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關(guān)于采摘作文600字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的采摘作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
采摘作文600字 篇1
緊張的期中考試結(jié)束了，第二天，我們開始了愉快的秋游活動(dòng)，我可興奮了。
我們來到了一片桔園，采桔子是我最向往的一件事，我迫不及待奔向桔子樹�？墒莿傋叩浇圩訕渑�，大家臉上燦爛的笑容消失了。桔子樹上掛的桔子又青又小，而且都掛在很高的地方。大家踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，好不容易摘到了幾個(gè)又青又小的桔子。剛想失望地離開，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從桔林深處鉆出來的大哥哥大姐姐們手里都捧著又黃又大的桔子。我興奮對(duì)女孩子們說：“我們?nèi)ソ哿稚钐幉砂�，那里一定有許多成熟的大桔子�！钡齻兌紨[擺手說不去。這片桔子樹長(zhǎng)的很茂密，樹枝相互交錯(cuò)在一起，樹葉擋住了陽(yáng)光，里面暗暗的，一眼望不到邊。我也有些害怕了，但最后我還是決定去桔林深處看一看。我彎下腰，撥開樹枝，小心翼翼地往里鉆。哎呀，不好，我的發(fā)卡被樹枝卡住了，我嚇出了一身冷汗。情急之中，我使勁用雙手掰開發(fā)卡，發(fā)卡掉到了地上，好險(xiǎn)那。這時(shí)我開始猶豫了，是退回去還是繼續(xù)前進(jìn)呀？但既然我已經(jīng)進(jìn)來了，不去桔林深處看看多可惜呀!于是我繼續(xù)往里鉆。忽然，眼前一亮，我看到了許多掛滿了桔子的桔樹，那些桔子又黃又大，它們正向我微笑，好像在說：“你真勇敢!”啊，多誘人的桔子呀，我的口水都快要流下來了，我趕緊摘了許多桔子，回來的路上我碰到了跟進(jìn)來的王嵐，我和她一起把桔子分給了一些小朋友。
回家的車上，我津津有味吃著親手摘來的桔子，心里甜滋滋的。因?yàn)檫@些桔子是我經(jīng)過努力好不容易摘來的。這真是一次快樂的旅程。
采摘作文600字 篇2
俗話說：“夏至一到楊梅滿山紅。”的確如此，現(xiàn)在正是楊梅成熟的季節(jié)，也是采摘楊梅的好時(shí)候。自從我聽說高興鎮(zhèn)遠(yuǎn)昌楊梅基地有楊梅可以采摘，我就特別盼望著爸爸能夠帶我和媽媽去采摘楊梅。
盼望著，盼望著，今天終于盼到了。一吃完早飯，爸爸就說開車帶我和媽媽去摘楊梅，可把我給樂壞了。今天，天空格外晴朗，陽(yáng)光明媚，一路上，我們欣賞馬路兩邊美麗的風(fēng)景，不知不覺就到了楊梅基地。
一進(jìn)遠(yuǎn)昌楊梅基地的大門，放眼望去是一片茂密的楊梅樹林。一棵棵高大粗壯的楊梅樹猶如一把把巨大的綠傘，碧綠的葉子下透出許多紅點(diǎn)，我想那紅點(diǎn)一定是楊梅果了。走近一看，沉甸甸的果子掛滿了枝頭，楊梅圓圓的，和李子一樣大小，有的鮮紅，有的青綠，有的深紅，有的黑紫，但顆顆都那么新鮮，令人垂涎欲滴。那一顆顆楊梅像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈，瞧，它們仿佛在和我們玩捉迷藏。
爸爸買好門票后，我提著小籃子，迫不及待地鉆進(jìn)楊梅樹林采摘起楊梅來。我一邊采一邊吃，發(fā)現(xiàn)黑紫色的楊梅最甜、最可口�？墒牵谧仙臈蠲吩跇渲Φ纳隙�，我沒有辦法摘到，只有讓爸爸抱起我來采摘，媽媽身手敏捷居然爬到樹頂上去采摘了，摘到了那紅得發(fā)黑的大楊梅。我看見了，立馬跑去接。但一不小心，沒接住，楊梅在地上打了幾個(gè)滾，躲到了附近的草叢里。一會(huì)兒功夫，我們提的籃子就裝滿了，我提著沉甸甸的籃子鉆出了楊梅樹林，高興地樂開了花。稱了一下，足足有三千克，今天的收獲真不少，我們一家三人臉上掛著甜蜜的笑容回家了。
晚上，一家人一邊看電視，一邊品嘗著自己采摘的楊梅，感覺格外甜，心里特別爽。
采摘作文600字 篇3
今天我和爺爺奶奶、姑姑姑父應(yīng)邀來到北橋鄉(xiāng)情苑采摘枇杷。
趕到鄉(xiāng)情苑已近中午，我們先吃午飯。午餐全是家常菜，口味好極了。最讓我大飽口福的是那久違的雞湯哩！享受完豐盛的午餐后，我們一行5人在一位阿姨的帶領(lǐng)下，拎著兩只塑料筐，前往冠玉果園采摘枇杷。
此時(shí)的枇杷樹上，顆顆金果綴滿了枝頭，一陣風(fēng)吹過，泛起層層金波，那景象誘人的美景是我從未見過的。阿姨告訴我們，要摘那種泛著紅色的枇杷，那才是成熟的、果肉香甜的。不能摘那種柄的周圍泛青的，那是還未成熟的。阿姨摘枇杷的功夫還真是到家，她說這棵樹上枇杷沒成熟，那有點(diǎn)青綠的枇杷是酸的，我不相信。于是，她摘了一只給我，我剝了皮，嘗了嘗，哇，真酸�。�
我們鉆進(jìn)了大網(wǎng)，細(xì)細(xì)尋找那泛紅熟透了的批把，從柄上折斷，放進(jìn)筐里。在阿姨的指導(dǎo)下，我采的枇杷一個(gè)比一個(gè)好了，姑姑嘗了嘗，味道還真不錯(cuò)，比買來的枇杷不僅甜，汁水還特別多。爺爺告訴我，買的枇杷一般都是白玉枇杷，而從采摘下到上市，再到我們的餐桌，至少要兩三天。這里的冠玉批杷，品種本來就好，再加上是現(xiàn)采現(xiàn)吃的，味道當(dāng)然好嘍。
有的枇杷樹很高，姑父便抱著我，讓我去采摘那些又大又好的枇杷。在我和姑父的合作下，我們一下便采到了滿滿兩筐枇杷。我們?cè)阼凌肆种谐云鹆俗约翰上碌蔫凌�，接著又繼續(xù)采，采滿了又吃。盡情地享受著采摘的歡樂。
枇杷可真是夏果中的精品，不僅好吃，有營(yíng)養(yǎng)，還能預(yù)防流感，強(qiáng)身健體，品嘗枇杷還真是一舉多得的好事啊！
我愛吃枇杷，更鐘情于采摘枇杷的樂趣！
采摘作文600字 篇4
一天又一天，一月又一月，一季又一季。又到了讓人聽了就興奮不已的“采摘節(jié)”啦!細(xì)心的韓老師認(rèn)認(rèn)真真的教我們應(yīng)該去哪里采摘果實(shí)或?qū)嵨�，和怎樣做采摘的作品。我們這些調(diào)皮的的熊學(xué)生，也開始靜靜地傾聽老師所講的內(nèi)容了。
老師說：你們可以采一些自己家里種的一些果實(shí)或?qū)嵨飦懋?dāng)作采摘節(jié)的物品……也要帶一個(gè)小盤子來裝你們帶來的水果。老師講完之后，我們就開始想：可以帶一些什么水果呢?可不可以帶玉米那一類的物品呢?經(jīng)過我們同學(xué)的一番討論之后，找到了自己想要的答案。之后，我們就開始準(zhǔn)備了。
我們準(zhǔn)備好了，就把水果或?qū)嵨飵У搅藢W(xué)校了。一來到學(xué)校，就開始和同學(xué)你一言，我一語(yǔ)的說了起來：“你們都帶了些什么?”“我?guī)Я碎僮�、核桃……”開始展示采摘的成果了。一開始展覽，展覽采摘成果的地方就是人山人海!我擠都擠不進(jìn)去!不過還好，這一天里有一節(jié)體育課，我們可以好好地觀賞了。到了體育課，我們興高采烈的跑到展覽區(qū)，看著那些碩大又營(yíng)養(yǎng)、美味的果實(shí)，我們都不由自主的流出了口水，迫不及待的'想要吃掉那些果實(shí)。有些同學(xué)都開始哭訴了：“這個(gè)世界上最令人難過的事情就是，美食都擺在眼前，卻不能吃!”
不過還好，到了放學(xué)的時(shí)候，我們就又可以吃到我們自己帶的水果了。讓我們不再眼饞啦，我們也可以慰勞一下我們的肚子了!
這一天過得真是太愉快啦!我們不僅可以一飽眼福，還可以吃到讓人百吃不厭的果實(shí)。你說，這一天我們過得是不是很愉快呢?答案是：我們這一天過得非常非常的愉快!
采摘作文600字 篇5
“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮�！薄捌咸衙谰埔构獗�，欲飲琵琶馬上催�！标P(guān)于葡萄的繞口令、詩(shī)句十分多，葡萄是一種讓人想一想就口舌生津的水果。在一個(gè)星期六的下午，我們?cè)谛∮浾甙嗟耐瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，體驗(yàn)了采摘葡萄的趣味。
經(jīng)過十幾分鐘的車程，我們終于到了眾樂葡萄莊園。映入眼簾的是兩扇超大的竹門，幾輛校車并排行駛都容納得下。校車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，我們爭(zhēng)先恐后地跳下車來，像一只只重獲自由的小鳥，“飛”到集合地。
門口有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、生動(dòng)形象的塑料葡萄藤長(zhǎng)廊，為我們遮擋炎熱的太陽(yáng)。路的兩旁擺著一缸缸青翠的荷葉和一只只憨態(tài)可掬的小熊貓石像，妙趣橫生。
進(jìn)了葡萄園，園主給我們介紹，這種葡萄叫“紅寶石”，是去年二月種的，今年8月中旬成熟，吃它有補(bǔ)充維素B、抗癌等作用。
終于可以摘葡萄了，我急不可耐地沖向了工具間，拿上剪刀和籃子沖進(jìn)了葡萄園里。棚子很低，上面罩著有鐵皮和尼龍網(wǎng)，是用來防止昆蟲和小鳥偷吃葡萄。棚子里的葡萄樹數(shù)不勝數(shù)，晶瑩剔透的葡萄如同一顆顆圓溜溜的珍珠，掛滿了彎彎曲曲的枝頭。
有的人十分心急，隨手一摘就丟進(jìn)嘴里，那樣子就像豬八戒偷吃人參果似的；有的人十分講究，青色的和壞了的不挑，挑了半天也沒有挑到一串好的。我繞著葡萄架找了大半天，突然，眼前一亮，一串挺著“大肚腩”的紫黑葡萄，沒有一顆是青果或壞果。我連忙拿起大剪刀，“咔嚓”一聲，那串葡萄剛好落在我的籃子里，我摘下一顆放進(jìn)嘴里，一股酸甜可口的味道，刺激著我的味蕾，清甜的果汁滋潤(rùn)著我的喉嚨，那感覺實(shí)在是太爽了！
歡樂的時(shí)間很短，沒過一會(huì)兒就集合了，好客的園主阿姨笑瞇瞇地為我們稱重結(jié)賬，我們付錢后就拿著自己親手摘的葡萄離開了。
這次活動(dòng)不僅讓我們收獲了快樂，更讓我們體會(huì)到了葡萄園主的辛苦。
采摘作文600字 篇6
20xx年10月8日天氣:晴
金秋十月，經(jīng)過奮苦學(xué)習(xí)的學(xué)生黨們和努力工作著的人們都迎來了期盼已久的國(guó)慶小長(zhǎng)假，都想著怎么樣才好放松自己。我爸也是絞盡腦汁想破了頭就為這國(guó)慶長(zhǎng)假難得的親子時(shí)光。雖說我想宅在家里，但也不舍得辜負(fù)他的一片心意，便應(yīng)了他的想法，去了錦州的采摘園。
順著大橋一路向南，延著平坦的柏油大道來到了風(fēng)景宜人的鄉(xiāng)下。剛下車，梨子的飄香便使我陶醉，只見那大片大片的梨子樹與蘋果樹整齊地排列著，好像士兵一樣腰板挺得筆直。而園子邊有一池池塘，塘里盛開著白色的蓮花，好似仙女在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，讓人陶醉其中。還有幾朵睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的大姑娘。而塘邊有塊雕著黑字的大理石，上面寫著“錦州那個(gè)地方出蘋果”，我不由得從心底生出自豪之意。
我們拿了采摘用的竹籃子，邁入了園子里。我湊近一棵梨子樹，那梨子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小男孩。走近一看，男孩的臉上還長(zhǎng)著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝壓的彎下了腰，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。淳樸憨厚的園主直接從樹上摘下一個(gè)梨子，用袖子擦拭了一下，然后滿懷笑臉地遞給了我，“小朋友，嘗嘗再摘吧�！蔽医舆^梨子，常識(shí)性地咬了一小口，這不嘗不知道——黃澄的梨子露出了雪白的梨肉，它特有的清香味道飄散開來。而留在口腔中的果肉香甜可口，清脆的不得了。不一會(huì)兒，幾個(gè)大梨便落入了我的竹籃子里。
坐在回家的車上，望著窗外的田園景色。果子的香甜和農(nóng)民們收割農(nóng)作物的吆喝聲組成了豐收的交響曲，而我們的車也漸漸駛向了回家的路。
采摘作文600字 篇7
“彎彎樹，彎彎藤，藤上掛著紫精靈，紫精靈，密層層，有的紫來有的青。”這是什么呢？這就是我們經(jīng)常吃的葡萄。
在一個(gè)烈日炎炎的周六，張老師組織我們小記者班的同學(xué)們到黃潭的眾樂葡萄莊園去采摘葡萄，同學(xué)們興奮得一蹦三尺高。
來到莊園門口，首先映入眼簾的是一座竹門，竹門上寫著五個(gè)蒼勁有力的大字：眾樂葡萄園。
走進(jìn)莊園，我看到了綠油油的桑樹、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜和一些不知名的小草小花。我們來到小屋里，拿好剪刀和采摘籃，隨著張老師的一聲令下，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，飛快地向葡萄棚里飛奔而去。
我們沿著葡萄園里的羊腸小道緩緩地向前采摘。一路上看見葡萄的藤?gòu)潖澢模偕祥L(zhǎng)著一根莖，莖是綠綠的，莖上掛著一串串紫瑩瑩、水靈靈的葡萄，就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在陽(yáng)光的照耀下，流光溢彩。這些可愛的葡萄，把同學(xué)們饞得口水直流，仿佛在說：“快來摘我吧！我最甜�！�
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一大串葡萄，我拿起剪刀，用力一剪，啪！一串水靈靈的葡萄落在了我的籃子里。接著我又剪了一串又一串的葡萄，不一會(huì)兒我的籃子就滿了。其他同學(xué)也摘了不少，有的同學(xué)自己的籃子裝不下了，就把葡萄分給別的同學(xué)；有的同學(xué)邊摘邊吃，還不時(shí)地摸摸自己的肚子；有的同學(xué)自己的籃子裝滿了還在摘，葡萄滴溜溜地滾落下來。
不一會(huì)兒，我們就滿載而歸。這時(shí)，園主向我們介紹道：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在采摘的是‘紅寶石’，是在去年的三月中旬種下的，到今年的八月中旬至十月中旬成熟。”同學(xué)們馬上拿出筆記本，做起筆記來。后來，張老師給我們介紹道：“葡萄有補(bǔ)虛止嘔、治療病痛等功效，曬干后可以做成葡萄干，還可以做成葡萄酒……”葡萄的用處可真多��！
時(shí)間悄悄地溜走了，我們依依不舍地離開了莊園。這次采摘不僅讓我們嘗到了采摘的樂趣，還讓我們體會(huì)到了果實(shí)的來之不易，可謂是一箭雙雕��！
采摘作文600字 篇8
夏日炎炎，水果是不可少的，奶奶又要去買水果了。奶奶問：“我要出去買些水果，你們要吃什么，快告訴我。”
爺爺說：“老伴，我還是愛吃上次你買的西瓜，又甜又大�！睜敔斂偸窍矚g傳統(tǒng)水果——西瓜，他對(duì)那些稀奇古怪的水果一概不感興趣。而奶奶卻似乎沒什么要求，爺爺?shù)膼酆帽闶撬膼酆谩?/p>
但是媽媽就不一樣了：“我還是喜歡火龍果，就是上次買的不夠甜�！眿寢尶傁矚g些奇特、刺激的東西。每次她逛街歸來，總不忘帶些新品種的水果。例如蓮霧，紅紅的'樣子看起來一0分像蘋果，而咬一口卻是軟軟的，不如蘋果那樣口感脆脆的；菠蘿蜜，聽名字似乎是和菠蘿一樣甜甜的東西，可吃起來卻是一股怪味。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，但媽媽總說：“要勇于嘗試啊，現(xiàn)在我知道它不好吃了，下次不買就是了嘛�！�
相比之下，爸爸似乎遺傳了爺爺——對(duì)傳統(tǒng)水果百吃不厭，但又很樂意接受媽媽的想法。他常常和我一起當(dāng)試驗(yàn)品，還津津樂道地與媽媽討論哪種水果和哪種水果應(yīng)該雜交一下。他真不愧是一家之主，既有媽媽的風(fēng)范，又不失爺爺?shù)膫鹘y(tǒng)。
最后來說說我，我對(duì)于水果，最愛的不是傳統(tǒng)的西瓜，也不是新奇的火龍果，而是果汁，只要是果汁，無(wú)論是哪一種水果榨的我都喜歡。如果哪一天你聽見廚房里有榨汁機(jī)在“嗡嗡”作響，別擔(dān)心，不是老鼠，是我這只小饞貓正在榨果汁呢。
綠的西瓜、紅的蓮霧、怪味的菠蘿蜜，新奇的火龍果，別樣的色彩，別樣的味道，帶給這個(gè)夏天別樣的生活，讓我們從水果中獲得更多的歡樂吧！
采摘作文600字 篇9
一年一度的校園采摘節(jié)到了，雖然五年級(jí)了，但作為一個(gè)文海小學(xué)的轉(zhuǎn)校新生，我還是第一次過這樣節(jié)日呢!采摘節(jié)是怎么樣的呢？我的心里充滿了好奇和期待。
上午，雷老師帶領(lǐng)我們一起去看校園里有什么成熟的水果。我們剛走出教學(xué)樓，就看見幾棵高大的樹，在陽(yáng)光的照射下，樹上閃爍著許多小果子，像一個(gè)個(gè)半透明的小燈籠。
那是什么？蘋果？不對(duì)!蘋果沒那么透明。走近了仔細(xì)一看，喔!原來是柿子啊!這些柿子紅中帶黃，讓人見了就忍不住想撲上去咬上一口。繼續(xù)向前走，我們看見了柚子和桔子。他們倆不愧是兄弟，都有著黃綠色的皮膚，皮膚上都坑坑洼洼的，好像月球的臉。除了柚子哥哥個(gè)子大一些，桔子弟弟個(gè)子小一些，其它幾乎一模一樣。山楂樹躲在校園的角落里，像是怕別人去偷她的寶寶——紅紅的可愛的小山楂。
回到教室里，雷老師宣布了一個(gè)悲痛的消息：只有兩個(gè)同學(xué)能去摘水果!這個(gè)消息猶如在油鍋里滴了幾滴水，全班頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛，一些說：“啊？我還想全班一起去呢!”一些附和道：“就是呀!一起去多熱鬧啊!”還有一些說：“肯定是因?yàn)樯嘀嗌伲磷硬粔蚍��！边@樣，吵吵鬧鬧了半天，李班長(zhǎng)不得不使出了“驚天地，泣鬼神”的河?xùn)|獅吼，才讓大家安靜下來。最后，我們決定用石頭剪刀布來確定去采摘的人。先是小組對(duì)決，選出兩個(gè)人，代表小組參加第二輪淘汰賽，同學(xué)們都在心里給自己組的代表默默地加油。希望他們能勝出。經(jīng)過多輪激烈地比賽，冠軍終于出爐了，并獲得了“采摘英雄”的稱號(hào)。
過了一節(jié)課，兩個(gè)“采摘英雄”回來了，不過他們已經(jīng)變成了“狗熊”�！靶艽�、熊二”帶來了一個(gè)驚天壞消息：只帶回來了五個(gè)柿子，而且這幾個(gè)柿子比石頭還硬。
這時(shí)，雷老師來了，她為了不讓我們失望，特地去水果店買了許多水果。我剝開桔子，送了一片到嘴里，剎時(shí)，一股早桔的酸味在嘴里溢開，可是我的心里卻溢開了一股濃濃的甜味。
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