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      2. 喝彩作文600字

        時(shí)間:2022-03-17 18:32:16 600字 我要投稿

        精選喝彩作文600字四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的喝彩作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選喝彩作文600字四篇

        喝彩作文600字 篇1

          臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

          從小內(nèi)向的我就不引人注目,看到許多同學(xué)喜歡把老師當(dāng)成知心姐姐一樣談話而我卻沒(méi)有那個(gè)膽量?吹酵瑢W(xué)好友都可以在眾人面前展示自己,我也很羨慕。到了三年級(jí),我成為了校園廣播員,每次只是在背后念念稿子不露面。直到有一次,全校的廣播員要進(jìn)行演講比賽,也是那次起,我改變了自己。

          接到這個(gè)消息,我的第一反應(yīng)不用說(shuō)也是推辭,卻發(fā)現(xiàn)這是無(wú)用功。有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)看,必須參加。我開(kāi)始了無(wú)休止的訓(xùn)練,體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課都被迫停止,因?yàn)橹挥袃商斓臏?zhǔn)備時(shí)間。那大廳里的鏡子如果有生命都認(rèn)識(shí)我了。我最關(guān)鍵的問(wèn)題,就是有別人看著,就會(huì)緊張的忘詞。老師沒(méi)有放棄我,她也希望我能通過(guò)這次機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己,她把我拉到屋里,讓我坐下,用那雙溫柔的手拉著我的手說(shuō):“孩子,向眾人展示自己不應(yīng)該是件高興的事嗎?何況你那么優(yōu)秀,要試著挑戰(zhàn)自己,要學(xué)會(huì)為自己加油喝彩。”我印象里一向嚴(yán)肅的老師竟在那刻變得讓我驚訝的無(wú)法出聲,我不能辜負(fù)老師呀!

          比賽如期而至,稿子已經(jīng)爛熟于心,雖是冬天,我鼻尖上的汗卻不時(shí)滴下幾滴來(lái),聲音也不自覺(jué)地變得顫抖,直覺(jué)兩腿發(fā)軟,要站不起來(lái)似的,我又一次想打退堂鼓既然都來(lái)了,為什么不試試呢?勇敢的邁出第一步,你會(huì)找到以后前進(jìn)的道路。我自己鼓勵(lì)自己。深吸一口氣,我沒(méi)有那么緊張了,想著老師口中的.“把臺(tái)下的當(dāng)做洋蔥、蘿卜、大白菜”。想著,我踏上了舞臺(tái)。我的雙腿不再顫抖。我準(zhǔn)備拼一把,挑戰(zhàn)自己。當(dāng)最后一句“謝謝大家”從口中出來(lái),老師向我點(diǎn)頭,同學(xué)們向我鼓掌。沒(méi)錯(cuò),我邁出了第一步。原來(lái),展示自己的感覺(jué)那么好。

          既然我們努力了,就要學(xué)會(huì)為自己喝彩。

        喝彩作文600字 篇2

          過(guò)年是個(gè)令人開(kāi)心的日子,相傳在很久很久以前,有一個(gè)叫“除夕”的怪物,每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候它都會(huì)跑出來(lái)吃人,所以,每次過(guò)年時(shí)村里所有的人都要逃到大山里來(lái)躲避它。但是,有一年過(guò)年村里來(lái)了一位年輕人,當(dāng)人們?cè)俅我幼邥r(shí)他卻不走,此時(shí),村民里走出一位老人對(duì)他說(shuō):“你也趕快走吧,一會(huì)兒會(huì)有一個(gè)怪物來(lái)吃人,快點(diǎn)逃吧!”然而他卻不慌不忙地說(shuō):“大伯,你家有紅紙和炮竹嗎?”“有,在我家的桌子上,你盡管拿去吧!崩先思泵卮稹D贻p人把找到的紅紙挨家挨戶的貼在他們的門上,剛貼完就見(jiàn)一個(gè)奇丑無(wú)比的怪物呼嘯而來(lái),他急忙把炮竹點(diǎn)燃,“砰”“砰”的聲音把怪物給嚇走了。從此以后,形成了在過(guò)年貼福字,放炮竹的習(xí)俗。每到過(guò)年我都有非常豐盛的收獲,那就是壓歲錢了,每次都能得到厚厚的一摞紅包,可是剛發(fā)到手里就會(huì)被大人沒(méi)收,他們還會(huì)說(shuō)“你們還小,別放丟了!

          總是以這樣的理由拿走給自己花。忘掉那些煩惱,來(lái)想一想在過(guò)年發(fā)生的搞笑事件吧!二零零七年,我們?nèi)以诖笠碳疫^(guò)年。大年初一晚上,我在電腦前看電影,哥哥姐姐們拜完年以后,哥哥進(jìn)屋叫我出去拜年,姥姥姥爺在沙發(fā)上坐著,我要了一個(gè)墊子放在地板上,剛剛跪下準(zhǔn)備磕頭,腰才彎下哥哥突然從后面按住我的頭,“砰”的一聲,一個(gè)不留神我的腦袋和地板來(lái)了個(gè)親密接觸,眼淚也瞬間流了下來(lái)。我哭了但大家卻都笑了,我趕緊把壓歲錢放入口袋里,眼淚一擦跑去和哥哥打了一架,這場(chǎng)風(fēng)波才慢慢的消停了。

          過(guò)年會(huì)有豐盛的食物,漂亮的新衣服,會(huì)收到很多的壓歲錢......每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,每個(gè)家庭都充滿了歡聲笑語(yǔ),我多么地希望以后每天都是過(guò)年!

        喝彩作文600字 篇3

          在我記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多有趣的事,令我回味無(wú)窮的是一年前發(fā)生的那件事情。

          記得一年前的一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō)要教我打籃球,“太棒了!打籃球?我半天就能學(xué)會(huì)!”我激動(dòng)地說(shuō)。爸爸說(shuō):“你別看著簡(jiǎn)單,到時(shí)候又成縮頭烏龜了呀!”我心里挺不服氣,想:有什么難的,走著瞧!

          第二天早上,我拿著籃球和爸爸到籃球場(chǎng)去,我一看籃框,嘿!還真不好投。爸爸說(shuō):“學(xué)打籃球先要學(xué)投球,熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的技巧就行了!卑职质痉缎缘赝读艘粋(gè),喲,進(jìn)了!我迫不及待地投了一次,結(jié)果連籃框都沒(méi)撞上。爸爸開(kāi)玩笑似地說(shuō):“我們昕玥還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!”我聽(tīng)出了這句話的真正含義,賭氣地再一次拿起了球,用盡全力往上一扔,“咚”地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠(yuǎn),爸爸又說(shuō):“這次還可以,只不過(guò)是‘有張飛之勇,無(wú)關(guān)羽之謀’啊!”“哼!這一次我一定能投進(jìn)。”我說(shuō)。然后又拿起球一投,沒(méi)想到的是,球不見(jiàn)了。正當(dāng)我納悶時(shí),爸爸卻笑得前仰后翻。我一看,嘿!真丟人,把球拋到后面去了。爸爸第三次開(kāi)口了:“凡事都要經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,‘世上無(wú)難事,只怕有心人’嘛!”我一想,也是呀!便第四次拿起球,“嗖”地一聲,“耶,終于進(jìn)了!”我高呼起來(lái),爸爸豎起大拇指說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò)!以后經(jīng)常練習(xí)。 

          回想起來(lái),我的技術(shù)其實(shí)沒(méi)有變,只是我對(duì)這件事的心態(tài)改變了,所以,它讓我明白:一個(gè)人只有隨時(shí)保持認(rèn)真、樂(lè)觀的心態(tài),才會(huì)成功。我為自己的改變喝彩,為成功喝彩!

        喝彩作文600字 篇4

          每個(gè)人從小到大都有為自己喝彩的事,然而,令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。

          一天,老師告訴我,學(xué)校要舉行跳繩比賽了。我聽(tīng)了,激動(dòng)萬(wàn)分。從那天起,每天放學(xué)回家做好作業(yè)后,我就不停地練習(xí),渴了喝點(diǎn)水,累了,休息一會(huì)兒,然后繼續(xù)跳,不知不覺(jué)中,我的雙飛越跳越好,但想到要參加比賽,我告訴自己,不能放松,要堅(jiān)持練習(xí)。這樣才能在比賽中拿到更優(yōu)秀的名次,為我們班爭(zhēng)光。

          終于到了比賽跳雙飛的那一天,我們班跳雙飛的幾個(gè)健將都養(yǎng)精蓄銳,信心滿滿地準(zhǔn)備跳雙飛。到了下午,比賽開(kāi)始了,先是一年級(jí),接著是二年級(jí),就這樣排下去,我的心也跟著排了下去,“砰砰”地不聽(tīng)使喚,緊張不安地跳動(dòng)著。

          終于到了四年級(jí),我第一個(gè)上場(chǎng),我非常緊張,心在咕咚咕咚地跳著。只聽(tīng)哨聲一響,我便拼命地跳,跳著跳著,感覺(jué)太累了,想停了下來(lái)休息一會(huì)兒,但心中似乎有種信念促使我們繼續(xù)跳下去。一分鐘快到了,我的速度比剛才慢了,伴隨急促的呼吸聲,流淌的汗水使我眼前一片模糊,但我仍然咬牙堅(jiān)持,“81,82,83......”

          “嘟......”比賽結(jié)束的哨聲響了,我懷著既激動(dòng)又興奮的心情,惴惴不安地問(wèn)數(shù)數(shù)的裁判老師:“老師,我跳了多少個(gè)?”那位老師微笑地看著我,說(shuō):“92個(gè)!薄92!”一瞬間,裁判老師的聲音變得無(wú)比嘹亮,無(wú)比的悅耳動(dòng)聽(tīng)。我高興極了,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。比賽結(jié)束了,我為自己的成績(jī)感到自豪。

          只要有努力,都會(huì)有成功。今天,我為跳繩喝彩,你呢?

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