贈(zèng)你同等的愛(ài),當(dāng)你微笑著面對(duì)世界時(shí),整個(gè)世界都在對(duì)你微笑。送人玫瑰,手留余香。贈(zèng)人以愛(ài),在收獲愛(ài)的同時(shí)也會(huì)愛(ài)滿人間,芳香永存。

          物欲橫流,人生紛紜,世態(tài)炎涼,衡量人性的天平有時(shí)難免傾斜,杠桿的力量有時(shí)難免失去方向,致使贈(zèng)人玫瑰,并不能獲得回報(bào)和喝彩;真誠(chéng)付出,可能被誤認(rèn)為別有企圖;無(wú)私奉獻(xiàn),反而被指責(zé)為乘機(jī)出名。贈(zèng)人玫瑰應(yīng)當(dāng)是人永遠(yuǎn)的承諾、不變的誓言。請(qǐng)相信,天地之間,正義的玫瑰永遠(yuǎn)不會(huì)凋零枯萎。

          送人玫瑰,手有余香。留下一份愛(ài),回饋一份人性之美,讓我們的世界變成美好的人間。

          多余作文600字 篇36

          有人說(shuō):世界上最美麗的彩虹;也有人說(shuō)是鮮花;而我說(shuō):世界上最美麗是愛(ài)的心靈。真正愛(ài)如河流,愈深愈無(wú)聲。天地間的每一個(gè)角落都有傳遞愛(ài)的信息。她讓我們領(lǐng)悟到:有愛(ài)的世界真好。

          那天下著蒙蒙細(xì)雨,寒氣襲人。我到新之橋書(shū)屋買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)完書(shū),售貨員找我一元硬幣。我便隨手放進(jìn)口袋。走到西橋,看見(jiàn)一位衣衫襤褸的老人,旁邊還有位五六歲的小女孩。只見(jiàn)那老人滿臉的皺紋,頭發(fā)蒼白;那小孩大冷天穿著又單薄又破的衣裳,小孩跪在一旁,正用乞求的目光看著我。那老奶奶口中喃喃著,好想在向路人乞討。路旁的行人有的不理不睬,因?yàn)榇蠹叶剂?xí)以為常,認(rèn)為她們不應(yīng)該乞討。這時(shí),我也對(duì)她們充滿憐憫與同情。

          雖說(shuō)是憐憫,但卻并非同情。好手好腳的,來(lái)乞討干什么呢?哪怕是撿垃圾也能勉強(qiáng)維持自己的生活呀!我本想繞過(guò)去,但又習(xí)慣性的把手伸進(jìn)口袋里時(shí),發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣,硬幣像是冷的,又像是熱的。算了吧!畢竟她也有自己的難處。想著,我便迎面走去,默默地彎下腰,將那枚閃著光的硬幣悄悄地投進(jìn)破了一個(gè)口的碗里。那枚硬幣落在碗中,似乎又跳了幾下,聲音才消失。

          “謝謝!”老人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),滿臉感激,瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)。我慢慢走遠(yuǎn),可還可以感到老人在遠(yuǎn)處看我的目光。

          越走越遠(yuǎn)的我,不禁深有感觸。有時(shí),我們?yōu)楹我獮橐幻队矌庞?jì)較呢?又何必思考他是否真的殘疾,到底要不要投錢(qián)呢?他們是乞丐,但是他們也和我們一樣,也有著一顆心哪!也許他們并不富裕,不能夠幫助所有貧困的人們,但是,只要我們有著一顆善良的心,哪怕是一枚小小的硬幣,都能夠幫助別人,我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí),別人也會(huì)向你伸出援助之手。

          幫助是一種付出,幫助是一種奉獻(xiàn),幫助是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人。

          送人玫瑰,手有余香。愛(ài)人是“帆”,愛(ài)己是“船”,只有彼此互相的推動(dòng)和支撐,互相幫助,才能使愛(ài)心長(zhǎng)存,愛(ài)意永駐。

          多余作文600字 篇37

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是英國(guó)的一句諺語(yǔ),意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋一位盲人伯伯,每晚都要到樓下去散步雖然他只能順著墻摸索著前行,但每次都一定會(huì)按亮樓道中的燈一天,鄰居忍不住,好奇地問(wèn)道:“你的眼睛看不見(jiàn),為何還要開(kāi)燈呢?”盲人伯伯回答道:“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì)給我?guī)?lái)方便”鄰居疑惑地問(wèn)道:“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”盲人伯伯答道:“開(kāi)燈后,上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)東西,就不會(huì)把我撞倒了,這不就給我方便了嗎”鄰居這才恍然大悟看到了嗎?

          這不就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?方便了別人的同時(shí)又方便了自己其實(shí)這種高尚的行為在我們身邊也比比皆是:當(dāng)我們背著書(shū)包地踏入校門(mén)時(shí),校門(mén)口的兩旁,等候迎接我們歸校的老師們,她們微笑嫣然,文明有禮,讓你感受到如同給你送上一朵最溫馨的玫瑰花“512”汶川大地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,電視上一幕幕感動(dòng)人心的救援情景;醫(yī)護(hù)人員在不分晝夜地精心照料著傷員;校園里捐款箱前排起的長(zhǎng)龍;海地大地震,中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)堅(jiān)守在救災(zāi)第一線,盡最大努力幫助更多的海地災(zāi)民……是啊,我們生活在這個(gè)世界上,對(duì)他人的關(guān)愛(ài)就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng),我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關(guān)愛(ài)在這個(gè)大集體中,我們都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué),更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)同學(xué)身體不舒服,給他遞杯茶水,關(guān)切地問(wèn)候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人當(dāng)困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,擁有了整個(gè)春天!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí),為自己鑄造一個(gè)更加燦爛的世界。

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