關(guān)于雨傘作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的雨傘作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨傘作文600字 篇1
許多人都說，我們學(xué)校教學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量高，而我認(rèn)為我們學(xué)校不僅教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，更教會了我們怎樣做人，怎樣做一個文明人。那些發(fā)生在我身邊的事情，深深教育著我，并催我奮進(jìn)。
那是我剛踏入初中不久，一天下午，我在班里上自習(xí)，忽然間萬朵烏云滾滾而來，天一瞬間黑了下來，頃刻，便下起了瓢潑大雨，望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃上，一想到自己沒帶傘，我便不禁發(fā)起愁來。放學(xué)后，我站在教學(xué)樓的門口，望著門外的大雨絲毫沒有停的意思，便狠狠心，準(zhǔn)備往外沖�？僧�(dāng)我剛剛邁出幾步時，有一只手突然拽住了我的胳膊，將我給拉了回來。我轉(zhuǎn)身望去，是一位不知姓名的姐姐。她驚奇地看著我說：“這么大的雨你還敢往外沖，不淋透了才怪呢！我告訴她自己沒帶傘，只能往外沖。姐姐聽后，立刻撐開手中的傘，把我拉到傘下，爽快地說：“來，我把你送到車站上去！
于是，我倆就在這一把小小的傘下，一步一步地向車站走去。這個雨天格外地冷，而在這把小傘下我卻感到無比的溫暖。
到車站后，車久久不來，我讓姐姐先走，可她卻執(zhí)意要把我送上車。又過了好久，車才緩慢地駛來。姐姐把我送到車門口，正當(dāng)我準(zhǔn)備向她說聲謝謝時，姐姐卻已經(jīng)默默地走了。我透過車窗望著她的背影，我清晰地看到姐姐的一邊肩膀被雨水濕透了。我的眼睛模糊了……
后來我再也沒有見過這位姐姐，可是這件事卻讓我銘記在了心中。它讓我明白了太多太多，作為一名新時代的中學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，還要有一顆善良的心。在別人有困難的時候，伸出你友善的雙手，哪怕是一把小小的傘，也會給別人帶去一份溫暖，帶去一片真情、一片希望！我是多么想找到那位姐姐呀，因?yàn)槲乙嫘牡貙λf一聲：姐姐，謝謝您！
雨傘作文600字 篇2
天空下起了淅瀝的小雨，望著滿天的雨絲，我又一次地想到了她……
那一天，下了很大的雨，我和曹雯杰因?yàn)闆]有雨傘，準(zhǔn)備冒雨跑去教室，寢室的阿姨勸阻了我們：“雨這么大，等會兒再走吧”�？衫咸鞝敺路鸷臀覀冏鲗Γ攴堑珱]有減小，而且下得越來越大，我手里提的東西又多，怎么辦呢？
正在我們最無助的時候，一位大姐姐走了過來，對我們說：“雨下得這么大，你們怎么不打傘呢？”我和曹雯杰搖搖頭，表示沒有傘�！斑@樣吧�！彼⑿χf，“我把傘借給你們，我在五零一寢室，你們下了晚自習(xí)后把傘還到寢室就行。”說完，她就把傘給我們了，自己卻冒著傾盆大雨沖向教室，一會兒便消失在了雨幕中。
傘不大，也不漂亮，我倆各淋濕了一半，但卻一點(diǎn)也不感到寒冷，反而還有一點(diǎn)點(diǎn)暖意。在回教室的路上，我才知道曹雯杰也不認(rèn)識她。我在心里一遍遍地責(zé)怪自己，為什么不問問她的名字呢？或者班級也可以啊。我居然連她的樣子也沒看清，只看見了一個匆匆奔跑的背影，人海茫茫，我怎么找到她呢？
回寢室的時候，我和曹雯杰突然看見傘的底端，有一條美麗的橙色掛飾，這是溫暖的顏色，我覺得這是世界最美麗的傘，它凝結(jié)著大姐姐金子般的心��！
歸還雨傘的時候，我仔細(xì)地在傘中貼了一張便利貼，上面寫著感謝的話語，我是多么希望還能再見到她，對她說聲謝謝��！”
愛無處不在，一把傘也是愛啊！此時，我正期待著大姐姐給我的回復(fù)，因?yàn)槲腋嬖V了她我在四零二寢室，我正期待著我們見面的那一天呢！
雨傘作文600字 篇3
那藍(lán)色無雨的天空下，父親慈愛的面龐，和藹的言語，讓我記憶猶新。
——題記
人們常說，父愛如山。是啊，博大的父愛讓我感覺到自己是世界上最幸福的人。
從小我就喜歡雨，每到下雨天，父親總會拿著那把藍(lán)色的雨傘接送我。那藍(lán)色如大海般深沉，如山谷般深邃，如陽光般溫暖。
父親騎著自行車，手撐著那把藍(lán)色雨傘，我坐在車后�！案赣H，雨傘打歪了�！蔽艺f道�！皼]有，哪有歪。”父親若無其事道。“有，就歪了，真的.！”我又說道。“沒，沒有，真的沒。”聽見父親固執(zhí)的話語，我只好不再說下去。抬起頭，我的頭上是一片藍(lán)色無雨的天空，而父親的頭上則是一片陰沉，雨水打濕了父親的額頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)慢慢長大，不用父親接送了，隨之對那把藍(lán)色的雨傘也漸漸淡忘，只知道在門后的柜子上，顏色也開始褪去。
又是一個下雨天，正當(dāng)我要出門時，父親走過來要送我，手里還是那把藍(lán)色的雨傘，我猶豫了一會，答應(yīng)了。父親騎著車，我則撐著雨傘坐在后面。忽然視線落在傘柄上，小時候的記憶又疊在腦海里。“雨傘打歪了。”父親的話把我的視線拉了回來�！皼]，沒歪��！”我說道�！坝�，真的歪了，你看你衣服都濕了�！备赣H轉(zhuǎn)過臉來，在父親的臉上，我看到了歲月的摧殘�！皼]，父親真的沒，沒有歪�！蔽覉�(jiān)持道，聽到我這么說，父親只好不語。從父親的臉上，忽一剎那我看到了幸福，那藍(lán)色無雨充滿溫暖的天空下，又畫上了一道美麗的“風(fēng)景線”。
現(xiàn)在是一名初中生的我，已經(jīng)深深懂得了當(dāng)年父親的愛。我不知道可以為父親分擔(dān)些什么，細(xì)想一下惟有努力學(xué)習(xí)，爭取一個好的成績，才能對得起父親那份藏在雨傘下的愛。
那把藍(lán)色無雨充滿愛的天空下，父親慈愛的面龐，和藹的言語，我會把它永遠(yuǎn)放在我的心里。
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