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關(guān)于開學(xué)感想的優(yōu)美作文
關(guān)于開學(xué)，你有什么樣不同的感想呢?說出來聽一聽吧!小編為大家整理了關(guān)于開學(xué)感想的作文，歡迎大家參考參閱。
關(guān)于開學(xué)感想的優(yōu)美作文(一)
一學(xué)期又匆匆地過去了，當(dāng)開學(xué)的日子來到時(shí)，我們已是六年級的學(xué)生了。在這個(gè)新的學(xué)期里，我有許多新的感想。
首先，在這新學(xué)期來到之際，我已經(jīng)是六年級——小學(xué)最高年級的學(xué)生了。明年6月份，我們就要面臨小升初考試了。由于重點(diǎn)中學(xué)的考試難度都要大大高出小學(xué)六 年級的難度，所以，我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)知識，課外班的學(xué)習(xí)也少不了。六年級這一年，是必須要在課余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)的。老媽跟我說，熬過六年級這一年就好 了，等上了初中，就不用再學(xué)什么奧數(shù)、奧英了。其實(shí)我也知道，中學(xué)雖然不用搞奧數(shù)、奧英，但中學(xué)課堂教的知識量和小學(xué)完全不是一個(gè)檔次，六年級的這年雖然 要上很多課外班，但是中學(xué)要掌握的知識更多。所以，我覺得在六年級這一年要慢慢適應(yīng)越來越多的任務(wù)，等我升中學(xué)后也不會覺得那么累了。
六年級的這一年，作業(yè)、任務(wù)無疑是很多的。我做事總有個(gè)“磨蹭”的習(xí)慣，做作業(yè)的時(shí)候注意力不集中。開學(xué)這兩天一過，我就發(fā)現(xiàn)這“磨蹭”的習(xí)慣非改不可了。下午放學(xué)后，本來作業(yè)倒不是很多，可作為要沖刺重點(diǎn)中學(xué)的我，不僅要做學(xué)校的作業(yè)， 還要做奧數(shù)練習(xí)，英語測試卷……一下子就感到時(shí)間不足了，影響心情的同時(shí)又讓我感到頭腦昏昏的。我仔細(xì)思考了“磨蹭”影響到我的每一個(gè)因素，最后推斷出：如果我不“磨蹭”，我可以更早地寫完作業(yè)，并且不會腦子短路。雖然在學(xué)習(xí)過程中會累點(diǎn)，但不會太大地影響到效率。從來沒有一個(gè)人認(rèn)可不改“磨蹭”的習(xí)慣是 可行的，我一直以來都有“磨蹭”的毛病，可以前沒有改，在現(xiàn)在這個(gè)更加緊張的時(shí)候，也就更加難改嘍。但我說這話不代表我不改，因?yàn)槲乙仓�，如果不改此�?xí)慣，我后面的學(xué)習(xí)會被拖累得更多。
話說來說去，似乎我們已經(jīng)到了小升初考試的時(shí)候。但是那些向著重點(diǎn)中學(xué)沖刺的學(xué)生此時(shí)并不早矣。我希望我也能在這最后一年做最后的沖刺，在小升初考試?yán)锶サ母玫某煽?
關(guān)于開學(xué)感想的優(yōu)美作文(二)
記得五年前，一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我剛剛?cè)雽W(xué)，爸爸牽著我的手，媽媽提著我的書包，送我到教室讀書�？梢徽Ｑ郏迥臧霑r(shí)間就一晃而過，我從一年級的小弟弟變成了六年級的大哥哥，并且即將升入初中了�；叵肫鹨郧澳禽p松自在的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在還真有些眷戀呢!
不過，每當(dāng)我想到“學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的”這句話時(shí)，就覺得自己雖然現(xiàn)在辛苦一點(diǎn)，但是長大后甜的還是自己，所以，在新的一學(xué)期里，也是我們在讀小學(xué)的最 后一學(xué)期里，我們在上課時(shí)應(yīng)該聽清老師所提的問題，并積極地開動腦筋，舉手發(fā)言。放學(xué)回到家后，也應(yīng)該認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，并且自覺地看些課外讀 物。其實(shí)，多看課外讀物，能增長我們的見識。比如多看作文類書籍，能提高我們的寫作水平;多看科技類書籍，能讓我們了解科技方面的知識;多看旅游雜志類的 書，能讓我們了解各地的風(fēng)俗習(xí)慣等等。
俗話說：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”是啊，在早晨，我們的大腦處于最清醒狀態(tài)，記憶力也特別的好。所以，我們應(yīng)該充分地去利用每天早晨的那節(jié)早自修課……
新學(xué)期，新氣象，我相信：只要同學(xué)、老師們一起來努力，在這最后一學(xué)期里，我們一定能取得優(yōu)異地學(xué)習(xí)成績，并爭取考上令人向往的實(shí)驗(yàn)初中。
關(guān)于開學(xué)感想的優(yōu)美作文
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