失敗作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的失敗作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
失敗作文600字 篇1
你是否曾體會(huì)過(guò)在一次次完美的成功過(guò)后，一盆名叫“失敗”的水突然倒在了你頭上?那滋味就如同在風(fēng)和日麗的晴天，突然打了個(gè)雷，接著下起傾盆暴雨，讓人措手不及!
當(dāng)一個(gè)站在自己世界頂端的人突然摔向地獄，當(dāng)時(shí)候所受的折磨不止是地獄的無(wú)望，更多的是心靈的悲哀和恨意。有些人能在哪里跌倒就在哪里爬起，而有些人則永遠(yuǎn)留在谷底。
比爾蓋茨所創(chuàng)的微軟是大家所熟悉的，可是你是否想得到，在軟件開(kāi)發(fā)后不久，沒(méi)有人認(rèn)同它，比爾蓋茨拿著它碰了一次又一次的壁，但他最終還是不放棄，成立了自己的公司，登上了世界首富的位置。
試想一下，如果他當(dāng)年沒(méi)有堅(jiān)持自己的原則，被他人的譏諷所打倒，如何登上了世界首富的位置?所以，失敗并不可怕，就看人們?cè)趺慈?duì)待它，如果只是用消極的態(tài)度去看待身邊的`一切不如意，那只會(huì)把自己逼上死亡的邊緣。
心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人如過(guò)有好的人生觀，那他必定會(huì)活得很快樂(lè)，生理機(jī)能也會(huì)衰老得比一般人慢，壽命也會(huì)更長(zhǎng)。但如果消極地面對(duì)一切，時(shí)間長(zhǎng)了或許會(huì)得憂郁癥，病發(fā)時(shí)也許會(huì)放棄生命。
失敗，挫折是讓人頹廢的唯一原因，我們一定要用正確、積極的態(tài)度去面對(duì)他們，悲傷、頹敗、不快樂(lè)，只是一時(shí)的，即使面對(duì)再大的困難都不能放棄!因?yàn)樯钍敲篮玫摹?/p>
假如人們總是消極地去面對(duì)生活，被小小的失敗打倒，那么不論是個(gè)人還是國(guó)家，乃至世界都不會(huì)進(jìn)步!
蜘蛛織的網(wǎng)一次次地被風(fēng)刮斷，被其它東西破壞，但為了生存，它不倦地重新編織，頑強(qiáng)地活著。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上筑的巢總會(huì)被愛(ài)搗蛋的小孩子破壞，但他們并不就次放棄，換個(gè)樹(shù)梢，繼續(xù)編織自己的小巢。
動(dòng)物猶且這樣更別說(shuō)是人了，面隊(duì)失敗，我們一定要昂首挺胸繼續(xù)往前走，風(fēng)雨過(guò)后就有彩虹!
失敗作文600字 篇2
成功是幸福的，是甜蜜的，是自豪的；而失敗則是人生閱歷中最寶貴的財(cái)富，是前進(jìn)的永恒動(dòng)力。
不錯(cuò)，失敗是辛酸的，不過(guò)有失敗才會(huì)有成功，“失敗乃成功之母”是對(duì)它最好的詮釋。
并非成功才是英雄，失敗鑄造的也是喚雨的一個(gè)個(gè)“成吉思汗”。赤壁之戰(zhàn)曹操敗北，幾損百萬(wàn)雄師；錯(cuò)殺華佗，仰面痛哭。前者“勝敗乃兵家常事”的坦然和不拘，難道不值得我們學(xué)習(xí)；后者曹操知錯(cuò)能改愛(ài)才惜人，此事雖為其一生敗筆之一，但不失為一個(gè)好的教訓(xùn)，可后人孰知曹操心，品味那惆悵與懊悔，誰(shuí)說(shuō)失敗只能獨(dú)享。古今此言甚多，前車(chē)之鑒……，歷史上種種成敗都在后人眼里有同樣舉足輕重的地位。分享失敗痛苦的心情被分擔(dān)而失敗的價(jià)值成倍上揚(yáng)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，如若分擔(dān)失敗，未吃一塹，亦長(zhǎng)一智”。用捕鼠夾和毒藥滅鼠不絕，為什么？正是因?yàn)槔鲜笊朴谖 八蟆笆〉慕?jīng)驗(yàn)。粘過(guò)夾過(guò)一只老鼠的粘鼠板，捕鼠夾就不會(huì)有第二只老鼠上當(dāng)。物競(jìng)天擇，從遠(yuǎn)古今，老鼠以頑強(qiáng)的生命力橫行，卻少有人贊美它們“不恥下問(wèn)”的精神。
沉積失敗的辛酸，痛苦遠(yuǎn)不如將它品味和釋放，失敗在心頭沉淀，終將爆發(fā)，百害而無(wú)一利。有人以嘲笑別人失敗為樂(lè)，那些人不會(huì)分享知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的財(cái)富，他們正是最貧窮最可鄙的人；他們的心永遠(yuǎn)怯縮在陰霍中，成功從不眷顧他們。再舉一例，紅軍第五次反圍剿失敗后召開(kāi)影響我國(guó)乃至我們子孫后輩的遵義會(huì)議，毛主席之所以力挽狂瀾正是因?yàn)榭偨Y(jié)教訓(xùn)并自我批評(píng)。許許多多經(jīng)驗(yàn)都是在敗中總結(jié)。無(wú)可辯論，沒(méi)有失敗，五千年的輝煌將消殆。五千年的失敗無(wú)限得演。品味失敗，感受失敗，你就是最富裕的人。
失敗作文600字 篇3
有人遭遇了失敗，從此一蹶不振，有人卻大膽宣言：“失敗是成功的開(kāi)始！”有人被巨石擋道停步不前，有人卻把巨石當(dāng)成奮進(jìn)的階梯。有人哀嘆冬天的寒冷，歲月的流逝，有人卻高頌：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
是的，失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝失敗的勇氣，有人痛恨失敗，可他卻不知失敗也美麗。
失敗好比一根大棍，當(dāng)你挨了“當(dāng)頭一棒”時(shí)，千萬(wàn)不能灰心喪氣，一蹶不振，而應(yīng)再鼓斗志，不斷探索，努力前進(jìn)。
記得小學(xué)畢業(yè)升入初中時(shí)，由于不適應(yīng)中學(xué)的教學(xué)方法等原因，成績(jī)始終不佳。幾次較大的考試，一向成績(jī)不錯(cuò)的我竟落到中下，頓時(shí)，我陷入失望的深谷，覺(jué)得天不再那么藍(lán)，草不再那么綠，校園生活不再那么多姿多彩，甚至對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。終日悶悶不樂(lè)。后來(lái)，在一日讀書(shū)時(shí)看到一句話：“失敗并不可怕，可怕的是你從此失去自信……”這句話引起我的思考。我想：“只有懦夫才把失敗當(dāng)做不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當(dāng)成進(jìn)步的階梯，我開(kāi)始暗暗使勁，分析考試失敗的原因。于是，我笑了，面對(duì)燦爛的陽(yáng)光笑了，失敗，其實(shí)并不可怕，挫折不會(huì)打倒我，它們只是成長(zhǎng)之路上必不可少的風(fēng)暴。有了它們，我們成長(zhǎng)之路不至于太過(guò)平順而失去樂(lè)趣，成長(zhǎng)的樂(lè)趣還要從失敗中去尋找。
“失敗乃成功之母�！币�?yàn)橛辛耸〉慕逃?xùn)，成功才能讓你更加欣喜。讓我們微笑著面對(duì)失敗，迎接成功。
風(fēng)雪過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的藍(lán)天山色。在這個(gè)世界上，人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。作文
生命之舟剛起航。人生的道路雖然充滿坎坷。但我依然堅(jiān)信可以找到屬于我的陽(yáng)光，因?yàn)槲抑溃∫裁利悺?/p>
失敗作文600字 篇4
“丁零零”班主任王老師踩著鈴聲進(jìn)入教室。與往日不同的是，她手上除了教科書(shū)外，還拿了一個(gè)盤(pán)子、一口白瓷碗和一個(gè)裝著無(wú)色液體的瓶子。同學(xué)們的好奇心一下涌了上來(lái)，“咦，老師拿碗和盤(pán)子干嗎？莫非是請(qǐng)我們吃滿漢全席！”不知是誰(shuí)幽默地嚷起來(lái)。
王老師示意我們安靜下來(lái)，把手里的東西放在桌上，又從口袋里拿出一塊手帕，在我們眼前抖了抖，那架勢(shì)活像魔術(shù)師劉謙，故作神秘地問(wèn)道：“同學(xué)們，這是什么呀？”“手——帕——”同學(xué)們拖長(zhǎng)聲音懶洋洋地說(shuō)，不知老師要玩什么花樣。“我這塊手帕和普通手帕不同，這可是我去保險(xiǎn)公司高價(jià)投保過(guò)的！是燒不壞的！”同學(xué)們一聽(tīng)，議論紛紛，“燒不壞？不會(huì)吧！”“老師，你有沒(méi)有吹牛呀？”……
王老師擺出一副老江湖的樣子，“老師有沒(méi)有吹牛，可以試一試嘛。接下來(lái)我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，可要看仔細(xì)哦！”大伙馬上安靜下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，惟恐落下一個(gè)細(xì)節(jié)。只見(jiàn)老師把手帕平鋪在盤(pán)子上，然后小心翼翼地把瓶子里液體灑在手帕上，“是酒精”前面的同學(xué)已經(jīng)聞出味來(lái)了。然后，老師抽出一根火柴擦燃了，靠近手帕，只聽(tīng)“轟”的一聲手帕迅速燃燒起來(lái)。
看著熊熊燃燒的手帕，王老師得意對(duì)著我們笑了。“不好！手帕燒著了！”坐在第一桌的張?chǎng)未舐暫捌饋?lái)。王老師回頭一看，大驚失色，手忙腳亂地用桌上的本子拍打手帕。同學(xué)們涌向講臺(tái)去幫忙，有的鼓著腮幫吹，有的拿著東西拍……最后，還是王老師自己拿著大碗扣在盤(pán)子上，才把火滅了，可手帕卻已燒了三個(gè)窟窿。
“王老師，你不是說(shuō)你的手帕是燒不壞的嗎？”調(diào)皮的楊賽還故意大聲地問(wèn)。老師無(wú)奈得聳聳肩，嘀咕著說(shuō)：“怎么回事呢？上一年我也是這么做的�！彼樖帜闷鹁凭慷嗽斠环�，突然大喊起來(lái)：“哎呀，酒精拿錯(cuò)了。書(shū)上要求是70度的，可我卻拿了75度了�？茖W(xué)上真是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎啊”！
“精彩”的魔術(shù)最終就這樣告吹了，卻也使我們懂得了一個(gè)深刻的道理。
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