愛心作文600字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的愛心作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心作文600字 篇1
我從上幼兒園時(shí)，就參加了不少次捐款活動(dòng)，但每一次都沒有今天這次難忘。
今天是個(gè)捐款的日子，我來到教室，發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)手里都拿著花花綠綠的紙鈔，有一百元的紅紙鈔，有五元的紫紙鈔，還有二十元茶色的紙鈔……大家拿的錢都不一樣，家庭富裕的 同學(xué)們拿的都是二十元以上的錢，帶的錢多的同學(xué)都臉上掛著燦爛的笑容，等著尚老師來收錢。
這時(shí)尚老師面帶微笑，來收錢了。尚老師剛一坐到椅子上，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把那些五彩繽紛的錢交到了尚老師，忽然，我在向尚老師涌去的人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影，我定睛一看原 來是趙吳！只見他把一個(gè)小紙包，尚老師把小紙包拆開一看，頓時(shí)就驚訝的瞪大眼睛，怎么了？有些同學(xué)湊過去看了看，不禁也驚訝的合不攏嘴，有的還發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲，原來趙吳居然包了一張百 元大鈔！尚老師怎么也沒有想到，一向省吃儉用的趙吳
，既然如今出手如此大方，覺得趙吳一下子捐款捐的實(shí)在太多了，于是便悄悄地對(duì)趙吳說：“你一下子捐的太多了，你只捐二十元就行了。”趙吳卻搖了搖頭說，不行啊老師，這樣捐的太少了。
老師又說：“那就捐三十元吧！”，但趙吳又皺了皺眉頭說，可還是太少了點(diǎn)。老師再次對(duì)趙吳答道，那只好捐四十元了。那么好吧，趙吳猶豫了一下，最后答應(yīng)了。
我大受感動(dòng)心想，趙吳一定是要把所有的錢都捐出去，我從沒在小賣部遇到過他，只有在書店里有時(shí)候見到過蹤跡。他對(duì)自己如此的吝嗇，對(duì)別人如此的大方，真令人感動(dòng)！
趙吳如此善良有愛心，是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
愛心作文600字 篇2
如果說生命是一本書，那么愛心就是一支筆，書寫著人生；如果說生命是一條河，那么愛心就是一股浪，推動(dòng)著人生；如果說生命是一朵花，那么愛心就是一片葉，點(diǎn)綴著人生。校園中就充滿著這筆、這浪、這葉。
依舊記得那個(gè)黑色的周三，考試成績(jī)公布了。看到數(shù)學(xué)卷上的滿頁(yè)紅叉，還有最上面的三個(gè)“1”，我覺得我好像一下子落入了冰窖，從頭到腳都涼了。向窗外看看，那陽(yáng)，不再燦爛；那樹，不再翠綠；那鳥，不再可愛。是的，在我看來，一切都是黑色的。
老師找了我談話，說，我不能以自我為中心，成績(jī)要穩(wěn)些。她的一番話像臘月里的冰塊掉入了我的心坎，我頓時(shí)心灰意冷。但轉(zhuǎn)念一想，老師是為了我好，我要努力才行啊。這是校園里，老師的愛心。
同學(xué)找了我玩耍，說，我不能浸泡在失望的苦水中，要看看太陽(yáng)明天的輝煌。聽到同學(xué)們希望的贊語(yǔ)，看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我的心里生命第一次涌起幸福的浪濤，這浪濤仿佛化作為輕紗般的霧，把我包圍了起來。同學(xué)們對(duì)我的希冀化為一股動(dòng)力，我會(huì)就著動(dòng)力而努力的。這是校園里，同學(xué)的愛心。
朋友找了我買書，說，我不能光下決心，要多實(shí)踐，“實(shí)踐才出真知”啊，多做些習(xí)題會(huì)對(duì)成績(jī)的提高有所幫助。知道了這個(gè)方法，我覺得希望像一個(gè)五彩繽紛的肥皂泡，突然在我眼前出現(xiàn)了，我感到一眼甘甜的清泉淹沒了我所有的痛楚。
在愛心的鼓舞下，我成功了。
有人說，幸福是“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”的驚喜；有人說，幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的灑脫；有人說，幸福是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的豪放。而我要說，幸福就是享受校園之愛。
愛心作文600字 篇3
我偶然讀到這篇文章，深深地感動(dòng)著我。
克雷斯的車壞在無人的山區(qū)，他焦急萬(wàn)分，一個(gè)騎馬的中年男子救了他，說：“我不要求回報(bào)，但你要給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難時(shí)，你也盡力去幫助他�！庇谑�，克雷斯幫助了一個(gè)又一個(gè)的人。又一次，一位少年幫助了克雷斯，并對(duì)他說出了當(dāng)年中年男子說的話，克雷斯感動(dòng)極了，感慨道：愛心需要心心相傳，才能把愛心串成一條愛心項(xiàng)鏈！
是啊！因?yàn)橛袗�，世界才更加美麗，因�(yàn)橛袗郏鐣?huì)才更加和諧，因?yàn)橛袗郏嗵幉鸥尤谇�，因�(yàn)橛袗�，生命才更加精彩�?/p>
愛之花盛開的地方，生命便能欣欣向榮。當(dāng)四川地震，來自世界各地的、祖國(guó)四面八方的人們向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，走的時(shí)候連姓名也不留下；當(dāng)躺在病床上的患者急需輸血時(shí)，素不相識(shí)的人們紛紛伸出了雙手；也是這樣的手；當(dāng)干干凈凈的地上多了一個(gè)汽水瓶，不等清潔工去撿，老人小孩婦女學(xué)生紛紛彎下腰去拾起；一位小朋友受傷了，有的小朋友一起去找人幫忙，有的牽著小朋友的手不停地安慰。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，雙雙手手都是情
然而，有一些人對(duì)生活空懷不必要的冷漠與戒備，喪失了珍貴的愛心。一位老太太不慎摔倒了，幾個(gè)年輕人有說有笑，從那個(gè)老太太旁邊走過，卻不駐足望他一眼。人都會(huì)老的，難道你想在你需要幫助時(shí)遭人冷漠？一位實(shí)習(xí)女護(hù)士走路時(shí)不小心踩到了小男孩的玩具，小男孩懷恨在心，扼殺了一個(gè)年輕的生命。敢問小男孩如果你就是那位青春活力的女護(hù)士，你想不想就此失去自己的生命？一群小朋友高高興興飛奔過青青的草地，小草可憐兮兮地低著頭，而小朋友的家長(zhǎng)也沒有制止，還興致勃勃地聊天。倘若你是那株可憐的脆弱的小草，想不想嘗嘗被人踐踏的滋味？
愛心悠悠，唯有付出一片真情，才可換來心的喜悅，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你付出了你的愛，換來的是人們對(duì)你的微笑。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。我希望我也能成為串起愛心項(xiàng)鏈的一員，讓我們的生活更美好！
愛心作文600字 篇4
天空像海一樣湛藍(lán)，一朵朵云彩排成一隊(duì)隊(duì)。不知不覺又到了學(xué)校一年一度舉行的愛心義賣活動(dòng)。到了下午愛心義賣終于開始了，我拿好錢飛也似地跑到操場(chǎng)。到了操場(chǎng)只聽見一些班的呼喊聲：為貧困山區(qū)獻(xiàn)點(diǎn)愛心，富而思進(jìn)感恩活動(dòng)，快來參加啦!走過路過不要錯(cuò)過呀，一年才一回機(jī)會(huì)難得哦。持續(xù)不斷的叫賣聲此起彼伏：:便宜了，便宜了，瘋狂大減價(jià)。
我閃電般跑到三一班義賣的`地方，東走走，西走走，哎我真遺憾沒買到自己心儀的東西，沮喪地回到了我們班的義賣攤。一看我們班的東西快賣完了只剩些書，玩具，娃娃，于是我也跟著一起喊：減價(jià)啦，減價(jià)啦，瘋狂大減價(jià)!拿起自己的書推銷："我心愛的查理九世，不惜血本，減價(jià)了，五元錢一本。"有的同學(xué)拿著自己的玩具小車;"這個(gè)玩具小車原價(jià)35，現(xiàn)在6元錢一輛，劃得來哦。"還有的同學(xué)呼喊著這個(gè)洋娃娃十元錢一個(gè)，許多人都擁擠到我們這里來買玩具買書本。
四二班那邊也很強(qiáng)他們竭盡全力呼喊著："便宜啦便宜啦，清倉(cāng)大甩賣，最后一天不買，可是你的損失。""小商人們"從我們這里魚貫而入，圍到四二班的地方，我們也不甘示弱耶，使出吃奶的力吶喊著，商人們又從敵人的手上搶來了，客人們蜂擁而上!不一會(huì)兒我們班的東西都賣光了，一位老師以閃電般沖到我們面前，拿著一臺(tái)單反相機(jī)說:我們和班主任一起合影留念，我們一起用力說"茄子"一張照片就出來了。
這一次義賣，非常順利。下一次我們班一定會(huì)贏的，但是三四班五顏六色，五花八門的玩具，還有許多沒有賣出。這時(shí)廣播說四.五.六年級(jí)退場(chǎng)，我們欣喜若狂地把自已義賣的錢捐給了貧困山區(qū)的孩子們。操場(chǎng)上空，太陽(yáng)公公看到這溫馨的一幕，也笑得舒暢了。大概算是對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)吧。到了教室，老師說：同學(xué)們，我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)友愛，相互協(xié)作。
愛心作文600字 篇5
周五，我們都帶了好多有趣的書，還有一些零花錢到學(xué)校，這是怎么一回事呢？原來，下午我們學(xué)校要舉行“愛心書市”的活動(dòng)呀！
下午一點(diǎn)半，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到操場(chǎng)，不一會(huì)兒，同學(xué)們就把空曠的操場(chǎng)擠得水泄不通，操場(chǎng)上人山人海，四周也擺好了賣書的鋪?zhàn)印?/p>
我把我們班的地毯鋪好，坐了下來，把準(zhǔn)備好的書擺好后，便開始大聲吆喝：“快來看一看，好看的書啊。”
過了一會(huì)兒，一位老師走過來，看了一眼我的《西游記》，便拿起來翻了翻，又看了一下定價(jià)，問：“你賣多少錢呀？”“不貴不貴，6元�！蔽一卮鸬馈！鞍。亢觅F�！崩蠋熣f，“我在高年級(jí)那邊，書基本都是兩元買的，能不能便宜一點(diǎn)？”我心想：我在原價(jià)基礎(chǔ)上打了六折，已經(jīng)很便宜了，可她又是老師，就再便宜一點(diǎn)吧。便說：“降兩元，4塊錢吧�！崩蠋焾�(jiān)定地說：“兩元，就兩元。”聽著那不容質(zhì)疑的口氣，我無可奈何，只好賣了出去。
我的書賣得差不多了，我就把攤位交給同學(xué)，出去買書了。我看中了一個(gè)高年級(jí)同學(xué)的《哈利波特》，便拿起來問：“這本書多少錢呀？”“5元�！备吣昙�(jí)同學(xué)答道。我試探地問：“可以便宜一點(diǎn)嗎？”同學(xué)聽后，想了想說：“降一元，4元，怎么樣？”“我在別人店里買都是兩元，就再便宜一點(diǎn)吧�！蔽覍W(xué)著之前老師的樣子說。那同學(xué)猶豫了一會(huì)兒說：“一口價(jià)，3元�！蔽衣牶�，開心極了，感覺撿到寶貝一樣，連忙從錢包里掏出三個(gè)硬幣，一手交書，一手交錢，然后就一溜煙地跑走了，生怕那個(gè)同學(xué)反悔，不肯這么低的價(jià)錢賣了。
這個(gè)“愛心書市”的活動(dòng)真有趣，既可以分享知識(shí)，又可以增加生活經(jīng)驗(yàn)，還可以捐款給山區(qū)的小朋友，真是一舉三得呀！
愛心作文600字 篇6
隨著一首疏緩又優(yōu)美的《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲，一年一度的愛心義賣拉開了帷幕。
下課鈴一響，我們個(gè)個(gè)像小兔子似的沖出教室，在走廊上擺起了攤位。令郎滿目的物品呈現(xiàn)在我的眼前，有憨厚可愛的毛絨玩具，有美麗的芭比娃娃，有許多精彩的書，甚至有還沒穿過的衣服、鞋子……
“走過路過千萬(wàn)別錯(cuò)過！瞧一瞧，看一看了！”同學(xué)們紛紛變成了“小小推銷員”“小會(huì)計(jì)”……看每個(gè)班都拿出了自己的“法寶”，有買一送一，有買書送玩具，還有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)呢！ 我們也拿出來自己的絕招，瞧，“大嗓門”周欣雨，手放在嘴邊做出喇叭樣，她大聲叫賣著，臉漲著通紅，似乎把全身的力氣都使上了。我們“店”開啟了“賣一送一”的活動(dòng)。活動(dòng)剛開啟就來了這么多人。我趕快去迎接我的貴賓。來了一位大約二三年級(jí)的同學(xué)，看中了一本《和樹談心》但非常猶豫：是買還是不買？管陽(yáng)露見了立馬開始推銷：“這本書真的很好看！我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候老師集體買的！”“對(duì)呀，對(duì)呀，這本書可是三年級(jí)必讀書目之一。”我聽了管陽(yáng)露的話，我也面帶微笑地推銷了起來，“這本書老師會(huì)讓你們集體閱讀的！”那位同學(xué)二話沒說就打開錢包，迅速地拿出5元錢買下了這本書。
為了把東西賣出去，我們得價(jià)錢是一降再降。這不，來了一位同學(xué)，他看中了一本《丁克舅舅》，又看了一眼價(jià)錢，就皺皺眉頭轉(zhuǎn)身就想走，我一把拉住他：“5元賣給你。”他卻問3元行不行？我咬了咬牙，硬著頭皮說：“行”他興奮地掏出錢，歡天喜地地走了。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們一共賣了323元，雖然這不是一筆巨款，可這蘊(yùn)含著對(duì)自閉癥兒童的一份關(guān)愛，捐助這些來自星星的孩子們！
愛心作文600字 篇7
“走過路過，不要錯(cuò)過…”一聲清脆的吆喝，我在四周看了一圈，最后，在一個(gè)車站旁看到了一個(gè)和我一樣在義賣的學(xué)生。
我看了看的東西他，發(fā)現(xiàn)全是書，我心想：為什么他只賣書，還有那么多人買？而我，而我不僅賣書，還賣小發(fā)卡和小娃娃呢，為什么就沒人呢？
我一邊想著，一邊整理著東西。突然，一位小女孩站在我面前問：“姐姐，這個(gè)粉色蝴蝶結(jié)發(fā)卡多少錢？”我回過神來，答道：“三塊錢哦，小妹妹，你要嗎？”女孩兒想了想就走了，我看著小妹妹遠(yuǎn)去的背影，心里就像有一個(gè)錘子在敲打著。
過了幾分鐘，小女孩又回來了還一直揮著右手，我仔細(xì)一看，原來小女孩手里拿了三塊錢他飛快地跑來我自言自語(yǔ)的說：“這小女孩兒人小，速度還蠻快的嘛！”她跑到我面前，高興地把錢遞給我然后拿起發(fā)卡，一蹦一跳地離開了。
我自信地往男孩那邊看，可是，他的錢明顯比我多，因?yàn)樗赃呥�有很多人要買書。
我不服氣，所以我做了一個(gè)小牌子，上面寫著“套玩具，套書和套發(fā)卡，只要五元。
過了幾分鐘，我的小攤前面還是沒有人。我又看了看那個(gè)小男孩兒，他在大聲的吆喝，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了重點(diǎn)。
他有一份開口吆喝的勇氣。
我也學(xué)他，大聲的吆喝起來。我只吆喝了幾分鐘，但是，這幾分鐘里，我的小攤前面的人越來越多。
甚至比那個(gè)小男孩兒那里的人還要多。
最后，大家都套到了自己喜歡的東西。
但只有一個(gè)小男孩兒，沒有套到任何東西，所以我送了他一個(gè)小恐龍，他依然很開心的呢！
這一次的義賣活動(dòng)，還真是令人難忘啊！
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