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      2. 貧困作文600字

        時(shí)間:2021-12-21 09:50:57 600字 我要投稿

        【精華】貧困作文600字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的貧困作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】貧困作文600字四篇

        貧困作文600字 篇1

          一年一度的貧困補(bǔ)助開始了,學(xué)生們紛紛訴說著自己家中的不幸,希望得到國(guó)家的資助,每看到一份申請(qǐng)我的心中都是感慨萬(wàn)千:得到貧困資助的學(xué)生到底是幸還是不幸?

          的是得到了國(guó)家的資助,不幸的是資助了之后還是處于一個(gè)貧困的狀態(tài),貧困之多我們也只能盡力而為。物資的貧困我能安慰自己說是可以改變的,孩子們長(zhǎng)大了有出息了就可以擺脫貧困的帽子,但是精神上的貧困又該怎么辦呢?

          有一個(gè)家庭還可以的學(xué)生一直纏著我,問我貧困補(bǔ)助為什么沒有他的,我解釋說其他的同學(xué)比他的家庭困難,需要得到這筆資助,但是他表示不能理解,我只能反復(fù)的解釋,他面帶著微笑用充滿著不信任的目光看著我…….有一個(gè)學(xué)生連續(xù)兩年獲得了貧困資助,今年考慮到其他情況類似的學(xué)生,就沒有他的資助,該生的家長(zhǎng)表示十分氣憤……..有的家長(zhǎng)和學(xué)生拿到了貧困名額竟然認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情……這些現(xiàn)象都令我十分心痛。貧困不可怕,可怕的是精神的貧困。物資貧困的原因有多種,確實(shí)值得同情,但精神的貧困反應(yīng)出的是一個(gè)人的貪婪和不知感恩。試想如果國(guó)家沒有這個(gè)資助,如果每個(gè)學(xué)期沒有這幾百塊錢,日子難道就不過了嗎?就算是在路邊施舍給一個(gè)乞丐幾元錢,他還表現(xiàn)出一副感恩戴德的態(tài)度,而我們有些家長(zhǎng)和學(xué)生難道連一個(gè)乞丐都不如嗎?

          一個(gè)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀的形成與他們的家庭環(huán)境是分不開的,如果家長(zhǎng)都表現(xiàn)出斤斤計(jì)較和貪婪的性格,孩子怎么可能會(huì)富有同情心?我敬仰的是那種自立自強(qiáng)的家長(zhǎng),欣賞的是那種勤工儉學(xué)的學(xué)生。有位母親靠撿破爛供養(yǎng)自己讀大學(xué)的兒子,但是沒有人瞧不起這位母親,因?yàn)樗俏镔Y的窮者卻是精神的富翁,有如此家長(zhǎng)還怕孩子沒出息嗎?

          我不希望有學(xué)生或家長(zhǎng)跟我訴說他們的困苦,我只想看到堅(jiān)強(qiáng)的目光和拼搏的精神。能獲資助者不喜,沒有資助者無憂,這只是生活中的一件小事,我們不能靠這一點(diǎn)資助生活一輩子。希望我的學(xué)生及家長(zhǎng)們能夠明白其中的道理。

        貧困作文600字 篇2

          ——讀如露老師《以狗為名》有感

          縣文聯(lián)副主席如露老師在“寶應(yīng)在線論壇”發(fā)表的禪味小故事《以狗為名》,深深扎根在我的腦海里,久久揮之不去,常常觸景生情,有兩個(gè)字不斷地敲擊著我的唇齒——尊嚴(yán)

          有三幅圖像如幻燈片在我的記憶中循環(huán)播放著:七十歲父親、大黃狗、殘疾兒子。

          如露是從電視新聞中捕捉到這一“秘密”的,并且經(jīng)過了她第二天的親訪,她向我們證明了這個(gè)新聞的事實(shí)。一個(gè)七十歲的父親,身體力行,已經(jīng)不離不棄地照顧癱瘓?jiān)诖?6年的殘疾兒子,為了尊嚴(yán),他不偷不搶毅然行乞,為了尊嚴(yán),他堅(jiān)持行乞以喂狗為名,蹲等于飯店,聽候服務(wù)員準(zhǔn)入,或許他可以牽著栓在院中的大黃狗一起討飯,但是那樣他就沒有尊嚴(yán)了,他的目的是要討回三份狗食。殘疾的兒子是一條狗,自己也是一條狗。

          把自已比著狗的人是不是越來越多了?是不是如同當(dāng)今已步入老年社會(huì),一些自知之明的老人有著她們的難言之痛?

          “兒啊,娘愿是你家里的一條狗!”這是一位年邁母親的吶喊。因?yàn)槭枪罚湍茏∵M(jìn)主人府中;因?yàn)槭枪,流鼻涕了可以被主人領(lǐng)去吊水;因?yàn)槭枪,或早或晚,還能為主人看看門口吧!

          這位母親老了不能與兒女同住,生病了沒人料理,卻想著自己還有一點(diǎn)看看門口的能力。她可以起訴兒女的不孝,但是那樣她就沒有尊嚴(yán)了,兒女絕對(duì)不能做狗的。

          “打狗還要看看主人呢。何況他本來就是一條狗,要身份沒身份,要地位沒地位,就拿千把塊錢一個(gè)月工資,又死了老婆,家里兩間破房子,事情是他干的,沒水平,但是他是我的手下,我不能再把他往火坑里推,我要保護(hù)他,你就原諒他,成全我,否則上面追查下來,你懂的……”

          拉出了一條可以頂罪的狗!

          狗有很多種,有忠誠(chéng),有奸詐,有溫馴,有兇殘,以狗為名,或讓人感動(dòng),或令人鄙視。

          讓人民活的有尊嚴(yán),是告誡各級(jí)官員心中要裝有人民,是對(duì)人民的承諾;讓我們活的有尊嚴(yán),是渴望所有百姓和諧幸福安康,是對(duì)社會(huì)的吶喊。

        貧困作文600字 篇3

          人生是一種攀登的歷程,需要昂首闊步的信心,還要有低下頭,彎起腰,做好攀登的韌勁,只有這樣自己的人生才能走出一片光明的坦途!人生又是一種嘗試,不要輕易的服輸,不要說“我不行”,而要堅(jiān)定的說我行!沒有挫折的人生其實(shí)并不完美,只有真正嘗試到了失敗的痛,才能徹底領(lǐng)悟到成功的甜,才有了酸甜苦辣的交匯,人生才會(huì)更深刻,更有意義,更值得回味。

          我是一個(gè)從平凡的鄉(xiāng)村走出來的孩子,父母親都不是文化人,也就只能干力氣活把我和妹妹供著上學(xué)?蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢是無法供我們姐妹上學(xué)的,父母一再堅(jiān)持要送我們上大學(xué)!他們一遍又一遍對(duì)我們說,就是拼盡全力也要讓我們完成大學(xué)學(xué)業(yè),可我們姐妹倆的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也不是那么容易掙得的,尤其是對(duì)于他們——年近半百的父母來說更是天文數(shù)字!但是,他們毅然決然的接受了這份重?fù)?dān)!

          踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天,我就告訴自己:在這里,我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要讓家里的父母操心,時(shí)刻謹(jǐn)記父母為我所做的犧牲!

          的是,我獲得了國(guó)家三等助學(xué)金,它像一陣及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我的`心田,給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,使命感,所謂"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)",作為愛心的受益者也必然會(huì)成為愛心傳遞者。

          目前我雖承受著貧困,但我明白出生的家境不是個(gè)人所能決定的。幾乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭,衣食無憂,然而現(xiàn)實(shí)不是這樣絕對(duì)如人所愿,每個(gè)人甚至都無法選擇自己的家庭。我雖貧困,但我明白貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,未來,我來!奮斗,我行! 其實(shí)貧窮本身并不可怕,可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思想。所以——堅(jiān)定信念,才是開創(chuàng)理想的頂點(diǎn)。

          在茫茫人海中,我相信天道酬勤總能做到那些想做的事情,自強(qiáng)不息總能活出自我。只要心夠堅(jiān)定,意夠堅(jiān)決,又何懼天高地闊?

        貧困作文600字 篇4

        貧困山區(qū)的小朋友:

          你們好!

          我是xx學(xué)校的,叫xx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

          可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

          再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

          通過我們的手拉手的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

          我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

          一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xx

          x月x日

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