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      2. 糖人作文600字

        時間:2022-09-24 22:00:52 600字 我要投稿
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        糖人作文600字合集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的糖人作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        糖人作文600字合集九篇

        糖人作文600字 篇1

          西溪天堂的小鬧市,從來商貿(mào)都是硬碰硬,看誰能吸引顧客的眼球,讓他們拿錢來帶走貨物。

          街角,有一個賣糖畫的老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他的紅鋪子檐下插著的,全是各樣的糖畫。這樣引人注目,他的鋪子前總是擠滿了人。

          一次,我來到鋪前,看到他那平齊的黑發(fā),一張黝黑的臉上有著淺淺的皺紋。他從鍋中舀出一勺糖,消瘦的手拿著糖勺,讓糖漿慢慢流到面前的鐵板上。那一勺糖漿,看似任它流出粗細(xì)不一的線條,卻在鐵板上逐漸流出一只張牙舞爪的龍。一個精致的龍頭,連著騰飛的龍身和一條帶滿鱗片的.大龍尾。這時,他收了勺子,看著圍在身邊的人群,不慌不忙地指著一個藍轉(zhuǎn)盤,說道:“要糖畫的,只管轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤就行了!币粋人馬上波動鋼針,很幸運地停在了那只青龍上。畫糖人見了,拿一個竹簽,取半勺糖液,澆在簽上,絲毫沒有影響那糖龍。過幾秒,他拿一個鏟子,對準(zhǔn)糖與鐵板的縫隙一鏟,一聲清脆響,糖離鐵板,不沾留一點糖在鐵板上。遞了糖,收了錢,也只扔進一個小盒子里,眼光平淡,不見任何貪婪之光。他望著那人心滿意足地離開,又去畫下一幅糖畫了。

          從早到晚,畫糖人一直手不碰鐵板,馬不停蹄地畫著。真是奇怪,那手難道不會抖嗎?一個個新糖畫畫出來,跟插在鋪子前的竟沒什么兩樣。像這樣的畫糖人,是絕不能失手的,一失手就失生意了。但他從不緊張,只是專注的畫,好像外界的人和事都跟他沒任何關(guān)系。

          畫糖人就這樣一直賣著他那金黃的、精致的糖畫。無論什么時候,他的鋪子前總是門庭若市。

        糖人作文600字 篇2

          四年級的暑假,美食街較為冷清的小巷子里,有一個吹糖人的小攤。小攤十分干凈,一臺棕色桌子,和一口底窄上寬的黑色大鍋,正熬著糖漿。

          糖漿熬完了,吹糖人把鍋中的糖漿倒進碗里,冷卻過后,他那原本無精打采,好像快要睡著的眼中就像有一道金光竄出般,立馬精神起來。我知道,這時他要開始吹糖人了。

          只見他一只手從冷卻的糖漿中揪了一塊下來,先不停的把糖漿搓成圓形,之后再逐漸捏長,凸出來的地方,他慢慢地按壓下去。吹糖人按照自己的想法,眼緊緊盯著手中糖漿變換的形狀,唐人終于捏好了,一只小老虎活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在他手上,不過他還不是很滿意,因為還有一道最重要的工序沒做呢。

          這就是他的另一門絕技——吹糖人。他拿起一根小管子,身體站直,先緩緩吸了口氣,然后把管子放進嘴里一塊,鼓起腮幫子開始吹了,只見他緩緩的吹一次,再吹一次,終于小老虎變得更加神似、更加生動了。

          我和他經(jīng)過一番交流之后,才得知,他的手藝原來是祖上流傳下來的。他的.祖輩為了學(xué)這門手藝,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),拜訪名師,經(jīng)過幾個寒暑的實踐才能掌握技巧,學(xué)習(xí)的過程很不容易。

          我禁不住問他:既然這么辛苦,您為什么還要干呢?他說道:因為我喜愛糖人,這是一門傳統(tǒng)技藝,應(yīng)該要傳承下去的。現(xiàn)在的人太浮躁,不明白什么才是真正的中華文化,因為不了解,有的人甚至?xí)幸环N錯誤的認(rèn)識,覺得很多東西外國的要比咱們自己的好,其實,中國有自己的瑰寶。

          聽了這番話,我不由得對他心生敬意。他一直捏糖人吹糖人的歲月,也是在一天天的將我們的中華文化傳承了下去。

        糖人作文600字 篇3

          這天,我在南塘河邊散步,猛地看見一群人圍在一塊,嘰嘰喳喳得像是在議論著什么。我往前一看,哦!原來是在畫糖畫呢!

          桌前站著的是一位作畫的年過八旬的老人,他兩鬢斑白,雙頰深深得凹陷了下去,他的雙手在陽光的炙烤下黑得猶如炭一般,生繭的虎口緊緊地攥著一把生銹的鐵勺。很明顯,他畫糖畫已不是一天兩天了。

          這時,旁邊一個小販喊了一聲“棉花糖嘍”,人群便一哄而散,那唯一的顧客拿走了糖畫,也走開了。

          我走上前去,向那位老人遞了十塊錢,要了一幅糖畫。

          由于旁邊沒有人,我們便很自然地聊起了天來。他跟我說,他的小孫子對糖畫很感興趣,想向他學(xué),可他兒媳婦不樂意,老說學(xué)糖畫沒有出息,硬是逼著孫子去學(xué)鋼琴了,孫子雖然嘴上不樂意,也只能強迫自己坐到琴凳上,無聊地按著一個個琴鍵……

          他說著,便深深的嘆了一口氣。

          當(dāng)我們談到他最喜愛的糖畫時,他憂郁的眼神一下子興奮起來,聲音也提高了一個八度,他開始滔滔不絕地講了起來:“這糖畫原先叫糖餅兒,在我們那個年代,他是很熱門的一種小吃。小時候啊,我們沒事就去看畫糖師傅做糖畫,看著看著也學(xué)會了不少。據(jù)說,那時候糖畫已經(jīng)有將近一千年的'歷史了,是一門非常寶貴的傳統(tǒng)藝術(shù)?傻浆F(xiàn)在啊,西方的玩意兒在中國變成了主流,已經(jīng)沒有人再去傳承這些老祖宗留下來的手藝活兒了……”

          他再一次深深地嘆了一口氣,我看到他握著勺子的手開始顫抖起來。

          片刻后,他畫好了糖畫,打包好,小心翼翼的遞到了我的手中。

          我用雙手恭恭敬敬地接了過來,心想:在老人心中,這不是簡簡單單的一幅糖畫,它還蘊含著一個民族的文化和靈魂啊。

          我向前走去,默默地把老人做糖畫的視頻傳到了網(wǎng)上,發(fā)文“傳承中國文化,做真正的中國人”幾個字,頓感內(nèi)心格外踏實。

          我輕咬了一口糖畫,那味兒,甜甜的,暖暖的,在舌尖漾開,于心頭涌蕩著。

        糖人作文600字 篇4

          吹糖是一種技藝,需要傳承。它承載了許多孩子童年的快樂。在無錫拈花灣小鎮(zhèn)里,就有一位吹糖人守著這門技藝。我也很想體驗吹糖,便來到了這家糖鋪。

          門口,栩栩如生的千里馬,可愛的寶葫蘆,靈巧的小老鼠……個個都那么的奪人眼球。輪到我了,我要吹一只雞。這位阿姨戴上手套,揉搓著一個乒乓球大小的麥芽糖團。接著從里面拉出一根管子,讓我對著上面吹了幾口氣,一切準(zhǔn)備就緒,開始吹糖啦!

          我輕輕捏著那管子,對里面大口大口地吹氣,可怎么也吹不進去,眼見著糖就要干了,阿姨一個彈指,把最細(xì)的那段彈掉了。我繼續(xù)吹,吹得面紅耳赤,腮幫子鼓得大大的`,也不見得這糖膨脹得多快。顯然,阿姨也有些著急,又幫我彈掉了一段糖管。這下好吹多了,阿姨也喊道:“用力吹,用力吹!”我看到另一端也有點眉目了,心里一陣竊喜。阿姨又拉起一個小球和一根竹簽,叫我緩緩地吹。一眨眼的工夫,一根竹簽便入了雞肚,一陣“公雞下蛋嘍”的聲音過后,糖就吹好了。

          因為吹的時候根本看不清糖的模樣,我趕緊接過糖,細(xì)細(xì)端詳起來:半圓的雞冠,一派威武。可愛的小嘴,怎么看都好看。傲驕的小尾巴,翹在屁股上,最重要的是兩腳邊那晶瑩剔透的雞蛋,圓滾滾的,真惹人喜愛。遠(yuǎn)看一下,還真像一只威風(fēng)凜凜,高高在上的“下蛋公雞”呢!你可別說,這位阿姨還真有兩下子哩!

          也許,我看到的只是成果,卻沒有看到阿姨學(xué)藝時的辛苦。三百六十行,行行出狀元。一分耕耘,一分收獲。只要付出努力,就會有相應(yīng)的回報。我希望吹糖這樣的手藝能世世代代地傳承下去,傳承的不僅僅是技藝,更是文化……

        糖人作文600字 篇5

          烏傷,風(fēng)情萬種。那種種風(fēng)情,縈繞心頭,久久回味……

          吹糖人是烏傷的風(fēng)情。小販們肩挑挑子走街竄巷,挑著一頭是一個帶架的長方柜,柜子下有一半圓形開口木圓籠,里面有一個小炭爐。爐上有一個大勺,中間放滿了糖稀。木架分為兩層,層層都有很多小插孔,為的是插糖人。孩子們常?匆姶堤侨说,便賴著不肯走了,纏著大人買糖人。要是實在沒錢,也決不離開,眼巴巴地望著糖人。

          付了錢,小販便現(xiàn)成做了起來。小販用小鏟取一點熱糖稀,放在沾滿滑石粉的`手上揉搓,然后用嘴銜一段,待吹起泡后,迅速放在涂有滑石粉的木模內(nèi),用力一吹。稍過一會,打開木模,所有的糖人便吹好了。再用葦桿一頭沾點糖稀貼在糖人上,大功告成!糖人的形狀各式各樣,什么金魚、小鹿、燈籠等等。我最愛的便是那孫猴子。孫猴完工后,要在猴背后敲一個小洞,再倒些糖稀,然后在猴屁股上扎一小孔,讓糖漿慢慢流出,用一個小碗接著,用小勺舀碗里的糖稀。直至糖稀流完或冷卻凝固時,則連孫猴子及糖稀一塊兒吃了。這玩藝叫作“猴拉稀”,價格稍比其它糖人貴些。

          我美滋滋地吃著糖人,看著小販麻利的手腳,在快速地上下飛舞,不禁對他佩服得五體投地。烏傷曾以“雞毛換糖”而名滿天下,可如今我卻更喜愛這活潑生動的糖人,它總是對我微笑,像是在向我訴說烏傷的歷史。在它那晶瑩剔透的身體中,似乎反射出烏傷的風(fēng)情,烏傷的美麗……

          烏傷因風(fēng)情萬種名滿天下,人們都慕名前來一探烏傷的風(fēng)情萬種。烏傷風(fēng)情,似婀娜多姿、衣裙飄逸的美女;活潑可愛、天真爛漫的兒童。烏傷人民憑借著自己的努力,使烏傷又向世界邁向一大步。烏傷風(fēng)情,風(fēng)情烏傷……

        糖人作文600字 篇6

          任融融的風(fēng)酥軟了筋骨,任悠哉的踢踏聲敲擊心房,流連于小橋流水、紅花碧草之間,在窄巷間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然就被前方密集的人群吸引了。

          走上前去。呀,是捏糖人!見到這快要失傳的手藝,我格外欣喜。找了個好位置,踮起腳尖,好奇地張望著。表演者是個中年大漢,膚色黝黑,戴一副黑邊框眼鏡,穿大紅衣,顯得滑稽又可笑。只見他靈巧的右手?jǐn)噭优柚姓吵淼奶菨{,待其稍干,右手立即一抓,動作快、準(zhǔn)、狠,拉出長長一串的糖黏。那糖黏越拉越細(xì),變成了細(xì)絲,細(xì)得真叫人擔(dān)心,怕會因一縷風(fēng)的經(jīng)過而折斷,我在一旁真為之擔(dān)心。輕柔的拉伸真是巧妙至極。待糖絲比小指的三分之一還細(xì)時,大漢咬去多余的一段,把剩下的一大段的一端含在嘴里,而將勺子背向身后,開捏起來。

          長尾巴的老鼠,滾圓的身軀,尖尖的'嘴巴,機靈的眼睛,活靈活現(xiàn),妙!人群鼓掌喝彩,大漢也為自己的作品得意。他提出了互動的要求,若誰先舉手,就白送糖人!這時,人群卻沒有絲毫反應(yīng),漸漸散去了。我聽得到的是雜亂的腳步,其中混雜著吹糖人沉重的嘆息。

          風(fēng)帶我回到童年,似乎看到了孩童們圍著糖人你爭我搶,叮咚的小鼓和著歡聲笑語響徹了多少個白天黑夜,而現(xiàn)在這民間藝術(shù)已走向末途。

          沉重的嘆息將拉我回到現(xiàn)實,我看見了一種正在消亡的美,而我想要盡自己的力量去挽救她。于是我走上前,“我要那只老鼠!币环N笑,一種希望似灰燼中的火星閃亮起來,我輕吮甜甜的糖汁。力所能及的綿薄之力,也是一種珍惜。

          重新踏在青石板路上,悠悠的古鎮(zhèn)如果沒有了經(jīng)濟效益,是否也會走上末途?想到這兒,便更珍惜與它共處的時光,連落在板上的腳步也輕起來了。

        糖人作文600字 篇7

          糖人,是一種小食品。它是用麥芽糖加熱制成糖料,再將糖料畫成的一個個圖案。說起糖人,不由得使我想起了一個人……

          那一次我去安徽宏村旅游,街上各種東西使我目不暇接,有魔術(shù)師,有當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),還有各門各行的手藝人。突然,我看到不遠(yuǎn)處有許多人里三層外三層地圍著。“這又是什么新鮮玩意兒呢?”我心里嘀咕著。仗著個小,我擠進了人群里。噢,原來是一位老爺爺在做糖人!

          老爺爺時不時地吆喝一聲:“賣糖人啦!”手里一刻也不閑著,不停地做著糖人。我饞得咽了一口口水,便向媽媽要了幾塊錢,排起了長隊。

          終于排到我了。這才發(fā)現(xiàn),糖人的`制作工具很簡單:一根湯勺,一個鏟子,一鍋麥芽糖,一捆木棍。

          “你要做啥?”老爺爺問。

          “龍!”我開心地回答道。

          只見老爺爺在他面前的大理石上抹了層油,用勺子舀了一勺麥芽糖,再不慌不忙地舉起手,將勺子微微傾斜著,手在空中飛速地移動著。那手悠然擺來,悠然擺去,仿佛和著音樂一般地有節(jié)奏。不過幾秒鐘,他已將龍頭做好了,只見那龍眼,那叫一個有神,仿佛是盯住我看似的。我只不過是望著龍眼走了會神,老爺爺已經(jīng)將糖人全部做好了。

          現(xiàn)在,考驗功力的時候到了,糖人已經(jīng)定型,如出現(xiàn)一個小小的失誤,就會讓糖人損壞。只見老爺爺神態(tài)自若,不緊不慢地將木棍的一端涂上麥芽糖,放在糖人上,再用鏟子輕輕一鏟,一個完美無缺的糖人就遞給了我。

          那龍真是栩栩如生啊!它仿佛在天空中飛騰,那彎曲的身子,鋒利的爪子,甚至滿身的鱗片都被畫進去了,線條自然,薄厚均勻,像機器做出來的一樣,讓人不禁叫絕!

          我舉著那糖人,久久不舍把它送入嘴里,就怕破壞了這個藝術(shù)品。

        糖人作文600字 篇8

          “捏糖人的叔叔來了,快去看呀!”一聽到小伙伴的喊聲,匆匆地扒完了飯的我,還顧不上還掛在腮幫上的幾顆飯粒,就急急忙忙地沖出小院子,身后的母雞被我驚得咯咯亂叫!奥c兒,干什么風(fēng)風(fēng)火火的!”媽媽在后面不高興地數(shù)落著!爸懒耍 蔽业穆曇魪碾x媽媽很遠(yuǎn)的地方傳來,人卻不見了蹤影。

          我至今不會忘記那個捏糖人的叔叔。

          叔叔總是掛著慈祥的微笑。他的手又長又大,皮膚十分粗糙?墒,你別看叔叔手指這么粗壯,他手上的功夫可高了!

          你看,他左手捏一團揉成橢圓形的紅色糖團,右手上的一根小木棍這一點,那一劃,一個猴頭出現(xiàn)了。叔叔又把一塊綠糖團壓扁,粘在猴頭上,然后又不慌不忙地用紅、綠、黃三種顏色按一定比例攙和在一起,手指靈巧地一拉一撥,再用剪刀剪了四五下,往猴頭下一貼。嘿!猴子的身子做好了。叔叔又給猴子添上了兩顆閃閃發(fā)光的小眼珠,又在猴子手里加了一根金箍棒,一個威風(fēng)凜凜的'“齊天大圣”,活靈活現(xiàn)地誕生了!拔乙!我要!”無數(shù)雙小手伸了過來,圍在糖人兒擔(dān)子周圍的小伙伴的叫喊聲一個比一個響。這時,叔叔的臉笑得像一朵盛開的菊花,雙手更快地捏起來。不多會兒小公雞、老鼠偷油、佛手等漸漸地插滿了草擔(dān)子。但是,不到半個鐘頭的工夫,這些東西就被搶購一空了。

          我是叔叔的崇拜者之一。那時,每隔兩天叔叔就要來一次。我呢,早早地站在門口,踮著腳焦急地向遠(yuǎn)方眺望。如果叔叔過了時間還不來的話,我的心馬上就焦急起來:叔叔是不是病了?或者家里有事脫不開身?終于,他那熟悉的身影出現(xiàn)在路口,我就像只歡快的小鳥第一個朝叔叔飛去。在觀看時,如果人圍得水泄不通,我總要千方百計地擠到最里頭。叔叔每做好一件東西,我的歡呼聲總是最高、最響亮。

          大伙散去后,我還圍著叔叔好奇地問這問那……

        糖人作文600字 篇9

          今天,我的院子里來了一位會吹糖人的老爺爺。

          他白發(fā)蒼蒼,但卻有一顆童真的心。他特別厲害,糖稀在他手里就像有魔法一樣,一會兒就變成了栩栩如生的糖人。我還聽說,糖人的祖師爺是明朝宰相劉伯溫。

          老爺爺先把糖塊放在小鍋里融化為糖稀。小火一直燒著,糖塊變成糖稀后一直保持著軟軟的狀態(tài)。然后老爺爺用勺子取出一勺糖稀,放在手里團成團。接著把它捏成空杯子形狀,慢慢的.向上收緊,把杯口捏成細(xì)條。有個小孩子說:“老爺爺,我想要一只大公雞!崩蠣敔旤c點頭答應(yīng)了。

          只見老爺爺把糖條放在嘴邊,微微鼓起了腮幫子,竟是要向糖塊里吹氣!糖塊的"肚子"慢慢鼓了起來,同時老爺爺?shù)氖忠矂恿似饋,他輕輕的一手托著糖塊,一只手一捏,便捏出一個角,又在這角下面拉出了兩個小角,有點彎彎的弧度,大概是公雞尾巴。不一會,一只活靈活現(xiàn)的大公雞做好了。老爺爺折斷了用嘴糖管,用竹簽沾糖粘在公雞肚子下面,完整的糖人就做好了。

          看完老爺爺吹的糖人,我也躍躍欲試,就跟老爺爺商量:“爺爺,我能不能也做一個糖人呀?”爺爺笑呵呵的說:“行啊!睕]想到,我用手剛一碰糖稀,手馬上就被燒紅了。老爺爺效率,過了一會,老爺爺把糖稀揉好之后,一邊讓我吹著,一邊讓我自己吹。在爺爺?shù)膸椭,我吹出了一個“小蘑菇”。

          我趕緊把“小蘑菇”拿回家讓爸爸媽媽看,可是他們不相信是我做的。我就帶著他們?nèi)フ掖堤侨说睦蠣敔,后來我和爸爸媽媽一起做出一個“全家!,有爸爸、媽媽和我。我們謝過老爺爺,高高興興的回家了。

          老爺爺還在為院子里的孩子們吹各種各樣的糖人……

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