泥鰍作文600字

泥鰍作文600字合集九篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的泥鰍作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

泥鰍作文600字 篇1

　　望著那傷痕累累的，早已奄奄一息的泥鰍從下水道狼狽地溜走，我仿佛看到它那飽含著怨恨，憤怒的眼神，如果眼神能殺人的話，那它手里不下千條人命了吧！我不禁心生感嘆，日有所思夜有所夢(mèng)。晚上，我與那泥鰍在夢(mèng)中不期而遇，聽著那如泣如訴的訴說，我不禁潸然淚下…….

　　我曾經(jīng)是一只幸福的泥鰍，我的爸爸性情溫良忠厚，母親善良，十分疼愛孩子，它們十分恩愛，不久生下了我們，我是家中最小的男孩子，挨打最少，往往得到父母更多的疼愛。

　　可是，悲劇卻降臨在我們幸福的家中，父親為了尋找可以飽腹的食物，完全不辭辛勞，這天他凌晨時(shí)出去直到日上三竿了，依然沒回來(lái)。母親不顧自身安危去尋找父親，我跟在它身后，想一起去，可剛到門口，我清清楚楚地看到，至今仍清清楚楚地記得，一只閃著銀光的鑷子準(zhǔn)確無(wú)誤地命中了母親的頭，鮮血染紅了水溝，我倉(cāng)惶逃走，不忍心看到母親那垂死掙扎的模樣。

　　可是，失去了母親，我常常饑一頓飽一頓，就在我實(shí)在忍不住饑餓而沖出家時(shí)，一陣強(qiáng)烈的劇痛布滿全身——我被抓住了。

　　我被帶到了一個(gè)奇怪的地方，那兒已是滿滿的我的同胞們，我看到人類往同伴的水口倒入了釀酒后剩下的酒渣，真的好辣！同伴們掙扎著，在水里翻滾著，桶里的水象開鍋了一樣！不一會(huì)，同伴們都不動(dòng)了，只能被送上了餐桌。我不要這樣白白死去，我要逃走……

　　聽到那如杜鵑泣血般的訴說，我不禁潸然淚下，我們真應(yīng)該捫心自問，山珍海味吃盡了，難道連小小的泥鰍都不放過了嗎？請(qǐng)留一片天地保護(hù)小動(dòng)物們吧！

　　我們?cè)搹哪拈_始做起？我們?cè)搹淖砸炎銎穑�不吃它們，不做傷害小�?dòng)物的事！

泥鰍作文600字 篇2

　　夏天大雨下了一夜，早上還哩啦啦地下著，今天星期天，早上我正在睡懶覺，鄰居家的小明。跑到我家把我給叫醒了，我很迷糊看看他，身上背著一個(gè)竹婁，穿著大褲衩，腳上穿著一個(gè)破拖鞋。大聲吵著讓我趕快起床，去街道里捉泥鰍。我不以為然的喊道，“小明，大清早的你沒發(fā)神經(jīng)吧，大街上到處都是水，上那里捉泥鰍去，”小明一在聲明，大街上真的很多人在捉泥鰍，他說很多人已經(jīng)捉到了很多了，我看著他焦急的眼神，我真的相信了。我麻利的穿上褲衩，穿上拖鞋就想往外走。小明提醒我?guī)�上我的紗窗網(wǎng)，我和小明拿著紗窗網(wǎng)出了門。

　　來(lái)到大街上，真的有很多人，穿著雨衣的，打著傘的，在大街上上串下跳的捉泥鰍，我看著我們農(nóng)村街道，像河水一樣嘩嘩流進(jìn)附近池塘里，池塘里養(yǎng)著好多的魚，好多的泥鰍逆水而上，在街道上亂穿。有的人拿著鐵鍬在水中亂拍，有的人拿著網(wǎng)兜，在街道跑來(lái)跑去，有的更厲害的，拿著一個(gè)棍子在水中亂打。說實(shí)在的，這樣還挺有效，在他身邊盆里好多打暈的泥鰍了。我看到這些，我和小明也很麻利支開了我拿的紗窗網(wǎng)，在街道上堵著。

　　慢慢雨不在下了，但是，我和小明身上沒有一點(diǎn)干的衣服了，因?yàn)�，我們加入捉泥鰍的隊(duì)伍中，瘋狂的在水中下網(wǎng)，起網(wǎng)，小明背簍里的泥鰍漸漸多了起來(lái)。在街道兩旁的大人們看著我們做泥鰍的隊(duì)伍，都嘻嘻哈哈地交流這什么，我和小明一直都沉迷在水中。漸漸的水流減小了，街道的人也回家吃早飯了，我和小明在池塘附近起了幾次網(wǎng)，泥鰍也不是很多了，我們就收工了。到我家，媽媽把我們捉的泥鰍上了稱，有四斤多。媽媽分成兩份，小明高興的提著回家了，媽媽說今中午給我炸泥鰍。我答應(yīng)了一聲，出門，看著街道行走的人們，腦海里還沉迷在捉泥鰍的快樂中。

泥鰍作文600字 篇3

　　暑假里，我和哥哥去河邊捉螃蟹玩，順便捉了兩條小泥鰍，帶回家養(yǎng)在魚缸里。它們可真有趣呀！

　　這兩條小泥鰍的樣子可真滑稽，只見它渾身烏黑烏黑的，前面有一雙小小的胡須，真象一個(gè)老翁呢！它們的身體很靈活，可以在水里或泥里打滾，游動(dòng)……

　　雖然小泥鰍的樣子十分滑稽，但是它捕食的樣子也別開生面呢！

　　有一次，哥哥不知從什么地方捕撈了一些魚蟲，剛放進(jìn)去泥鰍這雙靈活的眼晴便發(fā)現(xiàn)了魚蟲，魚蟲也發(fā)現(xiàn)了泥鰍，慌張地逃了起來(lái)，泥鰍向前追趕，它們便飛快地潛到了魚缸底下，一只泥鰍向缸底撲了過去，魚蟲產(chǎn)刻反應(yīng)了過來(lái)，立刻游走了，好像在說：“嘿嘿，你不過也太沒本事了吧，連我都捉不到�！闭�當(dāng)它洋洋得意之時(shí)，另一只小泥鰍便飛似的沖了過去，把這只魚蟲吃了。別的魚蟲見了，都慌忙地逃起來(lái)。

　　這時(shí)，一只最大的魚蟲，從泥鰍的肚皮下沖了過去，泥鰍怎肯罷休。便去與它交戰(zhàn)�？蛇@只魚蟲不僅大膽也靈活，每當(dāng)泥鰍快要咬到他時(shí)，它就從泥鰍肚皮下鉆了過去，每次泥鰍都撲了個(gè)空。

　　泥鰍沒有什么辦法了，于是退了回去，和另一條泥鰍商議對(duì)策。一只泥鰍好像在說，“我們還是在魚蟲休息時(shí)，你在前，我在后，然后再去捕捉它。”另一只好像在說：“好吧�！庇谑撬鼈兣藕昧岁噭�(shì)，正當(dāng)魚蟲休息，它們撲來(lái)時(shí)，狡猾的魚蟲居然識(shí)破了它們的計(jì)謀，便輕巧地躲了一下，泥鰍們撞上了，泥鰍好像發(fā)怒了猛追過去，魚蟲機(jī)靈地躲來(lái)躲去，總是讓泥鰍收不了場(chǎng)。

　　最后，泥鰍愈戰(zhàn)愈勇，而魚蟲卻慢了下來(lái)，泥鰍猛撲了一下，把魚蟲給吃了。另外的魚蟲見主帥陣亡，都紛紛投降泥鰍。當(dāng)然，還有些進(jìn)行著殊死博斗，只是最終它們都接二連三地死于泥鰍的手下。

　　小泥鰍真可愛呀。

泥鰍作文600字 篇4

　　歷經(jīng)1500年風(fēng)雨，泥鰍站在新的制高點(diǎn)，品味磨難，剖析痛苦，告訴人們一條泥鰍到化魚為龍的歷程和成就。

　　曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)故事，一條泥鰍，羨慕李鯉魚可以跳過龍門，從此，它頑強(qiáng)拼搏，不放棄每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，最終跳過龍門，化魚為龍，身價(jià)百倍，當(dāng)她站在龍門之巔時(shí)，說了這樣一段話：鯉魚跳龍門，只修行500年，而我，則需要先修行1000年讓自己變?yōu)轷庺~，在經(jīng)歷500年才擁有跳龍門的資格。

　　俞敏洪，從一個(gè)農(nóng)民的兒子到北京大學(xué)教師，再到英語(yǔ)培訓(xùn)班的老師，新東方的創(chuàng)立者，最終成為上市公司的老總，他的人身經(jīng)歷正是泥鰍跳龍門的真實(shí)寫照。一次次高考失利，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，背單詞語(yǔ)法，是他在第三次高考后進(jìn)入北京大學(xué)。從一個(gè)代課老師到新東方的創(chuàng)立是他人生的低谷，首先是北大的處分，使他失去了棲身之所。沒有講課的教室，沒有朋友的支持。他是一個(gè)孤獨(dú)的泥鰍，努力的龍門方向前進(jìn)，在職場(chǎng)上摸打滾爬，因?yàn)橘N宣傳單被罰。一切的困難都是我們無(wú)法想到的。

　　面對(duì)一次次的困難，他沒有氣餒，他說“只要你有樹的種子，即使被踩在泥土中間，憑借你的努力，你依然可以長(zhǎng)成參天大樹�！蓖瑯拥�，即使你是一條泥鰍，只要你有耐力，只要你有打不死的小強(qiáng)精神，你一定可以跳過龍門。

　　俞敏洪的經(jīng)歷，不但譜寫了新東方的輝煌，也向我們傳遞著一種自強(qiáng)不息的精神。

　　從此，我明白了，萬(wàn)事皆有可能，我們不是鯉魚，但是我們可以讓自己變?yōu)橐粭l鯉魚，跳過龍門，書寫人生的輝煌。

　　正值青春的我們，有的是時(shí)間和精力，正是泥鰍向鯉魚奮斗的過程，視高考為龍門，在20xx年的高考中，我們也可以跳過龍門，只是在跳之前，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一種打不死的小強(qiáng)精神和跳過龍門的泥鰍精神。

　　人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏，順著通向龍門的大道，摒棄雜念，努力奮斗。在跳過龍門之時(shí)，我可以驕傲地說“曾經(jīng)，我也是一條不起眼的泥鰍，如今我是舉世矚目的龍

泥鰍作文600字 篇5

　　星期天上午，我在家里看電視。“快來(lái)，看我買了什么？”只見媽媽提著一個(gè)袋子，沖我們高聲說道。

　　接過媽媽手中的袋子，定睛一看：“哇！原來(lái)是小泥鰍啊！”我開心極了，趕緊走到陽(yáng)臺(tái)上，找來(lái)小盆子，接上水，把小泥鰍倒水盆里。

　　剛?cè)胨�的泥鰍就像一團(tuán)翻滾的黑云，只是一下功夫，它們就四散開來(lái)。有的往盆壁鉆，把盆當(dāng)成了稻田看；有的在水里活蹦亂跳，像在跳舞；有的擠在一旁休息，還有的在追逐打鬧，游來(lái)游去。當(dāng)所有的泥鰍靜下來(lái)時(shí)，我突然冒出一個(gè)歪念頭，找來(lái)一根吸管，用力在水盆里劃了一圈。哇，受驚的泥鰍就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，水盆頓時(shí)一片沸騰。

　　看著這些有趣的泥鰍，我忍不住用手去抓它們。一開始因?yàn)槭且恢皇郑�加上泥鰍很滑溜，無(wú)論我怎么也抓不到。直到后來(lái)用兩只手去蒙，才抓到一些。抓是抓到了，可是它們不到幾秒鐘就從我的指縫里溜走了——它們真狡猾！

　　玩了好一會(huì)兒我才停手，仔細(xì)觀察起它們來(lái)。這些泥鰍細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，個(gè)個(gè)都有我的手指粗。身上都披著黑褐色帶有斑點(diǎn)的外衣，一個(gè)翻滾就露出了黃色的肚皮，嘴巴邊上還有五、六根胡須。

　　看到我對(duì)泥鰍這么感興趣，媽媽告訴我：泥鰍是一種雜食性動(dòng)物，它生長(zhǎng)在池塘里、稻田里等。她還告訴我，它們的生命力很頑強(qiáng)，就算池塘里的水干了，里面的小魚小蝦都死了，可它們依然可以堅(jiān)持下來(lái)不死。

　　為了證明媽媽的話，我把其中一條撈了出來(lái)，直接放到陽(yáng)臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)。一開始，它還在左動(dòng)右動(dòng)。過了好一會(huì)兒，它終于不動(dòng)了。“它可能是累了或者是死了……”過了將近20分鐘，它還是躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，好像死了似的。“它是真死還是沒死？”帶著疑慮，我把它放回水盆里。結(jié)果出乎我的意料，我才剛把它放到水里，它就立刻像猴子似的，又活蹦亂跳起來(lái)，在里面自由自在地撒著歡兒游來(lái)游去——果然沒死！它的生命力也太頑強(qiáng)了吧！在陽(yáng)臺(tái)上擱了這么久也沒有死！我不禁贊道。

　　我喜歡這些可愛、有趣，生命力又頑強(qiáng)的泥鰍。

泥鰍作文600字 篇6

　　時(shí)間過得真快，一個(gè)星期又過去了，今天我和吳夢(mèng)莉去溪里捉泥鰍。

　　我們坐在長(zhǎng)滿雜草的小路上，由于剛下過雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，我快步向前。當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí)，我高興往前一跳，跳進(jìn)了小溪中。

　　“捉泥鰍行動(dòng)現(xiàn)在開始”！我喊了一聲，便和吳夢(mèng)莉在水里尋找泥鰍的蹤影，我翻了一塊又一塊石頭，始終沒有找到泥鰍的蹤影，反而弄得我一身濕。就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢地從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知吳我插得太猛，那只泥鰍被嚇得鉆入水中，我氣得火冒三丈，把周圍的石頭一通亂砸。突然，吳夢(mèng)莉?qū)ξ液埃骸拔�，你快點(diǎn)過來(lái)，這有一條泥鰍，把簸箕拿來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快地跑過去，把簸箕遞給她，吳夢(mèng)莉不愧是個(gè)高手，只見她把簸箕輕輕插進(jìn)石頭縫里，然后走到岸上，靜靜地等待泥鰍的到來(lái)。

　　過了一會(huì)兒，一只小泥鰍轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四周。只見吳夢(mèng)莉躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，提起簸箕，一只活蹦亂跳的泥鰍便被抓住了，然后吳夢(mèng)莉再把泥鰍倒進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里。我看了，真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著找有泥鰍的石頭縫，在吳夢(mèng)莉的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后靜觀其變，果然不出所料，一只泥鰍賊頭賊腦地游了出來(lái)，我見那知泥鰍沒有防備，便迅速提起簸箕，誰(shuí)知那只泥鰍那么會(huì)跳，只見它一躍而起，又鉆入水里逃之夭夭……太陽(yáng)越升越高，在吳夢(mèng)莉的再三催促下，我只好依依不舍地離開了這條美麗的小溪。

泥鰍作文600字 篇7

　　7月15至19號(hào)，我參加了青年時(shí)報(bào)組織的建德夏令營(yíng)活動(dòng)，其中有一項(xiàng)活動(dòng)是抓泥鰍。說到抓泥鰍，男生們一定是最興奮的了�？晌疫@個(gè)女孩子，卻也喜歡做這樣的事。

　　我和同學(xué)們來(lái)到了泥鰍池邊，我并沒有看見泥鰍，只是看見了那滿池子的泥土。許多男生興奮得連忙脫落鞋子跳了下去。我有些害怕，女生也沒有人下去�？粗鴰煾低诘搅撕枚鄺l泥鰍，我不禁有些心癢癢的。就這樣冷場(chǎng)了好久，終于有一位女生肯做出表率楊溢。她下去之后，許多女生也相繼走進(jìn)了泥鰍池里，當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)我的腳觸到泥土的那一瞬間，我覺得泥土涼涼的，黏黏的。腳一觸到泥土，就仿佛找到了享受的地方，再也不舍得將腳抬起來(lái)。于是，我的腳便和泥土來(lái)了一個(gè)十分親密的擁抱將腳放進(jìn)泥土中，盡情玩樂。

　　當(dāng)我玩得正高興時(shí)，突然覺得雙腳的腳底板癢癢的，糟糕！是不是我還沒想完，就趕緊走到了別處，果然，癢癢的感覺沒了。我舒了一口氣，險(xiǎn)些就踩死了兩條小泥鰍呢！

　　我學(xué)著師傅的樣子，拼命地挖泥土，不過都沒有泥鰍。我還是不厭其煩地挖呀挖，終于功夫不負(fù)有心人，我看見了一條長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的泥鰍！我高興極了，連忙將它抓起來(lái)，放到盆子里，我的心里頓時(shí)有了成就感。只見那條小泥鰍似乎受到了驚嚇，在盆子里和其他泥鰍扭在了一起，像是發(fā)生了矛盾，在一起打架似的，真有趣！

　　我們女生和男生比賽，女生的人比男生的人少，竟然還捉了三十六條小泥鰍！我們女生的'臉上個(gè)個(gè)都樂開了花。

　　時(shí)間過得很快，當(dāng)我們正興致勃勃時(shí)，老師告訴我們要結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地與泥鰍告了個(gè)別�；氐劫e館里，我在鏡子前看了看自己的模樣：渾身上下都沾滿了泥，活脫脫一個(gè)泥人。

　　這次的抓泥鰍真是有趣��！雖然成了泥人，但我的心里卻是真正的甜！

泥鰍作文600字 篇8

　　上科學(xué)課時(shí)，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們每個(gè)同學(xué)都去做一個(gè)生態(tài)瓶，就是“將少量的植物，以這些植物為食的動(dòng)物和其他非生物物質(zhì)放入一個(gè)密閉的瓶中，形成的一個(gè)人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng)�！蔽乙宦�，對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常感興趣，就找來(lái)一個(gè)空油壺，先把上半部分剪掉，再洗干凈，盛上水，還要在水底放上一層淤泥，水面放上一些浮萍，再把買來(lái)的幾條小泥鰍放進(jìn)水里。一個(gè)生態(tài)瓶做好了。瞧！它們一下子鉆進(jìn)了淤泥里，隔一會(huì)兒就鉆出來(lái)透透氣，把一壺水搞得渾濁不堪，真調(diào)皮。

　　剛開始的幾天，我熱情高漲，每天都要觀察好幾回，可是，漸漸地，又有了新的實(shí)驗(yàn)，我便把這件事拋之腦后了。過了好久，有一位同學(xué)談起了他的生態(tài)瓶，這時(shí)我才猛然想起我已經(jīng)好久沒有去觀察過我的生態(tài)瓶了。我想，瓶子里的水很少了，也沒有泥鰍的影子，我想泥鰍肯定死了……放學(xué)后，我急匆匆地趕回家，一放下書包就去看我的生態(tài)瓶，一看，嚇了我一跳，瓶子里的水幾乎沒有了，也沒有泥鰍的影子，我想泥鰍肯定死了。正當(dāng)我在傷心大哭的時(shí)候，突然，我看見淤泥面上有氣泡，該不會(huì)是泥鰍吹出來(lái)的吧？我抱著一絲的希望，趕緊找來(lái)一根小棒，把淤泥挖開，耶，一條泥鰍鉆了出來(lái)�！皨寢�，媽媽，泥鰍還活著，泥鰍還活著�！蔽腋吲d地大叫起來(lái)。不過，我又感到很疑惑，就問媽媽：“為什么泥鰍在沒有水的情況下都沒死�！眿寢屝χ鴵u搖頭，我只好去求助電腦。

　　經(jīng)過一番搜索查資料，我終于明白了，原來(lái)，泥鰍離開水在泥漿里生活的時(shí)候，就用腸子呼吸。它的腸子與食道、屁屁相連，形成一根短短的直管。腸子上布滿了許多毛細(xì)血管，能吸收空氣中的氧氣。當(dāng)它用腸子呼吸時(shí)，所產(chǎn)生的二氧化碳等氣體，就像“放屁”一樣，從屁屁排出，所以常常會(huì)從泥漿中冒出許多氣泡來(lái)。

　　哦，原來(lái)如此，怪不得泥鰍在沒水的淤泥里沒有死呢。我真開心，通過這次實(shí)驗(yàn)，我居然還意外地獲得了泥鰍的這些知識(shí)。

泥鰍作文600字 篇9

　　今天，我跟媽媽去購(gòu)物，在一個(gè)花蛤格子里，我看見有泥鰍游來(lái)游去。

　　我對(duì)準(zhǔn)一條泥鰍，狠狠抓住它的身體，它卻一點(diǎn)也不害怕，"滋溜"就鉆走了。我看到旁邊框子里黑壓壓地全是泥鰍。別的泥鰍看到我，都很害怕，扭動(dòng)身體，想游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有一條小泥鰍，把頭抬得高高頭的，好像在說："快來(lái)抓我呀！"我還沒把手放進(jìn)水里，他就鉆進(jìn)泥鰍群里，找不到了。真是個(gè)調(diào)皮的小家伙。我每次剛要伸手，泥鰍們就扭扭身體，游走了，比魚游得還快。它們游得時(shí)候，一會(huì)兒左拐一會(huì)兒右拐，好像在走盤山公路。終于讓我發(fā)現(xiàn)了一條小泥鰍，它很活潑，我躡手躡腳地走過去，以飛魚飛起來(lái)的速度撲住了小泥鰍，它拼命扭動(dòng)身體也逃不出我的"捕捉網(wǎng)"。我感覺它的嘴一直在我的手心里撓癢癢。但是我怎么樣也忍著，不松手，直接把它放進(jìn)了袋子里。

　　第二條泥鰍，可沒那么容易抓了，我發(fā)起進(jìn)攻，它就往媽媽那邊跑，媽媽發(fā)起進(jìn)攻，它就往我地方鉆。我用一只手擋住它的去路，另一只手去抓，總算把這條活潑的泥鰍爸爸給抓了出來(lái)。

　　結(jié)賬的時(shí)候，我覺得前面那個(gè)阿姨速度特別慢，我一直看著我的小泥鰍。糟了，泥鰍要憋不住氣了，它們?cè)趺床粍?dòng)了，我擔(dān)心得不得了。結(jié)完帳，我三步并作兩步跑回家。還好，它們活得好好的。小泥鰍依然很活潑，大泥鰍不怎么動(dòng)了，我估計(jì)它累了。我搖搖水桶，它們就轉(zhuǎn)圈圈。

　　這會(huì)兒，小泥鰍正緊緊地貼著爸爸的身體取暖呢！我把燈關(guān)了，讓你們睡覺吧，祝你們做個(gè)好夢(mèng)！

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