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        時(shí)間:2021-08-27 20:24:21 青春 我要投稿

        逐夢(mèng)青春作文(5篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的逐夢(mèng)青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        逐夢(mèng)青春作文(5篇)

        逐夢(mèng)青春作文1

          青春,是一生中最充滿活力與朝氣的花朵,載托著露珠,含苞待放。但總會(huì)有人嘆息花朵的渺小與樸素。要知道青春之花唯有獲得充分的養(yǎng)料,享受足夠的陽(yáng)光,才可以完美綻放,在青春的畫(huà)冊(cè)中留下一抹艷麗。不留有任何遺憾。

          但這養(yǎng)料與陽(yáng)光從何而來(lái)?

          “理想是石,敲出星星之火理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈”

          詩(shī)人流沙河的這句詩(shī)想必大家都并不陌生。在不斷飛逝的青春歲月之間,我們經(jīng)常會(huì)感到迷茫與無(wú)助,痛苦與疲倦,但如火一般的夢(mèng)想?yún)s不斷地鼓舞著我們前進(jìn)。

          對(duì)于心中的夢(mèng)想,我們總覺(jué)得既陌生卻又熟悉,既感到虛無(wú)縹緲卻又覺(jué)得真實(shí)可觸。但夢(mèng)想?yún)s有無(wú)窮無(wú)盡的力量。一只雄鷹有了征服天空的決心才能翱翔于藍(lán)天;一棵嫩芽有了破土的信心,才能奮發(fā)向上;同樣如此,一個(gè)人有了夢(mèng)想的動(dòng)力。才能在人生的路上不斷前進(jìn)。

          海倫·凱樂(lè)的一生鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。不幸殘疾的她在黑暗與死寂中不斷摸索著。盡管尖銳的石子劃破雙膝,高大的山崖斷去前路。但她心中卻擁有超出常人的光明!那便是海倫心中對(duì)于光明的美妙夢(mèng)想所帶來(lái)的強(qiáng)大力量!她在坎坷路上愈挫愈勇,堅(jiān)忍不拔,心中的光明更帶給她了巨大的知識(shí)財(cái)富。短暫的青春雖痛苦,但這卻換來(lái)了她一生的財(cái)富。

          雖說(shuō)“有志者,事竟成”。但有志卻無(wú)行者,依舊無(wú)法觸碰內(nèi)心中的目標(biāo)!叭说睦硐胫鞠蛲c他的能力成正比”,可見(jiàn)擁有夢(mèng)想后還需不懈的努力與奮斗。若說(shuō)夢(mèng)想是彼岸的光明。那么你的汗水便是推動(dòng)揚(yáng)帆航行的海風(fēng)。在我們的生活中,分分秒秒都是通往理想的奠基石,只看你有沒(méi)有好好珍惜;點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是奔向目標(biāo)的鼓舞。只看你有沒(méi)有真正感悟。只有從身邊的沒(méi)有一件小事踏實(shí)做起。夢(mèng)想終究不會(huì)太遲。

          曾經(jīng)有一位失業(yè)者用細(xì)節(jié)贏得了夢(mèng)想,在他正要走出公司大門時(shí),一張報(bào)紙飄落在了地上。他就立刻將其拾起,并用其他東西壓住報(bào)紙。站在他身后的經(jīng)理目睹了這一切,當(dāng)即改變了注意。他終于走進(jìn)了夢(mèng)想中的公司。無(wú)論冰雪洗禮,無(wú)論世事多舛。他依舊選擇昂首面對(duì)努力拼搏,因?yàn)橹挥蓄B強(qiáng)不屈,自強(qiáng)不息,才能用無(wú)悔的青春奏響生命之琴的最強(qiáng)音。

          都說(shuō),人生的價(jià)值并不在于成功后的榮光,而在于追求本身,在夢(mèng)想的樹(shù)立與堅(jiān)持的過(guò)程。擁有青春樂(lè)曲的我們。請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,專注于每一分,每一秒,奏響青春樂(lè)曲中最強(qiáng)烈的音符。完成生命最光彩偉大的樂(lè)章,永不后悔。

          最后,送給大家一首短詩(shī):

          輕輕撥動(dòng)琴弦,舞動(dòng)青春的舞步。

          看到路途上那些紛繁凌亂的腳印了嗎?

          盡管深淺不一,但卻是青春的真實(shí)蹤跡,是我們執(zhí)著的追求。

          放眼前方,只要我們繼續(xù),收獲的季節(jié)就在前方。

        逐夢(mèng)青春作文2

          夜深人靜,伏案桌前,雙手在鍵盤上敲打出“逐夢(mèng)路上”四個(gè)字,多日來(lái)的思緒凝結(jié)于此,像是被鑿開(kāi)的泉眼,一涌而出,在寂靜無(wú)聲中體味我那逐夢(mèng)路上的生活感悟。

          童年的夢(mèng)想總是很離奇,曾經(jīng)夢(mèng)想為夏天翌日炎炎的太陽(yáng)公公撐一把遮陽(yáng)傘,夢(mèng)想在天上為家人搭建一個(gè)寬敞的行宮……長(zhǎng)大后才知道,這不是夢(mèng)想而是幻想。其實(shí),那個(gè)年代的我,童年的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是考個(gè)好成績(jī)、當(dāng)個(gè)好學(xué)生,讓父母為我自豪。

          隨著一天天長(zhǎng)大,我的夢(mèng)想也漸漸固定了,當(dāng)教師和軍人是我渴望融入社會(huì)從事的職業(yè)。于是,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)教師和軍人的渴望,我邁開(kāi)步子,開(kāi)始追逐夢(mèng)想。

          高中畢業(yè)后,我成為一名在“廣闊天地大有作為”的知識(shí)青年,面對(duì)的是自食其力的生活和無(wú)休止的繁忙勞作。即便在如此艱苦環(huán)境下,我也一直沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)教師和軍人的夢(mèng)想。下鄉(xiāng)第二年,經(jīng)過(guò)努力爭(zhēng)取,我成了母校的代課老師,把自己學(xué)到的知識(shí)傳遞給學(xué)生,享受到了教書(shū)育人的樂(lè)趣。下鄉(xiāng)第三年,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格政審,我在鑼鼓聲、叮嚀聲交織的美妙樂(lè)章中,走進(jìn)了綠色軍營(yíng),成了一名軍人。當(dāng)了二年的代課老師和五年的軍人,也算是圓了自己夢(mèng)想。有時(shí)候我想,如果不當(dāng)兵,也許我會(huì)成為一名優(yōu)秀的職業(yè)教師,一輩子授業(yè)解惑;如果不退伍,也許我會(huì)成為一名合格的職業(yè)軍人,一輩子戎馬生涯?墒,世上沒(méi)有這么多也許,我雖沒(méi)有成為職業(yè)教師和職業(yè)軍人,但我努力過(guò),為自己逐夢(mèng)路上刻下的足印而感到欣喜。

          逐夢(mèng)路上的生活,就像是一本翻不厭的書(shū),讓我忍不住的回味再回味。其實(shí),我們每一個(gè)人的生命都行走在逐夢(mèng)路上,盡管逐夢(mèng)路上不盡相同,但無(wú)論是逐夢(mèng)成功的喜悅,還是逐夢(mèng)失敗的淚水,都教會(huì)我們一路成長(zhǎng),一路收獲。我們每一個(gè)人的生命在逐夢(mèng)路上行走得真實(shí)、忘我,且讓我們懷揣感恩的心去一步一步地生活,在逐夢(mèng)的行程中孜孜不倦地去追求,生命定會(huì)為我們鋪展開(kāi)絢爛多姿的色彩。只要是經(jīng)歷過(guò)一次逐夢(mèng)路上的行走,哪怕是走完逐夢(mèng)路上的最后一步,直至留下最后一個(gè)痕跡,也是一道最美的風(fēng)景。

          生命行走在逐夢(mèng)路上,其實(shí)就是心在一路行走,心在一路逐夢(mèng)。年輕時(shí)的奮斗,是我正確的抉擇,我相信這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于那些追逐夢(mèng)想的.人。這是我逐夢(mèng)路上的一點(diǎn)感悟,也是我逐夢(mèng)路上的最大收獲。

        逐夢(mèng)青春作文3

          “不苦不累,初三無(wú)味”,這是初三老師時(shí)常掛在嘴邊的一句話,這么簡(jiǎn)單的一句話卻直通我的心靈。我曾經(jīng)總是覺(jué)得我們還小,不好好借著這美好的時(shí)光去享受,豈不是辜負(fù)了大好年華;可是這時(shí)我又看到馬云的一次演講,名為“不努力,你要青春干嘛”,我才開(kāi)始意識(shí)到,越是青春越該努力,沒(méi)有資本何談享受呢?所以我的初三很有味道,不只是苦累,更包含著諸多幸福,無(wú)論結(jié)局怎樣,只有付出了就沒(méi)有遺憾了。

          今天我邁入清徐中學(xué)的大門,就是這吹過(guò)的微風(fēng)里也夾雜著青春奮斗的味道。漫步校園,聽(tīng)到了高三老師們一個(gè)個(gè)的講課聲音,每個(gè)聲音都不同,但相同的都是從老師們內(nèi)心透露出的迫切之情,迫切地希望高三學(xué)子能夠?qū)W懂、學(xué)通。我對(duì)這里的每一位老師雖然沒(méi)有了解,可我相信他們各自都一定桃李滿天下,他們所播撒的桃李已散發(fā)在社會(huì)的各個(gè)角落,為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。他們慈祥的面孔,深深地扎進(jìn)了我的腦海里,能成為他們的學(xué)生,不僅慶幸還很榮幸,可能這也是每一位清中學(xué)子的感悟吧。

          這里的氛圍與初中截然不同,處處都散發(fā)著學(xué)習(xí)拼搏的氣息。每一位同學(xué)都蓄勢(shì)待發(fā),就像一根根上了弦的箭,一聲令下,如光一般閃耀而出。路過(guò)高三教學(xué)樓,一聲鈴響,只見(jiàn)一匹匹奔騰的“駿馬”,沖進(jìn)“草原”,把每分每秒都牢牢抓緊。這不禁讓我想起作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的一句話,“你要逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活”。他們都那么優(yōu)秀,這樣的競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈,他們意識(shí)到,既然都站在賽道上了,青春的我們就要爭(zhēng)第一,要么不做,要做就做到最好,奮斗就是青春最亮麗的底色。

          軍訓(xùn)第一天,我已深深地愛(ài)上了這個(gè)地方,這個(gè)讓我向往、以及為之發(fā)狂的地方,無(wú)論干什么都要奪第一。有時(shí)也會(huì)有一種遺憾,后悔當(dāng)初的自己不夠努力,未進(jìn)入卓越班;可是青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)悔恨的,你只能抓住現(xiàn)在,不負(fù)青春,不負(fù)夢(mèng)想,努力拼搏,用汗水詮釋青春真正的內(nèi)涵吧!

          “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,站在四樓,縱目遠(yuǎn)眺,心情頓時(shí)豁達(dá)起來(lái)。是啊,站得高才能看得遠(yuǎn),在人生這條路上,我們也應(yīng)該勇攀高峰,才可能對(duì)祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。今天我們大家相約而來(lái),都站在同一條起跑線上,各有各自的夢(mèng)想,三年后也都將為自己所付出的汗水與淚水買單,這種環(huán)境正是無(wú)數(shù)有志學(xué)子所憧憬的,所以我們都要向著自己的夢(mèng)想勇敢沖刺。

          我一直有個(gè)夢(mèng)想,想當(dāng)一名軍人,因?yàn)樗麄冇兄撹F般的意志。我想當(dāng)兵,想當(dāng)特種兵,就像歌中唱到的那樣,把青春推向槍膛。我們的軍訓(xùn)生活開(kāi)始了,我也開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。我愛(ài)這所學(xué)校,愛(ài)這里的人,愛(ài)這里的氣息,愛(ài)這里的一切。熱血青春,追逐夢(mèng)想!

        逐夢(mèng)青春作文4

          夏末秋初。陣陣斷斷續(xù)續(xù)的蟬聲依然響徹天空,無(wú)意間叫響了還在夢(mèng)中的秋,涼意添了幾分,卻少不了那顆熾熱的心。

          十月的金風(fēng)送爽,十月的丹桂飄香,十月的拼搏精神蒸蒸日上,坦洲中學(xué)第29屆校運(yùn)會(huì)緩緩拉開(kāi)序幕……

          美好瞬間一

          校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式于10月18日上午舉行,場(chǎng)面熱鬧非凡。國(guó)旗隊(duì)氣宇軒昂,精神抖擻;鮮花隊(duì)面帶微笑,陽(yáng)光燦爛;彩旗隊(duì)英姿颯爽,氣壯山河。整個(gè)開(kāi)幕式,我們似乎浸身于歡樂(lè)的海洋中,載歌載舞,歡天喜地,不亦樂(lè)乎!

          美好瞬間二

          開(kāi)幕式完畢后,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)便如火如荼地展開(kāi)了。跑步的跑步,跳高的跳高,寫(xiě)稿的寫(xiě)稿……素有我班跳高跳遠(yuǎn)“第一人”的陳沖,已身在比賽目的地。只見(jiàn)她身手敏捷,加上短短的助跑,輕輕一躍,便在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。哇,真不錯(cuò)!接下來(lái),她一馬當(dāng)先,無(wú)人能及,輕松拿下第一金!真是給12班開(kāi)門紅!

          美好瞬間三

          女子800米的比賽馬上就要開(kāi)始了。我已在檢錄處,準(zhǔn)備比賽。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞一直處于中等水平的我,跑800米,還是有點(diǎn)提心吊膽的,心中就像是十五只吊桶打水——七上八下的,小小的心胸也似乎藏了只兔子似的,呯呯直跳!凹佑!加油!”旁邊一大幫同學(xué)在為我打氣,更有用的提了一大袋葡萄糖,給我的礦泉水加點(diǎn)“料”。很快,比賽如期而至。槍聲響了,我的腿似乎不再受我的控制,只知道跑,要跑,拼命地跑。即使我耳邊的風(fēng)已呼呼作響,也淹沒(méi)不了同學(xué)們給我加油的吶喊。身后有吶喊助威聲,有灑水、給我補(bǔ)充能量的同學(xué),也有一個(gè)個(gè)給予我鼓勵(lì)的眼神。這一刻,我一感動(dòng)萬(wàn)分。腿仿佛已脫虛了,呼吸也變得急促,大汗淋漓?晌疫拼命告訴自己:“加油!堅(jiān)持跑完全程!”終于,我喘著大氣跑到了終點(diǎn),似乎失去了直覺(jué),雙腳已麻痹。許多同學(xué)關(guān)心急了,問(wèn)我:“要不要喝水?”

          美好瞬間四

          賽程馬上就要接近尾聲了,我們?nèi)喽硷w奔在足球場(chǎng)上,回首,大本營(yíng)已空無(wú)一人。“Why?”因?yàn)榧?dòng)人心的4×100接力賽的決賽立馬就要開(kāi)始了,怎能不激動(dòng)呢?四位女子健將早已在賽道上等候著,信心滿滿。激動(dòng)萬(wàn)分的我們,早已按捺不住。隨著槍聲,大聲吶喊著:“加油!加油!”那一個(gè)個(gè)不顧形象的吶喊助威的身影,正是我們對(duì)12班的拳拳赤子之心啊!功夫不負(fù)有心人,咱班最終奪得第二名,總分也排名第二!

          我們笑著,跑著,樂(lè)著。在草坪上留下許多我們的印記,串串如銀鈴般清脆的笑聲蕩漾在校園內(nèi),搖曳在那未落的梧桐葉上。我想,這樣快樂(lè)的我們能持續(xù)多久?

          青春無(wú)遺憾,逐夢(mèng)綠茵場(chǎng)。這屆難忘的校運(yùn)會(huì),給我的人生篇章又添上一筆屬于太陽(yáng)的色彩!

        逐夢(mèng)青春作文5

          如果蒲公英不曾迎風(fēng)飛舞,如何播撒種子;如果探險(xiǎn)家不曾涉足人跡罕至處,如何感受自然的奧妙;如果旅人不曾抵達(dá)茫茫大漠,如何領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。

          喜歡站在人來(lái)人往處,看身邊的行者,耳邊的腳步聲或匆忙或淡靜,臉上的笑容或真誠(chéng)或敷衍,投向遠(yuǎn)處的目光或堅(jiān)定或柔軟,喜歡由他們各異的表情而猜測(cè)他們的故事;騽(dòng)聽(tīng)或傷感,但唯一不變的是,他們都在奮斗著且不問(wèn)歸路。

          曾看到過(guò)一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,與其華麗撞墻不如優(yōu)雅轉(zhuǎn)身!眱烧叨加衅淅,互不相沖,的確,茫茫人海中每個(gè)人都很渺小,在所謂的理想抱負(fù)面前更是渺小?煽傆心敲匆恍┤霜(dú)自穿越茫茫黑夜,回過(guò)頭卻說(shuō)只是感謝自己未曾放棄的勇氣。

          青春本就是一場(chǎng)兵荒馬亂的浩劫,沒(méi)有硝煙彌漫,沒(méi)有流離失所,可本應(yīng)天真燦爛的年紀(jì)卻被彷徨、孤獨(dú)、失望一層一層圍困,面對(duì)一個(gè)個(gè)十字路口,那種不知所措的感覺(jué)使人抓狂。然而狹路相逢卻總是勇者勝,似乎優(yōu)秀的人注定往往都有不怕輸?shù)挠職狻?/p>

          因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路,玄奘萬(wàn)里跋涉、克服艱難險(xiǎn)阻,終在歷經(jīng)九九八十一難后取得真經(jīng),為佛教和人類的進(jìn)步作出了偉大的貢獻(xiàn);因?yàn)橛赂仪也粏?wèn)歸路,霍金在病魔的無(wú)情摧殘下重拾信心,排除萬(wàn)難,從挫折中站了起來(lái)并醉心于研究,成為一代佳話。

          扔掉那些所謂“不可能”的借口,去堅(jiān)持一個(gè)“沒(méi)問(wèn)題”的理由!因?yàn)樵谇啻郝飞衔覀兌际且粋(gè)盲人。明明摔得鼻青臉腫卻還要笑著告訴自己還有明天。

          自己喜歡的事無(wú)論如何都要堅(jiān)持到底,到最后才會(huì)對(duì)得起自己的付出。也許在別人看來(lái)你的努力就是白費(fèi)力氣,你的執(zhí)著總被別人誤解,甚至在別人看來(lái)你就像一個(gè)小丑。但沒(méi)關(guān)系,你是屬于自己的。只要方向是對(duì)的,不被理解又何妨。

          把每一次失敗都當(dāng)做是一次歷練,相信總有一天在跌倒后會(huì)收獲一抹陽(yáng)光。它終將穿過(guò)冬天的云與月,透射我們的心房,熨干曾經(jīng)淚濕的衣裳,驅(qū)逐曾經(jīng)的灰暗與陰霾。那一刻,一切都是值得的。

          青春的一場(chǎng)冒險(xiǎn),不到最后一秒,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)成長(zhǎng)為何般模樣,遇見(jiàn)一群怎樣有意思的人,是否會(huì)成為想象中的自己。不念過(guò)去,不畏將來(lái),不屈服命運(yùn)的安排做生活的強(qiáng)者,全力以赴,奮不顧身,趁現(xiàn)在趁年輕趁還扛的住所有傷,去愛(ài)去瘋?cè)リJ。最后,愿我們都吃得了苦,放得下怨,受的住委屈,頂?shù)米∧ルy,在蜿蜒曲折面前一笑而過(guò),背著行囊繼續(xù)趕路。

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