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開心作文600字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的開心作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
開心作文600字 篇1
在成長的過程中有許多開心的事伴隨著我，許多事在記憶中慢慢流走，但有一件事讓我記憶猶新，那就要我第一次賺錢。
今年七夕，一大早爸爸就從花店以4元每朵的價錢批了30朵玫瑰花，讓我們姐妹三個去賣，我想:賣玫瑰這種小事，一定難不倒我，而且這么多玫瑰，一定賺大了!想到這兒，我不由得興奮起來，迫不及待地準(zhǔn)備好就向人最多的地方廣場進(jìn)軍，來到廣場，一看，哇!賣玫瑰的人還真不少，我們姐妹兵分三路，捧著嬌貴欲滴的花開始賣，可是，事與愿違，說起來簡單，賣起來就難啰!行人一個個從我身旁走過，都沒有人買，怎么辦?難不成還要厚著臉皮問人家要不要花?若是要了，那還好，若是不要，顯得多尷尬啊!后來我索性在廣場來回的走，以免引起別人的注意，我的腿都快走斷了，也沒開開這“金口”，直到中午，也沒賣出去一枝花。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得現(xiàn)在就有個人把玫瑰花全部買走，哪怕一枝也行啊!這時，我忽然想起了爸爸對我說過的一句話:“你不應(yīng)該等別人去買花，應(yīng)該主動去賣花”。是啊，我為什么就不能給別人推薦一下呢?這兒正好有一對情侶，我跑過去，呼了一口氣，捏緊拳頭，在他們身后跟了好久才開口:“大哥哥，賣枝花給大姐姐吧!你看這花水靈靈的`。”我把花捧到他身旁，“嗯，要一枝，十元錢，對嗎?”“嗯!”我眉開眼笑地接過十元錢，為大姐姐挑了一枝最美的玫瑰花。耶!我旗開得勝，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。我漸漸懂了一些賣花的方法和技巧，又陸續(xù)賣了幾朵。晚上，我們姐姐三碰頭，一共還有6朵沒賣出去，姐姐說:“和在一起搞活動，打5折或買一送一”。終于功夫不負(fù)有心人，我們把30朵玫瑰賣完了。
回到家，減去爸爸的本錢，我們姐妹三賺了63元，我分得了21元，哈，我真開心!因為這是我第一次賺錢。
開心作文600字 篇2
20xx年12月25日晚上，我去同學(xué)蔣祖菁家過圣誕晚會。我從奶奶那兒吃完晚飯后，就直接上她家去了。到了她那兒，我戴上圣誕帽后，活動就正式開始了。
首先，由主持人——蔣祖菁發(fā)言：“今天的圣誕晚會正式開始，第一個活動是——掛飾品！請大家把箱子里的物品全掛在圣誕樹上！各位美女，動手吧”。她剛說完，我們就一窩蜂的涌了過去。由于我們有六個人，所以沒有到十分鐘，箱子里的飾品就被我們掛完了。接著，主持人說：“接下來，你們圍著圣誕樹，我說“開始”，你們就一起繞著圣誕樹走，我說“停”，你們就原地站著，面對圣誕樹，然后找禮物，第一次找樹下的，第二次找樹上的。好，請準(zhǔn)備，現(xiàn)在——開始！”我們站好后，就按逆時針走了起來。這個項目結(jié)束后，我得到了一個飯盒和兩雙夾子，很不錯吧！
接下來的節(jié)目是玩游戲，最好玩的要數(shù)“蜻蜓點(diǎn)水”和“吹蠟燭”了�！膀唑腰c(diǎn)水”是有五個杯子并排著，前四個裝滿水，最后一個紙杯是空的。第一個紙杯里放著乒乓球，用力地將球吹過后面的三個水杯后到達(dá)最后的空紙杯，看誰的速度快誰就贏了�？赡苁且驗槲业臍庀⒄莆盏煤茫�，這個項目我一下子就把乒乓球吹了過去，于是，我又獲得了一個小書簽。而“吹蠟燭”游戲是說出詞語，用詞語的最后一個字發(fā)出來的`音來“吹滅”蠟燭。輪到我的時候，我說：“豬頭，馬頭，羊頭，臉盆等等這些詞，然后我又獲得了一個小禮物。最后，我們看了半個小時的電影就各自回家了。走在回家的路上，我心里快活得不得了。
真是一個難忘的圣誕夜！
開心作文600字 篇3
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過去大半。好像這個暑假，我只有吃、喝、拉、撒，好像還真沒做過其他的事情，哎，說實話，不是我懶，而是我根本就不知道該去哪玩好，因為姐姐要分班考，所以這個暑假，我們都沒怎么好好去玩過。
什么？你說我懶就懶，怎么這么多理由？我才沒有懶呢，這個暑假我可勤快了，除了吃，除了喝，除了拉，我還撒呢！我說我貧嘴，好吧？好吧？不是我貧嘴，是這個暑假太無聊了，我還不如回到學(xué)校里去，去跟我同學(xué)們玩呢？暑假姐姐不陪我玩，媽媽都這么大了，還陪一個小朋友（在他們眼中就是個小朋友。）玩哇！好吧，好吧，說些有趣的事。嗯～要說讓我說些有趣的事情，我也真的想不起，要是真的有的話，哎，好像還有一個，但是，有點(diǎn)好笑，你們會不會嘲笑我呀？不會，我就說。小讀者們真好，不會嘲笑我，好，好，那我就說了。
那天，天氣似乎不太好，什么說不太好呢？因為，他的'脾氣也是時好時壞，為什么說他的脾氣也是時好時壞呢？早上，晴天，下午，晴天轉(zhuǎn)雨。而且這場雨來的還是那么剛剛好，正應(yīng)了薛之謙的一首歌《剛剛好》，此時想發(fā)一個笑哭的表情←_←那天，早晨的陽光，比較好的，于是，我們打算下午去游泳，到了游泳池，大堂哥要教我游泳，因為我怕，所以帶著救生衣，盡管帶著救生衣，我依然不肯自己游，我怕沉下去，大堂哥一直讓我自己游，我怕，拽著他的手，他說，別拉我，因為大堂哥沒有帶救生衣，雖然他會游泳，但是，如果我拉著他的話，說不定會沉下去。大堂哥一直說，沒事兒，沒事兒，哼哼，大堂哥想要放開我的手，我怕，結(jié)果拽著她的手，他讓我有腿蹬一下試試看，我鼓氣勇氣，一蹬，沒想到，卻蹬到了大堂哥的肚子，他放開了我的手，我自己扶了起來，他被我一蹬蹬到了岸上。我不理他，自己自己管自己的游，可是沒到十分鐘，突然有點(diǎn)毛毛細(xì)雨了。我們馬上上了岸，換了干衣服，就到車上去了�！皣W嘩嘩”大雨磅礴，哎，我還沒有玩盡興呢！
或許這是暑假唯一比較開心地事情了～
開心作文600字 篇4
我認(rèn)識他的時候，我們兩個正好坐在一輛公交車上。
第一次見他，他正抱著一本書，坐在位子上，忘情的讀著。我恍惚記得，當(dāng)時的窗外有一樹的紫薇，鋪著極粉的紅。淡淡的風(fēng)掃過，花影飄搖，車內(nèi)的人，竟像坐在畫里面，多年后再回憶那個畫面，還是清晰在我腦海里，絲毫沒有改變。
就這樣，我們認(rèn)識了，每當(dāng)見面，微笑，我們對面相見不相識。心里卻萌生出淺淺的歡喜，就像相遇一棵樹，相逢一朵花。
初秋的天，薄涼，雨飄的細(xì)細(xì)密密，磚縫里的小黃花，在雨里瑟瑟。我們又在公交車上相遇，微笑，他還是抱著那本書，細(xì)細(xì)的讀著，到站了，撐起手里的傘，紛紛下車。可能走太急了吧，他把那本書忘在了座位上。就在他走后，我不經(jīng)意的看了一眼他的.車座。忽然，我看見那本書，我急忙把那本書拿起下車去追趕它，可誰料，他走得太快，我下車后他已經(jīng)不知道去了哪兒。我心急如焚，突然靈機(jī)一動：明天坐車時給他，不就行了。我只能嘆口氣，心中默念：明天一定要來呀！外面的雨，從剛開始的小雨珠，一直到現(xiàn)在的小鋼球。砸在我的傘上，更砸在我的心里，砸得生疼。
明天了，雨過天晴。我看見那一縷陽光，微笑。我靜靜的站在車站牌前，手里抱著那本書。心中默念：一定要來呀。
車到了，上車，又是一個熟悉的身影，微笑，他并沒有察覺到我，好似很著急的樣子，眼睛時不時的往窗外看�！澳愕臅�！”我笑吟吟的看著他，說道。他抬起頭，瞧見那本書，笑著對我說：“謝謝你。”就在這時，一縷陽光照射著我們，照耀著我們兩個的友情。
我突然領(lǐng)悟到，真正的開心并不是源于別人滿足你所謂的物質(zhì)需求，所以你很滿足、開心；其實真正的開心，就隱藏在你生活中每一點(diǎn)一滴上，雖然它不會用言語表達(dá)，但是只要你真的用心去體會，去感受，你就會覺得這種快樂，你從未接觸過。所以請珍惜。
開心到底在哪里呢？哦，那多花就綻放在你樂于助人后的心里……
開心作文600字 篇5
今天早上媽媽送我去學(xué)校，進(jìn)入校門后我自己進(jìn)的教室。過了一會我們就開始吃早餐，早餐很豐盛，有我愛吃的土豆絲，還有紅棗稀飯，我不喜歡喝，老師說不能浪費(fèi)糧食，誰想吃多少就吃為多少，我就喝完了。然后就等著開開學(xué)典禮，我們?nèi)嗳w同學(xué)都排隊，都是四個縱隊，我們班也有四個隊列，分別是：香蕉、草莓、桔子、西瓜隊，我是桔子隊，我喜歡我的隊，因為我喜歡吃桔子。
開學(xué)典禮開完后，我們休息了一會，開始上美術(shù)課，美術(shù)老師給我們畫了幾只小動物，分別是：小老鼠、小牛和小老虎，而且他邊畫邊說：誰要是不聽話，這些小動物就會叫誰的名字還會咬人呢！我知道老師是想讓我們坐好才騙我們的`，畫的動物不會動也不會叫怎么咬人呢？然后還告訴我們下次上畫畫課需要帶的東西是：勾線筆、彩紙、蠟筆或水彩筆、完全剪刀和透明膠帶。之后還給我們發(fā)了畫畫本，又收回去了，說讓我們下次上課用。
下午我們又上了音樂課，音樂老師說給我們個密秘，讓我們帶上音樂書出了教室上了四樓，又通過個走廊，連接的是綜合樓，我們到了綜合樓的四樓，又上了一層到了一座房子前，音樂老師說這是我們的音樂教室，以厲我們就在這上音樂課，還讓我們記住是3號教室。教室很漂亮，有鋼琴、黑板還有各色各種的彩箱。我很高興也很喜歡我們的音樂教室。快下課時，老師讓我們把音樂書都放在音樂教室里，以后上課學(xué)。
后來我們就準(zhǔn)備排隊放學(xué)啦！愉快的一天快結(jié)束了，我很開心，我覺得我很幸福，我是一名小學(xué)生啦！
開心作文600字 篇6
每到隆冬，最令孩子們開心的當(dāng)然就是玩雪，他們把雪花當(dāng)作自己的伙伴，把雪花當(dāng)作一種玩具，打雪仗、堆雪人、滑雪，渡過了自己最快樂的時光……他們和雪花一樣開心，我也不例外。
記得一年級寒假的一天，下了一天的雪，晚上雪停了，到處白茫茫的一片。我高興得不得了，拉著爸爸下樓堆雪人，打雪仗，印腳印，伴隨著我們開心的笑聲，平坦而又潔白的雪地變成了凹凸不平的立體雪毯……但是今年的這場大雪，卻是我有生以來見到得最大的雪，到處銀裝素裹，房屋樹木似粉妝玉砌。然而最吸引我的當(dāng)然是那些憨態(tài)可掬、各式各樣的雪人了。
周五中午，看到一樓的小弟弟和他爸爸一起堆雪人。我再也按捺不住想要堆雪人的渴望，便匆匆下樓和他們一起玩起來。叔叔已經(jīng)堆好了一個小雪堆，當(dāng)作雪人的身體。我急忙跑過去幫忙補(bǔ)一補(bǔ)，這時叔叔微笑著說：“兒子，你和姐姐一起給雪人做個頭吧！”我們高興地答應(yīng)了，飛快地跑到一旁有許多白雪的地方開始給雪人做腦袋。我先用雪捏成一個圓滾滾的小白球，為了讓它變大，就一層層向雪球上拍雪。小弟弟今年才3歲，別看他年齡小，也學(xué)著我的樣子，忙得不亦樂乎。不久，我手里的雪球逐漸變大，變成了長長的橢圓形。經(jīng)過不斷修補(bǔ)，不一會，一個圓溜溜的籃球大的雪人腦袋就做成了。
我們倆把雪人的腦袋放在雪人的身體上，為了加固，我們還在雪人的頭和身體之間拍上一些雪。這下一個雪人的雛形就成了。
小弟弟又找來一些花花綠綠的瓶蓋，分別做成雪人的耳朵與眼睛，再用一個小瓶子給雪人做了一個高鼻子，用紅辣椒做嘴巴，我們又用紅燈籠和小國旗做成它的'兩只手，我還別出心裁地給雪人做了個領(lǐng)帶。一個神氣十足、活潑可愛的雪娃娃就這樣“誕生”了。我和弟弟望著自己的作品，忘了凍得紅蘿卜似的小手，圍著小雪人跑來跑去，又唱又跳，別提有多高興了。
雪給我?guī)砹藷o限的快樂，給我?guī)砹嗣篮玫臅r光。童年生活樂趣無窮，但下雪更令我開心，我愛你快樂的小雪花，開心的小精靈！
開心作文600字 篇7
在我的身邊，有這樣一個人，她是我的“開心果”，但她可不是平時吃的那個果子，她是一個女孩，是天天都帶給我歡樂，帶給我笑容，帶給我幸福的人。那個人就是：陳晨曦。
她帶給我的歡笑有很多，其中最讓我記憶猶新的是那一次：一天，我們考完試，她的成績讓我很驚訝，87分！太不可思議了！她平時表現(xiàn)的很好，老師很喜歡她，成績一向都很不錯，但這次竟然考成這樣！再加上她的父母又很嚴(yán)格，那……下了課，我徑直走到了她的.身邊，這時她正盯著窗外的一只蚊子，我坐下了，對著她，說：“陳，你，你沒事吧？其實，這沒什么，你平時的表現(xiàn)大家都看在眼底，這次真的沒什么，你下次……”“趙，這蚊子還飛得起來嗎？”她打斷我的話，問我，我愣了愣，看了看蚊子，說：“嗯，應(yīng)該飛得起來吧，只要它再努力一點(diǎn)，應(yīng)該就能飛起來了�！彼犃�，站起來，對我說：“是啊，再努力一點(diǎn)就能飛起來了，其實，我并不覺得我這次考得有多么糟糕，這次考差了，我才知道我的不足啊，我才能朝著這一方面不斷努力啊，與其在這里爭論我為什么考得這么差，還不如坐下來反思錯誤，這樣，我會插上翅膀，飛向高空！”我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但這時，這家伙竟然沖我壞笑了一下，說：“到那時候，我就能站在高空渺視你們啦，哈哈哈哈！”我沒好氣的說了一句：“就你？最好別掉下來，我才不會去接住你哩！”她突然纏住我，說：“你詛咒我是不是？你這個壞蛋！不許詛咒我！壞蛋！”我一下掙脫開她的魔爪，扭頭笑了。
這就是我的“開心果”，她的笑聲但愿能陪我到老，但我衷心的希望，這一抹笑容能永遠(yuǎn)在她臉上出現(xiàn)！
開心作文600字 篇8
爸爸說:“只要你寫好作業(yè)，就帶你去三水游泳�！蔽掖饝�(yīng)了他，幾天后，我和爸爸媽媽一起坐車出發(fā)了。
一路上，我看見花壇里的花 在陽光下綻放；青青的小草從泥土中探出頭來；蝴蝶在花叢中飛舞；蜜蜂在花叢中奏樂......不久我看到了一塊牌子，上面寫:三水游泳樂園。我心里突然興高采烈，還點(diǎn)起了歡喜的煙花。為什么呢？因為目的地在向我們招手啦！
下車后，媽媽還沒買票時，我就一直在轉(zhuǎn)圈圈。一邊轉(zhuǎn)圈一邊跳，一邊跳一邊喊著：“我到啦！”爸爸指了指前面說:“你看，這里既不會被太陽曬著，又不會太冷，是不是一舉兩得呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又一邊跳一邊喊:“太好啦！”爸爸也很是無耐。
后來我和爸爸媽媽換好衣服就一起下水了。我來到深水區(qū)，做好了游泳前的運(yùn)動后，我就下水了。我下去后，但我只能踮著腳，我發(fā)現(xiàn)水太深了。我就上岸，看了看自己，又看了看水，我非常害怕。爸爸說:“快下來，你會游泳，不用怕。”我聽了，堅定又真城地說:“不行，我一害怕，就不知道怎么辦了。我想先去淺水區(qū)練習(xí)一下�！卑职执饝�(yīng)了。
我們來到了淺水區(qū)。爸爸叫我先練習(xí)游泳時手臂是怎么擺動的`，她先向我示范動作，后來我就向他學(xué)了起來。先五指并攏，在兩只手伸直，然后兩只手各在左右擺動，最后形成一個大圓圈。接著我就練習(xí)了起來。
后來我又學(xué)了腳在水中如何擺動......
最后，我用手和腳一起配合在水中擺動。那時我一邊有一邊在水中憋氣，我游的還好，但我心中又定了一個新目標(biāo)“換氣”。
我在游泳時，憋不住氣時我就把頭伸出水面，再伸出水面他那一刻，我張開嘴巴吸收新的空氣，再繼續(xù)游......
最后，我學(xué)會了游泳。而且我發(fā)現(xiàn)，遇到困難不要害怕；遇到不會做的事不可以逃避；不知道怎么做就要努力的學(xué)；這樣才能取得收獲。
我非常開心！我學(xué)會了游泳。
家長寄語：希望下次寫的更好，更細(xì)致，詞語更生動細(xì)利！
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