批評聲作文600字4篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的批評聲作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
批評聲作文600字 篇1
在我成長的路上總有一些批評的聲音圍繞在我的耳際,讓我時刻保持清醒。
那年我讀二年級,那天下午老師準(zhǔn)備發(fā)考卷,全班同學(xué)都提心吊膽,一整天大家都顯得異常安靜!岸b忊彙币魂囕p快的上課鈴響了。伴著這鈴聲,老師板著面孔走進(jìn)來,大聲說:“發(fā)試卷!备餍〗M長開始發(fā)試卷。試卷發(fā)下來了,醒目的“86”兩個紅字火辣辣地印入我眼簾。我的心情頓時像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸拌在了一起。老師說:“九十分以下的同學(xué)要把試卷給家長簽字。”完了,完了,竟然要給家長看。我心想,要不,自己簽?反正老師已不把信息發(fā)在家長手機上。我想著想著,自己在試卷上寫了“林”字。
晚上回到家,我一直小心翼翼地避開學(xué)習(xí)的話題,以為這樣就不會被爸爸發(fā)現(xiàn)。但是,該來的還是要來的,爸爸在檢查我的作業(yè)時,不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了試卷的一角,然后好奇地抽出來看!斑@是什么?”爸爸對正提心吊膽寫作業(yè)的我說。“什么東西?”我問,后背不禁冒出冷汗。“試卷,86分,還有,這個林是誰簽的?“爸爸的聲音大起來了。我回頭盯著爸爸,張口結(jié)舌!笔遣皇悄愫灥,你以為這樣就好了,你騙過了老師,但是騙不過你自己!鞍职值穆曇粼絹碓酱螅(dāng)爸爸舉起手要打我時,他的手又放了下來說:”唉,其實我們不是怕你成績不好,而是你的誠信,你誠實不誠實。成績不好可以努力再考,但一個人的誠信有問題,是很難改過來的。“
每當(dāng)我犯錯誤時,這批評的聲音就會在我耳際響起,提醒我朝正確的方向前進(jìn)。
批評聲作文600字 篇2
陽光照射屋子,帶著獨特的香味,我背對著太陽,盡情享受烈日炎炎后的溫暖。
走在陰涼的小徑下,頑皮的`陽光在樹葉間若隱若現(xiàn),在不經(jīng)意間送給你一陣溫暖,但我心事重重,懷著考試后的擔(dān)憂輕輕敲響了門。
“考得怎么樣?”爸爸很急切!斑行吧!蔽冶M量掩飾內(nèi)心的恐慌!敖裉斓目荚嚦煽儠诋(dāng)天公布!”回想起老師的話,不禁打了一個寒顫。但我還是強裝鎮(zhèn)定,在心中安慰自己:不會考差的,不會的。
該來的還是來了,隨著一聲清脆的“叮咚”,我的臉開始扭曲,望著那蒙上黑紗的天空,幻想著那將來臨的,令人畏懼的“暴風(fēng)雨”。
“鄭燁!你給我出來!甭犚娺@聲吼,我立刻明白,噩夢來了。我小心翼翼地推開門:“爸爸,有事嗎?”“你自己看看!彼麑⑹謾C遞給我。
“你考多少?”
“93!
“最高分!
“100。”
“你怎么……”爸爸還沒說完,就被我打斷了:“這分?jǐn)?shù)不會太低吧,很多同學(xué)考80幾呢!薄昂冒,這么多年了,你還跟差的同學(xué)比,考差了還不承認(rèn)!”我的心中有說不出的委屈,心中的酸楚似乎要從眼中涌出來。但是,我知道,我也明白,爸爸這么做都是關(guān)心我,他不希望我不思進(jìn)取,不希望我離滿分越來越遠(yuǎn),他更不希望我在未來的路上,與成功相距甚遠(yuǎn)。
他希望我上進(jìn),希望我離滿分的距離逐漸拉近,希望我站在山的頂峰,而不是在山腳下嘆氣。但有許多事他都無能為力,只希望在一次次批評中,我不會落后!
門縫中似乎飄來了爸爸的批評聲。回味這場“暴風(fēng)雨”,雖然刮彎了花草,但卻給予了它們生命之源——水。而我在這陣陣批評聲中,也獲得了許多——前進(jìn)的動力,失敗時的堅強。我相信,在一場場暴風(fēng)雨中,草不僅不會枯萎,反而會茁壯成長。
批評聲作文600字 篇3
在我的記憶中,總會有幾句嚴(yán)厲的批評聲縈繞于心。
記得那次考試,我為了拿到高分,便把寫過的一篇作文拿出來,偷偷地抄到了試卷上。抄完后又偷偷地放回書包,轉(zhuǎn)回身子,自以為做得神不知鬼不覺的我,嘴角露出了一抹得意。
果不其然,我的語文成績拿到了全班第五的好成績。評講試卷后,我還沒平復(fù)喜悅的心情,肖老師就對我說:“竣堯,來我辦公室一趟!蔽倚囊怀,想:“肖老師不會知道了吧?”轉(zhuǎn)念又想:“不會的,我做得如此隱蔽,肖老師怎么會知道呢?”雖然如此安慰著自己,心里依然忐忑不安。
到了辦公室,肖老師一臉嚴(yán)肅地說:“說吧,為什么作弊?”這句話猶如一陣天雷在我耳邊炸響,頓時,我的腦海一片空白。我假裝鎮(zhèn)定,剛想否定,又聽到老師說:“關(guān)逸銘已經(jīng)告訴我了。”我臉色大變,知道隱瞞不下去了,低下頭,小聲地說:“我我只是想考高分而已。”
肖老師看著我,沉默了好一會兒,又厲聲說道:“你想考高分的想法是好的,但你作弊就不對了!而且你就算這次取得了高分,但并不是你真正的實力!你不會的知識仍然是不會這次看你是初犯,先扣你5分,下次再作弊,我就不會再手下留情了!”“好了,你先回去上課吧!彼终f道。
我拖著沉重的步伐往回走,心里感嘆:哎,看來“要想人不知,除非己莫為”這句話很有道理。∥疫是不要耍小聰明,好好學(xué)習(xí),用自己真正的實力來考高分吧。
從那以后,那批評聲便烙印在我的記憶深處。每每想起,我都會加倍努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我終于能用自己的真正實力考出好成績,再也沒有作弊了。
每次想起那一句句批評,我總會為當(dāng)時的作弊行為而感到羞愧萬分。肖老師之所以會如此嚴(yán)厲地批評我,正是因為她對我充滿信心,抱有期望啊!
那批評聲,促我奮進(jìn),伴我成長!
批評聲作文600字 篇4
生活當(dāng)中,我們聽到了很多聲音,汽車的發(fā)動聲,老師的贊揚聲、家長的叮嚀聲……但這么多年過去了,那指責(zé)聲還在我的耳畔回響。
晚上,下課鈴一響,全校的同學(xué)就得到自由,想說話就說話,老師可不會管你。可就在短短的幾分鐘,發(fā)生了那樣的事:我抱著芷宣哈哈大笑:“抓到你了吧!”一直站在旁邊沉默的周濤終于上場了。她用手硬生生地把我倆分開,我就皺起眉道:“真是的,很痛的好不好!”“誰叫你抱著芷宣。”周濤說完就打了我一下。我的火氣馬上就來了:“我抱不抱她是我的事,要你管!币幌虿蛔屓税状虻奈乙泊蛄怂幌。就這樣打了幾分鐘,她的一個巴掌可算是真的把我惹怒了,因為周濤帶著眼鏡,所以我再打她臉之后,眼鏡架把她的臉刮出了一個口子。
當(dāng)老師把我倆叫到辦公室后,周濤開口就說:“老師,是她先打我一巴掌,我才打她的。”我想:唉,友誼盡了!“是你先打她的是吧?”老師看著我!安皇牵侵軡劝盐液蛙菩珠_,她才打我的!崩蠋熉牪欢,我就把事情從頭到尾說了一遍。
周濤又發(fā)言:“明明是你先打我的!”“我才沒有!”我生氣地說。
“都停下,我先不說誰先打,但黃晨曦你把人家的臉弄了口子還是臉上,更何況現(xiàn)在是在冬天,冷風(fēng)馬上吹到臉,你說痛不痛,這么長的口子,去整容也不一定能好,而且周濤現(xiàn)在有個鏡片不見了,你說她應(yīng)該怎么辦?要是路上有塊石頭,拌倒了這責(zé)任給誰擔(dān)?我希望你能給周濤道個歉,畢竟你在老師眼里一直是個好學(xué)生!”老師越說越大聲,“你看看這道傷痕,誰看了誰都心疼。你們兩個不要把自己當(dāng)被害者一樣,什么責(zé)任都想推給別人,你們兩個都有錯!”
“不要推卸責(zé)任!”這句話一直在我耳畔響聲,那指責(zé)聲我不會忘記,更不會再讓那種傷害同學(xué)的事發(fā)生!
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