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【實用】上學(xué)作文600字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的上學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)作文600字 篇1
“光陰似箭，日月如梭”在不知不覺中五周的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)像放電影般在腦海里閃過，在這些日子里，我學(xué)習(xí)了許多知識，遇到了一些困難，又有了一些喜悅。
你知道嗎？一開始上網(wǎng)課我心理有多害怕、有糾結(jié)。我怕上網(wǎng)課聽不懂老師的講解，數(shù)學(xué)成績會往下掉，因此我網(wǎng)課上格外認(rèn)真，注意力格外集中，生怕漏掉老師說的一個字、一句話。上完第一節(jié)課后，我便有了信心，不但聽懂了上課的所有內(nèi)容，作業(yè)我也做得得心應(yīng)手呢。我覺得只要上課認(rèn)真聽，一定能學(xué)好，沒有過不去的坎。一、二兩單元自我感覺學(xué)得都挺好，就是到第三單元，計算麻煩了許多，感覺有點(diǎn)煩燥，產(chǎn)生了畏難情緒。每當(dāng)我面對枯燥的`數(shù)字不想做題時，心里就會默默想起“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句詩，因為有它的鞭策，所以我堅持，到現(xiàn)在為止我已提前做完這單元所有的習(xí)題，不覺心里暗暗高興，默默地為自己點(diǎn)贊。
網(wǎng)課生活慢慢適應(yīng)后我的心田一片晴朗，學(xué)習(xí)也變得舒心不少。因為網(wǎng)課不斷地更換老師，我也跟隨不同的老師學(xué)到了各種巧妙的解題方法。比如有一節(jié)數(shù)學(xué)課上網(wǎng)課老師說“圓柱容球”球的體積和表面積居然恰好是圓柱的三分之二，這讓我感到十分驚奇，于是我找來草稿本和筆去認(rèn)認(rèn)真真算了一下，還真的是這樣，我象發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，不停地向爸媽“炫耀”，我在數(shù)學(xué)知識的海洋里又撿到了一枚珍貴的“貝殼”，我要好好收藏。感謝網(wǎng)課老師的認(rèn)真教學(xué)，感謝自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
俗話說得好：“淫慢則不能勵精，險躁則不能治性”；“夫?qū)W須靜也”。所以我在今后的學(xué)習(xí)中不能驕傲，不能急躁，靜心學(xué)習(xí)，不管是網(wǎng)上學(xué)習(xí)還是學(xué)校學(xué)習(xí)，我都會一如既往地認(rèn)真，不辜負(fù)爸媽及所有老師對我的關(guān)心和教育。我要學(xué)更多的知識保家衛(wèi)國。
上學(xué)作文600字 篇2
初一的學(xué)習(xí)生活，對于我來說是具有挑戰(zhàn)性的。因為我開始從媽媽的懷抱與呵護(hù)中走向獨(dú)立了。
小學(xué)的我，因為離學(xué)校近，都是自己走路的，而且是在鄉(xiāng)村里�，F(xiàn)在，我離開鄉(xiāng)村來到城市，脫離了媽媽的視線與爸爸的關(guān)心。我將自己騎自行車十幾里到學(xué)校去。
看著眼前的馬路長長的，這里一彎那里一拐，還有許多個上下坡，心里不免有些害怕。我來到了第一個大坡，本以為自己很輕松就能上去的'�？晌野殉阅痰膭哦际钩鰜聿艅偟狡轮虚g。我喘著粗氣跳下車，扶著車子一步一步走到坡頂。上完坡就是下坡了。我坐上車，感覺后面好像有人在推我的車，我還沒有蹬腳，車就快速地往下沖�！芭�，不行不行，太快了。”我嚇得叫出聲來。坡底下就是大馬路，自行車像離弦的箭一樣橫穿過去了，嚇?biāo)牢伊�。我差點(diǎn)兒就撞到了停在馬路邊的垃圾車。
拐個彎，到了十字路口。敬業(yè)的交警——紅綠燈日復(fù)一日地在那兒維持著交通秩序�，F(xiàn)在正是綠燈。我快到斑馬線了，但那黃燈像個調(diào)皮的孩子跳了出來，而且把紅燈也引來了。紅燈一來，所有車子都不敢越雷池半步。我的小自行車也被紅燈嚇得不輕。綠燈是和善的，它為我們驅(qū)逐紅燈，引領(lǐng)我們上前去。
再轉(zhuǎn)一個彎就到學(xué)校了，我本以為會一切順利，但沒想到還要橫穿馬路。第一次橫穿馬路時，因為車子不多，我才會順利通過�？蛇@次不一樣，車子多，人也多。我站在那兒不敢過去，我不想讓小自行車因為我而負(fù)傷。我不知所措。當(dāng)看到那些學(xué)長們騎著自行車橫穿過去的時候，我心想是不是快到上課時間了。我感覺再這樣等下去肯定會遲到。于是我鼓起勇氣騎上車，腳用力一蹬，過去了。那一秒，我感覺自己失憶了，我不知道前一秒發(fā)生了什么，好在我可以及時回到教室上課了。
第一次自己騎自行車上學(xué)的感覺就是不一樣，它讓我多了些勇氣與見識。我感謝那川流不息的車輛與活潑的紅綠燈。
上學(xué)作文600字 篇3
九年前的一天早上，我被爸爸早早的叫了起來。
爸爸神神密密對我說：“快去吃飯，我今天要帶你去個你從來沒去過的地方�！�
我滿懷好奇的吃完飯，換上我的新衣服。跟爸爸出發(fā)了，路上爸爸給了我兩塊大白兔奶糖。爸爸會帶我去哪兒？
不一會兒就到了爸爸說的'地方，只看見一個像游樂園式的大門。
爸爸把我領(lǐng)了進(jìn)去，里面全都是大型玩具和很多小朋友。在遠(yuǎn)處有大滑梯、蹦蹦床……
我看見玩具，眼前一亮。還沒來得及和爸爸說再見，就跑到了滑梯下，旁邊還有好多笑瞇瞇的阿姨。
玩著玩著，突然有個小朋友哇哇大哭起來，嘴里喊著：“我要找媽媽，我要找媽媽……”
我一回頭，爸爸不見了……我開始害怕，想爺爺、奶奶、爸爸、媽媽是不是不要我了？只聽見哭聲一片！
我如果回不了家，就再也吃不到奶奶做的可口的飯菜，再也聽不到媽媽給我講的故事了……
我越想越害怕，越害怕越想哭。
這時，我想到了笑瞇瞇的阿姨�？僧�(dāng)我看見她時，我愣了，因為那笑瞇瞇的阿姨，一個個都繃著一張苦瓜臉。我看看大門，想偷偷從那兒溜出去找爸爸。
這時，我摸到了那兩塊奶糖。想到一個好主意，我微微一笑點(diǎn)點(diǎn)頭。
我拿出一塊糖，悄悄地跑到那個繃著苦瓜臉的“門神”阿姨那兒。我的心砰砰直跳，像揣著一只小兔子，用可憐巴巴的眼神看著她。
我鼓起勇氣。我舉起拿著奶糖正微微顫抖的手。用微弱的聲音對“門神”阿姨說：“我把糖給你，你就放我出去吧！……”
第一次做的事情有很多，如同天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。可第一次上學(xué)是那星星當(dāng)中最亮的一顆，我至今記憶幽深。
上學(xué)作文600字 篇4
我是一只小螞蟻，人類的沙坑是咱們的撒哈拉沙漠；人類的一杯茶是咱們巨大的湖泊。
有一天，我去冒險，目的地是喜馬拉雅山。開始的路上我遇到了咱們眼中的惡魔──可怕的螳螂，那時由于朋友的出手相救，才驚險的`度過了難關(guān)，接著我躲過了一個從天而降的陷阱──雨滴，通過數(shù)次的遭受進(jìn)犯，總算，抵達(dá)了方針，抵達(dá)了巨大的喜馬拉雅山，我吃力的爬，到了頂端后我拿了我要的寶，也就是美味的糖塊。我得到的成果不只是取得了瑰寶，還多了另一個成果，就是征服了喜馬拉雅山。
咱們螞蟻是最巨大的�；蛟S由于人類們說人類眼中的綿綿細(xì)雨是咱們的滂沱大雨；人類們現(xiàn)已點(diǎn)火的蠟燭是咱們的森林大火；人類們小小的盆栽是咱們一望無際的大草原；人類們的電視是咱們超級巨大的電影院……，所以比咱們巨大，但是咱們?nèi)员人鼈儏柡�，由于咱們有無人能比的聯(lián)合。
螞蟻上學(xué)記
我是一只非凡的小螞蟻，我正準(zhǔn)備上學(xué)去呢！我在路上會遇到多少個費(fèi)事呢？那就一同進(jìn)入我的國際──螞蟻國際吧！
我每天去上學(xué)的路上，都會看到一個可怕的露水，可是，在人類眼里的露水可是很漂亮的呢！
通過這個可怕的露水之后，我通過一個冰天雪地的當(dāng)?shù)丞ぉけ睒O，這個當(dāng)?shù)囟紱]有人，可是，這個當(dāng)?shù)仄鋵嵅皇潜睒O，而是人類最喜歡的甜點(diǎn)──蛋糕，每次都差點(diǎn)就要刺到我了。
每逢我通過滿地甜汁的當(dāng)?shù)貢r，都會看到許多螞蟻學(xué)生呢！
跟他們一同走之后，咱們都會看到一座超級高的山，我慢慢爬過這座超級高的山，就感覺整個國際都在我的腳底下。
我覺得這個“螞蟻上學(xué)記”好好玩，明天我還要再持續(xù)。
上學(xué)作文600字 篇5
那些珍珠一般的眼淚，灑落在街頭，微風(fēng)陣陣，飽含無奈與憂傷。
見過一個老師的淚。她最愛的學(xué)生因父母離婚放棄了學(xué)習(xí)，日日夜夜混在網(wǎng)吧里，混在學(xué)生不該去的地方。染了彩色的頭發(fā)，學(xué)會了抽煙喝酒，學(xué)會了打架，認(rèn)識他的人都說這孩子沒救了。唯有那個老師不拋棄、不放棄，一次又一次地去找他，拉他去學(xué)校，和他談心，勸他振作�？梢淮斡忠淮蔚呐Γ瑩Q來的卻是一次又一次的失望。最終，老師是真的沒有辦法了，站在街頭冬日凜冽的.寒風(fēng)里，無聲的流下了眼淚。
見過一個妻子的眼淚。她與自己的丈夫結(jié)婚時，丈夫還是一個一無所有的窮小子，他們約定要一起奮斗，一起白頭偕老�？墒�，當(dāng)丈夫發(fā)了財、升了官，卻再也不想看見自己的這個“糟糠之妻”。后來，丈夫貪污被人舉報，心生害怕，帶著贓款潛逃了。記者來采訪妻子時，妻子背對著街道的十字路口，對著鏡頭流著眼淚嗚咽的說：“有困難，我們一起扛；坐牢，我等你，就像我們當(dāng)初的約定，回來吧……..”
見過自己母親的眼淚。一次考試成績很不理想，這對于成績一直很好而又好強(qiáng)的我來說，真是一個致命的打擊。我徘徊在街頭一整天，沒有吃飯，沒有喝水。當(dāng)夜里很晚回家的時候，看見了大門口站著焦急的幾乎發(fā)瘋的父母。母親看到我后，踉蹌著奔向我，緊緊的抱住了我，我感受到了脖子里的熱呼呼的濕潤。甚至連一向不茍言笑的父親也眼淚蒙蒙的把臉扭向了一邊。
從那以后，我告訴自己，再也不要傷害你最親愛的人了！人生中能遇見肯為你流下眼淚的人，已經(jīng)實屬不易。不是每一個人都愿意接受和分擔(dān)你的痛苦，除非那是最愛你的人。
街頭的眼淚，丟下堅強(qiáng)，丟下自尊，丟下面子，只是因為太過愛你。直到如今，我仍是不知道，那街頭淚水里的愛，究竟是何等深沉！
上學(xué)作文600字 篇6
唐僧師徒四人取經(jīng)歸來，過著安逸的生活，花開花落，轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)，沒有知識怎么呢，他們四個人只能從一年級學(xué)起。
先說師傅唐僧，老師在上面講，他在下面邊背三字經(jīng)邊敲木魚，鉛筆做木棒，鉛筆盒當(dāng)木魚文具盒鉛筆被老師沒收了。他還不罷休，他又用手敲桌子，老師上課上得起勁。，唐僧在下面敲得也起勁，老師罰他站在門后面，他干脆打起盤腿，拿起門后的掃把來敲門。弄得課堂不得安寧，他差點(diǎn)沒把老師拿來敲。
再說野猴子孫悟空，一進(jìn)教室見那么多人，觸景生情想起了花果山，便一下子跳到了門上。老師來了，被他這個樣子下得往后退了好幾步，見他是新來的同學(xué)，就讓他回座位。他剛坐下，見頭頂?shù)娜瑬|西挺好玩的'，就一下子躥到了電風(fēng)扇上，結(jié)果可想而知，風(fēng)扇掉下來了，同學(xué)們被嚇得滿教室亂跑，有些膽小的女生，被嚇得哭了起來。
老二豬八戒，他書包滿滿的，就是沒有書，全都是巧克力、蛋糕、棒棒糖……衣服口袋里塞滿了東西，左邊是裝香腸，右邊裝雞蛋，老師講什么他都不聽。問他1+2等于幾？他說等于雞蛋卷。老師想：讓他讀出來應(yīng)該沒問題吧？把1-1=0讀出來，沒想到他讀成：香腸減火腿等于西瓜。老師說他是傻瓜，他說：“傻瓜是啥瓜？我還沒吃過嘞！”他成了大家的“開心果”了。
老三沙和尚還是不開竅。下課時，同學(xué)們把他當(dāng)馬騎，他居然笑得很開心。考試更不用說，他名字都還沒寫好，就到交卷的時間了。
師徒四人來到課堂還是不改當(dāng)年的本性，真是“江山易改，本性難移”現(xiàn)在到了信息時代，不管他們以前有多大的本事，不學(xué)習(xí)是不行的。
上學(xué)作文600字 篇7
我有幸學(xué)習(xí)了嚴(yán)英老師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻《大衛(wèi)上學(xué)去》，受益匪淺。
繪本故事《大衛(wèi)上學(xué)去》主要講述了一個“熊孩子——大衛(wèi)”的搗蛋的有趣故事。講述了大衛(wèi)在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活時發(fā)生的一系列事情，塑造了一個活潑調(diào)皮又不失可愛的大衛(wèi)形象。首先，嚴(yán)老師通過出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)圖中的動作、環(huán)境等信息，搜尋有價值的信息，孩子們觀察得很關(guān)注，找的很仔細(xì)；接著引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，讓孩子通過觀察圖片，自己“讀故事”，孩子們積極投入地參與到了活動中去，各抒己見；再者，嚴(yán)老師讓孩子自己梳理發(fā)生在大衛(wèi)身上的事情。讓孩子分別找出大衛(wèi)讓老師生氣的事情和老師為什么表揚(yáng)了大衛(wèi)；最后，還請孩子動手操作，畫一畫老師會表揚(yáng)大衛(wèi)的一些事情。
在嚴(yán)老師教學(xué)的《大衛(wèi)上學(xué)去》這個語言活動中，教師注重師幼互動，幼幼互動。教師與孩子的融洽合作顯而易見。整個活動，教師教態(tài)親切自然，非常投入，她既作為一個引導(dǎo)者，又是一個合作者。能帶著孩子一起去探索，對于能力弱一點(diǎn)的孩子她又是一個支持者，給予孩子肯定和指導(dǎo)。孩子學(xué)得輕松快樂。
現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為，民主、和諧、寬松的`教育活動教學(xué)氛圍是促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的關(guān)鍵所在。教育活動上師幼合作、生生合作、平等討論、相互補(bǔ)充的氣氛濃烈。教師給幼兒提供充分展示自己的機(jī)會，讓幼兒張揚(yáng)自己的個性。幼兒們無拘無束地表現(xiàn)自己的感受，輕松愉快地用語言表達(dá)自己的見解。在言語實踐中學(xué)習(xí)語言，在積極思維中發(fā)展思維，在交流表達(dá)中提高表達(dá)能力。教師的平等參與不僅加大了師幼間的親和度，而且對學(xué)習(xí)重點(diǎn)有效地進(jìn)行點(diǎn)撥和引導(dǎo)，增加了幼兒的學(xué)習(xí)深度和廣度。嚴(yán)教師尊重幼兒的意見，讓幼兒真正感到平等和親切，師幼間實現(xiàn)零距離接觸，民主和諧的教育活動氛圍才能逐步形成。
上學(xué)作文600字 篇8
在一個上學(xué)的早晨，因為快要遲到了，我和媽媽沒時間在家里吃早飯了，就到學(xué)校旁邊的小狗卡拉早餐店吃我最喜歡的美式熱狗。可是，一個不文明的場面影響了我的心情，更影響了我的食欲。想知道為什么嗎？我們一起去看看吧。
一個不遵守社會公德的高年級學(xué)生，在地上隨便扔拉圾，被一個環(huán)衛(wèi)工人看到了，這位同學(xué)不僅不把拉圾撿起來，還和環(huán)衛(wèi)工人大吵起來，并且說了很多臟話。這位高年級的`同學(xué)還理直氣壯的說：“我就想扔，你以為你是誰，看你臟兮兮的，憑什么管我��！”這個環(huán)衛(wèi)工人被他氣得滿臉通紅，渾身發(fā)抖，說不出一句話來。旁邊的人實在看不下去了，就來教育這個孩子：“你這孩子，說話要文明些，亂扔垃圾你還有理了，怎么這么沒有教養(yǎng)。”這位同學(xué)還是一副死豬不怕開心燙的樣子，旁邊圍觀的人越來越多了，有的議論紛紛，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，還有的在勸環(huán)衛(wèi)工人不要和孩子一般見識，別氣壞了身體。我看在眼里，急在心里，就在他背后小聲嘀咕說：“這么多人圍觀你，多丟人啊，還不把垃圾撿起來趕快認(rèn)錯。否則，一會告到老師那，你就完蛋了�！闭f來也奇怪，這位同學(xué)看了看我，撿起垃圾丟進(jìn)垃圾箱，灰溜溜的走了。旁邊的人都向我豎起大拇指，夸我說得好，還讓這位高年級的同學(xué)像我學(xué)習(xí)呢�；厝ノ野堰@件事情告訴了媽媽，媽媽語重心腸的對我說：“你��！做的很對，每個孩子都要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不亂扔垃圾，還要尊重別人的勞動成果�！�
這件事讓我明白了一個道理，這個城市因環(huán)衛(wèi)工人辛勤的付出而更加的美麗，所以我們每個人都要尊重他們的勞動果實。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
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