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驚喜作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的驚喜作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
驚喜作文600字 篇1
20xx年12月19日,夜色中,柔弱燈火,萬物俱寂。先是,看到了后湖小橋霓虹燈,交互變化,心里默默數(shù)著,只有五種顏色,紅綠青藍(lán)紫。接著,看到了寢管,還有他一直沒變的眼神;氐剿奚,看到了鏡子中的自己,不斷成長的臉。
寒氣在外面肆掠,暖氣在里面溫馨。
我安靜的回顧這一天。它重復(fù)著昨天,但又與昨天不同。
每天都有每天要做的事。當(dāng)日沒完成的事,只能留給明天。是我的事,是我的任務(wù),它們都將完成。對一天的留戀,事實(shí)上是對一天某些事的不如意,抱有遺憾。
又想起了孤獨(dú),在一個晚上,一個人圍著后湖走了一圈,長椅上,,一對對情侶相擁。那是很久前的一個夜晚了。如今,孤獨(dú)蔓延,根深蒂固。
我在發(fā)呆的時候,她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。 花堪堪折直須折,莫待無花空折枝。
等,把欄桿拍遍,椅子坐穿,那個應(yīng)該出現(xiàn)的的人,在河對岸嗎?待,真心待人,待事,不管他們的冷漠,麻木不仁。
不怨,也沒有不耐煩,有的等就是一種快樂了。至少上蒼沒有一棒子打死,也沒有明確前面是絕路,給你一個盼頭,擺一個望穿秋水的POSS,等待下去。
安靜等待吧,不等怎會有收獲。農(nóng)人都知道守株待兔,傻傻的。白蛇傳里,不是千年等一回,只報一個恩嗎?再著急,還是要等,繼續(xù)等待。
等待,就是給自己一個精神的支持,就算結(jié)果是沒有相遇,一無所獲,那么就歸咎于抽象的緣分吧。那么就在等待中成熟,成長吧,把自己的心打磨的更強(qiáng)大。
不想就這樣放棄了,就在等等吧。無論如何,等待中的愉悅是不言而喻的,因?yàn)樗菐е鵁o限的憧憬與向往。
當(dāng)然,有的人早已豐衣足食了,什么都是想有就有,翻云覆雨,手到擒來。等待這個詞在他們的世界里已經(jīng)消失了。唯一不變規(guī)律,他們在等待地獄的召喚。
有等待,才有來之不易。沒有等待,就失去了許多生活的懸念。
有等待,才有偶爾驚喜。沒有等待,就是一潭死水,一個井里的那只青蛙。
驚喜作文600字 篇2
陽光穿透過校園的林蔭留下一地斑駁,微風(fēng)搖曳,樹影婆娑,在我心尖劃開一道漣漪……六月末,十二三歲的我們迎來了畢業(yè)。
“我們制造一個驚喜送給老師們吧,馬上要畢業(yè)了,相信大家一定有許多不舍!”班長組織著我們,大家立刻歡呼雀躍。
“應(yīng)該先辦一個黑板報,寫上我們的祝福語!”
“還要再買一個大蛋糕!”
“我覺得……”同學(xué)們你一言我一語的,班里瞬間炸開了鍋,個個眉宇間都流露出激動。
經(jīng)過幾天的緊鑼密鼓的籌備中,一場畢業(yè)季的驚喜已經(jīng)悄無聲息地誕生……
下午來學(xué),就看見幾位班長在忙里忙外地收拾著,突然,有人大喊一聲:“老師來啦!”同學(xué)們馬上回到座位上,靜等老師到來。
一刻,兩刻,三刻,“噠噠,噠噠!”門外傳來踩著高跟鞋的聲音,我們的呼吸開始急促起來,能清楚地聽到心跳的聲音。
“哇!”一聲驚叫打破了教室里的沉寂,我們的目光不由地落在老師的身上。
“這是大家辦的嗎?太好看了!”老師情不自禁地發(fā)出感嘆,一顆懸著的心安定下來。
當(dāng)老師的指尖觸到那“我們畢業(yè)啦”五個大字時,仿佛有一股柔和的暖流,透過她的指尖,滲入她的血液里,在身體里流淌,她輕輕揚(yáng)起嘴角,眼角閃爍著淚光。
“謝謝大家,老師真的非常感動!绷季茫蠋煵怕曇暨煅实卣f道,并微微鞠了一躬。
風(fēng)輕拂過我的臉頰,沒收了我的忐忑不安。后來我們又進(jìn)行了切蛋糕,拍畢業(yè)照等活動。
初夏的陽光灑在我們身上,同學(xué)們歡喜的聲音響徹云霄,老師眼角的淚花……都是那樣的令人感動,沒有一個時刻,能比現(xiàn)在更讓人感受到細(xì)碎的`幸福了。
七月初,迎著陽光,向著朝陽,我們又一次踏上了新的征程!
驚喜作文600字 篇3
“我終于可以演英語話劇了!”我萬分驚喜,原來……
那天,我有幸成了英語話劇的候選人。當(dāng)天下午,我懷著復(fù)雜的心情來到了學(xué)校綜合樓,接受最后的PK篩選!叭绻已菰伊嗽趺崔k?如果我出丑了怎么辦?如果我現(xiàn)在放棄還來得及!……”可我又是多么想得到這個演出的機(jī)會。∥宜记跋牒,最后,我強(qiáng)烈的表演欲望戰(zhàn)勝了緊張,我硬著頭皮去了。
這個話劇的主要角色是貓、雞、狗、狐貍,指導(dǎo)老師讓我們各自選一個自己最喜歡的。我想“狗”是人類最忠實(shí)的朋友,而且我很熟悉狗的習(xí)性,于是我選了狗。選定后,PK開始。老師帶著一組同學(xué)上樓了。這時,我還是平靜的,和同學(xué)們說說話,玩一玩,一點(diǎn)兒也不緊張。沒多久,“咚、咚、咚!”幾個同學(xué)匆匆地下了樓,一臉的失落,老師只留了兩個同學(xué)做為新一輪的PK。此時,我的心突然跳到了嗓子眼!熬艂人只留了兩個?我們這組六個人,那還不只能留一個?天哪!早知道這樣,我就不來PK了……”“扮熊的上來……扮貓的上來……扮狐貍的上來!……”聽著老師不停地喊,又看著同學(xué)一個個低著頭離開,我由緊張變得害怕。
“扮狗的上來!”“糟糕!我馬上就要完蛋了!”我膽怯地進(jìn)了PK室。“如果你是一只狗,你站在臺上會做出些什么動作?”一上去,老師就給我出了個難題。還好,老家的狗已深深刻在我腦子里了,“對,就學(xué)它!”我半蹲著腿,手縮起來,舌頭伸出,背弓著,完全成了狗的模樣!八腥四惆绲米詈!”老師指著我說。我的心從嗓子眼一下子掉到了肚臍眼,我驚喜萬分。我開心,我開心得要飛起來似的!肮肥窃鯓颖寂艿模俊崩蠋熇^續(xù)提著問。此時,我已信心百倍,自如地模仿著各種各樣的小狗動作。
終于,經(jīng)過我的努力,我成了一只可愛的“小狗”,一只在《英語話劇》里活蹦亂跳的狗。
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