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      2. 我笑了作文600字

        時(shí)間:2022-01-09 19:32:28 600字 我要投稿

        我笑了作文600字6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我笑了作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我笑了作文600字6篇

        我笑了作文600字 篇1

          父親的笑,如春風(fēng)一般,溫暖了我的心房;如雨露一般,滋潤(rùn)了我的心田;如陽(yáng)光一般,照耀在我的心里。父親的笑,是我此生都無(wú)法忘懷的。

          那年冬天的一個(gè)傍晚,寒風(fēng)呼嘯著,我和父親正坐在回家的公車上。睡意很快占據(jù)了我的意識(shí),我靠在父親寬厚的肩膀上睡著了,睡得是那么香,那么甜……

          車緩緩?fù)A讼聛?lái),父親撫摩著我的臉,輕輕地捏了幾下。我醒了,睡意蒙眬地睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)父親抿著嘴唇,目光柔和。他微微揚(yáng)起嘴角,說(shuō):“孩子,到家啦,回家再睡吧!彼男Γ悄敲春吞@,那么溫柔,他不再是那個(gè)不茍言笑的一家之主了。

          我們下了車。一陣狂風(fēng)吹過(guò),肆虐地吹著我那凌亂的長(zhǎng)發(fā),如針般地扎進(jìn)我的皮膚里,“好冷!”我哆嗦著說(shuō)。父親見(jiàn)狀,迅速把外套脫下來(lái),緊緊地裹在我身上,說(shuō):“這下就不冷了!蹦羌馓祝o緊地貼著我,為我抵御著寒風(fēng)的侵襲。我說(shuō):“爸,你把外套給我,你不冷嗎?”“不冷不冷!我那么強(qiáng)壯,這風(fēng)呀,越吹越舒服!蔽姨ь^仰望著父親,他擺出了一副很舒適的樣子,沖我笑了笑。他的笑,使我熱血沸騰起來(lái),他在我心中的形象變得更加高大了。

          月亮已經(jīng)升起,月光拉長(zhǎng)了我們的身影。在皎潔的月光下,“舒適”的冬風(fēng)里,那只厚實(shí)的手拉著我回到家。到家后,我這才注意到父親的嘴唇發(fā)紫了,手來(lái)回搓著,牙齒不停地磕碰發(fā)出很響的聲音。我趕緊拿起杯子,倒了一杯開(kāi)水,遞到了父親手中。他用冰冷的雙手接過(guò)杯子,又對(duì)我笑了。他的笑,使我心里發(fā)酸,有種說(shuō)不出的難受勁兒。我的淚水止不住地掉了下來(lái),我趕緊拭干了眼淚,緊緊地抱住了父親。他撫摩著我的頭,甚感欣慰地說(shuō):“乖女兒長(zhǎng)大了,也懂事了……”我再次抬起頭仰望著父親,他嘴角一咧,笑了,笑得是那樣的好看,雙眼濕潤(rùn)的我,也跟著笑了。

          父親的笑,如暖流一般,在我的心里緩緩淌過(guò),溫暖了我心中的每一個(gè)角落。

        我笑了作文600字 篇2

          “請(qǐng)下面的一位同學(xué)回答!崩蠋煖厝岬恼f(shuō)。恰好下一位是我,我害怕極了,雙腳發(fā)軟。

          正所謂“一日為師,終身為父”這一句名言永遠(yuǎn)的銘記在我的心中。老師是傳授知識(shí)的工程師,老師是辛苦的園丁,無(wú)私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)我們,讓我們成為祖國(guó)的棟梁,老師是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,打開(kāi)了我的腦海,開(kāi)發(fā)了我藏在內(nèi)心的潛能,讓我的一生一片光明,少走挫折,少走失敗,走向成功。

          老師是偉大的,老師給了我無(wú)窮的力量。

          在我的腦海中,我依然清晰的記得那一瞬間對(duì)我的微笑。有一次,我的班主任早讀課的時(shí)候,興高采烈地踏進(jìn)我班。我看見(jiàn)老師笑嘻嘻的樣子,心里肯定有什么好事發(fā)生,果然,不出我所料,老師神采飛揚(yáng)地對(duì)我們說(shuō):“等一下第一節(jié)課時(shí),有其他學(xué)校的老師來(lái)聽(tīng)課,要表現(xiàn)好點(diǎn),每一個(gè)同學(xué)都要積極發(fā)言。”“知道了!蔽覀凖R聲回答。時(shí)間過(guò)得真快,如流水般的快。不一會(huì)兒,上課的鈴聲打響了。這時(shí),一些來(lái)世陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了我班,并坐了下來(lái)在我們讀書(shū)的時(shí)候。我在讀書(shū)時(shí),眼睛向后望了望,看見(jiàn)許多位老師,他們都十分嚴(yán)肅似的。這時(shí),老師來(lái)了,我們就開(kāi)始上課了。老師站在講臺(tái)上,繪聲繪色地講,則我們每一個(gè)人都坐的端端正正的。老師講了一陣子課,然后就提問(wèn)題。剛好抽到我這一組,在我前面的幾個(gè)同學(xué),回答的非常好。終于,輪到我了。我害怕極了,我十指相扣保佑老師問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,然而,幸運(yùn)星不照我,老師問(wèn)了我一個(gè)難題,我絞盡腦汁地想,不一會(huì)兒,我有了一些頭緒,可我不敢說(shuō)。

          我抬起了頭,雙眼望著老師,老師仿佛看穿了我的'心思,他對(duì)我微微一笑,他的眼睛好像在對(duì)我說(shuō):“試試看,大膽的說(shuō)出來(lái)!庇谑,我鼓起了勇氣,大膽的說(shuō)了答案,結(jié)果對(duì)了。當(dāng)我坐下來(lái),再一次看老師時(shí),老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這給了我多大的鼓勵(lì)與肯定你是行的。

          一個(gè)輕輕的微笑融化我心中的恐懼,能讓我哭出學(xué)業(yè)上的一大步,能讓我成長(zhǎng)。老師的那一瞬間的微笑,是我用刻在心中的。

        我笑了作文600字 篇3

          微笑,就是伏爾泰。

          在我走過(guò)的風(fēng)景里有你陪伴,我亦不孤單;在我散落的流年里有你相伴,我亦不寂寞;在我的人生歷程中有你相伴,我亦是陽(yáng)光燦爛。

          你說(shuō),笑,可以戰(zhàn)勝一切,是最有力的武器。你用你的思想主張,你用你的微笑,反對(duì)封建君主制度,批判天主教會(huì)的黑暗和腐敗。你認(rèn)為應(yīng)該由開(kāi)明的君主執(zhí)政,你強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的自由平等。你對(duì)封建社會(huì)的深刻批判是你思想光輝之處,憑著自己的微笑,迎接黑暗的生活。

          雨果對(duì)你的評(píng)價(jià):你不是一個(gè)人,你代表一個(gè)時(shí)代。

          而我對(duì)你的評(píng)價(jià)是:你是一個(gè)讓人懂得堅(jiān)強(qiáng)的人。

          記得我曾有一次遭到很大的挫折,感到很迷茫很無(wú)助,不知道前進(jìn)的方向在哪里,不知道未來(lái)還有多少的坎坷磨難。偏偏這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了你,翻開(kāi)你的書(shū),每不流露出你對(duì)封建社會(huì)的憎恨及無(wú)奈,你一生都在為人民奮斗,你渴望得到新生活,于是,你和可怕的過(guò)去打了一場(chǎng)可怕的官司,你憑著自己的微笑,最終戰(zhàn)勝了過(guò)去。

          你的一生都在磨難中但你卻永不放棄,永不認(rèn)輸,永不低頭,相反,你還勇敢地挑戰(zhàn)它,憑著自己樂(lè)觀的微笑。

          慢慢地,慢慢地我懂了,我懂得了改怎樣做人做事。

          雨果對(duì)你的評(píng)價(jià)是因?yàn)槟愦碇嗣駪?zhàn)勝了當(dāng)時(shí)的社會(huì),而我對(duì)你的評(píng)價(jià)是因?yàn)槟憬虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我無(wú)論何時(shí)何地,在任何困難面前都不要低頭。

          到了現(xiàn)在,即使我遇到了再大的挫折也不再會(huì)感到迷茫無(wú)助了,因?yàn)槟銜?huì)在我身邊一直陪伴著我。

          你是伏爾泰,你是微笑,你更是教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)的那一位。

        我笑了作文600字 篇4

          嘴角,勾勒淺淺的笑影,似那曇花一現(xiàn)的美,那樣的沁人心脾。

          ——題記

          青春的陽(yáng)光變化無(wú)常,總躲在云層里若隱若現(xiàn),曾那樣悲嘆。人間世事無(wú)常,可是心靈卻也曾這樣沉醉于記憶中的那淡淡的一抹微笑。

          沒(méi)有一絲風(fēng),天空顯得如此灰暗,我推著車漫無(wú)目的的走著。學(xué)堂,是一個(gè)模糊的概念,在那里疲乏了一天的我已然不知該做些什么,我感嘆;镜那啻阂材^(guò)此嗎?就這樣默默走著。天邊那剛剛還隱隱可見(jiàn)的太陽(yáng)光鉆進(jìn)了黑暗的云層里,是有意還是不得已的無(wú)奈?

          路上,行人稀疏。我又低下了頭,默默走著自己不想走的路,猛地,不經(jīng)意撞到從身邊經(jīng)過(guò)的一個(gè)陌生路人。那瞬間,我害怕到極點(diǎn),緊張得連一句“對(duì)不起”也沒(méi)能說(shuō)出口。怎么辦,他會(huì)不會(huì)罵我。然而,身邊傳來(lái)了輕松的話語(yǔ)!靶∶妹茫阍趺戳?”沒(méi)有聽(tīng)到他埋怨地話,我這才抬起頭看清了他的模樣。是一個(gè)身材高磊的中年男子,眼睛里透出善意的目光,我沒(méi)有回答他,只是迫不及待地轉(zhuǎn)向繼續(xù)起我的路?晌易叱鍪畮撞胶,忍不住回頭,是的,他還在看著我。見(jiàn)到我回頭,他微微地笑了,笑得那樣自然,親切地說(shuō):“你看,你前方的陽(yáng)光!罢f(shuō)著,用食指指向那個(gè)方向,我順著看去。是啊,太陽(yáng)擠出那暗灰的云朵,透出耀眼的光芒,給人如此的暖意。來(lái)不及再次回首,那個(gè)不曾相識(shí)的陌生人已消失在我的視線中,可那抹淺笑卻深刻地印在我的腦海里。

          是的,前方春光無(wú)限好,何必那樣在意云朵的灰,青春年華朝氣蓬勃,何必自尋煩惱,微笑著去面對(duì)一切,不是更好嗎?

          再也不會(huì)把自己關(guān)在一個(gè)人的世界里,鼓足勇氣去拼搏,去創(chuàng)造自己的完美人生,去追尋生命的春光。那透過(guò)云彩的陽(yáng)光才更加美麗,不是嗎?

          那微笑改了我。

        我笑了作文600字 篇5

          烽煙乍起,我品嘗了笑的滋味。

          自小的我,就不多笑,許多人用盡各種辦法,只是為了博得我的一笑。

          本想平平淡淡過(guò)一生,但誰(shuí)知天不盡人意。

          我被嫁進(jìn)了宮中,當(dāng)時(shí)的世事變化無(wú)常,誰(shuí)也不會(huì)預(yù)料到,我竟是這個(gè)王朝覆滅的最大罪人。

          自從進(jìn)宮,一股淡淡的凄涼就總是籠罩在我身邊。我也想如三月的迎春花一般,如清亮的月光一樣,綻放如煙的笑靨。我擁有享不盡的榮華富貴,可我就是笑不出。

          大王因我,已經(jīng)斬了好幾人。我時(shí)時(shí)都常有一種負(fù)罪感,為了我那一笑,真的值得嗎?我常常捫心自問(wèn)。

          募地,我來(lái)到了烽火臺(tái)上,身后千軍萬(wàn)馬保護(hù)我與大王。他神秘一笑,側(cè)身對(duì)士兵耳語(yǔ)了幾句,我不知他們?cè)谂裁寸鄱曜樱坏渺o靜的佇立。

          剎時(shí),一股黑煙嗆的我喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭望去,那邊狼煙四起,似是敵人的軍隊(duì)如破竹之勢(shì)攻來(lái)的信號(hào),又似是戰(zhàn)士們鮮血迸濺的響聲,低沉的號(hào)角響起,雄渾而有力,鼓舞著戰(zhàn)士們的內(nèi)心,熱血沸騰。

          “嗒嗒……”,那邊傳來(lái)一陣轟隆的馬蹄,猶如“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁;好像“飛流直下三千尺”的氣質(zhì)。望去,黑壓壓一片,戰(zhàn)士們閃亮的盔甲刺的眼睛生疼。

          幾個(gè)人影小跑著跪到跟前,“大王,敵人來(lái)了,我等先送您回宮!笨墒菙橙嗣髅鞑辉谘剑┫,太尉,大夫們不知所措,朝四處望望,頗有些小兒的態(tài)勢(shì)。

          望著他們,我忍俊不禁,“撲哧”笑出聲來(lái),那一刻,我覺(jué)得一切都會(huì)釋然,原來(lái)笑的滋味是這樣,這樣的霎時(shí)美好,真是不可多得呀!

          “辦得好,賞!”大王龍心大悅,帶著千軍萬(wàn)馬原封不動(dòng)回宮。

          二次,仍是這樣,我又笑了。

          三次,卻來(lái)的不是丞相,大夫,是敵人,烽煙再次點(diǎn)起,卻,再無(wú)人來(lái)。

          王朝覆滅。

          我被擒去,任人欺凌,再不知笑是何滋味。

          一行清淚,不知褒姒笑何來(lái)。

        我笑了作文600字 篇6

          微笑,陽(yáng)光,溫暖,力量。

          ——題記

          記憶中的那一抹微笑,定格在那易逝的青春歲月里。那微笑,仿若一縷陽(yáng)光,被珍藏在記憶的箱篋里,烙刻在內(nèi)心深處。那微笑,給了我溫暖,給了我力量。

          猶記學(xué)校舉辦的一次班級(jí)合唱比賽,經(jīng)過(guò)層層選拔,皇天不負(fù)有心人,我們終于擠進(jìn)了總決賽。無(wú)數(shù)次的練習(xí),只是為了那激動(dòng)人心的比拼。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)日盼,夜盼,盼望合唱比賽到來(lái)的那天。時(shí)光似水,眼急流,合唱比賽的腳步聲越來(lái)越近了。此刻,坐在塔下觀眾席的我,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,眉頭不由得緊皺,心里緊張地想,要是發(fā)揮不好怎么辦,要是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏怎么辦……種種突發(fā)狀況就像云霧般繚繞在我心間。臺(tái)上的班級(jí)表演得真精彩,聽(tīng)!他們的歌聲是那樣的嘹亮、清脆。

          我哀怨地對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō),“小夢(mèng),那個(gè)班級(jí)真不錯(cuò),我們班似乎沒(méi)了優(yōu)勢(shì).”“可是那個(gè)班沒(méi)有氣勢(shì)!毙(mèng)淡定地說(shuō)道!跋旅嬲(qǐng)A班做好準(zhǔn)備”我的胸口仿佛壓著一塊大石頭喘也喘不過(guò)氣來(lái)。放眼望去,此時(shí)舞臺(tái)上發(fā)出的燈光,時(shí)而耀眼,時(shí)而絢麗,而在我看來(lái),卻好像只剩下空洞般的黑暗。

          老師帶領(lǐng)著我們A班一行人來(lái)到后臺(tái),大家嘰嘰喳喳地議論著,卻難掩緊張的神色。只有小夢(mèng)依舊面色不改,旁若無(wú)人地整理著服飾。時(shí)間一分一秒地溜走了,我的心仿佛提到了嗓子眼上,低下了頭,手攥得更緊了。“不要那么緊張嘛,放輕松!蹦菧厝岬穆曇粼谖叶呿懫,是小夢(mèng)。

          我抬起頭,迎面而來(lái)的是小夢(mèng)天使般的微笑,那微笑就像夜明珠,散發(fā)著璀璨奪目的光芒,多么希望時(shí)間能定格在那一刻,定格在那個(gè)給予我力量的微笑。

          微笑,是春天里的一縷清風(fēng),給人溫暖;微笑,夏天里的一片綠蔭,給人安慰;微笑,是秋天里的一串碩果,給人鼓舞;微笑,是冬日冰雪中的暖陽(yáng),給人力量!

          那微笑,給了我力量,如陽(yáng)光般,溫暖。

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