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      2. 同窗情作文600字

        時(shí)間:2021-12-23 18:28:03 600字 我要投稿

        同窗情作文600字3篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的同窗情作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同窗情作文600字3篇

        同窗情作文600字 篇1

          時(shí)光一去不復(fù)返,一眨眼六個(gè)春秋了,上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說忘就忘的呢?

          記憶中,同學(xué)們各有特點(diǎn),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,你在我們班,也許會(huì)看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個(gè)有趣的名號(hào):商小眼,特別是在他笑的時(shí)候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨(dú)特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。

          走進(jìn)我們班,你如果見到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會(huì)幫助其它人,他的冰龍上總會(huì)掛著幾滴大大的汗珠,卻沒有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的“”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說作文他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”,不過,他的'熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖,感受到熱情。

          接下來要介紹的可是我們班的大書法家——?jiǎng)⒊缣,他寫的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字,老師們可有得看了,只好一個(gè)企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請(qǐng)他的家長(zhǎng)來一起欣賞他的書法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因?yàn)樗终塘x,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。

          人生如一輛公交車,有人上車,也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能這些伙伴,這個(gè)可愛的班集體呢?

        同窗情作文600字 篇2

          人間真情是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一個(gè)角落。還有一種感情是你在小學(xué)生涯中常見的,卻是寶貴的,那便是——同窗情。

          那是體操比賽的一天,可粗心的我竟然忘記帶校服了!我心急火燎的找到了老師,可是也無濟(jì)于事。這可怎么辦?就在我準(zhǔn)備放棄比賽資格的時(shí)候,她——同桌走了過來。她捂著肚子說著:“我的肚子疼得厲害,這套校服先借給你吧!薄疤x謝你了”我感激的說著,并迅速穿好校服去參加比賽……比賽成績(jī)很快便出來了,我得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂的去還她校服,順便問了一句:“肚子好些了嗎?還疼嗎”她的回答卻讓我驚呼“肚子根本沒事,只是為了幫你,我主動(dòng)放棄了參賽資格!蔽腋屑さ赝,心中不僅發(fā)出一番唏噓!

          還有一次是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們倆作為選手進(jìn)入了考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng),我就拿出所有的學(xué)習(xí)工具,鉛筆,尺子,橡皮……我的尺子呢?不會(huì)忘帶了吧,我冷汗冒了出來,連忙到處找尺子?墒悄睦锒紱]有。快考試了!望著抖卷子的監(jiān)考老師,我坐立不安,頭上的頭發(fā)都快豎起來了。突然從后面?zhèn)鞒鲆宦暻宕喽猪懥恋倪青曷,我扭頭一看,又是她——同桌。她遞給我半截嶄新的尺子!我驚呆了,滾燙的眼淚在眼眶中盤旋著,模糊了我的雙眼。太卡了!我收住心思做題,唯有心中那簇炙熱的火苗一直在熊熊燃燒著,永不熄滅……

          同窗情啊,就像一雙無形的大手,無助時(shí),誠(chéng)摯的關(guān)懷;迷茫時(shí),善良的點(diǎn)拔;失意時(shí),鼓勵(lì)的話語;畏懼時(shí),背后的支持……這便是同窗情啊!

        同窗情作文600字 篇3

          當(dāng)蜘蛛網(wǎng)爬上了塵封的灶臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,當(dāng)慘淡的斜陽孤獨(dú)徘徊在高原的脊梁,當(dāng)陰冷的風(fēng)扇動(dòng)微弱的翅羽,你可曾回憶起同窗間的故事?

          一年級(jí),我們相遇在一個(gè)班級(jí),家長(zhǎng)之間的寒暄后,留下我們坐在班級(jí)中,也許我們從未想起過我們是來干嘛的,也曾從未想過這一天意味這什么。伴隨著我們的打鬧,老師開始了第一節(jié)課,這也許意味著,天真無知的我們,踏這輕快的腳步,踏入了學(xué)習(xí)的海洋,站在起跑線上,等待這槍響,開始這六年的同窗生涯。

          三年級(jí),我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要及有趣,我們學(xué)習(xí)著簡(jiǎn)單的知識(shí),聽著校園內(nèi)朗朗的讀書生,我們盡管還叫不出幾個(gè)同窗同學(xué)的名字,盡管還有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí),盡管我們還不知道將來意味著什么,盡管我們沒有為之奮斗,努力的目標(biāo)……有太多的盡管了,人生不就是這嗎?有太多未知等待我們?nèi)ヌ剿,因(yàn)槿耸堑纳虝骸K约词刮覀儍A盡一生去探索,可世界太大,太大,超乎想象,我們只能讓自己人生畫卷上的留白少一點(diǎn),為的只是多一點(diǎn)富足的色彩。

          在我們填補(bǔ)人生畫卷的時(shí)候,也許從未來想過有一天,小學(xué)的同窗生活有一天會(huì)在我們努力填補(bǔ)的畫卷上,留下最后一個(gè)問號(hào)。

          六年級(jí),終于還是來了。無論我們盼望不要長(zhǎng)大,再多留些時(shí)間給我們,讓我們畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),可時(shí)間不等人,這一天還是來了。

          緊張的小升初考試后,我們終于看見了一扇通往叫做“結(jié)束”的大門,可我們似乎都不想踏進(jìn)去,我們停留在門前,相擁哭泣,不舍,離別的話說了太多太多,我們?cè)谕瑢W(xué)錄上留下了最美好的回憶。就像同學(xué)錄上說的“時(shí)光不老,我們不敬”一樣。沒錯(cuò),時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)老去的,永遠(yuǎn)只是我們自己。我們不必傷心,哭泣,即使以后也許不能再見。但我們?cè)嘤鲞^,我們就不會(huì)感到遺憾。遺憾的,是不管相遇。我們快樂著,因?yàn)槲覀,曾是同窗?/p>

          時(shí)光匆匆,歲月如車輪般從我們眼前飛速駛過,如同窗歲月中的小事,急促卻留下了深深的印記。

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