關(guān)于互助作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的互助作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
互助作文600字 篇1
“社區(qū)是我家,互幫互助才是佳”。社區(qū)里的橫幅提醒著我們:每一戶人家都要互相關(guān)愛。我家和隔壁人家也成了好鄰居。
隔壁人家只有兩個人,錢澤比我小兩歲,他媽媽獨自帶著他生活。一天傍晚,我們聽見幾下敲門聲,打開門一看,是錢澤媽媽。她微紅著臉,難為情地說:“你們……可不可以……借我一千元錢?我在坐公交車時錢包被偷了,一下子我也找不著人借,你們能不能先借我一千元錢,等我發(fā)工資了,馬上就來還!”爸爸正要答應(yīng),就被媽媽拉到小房間里。媽媽說:“會不會是假的,騙人的?下次不還呢?”爸爸說:“不會的,要相信人家,有錢了總會還的,先幫人家度過難關(guān)。再說,都是鄰居,真不還錢也就算了!卑职终f完,匆匆拿了一千元錢給錢澤媽媽,說:“還有什么需要,盡管來和我們說。”錢澤媽媽激動地連聲說謝謝。在媽媽的半信半疑中,過了一個月,錢澤媽媽果然來還錢了。她開心地說:“有你們這樣的鄰居真好!”
我們幫助鄰居,鄰居也會幫助我們。暑假的一天,我們?nèi)胰ス珗@玩。忽然,烏云密布,傾盆大雨從天而降。我們急忙找地方躲雨。媽媽急得直跺腳:“家里還曬著許多衣服,棉被也還曬著,這下都要成落湯雞了!庇暌煌,我們就趕回家。媽媽跑到陽臺上去收衣服,結(jié)果大吃一驚:衣服全沒了。媽媽以為雨把衣服打到樓下去了,附身看了半天也不見衣服的蹤影,怎么衣服會不翼而飛呢?我也是丈二和尚摸不著頭腦。就在這時,響起了敲門聲。開門一看,錢澤媽媽捧著一大堆衣服說:“剛才下雨,我?guī)湍銈儼岩路樟。”媽媽連忙接過衣服和棉被,驚奇地問:“你怎么收到我家的衣服?兩個陽臺離那么遠呢!卞X澤媽媽笑著說:“我在衣叉上綁了根竹竿,慢慢收。就是被子重了些,差點掉到樓下去!
我們和隔壁人家互幫互助,成了好鄰居。如果大家都能互相關(guān)心、互相幫助,我們這個世界將會變得更加美好。
互助作文600字 篇2
生活是一塊七色板,其中有追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞,當遭受這些痛苦與不幸的時候,人們需要的是微笑,是愛心,是互相幫助。
當遭受追夢的艱辛?xí)r受到幫助,會更加向往自己的目標而不輕言放棄;當成功時有別人與自己一起分享,成功的喜悅會加倍……難道這些不可以證明生活中需要幫助嗎?
幫助在生活中是美麗的,記得我在一篇文章中看到過這樣一件事:“在一個大雨傾盆的下午,路上沒有多少行人,沒帶雨具的人東奔西跑,有一個全身上下全部濕透的女孩也在這避雨人們的行列當中,但引人注意的是她兩只空空的袖子——她是一個失去雙臂的殘疾人!在馬路的對面,有一個四五歲大的女孩,她也沒有打傘,正在向公共汽車站跑去,路上,由于地上泥濘不堪,摔倒了,是那個殘疾人盡自己最大的努力,跑過馬路,上前扶起了小女孩,由于自己行動不便,自己也有幾次差點兒摔倒,她們兩個人互相扶著,一起消失在雨夜中……”
一個失去上臂的女孩不顧自己的困難,用肩膀扶起跌倒在地上的人;一個四五歲大的小女孩;冒著大雨送一個陌生的殘疾人回家。這個故事讓我感動了好一陣子。
這個故事難道不能證明人們的生活需要關(guān)愛,需要幫助?如果沒有那個殘疾人,小女孩會不會因為淋雨而生?如果沒有小女孩送殘疾人回家,殘疾人會不會在雨中不知所措?
生活中也是一樣,如果沒有許許多多熱心人的幫助,鄉(xiāng)村的孩子不會有機會上學(xué),殘疾人也不會像正常人一樣的生活。
所以,生活需要幫助!
互助作文600字 篇3
“院長,又到講故事時間啦,我們?nèi)タ纯窗!”我放下正在起草的文件,帶著助手去活動室觀摩今天的活動。
現(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)26歲了,是一家養(yǎng)老院和幼兒園聯(lián)合體的CEO。大家一定覺得我很傻,這兩個行業(yè)都很繁瑣,同時負責(zé)兩個,一定會忙得不可開交?墒,現(xiàn)實卻很奇妙,一加一不一定等于二。
我的設(shè)想來源于一次偶然的發(fā)現(xiàn)。一天,我去養(yǎng)老院做義工,正巧幼兒園的小朋友也來探望老人。我發(fā)現(xiàn)只要老人開始講故事,就連最調(diào)皮搗蛋的小娃娃也會變得異常乖巧。院長告訴我,幼兒園的小娃娃特別愛來聽故事,他們的到來也讓老人們的眉頭漸漸舒展開來。老人們精神好了,身體也變得硬朗起來。
聽到這些,我產(chǎn)生了一個大膽的設(shè)想,這兩個行業(yè)有很多相似之處,老人和小孩兒又能融洽相處,那能不能把養(yǎng)老院和幼兒園結(jié)合起來呢?
說干就干,我經(jīng)過周密地調(diào)查、研究和設(shè)計,終于建成了“幼老互助院”。院里的建筑采用了節(jié)能環(huán)保的.材料;屋內(nèi)安裝了全屋凈化系統(tǒng),老人和孩子都可以直接飲用水管的自來水,空氣的潔凈度以及溫度和濕度都由電腦控制;每個樓層都配有機器人,24小時巡視,不僅能發(fā)現(xiàn)異常而且能進行急救……
除了良好的硬件,我們還定期舉行各種活動。讓同樣需要陽光滋養(yǎng)的他們經(jīng)常在草坪上曬太陽,做游戲;教小朋友們給老人唱歌、跳舞,請老人給小朋友們講故事……
開辦至今,不管是老人還是小孩兒,健康情況都優(yōu)于其它的養(yǎng)老院和幼兒園。每每看到他們的笑顏,我都要感慨生活中無處不在的可能。要不是我從小養(yǎng)成了多觀察,多思考的好習(xí)慣,也許這樣美妙的設(shè)想就悄然飄走了。
如果真有時光穿梭機,我一定坐著它,把這幸福和諧的畫面帶給曾經(jīng)的那個少年,也許她會擁有更多前行的動力和勇氣,也許現(xiàn)在的我會創(chuàng)造出更多的可能。
互助作文600字 篇4
互助是什么?也許你認為的互助僅僅只是一個詞語,可在需要幫助的人心中,互助是你口渴時給你一杯水,互助是你寒冷時給你一床棉被,互助是你跌倒時向你伸出的一雙手,互助是……
那是一個陰云密布的白天,我在路上走著,雷公一直黑著臉,終于下起了大雨,就在這時,有一輛小汽車開了過來,我立刻讓開。車開過后,只見我剛才站著的那個地方都是泥水,如果不是我及時讓開,我就成了大泥人了。
經(jīng)過這件事后,我十分小心地走著。突然,在一個水沆的前面看到了一個小男孩,看樣子大約是4、5歲,好像是過不去那個大水坑。我真心想幫助他走過去,可我的力氣不夠,萬一要把他摔傷了那可不好了。這時小男孩的旁邊走過去一群大哥哥大姐姐,小男孩好像想向他們求助,可他太小了,沒有勇氣說。就算換作是我,我想我也不敢說,畢竟和他們都不認識,再說他們自己在這大雨中也是行走艱難了。
這時來了一個大姐姐問小男孩,“小朋友,你怎么呢?是不是遇到問題了?”小男孩小聲地說,“前面有個水坑,我過不去!边@時大姐姐把小男孩背了起來,走過那個大水坑,當雨水拍打在大姐姐臉上時,小男孩舉起自己的傘給大姐姐擋雨。
雨中互助,雖然是一個小到不能再小的小事,可體現(xiàn)了人與人之間的互助精神。正如剛剛那個故事,大姐姐背小男孩過水坑,小男孩給大姐姐打傘的一幕,真讓人感動!世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我認為,世界有互助,關(guān)鍵在于人們有一顆顆互相幫助的心靈。就像那首歌中唱的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的花園!
請記住,人間處處有真情!人間處處有互助!
互助作文600字 篇5
正因為有了友誼,我們的世界將會變的豐富多彩。
——題記
生活是一塊七色板,其中有歡聲笑語,也有挫折與困難……那時,你需要的是朋友與呢分享快樂,與你分享挫折與困難,聽聽溫馨的問候,看看甜蜜的微笑。
在生活中,我們?nèi)巳硕加杏颜x,正因為有了友誼,才給了我們生活的動力,也因為有了友誼,我們能在任何困難面前都不畏縮。
有了朋友,就算你在任何地方都有歡聲笑語,都能感到友誼給你帶來的溫暖,而不會感到孤獨。
有朋友,就能幫你渡過難關(guān)。在你痛苦時,他能陪你一起痛苦;你高興時,他也陪你一起開心;當你有麻煩時,他能幫你解決;當你進入某種陰影時,他能帶你走出陰影。
我親身經(jīng)歷過這樣一件事:
因為以前考試都在班上前幾名,所以我有點驕傲,造成后來的一次考試中我失敗了。那時我哭了,我的好友鄒奇麗過來安慰我,致使哪次那件事使我至今難忘。
如果沒有她的安慰,我就走不出我的陰影,也是從那時起,我懂得了友誼的重要性。從那以后,我們在學(xué)習(xí)上取長補短,在生活上互相幫助,成為形影不離的好友。
每個人都希望能結(jié)識天下的朋友,來獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因為在我們現(xiàn)實生活中,只有有了友誼,才能有歡聲笑語,反而言之,沒有友誼,那么這個世界將會變?yōu)橐粋冷漠的世界。
在日常生活中,我們應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí)。當朋友有困難時,你應(yīng)盡你所能的幫助她,伸出你的援助之手來幫助她,那么她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時,在你需要幫助時,她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。
在社會上,我們就應(yīng)該這樣互相幫助,這個世界將會變的更美好。
如果說,學(xué)校,是我們知識的港灣,那么友誼就是其中的一只小船,伴你成功地渡過知識的海洋。
生活是七色板,其中蘊含著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞。此時,你需要看著周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁的話語。
互助作文600字 篇6
生活就像一塊七色板,有多種多樣的顏色;生活是黑夜的星星,數(shù)也數(shù)不清;生活就像旋律中的音符,每個音符都有各種不同的聲音。
那是一個陽光明媚,天氣晴朗的早晨。一位大約三十多歲的年輕女人帶著他四歲多的兒子去大街上玩耍。那天的太陽格外燦爛,風(fēng)也格外的清爽!四歲小男孩紅撲撲的小臉蛋上鑲這一雙寶石般閃亮的眼睛,顯得異?蓯。風(fēng)兒們也在用自己的身軀打造的一個美好的早晨。小男孩用手指著那邊的棉花糖,那邊的糖葫蘆說:“媽媽,我要吃這個還有這個!”媽媽便說:“想吃?走,媽媽請你吃。”不一會兒,小男孩的手上多了一串糖葫蘆和棉花糖。他興奮的對媽媽說:“媽媽,謝謝你!”
在大街的另一邊,有一位年邁的老奶奶,她的背上背著一大袋瓶子,在左手和右手,也格拿了一瓶瓶子。在風(fēng)的吹拂下,這位老奶奶弱小的身軀似乎也背不動這袋瓶子了!突然,大風(fēng)一吹,老奶奶的塑料瓶被風(fēng)刮來刮去了,有的在馬路上,有的還在天上飛呢!那邊小男孩看見了,掙脫了媽媽的手,像離玄的箭一樣飛過去幫老奶奶撿瓶子。他蹲下來,左手撿起一個塑料瓶,右手也撿起了一個塑料瓶。糟了,怎么辦?雙手已經(jīng)沒有空的位置了。急中生智,只見小男孩把左手的塑料瓶遞到右手,一把把它夾住。接著,一個,兩個,三個,只見小男孩手上的塑料瓶越來越多,不一會,小男孩手中已經(jīng)擠滿了塑料瓶了,他把手中的塑料瓶遞給老奶奶,老奶奶說:“謝謝,謝謝……”
是啊,古人云“人間有真情!鄙钪卸嗝慈鄙倩ブM瑢W(xué)們,讓我們一起來團結(jié)互助吧!
互助作文600字 篇7
那是你,有著讓人深思的名字,淡淡的微笑,淳樸敦厚的容貌。當你第一次踏進我們的教室,淡淡地微笑時,我們就記住了你的一切。你厚重的嗓音自我介紹著自己。辛宇,多么富有含義的名字。
老師告訴我們,你生病了,經(jīng)常住院。確實,你,總是時斷時續(xù)地來學(xué)校,甚至,有那么很長的一段時間,你甚至不來了。你知道嗎,我們無時不刻的,可是經(jīng)常念叨著你的呀。辛宇,多么好聽的名字啊。
然而,讓人不可思議的,這個禮拜,你竟然來了!這不由的讓我們驚叫起來,還帶著幾分驚喜。讓我們懷舊的,是與第一次相差無幾的裝束:黑色書包,黑色衣褲。我們的雙眼緊盯著你,而你卻淡淡地微笑著,從容地坐下靜靜翻開書本和我們學(xué)習(xí)。我不時朝你這邊看來:輕輕地皺著眉頭,頭埋在書中,微咬著筆桿。課程依舊有條不紊地進行,而你,似乎也沉浸在課堂之中,安靜下來?晌覀冞是在心中驚訝著,在我們夢境中出現(xiàn)的:你竟然真的重返我們這個教室。
下課鈴打響,你也不閑著,不停翻閱著書本。我不禁疑惑了,休學(xué)大半個學(xué)期的你,能夠跟得上我們學(xué)習(xí)的步伐嗎?可是不管怎么樣,你依然翻閱書本,在本子上一筆一劃認真寫著,有時皺皺眉頭,又寫上幾筆。你總是淡淡的。默默地,從不多說話,淡漠地在一旁。而我們是多么希望與你熱絡(luò)起來。∥覀兌嗝聪M,能夠幫助你學(xué)習(xí),遞給你一支筆,一塊橡皮,與你談話,微笑。
這周,你來了,多么欣慰啊,你高大的身影,深深印在我們腦海當中:輕叩教室門,推開,微聲喊一句“報告”,便靜靜坐下學(xué)習(xí)。下課了,教室各處散落著你細碎的身影。這周,你又重返了我們班級,我們激動無比。
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