在海邊作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的在海邊作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在海邊作文600字 篇1
今天，我在海石花網(wǎng)上作文班聽(tīng)到了首關(guān)于海浪聲的歌曲《我的海洋》，里面有海浪聲、鳥(niǎo)叫聲、船聲等等。聽(tīng)到了這首歌曲以后，我不由自主地想起了去龍海天撿貝殼的全過(guò)程。
那天，我和爸爸、媽媽、舅舅還有表妹來(lái)到了著名的龍海天旅游風(fēng)景區(qū)游泳�？墒牵�(dāng)我們游完泳，距離吃飯的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí) ，舅舅想了下，就提議：“要不讓我們來(lái)個(gè)撿貝殼的比賽吧！”
在舅舅的聲令下，我和表妹像箭樣飛快地跑了過(guò)去。我立刻彎下了腰，在遼闊的沙灘里仔細(xì)地尋找著各種各樣的貝殼。找了會(huì)兒，我終于找到了第個(gè)貝殼。 雖然這個(gè)貝殼非常的丑陋，非常的普通，不像其他的貝殼那樣五顏六色，奇形怪狀，但我也是非常的高興。我以為，我會(huì)比表妹快點(diǎn)找到第個(gè)貝殼。誰(shuí)知，我遠(yuǎn) 遠(yuǎn)望去，她已經(jīng)撿到了將近五個(gè)貝殼了，真是讓人不可思議。
我連忙彎下了腰，繼續(xù)慢慢地尋找這五彩繽紛的貝殼。
突然，我和我表妹同時(shí)看到了同個(gè)非常漂亮的貝殼，我們又奮力地跑了過(guò)去準(zhǔn)備搶那個(gè)貝殼。別看我表妹矮我點(diǎn)，她跑起路來(lái)卻比我快得多。我才跑到半，她卻已經(jīng)跑到了貝殼的面前，把貝殼牢牢地?fù)ё×恕?/p>
準(zhǔn)備吃飯了，我們也離開(kāi)了“戰(zhàn)場(chǎng)”，去清點(diǎn)下我們的“戰(zhàn)利品”�！�、二、三……十五個(gè)！”我大聲地喊。這時(shí)，我表妹也清點(diǎn)完畢。我驕傲地問(wèn)她：“你撿 了多少個(gè)貝殼“？”她笑了笑說(shuō)：“不多，不多，就比你多個(gè)，我撿到了十六個(gè)！”我不甘心，說(shuō)：“下次有機(jī)會(huì)，我要再和你比次！” 她驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)，你來(lái)就來(lái)吧！”說(shuō)完，我們不約而同地哈哈大笑起來(lái)……
想著想著，《我的海洋》這首歌曲放完了，我又回到了現(xiàn)實(shí)。
在海邊作文600字 篇2
我家住在大海邊的半山腰上，山下便是一望無(wú)際的蔚藍(lán)大海。每當(dāng)藍(lán)藍(lán)的海水退潮的時(shí)候，就能看見(jiàn)山腳下猶如一大片金子般的沙灘。在陽(yáng)光下，沙灘泛出金黃色的光芒，色彩絢麗，美麗極了!
每當(dāng)這時(shí)，我和弟弟總要一起去沙灘玩。我卷起褲管，赤腳踩在光潔細(xì)軟的沙灘上，像魚(yú)籽一樣柔軟的沙子會(huì)盡情地?fù)崦业男∧_丫，仿佛在給我做足底按摩。不遠(yuǎn)處正在退潮的海水輕輕拍打著海岸邊的礁石，陣陣濤聲，像號(hào)角，像敲鼓，像鼓掌，像吼叫……感覺(jué)舒服極了!
看吧，我和弟弟在沙灘上自由自在地奔跑，一會(huì)兒抓螃蟹，一會(huì)兒撿貝殼，一會(huì)兒拾海螺。有的時(shí)候，在沙灘上礁石的縫隙中能發(fā)現(xiàn)許多很小很小的海螺和螃蟹，那是海螺媽媽和螃蟹媽媽剛產(chǎn)下的寶寶，它們慢慢地爬著，伸展手腳，像是在悠閑地散步，真惹人喜愛(ài)。
在沙灘上，像這樣的驚喜還真不少呢!
記得有一次，就在這片金色沙灘上的一個(gè)角落里，我悄悄地走到一塊臉盆口大小的褐色石頭邊，輕輕握住一角，用力向上一抬，再使勁向前一推，把石頭翻個(gè)身，頓時(shí)看見(jiàn)許許多多小海螺和小螃蟹。它們有的趴在巖石上，有的躲在巖石下的沙灘上，有的在懶洋洋地睡覺(jué)，有的奮力向上爬，有的爬來(lái)爬去找食物，還有的因受到驚動(dòng)而沒(méi)頭沒(méi)腦到處亂竄�？粗@些機(jī)靈的小可愛(ài)，我忍不住笑了。我輕輕將一枚吸在石頭上的小海螺撿起，在太陽(yáng)底下曬了曬，輕輕晃晃，只見(jiàn)它把腹足慢慢縮進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)，假扮成一顆小石頭。太有趣了!我和弟弟哈哈大笑起來(lái)。
家門(mén)前的金色沙灘、平凡但有趣的小海螺和小螃蟹，給我的童年留下太多難忘的快樂(lè)記憶。我愛(ài)你們!
在海邊作文600字 篇3
夏天來(lái)了，將我暖暖地包圍起來(lái)。在這個(gè)暑假，就連知了也鳴唱著快樂(lè)，爸爸似乎也受到了感染，帶著我和媽媽去看海。
沿著海邊緩緩地走，白色的浪花一層一層疊上來(lái)，撫去孩子跑過(guò)的小腳丫。這海，真是無(wú)邊無(wú)際啊。我盯著一處看去，不知怎的有些頭暈。軟軟的沙子有時(shí)沒(méi)了腳面，暖暖的，它們仿佛在與我捉迷藏，總是躲到鞋子里去，雙腳踩著有些癢。迎著浪濤，我索性脫了鞋，雙腳踩在松軟的.沙灘上，一只手提著鞋，小心避開(kāi)凹凸不平的石子，向遠(yuǎn)處前進(jìn)。突然，一只小螃蟹夾住了我的腳趾。我把它捧在手心里，看這小小的身子閃爍著琥珀的光芒。我興奮地叫起來(lái)，邊用手撫摸著它光滑的蟹殼，邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著著它，連自己的呼吸聲也聽(tīng)得見(jiàn)。它也不甘示弱，用力地一扭身，差點(diǎn)從我手上滑下去。小鉗子趁機(jī)夾住了我的手指，我連忙將手指放入海水中，它才慢慢松開(kāi)我的手指，一邊揮舞著鉗子，一邊逃之夭夭。
前面是一群參差不齊的礁石。涌上來(lái)的海水在其中蕩來(lái)蕩去。貪玩的小魚(yú)隨著海水游入礁石的縫隙，海水退去，它們卻不出來(lái)了。在不大的水灣里，幾條魚(yú)焦急地串來(lái)串去。有一個(gè)小孩子將它們放在盛著海水的瓶子里，投進(jìn)幾根水草，小魚(yú)以為找到了家，把身體藏入水草中，只露出可愛(ài)的頭，小心地、悄悄地看著外面這個(gè)世界�？匆�(jiàn)這幅場(chǎng)景，我真想變成一條小魚(yú)，和它們一起捉迷藏。
海風(fēng)潮濕，如浪花一層一層往上涌，我張開(kāi)雙臂，迎接撲面而來(lái)的海風(fēng)，咸咸的、苦澀的味道，柔柔地鉆進(jìn)鼻孔，刺激著神經(jīng)，它溫柔地?fù)崦业哪橗�，又奔向遠(yuǎn)方。海鷗在浪花里飛著，忽高忽低，漸漸不見(jiàn)了。海水拍打著我的腳背，漸漸沒(méi)過(guò)雙膝。我閉著眼睛，我感到我仿佛也變成一朵朵浪花，在陽(yáng)光下閃著金光。
海水一直靜靜地看著，陽(yáng)光一直脈脈望著，海邊的人們，在盡情享受著大海帶給我們的快樂(lè)。這里的一切，在沙灘的映襯下，美得像一幅流動(dòng)的畫(huà)。
在海邊作文600字 篇4
童年就像童話一般，那么美好，那么可愛(ài)。童年也像天上的繁星，那么多，那么有趣。這一刻，我想起了小時(shí)候我在海邊漫步的情景。
我來(lái)到了海邊，眺望那一望無(wú)際的大海。這時(shí)，我忽然感到人類(lèi)是多么渺小的存在，那還是那樣的藍(lán)，廣闊的望不到邊際。這時(shí)，我已陶醉在了在么美麗的大海中了。
我又在海灘上慢慢地走著，我回頭朝海灘上一看，到處都是我的足跡。那一個(gè)個(gè)又小又可愛(ài)的腳丫印在沙灘上，似乎點(diǎn)綴著它，讓它變得更美。我停住了腳步，閉上雙眼，靜靜地聽(tīng)著海的聲音。你聽(tīng)，“啪——啪——”海浪正在拍打巖石，為我們奏響一首交響曲。之后，海鷗也跟著吆喝了起來(lái)，正在與海浪伴奏呢！別慌，之后大海還為我們獻(xiàn)上了一支舞蹈。海浪翻滾了起來(lái)，一層蓋住一層，之后，又掀起了一層浪，又疊在了海面上。這時(shí)，又蕩起了一朵朵美麗的小巧的浪花，撲打在了我的臉和腳丫子上。當(dāng)時(shí)，我一下子感到?jīng)鏊饋?lái)，是多么的愜意��！
之后，大海似乎發(fā)現(xiàn)人太多了，于是臉蛋兒變得彤紅。我光著腳丫飛奔到有海水的地方，海水涌上來(lái)又涌了下去。水浸濕了我的腳，是多么舒服啊，簡(jiǎn)直是進(jìn)了夢(mèng)想一樣美好。不一會(huì)兒，我又跑到岸邊，躺在柔軟的沙灘上，聆聽(tīng)海風(fēng)的呼嘯，仰望蒼穹中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。之后，月亮出來(lái)了，又大又圓，頓時(shí)我才明白“呼作白玉盤(pán)”這句話的用意。那皎潔的月光投射下來(lái)，我似乎能用手去摸到。
童年是多么地天真無(wú)暇，我一定會(huì)讓它成為我心中最美好的回憶！
重慶璧山縣璧山縣東關(guān)小學(xué)校五年級(jí):周逸
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