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同學(xué)情作文600字(精選51篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)情作文600字,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)情作文 1
春天,是最美的時節(jié);同學(xué),是最美的字眼。而同學(xué)之間的友誼更像是春天的陽光,溫暖而又明媚。初一11班的我們在一起互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,用愛心構(gòu)成了我們11班這個溫暖的大集體。
還記得前幾天上體育課,我們進(jìn)行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號施令!邦A(yù)備,跑!”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。
我正奮勇向前地沖刺,忽然我的小腿肚一陣陣酸痛,腳也好像使不上力了,還沒反應(yīng)過來,我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,像個打敗了仗的'士兵一樣狼狽不堪,手心也蹭出了一道道血印子,火辣辣的疼。
這時和我并排跑的朱星宇同學(xué)看見了,他急忙把我扶起來,對我說:“走吧,我送你去醫(yī)務(wù)室!彼紫律恚胗盟萑醯纳眢w背起我這個小胖子,然而他剛背著我站起身,又一個不穩(wěn)摔倒了。
我實在不好意思,尷尬地對他說:“算了吧,你不用管我了,你先跑吧!就讓我在這兒躺會吧!”他扶著我,堅定地說:“不行,你都流血了,最好去醫(yī)務(wù)室看看。”就這樣,他扶著我一瘸一拐地走下跑道,最后我們兩個都沒能完成比賽,我難過的對他說:“對不起!”他憨厚的笑笑:“沒關(guān)系,我們是同學(xué)嘛,比賽第二,友誼第一!”
其實像這樣的溫暖的小故事,我們11班從來不缺少,比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了,我?guī)湍;遇到下雨天了,沒帶雨傘了,你幫我。友誼就像春風(fēng)溫暖著每個人的心田!
春光明媚,春風(fēng)暖人。我相信無論過多久,我都記得我們11班這個溫暖的大家庭!
同學(xué)情作文 2
六年的小學(xué)生活,多少人,多少事,多少歡笑,多少淚水,一切的一切是那么令人難忘。
朋友,你是否還記得操場一隅泥土墻下的那個小玻璃瓶?
四年級時我遇見了你,也許是我們意氣相投,很快我就和你成了無話不談的`好朋友。我們一起上學(xué),一起放學(xué),一起學(xué)習(xí),一起玩耍。一天體育課上,在自由活動時,我悄悄的把你拉到了操場的一個角落,拿出兩個拇指大小玻璃瓶說:“你把你最想對我說的話寫下來,我也把我最想對你說的話寫下來,放進(jìn)這玻璃瓶里,埋在這片泥土底下,等小學(xué)畢業(yè)了,再回來取好不好?”我倆相視一笑,寫下紙條后,輕輕地塞入瓶里,輕輕地埋好。抬頭的那一刻,我分明地覺得世界好美——天是那么的藍(lán),云慢悠悠地飄著,太陽也不像剛才那般炎熱難耐了,迎面吹來了一陣涼爽的風(fēng)………
可現(xiàn)實總是那么不盡人意,小學(xué)沒畢業(yè),我們的友情卻要“畢業(yè)”了。那天,我和一女同學(xué)鬧矛盾,你沒幫我也就算了,居然和她一起回家了,把我忘在腦后。我十分生氣,要知道每天都是我們一起回家的啊!一氣之下我就不再理你了,友情的小船,就這樣被浪花無情地推翻了。絕交之后,我也后悔過,想找你復(fù)合,可又拉不下面子。后來不知怎么就沒有了你的音訊,再后來知道你轉(zhuǎn)學(xué)了,那一刻,我感到無比失落。
現(xiàn)在快要畢業(yè)了,我也早已有了新朋友?墒,我卻永遠(yuǎn)無法忘記我們一起的時光。回想起來,總是幸福和苦澀交織。朋友,你在哪里?你是否還記得那個操場一隅泥土墻下的那個小玻璃瓶?那個我們曾經(jīng)的約定……
同學(xué)情作文 3
我在湛江這個美麗的城市出生,從小我就對這座城市產(chǎn)生了難以忘懷的印象,待我踏進(jìn)小學(xué)生活的時候,在我的內(nèi)心里有產(chǎn)生了更加濃厚的同學(xué)情。
我們班一共有58名學(xué)生,我們一直都在同一個班級里快樂的學(xué)習(xí)著,一直升到了二年級以后,班里的男生就非常猖狂了,因為我們班一直是一個亂班,所以老師就正式把我“升級‘‘為正班長,因此我好勝,陽光的心理就讓這班男生來了個下馬威!
時光不知不覺地過去了,這些男生還是對我有意見,可是我還是有了不少的朋友,我和我的同桌相處得特別好,這也是有少數(shù)男生對我很和氣的原因。
可是到了四年級,媽媽告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)到北海讀書了,我的腦子一下子就驚了,回到學(xué)校以后,我還是當(dāng)作沒事人一樣,該處罰的`一點都沒有輕,但是讓我感動的是;男同學(xué)知道我要轉(zhuǎn)走以后,都變了,變的非常服從我們這幾個班長管理了,這讓我們這幾個班長省力不少。
知道散學(xué)典禮召開的那一天,老師才公布了我轉(zhuǎn)學(xué)的消息,還問同學(xué)們有什么話要對我說時,很多男同學(xué)就站起來說我?guī)椭^他們的事,女同學(xué)也送了我禮物,最后老師表示很舍不得我,這時我才發(fā)現(xiàn),班級是多么溫暖。
我來到北海了,可是還是不能忘記那幫同學(xué)。我曾經(jīng)事項過:一個人如果沒有了朋友那是多么可悲的事情,或者是現(xiàn)在擁有但是沒有去珍惜的人,也許,人的一生朋友才是最重要的,哲學(xué)家說過:“時間可以沖淡一切!堑,時間可以把我們心中的一切全部摧毀,但是卻怎么也摧毀不了我的同學(xué)情啊!友誼,將會是永遠(yuǎn)是長青的。
啊,我那珍貴的同學(xué)情!
同學(xué)情作文 4
心靈是一方廣闊的天空,它包含著世間的一切;心靈是一片寧靜的的湖水,偶爾也會泛起陣陣的漣漪;心靈還是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。我們要有一顆美麗的心靈,讓愛充滿人間。
一天下午,所有的課都上完了,課外活動的時間到了。調(diào)皮的同學(xué)們早就想出去玩了,這下可算是圓了他們的心愿。操場上,有的同學(xué)踢毽子;有的同學(xué)扔沙包;有的在跳皮筋……熱鬧極了!這時,我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)不像其他的同學(xué)一樣追逐嬉戲,而是躲在一個角落里竊竊私語,不知在商量什么“國家大事”。他們的這個舉動,引起了我的注意。于是,我?guī)е闷嫘淖吡诉^去。我一看,原來是幾個高年級的大哥哥正在用語言來欺辱一位同學(xué)。從他們的話語中,我得知這個受欺負(fù)的同學(xué)之所以會有這樣不同的待遇,是因為他在班里學(xué)習(xí)成績一直都不好,而且反應(yīng)也比較遲鈍。此時此刻,我心里非常難過!一個人的學(xué)習(xí)成績不好難道就應(yīng)該被別人嘲笑、欺負(fù)嗎?我們不是應(yīng)該多方面的去看待一個人嗎?每個人不是都有長處和短處嗎?我是不是應(yīng)該去阻止他們!就在這時,一位大姐姐走上前來,把那位受欺負(fù)的同學(xué)慢慢地拉到了自己的身邊。同時,她對那幾個大哥哥說了一句令我非常佩服的話。她滿臉自信地說:“我們不能欺負(fù)比我們自己弱小的同學(xué),要去幫助他們,要主動地去奉獻(xiàn)我們的愛心,讓那些弱小的`同學(xué)更加自信!”隨后,大姐姐牽著那位同學(xué)的手轉(zhuǎn)身離開了……最后,那幾位大哥哥也認(rèn)識到了自己的錯誤,羞愧地低下了頭。直到現(xiàn)在,大姐姐的話語總會時不時地縈繞在我的耳邊,因為我為大姐姐感到自豪。
這件事情給我的感觸非常大,讓我記憶猶新。當(dāng)一個人遇到了困難和挫折,我們要去幫助他們,不能袖手旁觀,更不能去欺凌他們,否則會加重他們的心理負(fù)擔(dān),更會傷害他們的自尊心。同時,這讓我深深地認(rèn)識到:只有自己有恬靜的心靈才能去鼓舞他人,才能讓自己更加陽光燦爛!
同學(xué)情作文 5
在我的書桌上,有一封信放在桌皮底下。也許在別人眼里,它只是一封普普通通的信,但在我眼里,它無比珍貴,因為它代表著友情和美好的回憶……
那是兩年前的一天,我們像往常一樣,在一起上課。突然,下午放學(xué)的時候,他的媽媽來到了學(xué)校。我們很疑惑,難道他生病了嗎?經(jīng)過詳細(xì)了解,我們才知道,原來他的爸爸因為工作原因,要去美國了,他們?nèi)叶家^去,過幾天就要出發(fā)了。
我們聽了心情非常低落,因為他雖然只和我們同學(xué)了一年多,但感情很深。一年級下學(xué)期的時候,他爸爸因為工作原因從美國調(diào)回南京,我們成了同班同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起玩耍;而現(xiàn)在,他卻要走了!你要知道,在我們班他不僅深受大家歡迎,還學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在我們女生眼里,除了他,班里別的男生都很暴力,愛說臟話,只有他,是班里唯一一個文靜的男生,他就是我們眼中的“小王子”!
他的媽媽對我們很不舍,因為這次離開很突然,雖然他也不想離開我們。這一年多,我們大家互幫互助,結(jié)下了深厚的友誼。他把我們以前的.照片、一些美好的瞬間和對我們的話都做在了PPT里,在班級里放映告別的時候,我是噙著淚水的。他還給我們同學(xué)每個人送了兩支自動鉛筆,他希望我們的友誼像這自動鉛筆一樣永遠(yuǎn)記著他,友誼的長河永遠(yuǎn)奔騰不息……
臨走的前幾天,我和媽媽去書店買了一套《哈利波特》送給他。當(dāng)我們問道他大概什么時候回來的時候,他預(yù)測了一下說:“大概兩年吧!”如今兩年已過,但他還沒有回來,很可能他以后都不會回國了,或者回國的時候也不能再找到我們,但那段快樂的時光,至今仍令我記憶猶新……
沒想到幾個月過后,他給我寄了一封信,信中的他希望我能去找他。其實,我也很想他,很想去美國找他,真希望這一天早日到來!
他什么時候才能回來?讀著這封信我總相信——一定會在明天!
同學(xué)情作文 6
同學(xué)是我們在學(xué)習(xí)生涯中必不可少的人,我們有不會的事情可以向同學(xué)請教,不開心的時候也可以找同學(xué)傾訴。當(dāng)你需要幫助的時候,依然可以找到同學(xué)尋求幫忙,同學(xué)之間任何事情都是相互的,你幫同學(xué),同學(xué)也會幫你,漸漸地,同學(xué)之間就建立了深厚的友誼。
就在今天中午,我剛吃完飯想休息一會兒,這時我們班的幾個同學(xué)一起向我湊過來,原來是有個不會的題想讓我講一下,我一看,正好我會,于是就高興地給大家講了個明白。那幾個同學(xué)向我道謝,能夠幫助大家,我的心里美滋滋的。
可沒想到到了下午卻發(fā)生了一件讓我既委屈又感動的事。下午,正在上課,老師走到我身邊厲聲呵斥我:“就你這里最臟!破壞了整個班級的衛(wèi)生!放學(xué)后留下來打掃衛(wèi)生!”我低頭一看,原來是我的位子下面有廢紙屑,可是我沒有亂扔!后來我想可能是因為我的位置和窗戶離得近,中午刮風(fēng)刮進(jìn)來的。我委屈的不行。下午放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)都走了,就留下我一個?粗帐幨幍慕淌遥恢醯模臏I水都呼啦一下子涌了出來,我想:怎么這么冤,到底是為什么呀?正在我感到特別絕望無助的時候,我聽到有人在喊我的名字,回頭一看,竟是中午我剛剛給他們講題的那些同學(xué)!澳銈冊趺椿貋砹耍客脰|西了嗎?”我疑惑地小聲問著!皼]有……”他們笑著回答著,徑直走向教室后面,每人拿起一把掃把開始掃地。我有些不好意思:“沒事,我自己可以!你們先走吧!”“你就放心吧,一定給你打掃干凈!”看著這些熟悉的身影,這些燦爛微笑的面龐,我的鼻子一酸,淚如泉涌。那一刻,我的'淚水是感動的。我想這就是同學(xué)情,我們同學(xué)之間的情誼是相互的,是珍貴的,更是別具一格、令人難忘的。
同學(xué)情,將是我們一輩子的情誼!
同學(xué)情作文 7
同學(xué),是在黑暗中的一盞明燈,為你照亮前進(jìn)的方向;同學(xué),是冬天里一束溫暖的陽光,給你親人般的關(guān)懷;同學(xué),是你在成長道路上的一位良師,為你解決心中各種疑慮。打開記憶的匣子,回到了兩年前的一個清晨。
“喂!你們最近都在看什么電視劇。 遍_心果小藝蹦蹦跳跳地問小霖。
小霖想了想說:“我。∽罱诳窗⒗俳憬銓懙摹都t鼻子外婆》,可好笑啦!”不愧是開心果,小霖的笑聲在宿舍回蕩。
忽然,小藝的目光轉(zhuǎn)向了我,時間停住了一秒,“呼”的一聲,破了。小藝帶著一雙奇怪的眼神問我:“小涵,你今天有點不對勁哪!平時你都和我們一起談天說地的`,你今天好像沒有說過話,是有哪里不舒服嗎?”我“啊”了一聲,小霖一把抱住我,笑著對小藝說:“我們小涵哪像你呀!吊兒郎當(dāng)?shù)模 毙∷嚵⒖套分×嘏。唉!這對歡喜冤家又開始交戰(zhàn)了!
“好吧!我實話實說,我確實不舒服,肚子疼,頭疼,全身沒力氣!蔽矣袣鉄o力地說。
小霖摸了摸我的額頭喃喃自語:“沒發(fā)燒啊!可能是昨晚睡覺沒有蓋好被子吧!”
小霖趕緊幫我打了一杯溫水,讓我喝下去。又讓小藝取來保濟(jì)丸,讓我吃了下去。
“小涵,肚子還疼嗎?”小霖認(rèn)真地幫我柔了柔肚子。
我有氣無力,弱弱地說了一句話:“還好吧!比來前好多了!毙×赜纸形液攘藥卓谒屛倚粫䞍。過了一會兒,我感覺舒服了許多,全身都充滿了力量?赡苁且驗樾×?zé)o微不至的照顧吧。
小霖同學(xué),謝謝你!你就是我心中的一盞明燈!
同學(xué)情作文 8
真正的朋友是不管初中時間作文是在哪里,她都能在你身旁聽你說話,讓你安心,真正的朋友是可以為你加油打氣,讓你越來越有信心,使你不再害怕!真正的友誼遭遇競爭,只會讓我們對友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來維繫,友誼同樣需要經(jīng)營!說到友誼,我記得有一位哲人說:“朋友如同衣服,會穿舊的,需要時時更新。”我的看法相反:“朋友正是那少數(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當(dāng)然不妨穿衣穿,但是,能不能成為朋友,不到穿舊之時是判斷不了的”所以友誼是非常的重要小學(xué)二年級!
我在學(xué)校里有一個朋友,她下課時,都會找我出去玩,讓我很開心!考試完了,她會說一些笑話給我聽,讓我能放松心情,可是老師發(fā)下了考卷時,我看到了我的成績時,傷心不已,但她卻一直鼓勵我!讓我又有了自信!她不只是關(guān)心我>寫人,就連我被欺負(fù)時,她也是挺身而出,幫我討回公道,她一直是我心目中“真正的朋友!庇袝r,我生氣時,她總是能夠體諒我!一直叫我布要生氣,而且她如果有什么她喜愛的寶貝,她都會跟我一起分享!每當(dāng)我有困難時,她也會幫我分擔(dān)一些!
我想起有一位名人說過:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人你卻永遠(yuǎn)不會忘記敘文800字!”所以我要謝謝她。我想對我的`朋友說:謝謝你,是你讓我有了信心,讓我整天都很開心,你就像我的燈塔,照亮我的前方,讓我永不退縮!是你讓我的人生變得多姿多彩!我永遠(yuǎn)不會忘記你,因為沒有了你,我的人生會變成冷清的沙漠!
同學(xué)情作文 9
曾經(jīng)以為,每個人不過是別人生命中的一道風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝。但是,我錯了。
二年級冬天里的一天,放學(xué)已經(jīng)五點多了。幾個小伙伴都已經(jīng)被父母接走了,剛剛還熱鬧的校門口變得冷清清的,只剩下我和一位同學(xué)王云昭。
天氣并不討人喜歡,陰沉沉,干冷干冷的,看不清哪是云,哪是天。我們兩個孤零零的站在收發(fā)室前面的.空地上。
沉默中,我擔(dān)心著,擔(dān)心他也回家沒人陪我,況且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌來。他站在不遠(yuǎn)處,一直沒有離去的意思。為了跟他套近乎,我試探著問道:“你什么時候走?你家長也沒來嗎?”
“唔,對啊,我媽媽也沒來呢……”
這下我可以放心了,找一處石臺兒坐下來,他坐在我旁邊。
我清晰的看到他低垂的長睫毛下那雙烏溜溜的大眼睛,廉價懂得紅撲撲的——原來他是這么一個可愛的男孩。平時我們不在一起玩,只是見個面打個招呼罷了?涩F(xiàn)在個頭不高的他卻給我一種安全感。
終于,媽媽來了。王云昭也站起身,拍拍褲子上的泥土準(zhǔn)備離開。媽媽和藹問道:“王云昭,你不等你媽媽來接你嗎?”
“哦,不了……她讓我上課去……你們先走吧!”
什么?他媽媽不來接他?那他為什么還要陪我?他為什么要撒謊說他媽媽還沒來?難道……突然,我明白了。剛想讓他和我們一起走,他卻搶先說:“你們先走吧,我自己一個人可以。阿姨再見!韓志宏再見!”
說完,他便匆匆先跑開了,只把背影留給我。他的外套拉鎖也沒有拉上,衣角在身后飛舞,書包里的文具盒也被震得嘩啦嘩啦響。
漸漸地,響聲遠(yuǎn)了,腳步聲也聽不見了,我們這才離開。
同學(xué)情作文 10
她,大大的眼睛,猶如洋娃娃般長長的睫毛,圓臉蛋,還有一頭齊耳的短發(fā)。不!她前兩天扎起了小辮子,更讓人覺得“萌”勁十足。
她是個思考問題的小能手。上課時,每當(dāng)老師提出一些要求思考的問題時,同學(xué)們都趴在課桌上,生怕被老師叫到,大膽些的則小聲總結(jié),可她卻早已高高的舉起了手,然后流利的說出自己的見解或正確的答案。
此時,你也許會認(rèn)為她是個乖乖女吧!但如果那樣,你就大錯特錯了,其實她是個“女霸王”。
記得有一次課間,王漢清閑來無事在教室里瞎轉(zhuǎn)悠,突然把她的書碰在了地上!皊orry!sorry!”他又道歉又鞠躬,可硬是不把書撿起來!皳炱饋恚 彼淅涞卣f道,話語中透著一股“殺氣”?赏鯘h清這個不知天高地厚的家伙還在那里做鬼臉、吐舌頭。“給我撿起來!你沒聽見嗎?”她猛地拍案而起,大聲吼道。教室里的同學(xué)都圍攏過來勸阻:“哎呦沒事,別跟他計較!”“為這種小人賭氣,可真是犯不著!”“撿起來就行……”連鄰班的同學(xué)也被招了過來,在教室門口探頭探腦!叭トト!”同學(xué)們轟趕著!拔,我就不撿……你能把我怎么樣?”真不知道王漢清這個家伙吃了什么熊心豹子膽,竟敢欺惹我們的`“圣上”。她眼一瞪、眉一挑、袖子一捋,張口就來:“不撿?有你好看的!”說著就要上前揍王漢清。同學(xué)急忙拉架,可她手一揮:“起開!今天我不教訓(xùn)一下王漢清,我,我就不是中國人!”說完,對著王漢清就是一頓拳打腳踢,最后,王漢清抱拳央求:“姐,姐,饒了我吧!我撿,撿!”拾起書,倉皇逃竄。她拍拍手,得意地笑了。
也許你會問:“‘她’到底是誰?”“她”,就是我的同學(xué)——聶文君!一個聰明好學(xué)的好學(xué)生,一個名副其實的“女霸王”。
同學(xué)情作文 11
“情”是每個人心中的一道光。父子情,母女情,爺孫情……在我記憶深處還深藏著一份同學(xué)情。
上二年級時,我還是一個活潑好動的小女孩,整天丟三落四,不是筆忘帶就是課本忘帶。這樣的我是不是很在乎?有一天我早晨起來的時候已經(jīng)七點半了,我慌忙地穿起衣服褲子,收拾書包去上學(xué)。發(fā)現(xiàn)在路上人都看著我笑。我想:“我怎么了,為什么別人看見我都笑呢?”在我納悶的`時候,預(yù)備鈴響了。我似離弦的箭一般沖進(jìn)學(xué)校。到教室的時候,老師盯著我,同學(xué)們哄堂大笑。我低頭一看,哎呀,衣服穿反了!我也不好意思地笑了。就這樣被同學(xué)笑了之后,我又回到了從前的樣子。上課聽講,下課打鬧。就在我們體育課上玩得正開心的時候,天空中突然下起了傾盆大雨。
到放學(xué)時間了,大雨絲毫沒有要停的意思。沒辦法,誰叫我又忘記帶傘了呢,只能冒雨回去了。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去的時候。一只手拉住了我,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是李佳同學(xué),他說:“你沒有帶傘嗎?”我點點頭!澳俏宜湍闳グ桑氵@樣淋雨回去會成落湯雞的,而且容易感冒,你家在哪里,我好認(rèn)路!本瓦@樣,他把我拉進(jìn)她的傘下。我心里感到一陣溫暖,在同學(xué)面前我從沒有過這樣的感覺。路上,我總覺得他的腳有點問題,就問了一句:“你的腳怎么了,為什么走路的樣子很奇怪?”他微微一笑,回答道:“我小時候出過一場車禍,所以腳才成了這樣!蔽覀儌z聊著聊著,不知不覺就到了家門口,媽媽邀請她在我們家吃中飯,而她卻婉言謝絕了。說完,她便邁著蹣跚的步伐,默默地走了。
看著他走遠(yuǎn),我不禁有些心酸,我的心情像打翻了五味瓶一樣,一種說不出來的味道。這份情義,我將永遠(yuǎn)銘記于心。
同學(xué)情作文 12
又是一個陰雨天,我的心情卻格外的歡暢,因為這陰雨綿綿喚醒了我的記憶,那天,也是陰沉沉的天空,拉近了,我們的距離……
周日,從早起,天空便陰沉沉的,還有點說不出的悶熱,似乎要下雨,但到下午卻依然如此。因為和同學(xué)們有約去購書快要出門時,我偷了個懶,沒帶傘就出去了。
回來的路上,風(fēng)起云涌,枝搖葉擺,轉(zhuǎn)瞬間,雨便猝不及防地落下,越下越大,越下越猛,情急之下,我只好站在一所矮房的屋檐下,心里企盼著雨快點停下。
不經(jīng)意間,一個熟悉的身影來到我眼前。我抬頭,道:“陳怡銘,你怎么在這兒啊?”她抿齒一笑:“我們是心有靈犀呀!知道你有困難!”說著,她暖暖的手掌便搭在了我的肩上:“走吧!
我和陳怡銘同撐一把傘,并排走在小巷中,她無聲地把傘向我這邊偏了幾分,似乎有點怕我被淋到。雨水開始濺上我們的褲腿,風(fēng)更大了,傘被吹得左右晃動。我們慢慢地走著,突然覺得被人一扯:“啊——”我穩(wěn)住腳步,轉(zhuǎn)過頭,只見陳怡銘的手被蹭破了皮,我看著她:“你怎么啦?腳扭了?”她指指我們剛才走過的路——有個水洼,我頓時明白了……“謝謝!”“沒事!贝藭r,我心里涌動著陣陣暖流。再次前進(jìn),陳怡銘吃力地掌控著,不停地調(diào)整步伐,保持與我同步。我將目光轉(zhuǎn)向她的.右手邊,全都濕透了……她默默地舉動令我的心湖微波蕩漾,如暖暖的春水,輕輕拍打著我心中的堤岸,令我渾身都充滿了力量。
我倆就這樣默默地走著,在“嚓嚓”的腳步聲中,我的思緒如墨水般暈化開來了——我們雖只是同學(xué),卻分明情同姐妹,驀然間傳遞著無語溫情……
那一刻起,我的世界永遠(yuǎn)艷陽高照……
同學(xué)情作文 13
時光一去不復(fù)返,一眨眼六個春秋過去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的同學(xué),六年的朋友,是怎能說忘就忘的呢?
記憶中,同學(xué)們各有特點,每個人都是獨一無二的,你在我們班,也許會看到一位眼睛小得可憐的人,那便是商琮珩了,他的眼睛是十分小的,于是我們便給起了個有趣的名號:商小眼,特別是在他笑的時候,眼睛瞇成了一條縫,再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后,不管你的心情多低落,也能立刻被他逗得哈哈大笑,擁有好心情。
走進(jìn)我們班,你如果見到位“辛勤的苦力”,那就是劉洋了,他是一位熱心腸的人,經(jīng)常會幫助其它人,他的冰龍上總會掛著幾滴大大的'汗珠,卻沒有怨言,臉上經(jīng)常掛著屬于他的“微笑”,露出他全部潔白的牙齒及牙床,尤其是那雙兔子門牙。說他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”,不過,他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖,感受到熱情。
接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天,他寫的字可謂驚天地、泣鬼神,他的字十分優(yōu)美,這在他的家鄉(xiāng):火星是寫得最好的字了,人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字,老師們可有得看了,只好一個企翻譯他的“火星文”,最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此,他的朋友依然很多,就因為他十分仗義,別人有困難他一定幫助,有福同享,有難同當(dāng),朋友有難他一定幫助,盡自己最大能力,所以人們都喜歡和他做朋友。
人生如一輛公交車,有人上車,自然也有人下車,人有悲歡離合,月有陰晴陽缺,馬上要畢業(yè)了,我怎么能忘記這些伙伴,這個可愛的班集體呢?
同學(xué)情作文 14
關(guān)心是一杯熱乎乎的奶茶,它可以溫暖我們冰凍的心,而同學(xué)們對我的照顧更是如此,也會更加溫暖。那些關(guān)愛的動作,溫情的話語,十分的甜美,讓我的心里綻放著幸福溫暖的陽光。
我在東學(xué)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,有一個同學(xué)讓我永遠(yuǎn)都不會忘懷,那就是我們班的梁芯妍,也是我一直以來最好的伙伴,因為她一直以來,都給予著我真誠的`幫助。
“呀!我的一百五十多元的零用錢紅包掉啦!”我突然覺得被一種叫“緊張著急”的閃電劈到,大叫了一聲。
“不會吧,再找找,真粗心呀你!毙×阂荒樀囊苫,仿佛像是見到一大塊石頭從空中掉下來一樣。
不久前,我們學(xué)校六年級組織秋游,去了“錦繡中華”游玩,我與梁芯妍一組。果然,真像爸爸說的那樣好玩,我們游了一大圈,看到了縮小版的長城、香妃墓,故宮官、岳陽樓……正當(dāng)我們上了廁所回來準(zhǔn)備去民俗村時,我發(fā)現(xiàn)錢不見了。出發(fā)前,老師說過,每人身上的零用錢不能超過五十元,可我私自帶了一百多,現(xiàn)在丟了,怎么好給老師說呢?
怎么辦?再找嗎?雖然,我一路都在找,可找了半天也沒找到,我急了,也許是掉在路上了。
“我陪你回去找吧,不去民俗村了!毙×赫f著,停下了腳步。一時間,這句話像太陽一般,照射到了我冰冷的心中,我被震撼了,也被感動到了。
小梁像自己丟了錢一樣,就這么無怨無悔地主動陪我去找,她去不了民俗村了,陪我轉(zhuǎn)了一大圈,雖然最后沒有找到錢,但我卻找到了一個溫暖的“太陽”,她一直照耀著我。
快樂的秋游中,我領(lǐng)略了中華文化,享受了游玩的快樂,更感受到了同學(xué)之間的溫暖與幸福。我想說:“謝謝你,小梁!”
同學(xué)情作文 15
日月如梭,許多往事都從我的腦海里逃跑得無影無蹤了,只有那件事,一直被我緊緊地鎖在心房里。
記得那是三年級時的一個中午,我和一個同學(xué)去廚房為同學(xué)們抬菜。走到半路上,我嫌速度太慢,于是對“搭檔”說:“咱這樣走,太慢了,不如我們跑吧!”他遲遲不吭聲,我以為他是默許了,便拉著他一路小跑。只聽“嘭”的一聲,菜盆掉了!雖說菜沒有全灑在地上,可我卻重重地跌坐在地上,手也被燙傷了,火辣辣地痛。
剎那間,我的周圍圍滿了人,同學(xué)們笑的笑、說的說、指的指,就是沒有一個人過來扶我。我羞得滿臉通紅,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。正當(dāng)疼痛和羞愧折磨著我的時候,一雙小手伸了過來:“快起來吧!”我就像看見了一根救命稻草,牢牢地抓住了它。不,這比救命稻草溫暖、有力,這是我握過的最特別的手。
他把我扶起來,攙著我來到廁所,擰開水龍頭,將我的手放在水龍頭下輕輕地沖洗,一邊還安慰我說:“沒事的,只要用水多沖一會兒就不痛了,以前我燙著的時候,媽媽就是這樣教我的,可靈了!甭犞脑挘粗奈⑿,感受著涼涼的自來水,剛才手上那火燎燎的'感覺沒有了,一股涼絲絲的感覺涌上手背,涌上我的心頭。
等我們沖洗完回到教室,他又為我盛好飯菜,最后才去打自己的飯,可是菜已經(jīng)沒有了?粗豢谝豢诘爻灾罪,我心如刀絞,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),心中充滿了悔恨和自責(zé)。我端著自己的餐盤,來到他身邊,和他一起分享自己碗里的菜。
他,讓我明白了做什么事情都不能慌張;他,讓我知道了什么是友誼。我要感謝他——我最好的朋友,王磊。
同學(xué)情作文 16
今晚,突然心血來潮,打開翻閱曾記錄下來的文字,當(dāng)翻閱到曾制作的動感影集《難忘同學(xué)情》,里面的內(nèi)容不知何時丟失了,留下的只是一片空白。
在翻閱曾寫下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會的時間(2009年6月21——22日)歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又過了五年了,這五年里同學(xué)們,老師一切安好嗎?
25年前的這個時候,告別了熟悉的校園,告別了親愛的同學(xué)、老師,歲月如歌,不知不覺走過了二十五年春秋,感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會,那年因生活鎖事及種種原因未能參加,當(dāng)芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會時,我放下了所有忙碌的事情,與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時光,同學(xué)們在一起盡情分享那些年一起走過的歲月,雖隔五年之久,但仿佛猶如昨日。
重新找到了二十周年聚會時的相冊,重新制作動感影集放在里,這美好財富將伴隨著自己走完人生。
二十五年了,你我已從青春走向中年,你我子女已長大成人,再隔十年、二十年,那時你我已是花甲之年,或許兒孫滿堂,那時的我們能在相聚嗎?我的同學(xué),老師們、、
無論是否再相聚,我依就無時無刻不在想念同學(xué)們,感謝當(dāng)年同學(xué)們給予我那份最純的友情,感謝同學(xué)們給予我最珍貴的`財富,你我同學(xué)緣永遠(yuǎn)不變,我會永遠(yuǎn)記住陪我走過歲月的同學(xué)、老師。
同學(xué)相聚共暢飲,
久別重逢同舉杯。
彼此珍惜窗前讀,
日記憶思更溫馨
曾經(jīng)的同窗,
今日的朋友。
愿彼此多珍重,
心中常相憶。
同學(xué)情作文 17
我是一名六年級的畢業(yè)生。在和同學(xué)們共處的最后一個學(xué)期里,同學(xué)們的情深,使我永生難忘。然而,在那個學(xué)期里,令我印象深刻地,莫過于照畢業(yè)相的那天了。
我清楚地記得,那天,大家是在高興之中參雜幾分不舍度過的。一大早,老師和同學(xué)們就聚集在操場上,等待著照相師的到來,在這難得的空閑之余,同學(xué)們開始送各種畢業(yè)禮物,還準(zhǔn)備了同學(xué)錄,大家一起埋頭寫著。珍貴的時間總是過得那么快,不一會兒,這時間就偷偷地溜走了,照相師帶著他的.“黑盒子“來到了學(xué)校。寫同學(xué)錄的同學(xué)們在老師和照相師的催促下停了筆,站到了‘龐大的家族隊伍’中。
大家聚攏后,老師開始整理隊伍,同學(xué)們手拉著手站得十分整齊,照相師擺好支架,放上相機(jī),一邊看著相機(jī)屏幕,一邊整理大家的站姿。不一會兒,隊伍站好了。溫暖的陽光撒在大家的身上,同學(xué)們的回憶伴隨著照相師的一聲“茄子”,一起裝進(jìn)了相機(jī)里。
照完畢業(yè)相,大家的意似乎還未盡,老師站在主持臺上宣布大家自由照相。同學(xué)們頓時樂開了花兒,拿出事先準(zhǔn)備好的相機(jī)和手機(jī),不停的“咔擦”聲和著純真的笑聲回蕩在校園。沒寫玩同學(xué)錄的繼續(xù)寫著;禮物沒送完的繼續(xù)送著;開心事沒說玩的繼續(xù)說著……整個校園此刻是如此的歡樂!可時間總是會過去,我們總是要面臨分別,那些在小學(xué)校園里的開心事,放學(xué)回家的新鮮事,總要離我們而去。
在回家的路上,我腦海里回放著與同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)、玩耍的場景,那些日子,多么值得回憶。‖F(xiàn)實無論有多絕情,只要我們的心在一起,就永遠(yuǎn)不會分開!
回到了家,我把收到的禮物裝進(jìn)了我最心愛的盒子,把與同學(xué)們在一起的點點滴滴,刻在了心里。隨著一聲嘆氣,度過了難忘的一天。
同學(xué)情深,意難忘。
同學(xué)情作文 18
人過留名,雁過留聲,看天地是否有知音。摯友難覓,肯推心臵腹的,不見得有幾人。問同窗之情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風(fēng)雨同舟,甘苦與共。
同窗,是冬天的一米陽光;是炎夏的一絲涼風(fēng);同窗就像一壇酒,時間越久味越濃,香更醇。幾年的朝夕相處,從相遇到相識再到相知,經(jīng)歷了多少日子的蘊釀,經(jīng)過了多少往事的沉積,有歡笑, 有淚水;有辛酸;也有甜蜜。
歲月的滄桑,洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫,但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前,我們依依惜別,揚帆遠(yuǎn)航,開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的.成熟穩(wěn)重。雖然相距較遠(yuǎn),但心卻永遠(yuǎn)相連;雖然平時聯(lián)系較少,但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個電話、一條信息、一聲問候,無不飽含著同窗的真情。偶有小坐,無不把酒言歡,暢談的玲離盡致。憶當(dāng)初,我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時光。操場上、教室里,嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;校舍里,同學(xué)們看書學(xué)習(xí)、娛樂休閑的身影還記憶猶新:有孜孜不倦認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;有頑皮淘氣的同學(xué)制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師表揚而欣喜自豪的神態(tài)。一幕幕都仿若昨天,在腦海里烙下了深深的印記。
時間雖然能夠改變“一切”,但是它卻沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼;空間雖然能夠隔斷“一切”,但是它卻拉不開我們緊握的雙手,
因為我們有著共同奮斗的目標(biāo),我們有著一致的信念,有著美好的希望。雖然我們?yōu)樯疃疾,為事業(yè)而忙碌, 但我們知道,我們永遠(yuǎn)是同學(xué),無論歲月如何改變,不變的是永遠(yuǎn)純真的同學(xué)情。
同學(xué)情作文 19
今天,我們班舉辦了一次聯(lián)歡會,我的心情十分興奮。同學(xué)們個個都展現(xiàn)著自己的才藝,毫不拘束。
首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽出了老師給予我們的幫助有多么大,同時又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著我們,是我們茁壯成長,最終我們長成了蒼天大樹。然后,同學(xué)們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術(shù),還有的通過講故事告訴大家一個道理。接著,我們進(jìn)行了輪回演出,有許多比我們小的小同學(xué)都來到我們班,認(rèn)真的表演起來。他們演的.太好了,我見著無法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長都是練出來的,沒有人一出生就文武雙全、十全十美。
最后這個環(huán)節(jié),也是我們最期待的一項活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個活動開始,同學(xué)們就躍躍欲試,一個接一個的走上講臺,拿著大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫著名字的紙條,上面是誰的名字,誰就要把自己準(zhǔn)備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的禮物是一個自己制作的賀卡,正面畫著一個穿著旗袍的小女孩,反面畫著兩只小兔子,打開賀卡,里面寫著一些簡短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個游戲憑的就是緣分,等我們長大后,在找出同學(xué)送給我們的禮物,就會想起他們,想起我們在一起的美好時光。
這次開展了聯(lián)歡會,我萬分興奮,和同學(xué)們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績,考上理想中學(xué)。明年的九月一日,我們就不是同學(xué)了,但我會想念大家。
十年后,讓我們在母校團(tuán)聚,再當(dāng)一天同學(xué)。
同學(xué)情作文 20
在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)是那個每天陪著你一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃飯睡覺的人。
我記得在一次上課的時候,老師對我們說過,他說:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)這么緊張,你們每天呆在學(xué)校里,其實同學(xué)才是跟你們呆在一起時間最多的人!崩蠋煕]說這句話的時候我還沒有意識到,可老師一說完我們瞬間就了悟,是啊!此刻,同學(xué)不就是陪伴我們最久的人嗎?我們每天坐在同一個教室,睡在同一個寢室。同學(xué)之間的情誼在每日的打鬧與陪伴下早就侵入了我們的生活。
在課堂上,我們一起認(rèn)真的聽著老師的講課,一起在書本上寫下筆記,我們共同勉勵,一起努力。同學(xué)之間的情誼也正是在這種氛圍中一寸一寸的加深,我們有著共同的`目標(biāo),有著永不言棄的堅定。
課后,我們朝氣蓬勃,一樣的同齡人,接受著相同的教育,我們之間的話題有很多,我們可以談天論地,可以共同探討那些吸引著我們的好奇,以及引起我們斗志的難題。
在學(xué)校里,同學(xué)們之間的競爭永遠(yuǎn)都不會停下,可也正因為這些競爭才更能激起我們之間的斗志,同學(xué)是一個矛盾的詞,既可以代表無話不說的朋友,也可以代表在考場上的敵人。
可不管同學(xué)是一個怎么樣的詞,同學(xué)情是難忘的,難忘就難忘在我們與同學(xué)一起經(jīng)歷了太多,朝夕相伴,我們的生活相互浸透,各自的性格似乎漸漸磨合,我們一起朗誦著唐詩宋詞,一起在試卷上揮灑,我們之間經(jīng)歷過汗水,夾雜著歡笑。同學(xué)情就像是我們記憶紙張中被紅色的水性筆勾勒出來的圓圈,鮮紅的標(biāo)注時刻的在提醒著我們。
同學(xué)情作文 21
畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí),六年的友情。一切都將離我們而去,所有的所有,都結(jié)束了,有的同學(xué)雖然口中說著:“終于要畢業(yè)了!”這樣的話。但是,我知道,有的人不是這么想的,他們都舍不得這段感情?墒牵瑫r鐘就這么一分一秒的過去了,誰也不能阻止這天的到來……
記得那一天——圣誕節(jié)的聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了,但是班里還是有人說話,無論班長怎么維持,就是安靜不下來,為什么?因為所有人都知道這是最后一次了,以后不會有這47個人一起開聯(lián)歡會了。最后的聯(lián)歡會,被我們作為了“說話課”,每個人都笑著、鬧著,臉上洋溢著興奮。放開了學(xué)校的拘束,敞開了心扉!雖然班主任有時會過來一下,班里又恢復(fù)了安靜,班主任走后,一切又變的熱鬧起來。熱鬧也只不過40分鐘而已。40分鐘,怎么能把6年的友情抹去?
考試結(jié)束了,馬上就可以回家了,但是這一走,就永遠(yuǎn)回不來了。走在回家的路上,一遍遍的回憶著。6年,我們到底經(jīng)歷了怎么的路?我不知道,我只知道,等2個月過后,還會有新的同學(xué),新的故事。但是,我忘不掉的'是那段童年的回憶。有人說,童年的午后是金色的,但我們的童年是天藍(lán)色的,最純潔的藍(lán)色,像童年的我們一般,干凈的笑聲回蕩在整個童年,觸動了心里的某一個角落……
開學(xué)了,一張張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前。是啊,一個結(jié)束點等于一個開始點,面對新的同學(xué),似乎又看到了以前的同學(xué)的身影,不禁想到,3年后的我們也要經(jīng)歷分別,三年。說唱也不長,說短也不短,只不過要珍惜,珍惜過了就不會覺得可惜!
同學(xué)情作文 22
“同道而學(xué),同窗而勉!痹谇啻旱缆飞贤瑢W(xué)與我們作伴。那些與同學(xué)相處的日子里有哭有笑。和同學(xué)一起經(jīng)歷過的事,會永遠(yuǎn)印在記憶里。
生活中,同學(xué)是一個重要的陪伴,在你孤獨時給你溫暖。有一次我的同學(xué)來我家玩。我們聊天時,她說她不喜歡現(xiàn)在的生活,因為她的父母對她不好,總是罵她,說著,她低下了頭。我身為她的同學(xué),她的朋友,當(dāng)然要開導(dǎo)她。我對她說:“你的爸爸媽媽都是愛你的,你們應(yīng)該好好溝通一下”聽完后,她不再難過了。給予陪伴,這就是同學(xué)。
生活中,同學(xué)也是鼓勵你前進(jìn)的伙伴,在你快要放棄時激勵你。記得去年四年級的山東研學(xué)之旅,我們?nèi)ヅ懒颂┥健L┥诫m然沒那么高,但是需要磨練我們的'毅力。一開始我信心滿滿,但是爬著爬著就慢慢想要放棄。但是同學(xué)對我說:“堅持住,很快就到了加油啊!”我一定要堅持!最后,靠著堅持,靠著毅力,靠著同學(xué)的那份鼓勵,我終于成功了!給予鼓勵和希望,這就是同學(xué)!
生活中,同學(xué)還是你的知心好朋友,當(dāng)你傷心時,同學(xué)就是一個很好的傾訴對象。一次我發(fā)生了一些不愉快的事情。同學(xué)看見我不高興,便問我發(fā)生了什么。我就把事情告訴了同學(xué)。同學(xué)先是安慰我,然后幫我想出各種方法來解決問題。我心想:即使事情沒有解決,同學(xué)的舉動就很讓我感動了!這樣,我開心了起來。給予關(guān)愛和友情,這就是同學(xué)!
同學(xué),不僅僅是給我們陪伴、鼓勵、希望、關(guān)愛和友情,還帶給我們快樂!當(dāng)我們回憶青春,一定會露出笑容。同學(xué),是回憶中最亮的星光!
同學(xué)情作文 23
要說起和同學(xué)們之間的聯(lián)系,可能是真的,這么多年來自己一直過的不怎么樣?又或者是人與人之間的感情,其實就是在學(xué)校的時候建立起來的,比較深刻一點,所以就是說現(xiàn)在走出校門好多年以后,自己聯(lián)系的同學(xué)基本上少之又少,聯(lián)系最頻繁的也就是在學(xué)校期間和自己玩最好的那幾個!
至于剩下的其他同學(xué),哪怕是同宿舍住了好幾年的`,基本上都是屬于失聯(lián)的狀態(tài),偶爾就是能夠給彼此的朋友圈點一個贊,也就算得上是最親密的聯(lián)系了!
一開始的時候就是特別無法釋懷,就感覺曾經(jīng)關(guān)系那么近的同學(xué),怎么后來畢業(yè)之后就不聯(lián)系了?后來漸漸的也就想明白了,每個人都有自己的生活,平日里基本上就是很少需要去,專門聯(lián)系這些同學(xué)!
就在今天下午的時候,好久不聯(lián)系的大學(xué)同學(xué)就是問我前一段時間關(guān)于一篇文章獲獎的事情,其實這個事情已經(jīng)過去好久了,可能他也是無意間翻出朋友圈之后,然后正好有時間也就聊了一會兒!
其實要說到成年人之間的聊天方式,也無非就是說彼此過的怎么樣?帶娃辛苦不?這幾年就是過的好不好?或者是孩子,或者是老公,或者是家務(wù)活之類的一些話題!
說到大學(xué)時候的一些夢想之類的,就有些感慨,說那些東西真的是被這幾年的柴米油鹽所消磨的,沒有多少了!
可是聊起來的時候就感覺又回到了當(dāng)初在大學(xué)時候的情景,雖然就是這么多年沒見面了,這么多年,幾乎連聯(lián)系都很少,但是彼此之間聊起來的時候,感覺一點都沒有生分。
所以自己也就在想,其實自己有時間的時候也可以適當(dāng)?shù)暮妥约旱耐瑢W(xué)們聯(lián)系一下,哪怕就是聊一聊生活的一些瑣碎事情,也感覺至少能夠回憶起學(xué)校時候的那段時光吧!
雖然很久不聯(lián)系的同學(xué)情,但是偶爾聯(lián)系起來還是覺得挺珍貴的!
同學(xué)情作文 24
在生活中有很多人都會關(guān)心我,讓我感到生活如此幸福,不過讓我最難以忘記的就是那一次了。
那是一個陰雨綿綿的下午,同學(xué)們正準(zhǔn)備收拾書包,放學(xué)回家,我卻在自己的座位上坐立不安的小聲嘀咕著,突然“轟”的一聲,大家都嚇了一跳,接著又是一陣轟隆隆的巨響,最后“刷……”的下起傾盆大雨來。頓時,班里像炸開了鍋似的,同學(xué)們都在埋怨著。原來,今天上午還是艷陽高照,大家都沒帶傘,而我卻帶了一把傘,大家都笑我是個傻子。中午,我就把傘放回家了,沒想到下午竟下起大雨來了,這可怎么辦呀?唉,大錯已成,再埋怨也沒有用,因為傘不會自己飛過來,現(xiàn)在只有自己想辦法。叫媽媽送傘嗎?不行,媽媽在上班;去媽媽單位?也不行,因為我沒有錢;跑回家?更不行,雨淋了一身,不生病才怪呢!就在我心事重重的時候,不知是誰拍了一下我的`肩膀,我清醒了,扭頭一看,原來是我的同桌——一個愛幫助人的小女生,她熱情地對我說:“我看你沒帶傘,我送你回家吧!”我聽了她的話,心情馬上好了很多很多,可是又一想,我家離學(xué)校有點遠(yuǎn),她會送我嗎?于是我說:“我家有點遠(yuǎn)哦。”她干脆說了聲沒關(guān)系,我們便上路了。
她的傘很小,只能容下一個人擋雨,只要我躲了,她就沒地方躲雨;她躲了我就沒得躲雨。她干脆悄悄地把傘挪向我這邊,而我全然不覺。就這樣,她送我到了家,我身上一點兒也沒有濕,她身上卻全濕了,我真心地謝謝她。她說同學(xué)之間不用謝,我望著她遠(yuǎn)去的背影,不禁感慨萬千。
第二天,她感冒發(fā)燒了,我特意去看望了她,她那是為了我而生病啊!
通過這件事,我懂得了,無論做什么事都不要老想著自己,而是在別人遇到困難時去關(guān)心他,并伸出援助之手,就像我的同桌一樣。
同學(xué)情作文 25
天有多高,地就有多厚。一個人所生長的環(huán)境,不時被感情這個東西所包圍。感情時而近,時而遠(yuǎn)。從小到大,感情時時在我的內(nèi)心涌動,但我一生都忘不了的便是那難舍的同學(xué)情。每一位同學(xué)的面容與聲音在我的腦海中依然那么清晰。
假如再讓我變成六年前那個在南方讀書的小女孩,我可能在學(xué)校與同學(xué)們做些什么呢?----我常常與同學(xué)們一起玩耍,都不分彼此,你的事情就是我的事情,如果你有困難,一定要記得你的身邊有我還有她。我難過的時候,我會第一個向同學(xué)們傾訴我的煩惱,在我生病的時候,同學(xué)們會提醒我多注意身體……但使我最難忘的,就是我在夏季運動會上所發(fā)生的事情。
“啪、啪、啪”,教練的手響亮地拍了三下,提醒在場的各位安靜下來。這時,“嘟---嘟”口哨聲響了起來,起跑了,這一次是四百米比賽。剛開始,一切還很順利,我一直跑在第一名的位置,緊接著,我又開始跑第二圈,后面的人也明顯地加快了速度,這時,我正好與另一個同學(xué)并駕齊驅(qū)。在第三圈的時候,我的心跳驟然加快,視線漸漸模糊起來,耳邊似乎有一個聲音響起-----“放棄吧!你沒有機(jī)會贏了!”但我卻依然堅持著要跑完第四圈。世界上仿佛沒有了聲音,一切都停了下來,正當(dāng)我快到達(dá)終點的.時候,我搖搖擺擺地跑了幾步,眼看就要勝利了,我卻雙腿發(fā)軟怎么也動不了。這時,同學(xué)們齊聲高呼著:“黃萌萌,加油!加油!加油!”我一聽,是同學(xué)們在給我鼓勁呢!這聲音似乎給我的身體中注入了一股神奇的力量,我拼盡全力,奮力沖到了終點。全班同學(xué)都紛紛涌上來,有的為我遞水、有的為我慶!
當(dāng)我想到與你們曾在一起的時光,不禁仰望著藍(lán)天白云,默默地想念你們。遠(yuǎn)方的同學(xué)們,你們還好嗎?
同學(xué)情作文 26
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒牵螒{我怎樣呼喚,任憑我如何掛念,我的朋友,我的同學(xué),她卻再也沒有回到我的身邊。
一雙美麗的大眼睛,雙雙的眼皮,細(xì)細(xì)的柳葉眉,紅紅的櫻桃小嘴——她就是張?zhí)焯臁业挠H密同學(xué),我的.知心朋友。
記得在一次考試時,我忘了帶直尺,急得像熱鍋上的螞蟻。這一切被天天看見了。她拿著新買的尺子,一折兩半給了我,真讓我覺得很不好意思?纪暝嚭,我買了一把新的直尺還給她,她卻怎么也不要……
在上四年級的時候,老師在課上說有一位同學(xué)要轉(zhuǎn)走,當(dāng)時我還納悶?zāi)菚钦l呢?于是我心中充滿了疑惑。當(dāng)老師說出是“張?zhí)焯臁睍r,我吃驚極了。盡管我忍了好幾忍,可是那不爭氣的眼淚還是不住地往外流。這時,幾乎所有的同學(xué)都哭了,哭得非常傷心,天天也不時地抹著眼淚。她也不舍得我們啊,畢竟大家朝夕相處了四年啊……
后來,同學(xué)們都自發(fā)地為她唱起了送別的歌——《捉泥鰍》,這是她最喜歡聽的歌曲了!岸A懔恪狈艑W(xué)的鈴聲響了,我們走出了教室,都戀戀不舍地望著天天遠(yuǎn)去的身影。啊,這短短的一堂課!這短短的40分鐘!
我真希望時間能夠倒流,讓我們再回到那一堂離別的課上,讓天天看著我們甜甜的微笑,然后再跟我們告別……
臨走的時候,她給我留下了一個電話號碼和一張照片,F(xiàn)在,這個電話號碼已經(jīng)成了一個空號,我想她了,惟一能做的事情就是看看她的那張照片,看看漂亮的天天。
真希望有機(jī)會見到天天,可這簡單的愿望卻也變得那么地不現(xiàn)實。我只能在心里默默地祝福,祝福我的知心朋友天天能夠天天快樂,永遠(yuǎn)健康!
同學(xué)情作文 27
我在湛江這個美麗的城市出生,從小我就對這座城市產(chǎn)生了難以忘懷的印象,待我踏進(jìn)小學(xué)生活的時候,在我的內(nèi)心里有產(chǎn)生了更加濃厚的同學(xué)情。
我們班一共有58名學(xué)生,我們一直都在同一個班級里快樂的學(xué)習(xí)著,一直升到了二年級以后,班里的男生就非常猖狂了,因為我們班一直是一個亂班,所以老師就正式把我“升級‘‘為正班長,因此我好勝,陽光的心理就讓這班男生來了個下馬威!
時光不知不覺地過去了,這些男生還是對我有意見,可是我還是有了不少的朋友,我和我的同桌相處得特別好,這也是有少數(shù)男生對我很和氣的原因。
可是到了四年級,媽媽告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)到北海讀書了,我的腦子一下子就驚了,回到學(xué)校以后,我還是當(dāng)作沒事人一樣,該處罰的一點都沒有輕,但是讓我感動的是;男同學(xué)知道我要轉(zhuǎn)走以后,都變了,變的非常服從我們這幾個班長管理了,這讓我們這幾個班長省力不少。
知道散學(xué)典禮召開的那一天,老師才公布了我轉(zhuǎn)學(xué)的消息,還問同學(xué)們有什么話要對我說時,很多男同學(xué)就站起來說我?guī)椭^他們的事,女同學(xué)也送了我禮物,最后老師表示很舍不得我,這時我才發(fā)現(xiàn),班級是多么溫暖。
我來到北海了,可是還是不能忘記那幫同學(xué)。我曾經(jīng)事項過:一個人如果沒有了朋友那是多么可悲的事情,或者是現(xiàn)在擁有但是沒有去珍惜的人,也許,人的`一生朋友才是最重要的,哲學(xué)家說過:“時間可以沖淡一切!堑,時間可以把我們心中的一切全部摧毀,但是卻怎么也摧毀不了我的同學(xué)情啊!友誼,將會是永遠(yuǎn)是長青的。
啊,我那珍貴的同學(xué)情!
同學(xué)情作文 28
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是你傷心時,別人給予你的一句問候;關(guān)愛是你生病時,別人給予你的關(guān)心的話語;關(guān)愛是你跌倒時,別人把你扶起來的一個小動作。而就在我上三年級的時候,才真正理解到“關(guān)愛”這個詞的含義。
在一個風(fēng)和日麗的下午,湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵柳絮般的云彩。在藍(lán)天下充滿歡笑聲的花園里,我和幾個同學(xué)在追跑著。突然,發(fā)生了一件很不愉快的事——我被一塊石頭絆倒了。“你怎么了?”“你沒事吧?”同學(xué)們馬上圍在我的身旁,既關(guān)切又著急地問。“沒……沒事!闭f著,我慢慢地抬起手,發(fā)現(xiàn)了手上那紅色的血跡,心里充滿了恐懼。
“哎呀!你、你的手怎么流血了!”不知是哪位同學(xué)大喊一聲,“快!大家快把她的手洗干凈!”說著,大家慢慢的把我扶起來,準(zhǔn)備把我?guī)У揭晃浑x公園最近的同學(xué)家。她們迅速地找出一個盆,把我扶到水龍有旁邊,小心翼翼地為我沖洗傷口,然后,她們又找出了創(chuàng)可貼,在我的傷口上輕輕地吹了吹,最后,她們又輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的手上!霸趺礃恿?”“還痛嗎?”同學(xué)們再次關(guān)切的問道。這時,我再也控制不住自己的情感,眼淚像斷了線的珍珠,掉了下來。
大家都沉默了一會兒……
“謝謝大家的幫助。”我感激的`說!鞍ィ瑳]事兒!這都是我們應(yīng)該做的!”小紅笑了笑說,“你沒事就好了!”欣慰的我擦了擦眼淚,向大家笑了笑。大家彼此看了看,也笑了。
此刻,我理解到“關(guān)愛”這個詞的真正含義了。
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是你傷心時,別人給予你的一句問候;關(guān)愛是你生病時,別人給予你的關(guān)心的話語;關(guān)愛是你跌倒時,別人把你扶起來的一個小動作。關(guān)愛就是如此簡單。
同學(xué)情作文 29
人世間有很多種情,有親情,雋永悠長,有愛情,濃情蜜意,有友情,相識相知。還有一種情,它不似愛情那般濃烈,也不像友情那般甜蜜,但是它有時會轉(zhuǎn)化為愛情,有時又會轉(zhuǎn)化為友情,它就是清麗婉約的同學(xué)情。
緣起于“書香飄萬家”的親子閱讀活動,讓我們同學(xué)相見,我見了20多年前的同學(xué)兼好友兼舍友小霞。
桃紅柳綠、陽光明媚,在最美的人間四月天,見到小霞的一剎那,我倆互相一眼就認(rèn)出了對方,跨越時間和空間的.阻隔,手牽手漫步在校園,居然沒有絲毫的違和感,沒有絲毫的陌生感,沒有絲毫的距離感。遇見相識的朋友打招呼,我們是這樣介紹對方的:這是我的同學(xué),她是哪里哪里的。發(fā)現(xiàn)了沒?首先介紹的是,這是我的同學(xué),也就是說,在我們的心底深處,認(rèn)可的是同學(xué)這層關(guān)系,這份情誼,其次才是工作地點。
多年前的我們,在同一個地方,同一個時間,共同度過了美好的同學(xué)時光,這份同學(xué)情,無關(guān)乎身份,無關(guān)乎地位,也無關(guān)乎背景,更無關(guān)乎錢財,只關(guān)乎:你是我的同學(xué),我是你的同學(xué)。不關(guān)乎你是某某主席,也不關(guān)乎ta是某某主任,更不關(guān)乎誰是某某老總。
我們聊了很多,也聊了很久,聊了父母的身體,聊了子女的學(xué)習(xí),也聊了其他同學(xué)們的近況。人到中年,上有老下有小,肩膀上的擔(dān)子日益加重,學(xué)會排遣心中的苦悶,找找老同學(xué)聊聊天吧。讓這份清麗婉約的同學(xué)情似一汪清泉,滌蕩心里的煩憂。
只恨時光匆匆,短暫的相聚之后就是分別,但是這次短暫的相聚卻會讓人久久難忘!
同學(xué)情作文 30
同學(xué)情
愛是一個溫暖的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛?我就生活在一個充滿友愛的班級里。
“六一”兒童節(jié)的一大早,我穿上白色校服來到學(xué)校,一進(jìn)教室,見同學(xué)們有的掛彩帶,有的排桌椅……忙的不亦樂乎,我也加入了他們的行列。誰知,我爬下桌子時不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當(dāng)我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背后伸過來一雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的王海濤。他親切地問道:“要不要緊?我來扶你!”他把我扶到了班主感的辦公室,直到媽媽把我接走了,他才離去。望著他那遠(yuǎn)去的身影,我的心里十分激動。
第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔(dān)憂起來:“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學(xué)了,在家里待著。可我堅決反對。
媽媽把我送到了學(xué)校,很快,我的擔(dān)憂消失得無影無蹤。我們班的吳昊同學(xué)雖然有些胖,有時候路都走得不太穩(wěn),卻爭著要背我;瘦瘦的王海濤也搶著扶我上樓。同學(xué)們都對我十分關(guān)心:有的幫我拿書包,有的幫我交作業(yè),有的幫我拿水瓶,還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數(shù)關(guān)心的眼睛望著我。我就像生活在同學(xué)們互幫互助和友愛的'花園里,心里感到無比幸福。
通過這件事,我感受到了集體的溫暖,同學(xué)之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學(xué)說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級一班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!
同學(xué)情作文 31
由于父母的一個決定,我從熟悉的母校,轉(zhuǎn)到了陌生的新小學(xué)在我深刻回憶中,常常想起那個人……
他姓徐,個子高,對他說話時的我就像在朝天看太陽;他很幽默,是班上與我共同語言最多的人;無論怎樣都能夠跟我說到一塊去他熱愛打籃球,崇拜科比,在運動時,火辣辣的太陽將他的皮膚曬得黑黝黝的。
他經(jīng)常做出驚悚的怪表情,有時候,看著自己的表情,都笑地合不攏嘴;他是我們班的數(shù)學(xué)奇才,無論多難的題,他都有辦法做出來,數(shù)學(xué)對他來說那叫一個了如指掌;他人很好,愿意幫助我——這是我從這件事上看到的:
一年冬天,剛下課,我便沖向食堂,那時我餓的'發(fā)慌,好不容易排上隊,壞事就來了!把!飯卡呢?”我焦急不安的喊了一聲。霎那間,我看到了他,那時他就像我絕望中的救星,見到他,我感到欣喜若狂。
“哥們,今天飯卡丟了,能不能……”我還沒說完,他直接說:“等一下!比缓,頭也不回地跑向食堂。我又氣又恨,心想:好啊,你居然不管我,自己跑去吃飯。我饑腸轆轆了,今天可怎么過啊!
正想著他跑來了,氣喘吁吁地說:‘‘我給那個阿姨說了,她說食堂沒有空位,等有空位第一個讓你進(jìn)!
我從失望中看到了希望,突然我看他手上提了個袋子,我很疑惑,指著問:“這是……”又被他搶著說:“這是漢堡和酸奶,給你買的,先吃一點,頂餓!
“你呢?”我問“不餓,你先吃”是這句話。
我感動得要流淚,這同學(xué)情,在我腦中還有記憶。我不會忘記它,更不會忘記他……
同學(xué)情作文 32
在我成長的道路上得到過許多人的關(guān)愛和幫助,有來自父母的、有老師的、有同學(xué)的、也有陌生人的,但我留下印象最深的是同學(xué)給予我的關(guān)愛。
記得在一次數(shù)學(xué)課上,我的練習(xí)冊不小心掉進(jìn)了暖氣包后面,當(dāng)時,恰好就要用練習(xí)冊,我著急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊手忙腳亂的取,卻怎么也夠不到。就在我一籌莫展的時候,我感覺有人在背后輕輕地拍我,轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是王贊博。
“怎么了,發(fā)生什么事情了?”他關(guān)切地問我。
這時,坐在前面座位的方博巖也轉(zhuǎn)過頭來小聲的問“怎么了?”
我小聲的對他們說:“我的練習(xí)冊掉到暖氣包后面去了,怎么也取不出來,急死我了!你們能幫我取一下嗎?”
他倆異口同聲地說:“別著急,我們來幫你!”
我們征得了老師的同意后,王贊博走到教室后面的工具角拿了一把掃帚,方博巖也擼起袖子準(zhǔn)備用手掏。
同桌為了方便我們主動換到了王贊博的座位上寫作業(yè),我抱歉地看了她一眼,她卻安慰我說:“沒關(guān)系,你趕緊取出來,不要耽誤了學(xué)習(xí)。”
我一邊彎下身子掏練習(xí)冊,一邊懊惱地說:“萬一取不出來該怎么辦呀!”
王贊博在一旁安慰我說:“你放心,我們一定會幫你取出來的!
這“二博”兄弟干的'可真賣力,王贊博在一頭用掃帚捅,方博巖在另一頭用手掏。最后,方博巖用他的小手塞進(jìn)暖氣包的夾縫里,抓住書一點一點往外拽,把大冊取了出來。下課前我順利的完成了練習(xí)冊上的作業(yè),終于可以喘口氣了。
下課了,還沒來得及對他們說一聲謝謝,他倆已經(jīng)走在去上科學(xué)課的路上了,望著他們遠(yuǎn)去的背影,一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
同學(xué)情作文 33
回想當(dāng)初,在我學(xué)習(xí)生涯的每個階段,我都有各種悲歡離合;有和父母孩子一樣的師生情,也有和兄弟姐妹一樣的同學(xué)情。
困擾孩子的感情
上幼兒園的時候,腦子還在襁褓中,腦子里的“辭海”里根本沒有同學(xué)這種詞。有些只是鬧劇的對象。這種思想造就了我們之間的'自由和打鬧。因此,我們的合作伙伴之間不和諧是不可避免的。我們生氣的時候,只有幾個字:“我不跟你玩了!爆F(xiàn)在我覺得很可笑。
默默的小恩惠
漸漸地,我們已經(jīng)開始進(jìn)入九年義務(wù)教育階段的小學(xué)教育,我認(rèn)識了一群新朋友。
在知識的積累中,腦子里初步有了同學(xué)的概念?同一個屋檐下學(xué)習(xí),一個同學(xué)有困難,其余同學(xué)幫他。當(dāng)時我的同學(xué)在我眼里就那樣。
這時,我正在學(xué)習(xí)如何拉一個“小忙”,但每當(dāng)我按響它的時候,我的耳朵就忍不住掉下來,仿佛我什么都不想聽到:
畢業(yè)時,我們計劃吃最后一頓午餐。但是老師們忙著自己的事情,先走了,只留下了八個字:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”一些學(xué)生跟隨老師的腳步,一個接一個地消失在睜大的眼睛里。只剩下幾個學(xué)生,大家都只是吃自己的零食。這次畢業(yè)會是在一個無言的環(huán)境中度過的。
以后老師同學(xué)只會在農(nóng)村笑。
悅耳的大人情
時間一天天流逝;年復(fù)一年,我長大了。拉小提琴的技術(shù)也有了很大的進(jìn)步,聲音也很美妙。這么快,我就進(jìn)入了一個生機(jī)勃勃的花季。“同學(xué)”二字基本成型:失敗后的安慰;痛苦時的幫助;災(zāi)難之后的同情;離別后的悲痛。這些都是“大愛”帶來的精彩動作。成長的經(jīng)驗是建立一群“精致的蝌蚪”,它們將自己留在花季的樂譜上
你走過的足跡一個個寫下,一首悠揚爽朗,華麗卻簡單的歌,等待樂譜中“大提琴”的激情演奏
同學(xué)情作文 34
時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運,她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯,她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級相識,自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個班,相處的機(jī)會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,確實不錯,無論是快樂時光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個下午的時候,我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來說:“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的`!甭犃怂f的話,我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,我們畫著圖,反復(fù)推理、驗算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次,媽媽帶我們在大潤發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說:“不要著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會,你的媽媽一定會來找我們的呀!沒關(guān)系的。”果然,媽媽一看,我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>
想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個班。
同學(xué)情作文 35
同學(xué)是我們在學(xué)習(xí)生涯中必不可少的人,我們有不會的事情可以向同學(xué)請教,不開心的時候也可以找同學(xué)傾訴。當(dāng)你需要幫助的時候,依然可以找到同學(xué)尋求幫忙,同學(xué)之間任何事情都是相互的,你幫同學(xué),同學(xué)也會幫你,漸漸地,同學(xué)之間就建立了深厚的友誼。
就在今天中午,我剛吃完飯想休息一會兒,這時我們班的幾個同學(xué)一起向我湊過來,原來是有個不會的題想讓我講一下,我一看,正好我會,于是就高興地給大家講了個明白。那幾個同學(xué)向我道謝,能夠幫助大家,我的心里美滋滋的。
可沒想到到了下午卻發(fā)生了一件讓我既委屈又感動的事。下午,正在上課,老師走到我身邊厲聲呵斥我:“就你這里最臟!破壞了整個班級的衛(wèi)生!放學(xué)后留下來打掃衛(wèi)生!”我低頭一看,原來是我的位子下面有廢紙屑,可是我沒有亂扔啊!后來我想可能是因為我的位置和窗戶離得近,中午刮風(fēng)刮進(jìn)來的。我委屈的不行。下午放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)都走了,就留下我一個?粗帐幨幍慕淌,不知怎的,委屈的淚水都呼啦一下子涌了出來,我想:怎么這么冤,到底是為什么呀?正在我感到特別絕望無助的時候,我聽到有人在喊我的名字,回頭一看,竟是中午我剛剛給他們講題的那些同學(xué)!澳銈冊趺椿貋砹?忘拿東西了嗎?”我疑惑地小聲問著。“沒有……”他們笑著回答著,徑直走向教室后面,每人拿起一把掃把開始掃地。我有些不好意思:“沒事,我自己可以!你們先走吧!”“你就放心吧,一定給你打掃干凈!”看著這些熟悉的'身影,這些燦爛微笑的面龐,我的鼻子一酸,淚如泉涌。那一刻,我的淚水是感動的。我想這就是同學(xué)情,我們同學(xué)之間的情誼是相互的,是珍貴的,更是別具一格、令人難忘的。
同學(xué)情,將是我們一輩子的情誼!
同學(xué)情作文 36
現(xiàn)在是凌晨一點,外面在下著雨,淅淅瀝瀝的聲音下在我的心里,忽強(qiáng)忽弱,在暗黑的天空里,從窗戶中透出昏暗的燈光,閃現(xiàn)出神秘的亮點,像夜的精靈蟄伏在那里,這樣的夜晚顯得異常安靜,而就在此時我想起了初中同學(xué)情。分別這幾年你是不是還是一如往常?是否還記得我?這些思緒像長了草一樣,飄忽不定,像兩只放飛的`山鷹在空中飛旋許久,后平穩(wěn)飛行了,歲月洗刷著情誼,但卻洗不盡真摯的友情,反而越來越珍貴。曾經(jīng)的歡笑聲依然彌漫在腦海里,同學(xué)的互幫互助也漸漸在眼前清晰,在中學(xué)校園的道路上不知重疊了多少我們的足跡。
思緒填充著濕潤的心靈,記憶流淌在暗黑的雨夜里。
她是一個愛笑的女孩,都說:“愛笑的女孩運氣都不會太差”事實并不是這樣,她是一個樂觀開朗的人,但有些事卻是她的疤痕,不能提及,誰知道她那一張愛笑的臉上夾雜著太多無奈,和心酸,卻沒有跟別人提及,她永遠(yuǎn)保持著她的樂觀和善良,溫暖著別人。
在三年時光里,你和我都經(jīng)歷過很多,一起笑,一起鬧,一起吵過架,但我們還是挺了過來,在這三年里你跟我關(guān)系一直不錯,在生活和經(jīng)濟(jì)中相互照應(yīng),有時我經(jīng)濟(jì)上有困難了,你就會伸出你的援助之手,來幫我解決困難。每次到月末咱倆都沒錢了,就會吃泡面,回想當(dāng)時,真的好開心。
連綿不絕的大山養(yǎng)育了你,也讓你付出了辛勤的勞動力,在空閑的時候,你會幫你父親種地,中考失利后,你就在山區(qū)里當(dāng)起了助教老師,用自己的工資支撐起這個家。
時光荏苒,我們也不會散,在那個時候我們多么友好,可能你會忘記我,但我不會忘記你,同學(xué)情像一朵蓮花,出瘀泥而不染,濯清漣而不妖,獨立于世俗之外,我在雨中寄托一份思念,不知你會不會遇到這滴雨。
同學(xué)情作文 37
在我們?nèi)松鷼v程中,校園生活中的同學(xué)情是最純潔和最珍貴的,不管爭吵、打罵,都成了我記憶中最美好的回憶。
我和陳明是一起上學(xué),放學(xué),是一對形影不離的好朋友。下午,上手工課,1-2人一組,在這節(jié)手工課上,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,正玩的不亦樂乎,突然,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我不由分說地對他大吼:“你干嘛?怎么把小木船摔壞了,這是我好不容易做出的,這么不小心!标惷髋鹚查g燃燒起來:“我不小心的`,干嘛這么大吼!睜巿(zhí)中,陳明后退又把小木船踩壞了,我非常生氣,火冒三丈,一把奪過陳明的小木船,“啪”一聲清脆,把陳明的小木船被摔在地上,再在上面踩上一腳,兩腳,三腳……直到把陳明的木船踩得四分五裂,陳明看到這一幕,熱淚盈眶,這一轟動引來了老師,還有引來同學(xué)們的目光。這事件過了兩分鐘,我和陳明各自覺得自己有理,都認(rèn)為是對方先挑起的事端,互不理睬,各自回家了。
晚上,我的媽媽說起這件事,說我在這件事情上不夠冷靜,對事應(yīng)該寬容,大度,我聽后,難過地低下了頭。我認(rèn)為我做的不好,木船沒了,還能再做,但友誼沒了就不能奪回了。
第二天,我早早地來到學(xué)校,看到陳明,慚愧地對他說:“很抱歉,昨天是我做的不好,我向你道歉!标惷饕猜冻鰬M愧的眼神:“我也做的不好,不應(yīng)該摔壞再踩你的小木船!蔽覀兿嘁曇恍,就和好了。
同學(xué)情是最富有的,朋友不在于多,而在于知心,知心朋友越多,我們會越富有的,讓我們保護(hù)好這富裕的資產(chǎn)吧!
同學(xué)情作文 38
元旦那天,學(xué)校為六年級同學(xué)組織一場別開生面的包餃子活動。
盼星星、盼月亮,好不容易盼到了元旦,我懷著無比激動的心情剛踏進(jìn)教室門,迎面撲來一股濃濃的餃子香。同學(xué)們?yōu)榱税溩,是鉚足了勁啊!
孟老師一聲令下,同學(xué)們八仙過海各顯神通,都拿出自己的看家本領(lǐng),揉面、搟皮、包餃子,一陣手忙腳亂之后。雖說同學(xué)們個個都爭先恐后,可包出的餃子卻如蝦兵蟹將般軟綿綿地癱倒在面板上,慘不忍睹!還好王老師及時“救駕”,手把手地教我們捏、包,先把一張餃子皮攤在手心,剔一團(tuán)肉餡放在中央,把餃子皮兩端對折,捏在一起,最后再將兩邊分別捏三折。這樣,一個站得正、立得直的餃子就大功告成啦!
真是人多力量大,經(jīng)過大家齊心協(xié)力,不一會兒,餃子就包好了。一個個餃子接二連三地跳入沸騰的熱水鍋中,在沸水里餃子快樂地舞蹈著。整個教室彌漫著濃濃的餃子香。過了一會兒,只聽孟老師吆喝一聲:“吃餃子嘍!”我們小組的成員雀躍著端著碗去盛餃子,然后開始美美地品嘗起來。個別心急的男生還沒吹涼就咬了一口,結(jié)果燙的`抓耳撓腮,嗷嗷直叫,出盡了洋相,引得大家一陣哄笑。端著熱氣騰騰、肉香撲鼻的餃子 ,大家你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,那種其樂融融的景象,好溫暖喲!或許是我們自己包的餃子,吃起來有一種說不出的興奮,感覺比以前吃的餃子都香。
人生能有幾個六年?在小學(xué)這六年里,同學(xué)們朝夕相處、情同手足。這別開生面,其樂融融的包餃子活動,更增進(jìn)我們的友情,讓我們珍惜現(xiàn)在的每時每刻吧!
同學(xué)情作文 39
光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學(xué)的時光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學(xué)之情。
六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來,他們教會了我一個道理:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。
曾經(jīng)在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,都是我們最美好的回憶。
六年里,我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的'音符,我們一起熬過了六年的時光。六年,是你們給我?guī)砹苏滟F、難以割舍的友情。
六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷,才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!
是啊,這份友情是多么的難舍難分!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關(guān)懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?
友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫出人生的快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?
千言萬語說不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋,無一載不見證者我們的成長,同時也見證著我們的友情。
六年的時光過去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。
同學(xué)情作文 40
“好,我寫不出來。”翻著面前一張圈滿了紅圈的數(shù)學(xué)卷子,我無奈地對自己說。最后的六道大題是我無法逾越的鴻溝。從窗口望去,天已全黑了,回家的道路掩映在路燈昏黃的光暈中,吃上晚飯是沒指望了。我心里開始煩躁起來,滿卷的字映在我的.眼里,成為一灘模糊的水。
“哎,你還沒走啊?”她是從隔壁班剛值日完,順路來還拖把的,看到了對卷滿臉無奈的我。
“我走不了!”手中的筆“咔噠”一按,筆頭回縮進(jìn)去。“。课铱纯!”她立即跑過來掃了一眼我的卷子,一肩斜靠在我旁邊的墻上!安凰愫茈y啊!薄芭。”我靠在椅背上懶懶地應(yīng)付道,“那是對你不算難—卷子還我,我再撐一會兒,撐到老師下班就回家!”
“那不行!”她語氣頓時變得嚴(yán)肅起來,一把奪過我手中的筆!芭距贝蜷_,筆頭瞬間伸出來。她盯著我無神的雙眼,認(rèn)真地說:“來,咱們一起來解題!”于是題目在她的一步步的拆分下,我驀地發(fā)現(xiàn),題目好像確實不是很難。筆尖在我們指尖快速流轉(zhuǎn),漸漸地我也開始跟著她寫起了步驟,一道又一道……
在低頭看題目的時候,忽然看到她的手指凍得有些發(fā)白,她在袖子上搓了搓才恢復(fù)一點兒血色,我這才看了看鐘表:六點半多。我剛想提醒她時間,她卻看了看窗外:“天是很晚了,哦—不過,你看……”
在她所指的窗外,有一輪圓月懸于空中,其下萬里的燈綿延成片。有一句古詩“夜橋燈火連星漢”,此時喧鬧的街燈順理成章地壓倒了月色,于是街燈就成了星漢。
她的手指從漫天的月色與滿街的星漢中滑過,然后說:“在月色所及的地方,希望是永遠(yuǎn)不會消失的!
從此,我們的友誼也順理成章地綿延了春秋,成為長情!醒也難忘,夢也難忘!
同學(xué)情作文 41
回顧六年的小學(xué)生活,就像一場多彩的夢!我在母校茁壯成長,學(xué)到了不少知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。這六年的小學(xué)生活讓我回味無窮,最耐人的尋味的,還是六年級時那開學(xué)的第一天。
那天,我興奮地來到了學(xué)校,與五年級的舊同學(xué)聚了聚,老師就開始分班了。我被分到了六年五班,我踏進(jìn)教師,映入眼簾的是一張張陌生的面孔,連老師的面孔也讓我感到陌生。我有些膽怯了,急忙跑到我的位置上坐好。“現(xiàn)在開始點名,被點到名的.同學(xué)請站起來!崩蠋熡盟翘鹛鸬穆曇襞c我們講話了。我們依照老師的要求,被點到名的同學(xué)就站起來!昂芎,沒人缺席那我的任務(wù)完成了,我閃啰!”老師面帶微笑,一瞬間就消失在教室門口。老師的動作與言語讓我們哄堂大笑。教室開始喧鬧起來了。
“不錯噢!”真是我的口頭禪,我和新同學(xué)在侃侃而談!耙蝗函傋印币宦暲淅涞脑,讓我們都安靜了下來,我們的目光全集中在發(fā)話的人身上———我們班的“權(quán)威人士”侯偉斌!罢O,你怎么那么沒禮貌!”“對呀!大家都是新同學(xué)嘛!薄按蠹伊囊幌虏恍信?”“你什么意思?”……大家都七嘴八舌地向侯偉斌“進(jìn)攻”。正所謂,不打不相識,就這樣侯偉斌這座“冰山”和我們熱烈地交談起來了!鞍察o!”我們以為是老師,個個都坐回到位置上,定眼一看,原來是我們班的搗蛋鬼———侯杰文。
我真的很懷念我的同學(xué)們,我時;貞浧鹞液屯瑢W(xué)們的點點滴滴,那些點點滴滴都記在了我的腦中,銘刻心中了。
同學(xué)情作文 42
轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去,一想起我們所度過的那些美好的生活,我總是歷歷在目,并且一直念念不忘,是你給予我六年小學(xué)生活中最美好的三年的友誼時光。
我們曾經(jīng)在一起說笑過,曾經(jīng)在一起玩耍過,曾經(jīng)不止一次地走向全班乃至全校的領(lǐng)獎臺,曾經(jīng)打打鬧鬧,說說笑笑,這些即使到現(xiàn)在,我依然沒有忘記一分一毫。
你個子不高,身材微微偏瘦,你的臉上時常掛著微笑,但是你最令我感嘆的還要數(shù)你那閃閃發(fā)光的眼睛。在這一次期中考試中,你的語文成績收到了杜老師的嚴(yán)厲批評。在接受批評的同時,眼皮突然急切地跳起了搖擺舞。仿佛快掉的繡花枕枕頭似的,急急切切的著了起來,我想在當(dāng)時你一定非常認(rèn)真的反思自己的錯誤與不足吧。還有一次,我與幾個同學(xué)一起捉弄你,眼看你你你就要上當(dāng)了,突然眼睛的`斜光似利劍一般射向我們。讓人的背后一涼,突然又發(fā)出了哼哼幾聲怪叫,轉(zhuǎn)身過身,憑借你的聰明才華,不僅揭穿了我們的謊言,還反過身來將我們也戲弄了一頓。
你的性格十分外向開朗,但你晴空般的臉上不會一直都是晴空萬里,偶爾也會來幾場傾盆大雨,供我們欣賞雨過天晴的美麗。
記得在那一天,我很煩躁。與你不知道因為什么事情又吵了起來,而且吵得很嚴(yán)重,當(dāng)天對方互不理睬,結(jié)果一節(jié)課的時間還沒有到,又與你和好如初了。
你送我的那只又大又肥,又胖的自動鉛筆,還有那只一模一樣的情侶筆,便是我們友誼天長地久的最好見證。
小升初畢業(yè)考迫在眉睫,我們也應(yīng)該做好最后的沖刺,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。前方之路還很漫長,風(fēng)風(fēng)雨雨還在等著我們,讓我們一起努力,約定十年后再見吧!
同學(xué)情作文 43
砰砰……砰砰……砰砰……,心要跳出來了,汗已經(jīng)浸濕了我的衣服,臉漲的通紅,一直腿在不停的抖動。鈴鈴下課鈴響起,數(shù)學(xué)李老師說交卷吧,我心灰意冷,灰溜溜地下位去交了卷子。
剛才進(jìn)行的是數(shù)學(xué)單元測試,當(dāng)考試即將結(jié)束時,我的朋友小麗沖我使了個眼色。她的示意讓我摸不著頭腦,沒想到她對我說:“最后一道題的答案是多少?是不是360?”那時室內(nèi)密不透風(fēng),豆大的汗珠從我頭上流下,隨著監(jiān)考老師在巡場時高跟鞋撞擊發(fā)出的“咚咚”聲,我的心臟猛地收縮,好像已經(jīng)提到了嗓子眼。考場中老師的目光格外的銳利;翻卷聲格外響亮和刺耳;按筆的聲音夾雜著我的不安和焦躁,譜寫著韻律……思索片刻,我用老師近乎看不到的動作向小麗擺了擺手,眉頭微蹙,充分顯露著我的不情愿。
老師后,小麗好像滿臉的不高興。我來到她的座位邊,只見她說:“你連數(shù)學(xué)單元測試的`答案都不告訴我,算什么朋友!”我向她投以關(guān)切的目光:“這次單元卷子對于中考來說算不了什么。最重要的不是題目的答案,而是得到一個真實的成績,反映出學(xué)習(xí)的疏漏。就如同有人所說的:‘一時救不了一世。’只有掌握了做題的方法和步驟,才能在班級中嶄露頭角。其實最后一道題并不難……”
慵懶的午后,陽光斜射,從窗戶灑入教室,灑在數(shù)學(xué)單元測試卷上。風(fēng)聲夾雜著我為小麗講題的聲音吹向遠(yuǎn)方。同學(xué)之間的相處最寶貴的,不就是以真誠相待嗎?同學(xué)之間互相抄題不能體現(xiàn)同學(xué)情真。以真實待人,以真誠待人,這才是同學(xué)之間相處彌足珍貴的地方。
同學(xué)情,貴在真!
同學(xué)情作文 44
每當(dāng)我看見圓珠筆,總會想起林曉宇來。上三年級時,林曉宇是我的同班同學(xué)。我們倆家也挨得很近。每天我們都一塊上學(xué)、放學(xué),一塊做作業(yè)。是形影不離的好兄弟。
有一次數(shù)學(xué)考試,發(fā)生了一件令人難忘的事?荚嚂r我發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,就四處向要好的同學(xué)借筆,可是他們都只帶了一枝筆來,沒法借給我。我感到萬分無奈之際,林曉宇毫不猶豫地說:“我借筆給你!”我說:“你也只有一枝筆啊,借給我你怎么寫字呢?”他憨笑著對我說:“你先答卷,我相信你這個‘?dāng)?shù)學(xué)天才’很快把試卷做完的!
我接過筆,考試時,我全神貫注地答題,不到三十分鐘就把試卷做完了。我連忙把筆遞給林曉宇!斑剩四十分鐘,你能答完試卷嗎?都怪我太馬大哈了,害了你!”我羞愧地說道。他一臉在乎地說:“既然你能三十分鐘做完,相信我四十分鐘也一定能做完的`!闭f完,他打起十二分精神專注地做試卷了。就在收卷的前一刻,林曉宇也把試卷做完了。我倆高興地跳了起來,雙手擊掌,喊了一聲:“耶!”
后來,我為了感謝他,買了一枝筆送給他。并對他說:“謝謝你上次借筆給我,讓我順利考試!彼浪卣f:“客氣啥,我們是兄弟,互相幫助是應(yīng)該的!”
我們可以稱得上是有福同享,有難同當(dāng)?shù)挠H兄弟了。但是平時也經(jīng)常斗智斗嘴,我們經(jīng)常拿分?jǐn)?shù)來PK,或者他總喜歡惹我生氣,氣得我要打他時,他還嬉皮笑臉地說:“君子動口不動手啊!”我說:“那你想我咬你還是踢你呢?”他立馬灰溜溜地說:“大哥,我錯了,饒了我吧!”我看他那可憐巴巴的樣子,怒火頓時沒了:“我耍你的!”
你看我們這對歡喜兄弟有意思吧!
同學(xué)情作文 45
漫漫求學(xué)路程中,有誰與你如影相隨,無話不說?有誰在你的腦海中印象深刻,無法抹去?我們朝夕相處,一起玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)。我緊握著手中的筆,端坐在桌前,思緒卻跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“大家好,我叫郝麗雯,我叫郝麗君!币粋暖風(fēng)徐徐的下午,語文老師宣布有新同學(xué)要到來,竟然是一對雙胞胎!一雙靈動的眼睛,嘴角淡淡的微笑讓人如沐春風(fēng),我們好奇地看著這一對雙胞胎。
又一個明媚的午后,老師調(diào)位。郝麗君被調(diào)到了我的右邊,做起了鄰桌;蛟S,友誼就是在那時建起的吧!
美術(shù)課上,我忘記帶鉛筆,四周的同學(xué)都畫了起來,教室一片寂靜,只有鉛筆那沙沙的聲音。糟糕,美術(shù)老師漸漸走近了。怎么辦啊!此時的我如同熱鍋上的螞蟻,焦急不安。郝麗君似乎看出了我的難題,將她手中的'筆遞給了我,自己則拿橡皮擦起剛畫好的畫。老師看了我一眼,又漸漸走遠(yuǎn)了,我向別人借了鉛筆,還給了她!爸x謝!”我撓了撓頭,微笑地答謝。她微微一笑,回答說:“沒事!
她不僅樂于助人,而且唱歌還很動聽呢!
一次音樂課,音樂老師讓同學(xué)輪流唱歌。她的聲音高亢而動聽。一曲完畢,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲!熬,有沒有興趣和你姐姐一塊唱歌啊,肯定特棒!”她聽了我的話,歪著頭:“不要迷戀我,我只是一個傳說!比缓蟮皖^看書了。
有人問我,難忘是什么?對我而言,難忘不是刻骨銘心的事, 不是不可思議的事,而是一次幫助,一個微笑,一份關(guān)懷,一份友情的積累,看到這些,眼前又浮現(xiàn)出難忘的她的身影……
同學(xué)情作文 46
新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新安排座位,我和小娟成為同桌。小娟是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的,白白的臉蛋,眼睛炯炯有神,穿著普通。她不愛說話,上課也很少回答問題,我有點小看她?墒亲罱袔准∈伦屛覍λ文肯嗫!
一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題我輕松地就做出來了?纯葱【,只見她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正思考著。這時她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一題,就請我給她講解一下,看著她說:“你真笨,這么簡單的題目都做不來,我才沒時間給你講呢!”她有點失望的低下了頭,繼續(xù)苦苦地思考著。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來,我便向她那邊看了一眼,喲!只見她已經(jīng)全做出來了,正在認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現(xiàn)在好了,自己不會做,我只好在那發(fā)呆。她看了看我,好像明白了我的'心思,便主動幫我解題,她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠懇!我臉微微紅的低下了頭,心里想到自己在她旁邊是多么的渺小……
還有一次,我被幾個男同學(xué)欺負(fù)了,很傷心、難過。趴在桌子上一言不發(fā),她悄悄得過來了,不但安慰我,而且還幫我擦受傷的地方。
漸漸的,她的熱于助人讓我們成為了無話不談的好朋友,我從她身上學(xué)到了很多,我會好好珍惜這份同學(xué)情,把這份同學(xué)情永遠(yuǎn)記在心里!
同學(xué)情作文 47
這是一件普普通通的事情,這是一件極其渺小的事情,這是一件令人感動的事情……
王煜是我的閨蜜。我們倆形影不離,是無話不說的好朋友。正是因為如此,每次春、秋游時我才不會落單。
就說去年春游吧!當(dāng)時正值鮮花盛開之際,令人朝思暮想、期盼已久的春游終于來到了?烧(dāng)同學(xué)們欣喜若狂時,一個不怎么好的消息傳入了我的耳朵——沒有人想和我組隊。“罷了,誰讓我長得不帥又沒人緣呢?一個人就一個人!
見我獨自一人在座位上垂頭喪氣,王煜悄悄對我說了一句話讓我從失望里找到了信心——“你可以來我們組,我們一起玩!边@個讓我絕處逢生的消息使我激動不已。
可是一波未平,一波又起。正當(dāng)我在為找到組織而感到高興時,一個新的問題又出現(xiàn)了!拔腋墒裁茨?”原來同學(xué)們按照老師的.要求自己找合伙人組隊,并選出組長分配好每位組員的任務(wù)。我是這組多出來的一員,還有什么事能讓我去做?無奈,我只能再次向王煜求助。沒想到他早就為我想好了——做搬運工。雖說這是一份苦差,但我愿意去做。更何況我們出去玩時根本沒東西需要我搬運的。
每每想起這件事,我就思潮起伏。因為王煜在我最需要幫助的時候伸出了援手,給予我?guī)椭,是我不可多得的好朋友?/p>
朦朧的月光透過窗戶撒在了桌子上,我躺在床上想起了這件事,不禁熱淚盈眶……
同學(xué)情作文 48
同學(xué),是河岸邊并蒂蓮生的樹根,是樹上嘰嘰喳喳歡叫的小鳥。
同學(xué)是蓮池里接天蓮葉的碧荷,是綠葉上托起的吐艷芬芳的花蕊。
同學(xué)情是飲了可以忘憂的`葡萄美酒。
同學(xué)情是彈了可以心悅的美好樂章。
苦寒的日子里,我們共享一盆炭火,橘黃的燈光下,我們品讀,“獨上高樓,望斷天涯路。”
愛美的歲月中,我們共乘一份陰涼,相互欣賞“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的窈窕。
萬里征程的人生路上,我們說出“驀然回首,伊人卻在燈火闌珊處!
同學(xué)情就像那淙淙流淌的甘泉,清澈的溪水里映著你我青澀的影子。翠綠的山谷里繚繞你我脆嫩的歌聲。
遙想當(dāng)年,我們邁入師范,我們在那里相遇、相識、相知。生活上我們互幫互助,學(xué)習(xí)上我們勤奮共勉。有多少眼淚都化成激勵的浪花,有多少歡笑都融成友情的潮水。
多少次,我們映著朝陽踏著校園的朝露朗讀,“輕輕的,我來了,采一縷霞輝握在手。”
多少次,我們臨著夕輝走在回寢室的路上愉快地唱起:日落西山紅霞飛,愉快的歌聲漫天飛。
我們或拉手賽跑,或歡笑調(diào)侃,一幕幕詩行,仿佛就在昨天。
攜一縷清風(fēng)吧,讓它捎去我的祝福,攬一片明月吧,讓它傳送我的思念。老師恩永難忘,同學(xué)情勿相忘。
同學(xué)情作文 49
我們班有一個搞笑的同學(xué),他叫杜明浩,他是一個很陽光的男同學(xué)。他有一雙看起來炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。
他是我們班里的超級搞笑大師,只要你去向他請教,保證你就可以自著《一本十萬個大笑話》啦!你不信?那就讓我來給你們講講他的搞笑故事吧!
有一次,他居然進(jìn)入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因為衛(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時,有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來,來了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的老師和同學(xué)們都給引來了,當(dāng)然就連學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)和校長也不例外,這件事在校園里傳聞了一個月,才漸漸平息下來。
他還有一個小外號,叫“招財貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的搞笑兒歌:
星期天的早上白茫茫,
撿破爛的老頭排成行,
警察一指揮,
沖進(jìn)垃圾堆,
破爛撿了一大堆。
聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動地,把四年級的老師們都引來了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來。唉,這只“招財貓”可真是為我們班“做好事”了呀!
這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?
同學(xué)情作文 50
什么事情誼?有人說:“情誼就是當(dāng)你需要幫助的時候有人能夠伸出一雙援助的手!庇腥苏f:“情誼是好朋友之間有福同享,有難同當(dāng)!倍覅s說:“情誼是每次鬧矛盾時都能夠妥善地化解!
還記得那是一個驕陽似火的下午。班上仍是吵吵鬧鬧的.,這時同桌對我說:“可以借我一下鋼筆嗎?”我心想:我就剩下一支鋼筆了,馬上還要復(fù)習(xí)呢,如果借給了同桌,我用什么呢?于是我就隨口說了聲:“不借!”結(jié)果他因沒能按時完成課堂作業(yè)而被老師痛罵了一頓,還被罰抄了一篇課文。我當(dāng)時就有點感到后悔了。
第二天考試了,同學(xué)們都在專心致志地奮筆疾書。突然令人意想不到的事情發(fā)生了。我鋼筆的肚子突然空了。面對這樣的一個突發(fā)情況,我感到無比的焦急。剛想向同桌借,可是想起了昨天的事。剛到嘴邊的話卻硬生生地被止住了。漸漸地,我開始自責(zé)起來,為什么我在家不吸好墨水呢?為什么昨天我就不能借一下同桌鋼筆呢?為什么……?時間一分一秒的過去,眼看就要交卷了,可我還有幾道題沒做呢!怎么辦呢?突然,似乎是同桌看出了我的心思,于是對我說:“怎么了?是不是鋼筆沒有墨水了?我的鋼筆借給你吧,反正我寫完了。”頓時我的心中涌起一股暖流。
雖然這件事過去了很久,但卻令我一直記得清清楚楚。我親愛的同桌,我真的想對你說一聲:“謝謝你,同桌!”
同學(xué)情作文 51
校“形象大使”的評選活動漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。
我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對頭,一定不會投我的。就說陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時,老師讓我在講臺上管著,做臨時“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。
中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘,他又進(jìn)來了,非常認(rèn)真的跟我說:“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動人,我的'心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……
這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。
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