生豆芽作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的生豆芽作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生豆芽作文600字 篇1
今天,老師布置了一個(gè)任務(wù)——生豆芽。
一放學(xué)回家,我就迫不及待地放下書包,急忙翻出塑料杯和黃豆,然后把塑料杯里裝了一些冷水,再把黃豆放進(jìn)水里,放進(jìn)水里時(shí),我順手捏了捏黃豆,黃豆就像小石頭一樣硬。我仔細(xì)地瞧了瞧泡在水里的黃豆,這些豆子在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的,就像一顆顆美麗的黃寶石,接著,我又拿起一塊紗布,小心翼翼地把它們蓋上,生怕吵到了它們,因?yàn)檫要做作業(yè),只好戀戀不舍地離開了。
熬過了下午,到了晚上,我跑到了陽(yáng)臺(tái)上,看了看我的黃豆寶寶發(fā)現(xiàn)它們變樣了:它們一個(gè)個(gè)像吃了“增肥劑”一樣,胖嘟嘟的,可愛極了!
到了第二天,只見黃豆寶寶們脫下了舊舊的衣服,這些衣服在水里漂浮著,就像一個(gè)個(gè)小小的黃水桶。乍一看,雪白的身體就像一只只小汽艇,它們身上的小芽就像小汽艇上的操縱器,只要你輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)它的手柄,它就會(huì)開動(dòng)起來,我想了想,小芽不是也很像小象的鼻子嗎?我靠攏看了看,發(fā)現(xiàn)它們身上都有一條不大引人注意的小裂痕,這條裂痕就像小豆芽衣服上的小拉鏈,好可愛呀!
過了兩天,到了第三天,我連衣服都沒顧上穿好就去看我的黃豆朋友們。看見它們比昨天長(zhǎng)高了一點(diǎn),可是還沒有杯子那么高。我心想,怎樣才能讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)高呢?于是,我用手指用力一拉“啪”的一聲,豆芽斷了,我“哇”的一聲哭了起來,媽媽走過來說“不要傷心,豆芽是要靠它們自己慢慢長(zhǎng)大的,我們幫它們只會(huì)讓它們死去的!笨粗@可憐的小豆芽,我不好意思地低下來頭。
通過這次生豆芽的試驗(yàn),我也明白了一個(gè)道理:從一顆黃豆生成一根豆芽多么的不容易,在這樣潮濕地方,能夠長(zhǎng)出水靈靈的豆芽,這里蘊(yùn)含著永遠(yuǎn)向上的生命力,真讓我驚嘆。我也要學(xué)習(xí)這種奮力向上、永不停息的精神!
生豆芽作文600字 篇2
在我的家里,什么都是買來的,惟有自己辛勤勞動(dòng)的成果是買不來的。我在家里生了一次豆芽,足以證明這一點(diǎn)。
星期五下午,老師夾著課本,仍舊不緊不慢地走進(jìn)教室,笑盈盈地說讓我們回家自己生豆芽。老師這一舉動(dòng)可把我們高興壞了!我們都情不自禁地歡呼著,拍著手。可同學(xué)們卻馬上又陷入了沉思,教室里頓時(shí)安靜了下來,好像剛才什么也沒有發(fā)生過似的。同學(xué)們都在使勁地想:怎樣生豆芽呢……正當(dāng)我們腦海中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)時(shí),老師說話了,她把我們心中的問號(hào)粗略地講了一遍。我們都懷揣著希望走出了校園。
回到家,我按照老師的講述泡起了豆子:先抓一把黃豆丟進(jìn)碗里,用濕籠布把這些還在沉睡中的可愛的“小寶寶”蓋上,然后接了半碗水灑了一遍,它們似乎被吵醒了,生氣地扭了扭圓溜溜、笨重的身子,我看它生氣的樣子,又喜歡又愛憐。我最后一次向它告別,便上床睡覺了。這一夜比平常要漫長(zhǎng)得多,也讓人充滿期待。第二天,我沒等鬧鐘響就一骨碌爬起來,“蹬蹬蹬”地跑向陽(yáng)臺(tái)。掀開籠布一看,呀!小豆子在一夜之間鼓了起來,白白胖胖的,像個(gè)孕婦。第三天,我仍舊比鬧鐘快一步,跑到陽(yáng)臺(tái)一看——不可思議,小豆子長(zhǎng)出了小芽,真是“千姿百態(tài)”,像一條條歡快的小蝌蚪,那些小尾巴猶如神來之筆,全身閃亮登場(chǎng)了。我精神大振,信心十足地用心呵護(hù)它們。
第四天、第五天……小豆子每天都變化多端,讓我這個(gè)豆媽媽欣喜不已。一天,我看見小豆子的旁邊有一顆“珍珠”,我想,這一定是小豆子給我的回報(bào)。
生豆芽作文600字 篇3
最近,我總是在新聞里聽說蔬菜里有農(nóng)藥、生長(zhǎng)劑的事,我就想自己種一些東西。土豆,不知道怎么種,菠菜,不知道哪里有賣種子。正好,老師給我們布置了生豆芽這個(gè)特殊的任務(wù)。我心里想,老師實(shí)在太聰明了,這們既能吃到自己生的豆芽,又能滿足我這個(gè)小小的愿望,真是一舉兩得呀!
放學(xué)后,我寫完作業(yè)后第一件事就是泡綠豆。我拿著一個(gè)小碗,抓一把綠豆小心翼翼地把它放到小碗里,接一點(diǎn)水,心里時(shí)時(shí)刻刻都想著老師的話,要把水接到剛漫過綠豆。我看著那碗綠豆寶寶,對(duì)它們說:“你們要快快長(zhǎng)大喲!”綠豆寶寶開心在躺在水里,媽媽摧我趕快睡覺,我只好戀戀不舍地走開了。
第二天,那碗綠豆被水泡得脹大了很多,水也淹不住它們了。過了一天我再去看它們,“哇!”我興奮地叫了一聲,它們的皮雖然沒有象老師說的那樣完全脫掉,但都長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽了。我真興奮。∥亿s緊拿來一個(gè)漏水的小容器,小心地把它們倒進(jìn)去,再給那些小家伙們蓋了一層被子,讓它們美美地睡一覺。這些小家伙們東倒西歪的,像一只只小懶豬,真可愛。我每天堅(jiān)持給它們換水,又過了幾天,再看它們,都長(zhǎng)著小嘴,吐著舌頭,像一條條小蝌蚪。我拿著筷子夾了一棵豆芽,嗯,有一絲甜味。
我看著這些豆芽,恨不得把它們捧在手心里,各個(gè)都親上一口。我把它們放到鍋里,炒了起來,豆芽終于炒好了,我先拿筷子夾了一些豆芽吃了一口,哇,還是自己泡的豆芽好吃,而且還是純天然的,我的心里美滋滋的。
通過生豆芽這件事,我明白了無(wú)論做什么事都要有恒心,不能半途而廢,不能太急,否則會(huì)一事無(wú)成。
生豆芽作文600字 篇4
我們家的豆芽,基本都是自己制作的,我看媽媽生豆芽的過程挺簡(jiǎn)單的,所以今年我打算給我媽一個(gè)驚喜,我要親自生一盆豆芽給她看。
我學(xué)著媽媽的樣子將一盆豆子都放在盆子里,先用水浸泡了半天。我曾經(jīng)在生物課本上了解過,種子的萌發(fā)需要幾個(gè)必要條件,充足的水分,充足的空氣,還有適量的陽(yáng)光,所以我信心百倍得以為我會(huì)成功地制作出好多豆芽。將盆子里的水倒掉后,我就把那盆豆芽放在了窗臺(tái),然后就對(duì)其置之不理了。
當(dāng)然,我這樣的操作是生不出豆芽來的`。第二天我看到有一部分豆子已經(jīng)開始出芽了,我特別的激動(dòng),以為這些豆子早晚都會(huì)發(fā)芽,但是期待越大,失望也越大,我的豆子都像沉睡了一般,再無(wú)聲響,甚至連長(zhǎng)出芽的那些都慢慢的變得干枯,在太陽(yáng)的暴曬下,豆子慢慢的變干了。這下急壞了我,我以為這些豆子可能是單純的缺水了,所以我又將豆子全部浸泡在了水里,放到了暖氣的旁邊,期待這些“沉睡”的豆子可以醒過來,然后長(zhǎng)出小芽。
第二天我起床后,就看見我媽在我的豆芽盆旁邊待著,我以為媽媽是看到了我的豆芽都長(zhǎng)出來了,但是我過去一瞧發(fā)現(xiàn)那些豆子還是昨天的樣子,唯一不同點(diǎn)是,水變臭了,那些豆子應(yīng)該也全部壞了……我的心里特別難過又特別自責(zé),浪費(fèi)了這么多豆子,但是更多的事好奇,為什么我這樣做生不出豆芽呢。媽媽告訴我,生豆芽也是有訣竅的,必須每天適量的澆水,不能淹沒這些種子,也不能暴曬這些種子,要讓他們慢慢的出芽,不能操之過急。
原來生豆芽也是有講究的,只可惜我只學(xué)會(huì)了表面的東西沒有挖掘它的本質(zhì)。其實(shí)任何事情都沒有特別輕松的,每一種技能都值得深入學(xué)習(xí)。
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