心海作文600字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的心海作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心海作文600字 篇1
平靜的湖面，一圈一圈地漣漪，雨點(diǎn)，滴落在上面，如同，落在我心里。是的，下雨了。
望著眼前這傾盆大雨，心急如焚的我不知如何是好。該怎么回家？當(dāng)我正望著窗外發(fā)呆時(shí)，一把純百的雨傘遮住了我頭頂上，回頭——原來(lái)是他�！耙黄鸹丶野�，我送你�！陛p柔的話語(yǔ)，“嗯”，我微微點(diǎn)頭。
在路上，我們并排走著，品三國(guó)，論春秋，贊頌李白。“煙籠寒水月籠沙”的氤氳月色的妙絕，體驗(yàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的荒漠奇景，感悟“一片冰心在玉壺”的深意。歡聲、笑語(yǔ)，在伴隨著雨滴的落下中，回蕩。銀鈴般脆響的笑聲……不料，被準(zhǔn)備關(guān)窗的媽媽瞧見(jiàn)這一幕。
回到家，死一般的沉寂，悶悶的�！皠倓偸钦l(shuí)送你回家的？媽媽耷拉著”黑臉”。“同學(xué)�！蔽液�(jiǎn)潔明了地回答。“就只是同學(xué)？”媽媽極不相信的口氣，質(zhì)問(wèn)道�！皼](méi)帶傘，所以……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽又一句“以后不準(zhǔn)再來(lái)往！被鄰居看到，成何體統(tǒng)……”嚴(yán)厲的語(yǔ)氣讓我無(wú)話可說(shuō)。
“以后……我們還是……不要見(jiàn)面了�！蔽业椭^，手指纏著衣角，不敢正視他�！盀槭裁�？”“因?yàn)椤蛱炷闼臀冶蝗丝吹健敝е嵛�，真不知道怎么說(shuō)。
死一般的沉默�！拔覀冎皇桥笥寻 懒恕！彼p聲說(shuō)道，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。淚水。劃過(guò)我的臉龐，咸咸的液體，含有苦澀的滋味。一整天，沉默，發(fā)呆。難道男女之間就沒(méi)有真正純潔的友誼嗎？世俗的眼光，想毒箭，束縛，傷害……朋友，對(duì)不起……心里默念。無(wú)意中翻開(kāi)雜志，一句話，躥入眼簾：不要在乎世俗的眼光，真正正確的，堅(jiān)持去做，擁有一片屬于自己的藍(lán)天。
頓時(shí)，茅塞頓開(kāi)，笑得如陽(yáng)光半燦爛。心海泛起一朵浪花，它搏擊著海岸，在一片汪洋大海中，獨(dú)舞……
心海作文600字 篇2
面朝大海，春暖花開(kāi)。
——題記
一朵不知名的野花生長(zhǎng)在海的彼岸，沒(méi)有一滴水為它澆灌。只有那一朵浪花，靜靜地潑灑在它身上，默默地潛滋暗長(zhǎng)……
揉著那一張已經(jīng)發(fā)皺的試卷，感覺(jué)墨水染黑了天空，仿佛只要輕輕一擰，就可以擰出水來(lái)。
我獨(dú)自一人走在那條似曾相識(shí)的小路上，漫無(wú)目的的走著。我一路走，一路問(wèn)自己，為什么會(huì)變得這么差勁。已經(jīng)做得熟得不能再熟的習(xí)題，為什么在考試時(shí)卻一塌糊涂呢？我怎么總是比別人差？
走到那小徑的轉(zhuǎn)彎處，耳邊傳來(lái)了一個(gè)小男孩的聲音，“這道數(shù)學(xué)題怎么那么難，是應(yīng)該從方程式入手去解，還是用百分比呢？”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，眼前出現(xiàn)的陌生小男孩有種熟悉的感覺(jué)。看他矮小的身形，應(yīng)該念六年級(jí)吧。我本想要幫一下他的，可是覺(jué)得自己都這么差了，還是別丟人現(xiàn)眼吧。
“哥哥，能幫一下我嗎？”小男孩突然跑了過(guò)來(lái)，他那雙求知的眼睛深深地觸動(dòng)我的。，可是我那糟透的心情卻讓我嘴里蹦出一句：“別煩我”。他很識(shí)相地走開(kāi)了。原本我還以為他會(huì)很生氣地收拾書(shū)包回家去，但他還在那小小的石板凳上，鉆研那一道不懂的數(shù)學(xué)題。
這時(shí)的我找到那種熟悉的感覺(jué)，我看著那個(gè)小男孩，心想：小學(xué)時(shí)候的我不也是這樣嗎？每天放學(xué)后，背著那重重的書(shū)包，來(lái)到公園石桌上寫(xiě)作業(yè)，思考不懂的習(xí)題嗎？我凝望了他三秒鐘之后，找回那種我所需的東西。
最后，我教會(huì)了小男孩那道題，他很開(kāi)心的謝謝我。臨走的時(shí)候，我還跟他說(shuō)了一句話：“加油，要相信心海的那朵浪花還在飛奔著�！毙∧泻⒁苫蟮目粗�，然后就走開(kāi)了。也許小男孩不懂我的意思，可我自己懂得。
那一次的邂逅，讓我在日后更加努力，不斷地相信自己一定行。而且從那次后，我的成績(jī)也慢慢的升上來(lái)了，我相信這是我一直堅(jiān)信自己的結(jié)果。
黎明咬破夜的唇，讓那鮮紅的血灑在天際。而心海那朵堅(jiān)持的浪花，還在日夜地飛奔著，我相信總有那么一天，它能飛奔到彼岸的那朵不知名的野花！
心海作文600字 篇3
總是找尋那一朵震撼心靈的浪花，然而成長(zhǎng)的歲月中，我漸漸習(xí)慣停下腳步，回首，才發(fā)現(xiàn)，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我的心海。
喜愛(ài)中國(guó)的古典文學(xué)，習(xí)慣在閱讀中尋找那一種渴望。
讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，還記得那時(shí)，我急切地想尋得黛玉與寶玉的一絲甜蜜，但直到結(jié)局，我終未得到渴望中的一絲絲滿足，氣憤的我將書(shū)擲在桌邊，久久不曾拾起，默默地為那份木石情緣哀傷�？扇缃�，細(xì)細(xì)回味，才知道，曹雪芹對(duì)“黛玉葬花”這種行為藝術(shù)的贊美，對(duì)古時(shí)“神靈迷信”及王朝貴族的諷刺；才發(fā)現(xiàn)黛玉那“嫻靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”的美麗，不覺(jué)激起我心海里那朵憐惜之浪。
更喜愛(ài)文人墨客的詩(shī)詞歌賦，那深遠(yuǎn)的意境總會(huì)令我心海蕩漾。
讀過(guò)李白，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，他為汪倫“十里桃花，萬(wàn)家酒館”的情誼所打動(dòng)，而我，卻因?yàn)楦袆?dòng)而激起心海中那朵友誼之花。還記得他“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”時(shí)的寂寥，贊嘆著他“我歌月徘徊，我舞影零亂”，羨慕著他“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢”的瀟灑。
他——再次激起我心中那朵寂寞之浪。
讀過(guò)陶淵明，我對(duì)那一片桃花源充滿了向往，想要穿越時(shí)空，問(wèn)問(wèn)他那一份寧?kù)o是否真的可以期許；聽(tīng)聽(tīng)他“不為五斗米折腰”的誓言是否后悔；想體味他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。
他——激起了我心海中那朵向往之浪。
讀過(guò)蘇軾，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的豪情令我感嘆，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的哲理讓我敬重，而惟有那句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，激起了我心中那朵親情之浪。
讀過(guò)李商隱“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，激起我心中那朵思念之浪；讀過(guò)陸游“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，激起了我那朵報(bào)國(guó)之浪；“山盟雖在，錦書(shū)難托”，激起了我蕩存于心中的那多真愛(ài)之浪！
成長(zhǎng)路上，我習(xí)慣于追尋，但當(dāng)我破繭成蝶的一瞬，回首成長(zhǎng)之路，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我苦苦尋求的就是心靈與文學(xué)撞擊的那朵浪花。
心海作文600字 篇4
我心似海，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我心海中的那朵浪花，點(diǎn)綴著我的心海。
在高明時(shí)的浪花
那是幾年前的事了，那次，我在七星崗公園報(bào)了游泳培訓(xùn)班每天早上，來(lái)到游泳池旁，開(kāi)始參加今天的培訓(xùn)。上午的培訓(xùn)完了，等到下午，又來(lái)到這兒，練習(xí)上午所學(xué)的內(nèi)容。在我學(xué)習(xí)游泳的期間一個(gè)人的出現(xiàn)，成為了我心中的浪花，他是一位叔叔，是在我看爺爺游泳時(shí)出現(xiàn)的，當(dāng)他知道我是要來(lái)學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，主動(dòng)要我下水，說(shuō)不下水就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，我就在爺爺和那位叔叔之間來(lái)回移動(dòng)。不過(guò)在那之后，我至少可以跟爺爺在深水區(qū)游泳了。后來(lái)，在也沒(méi)有見(jiàn)到他，但他卻印在了我的心中。
在小區(qū)時(shí)的浪花
每個(gè)星期六下午，我們?nèi)バ^(qū)后面的斜坡練習(xí)單車爬坡，我爺爺在下面，我騎著單車從坡下沖到坡上，那個(gè)坡雖不算太斜，基本上與坡上呈45度角，我的那輛單車每次都是“半途而廢”我一直在尋找著能夠把速度加上去的辦法，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只有把速度加到足夠快時(shí)，才有可能達(dá)到目標(biāo)。這個(gè)方法我最終沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但卻發(fā)現(xiàn)了只要保持它的速度在一定范圍內(nèi)不減速，就可以達(dá)到目標(biāo)，便放棄了那個(gè)方法的尋求。在這件事中，爺爺成為了我心海中的一朵浪花，因?yàn)闆](méi)有他帶我一起練習(xí)爬坡，我也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)方法。
在公園里的浪花
那也是幾年前的事了，但我依然記得，當(dāng)時(shí)我在高明，那次是我爺爺教我學(xué)習(xí)滑旱冰，雖然現(xiàn)在說(shuō)不定全忘了，可我卻依然記得這件事，大約學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，我可以站起來(lái)做兩步了。我爺爺在這次事件中，教著我滑冰的技巧，他又一次成為了我心海中的一朵浪花。
在這些事的背后，總有給我?guī)椭娜�，是他們，讓我學(xué)會(huì)了一些生活的技巧，有些人留下了一朵浪花，也有些留下了兩朵甚至的浪花，但他們畢竟幫助過(guò)我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些人是最值得尊敬的人。
心海作文600字 篇5
一本書(shū)，一件往事，一處風(fēng)景，一位朋友……都可以成為心中的浪花，而我心海里的那朵浪花，則是那裊裊茶香與那認(rèn)真的身影。
在我十一歲的時(shí)候，爸爸為了陶治我的情操，培養(yǎng)我的氣質(zhì)，把我送到了茶藝?yán)蠋煛芾蠋熌抢锪?xí)茶。初見(jiàn)老師時(shí)，她身著一身素色漢服，用溫柔的微笑迎接我的到來(lái)，課程還沒(méi)有開(kāi)始，老師為我斟了杯茶，看著周老師那嫻熟又有韻味的動(dòng)作，聞著清新誘人的茶香，我深深地陶醉了。我喝著茶，帶著濃厚的興趣聽(tīng)老師的故事。從這次的見(jiàn)面中，我了解到老師——一個(gè)自由且溫柔的女子，以及她茶藝的高超。
爸爸回來(lái)后問(wèn)我感覺(jué)如何，我想起了與老師的見(jiàn)面，隨口說(shuō)了一句：“還好�！贝撕螅冶闩c那裊裊茶香與老師結(jié)下了不解之緣。
有一次，我自告奮勇地去幫老師拿茶墊。我不知道茶墊里面是陶瓷做的，一不小心把它打破了。那時(shí)候，我好害怕老師會(huì)討厭我，更害怕不能再來(lái)跟從老師學(xué)習(xí)。老師看見(jiàn)我那驚慌失措的樣子，先說(shuō)了一句“碎碎平安”，便溫柔地對(duì)我說(shuō)：“茶墊沒(méi)有了可以再買，可是傷到人就不好了，以后要小心點(diǎn)�！边@些關(guān)心的語(yǔ)句仿佛觸動(dòng)了我的心弦，讓我的心微微地顫抖起來(lái)，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眸子里不由蒙上了一層模糊的水幕，臉上不由自主地流露出絲感動(dòng)的神色。
還有一次，老師為我示范怎樣泡茶，我在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著，老師溫潤(rùn)的聲音淡淡地縈繞在我的耳畔：泡茶人做事要專心，不能三心二意，心中要時(shí)刻銘記著‘百善孝為先’，這些都是我們茶人所要兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)。同時(shí)還要懷有一顆堅(jiān)定、感恩的心，才能有所成就。雖然老師的話只是淡淡地彌漫在茶香中，可我聽(tīng)了之后卻十分驚訝，隨后也十分感動(dòng)，原來(lái)老師是在教導(dǎo)我為人處世的道理……
那抹認(rèn)真的身影與她對(duì)我深切的關(guān)愛(ài)我已全然看出。在這個(gè)茶香飄溢的女子身邊，我不僅感受到了那濃濃的關(guān)愛(ài)，還學(xué)習(xí)到了那堅(jiān)如磐石的意念。
這些往事在我的心海里已難以抹去。這抹帶有濃濃茶香的'身影，便是我藏在心海里的那朵浪花。
心海作文600字 篇6
在記憶深處，總有一些事情讓你刻骨銘心，難以忘懷，或是一段教誨，或是一次幫忙，又或是一次感悟。
那是一個(gè)冬天的早晨，早上和爸爸頂了嘴，賭氣穿上一件毛衣就往外跑，連早飯都沒(méi)吃。路上，刺骨的風(fēng)夾著雪花直往我毛衣里鉆，我卻想：反正凍死了也沒(méi)人管。
一進(jìn)教室，我的手腳已經(jīng)凍僵了。我忍著寒冷，度過(guò)了分秒如年的兩節(jié)課，下課后，我正借著同學(xué)的水瓶暖手。忽然，從隔壁教室傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，我一看，是爸爸！但想起早上和爸爸頂嘴的情景，我又一聲不吭地回到了座位上。
最終，爸爸找到了我的教室，我只好硬著頭皮走到爸爸跟前，。爸爸左手捂著鼓鼓的胸膛。右手拎著我的羽絨服。我連頭都沒(méi)抬一下，爸爸卻似乎不在乎我的表情，對(duì)我說(shuō)：“只穿了一件毛衣，必須很冷吧。”說(shuō)著從懷里拿出一袋面包和一瓶牛奶，說(shuō)：“還是熱的，把衣服穿上，別著涼了。”我抬起頭，驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸像變了張臉?biāo)频模荷n白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇上還淌著血，頭上、肩上都落滿了雪花，褲角上還有斑斑泥印。我張大眼睛說(shuō)：“爸爸，你的嘴怎樣了？”爸爸背過(guò)臉去，用手擦拭著血絲，說(shuō)：“沒(méi)事，外面冷，你趕快進(jìn)教室去。”
我第一次明白爸爸的頭發(fā)上多了幾根刺眼的白發(fā)，我第一次明白我已經(jīng)不用再踮著腳尖去仰望爸爸的臉了，我第一次了解爸爸已經(jīng)逐漸變得衰老，而我卻已經(jīng)長(zhǎng)大了，我第一次懂得我已經(jīng)不應(yīng)再像小時(shí)候一樣在爸爸面前放肆鬧放肆哭了。歲月的飛刀在爸爸的生命中刻下一道道劃痕，爸爸卻為了我付出了他的青春、他的一生。我越發(fā)感到自我的無(wú)知。
親情的感悟在我的心里深種下了根，使我怎樣都無(wú)法去忘記它，也許就是這樣，我們才懂得親情的可貴，才明白親情的難得，我相信，它應(yīng)當(dāng)是我心海里永遠(yuǎn)的那朵浪花。
心海作文600字 篇7
微風(fēng)送來(lái)了絲絲涼意，須臾，大雨便落下，落在窗頭，濺起水花，我望著窗外的雨，思緒倒轉(zhuǎn)。
幾年前，外公身子雖不及一些鄰居家老人好，卻也還過(guò)得去，每天拐著的是那根紫木拐杖，天剛剛明亮，便慢慢悠悠地拄著拐杖出去，夜半拐著拐杖回來(lái)，常常吃個(gè)飯，上樓看會(huì)兒電視，當(dāng)時(shí)鄰居還老打趣兒地說(shuō)：“你家老爺子身體似乎挺好，打牌還順手得緊呢！照這趨勢(shì)，活到九十九沒(méi)問(wèn)題！”每逢聽(tīng)到這樣的話，外婆便笑得眼睛瞇成一條線，便又跟鄰居扯家常去了。
從那時(shí)，我的潛意識(shí)里便已經(jīng)形成“外公身子好得很”這個(gè)思想，盡管偶爾夜晚看電視會(huì)聽(tīng)見(jiàn)外公在那輕微地咳嗽，我也只是緊張地望了一眼外公，外公似乎對(duì)這個(gè)眼神十分敏感，便每回只是故意抬高點(diǎn)音兒，搖搖手，說(shuō)我沒(méi)事，隨后露出一個(gè)微笑，打趣兒地說(shuō)：“外公可是會(huì)活到九九的人，身子骨好�！币�(jiàn)外公這模樣，在老家待的每一個(gè)夜晚，我都會(huì)打電話給母親，告訴她外公身體又比以前好了很多的喜訊，母親則是在電話那頭高興地笑了笑便示意很忙連忙掛了電話。
當(dāng)我頭頂還只達(dá)到外婆肩膀時(shí)，我每年都會(huì)回老家五六次，當(dāng)外公又消瘦了幾分，我達(dá)到外婆耳旁時(shí)，每年回去一兩次，而當(dāng)我身高終于超過(guò)外婆一個(gè)頭，而外公臉上也印上了越來(lái)越多時(shí)間的痕跡時(shí)，我便沒(méi)怎么回去了。母親的工作也漸漸忙了，我也不再是那個(gè)咬著糖果滿街跑的小孩了，似乎母親也認(rèn)為外公的身體會(huì)越來(lái)越好，偶爾回去便行了。
可噩運(yùn)卻毫無(wú)征兆地降臨了——外公病逝了。
那時(shí)的我，再也無(wú)法想象當(dāng)初那個(gè)自稱會(huì)活到九九的老人為何先走一步了，那天夜里，我所能做的也只是將眼淚往心里灌，但我還是怕它會(huì)溢出來(lái)，被外公看到，即使心海里已是波濤洶涌。
望向窗外，雨勢(shì)竟越來(lái)越大，心海中不斷被拍打出浪花。
而我現(xiàn)在終是知道了，那些日日夜夜關(guān)心你的人啊，那些在你有困難時(shí)第一時(shí)間幫助你的人啊，請(qǐng)好好珍惜吧，莫到失去后心間也是同我一樣拍打著浪。
心海作文600字 篇8
記憶中，總會(huì)有或多或少的人或事，感觸著你的心靈，就好似一朵朵晶瑩的浪花，感觸著你的心靈，就好似一朵朵晶瑩的浪花，總會(huì)帶來(lái)許多不一樣的驚喜。
——題記
放學(xué)后經(jīng)過(guò)一條小道，目光忽然被一個(gè)人吸引，那是一個(gè)不能說(shuō)話的小女孩，站在路中央，向走過(guò)的行人售賣報(bào)紙。
我走過(guò)云，買下了她手中的最終一份報(bào)，而后，驚奇地發(fā)現(xiàn)，她的臉上始終洋溢著燦爛的笑容，她接過(guò)錢，便快速地走進(jìn)另一條小巷，我剛準(zhǔn)備走，但因好奇，便又跟了過(guò)去。她走進(jìn)了一家面館，不斷用手比劃著，老板可能并沒(méi)有明白她的意思，嚷嚷道：“討錢啊，別進(jìn)來(lái)打擾到我的客人，快出去！”她又焦急地?cái)[了擺手，從口袋里拿出幾塊錢，又指了指菜單，過(guò)了好一會(huì)兒，老板才明白她的意思，不一會(huì)兒，小女孩端著面，緩慢地走出面館。
我繼續(xù)跟在她的身后，望著她那打了幾個(gè)補(bǔ)丁的衣褲，心想：她要拿面去哪呢？
她又繼續(xù)走進(jìn)一家小超市，出來(lái)時(shí)，手中多了一把雨傘。
我更加不解了，不停在心中猜想，但最終的結(jié)果卻令我大吃一驚。
她拿著這兩樣?xùn)|西，繼續(xù)向前走，過(guò)了幾分鐘后，停了下來(lái)，那是一個(gè)正在乞討的老奶奶，臉上似乎僅有骨頭，十分消瘦，我走近一看，小女孩將剛買的這兩樣?xùn)|西遞給老奶奶，那奶奶先是一怔，隨即接下了小女孩手中的東西，眼中似乎有幾滴淚水在不停打轉(zhuǎn)。她望著小女孩，不停地說(shuō)著多謝。小女孩搖了搖手，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，當(dāng)她與我擦身而過(guò)時(shí)，我看見(jiàn)她燦爛的笑容，在陽(yáng)光下閃著奪目的光彩。
我心想：這個(gè)原本與其他人一樣健康的成長(zhǎng)的小女孩，卻因?yàn)椴荒苷f(shuō)話而受到排擠，她卻毫不在意這些，仍舊用她燦爛的笑容去應(yīng)對(duì)生活，去感染身邊的人。
小女孩離去的背影，留在了我心中，變?yōu)橐欢淅嘶�，在�?yáng)光下?tīng)N爛的綻放！
心海作文600字 篇9
我漫步在往事的海灘上，浪花一朵接著一朵向我涌來(lái)。這時(shí)，一朵浪花在向我招手，我定睛一看，原來(lái)是那件情深深、意綿綿的往事。
一個(gè)星期六，我們一家人去逛街。為了慶祝第二天的元宵節(jié)，我們特意買了一包湯圓。
星期天早上，我剛起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽正在燒水。我問(wèn)她：“媽，燒水干什么用的？”她笑著回答：“煮你最愛(ài)吃的湯圓��！”我聽(tīng)了，心里十分高興，馬上刷完牙洗完臉去看媽媽煮湯圓。
誰(shuí)知道，打開(kāi)包裝才知道，原來(lái)只有二十幾只湯圓，這對(duì)于三個(gè)人來(lái)說(shuō)，每個(gè)人只能吃七八個(gè)�！斑@也太少了吧！怎么能吃飽呢？”我想。想到這將是一頓吃不飽的早餐，我開(kāi)始埋怨起來(lái)：“你怎么不買多幾包呢？你看看這么少湯圓怎么吃得飽呢？你為什么要現(xiàn)在煮湯圓呢？？”我那尖銳的話語(yǔ)像針一樣刺在她的心上，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的怨氣而全然不覺(jué)。 而她呢，只是淡淡地說(shuō)了一句話：既然都煮了，還有什么辦法呢？
我?guī)е鴿M肚子的不平和怨氣走出了廚房，進(jìn)了房間。
“吃湯圓了——”我還是帶著一絲怨氣走出了房間�？墒牵龊跷业囊饬�，媽媽并沒(méi)有把湯圓平均分，而是分得有多有少。有兩只碗里有五只，另一碗是只大碗，里面的湯圓多得一下子數(shù)不清。我問(wèn)媽媽：“這兩只僅有五個(gè)湯圓的碗是誰(shuí)的呢？”“是我和你爸爸的呀！”“那只有十幾個(gè)湯圓的碗呢？”“是你的呀！我們知道你很喜歡吃湯圓，又怕你吃不飽，所以就留了十幾只給你�！蔽衣�(tīng)了后，心存疑惑，問(wèn)道：“那你們只吃那么少，能行嗎？”媽媽指著電飯鍋說(shuō)道：“我們吃白粥呀！”原來(lái)，他們?cè)缬辛诵挠?jì)，他們并不是只是靠吃湯圓來(lái)當(dāng)做填飽肚子的。頓時(shí)，不知道為什么，我的鼻子酸酸的，眼睛里像有什么東西要噴涌出來(lái)的，那是淚水�。∥揖尤辉趮寢屩鬁珗A的時(shí)候說(shuō)三道四，還埋怨媽媽煮湯圓當(dāng)做早餐吃不飽，那其實(shí)都是為了我�。《麄冞�把最多的湯圓留給了我！他們是多
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