有趣作文600字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的有趣作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣作文600字 篇1
“唉,為什么蒼天對(duì)我們這么不公平……”“對(duì)啊,你看我們跳的多帶勁,不是說(shuō)付出就會(huì)有收獲嗎?憑什么我們不能通關(guān)?”……此時(shí)的我們坐在教室里,不停地抗議著中午發(fā)生的事情。有幾個(gè)同學(xué)氣得甚至想到校長(zhǎng)室去投訴了。這是怎么回事呢?還得從頭說(shuō)起。
話說(shuō)周一上午,體育老師張老師在大課間時(shí)跟我們說(shuō)了一個(gè)令人緊張的消息——周五中午武術(shù)操考核。這個(gè)消息令原本熱鬧沸騰的教室變的無(wú)比安靜。要知道,我們班的同學(xué)對(duì)武術(shù)操可說(shuō)是一竅不通。可是考核在即,我們打算不放棄,于是全班人鼓起干勁,日日夜夜地開(kāi)始了如火如荼的練習(xí)。在練習(xí)時(shí),我們也遇到了很多困難,有時(shí)甚至用上一節(jié)課的時(shí)間來(lái)思考,來(lái)摸索……“功夫不負(fù)有心人”當(dāng)那宏偉壯麗的音樂(lè)在操場(chǎng)上響起時(shí),我們便隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。隨著音樂(lè)的旋律進(jìn)入高潮時(shí),我們的動(dòng)作變得更具節(jié)奏感,也越發(fā)地有力。最后我們以洪亮的吶喊,結(jié)束了這場(chǎng)完美的武術(shù)操。
當(dāng)我們懷著即激動(dòng)又緊張的心情排好隊(duì)伍,等待我們通關(guān)的喜訊。只見(jiàn)張老師臉色難看地慢慢向我們走來(lái)!半y道我們沒(méi)過(guò)?不會(huì)的,我們明明做的很好!蔽野底源y(cè)著?墒鞘屡c愿違,張老師告訴我們,我們?nèi)嗫己藳](méi)通過(guò)。
于是有了開(kāi)頭的那一幕,我們從開(kāi)始的義憤填膺到后來(lái)的沉默不語(yǔ),一個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣無(wú)精打采地坐在教室里。這時(shí)唐老師走了進(jìn)來(lái),看到我們這樣,她的臉上露出了一個(gè)狡黠的笑容,然后哈哈大笑起來(lái)。我們望著老師,感到納悶極了。有的同學(xué)按耐不住好奇就追問(wèn)道:“老師,你笑什么?我們沒(méi)過(guò)關(guān),您還笑?”可是此時(shí)的唐老師已經(jīng)樂(lè)壞了。她邊笑邊對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”“啊!今天是愚人節(jié)!辈恢钦l(shuí)喊了這么一聲,我們才恍然大悟,回過(guò)神來(lái)。原來(lái)張老師在逗我們玩呢,我們過(guò)關(guān)了。一明白過(guò)來(lái),頓時(shí),教室里傳來(lái)了陣陣歡呼聲。
這真是一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié),不,應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的愚人節(jié)!
有趣作文600字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”作文課開(kāi)始了,只見(jiàn)老師拿著兩個(gè)裝滿水的杯子、一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明的塑料瓶、一袋糖和一袋鹽、一個(gè)木勺,她對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!边?我見(jiàn)過(guò)科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn),見(jiàn)過(guò)實(shí)驗(yàn)課上做實(shí)驗(yàn),可還沒(méi)見(jiàn)過(guò)在作文課上做實(shí)驗(yàn)?zāi)!老師接著說(shuō):“我能讓雞蛋在水面上跳舞,大家信嗎?”大家都搖了搖頭,就我一個(gè)人相信。于是老師就找了我這一個(gè)“相信者”來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把第一個(gè)杯子里的水往透明的塑料瓶倒了一大半。接著,我把雞蛋輕輕地放進(jìn)去,雞蛋沉了下去。有的人就開(kāi)始說(shuō):“我就說(shuō)吧,雞蛋這么沉,一定會(huì)沉下去的,怎么可能浮上來(lái)還跳舞呢?”“別著急。(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束呢!”老師神秘地說(shuō)。然后,我放了兩勺鹽,再順時(shí)針攪拌了幾圈。一開(kāi)始,水還是混濁的;雞蛋也是沉下去的;同學(xué)們也還是不相信,我也十分緊張?墒请S著我的攪拌,水也變清了,雞蛋也開(kāi)始翩翩起舞。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著杯子,我的臉上也露出了笑容,心里想:科學(xué)真是好神奇呀!這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我問(wèn):“老師,為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,糖還沒(méi)有出場(chǎng)呢?“老師說(shuō):“下面我還要請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀 贝蠹叶技娂娕e起了小手,這次老師選了王一。
王一按照我的順序,又把實(shí)驗(yàn)做了一遍,只不過(guò)把鹽換成了糖,雞蛋還是浮了起來(lái)。我還嘗了嘗糖,同學(xué)們問(wèn):“是真的糖嗎?”“當(dāng)然了,是甜的呢!”“哈哈哈……”
最后,老師告訴了我們?cè)恚核屑尤氪罅康柠}或糖,水的咸度或甜度高了,密度大了,浮力也就大了。當(dāng)水的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雞蛋時(shí),小小的雞蛋自然就浮起來(lái)了。
科學(xué)真是太奇妙了!這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!
有趣作文600字 篇3
鼻涕蟲(chóng)的學(xué)名叫蛞蝓,是軟體動(dòng)物。它的身體很黏,很令人惡心,每當(dāng)我看到它就有一種惡心的感覺(jué)涌到嗓子眼兒,嘔一一,但這也激起了我的興趣,我決定趁著星期天拿它來(lái)當(dāng)觀察對(duì)象。
我先拿了一個(gè)鞋盒子,里面放上廢棄不能吃的白菜幫兒、菠菜、青菜及嫩樹(shù)葉四種蔬菜,又拿起一個(gè)鼻涕蟲(chóng)。嘔——,放在每種蔬菜上。
星期日,當(dāng)我把鞋和打開(kāi)時(shí),就看見(jiàn)密密麻麻的鼻涕蟲(chóng)便禁不住地嘔一一,好不容易忍住了,就見(jiàn)它們把白菜咬出一個(gè)個(gè)大似紐扣的洞。由此可見(jiàn),鼻涕蟲(chóng)是很喜歡吃白菜的。
我又拿來(lái)一小塊白布,搭了一個(gè)小“涼棚",把另兩條大的。的而又胖乎乎的鼻涕蟲(chóng)放在附近的地上曬太陽(yáng)。在拿起比那條還大一點(diǎn)兒的立刻把頭扭向陰涼的方向,拼命向前爬去,結(jié)果它逃進(jìn)了“涼棚”幸運(yùn)的活下來(lái)了,那條比條小一點(diǎn)的轉(zhuǎn)身體時(shí)太慢,就只能被太陽(yáng)活生生的曬死了
當(dāng)天晚上,我想知道鼻涕蟲(chóng)除了怕太陽(yáng)光外,還怕什么呢?
我又在下個(gè)星期天,找到了二條鼻涕蟲(chóng),分別在它們身上撒了鹽和白糖。這樣一來(lái),它們的身體漸漸地縮小。大概四十分鐘左右吧,被撒上鹽的那條鼻涕蟲(chóng)被化成了一攤“水”。嘔一一,為什么說(shuō)成是“水”呢?因?yàn)槊枥L“水”真實(shí)的樣子,夠惡心,我其實(shí)當(dāng)時(shí)就想把這鞋盒扔掉。大約又過(guò)了二十分鐘左右吧,被撒上白糖一化成了一攤“水”。
實(shí)驗(yàn)完后我去廁所里,終于疼快的沖洗手池,嘔一一,并把鞋盒踏扁扔掉了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣,雖然一直在,嘔一一,但這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,鼻涕蟲(chóng)致命的弱點(diǎn)就等怕鹽和白糖啊,這觀察使我增長(zhǎng)對(duì)昆蟲(chóng)方面的知識(shí),這也真是獲益匪淺!
有趣作文600字 篇4
吃過(guò)晚飯,我和我媽到附近的春風(fēng)公園去散步,去探知夏天那美麗的景色,出了小區(qū)大門,走到金宏大橋上,不由的往橋下看去,發(fā)現(xiàn)了不少小魚漂浮在水面上,身體膨脹了,這是天氣熱,魚兒缺氧,或是環(huán)境受到了污染,才導(dǎo)致魚兒死亡的,所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。
走進(jìn)春風(fēng)公園,只見(jiàn)小路蜿蜒起伏,幾片松林疏疏朗朗。潺潺的溪水清澈見(jiàn)底,密密的竹林青翠欲滴,景色秀麗宜人,走著走著,一會(huì)兒我們來(lái)到了荷花池邊上,映入眼簾的是一片片大荷葉,中間還鑲嵌著粉紅的花朵,在荷葉中有幾朵荷花含苞待放,荷葉上還有幾顆小水珠停留在上面,晶瑩剔透,水面上還漂浮著密麻麻的浮萍,和荷葉一起襯托出一片綠色的海洋,美麗極了,忽然我發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛落在荷葉上,好像它也被這景色吸引住了,只讓我想到了楊萬(wàn)里的《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
涼亭下,圍坐著不少老爺爺老奶奶,他們拉著二胡,哼著小曲,時(shí)不時(shí)發(fā)出一片歡呼聲,歡聲笑語(yǔ)溢滿了涼亭,跑到了公園的每個(gè)角落,小狗好像聽(tīng)到了高興的笑聲,在草坪上你追我趕,翻身打滾,玩的不亦樂(lè)呼,這時(shí)一股涼風(fēng)引面撲來(lái),頓時(shí)感覺(jué)涼快了許多,天忽然暗了下來(lái),媽媽說(shuō):“要下雨了,趕快回去”,不一會(huì)兒,傾盆大雨。我們還沒(méi)來(lái)的及走出公園,就被大雨困住了,好像老天爺都要來(lái)湊熱鬧,我們只好和他們一樣在涼亭下暫避一下雨,等了不大一會(huì)兒雨停了,我想這天氣說(shuō)變就變,來(lái)的快去的也快,真讓人琢磨不定。
天色漸暗,我和媽媽沿著來(lái)時(shí)的路準(zhǔn)備回去,這時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友,用樹(shù)枝在撈荷花,我趕忙跑過(guò)去和他們說(shuō):“不要摘它”,由于我的及時(shí)適當(dāng)?shù)膭裾f(shuō),才阻止了他們,媽媽說(shuō)我做的對(duì),保護(hù)花草樹(shù)木是每個(gè)人的責(zé)任,邊說(shuō)邊走,很快就到家了。
經(jīng)過(guò)這次出去散步,讓我明白了環(huán)境的好壞,能直接影響到人們心情的好壞,我們只有一個(gè)地球媽媽,不要讓它受到人為的破壞,保護(hù)環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái)。
有趣作文600字 篇5
童年像一幅流光溢彩的畫,時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前;童年像一曲跳躍著快樂(lè)音符的樂(lè)章,為我們記錄著童年的音樂(lè);童年像天上的小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮地在天空飛翔;童年像池塘里的魚兒,自由自在地游來(lái)游去。
回想起我成長(zhǎng)的道路不禁使我想起童年時(shí)一件有趣的事。
記得五歲時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽給我了幾塊錢,讓我自己去小賣部買糖吃,可幼稚的我并沒(méi)有去買糖,而是想媽媽把豆子種在土里,能發(fā)芽長(zhǎng)出許多豆子,那錢應(yīng)該也一樣吧,我把錢種在地里,也可以長(zhǎng)出不可計(jì)數(shù)的錢,這樣我可以買許多好吃的了。于是,我就按照媽媽種豆子的方法把錢種在花盆里。
首先,我挖了一個(gè)小坑,把錢塞進(jìn)去,接著,把土填上,最后,我把媽媽種豆子的肥料也拿了出來(lái),倒了一點(diǎn)上去。每天早上、中午、傍晚,我都蹲在種錢的`花盆邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它?蛇^(guò)了五六天,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。于是,我好奇地把泥土翻開(kāi),結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢已經(jīng)爛了。這時(shí)候,媽媽從屋里走了出來(lái),看到我心神不定的樣子,問(wèn):“怎么了?整天守在花盆邊失魂落魄的!”“媽媽,你種豆子的方法根本不對(duì),你看看,我種的錢都爛了。”我氣沖沖地說(shuō)。“把錢都給埋了,你不知道錢是沒(méi)有生命的嗎?”媽媽火冒三丈地說(shuō)。我苦思冥想,過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)媽媽說(shuō):“錢是有生命的,您看,人們用紙來(lái)做錢,如果紙被撕了,也就說(shuō)明它已經(jīng)死了,那錢也一樣,您說(shuō)對(duì)不對(duì)。俊眿寢尶粗姨煺、幼稚的樣子,情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,點(diǎn)頭時(shí)卻也忍不住哈哈大笑。
啊!童年,你那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、天真爛漫的日子永遠(yuǎn)刻在了我的心上。
有趣作文600字 篇6
暑假,媽媽帶我去新華書店看書,在那里,我們發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書-----[漢字流源字典],哇,上面有每一個(gè)漢字的來(lái)歷.歷史及字義.“爽”最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的窗欞,感受明亮之意.如果一個(gè)雨天,我在房間里呆時(shí)間長(zhǎng)了,打開(kāi)窗子透透氣,一股清風(fēng)吹過(guò),感覺(jué)多么爽啊!
晚上,站在窗前望著碧藍(lán)的夜空和皎潔的明月,真爽啊!“風(fēng)”也很有趣.甲骨文中的畫,上上書上解釋的是一只鳳凰,鳳飛眾鳥(niǎo)隨從而生風(fēng).我的感覺(jué)畫是岸邊楊柳依依而柳條卻是斜的,想必有風(fēng)吹過(guò).最有趣的要屬雞了.甲骨文的“雞”干脆就畫了一只大公雞.直到小篆體經(jīng)簡(jiǎn)化后才成為現(xiàn)在的“雞”字.
但是,有一些漢字的古代意思與現(xiàn)在的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字取代了,這個(gè)字只表示引申的意思了,這讓我們很理解古文.比如現(xiàn)在的“說(shuō)”的意思,最早不是由“說(shuō)”來(lái)表示的,而是“曰”,甲骨文中畫了個(gè)口,加了一短橫,表示張嘴說(shuō)話之意,后來(lái)卻用本來(lái)表示喜悅的“說(shuō)”來(lái)表示.而原來(lái)表示喜悅的也不是現(xiàn)在的“說(shuō)”,而是用“稅”來(lái)表示,甲骨文上畫了一個(gè)人和一個(gè)口還有一個(gè)“八”,表示咧開(kāi)嘴笑.后來(lái)這個(gè)意思不用“稅”表示,把“稅”減去禾字,在加上言字旁,就是現(xiàn)在的“說(shuō)”來(lái)表示,語(yǔ)音變成“Yue”,有表示喜悅的意思;而“說(shuō)”字,除了表示說(shuō)和喜悅的意思又有讀成“Shui”,表示勸說(shuō).哎.你說(shuō)煩不煩?譬如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”中的“說(shuō)”要讀“Yue”,“成事不說(shuō)”的“說(shuō)”要讀“Shuo”,“游說(shuō)”的“說(shuō)”要讀成“Shui”……要是沒(méi)有這本字典,我都要把它們讀成“Shuo”了.百聞不如一見(jiàn),里面有許多許多好玩的字,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦!要想知道我們的漢字怎么來(lái)的,就趕緊去買吧
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