找回作文600字8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的找回作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
找回作文600字 篇1
那是一個風和日麗的下午,數學老師在臺上興致勃勃地講著數學題,但是講臺下的同學們卻昏昏欲睡。數學老師忍無可忍,決定殺雞儆猴,給我們提提神。
他停止了講課,威嚴地掃視著我們,許多同學被嚇得立刻打起了精神。良久,數學老師緩緩開口:“小銘,你來講解一下這道題吧。”他明白,我的成績中等偏下,這道題我是肯定不會的,我說不出這道題的解法被罰站,是讓全班同學打起精神、認真聽課最好的方法。我看了一下這道題,我們班上很多人都沒有做對,但是我在校外補習,我是會的。但是,在這么多人面前說話,對于懦弱的我來說,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。
我慢慢地起身,一步一步走向講臺,踏出每一步,對我內心都是一次煎熬。一步,兩步,三步我站在講臺上了。我看了一下全班同學,他們的面孔是那么的熟悉和親切,這給了我莫大的鼓勵。
我怯怯地開口:“這道題”我的聲音因為害怕而變得顫抖,我說話也變得結巴了,但是同學們沒有笑我,他們熱切地看著我,用眼神給我加油打氣。我斷了一下,在心里不斷地鼓勵自己:加油,你可以的!這么多人看著你呢,講錯了也沒有關系!我深呼吸了一下,平靜了自己的心情,開始講題,雖然我還是有一點拘束,但是相比以前來說已經是大有進步了。在這一刻,講臺是屬于我的,我很享受這一時刻。我完成了自我的蛻變,我不是那個膽小的、懦弱的女孩子了。
我完美的講解了這道題,同學們?yōu)槲夜恼,連老師也投來了贊許的笑容。我既激動又驕傲地走下了講臺,我明白了:其實你不必那么膽小,自信一點,你總會發(fā)出萬丈光芒。
找回作文600字 篇2
在一家玩具店里,我看到一個夢寐以求的限量版悠悠球,可是價格要一百多,讓我望而卻步。終于有一天,我趁店里沒人,將悠悠球裝進了大衣口袋。
我走出小店不敢直視街上的每個行人,我戴上帽子,一口氣跑回了家。我把玩具藏在了衣柜里,自己躺在床上,喘著粗氣。
我的心里忐忑不安,可依舊懷抱僥幸的心理,可能老板沒看見呢?可能老板賺大錢了,不在意這個悠悠球呢?正想著種種可能,突然有一個人在外敲門,是老板找上門來了嗎?我猶豫了一會兒,打開了門,突然一個熟悉的聲音傳進了耳朵里“兒子怎么那么久才開門?”原來是媽媽,我的心中終于松了口氣。
晚上,我看電視時,看見了十二臺的普法欄目劇。正在播的是一個人因為偷東西走進了大牢。我那晚嚇得心驚肉跳,心想明天還是把玩具還回去吧,第二天我把玩具放進書包準備放學時還給老板?墒俏颐看畏艑W走到玩具店門口前時都不敢往里面望。我想找一個老板不在的機會還回去,可是一直沒有機會。
過了一個多月,爸媽偶然發(fā)現了這個悠悠球便問我哪來的?我沒敢撒謊,就一五一十的交代清楚了是我偷的。爸爸卻沒有打我和罵我,而是叫我把玩具還回去,把失去的找回來。我走進玩具店把玩具給了老板,并對老板說:“對不起,我不應該把玩具帶回家,讓老板擔心,對不起!”老板對我說:“知錯就改是好孩子,這玩具就送給你吧!”“真的嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,連聲跟老板道謝。
回家后我把在玩具店發(fā)生的一切告訴了爸媽,他們夸我是好樣的,并問我:“你現在知道你失去的是什么了嗎?”我想想大聲說出了答案是什么,那就是——誠實。
找回作文600字 篇3
讀小學的時候,我吊兒郎當。上初中了還是一樣?墒菚r間不等人,我就這樣浪費了許多寶貴的時間。
以前小,我不懂。爸媽來逼我學習,我不學,就坐在凳上看天空,時間就從身旁悄悄溜走;玩耍的時候,時間又在得意忘形之間跑過。媽媽語重心長地對我說:“海浩!你不要整天只知道玩,認真學習!笨墒俏揖褪锹牪贿M。我還幼稚地說:“學習有什么好學的,這么累!眿寢屔鷼饬,說:“你愛學不學!”我不服氣,“哼”了一聲,等到我終于懂事了,我才逐漸體會到了媽媽的良苦用心。
由于我小時侯過于貪玩,學習基礎不好,所以考試經常不理想。到了初二,爸爸怕我成績太差而考不上高中。以我做眼部手術的理由讓我休學,要在家休息三個月,三個月里不能看書,不能打球,電視電腦不能看。我因此在家里游手好閑,無聊至極。徹底的脫離學習反而使我想念學習。
有一天,家里停電了,我無事可做,抬著頭望著天空感嘆:我為什么會落到這步田地?我突然想起媽媽對小時侯的我說:“你不要整天玩,要認真學習!蔽椰F在是多么渴望回到學校讀書。
三天前,我終于如愿以償,到十二中去恢復讀書了,那可把我美得晚上都睡不著覺。在課堂上,我認真聽講,作業(yè)也完成得很好,還經常受到老師的表揚。雖然剛復學,和新同學還不太熟,同學們關注我時,我還有些害羞。我做好了刻苦的準備,F在我向父母提出了“大補課”的要求。除了星期六學作文,我還對媽媽說:“媽媽,我還要學科學、英語和數學!眿寢尭吲d地笑著說:“你想學就好!
現在我主動要求安排星期六下午學科學,星期天學數學和英語。雙休日里,我東奔西跑,在大街小巷間穿梭。雖然很累,但我還是很高興。因為我在努力撿回我曾經丟失的時間。
找回作文600字 篇4
地球,這位人類的母親,這個生命的.搖籃,她費盡了心血哺育了萬物,是一切生命的創(chuàng)造者,然而現在,她卻面目全非的呈現在我們面前。
是誰?是誰把我們的母親那美麗的臉龐劃破了?蠻叫什么房呢?“是人類。”一個有氣無力的聲音回答道。那又是誰?是誰讓我們的母親茍延殘喘地活在茫茫宇宙中?“是人類!”有氣無力的聲音在回答。
那聲音,聽上去有幾分自責,有幾分惱怒,還有幾分說不出的味道!
為什么?因為什么而自責?她一手創(chuàng)造了人類,現在卻因為人類失去了年輕的美貌,她原本清新、淡雅、明麗的臉,F在卻變得死氣沉沉且滿了皺紋。
因什么而惱怒?人類生活的地方,到處貼的都是“保護環(huán)境,人人有責”,然而依然有人隨手把垃圾扔在地上,工廠也肆虐得把污水排進小河里,這樣做不僅污染了環(huán)境,而且還傷害到了其他生物,這些事又有誰來承擔呢?只有我們的地球母親活受罪。
那又因何而傷心呢?無論人類犯下多少錯誤,他們都是地球的孩子,自己的孩子反而還要傷害自己,你說,她能不傷心嗎?
那么又為何有說不出的味道?地球母親想要趕人類走,可是她舍不得,但是她辛辛苦苦養(yǎng)育了那么多年的人類,事到如今反而來傷害她,讓她心情何以堪?她也想要原諒人類,可是人類卻讓她一次又一次的失望,她心口的傷口越來越深,舊傷未愈添新傷,她的淚水都快流干了。
人類啊,覺悟吧!地球母親的身上已經是千瘡百孔了,你們快點停手吧!地球是我們唯一的家園、母親。離開了她,你們也別想再去糟蹋別的星球,只有我們不斷地改善環(huán)境、珍惜資源,讓地球母親恢復原來的面貌,這樣我們才能在地球上永遠的生存下去。
能否找回地球母親的真面目?
我在默默的祈禱著。
找回作文600字 篇5
自從娘胎出來后,從中、得到了許多、知道了很多、懂得了極多?墒牵坪跏サ哪切┮膊簧。失去的都很難在去找回回來了,正所謂“覆水難收”!試問,撥出去的水可以收回嗎?在你擁有時你懂得去利用,可卻從沒想過去珍惜、愛護。而當不見了,你又迫不及待地說要去尋回!這不是在浪費那生命般的時間嗎?為什么要到這個時候才知道“后悔”二字的蘊意呢?
而我,享受到了后悔的滋味——今天,我弄丟了一把鑰匙,弄丟了一把開啟前進道路的重要鑰匙!我該怎么辦?我該如何是好?
我拼命的想去找回來,想找回那把原本屬于我的鑰匙……
而現在,眼前放著兩把不同顏色的鑰匙。一把是黑色、一把白色。拿起那把黑色的鑰匙,向那扇門伸去,還沒開啟,在我面前就出現了一系列的畫面——我看見了以后的我,那個人不象人鬼不象鬼的女孩是我嗎?憑著好奇心繼續(xù)往下看……那人天天在街頭當“無業(yè)游民”,餓了回家向爸媽要飯吃、沒錢跑回家向爸媽要錢……這個女孩會是我嗎?
再拿起那把白色的鑰匙,又試向那扇門伸去,也是還沒開啟,在我面前就出現了一系列的畫面——看見了以后的我,穿得整整齊齊,在一家大公司上班,每個職員都向我點頭哈腰的Say"Hello!"感覺很好。原來是這家公司的老總……有了收入,一部分拿回家給養(yǎng)育自己多年的父母們,父母慧心的笑了!笑的陽光般燦爛……
……這個……肯定是我!
我毫不猶豫的把手中那把黑色的鑰匙扔掉,緊緊抓住手中那把白色色鑰匙。我告訴自己,我不會再把它弄丟了!我要好好的保護它!我要朝著它前進!
失而復得,感覺萬分興奮!我終于找回了那把鑰匙,那把開啟前進道路的鑰匙。我發(fā)誓,我再也不要離開你了!因為,你是我的一切!
找回作文600字 篇6
教室里怎么那么熱鬧了?原來科學老師在發(fā)科學雜志的贈品。 我的同桌小杰拿到了一個可以粘在墻上的“南瓜蜘蛛”,他連包裝都舍不得拆,想中午帶回家好好把玩?此麗鄄会屖值哪樱暮门笥研芬驗闆]訂那份雜志只落了個眼羨的份。
下課后,小樂過來向小杰借 “南瓜蜘蛛”:“這個先借我玩一下,中午我就還給你!毙〗芤姾门笥严蛩,也只好忍痛割愛勉強答應了,但他也實在想玩 “南瓜蜘蛛”,就叮囑他:“中午一定要拿來喲!”小樂滿口答應,拿起玩具樂呵呵地走了。
中午,小杰早早來到了學校,就是為了把“南瓜蜘蛛”給要回來。過了一會兒,小樂來了,他裝作若無其事地走到小杰的課桌前說:“南瓜蜘蛛原本我是想還給你的,可是出門太急,忘記了,明天一定帶來!”小杰礙于他是自己的好朋友,他想好朋友總不會騙自己吧,就對小樂千叮嚀萬囑咐:“明天可一定要把‘南瓜蜘蛛’帶來呀!”
第二天早上,小杰又早早就來到了學校,目的依然是拿回“南瓜蜘蛛”。可是小樂的回答依然如故:“明天一定帶來”,小杰也無可奈何,只能讓小樂第二天再帶來。
半個學期過去了,小樂還是沒有把玩具還給小杰。天長日久,小杰就把這件事給淡忘了。一個星期天,小樂邀請小杰去他家玩,在小樂的小房間里小杰看到了本該屬于自己的那個玩具——南瓜蜘蛛。小杰想起小樂一次次地推諉,一次次地失信,他一聲不響地拿上玩具就回家了。小樂的媽媽知道了事情的緣由,把小樂狠狠地批評了一頓,并且要求他星期一向小杰道歉。
星期一早上,小樂主動來找小杰道歉,但是小杰怒氣未消,還是無法接受。他又懇請小杰的另一個好朋友——小章幫他說情,小章了解了事情的來龍去脈后也表示愛莫能助?蓱z的小樂這幾天總是悶悶不樂,再也樂不起來了。小樂,你知道同學們?yōu)槭裁炊疾桓銟妨藛?因為你丟失了“誠信”兩個字,如果你把“誠信”找回來,同學們依然會和你交朋友,你也一定會越來越快樂。
找回作文600字 篇7
雨一滴一滴的下,空氣中夾雜著新鮮泥土的味道,還有因愛而感動的味道。
在我小時候的母親,她很快樂,有一個懂事的女兒,有一位辛勤的丈夫,而現在的她,滿目愁容。常常和女兒吵架,因此關系漸漸疏遠。
現在的我大了,不知道為什么每次見到父母都感覺很尷尬,每次和父母出去,我一定會拉著弟弟,因為我更多的是害怕和他們呆在一起,因為那種氣氛真的很尷尬,我有時也問自己,到底是怎么了,我有一度認為父母不在愛我,不再關心我,我們真的很像陌生人。
就在那天晚上,我找回了愛的味道。這天,媽媽帶著弟弟在賓館睡覺,就我一個人在家,外面的雨一直下個不停,雨越來越大,蓋過一切聲音,就在這時,我隱約的聽見一陣哭聲,我把窗戶打開,伸出頭往外面探了探,哭聲越來越大,我覺得這種聲音很熟悉,很像母親的哭聲,但我有不敢確定,但在雨聲的襯托下顯得更加凄涼,我心里越來越恐慌,我想打一個電話給她,但有怕她擔心,我打了一個電話給前臺,"喂,姐姐,我媽媽在不在賓館里。"緊張又小心,大姐姐說在,問我什么事,我說沒事,不要告訴我媽我打電話過來。我心里的一塊石頭終于落下來了。過了一會兒,我聽見媽媽叫我開門,媽媽說她聽見我打電話,還以為我出什么事了,我看見媽媽就穿了一個涼拖鞋,套了件薄睡衣,對于當時的天氣,這樣穿,肯定會生病,我頓時感覺一股暖流注入體內。
愛有無數種方式,簡簡單單的一句話,一個點頭,一個微笑……這都是愛,只要我們細心咀嚼,就會嘗到愛的味道。
愛的味道飄溢在大海里,溫暖的波浪泛起;飄溢在風里,溫暖的微風吹起。
找回作文600字 篇8
我最后透過了人生的第一關,回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽,清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關的難度,我?guī)缀跏チ诵判。在這個困難的時候,是她,讓我找回了自信、
當我剛剛進入初中的時候,覺得這個環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時候,十分留意翼翼。
走進中學的教室,望著一個個陌生的面孔,我恨不得用自我的衣服遮攔著自我,左看右看,沒找到一個適宜的座位,最后還是坐在了后面,母親明白我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自我說,可我沒有那個勇氣,老師將我調位置調到了前面。
小學作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學校這個班級,聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。
你們明白她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴格,但嚴格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。
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