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【實(shí)用】心聲作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的心聲作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心聲作文600字 篇1
我們偉大的祖國有一座雄偉的山脈,它是我國壯麗山河的脊梁,也是我國南北方的天然分水嶺——秦嶺。秦嶺一年四季風(fēng)景秀麗,它用它那如詩如畫的景致,向我們訴說著自然的心聲。
春日,它是嫩綠色的。初春的茫茫山林萌發(fā)出一片蓬勃的生機(jī),樹木抽出了新芽,小草探出了腦袋,冬眠的動物揉著惺忪的眼睛,不情愿地伸著懶腰。細(xì)細(xì)的溪水方才脫去了厚厚的冰被子,歡快地流動著。悠悠的迎春花香,在山間彌漫開來。春的早晨,朱鹮在山溪邊淺吟低唱,鳴奏著一首柔和的輕音樂。
夏日,它是深綠色的。盛夏的林間飄蕩著一陣陣草木的清香,山谷里的野花散發(fā)出幽幽的香氣。樹木已經(jīng)枝繁葉茂,陽光透過樹葉的縫隙漏了下來,照在山間奔騰的小河上,金絲猴在樹木間來回嬉戲。夕陽時分,林間的知了放聲高歌,用一首激烈的舞曲唱出了夏日的熱情。
秋日,它是彩色的。微微的秋風(fēng)輕拂過山頂,飄來陣陣淡淡的野菊花香。一簇簇金燦燦、紅艷艷、綠油油的葉子錯落有致地分布在山間,像一幅彩色的油畫。山溪蜿蜒,流動在青松和紅楓之間。深夜的秋風(fēng)是那樣的涼爽,滿天星斗下羚牛安靜地臥在青石上,享受著秋夜的靜謐,傾聽著大自然的秋日私語。
冬日,它是雪白色的。皚皚的冬雪布滿了整個世界,只有青松依然傲立在風(fēng)霜雨雪中,形成了“大雪壓青松、青松挺且直”的壯美景觀,好似一幅渲染的水墨畫。山溪已經(jīng)冰封,再也聽不見它歡快的歌聲了。大熊貓趁著晌午短暫的暖陽,懶散地踱著慢悠悠的步子,聆聽著北風(fēng)捎來的交響曲。
秦嶺,一年四季都唱著同一首歌,那是人與自然的和諧之歌,訴說著自然的心聲,歌唱著祖國的壯麗山河。
心聲作文600字 篇2
她想去田野走走,曬曬陽光也好,汗流浹背地去拔菜,摸螺螄。她希望自己是一只蠶寶寶,如今正苦苦編織自己的夢想,其實(shí)她只想做一個快樂的人!
可是爸爸媽媽的態(tài)度總是很強(qiáng)硬,她不可以去選擇的特長。爸爸曾送她去拉小提琴,纖長的手指,高挑的她似乎就是拉小提琴的料。這樣學(xué)了兩年,每天窗口都會有悠揚(yáng)的琴聲飄出,引得過種人佇足而聽。她想當(dāng)一個國家劇院中的一名小提琴手。但忽然有一天,爸爸收起了她的小提琴,放在最高的箱頂上。對她說,“你要好好讀書了,我已經(jīng)辭了你的老師!彼兰依锊桓辉#蠋熓腔撕芏噱X請來的,她不知道怎么去哀求爸爸,可能那樣太不懂事了!
她常常在晚上的時候,一個人暗暗地哭。成績上,她很不爭氣,沒有了提琴的日子,就像一首沒有譜的曲子。不著方向感的她偷偷去把提琴取下來,父母不在家的時候,拉上一曲,會覺得很舒心。有一次,她爬上桌子時,差點(diǎn)兒掉下來。
她想回老家。那里生活著她的爺爺、奶奶和常常微笑的太太。她很厭惡現(xiàn)在的生活。她哭著打電話給奶奶說,好久沒有吃她妙的芝麻了,家里麥子豐收了嗎,是不是又是金黃的一片,今年要不要借隔壁叔叔家的院子曬了呀?還有院子里的那幾株葵花,有沒有長大呢。奶奶心疼地問她:“孫女呀,你這聲音怎么啞了呢,是不是在那兒睡不好呀!等你回來,奶奶給你攤餅吃!”她想跟奶奶訴苦,但還沒說出口!昂弥!”卻是她最后的回答。
奶奶沒有閨女,愛她就像親閨女而不是親孫女。她有一身好手藝,攤餅、炒芝麻、做糕……還有她有一個叫楚兒的姐姐,天生的野丫頭。秋天的時候,帶她去河邊摸螺螄,捉小魚小蝦什么的。夏天的時候,能從岸上跳到河中,游得像鴨子一樣快,還會劃船,老帶她去對岸玩。楚兒家有一只老羊,早上的時候,她們就帶它去一塊荒地里吃草,就這樣望著天空直到太陽下沉。
她不知道爸爸媽媽是否也想家了,她想明天讓爸爸帶她回老家,看一看那久違的地方。
心聲作文600字 篇3
星期天的.早晨,我象往常一樣起了個大早,輕輕地推開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來!坝质且粋好天氣!” 我心里想著。“不如去公園逛逛吧!順便鍛煉一下身體!
出了門,我徑直朝公園走去,一路上,我哼著歌兒,心情感到特別愉快。一進(jìn)公園門,映入眼簾的是五顏六色的花兒,它們競相開放著,散發(fā)著陣陣清香。許多花的花瓣上還滾動著夜里的露珠呢?顯得格外漂亮。旁邊挺立著許多大樹,茂密的枝條上長滿了嫩嫩的樹葉,綠油油的一片……突然間,我聽到了幾個尖尖的聲音:“媽媽,這里好美啊,空氣好新鮮!我們住在這里好嗎?”“好,好……”這是誰在說話呢?我覺得很奇怪,望望四周,一個人也沒有。正在我納悶的時候,抬頭看見了停在樹枝上麻雀媽媽和小麻雀,它們顯得特別高興,在枝頭蹦啊跳啊,而且還在繼續(xù)著它們的對話:“媽媽,以前這里就是這么漂亮嗎?”麻雀媽媽搖搖頭說:“不,孩子,你真幸福,以前可沒有這么好的地方?以前雖然也有花有樹,但它們身上卻都很臟!薄斑@是為什么啊?”小麻雀不解地問!斑@是因?yàn)橐郧暗娜藗兒懿恢v衛(wèi)生,他們都隨手亂扔?xùn)|西,廢紙。匡嬃掀堪?什么都有,F(xiàn)在人們的環(huán)保意識提高了,也就不亂扔?xùn)|西了,所以……”“哦,我知道羅,我知道羅!边沒等媽媽說完,小麻雀就高興地叫了起來。我看著充滿幸福和快樂的麻雀媽媽和小麻雀,心里也特別高興。我不禁默默地想到:原來我們的環(huán)境真的發(fā)生了巨大的變化,不是嗎?連跟我們生活在兩個世界的鳥兒們也在贊美我們?nèi)祟惸?正想著,我卻發(fā)現(xiàn)了一件更讓人覺得不可思議的事,那就是我怎么會聽得到麻雀媽媽和小麻雀的對話呢?以前每次來公園,我都能看到許多鳥兒在樹枝上唧唧喳喳地叫個不停,也能感受到它們的快樂。但從來都沒有聽到過它們的對話,也不可能聽得到。窟@是怎么回事呢?難道……
正想著,一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了,呀!原來是在做夢啊。這個夢做的可真好,因?yàn)樗屛衣牭搅锁B兒們發(fā)自內(nèi)心的聲音。
心聲作文600字 篇4
好不容易等下課鈴響過,京京飛也似的跑到小樹林里。平靜了一下心,他從書包里拿出了一張紙和語文課本。身子倚住一棵樹干,蹲了下來,把語文課本墊在紙下,思緒就飛了出去,一直飛到爺爺身邊。京京攥住筆,在紙上寫道:“親愛的爺爺”,隔了一行后,又接著寫:“爺爺,你過得好嗎?我今天終于,讀了那篇課文,雖然我的嗓子沙啞,但我還是堅持了下去,程老師看我的眼神也暖和了許多!
寫到這里,京京的眼淚不自禁地溜出了眼眶,落在紙上,把他驚醒過來。“爺爺,我好想回到您身邊,跟您做伴,聊天……”
京京的手有些不聽使喚了,他的肩頭一聳一聳,他只好抬頭看周圍,還是一個人也沒有,一切都靜悄悄的。突然,腳下的一只螞蟻吸引了他:一只小螞蟻,正在奮力地搬食物,那塊東西比它的身體大了四五倍!八彩且粋,我也是一個……”京京閉了眼,頭埋在前胸里,縮成一團(tuán),雙手抱住膝蓋,哭出了聲音。
過了一會,京京重新睜開眼:那只小螞蟻的身邊,竟然聚集了一只螞蟻,兩只螞蟻,三只螞蟻,從那邊的草叢里還有一隊的螞蟻往這邊趕!耙院筅w小楨她們不會再嘲笑我了吧?今天我都看見她也鼓掌了呢。”于是他又拾起筆,擦干了淚痕,繼續(xù)寫:“爺爺,問一下,妮兒還在鄉(xiāng)下嗎?您轉(zhuǎn)告她,有機(jī)會我一定回去看她的。”寫到這里,他感覺有點(diǎn)不好意思,又把“她”改成“你們”,然后不自然地笑笑。
他望著昏沉的天色,嘆了口氣,在最后寫:“爺爺,以后我會經(jīng)常寫信給您的,您也一定要回信啊!比缓笤谧詈笠恍袑懮献约旱拿,把紙折平整,夾在語文書里,放進(jìn)書包。站起身,拍打了一下身上的土,戀戀不舍地走出了小樹林。
京京一直想著:明天買個信封,就把這封信給爺爺寄出去。
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