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不說再見作文600字(精選46篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的不說再見作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不說再見作文600字 1
翻開這本承載著我們夢想、童年、和回憶的紀(jì)念冊。對著這一張張熟悉的面孔。我仿佛回到了那熟悉的校園、熟悉的花草、熟悉的教室、熟悉的聲音。這一切都是多么美妙。可我再也不能回到那最純真、最充實的小學(xué)時光了。
那一晚,是我與小學(xué)同學(xué)們在一起的最后一晚了。盡管已七點多了,天依舊還沒黑,我們呆呆的坐在椅子上,平常早已進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的我們此刻一動也沒動。每人的眼眶中晶瑩的淚珠閃得出奇。天邊露出一抹彩虹,仿佛這一晚重要的時刻也是為此而生。這是我們六年來第一次邂逅彩虹。也許彩虹也想見證我們的友誼之花永不凋零!
在畢業(yè)典禮上,我擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。既宣布著畢業(yè)典禮的開始,也宣讀著畢業(yè)典禮的落幕。我站在舞臺上,一聲聲話語流淌在我心間,也流淌在你們心間。我班張老師的發(fā)言,讓我感觸很深:“老師最大的遺憾就是自己有限的學(xué)識不能滿足你們好奇的心靈,對不起。希望你們將在以后的歲月中發(fā)光發(fā)彩!蔽翌D時熱淚盈眶,老師也眼眶發(fā)紅。我最不想看見的`一幕還是如約而至。此刻我正想撲過去說:“不,老師。正因為有您這么淵博的學(xué)識,才成就我如今的輝煌。謝謝您,張老師、譚老師、何老師、同學(xué)們……”
水,靈動飄逸,卻有著一望無際蔚藍的恬靜;山,穩(wěn)重踏實,卻有著漫山遍野淺綠的蹤跡……但是,這一切可以隨著時間的流逝而重生……但我們小學(xué)的純真與誠摯的情感,卻永遠埋沒在時間的嘆息聲里。如果可以不說再見,讓時間靜止,是不是可以再次歡笑,一同嬉戲?如果畢業(yè)可以不說再見,是不是就可以每一個人都緊緊依偎,如影隨形?
天空一如既往的那般澄澈,那般空明。愿我們畢業(yè)不說再見……
不說再見作文600字 2
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易變……,多么美又多么悲涼的句子,人生最美的事莫過于在轉(zhuǎn)角處站著一個怦然心動的他。這種初見時的美好就像藍天里一朵潔白的云朵,輕盈、清澈、纖塵不染?梢宰屓藨涯钤S久許久?墒俏覀兘K歸不再是天真爛漫的孩童,愛情可以讓我們沉醉、讓我們感受這世界上一種不一樣的溫暖以外,我們還擁有別的。
不要因為害怕孤單,就走入更深的孤單,有多少女人還在重復(fù)這樣的路,年齡大了對愛情沒有免疫力更不是什么好事,結(jié)果弄成了愛情干柴,一點星火就能將自己燒成灰燼,這不是愛情,這是火災(zāi);蛟S我就犯了這樣的錯誤,當(dāng)他摸摸我的頭告訴我不要哭的時候、當(dāng)他發(fā)來短信說天冷了要多穿衣服、照顧好自己的時候,當(dāng)他深情款款擁我入懷的時候,我誤以為這就是愛情。誤以為我就是他的.那一根肋骨,擁抱我的那一刻,他就找到了完整;那一刻,我不再感到孤單,幸福的暖流一度涌上心頭,溫暖了我很久一段時間。
這樣的擁抱再次溫柔到我的心,沒有地老,沒有天荒,只是就那么的想和他在一起,在這樣的擁抱里,讓我感覺到我一直被這個世界溫柔相待,即便心情沮喪,也不會失去快樂的信仰,我也努力讓自己慢慢溫柔,傳遞善意的關(guān)懷與溫暖,我也相信,因為的我堅信和堅持,我又變的更美好了一點。即便后來我發(fā)現(xiàn),這并非屬于完整的愛情以后,我依然相信他曾帶給我的美好,我不是沒有了愛情便覺得一無所有的女子,只是可能我們在錯誤的時間,遇見了對的人,說到底還是情深緣淺!
在這樣的一場風(fēng)花雪夜里,沒有埋怨、沒有遺憾、有的只是曾經(jīng)留下的美好以及讓我溫暖了許久的那樣一個擁抱,成長的路很長,我需要無比溫柔又無比堅強,我不說真相殘酷、也不說女人總是自作多情,放開手還彼此一個空白,不說再見,不用懷念,各自安好!
不說再見作文600字 3
當(dāng)時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年,當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來了一個美好的祝愿,當(dāng)我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下了圓圓地句號,當(dāng)我們站在這時間之岸遙望昨天……
我深深的感到:我所經(jīng)過的每一個日子都是你用熱情的目光悄悄點燃。
于是,我的感謝。變作深深的祝福,來到了你的身邊;于是,我的真情,化作了紛飛雪花飄落在你的額前。
而今我們共同矗立在這年輪的分界線,你我的前方又亮起了明麗的燈盞,我們一同攜手想著明天的.那個美好的目標(biāo)走去,你我——不說再見!
不說再見,是因為我們天天都能再見;不說再見,是因為我們難以割舍對方那厚重的感情。
時間過得真快,眼間,日歷的最后一頁又將成為一張圖片印在歲月封底,而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子,我們的追求又為當(dāng)今的時代畫上了一幅綺麗的畫卷。昨天已經(jīng)成為歷史,而明天依然微笑等待我們用奉獻去裝點。我們生活在廣袤的國土,她溫暖的風(fēng)吹進我們的心田,我們會不斷去創(chuàng)造,因為這是我們共同的精神家園。
我依然不會忘記,是你的鼓勵俯臥踏上征程,是你的支持是我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨、穿越了苦難和艱難。在這個世界上,因我們相互擁有,我們的頭上便是一片藍藍的天。 在這迷人的時刻,在這美好的瞬間,在我們即將跨過歲月門檻的日子里,我們不說再見。
不說再見,我們盼望日日夜夜都能見。
不說再見,在我們的心底涌起深深的眷戀。
把那句珍重裝在心間,送一生平安與你相伴,懷揣著這一片真情上路吧。有這份情誼溫暖我們的歲月,那么,我們的冬天不再是嚴寒……
不說再見作文600字 4
葉兒泛黃,在空中悠悠飛舞,又是一個秋。青青的草坪仍然可以看到當(dāng)初歡樂的天使,不!是影子,是充滿快樂的甜蜜記憶。我們是風(fēng),輕輕飄到這,留下一絲芬芳,我可看見你可否看見?心可以永遠是年輕的,我們也永遠青春,還在想再見嗎?臉上的憂愁什么時候可以消散?你還在場嗎?即使各到天涯海角,我們都要在場,因為青春不散場我們永不說再見!
數(shù)數(shù)年輪,也許像過了兩個世紀(jì)。我親愛的老師,你好嗎?夜深人靜時您嘔心瀝血備教材,您高大的身影深深印在我心中!您是我的同學(xué),感謝您這位同學(xué)與我知心分享,感謝您不厭其煩教導(dǎo)我每一件事,您總在課間與我們說說話開開玩笑,一點老師的架子也沒有,總是童真童趣的。您和我們相處的時間并不多,金色的光芒下映襯著您和我們玩耍的身影,那時的時間停了,您的笑容永遠那么燦爛那么美麗。您把微笑留給我們,我們以淚水感謝您,在青青草坪上合多少次影,我們永遠燦爛,永遠在場,永遠青春!
悄悄地翻開筆記本,不知記錄了多少頁。同學(xué)之情分分離離,那深色的墨水是我們解不開的謎,紅領(lǐng)巾的交織打結(jié),你說這是天意?我們可否是朋友?也許自己有親戚關(guān)系的姐姐或妹妹,在一起吃一頓飯、在一個地方玩一玩、坐在一個沙發(fā)上談?wù)勑摹θ萦肋h充滿金色的陽光,照著我們的純真。雖說哪有不散的`宴席,但我們都要在場,青春不用散場,而你選擇在嗎?因為美好我們值得留戀,而我選擇留下把哪一刻的記憶留下,我們可以永遠青春,我們永遠不散。
有時,再見有很多種含義,而我選擇與你再次相見。但是,再見又是也許下次再見,下次何時相見?只要可以,何不珍惜現(xiàn)在?何要等待再見?我們的笑容,我們煥發(fā)的金色陽光,永遠在青青草坪上蕩漾……我們的影子在飄舞,我們的時光在重放,我們的青春不散場,我們永不說再見!
不說再見作文600字 5
“再見了相互嫌棄的老同學(xué),再見了來不及說出的謝謝,再見了不會再有的留堂作業(yè),再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁……”——題記
耳邊再次響起這首名叫《不說再見》的歌曲,心中不免泛起憂傷,想到再有幾十天的時間,我們就要離開這個讓我們笑了四年,累了四年,可是會一直懷念的的學(xué)校時,心里竟有些不舍,按說,這里讓我們累了四年,馬上就要離開了,我卻想要時間過的慢一些,再慢一些……
生命中三分之一的紅
“哈哈哈……”校園里又響起熟悉的笑聲。讓我開始懷念。
笑聲,總是生命中不可或缺的,因為生命中有許許多多的笑聲,所以我們才會覺得快樂。
在生活中,笑聲總是占據(jù)我們的大多半時間,充滿笑聲的世界才會是美好的。
我喜歡校園里的笑聲,校園里的笑聲總是那么的悅耳,那么的令人陶醉。
四年了,有太多的不舍,而這美好的笑聲是我最不舍的,但是,卻無法阻止,也許我們有緣終能再見,這美好的笑聲也會成為我最美好的記憶。
生命中三分之一的綠
有淚水的生活才顯得有滋有味,如果一個人的生活中只有笑聲,而沒有淚水做調(diào)味品,那么他的生活未免太無聊了點。
校園在給我們帶來笑聲的同時,也會給我們帶來一些調(diào)味品——淚。
每次考試過后,班里總有幾個考的.不好的同學(xué),每次都不出意外地抹眼淚,不過那眼淚中包含的應(yīng)該是對自己成績的不滿和不服輸吧,也正因為著眼淚,我們才能更加努力,為自己的明天而努力。
生命中三分之一的藍
打開回憶的開關(guān),過去的點點滴滴如電影一般浮現(xiàn)在眼前,過去的笑,過去的淚,過去的值得我們珍藏的記憶。
生活中總有那么一些魂牽夢縈的記憶一直在腦海,
那一年,我們十三歲,我們進入了這個既讓我們歡喜又讓我們憂傷的地方。
四年,有太多的回憶,包含太多的不舍,我們沒有孩童的幼稚,沒有大人的爭斗,它被賦予美好,成為心中永遠的懷念。
不說再見作文600字 6
一個一個的離開,夏天的我,心里卻是秋天的惆悵與傷感,秋日學(xué)校的樹林,樹葉會一片片的落光,在風(fēng)中漫舞著身體,隨風(fēng)自由的墜落,樹葉發(fā)出唰唰的聲音,仿佛是在告別大樹,大樹的心此刻是怎樣的`?
樹葉是自己的一部分啊,為大樹的成長,他們無私的奉獻,風(fēng)吹日曬雨淋,保護著大樹,溫暖著大樹,但依舊要離別;樹葉告訴大樹不必憂傷,我依舊在你身邊,我將化為泥土里的養(yǎng)分,幫助你健康成長,我們不是訣別,我們只是暫時的分開;冬天,雖然你看不見我,但我卻存在與你的身體里,和你一起抵抗嚴冬,要堅強,要勇敢;記住我們從未分開,親愛的我只是躲到了你的心里;春暖花開,我會破芽而出,讓你看到我的笑臉,相信會更加美麗,會讓你更加心動,因為我在你的心里停留了一個季節(jié)啊,那些日子里緊貼著你的心,感受著你的疼愛。
我們更加默契,更加相愛;不要憂傷,當(dāng)我離開你的瞬間,你要看到我多么優(yōu)美的舞姿,蝴蝶般的輕盈,要知道是為你而舞;我走了,我將走進你的心里,看看你有多么的愛我,是否如你所說的;我這樣說,你不會生氣吧,其實我深深的知道你的愛,因為有信心才這樣說呢;舞曲響起,不得不走了,你要仔細看哦,我的舞蹈和我的心一樣動人。
再見,親愛的你們。
不說再見作文600字 7
我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。
夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一齊聊天,女生們在一齊談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的.各位同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在各位同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選取的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
不說再見作文600字 8
畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月, 一個充滿幻想的時代·······
畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。
一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗,身邊的.朋友,比想象中要和善,可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風(fēng)。赫然相對的女生樓,就在去年的這個時候,還曾經(jīng)硝煙四起; 窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫; 插著愛護花草牌子的草坪,記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路; 圖書館自習(xí)室的門還開著么, 考研時鏖戰(zhàn)過幾個月的那個屋子, 如今應(yīng)該沒有什么人了吧, 一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多。
一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫, 串連成一部即將謝幕的電影, 播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情!
不說再見作文600字 9
六年級了,要畢業(yè)了,可以瘋狂的玩了,可當(dāng)本子上出現(xiàn)了離別的字眼時,滿臉的喜悅不見了,取之而來的是無窮的悲傷。
我的朋友,你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩,拍大頭貼,吃爆米花,夾娃娃......你們每一個都曾與我都在校園的一角立下過美麗的誓言:要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到:畢業(yè)時要笑著分開,可剛抬起頭,淚水就打濕了未干的.筆油。你們每一個的曾和我約定:某年某月的某一日我們在一起不見不散.......
夏季是炎熱的,可我們的心是冰的,涼的,悲的,不舍的。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動,往往被那些幻想中永遠在一起的情景而開懷?,這一切,都是幻想,但它是多么美麗的幻想,多么美麗。
我的朋友,你們填滿的同學(xué)錄,我一定會記住,絕對絕對不會忘記。我會在五十六枚海螺里錄上我的聲音,送給你們,并且我會給你們一束永遠開在我心里的迷迭香,因為它的花語是:幫助回憶,不曾忘記,不增忘記我們?nèi)f古長存的友誼,不曾忘記我們今日的分離,是為了明日夢想的完美綻放。
我的朋友,在學(xué)習(xí)之余,你們是否為以后各奔東西的命運而哭泣?是否為以后再也無法出現(xiàn)在一起的五十七張笑臉而傷感?請不要這樣,因為我們的心永遠在一起,沒有一刻是分開的。請相信我,朋友們,在不久的將來,我們將聚在某一個繁華的城市,圍著那張不散的筵席。
不說再見作文600字 10
畢業(yè)考的那天頭有點暈,迷迷糊糊地睜眼看試卷上清晰的白紙黑字,它們扯動嘴角好像在諷刺我:畢業(yè)了。正是盛夏,熾熱的光線從窗外斜斜地照進來比往常都耀眼。明天就是畢業(yè)典禮,就是真正宣布離開。去年這個時候我們還從窗子里偷偷看向那不怎么大的操場,看學(xué)長學(xué)姐劃過頰邊的晶瑩的液體,在心中不屑地恥笑那份多愁善感。但是現(xiàn)在我想我等不到那一天再流淚。那本同學(xué)錄前幾天寫的'時候才漸漸驚異彼此之間的陌生。大家的這么多原來自己都還不了解,可終于了解了卻又將分離。
阿文前幾天與我漫步在楓葉樹下,一片片還未泛黃的的葉子好像一只只小手揮動著向我們道別。我偏過頭看她熟悉的側(cè)臉,問她畢業(yè)后有什么打算。她輕松地搖頭,說能有什么,進入理想的學(xué)校,找到理想的工作,等到都變成白發(fā)蒼蒼的老人再聚在一起像現(xiàn)在這樣談笑。
“太遠了吧!
阿文很認真地說不遠了。就像以前她與我討論ONEPIECE和馬卡龍。她掰著手指一個一個數(shù),三年又三年,時光飛逝真是再短暫不過。她說到一半頓了頓看著我的臉,瞳孔里反射出陽光,問,“你覺得呢?”
何嘗不是。
夕陽淡淡,我們的影子親密地擁抱;可是再過一會兒他們即將無力地分別。這由不得他們。
思緒又回到考場上。題目不算簡單也不是很難。突然就沒有再做下去的勇氣,看著監(jiān)考老師神情淡漠,不知他心底是否也在為我們的分離而悲傷?
真希望這場考試永不完結(jié),明天的到來拖延一分也是好。
我們不說再見。
不說再見作文600字 11
六一兒童節(jié)來了,每每這時,心中總會有一份沉甸甸的喜悅,而今年————我在小學(xué)里度過的最后一年,這份心情卻像一片檸檬,沉浸在不舍的香檳酒中,明黃的液體,碰撞的冰快,心扉則是一只高腳水晶杯,有一種清脆的聲音,仿佛穿透了不散的霧,蕩漾著......
是啊,下一個兒童節(jié),我還會是這樣的人嗎?日子冷漠地將我推向?qū),塵封了過去,是否也會和童年的純真疏遠呢?
于是,學(xué)校泛黃的墻面上多出了一行又一行留言,我們像是"半江瑟瑟半江紅",一半滲透著青澀,一半渲染著成熟。我們抱著上帝還未拿走的稚嫩,只為了證明自己曾是這兒人潮中一朵小小的浪花,滿載著希望涌上理想的金色海岸。
每個人都有一根屬于自己的.蠟燭,無數(shù)的蠟燭像滿天的繁星,將死神晦暗的殿堂照得通明。我搜尋著我的那一根,童年燃完了,緊接著是少年。童年去哪兒了?它是化作一縷輕煙,幾滴燭油?還是。看不見的,并不就是不存在。我看不見童年,卻依然感覺到它在我手心留下的余熱。風(fēng)就算再輕微,也能在湖面舞出澄凈的波瀾,對童年的不舍讓我在它拂袖而去的一瞬間拉住了它的衣袖,不想和你說再見!我想著,就讓它化作不碎的泡泡,永遠晶瑩地閃耀在我人生的天空......
不說再見作文600字 12
哭過、笑過、吵過、也鬧過的六年小學(xué)時代在之后的.幾天就要說再見了。離別,讓每個人都增添了一種莫名的感覺。
同學(xué)
剛進入學(xué)校那刻,離開家長,離開家,哭得不像話。后來慢慢適應(yīng)了環(huán)境,每天都嘻嘻哈哈的。四年級開始住校,第一次住進八個人一個房間的宿舍,新朋友都不認識。因為想家,一個人躲進被窩里偷偷地哭。后來,也逐漸熟悉了,每天和朋友們結(jié)伴而行,對所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃飯,一起倒數(shù)三個數(shù)后睡覺。我們就像親人一樣朝夕相處。
老師
長長的頭發(fā),大大的眼睛,穿著一件棉麻長裙正在講臺上孜孜不倦地講著,從不說累。有時候一站就是幾個小時,回答問題時,倘若不對她便會慢慢引導(dǎo)、鼓勵,直到對了,她就會說:“太棒了”比自己答對問題還開心。
她們還在一起嘻嘻哈哈,她還在講著課……即將分別,她們的身影卻揮之不去。希望我可以記住每一個人,漫漫人生路,遇見她們真好!
“再見了互相嫌棄地老同學(xué),再見了來不及說出的謝謝,一首歌隨即響起。雖然我們即將分別,但是我們永遠不說再見!
同窗情,師生愛,這一暮暮都將在我的記憶中永恒,再見了母校,再見了老師,再見了校園地一草一木,離別情和母校地美好,將為我童年留聲。分別——不說再見。
不說再見作文600字 13
童年總會有許多快樂的回憶,畢竟不可能人人都像高爾基《童年》中過得那么凄慘。我童年就像化不開的蜜糖又香又甜。
孩童時候,父母都在工作沒有工夫陪,所以爺爺便成了我最好的玩伴。總愛與他一同去采桑椹,一人一頂草帽,一高一矮,一前一后的沖進了林子中去了,低的樹枝上的早就被采光了,剩下的只有青色的,和樹頂?shù)囊恍┝耍坏榷嘞肓ⅠR就騎到爺爺肩上,他一站起來,我就可以穿過層層葉云,露出了頭,到了樹頂上去了,一片綠色的“海”在風(fēng)的引領(lǐng)下泛起波紋。陽光下,見到一顆顆紅的發(fā)紫的'桑椹誘人的色澤與香味,迫不及待的就沖上前一把一個的摘下來丟進籃子里,還不忘往自己和爺爺?shù)淖炖锲疵厝,直到嘴里填得發(fā)脹,發(fā)不出聲音,汗順著嘴角流了下來,籃子也裝得快溢出來,好象隨時都要被撐爆一樣,和爺爺對視一下,都忍不住地笑。
到了河邊,草帽一脫,一個標(biāo)準(zhǔn)的跳水姿勢,只見“啪”濺起無數(shù)晶瑩的水珠,洗盡吃桑椹留下的紫色,便在爺爺?shù)膸椭聲秤纹饋。一會潛水,一會蛙游,一會又仰躺在了水面看天上的白云變換著身姿,鳥兒“嗖”得飛了上云,又“嗖”得穿出來,似乎在和我們捉迷藏呢。寧靜的河立即被我們爺倆的笑聲打破了,泛起陣陣漣漪。
吃飽了,玩累了,我和爺爺把草帽往臉上一蓋,立即倒在河灘的草叢里睡了起來,不一會兒就傳出了呼嚕聲。
童年,在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下被無數(shù)歡聲笑語編織,沒有一點兒煩惱,無憂無慮,讓我的人生有了一個美麗的回憶。揮揮手,“童年”再見,你我會永留心中……
不說再見作文600字 14
春節(jié)里的一天,姑姑一家從遙遠的鄭州打車來到我們家做客。
“藝帆,剛才我們來的時候看見你們小區(qū)的河里結(jié)冰了,現(xiàn)在還沒有開飯,不如咱們?nèi)窍禄!”姐姐剛走進家門,就迫不及待地提議道。
“行”,我爽快地答應(yīng)道。
“呼——-呼——!眲偟綐窍,就聽到寒風(fēng)呼嘯,讓人感覺到刺骨的.寒冷,我不由地打了一個哆嗦。
我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上,開始了一次難忘的“滑冰之旅”!敖憬悖@里有一只小鳥,呀,它像死了。”正在滑冰的我,突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥,嘴巴是紅色的,眼睛緊緊地閉著,就趕緊叫姐姐停下來觀察小鳥。
“嗯,這只小鳥已經(jīng)死了,從今天的天氣情況來看,應(yīng)該是被凍死的!苯憬忝婺繃烂C地分析著!鞍,它被凍死的,好可憐呀!”我看著緊閉著眼睛的小鳥,心中有一些憐惜之情,
“藝帆,咱們給小鳥做件衣服,再把它埋了吧,”“死了,還做什么衣服呀?”“死了也不能讓它受凍呀,不然它在天堂里也會非常冷的。藝帆,你跑回家拿個手套,咱們給小鳥做個衣服吧!薄昂。”
我跑上樓,拿了一雙不用的手套,和姐姐一起為小鳥做了一件暖和的衣服。
我和姐姐顧不得手冷,連手套都沒帶,在小區(qū)里的墻外找了一塊土地,用手一點一點把土刨開,又把小鳥放進挖的坑里。當(dāng)我抱起小鳥,用手觸到它那冰涼的身體,眼淚情不自禁地流了下來,再看姐姐,平時被大家稱為“女漢子”的姐姐,也是淚流滿面了。
這么美麗的一個生命,就這樣被凍死,就這樣離開了美好的世界……
小鳥再見,愿你在天堂不再受苦!
不說再見作文600字 15
校園的花草,一周長高。那一年最難的習(xí)題,也不過短短的幾行筆記,現(xiàn)在我卻鐘愛回憶,回憶當(dāng)時不服輸?shù)奈。葉下的秋千,盛夏中的同學(xué)們,我們說過要永遠在對方身邊,走廊的光線,剪影的校園,即使是從前。
馬上步入初二,陽光灑過桌腳,空氣中彌漫著緊張的味道。三分之一的初中生活將過去,我也不再像剛來九中時那樣迷茫了!也漸漸地回憶起當(dāng)初那個不服輸?shù)奈摇?/p>
記得那個夏天,我初次來到九中。初次和同學(xué)們相遇。站在操場上六班的隊伍中,我前望望后看看,我那好奇的表情已經(jīng)出賣了自己。那天是我第一次和剩下的五十七個你們,坐在同一間教室里。從那天開始,我將要和你們一起上課,一起度過初中的.那寶貴的三年。當(dāng)然,還有我們可愛的老師;叵氘(dāng)時的我,和現(xiàn)在的我真的不一樣,F(xiàn)在的我經(jīng)歷了將近一年的學(xué)習(xí)生活,說實話,真的累了!不想努力了!不過,我很快地打消了這個念頭,準(zhǔn)備找回初心!因為這樣,我才能方得始終!
你是誰的白衣少年,為何留戀人世間?一聲嘆息,一去不返。夜長衣涼不成眠!努力地成為歌詞中的白衣少年,努力地變成留戀初一的我。在我的心中,一直有個榜樣:13歲的他,可以給自己一杯糖水,繼續(xù)的努力;14歲的他除了唱歌,沒有想過第二條路;15歲的他,讓他知道了什么叫不忘初心,方得始終!。而他的16歲、17歲甚至18歲對自己說的話,也是我現(xiàn)在相對自己說的!
12歲的王舒,一定可以超過11歲的王舒;13歲的王舒,一定不會讓14歲的王舒失望;14歲的王舒,不忘初心,方得始終!
再見初一,再見12歲和13歲的我。加油!
不說再見作文600字 16
新家很快要裝修好了,可我的心情卻墜入了谷底,唉,搬走的話,就要和老家說再見了。
那個晚上,媽媽把我叫到她面前,說:“去把上學(xué)用的本子文具什么的收拾一下,我們先搬去奶奶家住,這里的東西一理好我們就到新房去!蔽页聊,這是讓我向這里告別啊,就這么搬走了,不會是真的吧……要離開這個溫暖的家,去住到新的房子里,這實在就……唉!
“好吧!
我回到房間里,凝視著地板,坐在床上:哦,就這么搬走了?我不想離開!這里才是我真正的家,我不要搬家!我要一直住在自己家,搬遷隊來了我也不走。我已經(jīng)在這里住了整整十年了!整整十年!這里墻上有我的照片,我還沒上學(xué)時在墻上涂寫的.字,墻上貼著許多我畫的動物,還有被我刻壞的書桌……這間房子陪我出生到現(xiàn)在,它讓我快樂地生活,給我渴望的溫暖,我不要搬走!
“快點啊,我都快理好了!蹦棠淘谖曳块g門口催促著我。
“好吧!
我絲毫不情愿,但是,我只能選擇同意。我慢吞吞理好東西,在走廊上徘徊了許久,希望能拖延點時間,在這兒多待一會兒,多一秒也好!
媽媽見我一副不情愿的樣子,來安慰我,“怎么啦?有什么事情不高興?”
我都要哭出來了,嗚咽著回答:“不想搬走……”
媽媽嘆了一口氣,我哭了,沒有一點聲音地哭了。
“沒關(guān)系的,我明天就和你一起住到奶奶家!眿寢屢娢铱蘖,自己的眼圈也紅了起來,“沒事,我也搬過很多次家……也沒什么,住慣了就好!
我忍住眼淚,不讓它流出來,“好吧!蔽伊嗥鸢,跟著奶奶走了。
走到小區(qū)門口,我在心里念著:老家,我會來看你的,一定會的,再見了……
不說再見作文600字 17
我的指尖拂過六月的吉他弦,時光無痕,輾轉(zhuǎn)即逝。在盛夏六月,我們匆促拂過,留下一曲輕音。遠處花香暗涌,撩動我們的心房;遠方琴弦輕撥,刺激我們的心臟,剎那間淚流滿面。時間帶走我們?nèi)甑那啻荷厝A,卻帶不走我們回憶里的星光燦爛。
年少輕狂的我們一無所知,只知將韶華傾負,換取一世輕狂。殊不知,年少輕狂的我們注定會各奔東西,可即使這樣,我們寧愿重傷也不愿悲傷,把傷痕當(dāng)輝章,刺在心臟,永遠不忘。
時光的軌道偏離我的掌控,脫離我的視線,行駛了三年的列車最終還是停下了,這時我才覺得三年的時光不過恍惚之間。曾經(jīng)我們?yōu)橄抡n而狂歡,為作業(yè)而狂亂......可這些都是回不過去的回憶。
在對的時間遇見了你們,是我的幸運,南風(fēng)未起,念你們已成疾;喜你們?yōu)榧,藥石無醫(yī),在那長長的'走廊上總有我們的身影,而現(xiàn)在那里已不屬于我們了。
從一樓到四樓的距離只有三年,我們在四樓那間教室里度過了三年,那間教室承載著三十八個人的記憶,用了三年的課桌上面滿是涂鴉,坐了三年的凳子已有些殘缺,一切都沒怎么變化,只是用那寫桌子和坐那些凳子得人變了。紅色塑膠跑道的操場上依然有奔跑的身影,古老的銀杏樹依然佇立在操場旁,兩旁的薔薇依然開的艷麗,操場上的燈光依然昏暗,可我們在也不能看到了,悠長的下課鈴聲再也聽不到了,各色的老師講課聲也聽不到了。
我們隨著時間流走,慢慢成長著,三年的時光已到了盡頭。六月的吉他弦也已停止了顫動,我們不得不揮手告別。再見,老師!再見,同學(xué)!再見,校園!再見再見再見,一百遍,如果永遠都不見......
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我是一個女孩子,似乎人們從一開始就是把女孩子同脆弱連在一起的。我曾經(jīng)也同脆弱系在了一起,但現(xiàn)在我擺脫了這個繩索。我,不再脆弱。
那還是高二我剛剛當(dāng)選學(xué)生會主席的時候,在競選中獲勝使我不由得有些得意,同時也在心里勾畫了一幅藍圖,打算把這屆學(xué)生會辦得漂漂亮亮。
新學(xué)期開始,功課自然不是很緊,我于是開始實行我那偉大的計劃。英語競賽、演講比賽、知識論壇、校報、校廣播電臺……一系列的活動把我的生活排得滿滿的',我也忙得不亦樂乎。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了其中考試。平時成績一向不錯的我,根本沒把考試放在眼里,仍舊在為自己的活動奔忙。
考試結(jié)束了,成績發(fā)到我手里的時候,我有些不敢相信自己的眼睛:這會是我的嗎?我會考得這么差嗎?我從班里的前幾名,一下子到了二十幾名。而在這個時候,我聯(lián)系的藝術(shù)節(jié)的場地也不行了。藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了,沒有場地,到哪里去開?
面對這一切,我不禁哭了,哭自己的學(xué)習(xí)被工作拖垮了,哭自己的宏偉藍圖也將付之流水。我退縮了,我不想干了,我拿起了筆開始寫我的辭職申請。
就在我打算交辭職申請書時,我的倔勁暗暗冒了上來:你就這么脆弱嗎?你就這么不相信自己,經(jīng)不起一點兒打擊嗎?你的信心跑到哪去了?
我收起了我的辭職申請書,暗暗下了決心:一定要把學(xué)習(xí)搞上去,一定要把藝術(shù)節(jié)辦成功!
原來的場地不行,找新的;自己的學(xué)習(xí)掉下來了,追上去!憑著自己的一股倔勁,一份信心,我成功了。藝術(shù)節(jié)圓滿落幕,我在期末考試后,重又回到了前幾名的位置。
現(xiàn)在,我已經(jīng)變得堅強起來,變得更加自信。我堅信我自己在人生的道路上會成功的。
我向脆弱說:再見!
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下課鈴聲一聲聲的劃過耳畔,后墻上中考倒計時牌上的數(shù)字逐天減少。不是時間不愿等我們,而是因為我們,不想說再見。
有時在宿舍里,同舍的同學(xué)總是喜歡回憶初來這陌生環(huán)境時的羞澀。每個人臉上總是洋溢著幸福,當(dāng)時稚嫩的臉如今已變得成熟,過程充滿著艱辛也記錄著我們之間的種種。當(dāng)我們正在興頭的'時候,生活老師總是即使提醒我們快休息。我們相視一笑,閉眼沉睡。一切都是那么值得回憶,宿舍里的歡聲笑語終究是被中考打散。
每一位同學(xué)的面孔不知還能看多久。時光!可不可以慢些,我不想說再見。
忽然回想到有一次因作業(yè)未完而被老師訓(xùn)斥,同桌即使站出來替我解圍。心悲涼的我在許多同學(xué)的安慰下心漸漸溫暖起來。同學(xué)們不時地幫助時刻印刻在我的腦海中。正是因為我們的團結(jié)互助,后墻上逐漸被一張張金色的獎狀覆蓋,那是我們?nèi)?1人努力的結(jié)晶。
時光。≡俚纫坏,讓我們再互相看看,我不想說再見。
初中三年,最感謝的是每一位老師對我們的悉心照料。授予我們知識,教育我們?nèi)绾巫鋈。千言萬語都道不盡這三年對你們的感謝。即使中考將我們分開,但我相信,我們的師生情將會長存。
時光啊時光!你好狠心。
三年,太陽每天東起西落,大海依舊潮起潮落,只是我們,該離別了。我不想說再見,心里還有許多的話未說完;我不想說再見,相見時難別亦難,我不希望用淚水迷蒙的雙眼看著將要離別的你們;我不想說再見,親愛的老師,同學(xué)們。中考過后,希望我們的友誼和師生情依舊建立在彩虹之上。
我不想說再見。
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滴滴答答,時間過去了這么久,從你來到這個世界哇哇大哭開始到寒窗苦讀十多年,再到如今遠離家鄉(xiāng)和父母在一個陌生的城市讀書。那條名為時光的河流流過那些懵懂無知的年份和那些匆匆的歲月。時間很快,快到你沒有機會和那些人說聲再見……
夜晚,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。風(fēng)輕輕的敲打著玻璃,聲音很小,仿佛不想驚擾已經(jīng)熟睡的人們。月光透過窗外,打在我的床沿,那溫和的光亮讓沒睡的人們都有了困意。只是滿懷心事的我在這一刻卻絲毫不倦。不知什么時候起,我變得很安靜,也許是初二那年奶奶去世的那一刻,濃密的白發(fā)下是一張掛有一絲微笑的臉,是啊,她安詳?shù)?離開了,離開了我,也離開了這個世界。她沒有十全十美,卻以十全十美的愛來愛我。我深刻的記得當(dāng)時的我是如何一個星期帶著臃腫的眼睛去上課的。沒錯,我哭了好久好久。生活總是要繼續(xù)的,許多人都是這么對我說的,可是我無法忘記她陪伴我的那些歲月。她已經(jīng)下車了,而我還沒有到終點。世間又少了一個愛我的人。奶奶去世后,我就離開了小鎮(zhèn),在一個小縣城念高中,那時候的我每天都在想家,淚水浸濕了我的枕頭,我不太擅長交際,也由一個活潑好動的女孩變成了安安靜靜的姑娘。長大也許真的就是一瞬間的事,在人生的某個瞬間,你或許能明白很多道理。如今我再回頭看看過去,它還是那么的刻骨銘心,這也許就是成長的印記。
有些人路過我的青春,給我原本灰暗的生命帶來一束光,探進我軟弱幼小的心靈,但我卻來不及說聲再見,那就讓他們裝進漂流瓶里,隨時光的足跡在大海里慢慢飄蕩……
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車窗外,淅淅瀝瀝的雨水滴落地面,濺起又落下;還有一部分拍打在車窗上,透過太陽膜可以看見,它們彎彎曲曲劃過的曲線。
我懶洋洋地坐在車后面,擺弄著“九連環(huán)”,手指不停地上上下下。國慶七天假,免不了回老家一趟,回老家也定是要去那條街看看的。
記憶里,那條街的中央有一家小店,是兩位花甲老人開的,這家店已有些年頭了,屋頂上被火熏出黑色的痕跡就是最好的證明。這家店里沒有賣什么精致而昂貴的`小禮品,也沒有大飯店的富麗堂皇,甚至它都沒有一個像模像樣的招牌,這里只有香噴噴的肉夾饃。雖然這條街有很多這樣的店鋪,但是再我的記憶中,這家店的肉夾饃是最正宗的。
兩位花甲老人留給我的印象除了白發(fā)、皺紋和實在,再無其他。他們分工合理,女的烙燒餅,男的負責(zé)夾饃。那男的刀功很麻利,一根火腿他三下五除二就搞定了,嫻熟地把火腿夾入燒餅中,再配一個雞蛋,隨手扯下塑料袋!班辍币宦暫,燒餅就進入了塑料袋里。
趁熱解決掉它,咬一口,嫩;嚼一口,香;隨著喉結(jié)的抖動,它順利進入食道。解決了它之后,擦去嘴角的飯渣,再細細回味,那種滋味仍久久徘徊于心田。(作文-)
爸爸將車子停在路邊,我漫步在煙雨中,尋找著那家小店。向那家店的鄰居打聽:“唉,奶奶,你知道這家店的老板去哪了嗎?”“早埋了。”我心里一驚,慌忙向他道謝。轉(zhuǎn)身走向另一家肉夾饃店,將熱騰騰的肉夾饃捧在手里,咬了一口,若在以前,雨天吃那兩位老人做的肉夾饃,是溫馨的,還會因為是雨天而感到一種特殊的香味。但今天的肉夾饃卻沒有那種味道。
回家時,手機里響起逃跑計劃樂隊的《再見再見》,透過車窗看那家空無一人的小店,向它揮揮手,在歌聲中離開了它。
不說再見作文600字 22
三年時光飛逝而過,我們即將要各走各的路,但是我不忘記與同學(xué)們的點點滴滴,歡聲笑語,以及老師給我們的諄諄教誨,面對分別,我真的不想說再見!
記得那年。
我的同桌,你,是那么得好學(xué),而我卻是一個稚氣未脫的學(xué)生,我和你好像天生不和,我是班里離你最近的人,也是離你最遠的心靈,一條“三八線”如同一條萬丈深淵,縱橫在我們中間。直到有一次,你沒帶課本,當(dāng)老師檢查作業(yè)時,我早已察覺你那忙碌的神情,所以我做出了一個意想不到的決定,正當(dāng)你無奈地站起來時,我一把把你摁下,把書遞給你,自己卻站起來,老師看見我站著,便是一頓嘮叨,我低下頭,看見你那感激的眼神,我感覺心里暖暖的。從此你這窗被我悄悄地打開了。
我想到這里,心中不禁懷念我們的毫無牽掛的歡聲笑語,想到我們不久后會分別,我不禁嘆惋:我真的不想說再見。
還有一次,我們?nèi)ゴ河,爬山。我們一起坐車,來到山腳下,我仰望這高山,不經(jīng)意間被震撼到了。我們成群結(jié)隊,一起爬山,于是爬山“長龍”一字展開,到了半山腰,我還精力充沛,不過你呢,滿頭大汗,看起來像一條退水的'魚,一直在艱難地步行,我便上前,拿起你的書包,迅速向上走,留下你一個人在原地發(fā)呆。到達山頂后,我也累得氣喘吁吁,不一會兒,你拿著一杯飲料,走過來遞給我,我心中升起一絲溫暖。
正當(dāng)我回憶,有一絲雜念打斷了我,不久,我們將要離開,也許開心,也許悲傷,也許……
我與同學(xué)的點點滴滴,面對分別,我會緊緊珍藏在我心中,可是,我真的不想說再見。
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開學(xué)了,寒假的慢生活也離我而去。這還不重要,重要的是一開學(xué),老媽就“沒收”手機,“封鎖”電腦。
“辟吧崩”,我正十分興奮地玩著“手游cf”,突然傳來老媽的呼喚:“這關(guān)玩完了到主臥來一下!
來到主臥,我問老媽:“什么事,老媽!”“把手機交出來!”老媽說,“今天就是你和電腦、手機告別的日子!”我聽完這話后,心里十分難過,它們陪伴我度過了一個高興的寒假,非常舍不得!霸俨唤怀鰜砭土P抄《家規(guī)》三十次!”我只能非常緩慢地將手伸出去,把手機交給了媽媽。
媽媽提醒我一句,“今年為防止你偷偷地玩手機,我將清除你手機里所有設(shè)置,等暑假的.時候,自己再去還原把!“這時,我的眼眶里閃現(xiàn)著一些淚花,她又補充了一句:“因為我為人慷慨、仗義,就把數(shù)據(jù)放在我的加密u盤里,這個u盤我天天放在身邊,別想打它的主意!”
“另外,為了能提高你的學(xué)習(xí)興趣,電腦我會加密,再出一張試卷,里面的內(nèi)容都是本冊書中的知識,這張試卷的答案,就是電腦的密碼!薄鞍?”我哀嚎一聲,頓時腦子一片空白,“不會吧?”老媽回答:“沒關(guān)系,只要你這個學(xué)期的科目學(xué)好,你一定能破解這個密碼的!”
自從失去了手機,我很不自在,總會在口袋里摸摸。咦,手機去哪兒了呢?我想了一下,原來是昨天被老媽拿走了呀!
我跑回房間,把門鎖起來,覺得非常不公平,為什么她連上班時間都在玩“消除星星”,我上課都沒碰手機一下,就被沒收了。
我來到書房,不由自主地去打開電腦,系統(tǒng)啟動后,出現(xiàn)“請輸入密碼”的提示,想起昨天是媽媽設(shè)了密碼。只好悻悻地離開。
我這個學(xué)期一定要好好上課才行,否則,連暑假都不知道電腦密碼了。
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在那個飄著雪花的冬天,我愿意跟著你的腳步去尋找那片含有靈氣的雪蓮。只是不想看著你為我而傷心落淚。
看著我們周圍的同學(xué),因為種種原因分手。你害怕極了,膽怯的問我:“易雨,我們會這樣嗎?”
我信心十足的看著你,溫柔得說:“不會。永遠都不會!
你要我發(fā)誓,而且要很忠誠的發(fā)誓。說的語句是:易雨和軒不會分手。永遠都不會。請老天保佑我們噢!
我認真的照著你的`說法做了。你心滿意足的看著我,說:“還是我們家的易雨好一些啊!”
我極其無語的想:我什么時候成你們家的啦,我低下頭,看著帆布鞋的顏色,想起了姐姐的一句話:
鋼琴的琴鍵只有兩種顏色。是黑和白。如果沒有白色,鋼琴只剩下黑色。那么這顯得很單調(diào)。如果沒有白色,只剩下黑色,道理也是一樣。我們彈奏者用這兩個音來譜出美妙的音樂。正如,在這地球,只有相愛的兩個人,才能演奏出很幸福的音樂,給觀眾欣賞呀!
是的。但我那時候并不知道什么是愛。只是想好好的對待喜歡的人就可以了。只是在某個季節(jié)某個年份某個月份某個日期,我們徹徹底底的完了。
我剛開始蠻憂傷的。后來,慢慢的就淡忘了。也許真的不懂愛情,也不明白那種撕裂心扉的感覺吧!只是我們還太小,不愿意走到老。
現(xiàn)在的班主任說過:“初戀時幼稚型的!你們在這個年紀(jì)最容易犯戀,還是別早戀好一些。我教書都教了30年了,從沒有見過校園里的初戀可以到老的!”
我現(xiàn)在終于明白了老班的那句話。的確,校園結(jié)的果子并不永久的甜,只是短暫的。
我們只能說再見,以后各走各的路。當(dāng)做朋友的關(guān)心,也可以。
不說再見作文600字 25
又一次經(jīng)過這家門前。
大門敞開著,現(xiàn)任主人正在幫屋里屋外忙著兩頭跑。
我停下來,努力張望著曾經(jīng)屬于我們的家。是那里還是沒變,依舊是那顆在屋前盤旋一周直至屋頂上方的那顆石榴樹,還是那一點點向上累積的石塊,現(xiàn)在有變舊了,記載著歷史的過往,那么深刻不容忘記的昨天。
我停下腳步,是那么的努力張望著。為何又是這樣陌生呢?或許它的意義變了吧,至少從你離開的那一刻起,他就不再是我的家,那里也只能成為回憶的一個地方,即使讓我如此如此再去懷念,即是無法忘懷,又能去改變什么呢?從那天起,它的意義就變了,這一切是不容改變的。
我就這么一直張望著,看到在這個院子里發(fā)生的那么多。
我和小伙伴打鬧,和你唱歌,我偷偷鉆到倉庫里玩,又或是坐在飯桌上喝著那好喝的白糊湯,那味道是除了你再無第二個人可以做出的味道,那么多那么多是否會隨著時間的積累一點點忘卻?還是記憶好會永遠停在這個院子里的`某一角落,隨著時間的一點點累積而被埋沒在心里,只有在夜深人靜時拿出懷念,偷偷的落淚。
我多么想沖進院子里,在仔仔細細的在感受一下那些曾經(jīng)的日子里發(fā)生的那么多,我們曾經(jīng)遺留在這的小時候。
我沒有這個勇氣,更不知道,如果有了勇氣有該怎么說,畢竟過去了。
我抬頭望著太陽,那么耀眼,而我該怎么去微笑。
我身告訴自己不要回頭,淚水模糊了雙眼。我笑著,才發(fā)現(xiàn)原來笑著流淚最痛。
夕陽把我的身影拉的那么長,一路上就這樣一步一步再見。
再見小時候,再見院子,再見我的回憶。
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十五六歲,是青春最旺盛的時候,也是情感最敏感的時候,情感的萌芽不知不覺就生長了。
要畢業(yè),時間比火箭還快。令人分心的,現(xiàn)在。我最親愛的女朋友、同學(xué)、老師們,想再見到你們。我的心真的像打翻的五味瓶,不是滋味。
以后有機會一起學(xué)習(xí)嗎?你會不顧形象在街上瘋嗎?你也會津津有味地品嘗你的食物,說“下次多帶點來”?我也會抄作業(yè)然后說:“下次寫的`漂亮點!睍粫啵繒粫?
幾滴滾燙的眼淚落在我的臉頰上。我剛擦干眼淚,老師和諧的樣子出現(xiàn)在我腦海里。同學(xué)天真無邪的笑容讓我想起了我們一起在雨中狂奔的場景。即使感冒了,我還是上了一節(jié)智能課;即使老師抓到我上課睡覺,他還是繼續(xù)以睡覺的態(tài)度面對老師的批評。想到這,眼淚又不爭氣的往下流了。
我的記憶就像一個彩色的泡泡。忍不住想摸摸,可是一摸泡泡就破了,放棄的感覺更深了。
我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河逆流而上,感情越真摯。我不想把你當(dāng)我生命中的過客,只想把你烙印在心里。
看著窗外,天空一片灰暗,原本挺拔的樹木也失去了往日的輝煌。我想可能是因為校園里的植物為我們的離開感到難過,他們不想看到這樣悲傷的畫面。我猛然醒悟,我想多看看曾經(jīng)讓我嘗起來酸甜苦辣的學(xué)校,我想笑著離開母校。
我即將畢業(yè)。我想對你說:“中考來了。如果你不努力學(xué)習(xí),考試考不好要小心,老師會去你家的。讓我們一起加油!”
這樣開玩笑要多久?我只想對你說:“再見!”
不說再見作文600字 27
天下無不散的宴席嘛,反正都要散,那么我們?yōu)槭裁床恍χf再見呢?——題記
“哎,聰,你生氣了嗎?我們是開玩笑,不要生氣嘛,哎,聰。”我因為一句毫無惡意的玩笑丟失了我的一段友誼,我的心好痛好痛,昔日好友現(xiàn)在卻形同陌路,心中可謂是五味具全,我們的友誼就從此開始凍結(jié),你也許結(jié)束這友誼是好的,畢竟大家不一路人。我也不想什么事都低頭,不管自己是對還是錯。
小瑞說的對,友誼是建立在時間上的,像我們十年的朋友就不會發(fā)生這樣的事了,也許我們注定只能做時間短,緣分淺的朋友吧!二“為什么在傷心?”“朋友,你說現(xiàn)在人的.感情是不是不值錢。 薄安皇前,起碼我們的不是!薄澳阋矔䴙榱艘粋玩笑和我生氣嗎?我們的友誼會又維持多久?”
“不知道,也許明天就會結(jié)束,也許會很久很久。”“你會忘記我嗎?”“才不會,你以為誰都像你這樣沒心肝嗎?”“我說,揚兒,看見別人難受你都不會安慰的嗎?”“不會,口才不好嘛。但是天下無不散的宴席嘛,反正都要散,那么我們?yōu)槭裁床恍χf再見呢?”是啊,笑著說再見,這也許對大家都好。三“哎,你說她為什么哭啊”“哦,她的好朋友要走了嘛,傷感唄!”
“你說,我們分開的時候會哭嗎?”“你敢哭你就死定了”我看著她一臉的認真,我呵呵的傻笑著:“我要走你都不會傷心的嗎?好失望哦!”“還會再見的不是嗎,對,我們還會再見的!彼χf。如果我們分開了,真的還會再見嗎?我們還會像現(xiàn)在一樣嗎?以后的事誰又說的清呢!我現(xiàn)在唯一知道的是以后我會永遠對我愛的人笑著說再見,因為我愛她們,我要她們離開的毫無負擔(dān)。
不說再見作文600字 28
六年的時間稍縱即逝,年華似水,一去不復(fù)返。
一想到身邊的同學(xué)在幾周后就成了過路人,一想到以后的時光里很難再和好朋友見面,一想到以后,再也不會在一個教室里上課,一想到……
六年,五張試卷,散了一群人。
其實,在那天之前,我從沒意識到——我快畢業(yè)了。
那天,是我們合唱團的最后一堂課。開始氣氛還是很歡樂的,到了后來,我們的`張老師突然哭了。
我們都有些慌了,坐在原地不知所措。張老師是位軍人,他抬起頭,眼睛紅紅地說:“其實,我很舍不得你們這屆六年級……”
他頓了頓,又說:“這里面有很多人,是從我到這個學(xué)校來,最早認識的人!彼煅手劬ν覀。
好一會,他緩過來,接過學(xué)生們?yōu)樗f去的紙巾,擦干了眼淚。老師見我們都不說話,又笑著打開了話筒:“要不,最后一節(jié)課,我們來點歌吧!
這個建議看似讓氣氛愉快了點,幾個活躍的同學(xué)都爭著搶著點歌,其他同學(xué)就在下面為他們打拍子,歡樂的氣氛充滿了教室。到了最后,幾個同學(xué)實在唱不下去了,張老師接過了話筒,他笑著說:“我想唱那首我總聽的歌,你們會嗎?”
“會!”
“和我一起,好嗎?”
“好!”
“你愛的姑娘坐在橋下洗著你最喜歡的衣裳,回到家里粗茶淡飯,她在等你坐身旁……”
又是那熟悉的旋律,我?guī)缀跻湎聹I來,幾個女生和我一樣,淚水奪眶而出。
感情是不可替代的。
時至今日,我才發(fā)現(xiàn),原來他們就是那道沖破烏云的光,是我畢生的信仰。
離別,是為了更好的相見,愿我們不會忘掉彼此。
我們說不出口的再見,就留給時間吧!
祝各位畢業(yè)快樂。
不說再見作文600字 29
蘇軾書“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!惫湃艘苍f:“天下沒有不散的筵席!奔热浑x別是在所難免的,那么我們要怎樣去面對它呢?
古人曾有折柳送別之舉,用以表達自己對友人的依依惜別,往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說:“放棄該放棄的,是明智。”時間總在前進,我們不過是人生旅途上一個匆匆的過客。對于我們,現(xiàn)在與未來才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此,我們要學(xué)會說再見,跟所有我們該放棄的說再見。一味的傷心沉湎過去,就等于在浪費未來的時間。時間不等我們?nèi)]霍,只等我們?nèi)グ盐铡?/p>
再見,是我們每個人都不愿說出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的成長是一個漫長而又痛苦的過程,就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過程。那么,請勇敢地說出“再見”吧,拿出蠶蛻變成蝶的勇氣,每一次的再見,都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此,要學(xué)會說再見,需要莫大的勇氣。
“人之相交,俯仰之世!睍r光流逝,彈指一揮間。過去犯的錯已不能在挽救了,可未來的日子還可以把握。只要對未來充滿信心,擁有堅定的信念。過去對于我們,也就容易放下了。因此,要學(xué)會說再見,需要對未來充滿信心。
過去的'記憶,是我們每一個人的財富?梢晃兜淖陨娇,只會令我們的記憶被雜碎不堪。因此,我們應(yīng)該對過去說再見,將它們裝在行囊,用它們?nèi)?chuàng)造更多財富。因此,要學(xué)會說再見,還需要正確的價值觀。
總之,人生旅途需要離別,離別不需要折柳的傷感,也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見。要學(xué)會說再見,又需要我們的勇氣,信念與正確的價值觀。
學(xué)會說再見,做個明智、暢游人生旅途的人。
不說再見作文600字 30
時間都去哪了,時間都在拖延下浪費流失了。
周五下午,各科課代表各司其職,在第二節(jié)課下課時攢到辦公室,在黑板上布置作業(yè)。我是只有在筆記本上記的份,望著黑板,沒有討價的權(quán)利。
終于放學(xué)了,我收拾書包回到家,安排周末計劃:今天,我要把作業(yè)寫一半,明天上午就把作業(yè)一掃而光!其余的'時間用于復(fù)習(xí)。不過,現(xiàn)在肚子有點兒餓,先補充點能量吧!晚餐自然是豐盛無比,我狼吞虎咽,飽餐一頓。
飯后,我吃得太飽,得站著消化一下食物。光站著太無聊,時間不能浪費啊,看會兒電視吧。于是我打開了以前的回放,看起了《挑戰(zhàn)不可能》······時間怎么這么快,半個小時過去了,我慌了,趕快拿出作業(yè)開始做,一張數(shù)學(xué)卷還沒寫完,爸爸就回來了,“十點半了,快睡覺!”無可奈何的我只好遵命。
“起床了,七點了!”我不知是聽力不好,還是意志力薄弱,就是不愿離開那暖和的被窩。最終,在媽媽的千呼萬喚中我起床了。上午有點沒睡醒的感覺,做題效率不高,只完成了昨天的數(shù)學(xué)卷,下午午睡一會,睡醒看會電視,那作業(yè)呢?沒事,有的是時間,明天還有一天呢!
周日上午,總感覺我有一點思維混亂,簡簡單單的題被我“醞釀”成了十分復(fù)雜的題目,完成了歷史作業(yè)和地理作業(yè)。下午又完成了政治作業(yè)。還不防抓住興趣愛好,畫了一會兒畫······天黑了,我立即想起:生物卷子還沒寫完!我慌了神,埋到桌子旁,求助“作業(yè)幫”,連搜帶寫搞了四十多分鐘,總算是寫完了,F(xiàn)在想想看,周五我還想著用一天半時間去復(fù)習(xí)呢!
拖延癥不只浪費時間,還拖延人的成長啊。我要和拖延癥說再見。
不說再見作文600字 31
無論干什么事,想要成功,你就得謙虛。驕傲,就會一事無成。這是無數(shù)成功與失敗者的經(jīng)驗教訓(xùn),也是我自己的切身體會,因此,我不得不給自己下一條“死命令”—做事不再驕傲,我要和驕傲說再見。
是的,因為驕傲,我錯過了幾次考100分的機會。因為驕傲,我失去了許多好朋友。因為驕傲,我成了同學(xué)老師眼中的驕傲鬼。確實,因為驕傲,我失去了許多許多……令我追悔莫及。
那一次,老師鄭重其事地通知我們第二天要考試,同學(xué)們急得滿頭大汗,急忙討論著考點,我卻一點也不緊張,心想:這有什么難的嘛!用得著急成那樣嗎?回到家,媽媽讓我趕緊復(fù)習(xí)功課,我嘴上同意了,手上卻無動于衷,便到一邊玩著手機游戲。
第二天,我輕松自如的進入考場,同學(xué)們緊張極了,都翻開書本抓緊復(fù)習(xí),生怕錯過一個細微的.知識點。我不屑一顧:有什么好看的呀!不就是一次考試嘛!開始考試了,我一目十行地把卷子看完,心想:這么簡單。我僅僅用了30分鐘時間,就輕而易舉地把考卷做完了,其余的時間我并沒有檢查考卷,而是在和同學(xué)竊竊私語。我想:我一定能奪得班級第一的,不用檢查。公布成績了,我由于驕傲粗心,才考第七名,一向成績差的露西考得比我還高,我懊惱極了。我下定決心要改掉這個壞毛病,經(jīng)過半年的努力,我已從驕傲的孔雀變成了一只謙虛的小白兔了。
現(xiàn)在的我是一個謙虛的小女孩,認真完成作業(yè),考前要復(fù)習(xí),多與同學(xué)交流,上課認真聽講,可能是我變得強大了,驕傲害怕了,它一點一點地離我遠去了,驕傲,再見。
從那以后,我和驕傲說再見,我要以謙虛的心態(tài)去面對成功,因為我知道,征服挑戰(zhàn)后,終究會有一個太陽從前方冉冉升起。
不說再見作文600字 32
現(xiàn)在還能想起我第一天踏進校園時候的情景。我背著大書包,心里有點忐忑,有點激動。坐在教室里看到一個又一個陌生的同學(xué)進來。而這些陌生,現(xiàn)在變成了熟悉和不舍。
從來沒想過我要畢業(yè)了,要離開這個生活了五年的地方,離開朝夕相處的老師和同學(xué),盡管我們畢業(yè)照也拍了,老師們也一直說要畢業(yè)了,可我還是沒有做好離開的準(zhǔn)備,好想就這樣一直賴在這里,好想和同學(xué)們永遠都不要分開。
一年級的時候,大姐姐領(lǐng)著我參觀校園,讓我感受到,我真的來到了一師附小這個大家庭。學(xué)校的一草一木,學(xué)校的圖書館,操場,都留給我美好的記憶?吹酱蟾绺绱蠼憬阌悬c莫名的.羨慕,想要快點長大長高,像他們一樣,誰知道,這個想法也太快實現(xiàn)了吧。
五年級開學(xué)那天,我?guī)е荒昙壍拿妹萌⒂^校園時,我才意識到,我已經(jīng)是五年級的大姐姐啦!校園的一草一木沒有發(fā)生太大的變化,而我卻要離開校園了,看著一年級的妹妹,我真想說:“一定要珍惜在附小的時光啊”。
想想從一年級開始,我從不太會寫字,到現(xiàn)在,學(xué)到很多知識,這些都是老師們耐心教導(dǎo)的結(jié)果,我懷念趙老師威嚴又不失溫柔;我喜歡賈老師,風(fēng)趣幽默;我喜歡Gracie老師把英語講的那么動聽;我也喜歡徐老師,溫柔又和藹。
當(dāng)然了,我更喜歡我的同學(xué)們,一起打鬧,一起說笑,一起辯論。一起度過了那么多有意思的日子。我想我一定不會忘記,我要帶著和大家一起記憶往前走。
還有13天,真希望時間慢一點,讓我們在多一會的相聚,珍惜我們坐在一個教室上課的機會。沒人能阻止時間流逝,也沒人能阻止我們長大和畢業(yè),但是我不想說再見,畢業(yè)了,我們還是附小人,畢業(yè)了,我們也還會再見!
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今天是奧數(shù)班學(xué)習(xí)的最后一天,我們和往常一樣去徐老師家上課,但總是覺得大家的心里好象有什么事……
終于,一節(jié)課下課了。
“好,現(xiàn)在下課,大家休息一下。”徐老師說。
我回頭看墻上的掛鐘,時針快指向9點了。 “還有一個半小時就要分開了。”其中一個人說。分開?我恍然大悟。對了,今天是第十天,也就是說,為期十天的學(xué)習(xí)將結(jié)束,我們馬上就要分開了,怪不得剛才大家都……想到這里,這些天的往事一一浮現(xiàn)在我眼前……
我想起了課余一起打羽毛球的事。那個時候,我會因贏球而歡呼雀躍,也會因輸球而情緒不佳。但卻因為有你們,有你們的鼓勵,我才會堅持。你們的話語,是我堅持的動力。,更是我成功的源泉。
學(xué)習(xí)中也一樣。碰到的最難的題目是“牛吃草”問題。徐老師反復(fù)講了好幾遍,我還是不懂。當(dāng)時,我的一個好朋友幫助了我。因為了解我,所以他一講,我就明白了……
想到這些,我的心里越發(fā)難過。因為要分開了,今日一別,也許就是幾個月,甚至幾年。因為,我們都是來自不同的'學(xué)校,不同的地方。今天,我們是朋友;明天,我們也會是永遠的朋友,一生的朋友!
我不再是以前的那個我,我懂得了什么是友誼,什么是真情。在這短短的時間里,我們經(jīng)歷的一切都將成為我一生之中最最美好的回憶。
“再見”!心底深處的這個痛苦而又不得不承受的詞語正在慢慢地浮現(xiàn)。面對現(xiàn)實,我們只能說一聲再見。那么,朋友,再見!讓我們彼此祝福,祝福大家學(xué)習(xí)進步,勇攀高峰!希望我們還能再見。
再見,朋友!保重,朋友!
不說再見作文600字 34
人們總是在憧憬未來,卻不知道在同時揮霍了璀璨的青春。他們總是一直不斷地向前看,卻不知道回首。就像在今天期待明天,明天期待后天。卻不知道有多少個今天在他們手中一滴一滴流淌。我總為這些感到可悲?墒,我要如何在淺薄的紙上為你們畫出多有的命輪?
我要如何讓你們明白?我不知道在你們憧憬的未來是歡城還是廢墟?
不輕易說再見,因為那代表分離。而分離太久會使人遺忘曾經(jīng)。曾經(jīng)像是倒在掌心里的水,無論你攤開還是緊握,終究還是會從指逢中流淌干凈,就象時間流淌過的今天一樣,而今天在流淌過的`時間里終將會成為昨天,然后漸漸成為過去。
憧憬未來的人在死亡逼近的時刻還是會在憧憬。那他們在憧憬什么呢?“天堂啊”。不是么?他們會在死亡逼近的時刻在憧憬死后能去天堂。多么的可笑,我只能用悲哀的精魂形容他們了。他們的年華像腐爛的葉子,那些清新那些嫩綠早已埋藏在時間刻度的前段,而他們卻在期待更新更綠的,卻不知道現(xiàn)在惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。其實他們停留的時光早已被洪流無聲得卷走,只是他們還不清楚而已。
不管昨天,今天,明天。它們都是周而復(fù)始的循環(huán)程序。今天,明天都將成為昨天!笆廊说谧蛉,不覺今日又過了”。那明日卻成了悔今日,那不就是昨日么?
我比任何人都喜歡回首自己來時的路,不段回首,佇足。甚至可以讓我潸然淚下。而在死前向往天堂的人們呢?回首?他們悲傷的眼神里閃過一段段大雨潮濕的回憶,接著撲向盛大的死亡。但我不知道他們死后會不會升向天堂,會不會回首今世;蛘哂衷阢裤絹硎。這一切已經(jīng)不重要了。重要的是我看清了虛度年華的一生所付出的代價。那代價就是幸福,而付出代價的前提就是揮霍年華。
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時光荏苒,如白駒過隙一樣。霎那間,我已蛻變成一名中學(xué)生,在各種迷茫里想起了小學(xué)生活!
記得一年級時,我還牽著爸爸媽媽的手進入校門,到了班級門口與父母分手時的戀戀不舍,如今都歷歷在目。六年級時趁著體育課的時間,漫步在校園,聆聽著朗朗的讀書聲 ,想象在這個學(xué)校的時間還有多久?正在那時,下課鈴擾亂了一切思緒,抬著沉重的步伐,邁向教學(xué)樓,正好碰見有人打招呼,上前一個擁抱,不知這樣的日子還有多久。
我應(yīng)該感謝學(xué)校,因為是她給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我時時刻刻享受世界的美麗;讓撲面而來的花香帶走一切憂愁;讓隨風(fēng)飄動的小草給一絲靈感;讓無憂無慮的新生憧憬成為祖國的花朵……
再應(yīng)該感謝老師,是您讓我一步一個腳印,堅定的踏在人生軌跡上。我深深的感謝您,感謝您這六年給予我的教誨,如果沒有您,我還是不懂事的孩子;如果沒有您,這六年我將會無所得;如果沒有您,初中的我將會溺于書海之中。啊,您是我的啟蒙老師,是我人生中的一個亮點。再次感謝您給予我的`一切!!
踏著七月的驕陽,離開我深愛著的母校,小草仿佛在向我招手,小鳥也在伴奏離別交響曲,蝴蝶也在為我跳最后一支舞,它們?yōu)⒚摰南蛭以僖姡髽錉敔斅冻龃认榈奈⑿,讓我憋住淚水,不再哭泣。
最后一次擁抱老師,霎那間感到無比珍惜,淚水再也忍不住了,瀟瀟灑灑的流了下來,老師面帶微笑地對我說:“中學(xué)的大門為你打開,老師會一直關(guān)注著你,加油!加油!”您的這句話使我倍感珍惜。揚手一揮,帶著對中學(xué)的憧憬,離開了母校的懷抱。
再見! 我親愛的母校;再見!我親愛的老師;再見!我曾經(jīng)深愛著的校園!你們是我人生旅途中不可缺少的一站,我永生不會忘記。
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當(dāng)初三的鳴鐘已經(jīng)吹響,我的步伐漸漸地踏入另一座城市。其實,心中真的好像說:“不要再見,讓我們永遠在一起!
我和她結(jié)實在那個雨雪霏霏的季節(jié),同時是對“畫作”的癡迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉害羞的說:“感謝緣分讓我遇見你,感謝上天。”聽到這,每次都好沖動,一種莫名的情愫涌上心頭,我們牽住彼此的手在桂花樹下承諾,我們要做最好的朋友。我們牽著彼此的手一起哼著那時最時潮的歌曲。
歲月讓我們重聚,讓我們相遇。你說你喜歡舞蹈,而我也喜歡。我生日那天,你一直很淡定,看到朋友、同學(xué)紛紛送來禮物。你張著嘴望著我,我知道你想說什么便拍著你的肩膀微笑的望著你。那時的我們,一周僅有三四元的生活費還經(jīng)常湊起來買一些零食,所以她根本沒有足夠的'錢在兩天后我生日那天為我買禮物,但同時我也不需要。一個下午,我無數(shù)次看見她將眼神瞧向窗外,斗轉(zhuǎn)無力的眼神凄愴地望著,陷入深深沉思。
我給我留了張紙條在課桌上,我就感覺奇怪她怎么不見了。上面寫著;咱們老地方見,你的閨蜜。我知道那是我們相遇的那一片“!。我激動地跑向哪里,一個扎著麻花辮的小姑娘慢慢地回過了頭對我笑著。秋葉正在零星般飄落,我疾步奔過去,她笑著說:“還記得嗎?我們第一次相遇的地方,同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒有什么送的,我只希望我們倆在這里一起追尋過去的記憶!蔽疑钌畹馗袆恿,我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬于彼此!吧湛鞓贰保谖叶呡p輕地說著,這便是我收到的最好的禮物了。
朋友,三年的光陰,零碎的日子里我忘不了你。即將離別,我不想和你揮手說再見,我永遠記得那個浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來,落在你我的肩上。
不說再見作文600字 37
匆匆三年時光轉(zhuǎn)眼飛逝,處在畢業(yè)季的我們馬上就要與老師、同學(xué)、朋友說再見了,記憶中當(dāng)我們剛剛踏入初中的校園大門時,還是一些稚嫩的小孩兒,不知不覺中已經(jīng)走過了三年的光陰,匆匆結(jié)束,我不想說再見。
想起來生活在這三年的時光里,每天都有歡聲笑語伴著我們成長,直到現(xiàn)在腦海里依然浮現(xiàn)著那些美好的畫面。
記得,我們剛?cè)雽W(xué)時,一起去參加軍訓(xùn),第一次相處的我們還帶著一些膽怯和羞澀,大家所有人住在同一個宿舍里,由于不習(xí)慣,我總是適應(yīng)不了。
在我床位的旁邊還有一位女生,她看起來也很內(nèi)向,總是不愿與人多交流,因此,我們經(jīng)常對視一下,便不再多說什么,漸漸地大家都熟悉起來,宿舍里也增添了許多歡聲笑語,回想起以前的記憶,我不想現(xiàn)在說與大家分離,不想說再見。
隨著時間的推移,我們相處的時間也越來越久了。彼此,也越來越熟悉了,互相之間也成為了好朋友,現(xiàn)在回想起來當(dāng)時的我們是那么地有趣,于是便不想分開,不想說再見。
記得在運動會時,參加比賽的'每一個人都拼盡自己的全力,想要為班級做貢獻,為班級爭光,在賽道上,跑步的同學(xué)們像離鞘的劍一般沖向遠方,在跳遠的踏板上,那些同學(xué)們也一樣盡自己的本領(lǐng)跳出去。最后,通過全班同學(xué)的努力,我們班贏得了第一名,看著墻上的那一張張獎狀,我們感到光榮無比,這是我們最美好的回憶與收獲,有了這些美好,便更加不想分別,不想說再見。
再有幾十天的時光,我們就要和老師、同學(xué)、伙伴說再見了,因為存在著那些過往的美好,我便不想說再見。
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人生,本就是在相知與相離中度過,比較起生離死別,短暫的告別似乎不足掛齒?煞质謺r的場景卻又不止一次在眼前預(yù)演,或許人本就是多情善感的動物。
初遇,仿佛就在昨天。陽光正好,畫面定格在踏入教室的那一刻。可能連自己都想不起第一句“你好”說給了誰,第一個微笑綻放在何時?赡苣菚r也沒有想過,這些素曾謀面的人,會陪你走完這一段旅程,留給你歡樂,留給你感動,留給你瞬間的美好。
回過頭來想想,平淡的生活因為有了這群像親人一樣的伙伴,才顯得不那么遺憾。
我們不曾后悔過相遇,也無畏于告別,因為這份短暫而又彌足珍貴的友情已被珍藏在每個人的心底。而等待著我們的,是青春拂過的炎陽,是站在未來招手的更好的自己。
縱然心底有萬般不舍,腳下的路還是要繼續(xù)向前走?赡茉谕ㄓ嶄浿械拿麊螘慌忠慌,可能身邊的人會一茬又一茬,在物是人非的季節(jié)更替中,我們不愿說再見。
或許一年,兩年,甚至十年,你已經(jīng)記不起這時同桌的模樣,但提起那個班里最搗蛋的人,那個老坐在第一寶座上的人,那個曾經(jīng)對你最好的人,你會很自豪的說出:是啊,那就是我們的22班,那群獨一無二的人;蛟S他們終將成為過客,又或許,似青春里綻放的.一瞬煙火,短暫,真實而又美好。
既然改變不了,那我們便坦然接受它。“再見”,本就是為了更好的再次相遇。那些從稚嫩到成熟,從青澀到穩(wěn)重的蛻變,是我們成長的見證。不再想過往,我們要帶著同伴的期望奔赴下一場山海,去尋找屬于自己的詩和遠方。
我會在未來的航船上與你相擁,也請你找準(zhǔn)方向,不要沉淪在藍色深淵,就此揮手告別。
兵分多路,我們頂峰再見。
不說再見作文600字 39
不斷呼喊。不斷張望。困頓。掙扎。反反復(fù)復(fù)。呼吸急促。突然之間,她從夢中醒來。打開床頭燈,發(fā)現(xiàn)才凌晨一點。又是這樣的夢。不知有多少年,不知夢見多少次。夢里反復(fù)有個男子的身影,總是出現(xiàn)在河的對岸。總覺得那個人觸手可及。走近去發(fā)現(xiàn)彼此其實相隔千里。不知不覺中,自己的身體已沉溺在冰冷的河水之中。掙扎著,似乎已經(jīng)要接近死亡。那個男子總是讓她感覺到熟悉,盡管她從未真正看清他的臉。
無數(shù)次告訴自己,這只是個夢,或許與任何人無關(guān)。她也咨詢過心理醫(yī)生,醫(yī)生給她的答案,讓她深深看清自己的內(nèi)心,卻無法改變生活的現(xiàn)狀。夢境依舊存在,時不時的出現(xiàn)在她的夢里。
每次突然醒來,她便會對這間小屋產(chǎn)生恐懼,仿佛置身于一個陌生的環(huán)境,一切給予她的都只是黑暗,看不到一絲光明。在心底說,如果再夢見,你可不可以回頭看看我,讓我看看你的臉?當(dāng)然,這只是一種假想,夢里的自己能否如愿,只有天知道。
有時,她會想起這個夢,但更希望有個男子給予她足夠的安全感,夜夜擁她入懷。也許這樣,那樣的夢就不會再出現(xiàn)。十年生活環(huán)境,讓她熟悉到不能再熟悉,或者已經(jīng)完全變成一種習(xí)慣?墒撬膬(nèi)心,依舊沒有停止夢幻的腳步,心也許真的'沒有學(xué)會完全真正的認命。
漸漸,遠離一些人。漸漸,習(xí)慣了一個人獨來獨往的生活。有時,一個人的心很大,能夠裝下許多人,可是真正能夠存活在心里的人,很少,很少,一個,足夠。再濃烈的情感最后回憶時,也許只是夢幻里的一個背影。如此簡單。如此陌生。
時光半盞,清茶一杯。記憶里,錯綜復(fù)雜的人與事,最后淪為腦海里一個點,不帶任何顏色。夢幻里,真真假假,是是非非,也許只是人生回顧一瞬間。再見,時光。再見,夢里那個人。
不說再見作文600字 40
“終于還是走到這一天,要奔向各自的世界,沒人能取,代記憶中的你,和那段青春歲月,一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠,拿歡笑榮耀換一句誓言,夜夜在夢里相約,放心去飛勇敢地去追……”小學(xué)在一起生活了六年,一說要分開,真的舍不得呀。
“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”唉!我忘不了呀!忘不了運動場的吶喊,考試后的開心;忘不了一張張歡樂的笑臉,美麗的容面;忘不了同學(xué)們的關(guān)心,老師的呵護;忘不了那甜絲絲的巧克力蛋糕,灌入我們的心田;忘不了風(fēng)箏節(jié)時,五彩繽紛的.風(fēng)箏放飛藍天時的高興……啊!我忘不了,我都想起來了,我原本以為那一些事情已經(jīng)忘記!可是,他們還深深地埋藏在我的心底呀!
說起來,我們要分開,就會有許許多多的話涌出心頭。每當(dāng)想起今年的六一兒童節(jié),我和一個同學(xué),攥著滿手的獎券,歡天喜地的去換零食和飲料,坐在看臺上,當(dāng)我拿著一張獎券換來兩個零食的時候。她臉上的笑,深深刻在了我的腦海里。當(dāng)我們有說有笑的吃著我們的“戰(zhàn)利品”的時候,那股歡歡喜喜的勁頭,一說要分離,眼淚就會奪眶而出。我想,要是我晚生幾年,能和同學(xué)們再在母校多待上幾年該有多好,我們又可以參加運動會,又可以放風(fēng)箏,又可以參加六一游園了……那么我們大家歡聚一起心里多愉快。
六年前,我還是個活潑可愛的小姑娘,轉(zhuǎn)眼間,就變成了一個懂事的大姑娘了。
母,F(xiàn)在煥然一新,不斷的培養(yǎng)我,我的朗誦和表演能力得到了大的提高,這不就是因為母校嗎?
不說再見作文600字 41
早晨,太陽升起來了。我踏著沉重的腳步,順著熟悉的道路,走向生活了6年的親愛的母校。這是最后一天來這里了。一想到將要離開這里,離開敬愛的`,親愛的,心里就莫名的酸楚。
走進教室里,每一個同學(xué)都坐在座位上,靜靜地看書。同學(xué)們沒有交談,但我相信,每個同學(xué)心里都十分沉重。過了一會兒,陳老師進來了,她還是用她平易近人的微笑面對著我們,“同學(xué)們,要了開不開心?”沒有人回答,我低下了頭,教室里凝聚著悲傷的氣息。老師見了,還是用幽默的語氣說:“哎呀,搞得那么傷心干嗎?走,去報告廳參加典禮!
典禮上,我們表演了節(jié)目,拍了照,可是我卻沒有絲毫開心的心情。當(dāng)離開時,老師們圍著出去的通道,把我們送出去,當(dāng)我們最后一個班走出去后,陳老師還是沒忍住,落下了眼淚,我們也動容了,心里五味雜陳,突然之間,我想起了這6年的每一天,仿佛回到了過去:我們早上伴著清新的空氣走進,下午老師把我們送出去。每天老師都揮灑汗水,給我們灌輸知識的甘泉。我和同學(xué)開心的玩耍,漫步充詩情滿畫意的,每個角落都充斥這我們甜蜜的歡笑。
我從回憶中跳了出來,已來到,我們互相看了看,點了點頭,去摘了幾多鮮艷的花,站在小路上,等待著老師。當(dāng)老師走來時,我們涌了上去,把自己鮮花獻給老師,老師又一次熱淚盈眶。老師摸了摸我們的頭,“謝謝你們,老師永遠不會忘記你們的!”我們背上了書包,向校門走去,當(dāng)走出去后,我又回頭凝視著校門,站了很久,才依依不舍的走了,在回家的路上,幾滴淚順著面頰流了下來……
這是一次難忘的告別,讓我滴下眼淚。這次告別,讓我深深感悟到了,什么叫作“珍惜”!母校,老師,同學(xué),當(dāng)我成為國家棟梁之時,我會來看望你的!
不說再見作文600字 42
開學(xué)了,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。意料不到的事情發(fā)生了,這學(xué)期我們“減負”了!不但上學(xué)時間遲了,而且我們還將告別早自修,對它說聲“再見”!
開學(xué)的第一天,校長在大會上宣布:“在早自修上不用讀書,而是看書……”話還沒說完,同學(xué)們就小聲的議論起來。有的.同學(xué)說:“好啊,我早自修可以看漫畫書啰!”有的同學(xué)說:“我再也不用管這些不聽話的同學(xué)啦!”我想:太棒了,我再也不用讀語文書了,看到語文書,我就“頭痛”。
回到家,我沒有把這件事告訴媽媽,怕她說我又想偷懶了。第二天早上,我們真的不用在早自修讀書了,教室里安安靜靜的,一點聲音也沒有。有的看語文書,有的看思想品德書,有的看故事書,還有的看童話書……大家都在津津有味的看著自己喜歡的書。教室里比以前安靜多了,整個學(xué)校都靜靜的,似乎一個人都沒有,F(xiàn)在老師都坐在辦公室里備課,批改作業(yè)。不用像以前那樣吃力的管我們,怕我們偷懶不讀書。小老師管我們也輕松了,不用像以前那樣一直叫“一、二、三,”喉嚨都快喊啞了,調(diào)皮的同學(xué)照樣“嘰里呱啦”的吵個不停,一會兒一個人跑進來,一會兒又一個人跑出去。現(xiàn)在似乎調(diào)皮、貪玩的同學(xué)都不見了,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在有條不紊的學(xué)習(xí),大家都自覺的看著對學(xué)習(xí)有幫助的書。
早自修變了,上課的時間也變了。早上不用這么早上學(xué)了,可以一直睡到7點了。學(xué)校8點才開門,廣播操變到了第一節(jié)課后了。上午只有三節(jié)課了,下午也是三節(jié)課,作業(yè)也沒有以前多了。 真希望從現(xiàn)在開始一直到小學(xué)畢業(yè),早上一直都沒有早自修,那該有多好啊!
不說再見作文600字 43
母校,再見!我們即將分別在這火紅的七月里,我們就像那蒲公英的種子,帶著我們的夢想與希望遨游遠方。我們將在另一個新的環(huán)境里扎根發(fā)芽,努力生長。我們像那羽翼豐滿的鳥兒,即將去拼搏那更加廣闊的天空!
母校,再見!雖然僅有四個月就要與慈愛的您分別,離開您溫暖的懷抱,但是我們永遠都會記住您。因為,這里有我多姿多彩的生活:這里有我一年級時歡快的腳步聲,也有我備考時匆匆的腳步聲;有我純真無暇,猶如銀鈴般動聽的笑聲,也有我因為功克難題后露出的勝利的笑容;有我爽朗的笑聲,也有我瘋癲的大笑;有我第一次成功,也有我第一次失敗這里有我的笑,我的淚,我的哀與悲,它們就像我人生的王冠上最寶貴的那顆珍珠,它們就像我人生的斑斕的畫卷上最濃墨重彩的一筆,它們是我一生的財富,是我珍貴的回憶。
母校,再見!124天后,我將帶著我美好的小學(xué)生活的回憶,去征戰(zhàn)初中。我還記得,那瑯瑯的讀書聲從一棟棟教學(xué)樓傳出;我還記得,下課后,同學(xué)們像利箭似的.飛奔食堂的壯觀場面;我還記得,校門口那棵不畏嚴寒、四季常青的大樹,它陪伴我多少個春秋冬夏;我還記得,老師溫和的目光像靜靜的潭水,里面有對我們的關(guān)心、疼愛;我還記得,整整齊齊的桌子之間那條歪歪扭扭的三八線;我還記得,白色莊嚴的教學(xué)樓,綠油油的植物園,桌子上那搞怪的涂鴉;我還記得那些事情,像烙印般深深地刻在我的腦海里,一切都歷歷在目,久久不能拂去。
母校,再見!我永遠是您的孩子,您是我溫暖的避風(fēng)港,是我文學(xué)的起點,是我的知識的搖籃,F(xiàn)在,孩子即將出去元整,去搏擊更廣闊的天空,成為您的驕傲!
親愛的母校,再見!
不說再見作文600字 44
我有一個僅僅一個月,卻又親密無間的好朋友。他的名字叫“暑假”。
每天早上起床,暑假陪我刷牙、洗臉,我們一起吃早餐;看電視;寫作業(yè),暑假是很貼心的。每當(dāng)我遇到難解的數(shù)學(xué)題,漫長的閱讀理解,他都會陪伴在我身旁,給予我鼓勵和幫助。使我有了耐心破解疑惑,為漫長的閱讀增添了一份色彩。“暑假”無時無刻不再我身旁。他陪我挨罵,陪我嬉戲,陪我打電游,我們一起度過了開心、輕松的一個八月,可幸福的時光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花,暑假就要走了。
“時光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠的他鄉(xiāng)了,我和暑假都不舍,不舍我們共度的歡樂時光,不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別,九月四日的那天早晨,我去“時光站口”目送“暑假”的離開。“暑假”傻傻的'說:“不要難過,我們明年再見。哦!對了,臨走前,我要向你介紹一位新朋友,他叫“八年級”,以后我不在的時間,就讓他來陪你吧!”說著他已經(jīng)踏上了去往昨天的時光機。
伴隨著暑假的離開,我和八年級也成了交往不久的好朋友。剛開始我很擔(dān)心,擔(dān)心我和八年級會發(fā)生沖突,擔(dān)心我們不能如心相處?蓮默F(xiàn)在來看,原來一切不是那么糟,“八年級”雖不及“暑假”,可他也為我?guī)砹嗽S多歡樂時光。
再見了,“暑假”,我的好朋友,謝謝你為我介紹了“八年級”,還讓我認識了“物理”這個新朋友。我一定會好好和八年級相處,也會更加了解物理這個新朋友的,我們來年再見。
是啊!暑假已經(jīng)走了,那么現(xiàn)在我要做的就是,好好和八年級相處。因為與朋友相聚的時光,往往都是短暫的,說不定某一天“八年級”也會離我而去,所以我要對“他”不留遺憾。
再見暑假!
不說再見作文600字 45
童年是一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年是一杯淡淡的茶,讓你回味;童年是暴風(fēng)雨的彩虹,五彩斑斕;童年似那晚霞后的余光,那么讓人懷念。但隨著年齡的增長,童年的記憶也漸漸遠去了。
還記得我第一次去游樂園。走上那層層石階,便來到了山頂,映入眼簾的是琳瑯滿目的`游樂項目。摩天輪就像一棵大樹,一個個座位就是就是樹上的一朵朵花。我拉著爸媽的手要去坐,眼神中充滿著渴望。媽媽恐高,但還是陪我坐了上去。摩天輪慢悠悠得爬到爬上了最高處。媽媽嚇得閉上了眼睛,爸爸和我都露出了天真的笑容。在過山車山洞里,過山車“哐當(dāng)哐當(dāng)”地開了起來。有時快,有時慢。我的心兒一會兒興奮一會兒緊張。結(jié)束后,我又來了興致,要去鬼屋。頭頂上滿是掛著的幽靈,眼前是一條黑漆漆的通道,誰也不會知道發(fā)生什么。突然,棺材動了一下,里面冒出了一個木乃伊,我直拉著爸爸的手瘋狂跑了出去。這才回了神。隨后,我們又坐上了海盜船。從高處落下時,那是心頭一涼啊,只剩下一陣又一陣的尖叫聲?墒乾F(xiàn)在這些簡單的快樂還回得去嗎?
過生日只要一塊蛋糕就心滿意足的快樂沒有了。過年時只要收到一個紅包就能到處炫耀的快樂,現(xiàn)在也沒有了。只要見到那如綠毯一般碧綠的草地上,我就開心得不得了。牽著風(fēng)箏的細線在草地上奔跑,身后呼呼作響的風(fēng)在追著我。燦爛的陽光照在身上暖暖的,那是多么悠閑自在啊,而現(xiàn)在的我還會擁有嗎?那充滿幼稚和歡樂的童年,卻被一陣神秘的風(fēng)吹走了,只留下“再見”二字。
再見了,我那五彩斑斕的童年,再見了我那充滿歡聲笑語的童年,再見了我那一去不復(fù)返的童年。
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回想起來,我們已經(jīng)在您的懷抱中度過五年,五年之間我眷戀著與小伙伴們嬉戲的情景,但是時間老人永不停止那匆匆的步履,我無法繼續(xù)留在您——我親愛的母校身旁了。再見了,我親愛的母校!
五年的生活猶如一幅五彩繽紛的畫卷,猶如一支美妙動人的歌曲猶如一篇韻味無窮的詩歌……但現(xiàn)在我不得不離開您了,再見了,我親愛的母校!
在不遠處觀察親愛的母校,第一印入眼簾的是那校門口的7個大銅字——“福山外國語小學(xué)”在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,踏進大門只見一座雕像矗立在美麗的小花園前,向左望去,塑膠鋪成的平坦、整潔的操場旁,一座教學(xué)大樓與一座辦公樓緊緊地圍繞著它,這幾座淡紫色的大樓給它一片優(yōu)雅,但優(yōu)雅中又透露出一點俏皮。再見了,親愛的母校,那美麗的校園!
外語節(jié)是我們母校最受歡迎的節(jié)日。因為我舞蹈能力不錯,所以每年的'外語節(jié)我都會被選上。但是練舞的過程是十分艱辛的,幾乎每天早晨都需要比其他同學(xué)提早半個小時去學(xué)校,每周二次放學(xué)都要留下來繼續(xù)練習(xí),由于我動作到位,所以老師把我從第三排換盜了第二排,我即高興又擔(dān)心,高興的是我可以離觀眾更近了,擔(dān)心的是舞蹈動作都要重新學(xué)習(xí)。為了讓自己的舞蹈得到別人的肯定,每次在他人休息時,我還在不斷的練習(xí),常常練得腰酸背疼。在外語節(jié)那天,登上舞臺的那一刻,我的心“ 咚咚”直跳。隨著舞臺燈光的亮起,我的笑容也如花兒一樣綻放,這時音樂聲響起,我們優(yōu)美大的舞姿,整齊的動作,贏得了觀眾們的陣陣掌聲,我頓時感到無比的自豪與高興。
在我母校中,我懂得了最高的榮譽 是用汗水交換而來,只有付出才會有回報。在母校的五年里我懂得了很多,收獲了很多……但時光并不等人,再見了,我親愛的母校!
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