有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的轉(zhuǎn)學(xué)作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇1
寰島小學(xué)是�？谧詈玫男W(xué)之一，因此爸爸決定讓我轉(zhuǎn)學(xué)，盡管我依依不舍離我家一墻之隔的昌茂小學(xué)，但我更喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)學(xué)考試今天上午在寰島小學(xué)一（3）班教室進(jìn)行，所有轉(zhuǎn)學(xué)和入學(xué)的學(xué)生都在這里考試，英語40分鐘，數(shù)學(xué)80分鐘，語文80分鐘。由于名額非常地少，大家都比較緊張，尤其是我三升四年級(jí)的名額，教導(dǎo)處金主任說幾乎沒有。唉，既來之，則安之吧。我被最后一個(gè)發(fā)卷，但絲毫沒有影響我的情緒。英語我比較薄弱，先拿它開刀吧，由于以前學(xué)的英語教材不一樣，有些題的單詞我不懂，蒙吧！反正得把題做完。
語文題好像比期末考試難很多，好在我暑假期間自學(xué)了四年級(jí)的閱讀理解，所以做得比較順利。作文題是寫爸爸媽媽，盡管爸爸反復(fù)叮囑我考試時(shí)應(yīng)盡量寫曾經(jīng)寫過的作文，但我更喜歡臨場發(fā)揮，對(duì)不起了，爸爸。數(shù)學(xué)居然混進(jìn)了4道奧數(shù)題，占20分呢，其中2道題把我卡了，想了10分鐘沒個(gè)結(jié)果，看見同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地去上衛(wèi)生間，便也請(qǐng)假去了，用水沖了沖發(fā)蒙的頭，似乎清醒了許多，回到教室攤開草稿紙一算，搞定！檢查試卷的時(shí)候，哇，有道題太狡猾了，說三（1）班24個(gè)同學(xué)去看電影，成人5元一張票，兒童3元一張，買5張票送一張。問需要多少錢？我居然漏看了買5送1，應(yīng)該買20張票，加上買20送的4張票，剛好夠24張票，故答案是20乘以3等于60元。好懸哪！
中午成績就出來了，我英語71分，語文97分，數(shù)學(xué)100分，總成績第一名。原來考我們的都是思維拓展題題和奧數(shù)、奧語題，現(xiàn)在我算知道什么叫下馬威了，僥幸！下午教導(dǎo)處來電話說我被破格錄取了。��！努力了就一定會(huì)有收獲的，我現(xiàn)在深有體會(huì)了。
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇2
今天是我在麓山國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一天，真是既緊張又興奮。上午第一節(jié)課是班干部競選，我因?yàn)椴皇煜で闆r，所以沒有參加競選。在競選的過程中，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)文學(xué)素養(yǎng)都很高，會(huì)運(yùn)用許多名人名言和詩句，比如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”等等。我要向這些語文成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
下課后，豐澤昊帶我去參觀美術(shù)教室。首先穿過過道，走進(jìn)另一棟樓，我們?cè)谶@棟樓里走得暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)迷路了，好不容易走到美術(shù)教室門前，教室外面掛著許多精美的圖畫。進(jìn)美術(shù)教室后，我發(fā)現(xiàn)美術(shù)教室的桌子比課桌大三倍，講臺(tái)上放著許多粗細(xì)不同，長短不一的毛筆。每支毛筆上都帶著淡淡的墨水味，我真想拿起毛筆來大顯身手。出教室后，豐澤昊告訴我：“我們學(xué)校還有形體、音樂和合唱教室呢！”我不禁感嘆:“麓小真大呀！”
放學(xué)前，劉老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅包，先不讓我們打開看看里面有什么，而是讓我們搖一搖，聞一聞，猜猜里面是什么。我們都翹首以盼想知道里面有什么，便一個(gè)勁兒地猜起來：“是錢？是樂之幣？是沙子？還是……”最后，劉老師終于揭曉了答案，這是“蔥”的種子。劉老師為什么要給我們每人送一份“蔥”的種子呢？因?yàn)椤笆[”寓意聰明、聰慧，劉老師希望我們?cè)?0xx年播種希望，收獲成長的喜悅和幸福。
放學(xué)后，我、歐陽銘鴻和曾善美一起回家。進(jìn)小區(qū)后，曾善美指著那座小山說：“我們不如去爬爬山吧？”，“好呀！”我和歐陽銘鴻異口同聲道。我們爬到山頂后，我改編了杜甫的詩句，感嘆道：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾車小。”歡聲笑語在山上回蕩……
我希望在新學(xué)期里交到更多的朋友，收獲更多的知識(shí)，加油！
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇3
“四天之后就是教師節(jié)了，到時(shí)候你可別忘了來��！”“哎呀，知道了知道了，還有四天呢，你可真是一點(diǎn)都沒變，急性子�！薄斑�說我呢？你自己難道不著急嗎？”
掛下小學(xué)同學(xué)打來的電話，我笑了——怎么能不著急呢？早在十天前，我的心就已經(jīng)迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現(xiàn)。
還有四天，幾個(gè)月未謀面的老師和曾經(jīng)的同學(xué)，就要?dú)g聚一堂；還有四天，久違了的小學(xué)的校園，陌生和熟悉的面孔，即將再次相遇！如今步入了初中，校園又寬敞又美麗，老師又優(yōu)秀又和藹，同學(xué)又聰明又活潑�？墒�，我又怎能忘記我的小學(xué)——中關(guān)村三小？你畢竟是我的母校！你記錄了我從幼稚變成熟，從無知到智慧的過程；你見證了我從任性變懂事，從浮躁到踏實(shí)的歷史。你是歲月的留聲機(jī)，從我天真的笑語，到朗朗的書聲，你缺一不漏地錄制下來；你是時(shí)光的攝像機(jī)，從我有趣的游戲，到奔跑的足跡，你一分不差地記錄下來。六年來，日歷一頁頁地翻過，往事一幕幕地回首。你是我的另一個(gè)母親，我住宿六年，與你在一起的時(shí)間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩，不如自己的狗窩”。你是把我養(yǎng)大的另一個(gè)家，就算你再小再破敗，兒女又豈會(huì)嫌棄，自己這溫馨的“狗窩”？
當(dāng)時(shí)光飛逝，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，你張開雙臂，滿懷信任和期待，又無不留戀和不舍地親手送走你的兒女時(shí)，我所能看到的，只剩那冰冷的黑色大門。
而現(xiàn)在，我踏入了中學(xué)溫馨的大門，花草樹木迎接我們的到來，500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運(yùn)動(dòng)的欲望，但是，我的腦海中始終浮現(xiàn)著小學(xué)那200米的小操場，還有那操場上曾經(jīng)留下足印的我們嬉戲的場景。
母校，再過四天，我和同學(xué)們就要一同回來，相約在您的門前。請(qǐng)敞開大門吧，讓我們看一眼那熟悉的校園！
轉(zhuǎn)學(xué)作文600字 篇4
我的班里最近來了一個(gè)新的轉(zhuǎn)學(xué)生，叫俞毅。他又高又瘦，他冷漠的眼睛射出了兩只銳利的眼睛，他的黑發(fā)特別地梳理了三到七個(gè)點(diǎn)。戴著一雙近視鏡在臉上，看不到任何友好的表情，即使他笑了起來，也像是冷笑，給人副冷血的表情。那個(gè)英俊的男孩，在班上沒有朋友，總是喜歡一個(gè)人。
俞毅喜歡獨(dú)自坐在學(xué)校的椅子上，一邊聽著媽媽給他的生日禮物——一個(gè)收音機(jī)，一邊喝牛奶。說到這件事，有必要談?wù)勊募胰�。他的`父親是一家企業(yè)老總。因?yàn)楣ぷ鞯脑�，所以一年四季都不在家，他的母親是一位歌手，一直在外面工作，沒有時(shí)間去管理他，所以俞毅一直是一個(gè)人住在家里，日常生活都是他自己在操作——意味著他基本上是整個(gè)家庭的實(shí)際控制者。這可能是他寂寞的原因，由于長期缺少父母在身邊交談，他可能會(huì)覺得沒有人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界。簡而言之，他在學(xué)校特別喜歡獨(dú)來獨(dú)往。
俞毅的籃球打得很好。這可能是他長得又高又瘦原因。他總是說：“我打籃球很好，與自己身高無關(guān)。這是因?yàn)槲覀�(gè)子高，有些人羨慕我，只是因?yàn)樗麄兲吞��！闭娴模诨@球場上，如果你長得太矮，如果邁出了一步，那就意味著其他人已經(jīng)走了幾步。那你怎么能抓住球？可能你仍然在那兒，但是球已經(jīng)被對(duì)手投了好幾個(gè)，因此，比賽之所以能夠成為扣籃大賽，與一個(gè)人的身高密不可分。
俞毅的外語很好。他的英語通常都是測試得滿分。一直以來都是班上的“英語君王”，這使他成為每個(gè)人眼中的“天堂驕傲”。同學(xué)們都很羨慕他，很多人都不知道他每天早上五點(diǎn)起床讀英語，每天晚上他進(jìn)行英語練習(xí)要到十點(diǎn)鐘上床睡覺。這種努力基本上是別人所不知道的。別人只看到他的成績，看不到他的努力。其實(shí)，每一個(gè)成功的人背后付出的汗水只有自己知道。
這就是這學(xué)期新來的轉(zhuǎn)學(xué)生——俞毅，家庭造就了他獨(dú)來獨(dú)往的性格，他擅長打籃球，又與他的身高密不可分！他的外語成績很好，這來源他勤奮努力的結(jié)果！他是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣！
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