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秘密作文600字（精選56篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的秘密作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
秘密作文600字 篇1
你們平時(shí)吃零食嗎？我想，你們一定是吃的，但是吃零食的危害有多大呢？我以前也不知道，但參加了星期天上午的牛通社活動(dòng)后，才明白零食的危害可真不小呢！
星期天上午，我和爸爸媽媽來(lái)到位于中河路77號(hào)的青年時(shí)報(bào)社，我的心情既激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是，這是我頭一次參加牛通社活動(dòng)；忐忑的是，擔(dān)心自己頭一次參加活動(dòng)會(huì)不會(huì)出什么狀況。懷著這樣矛盾的心情，我走進(jìn)了教室。
上課啦！這節(jié)課，老師主要給我們講了鑒定食品的“四大法寶”，分別是看生產(chǎn)日期、看食品名稱(chēng)、看營(yíng)養(yǎng)成份、看配料表。比如，在營(yíng)養(yǎng)成份里，主要看的是油脂（脂肪）、糖（碳水化合物）、鹽（鈉）。中小學(xué)生每天的油脂攝入量為25克、鹽5克、糖30克，而老師給我們看的某品牌方便面里就有約7克鹽，僅僅一碗方便面就超過(guò)了一天的可攝入量。糖就更厲害啦，一瓶冰紅茶里就有13塊方糖的糖，老師用一只手抓都還不夠！如果每天吃太多不健康的.零食，攝入太多的脂肪、糖、鹽的話(huà)，不但會(huì)使我們肥胖、影響生長(zhǎng)發(fā)育，還會(huì)降低免疫力，容易得多動(dòng)癥、異食癖等各種疾病，聽(tīng)老師說(shuō)現(xiàn)在都有三年級(jí)的小學(xué)生得糖尿病了呢！
接下來(lái)就進(jìn)入了這節(jié)課的重頭戲——用水和各種食品添加劑調(diào)出顆粒橙和營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)。老師先往一瓶清水中加了檸檬黃和日落紅兩種色素，清水就有了顏色；再加入甜味劑和酸味劑——阿斯巴甜和檸檬酸，它就變得酸酸甜甜；最后加入增稠劑明膠，果粒橙里的果粒就出現(xiàn)啦！原來(lái)真的是“魚(yú)香肉絲里邊沒(méi)有魚(yú)、老婆餅里沒(méi)老婆、果粒橙里沒(méi)果粒”呀！接著就是調(diào)制營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)。為什么它叫“營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)”呢？老師說(shuō)，因?yàn)檎{(diào)制特快，只需先加入阿斯巴甜，再加入牛奶香料就OK啦！
說(shuō)了這么多零食的危害，那有沒(méi)有健康的零食呢？當(dāng)然也有，那就是水果、堅(jiān)果、奶類(lèi)等綠色天然食品。
今天的牛通社活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了零食中的秘密，收獲好大呀！
秘密作文600字 篇2
記得在小學(xué)三年級(jí)，我和一個(gè)溫柔的女生一起轉(zhuǎn)到這所學(xué)校。那個(gè)女生十分漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)如瀑布一般垂落她的腰間，一對(duì)寶石般的大眼睛鑲嵌在她那白凈的瓜子臉上。最讓人喜歡的，便是那永遠(yuǎn)的微笑。
這個(gè)女生名字叫做——落青青。在那個(gè)時(shí)候，我們雖然是一起轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的，可是我們最大的區(qū)別就是，她——十分受人歡迎，而我呢——總是喜歡一個(gè)人待在那兒。有的時(shí)候同學(xué)們會(huì)和我開(kāi)玩笑：“你太冷了！看看人家落青青，多溫柔��！明明都是女生，為什么你身上的殺氣卻可以把想要和你交朋友的人嚇跑呢？”這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)淡漠的看一眼開(kāi)玩笑的那個(gè)同學(xué)，然后故作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繞開(kāi)他，離開(kāi)自己的位置。
有一次，我和落青青一同走在放學(xué)的路上。一個(gè)小女孩穿著破破爛爛的衣服，頭發(fā)亂糟糟的坐在路邊。這個(gè)時(shí)候，落青青微笑的走了過(guò)去，問(wèn)那個(gè)小女孩：“你怎么了？”小女孩的眼睛里好像充滿(mǎn)了希望，如同抓到了救命稻草一般，可憐兮兮地說(shuō)：“大姐姐，我……我……我想要錢(qián)……買(mǎi)飯吃……”
落青青愣了一下，拿出一張十元錢(qián)，輕輕的放進(jìn)了小女孩的破碗里，然后微笑著說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，便拉著我離開(kāi)了。終于，我已經(jīng)無(wú)法忍耐，問(wèn)她：“為什么你那么受歡迎呢？”她只是淡淡的笑了笑，說(shuō)：“告訴你哦，這是微笑的力量呢！”我疑惑的等待她的下一句。她看著藍(lán)天，繼續(xù)言語(yǔ)：“你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句話(huà)‘當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的`人,才活得有價(jià)值。’？我的母親曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)，微笑的我十分漂亮，十分受人歡迎。于是我就習(xí)慣了面帶微笑。后來(lái)，我才知道了微笑的秘密。微笑，可以帶給快樂(lè)的人更多的快樂(lè)，可以帶給悲傷的人一絲安慰。爾后，我就喜歡上了微笑。”我驚訝的看著她——
原來(lái)，這就是她受歡迎的原因，也是微笑的秘密。
從那以后，我一直很感謝她，謝謝她教會(huì)了我微笑，教會(huì)了我陽(yáng)光，直到現(xiàn)在，我還是忘不了那個(gè)和我一起轉(zhuǎn)來(lái)的微笑女孩。
秘密作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的秘密，我也不例外。嗯這個(gè)秘密在我心里憋了好久了。今天我要把這個(gè)秘密告訴楊老師!
我的爸爸媽媽?zhuān)话悴粫?huì)吵架。但是只要一吵起來(lái)，那場(chǎng)景只能用電閃雷鳴，炮火連天來(lái)形容。而我呢?心里既害怕又內(nèi)疚。因?yàn)樗麄兠恳淮纬臣芏际且驗(yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度造成的'。
那天媽媽上中班，吵完架后摔門(mén)而去，在樓上看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我好難過(guò)。想著媽媽每天好辛苦，不僅要上班，還叫我學(xué)習(xí)還要很早起來(lái)給我做早餐，我決定為媽媽做點(diǎn)什么，讓媽媽的心情好一點(diǎn)，我想了又想�？稍撛趺醋瞿�，才能讓他們和好想到了，我可以給媽媽做一份宵夜，就說(shuō)是爸爸做的。 等媽媽下班回來(lái)，爸爸正好去上班了，做什么呢?媽媽愛(ài)吃餃子，正好冰箱里有奶奶包的餃子。我怎么爸爸去上班了，我看了看鐘，媽媽快回來(lái)了，我便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
媽媽平時(shí)教過(guò)我，但我沒(méi)有真正自己獨(dú)立做過(guò)。我首先把鍋放在爐子上放平，接著接一大瓢水，倒進(jìn)鍋里，再把火打開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒水開(kāi)了，我把餃子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)鍋里，一、二、三我一共放了六個(gè)餃子，我記得媽媽說(shuō)過(guò)，煮餃子要放三次冷水。然后冷水要放一次開(kāi)次，只要開(kāi)三次，餃子就煮好了。終于，餃子煮好了，我拿來(lái)一個(gè)小碗。把餃子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)碗里，一碗香噴噴的餃子煮好了。
過(guò)來(lái)幾分鐘，媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：媽媽這是爸爸上班前問(wèn)你煮的餃子，快吃吧!媽媽說(shuō)，這么好啊我說(shuō)是啊!媽媽拿起筷子吃起來(lái)，我看得出來(lái)，媽媽很高興。
第二天，他們因?yàn)檫@碗餃子和好了!
這就是我的小秘密，你一定要替我保密哦!
秘密作文600字 篇4
螞蟻是一種很弱小的動(dòng)物，但它們都有一個(gè)很大的家族，每個(gè)家族中都有一個(gè)蟻王，通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：每次螞蟻們搬運(yùn)食物是蟻王都沒(méi)有出現(xiàn)，這事為什么呢？
一向愛(ài)刨根問(wèn)底的我決定調(diào)查清楚，于是周六下午，我便叫上幾位朋友一起到后面的山坡上觀(guān)察。
老師說(shuō)螞蟻喜歡陰暗、潮濕的地方，于是我選擇了一塊比較潮濕的地，在上面放上幾塊小黃瓜片，等待著螞蟻們來(lái)搬運(yùn)。不出我所料，沒(méi)過(guò)多久，一些螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的就來(lái)了。只見(jiàn)它們?cè)谏厦媾纴?lái)爬去，左瞧瞧，右嗅嗅，似乎在檢查食物是否安全。經(jīng)一番確認(rèn)，它們開(kāi)始行動(dòng)了。它們交頭接耳了一會(huì)后，抬起食物就走了。我仔細(xì)觀(guān)察著，還是不見(jiàn)蟻王的蹤影。我心里不禁犯起嘀咕：這蟻王也太自私了吧！雖說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，小螞蟻們可以將食物抬走，但蟻王在家悠閑的休息，過(guò)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，可自己的.家族成員小螞蟻們卻要在外面冒著生命危險(xiǎn)尋覓食物，這是個(gè)什么事兒��！
我越想越氣，跟著小螞蟻們一起走，找到它們的家后將它們的家挖了，再將蟻王消滅掉，哈哈！
終于，在我和朋友們的努力下，終于將螞蟻們的家挖出來(lái)了，它們的家可真大��！只見(jiàn)小螞蟻們圍住蟻王，蟻王在里面很龐大，很明顯。只見(jiàn)螞蟻動(dòng)了幾下后，其它的螞蟻們就開(kāi)始跑了，它們馱著食物，排成隊(duì)，有序的離開(kāi)“現(xiàn)場(chǎng)”。我觀(guān)察這蟻王，它的身上馱著很多的東西，等所有螞蟻?zhàn)咄旰笏妥吡�。我繼續(xù)跟蹤它們，只見(jiàn)它們又來(lái)到了另一個(gè)洞里。我有點(diǎn)疑惑不解，這個(gè)洞是誰(shuí)提前準(zhǔn)備的呢？
滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)的我來(lái)到電腦前，開(kāi)始查閱資料。資料上告訴我，蟻王是很稱(chēng)職的，它每天都去找地方挖洞，為螞蟻們建造一個(gè)又一個(gè)舒適的家，以便發(fā)生緊急情況時(shí)當(dāng)“避風(fēng)港”。讀完后，我恍然大悟，我錯(cuò)怪了蟻王，蟻王是危險(xiǎn)時(shí)最后一個(gè)走，也是第一個(gè)為其它螞蟻準(zhǔn)備好家的人，真是太偉大了！我也要向蟻王學(xué)習(xí)，做一個(gè)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為人民服務(wù)的人！
��！我發(fā)現(xiàn)了蟻王的秘密。
秘密作文600字 篇5
夜晚，還是深夜，我的手機(jī)小聲地把我叫醒。我一看時(shí)間，午夜兩點(diǎn)，好，開(kāi)始行動(dòng)！
我打開(kāi)了床頭的小臺(tái)燈，穿好了拖鞋，拿好我私自配的書(shū)房鑰匙，把兩個(gè)枕頭塞進(jìn)被子里，走出房間，小聲關(guān)上門(mén)，輕手輕腳向電腦進(jìn)步。
到了我輕輕開(kāi)了鎖。經(jīng)驗(yàn)告訴我，我家電腦開(kāi)機(jī)有噪音，于是開(kāi)機(jī)前，我把一塊布子套在主機(jī)上。一開(kāi)機(jī)，我馬上就把小音箱關(guān)掉了。為了萬(wàn)無(wú)一失，我還把事先準(zhǔn)備的大啞鈴放在門(mén)口，抵住，只要有人碰門(mén)，啞鈴就會(huì)滾動(dòng)，我立刻就會(huì)發(fā)覺(jué)。哈哈哈哈哈……開(kāi)始了，夜晚的世界，我的天堂。
我玩啊玩，看漫畫(huà)、玩游戲，一切的一切都是那么的爽，太安逸了，真是痛快！
突然，傳來(lái)了腳步聲，我一下子警惕起來(lái)，馬上把顯示器關(guān)上，迅速縮到電腦桌下，用椅子擋住自己，我大氣也不敢出。天助我也，媽媽走向廚房。等腳步聲過(guò)后，我繼續(xù)上網(wǎng)。
我又玩又看，十分鐘過(guò)后，啞鈴咕嚕滾動(dòng)起來(lái)，機(jī)關(guān)被觸動(dòng)了。我立刻關(guān)掉電源，慌不擇路，逃到墻角，躺到窗簾下。突然“咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了，一束手電筒的光像探照似的在屋里搜索。我緊緊的`蜷縮成一團(tuán)，屏著呼吸，等著束手就擒�？僧�(dāng)光掃完一遍后，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)道：“沒(méi)有人�。 蔽野蛋蹈吲d，看來(lái)這一劫可以躲過(guò)了，可誰(shuí)知媽媽的目光又在屋里搜索了起來(lái)，看來(lái)我是在劫難逃啦！我縮的更緊了。可媽媽站了一會(huì)，確信沒(méi)人，便輕輕關(guān)上門(mén)，伴著“奇了怪了”的疑問(wèn)回到了臥室。
“天啊，好險(xiǎn)！”唉！原以為萬(wàn)無(wú)一失，竟然沒(méi)想到我玩的太高興，腳卻情不自禁地蹬，引來(lái)了媽媽。
啊，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
這就是我的秘密，大家要拼死幫兄弟保��！
秘密作文600字 篇6
歲月飄然逝去，宛如一葉浮萍。在我心中的那個(gè)秘密至今還是記憶猶新，然而每當(dāng)我想起它就覺(jué)得慚愧
一天，爸爸媽媽都去上班，只有我和妹妹兩個(gè)人在家。我喜不自勝，心想：終于有機(jī)會(huì)吃到媽媽買(mǎi)的的藍(lán)莓果醬啦！那個(gè)果醬雖然非常貴，但是出奇的好吃，沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽的.同意誰(shuí)都別想吃�？墒�，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)，那“竹筍烤肉”是免不了的。？突然我看見(jiàn)正在吃零食的妹妹，心中有了一計(jì)：讓妹妹當(dāng)替罪羊，替我背下著黑鍋！
于是，我唱著搖籃曲，哄妹妹睡覺(jué)。不一會(huì)兒，她就呼呼大睡了。我連忙從冰箱里拿出藍(lán)莓果醬，小心翼翼地用勺子在妹妹的嘴邊涂上一層果醬。突然，她翻了一個(gè)身，把我嚇了一大跳。我暗暗地觀(guān)察了一段時(shí)間，見(jiàn)妹妹沒(méi)反應(yīng)，就三步并作兩步拿走了果醬，躲在衛(wèi)生間里，津津有味的吃了起來(lái)。那味道別提有多好吃了！為了以防萬(wàn)一，我還特意準(zhǔn)備了口腔清新劑，去除藍(lán)莓果醬味。
時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)過(guò)多久媽媽就回來(lái)了，她看見(jiàn)空空的果醬罐，頓時(shí)火冒三丈，指著果醬，大聲說(shuō)：“是誰(shuí)偷吃了果醬？”我急忙稟報(bào)：“是妹妹偷吃的！”妹妹直搖頭，說(shuō)：“沒(méi)，我沒(méi)吃！”媽媽把注意力轉(zhuǎn)到妹妹這邊，看見(jiàn)妹妹嘴上的果醬，大罵：“還沒(méi)吃！那你倒說(shuō)說(shuō)看你的嘴巴是怎么一回事呢？”“我…我”妹妹一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。媽媽又把妹妹打了一頓，我看得心里真不好受。
媽媽這一巴掌仿佛打在我的臉上，像是在教育我做錯(cuò)事并不可怕，可怕的是做錯(cuò)事不敢承認(rèn)還讓別人背黑鍋。而這件事將是我心中的小秘密。
秘密作文600字 篇7
上個(gè)學(xué)期，我們班發(fā)生了一場(chǎng)“蝸牛熱”事件。
有一天，我在教室里正在玩蝸牛，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蝸牛走的路線(xiàn)后面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”，用手一摸，還有點(diǎn)粘粘的。我的腦海中立即浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題：“蝸牛是害蟲(chóng)還是益是？為什么它的后面會(huì)有一條‘尾巴’？”我決定去觀(guān)察一下。
到了星期天，為了知道蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)，我采來(lái)了白菜葉，樹(shù)葉和面包渣，然后放在蝸牛的面前。我等了一會(huì)兒，蝸牛先開(kāi)始吃白菜葉、樹(shù)葉，可面包渣它理都不理。這個(gè)寂實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了蝸牛是有害的昆蟲(chóng)。
接著我又繼續(xù)了解“蝸牛為什么會(huì)有尾巴？”我先想：想知道蝸牛為什會(huì)有“尾巴”，就要知道它身體的`構(gòu)造，但面對(duì)這可愛(ài)的蝸牛，我還是不忍心下手，但是如果不解剖小蝸牛，我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。想來(lái)想去我只能緊閉著雙眼，輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去，只聽(tīng)“叭”的一聲，我睜開(kāi)眼一看，蝸牛的殼破了，小蝸牛就這樣死了，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，我一摸它里面的肉，粘粘糊糊的。于是，我去查了一下我的動(dòng)物趣談》，我在書(shū)中找到了答案：原來(lái)蝸牛是用腹足爬行的，爬行時(shí)會(huì)分泌出一種黏液，黏液可使它粘在樹(shù)葉上不掉下來(lái)，還可以保護(hù)它又嫩又軟的腹足不被擦傷，所以蝸牛爬過(guò)的地方就會(huì)留下一條“尾巴”。
通過(guò)這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我不但知道了蝸�！拔舶汀钡拿孛埽@學(xué)到了一個(gè)道理：在現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境中，要想多一點(diǎn)知識(shí)，就要向牛頓那樣見(jiàn)到一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)就想出了“地心引力說(shuō)”，所以我眾叛親離從小就要多提問(wèn)題，多去做實(shí)驗(yàn)，這樣方會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！
秘密作文600字 篇8
哈哈哈……被窩里也會(huì)讓我驚喜讓我狂。
爸爸和我的“約定”
一天，我的老爸神神秘秘的貼在我的耳邊說(shuō)：“兒子，咱們這樣……這樣……”我聽(tīng)了之后，瞬間眉飛色舞。心想：這可是我夢(mèng)寐以求的事啊。
老爸隨后又千叮嚀萬(wàn)囑咐：“千萬(wàn)別讓你老媽知道！要不然我們的秘密就露陷了�！�
巧竊手機(jī)
夜，悄悄的降臨了，我一上床鉆進(jìn)了被窩，假裝入睡。不一會(huì)兒我和老爸躡手躡腳的來(lái)到了老媽的臥室。此時(shí)，在昏暗的`燈光下，媽媽睡的好香，怕驚醒老媽?zhuān)液屠习旨娂姲淹闲Φ艄庵_走，來(lái)到媽媽的床前，我一看老媽的手機(jī)在床頭上充著電呢，這可怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。我悄悄地拿來(lái)一根木棒，上面有根繩子，繩子上面有一個(gè)鉤子我一甩，慢慢的把手機(jī)穩(wěn)穩(wěn)的鉤上了。仿佛釣上了一條“大魚(yú)”。然后，我和老爸迅速地溜出了做案“現(xiàn)場(chǎng)”。
狂發(fā)朋友圈
我和老爸溜出老媽的臥室后，我狂喜地鉆進(jìn)被窩拿起被“竊”來(lái)的手機(jī)。開(kāi)始了狂發(fā)朋友圈，我發(fā)了一些我媽媽的美顏相片，不一會(huì)兒，哇！原來(lái)為媽媽點(diǎn)贊的人真多��！我激動(dòng)得手舞足蹈。小桃心一個(gè)擠一個(gè)，評(píng)論一條接一條。突然，手機(jī)“丁零”一聲，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳。我一看，一個(gè)叫“黑山老妖”的朋友，發(fā)來(lái)一條微信；圖片下面有一行字：有一個(gè)老太太摔倒在雪地上沒(méi)人扶……我一時(shí)氣憤差點(diǎn)把手機(jī)扔掉。
溜之大吉
我和老爸玩了很久很久，已是凌晨一點(diǎn)多鐘了，困得我上眼皮和下眼皮粘在了一起……
早上，“怎么回事？我的手機(jī)昨晚還是滿(mǎn)電的……老媽喊了起來(lái)。”“怎么了？怎么了……”爸爸風(fēng)風(fēng)火火地跑了進(jìn)來(lái)。我呼地從床上坐了起來(lái)，“怎么回事？”我和爸爸相互看了看對(duì)方，又看了看莫名其妙的媽媽。這時(shí)，媽媽瞪著地上的一只大大的拖鞋……見(jiàn)此情景，我來(lái)了個(gè)三十六計(jì)———走為上策，“這事情，可不能冤枉我一個(gè)人呀……”爸爸的訴苦聲真是連連不斷……
原來(lái)，被窩里的秘密可真是“先喜后驚”呀！
秘密作文600字 篇9
細(xì)細(xì)品味，那些被我們忽略了的，藏在時(shí)間的長(zhǎng)河中的，令我歡喜令我優(yōu)的故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們就這樣長(zhǎng)大了……藏在梧桐樹(shù)下的秘密，我們的回憶。
回憶總是令人感慨的，不管當(dāng)時(shí)有多么的哀傷，到頭來(lái)化為回憶時(shí)，輕輕地將它品味，它便會(huì)令人會(huì)心一笑。
伴隨著微風(fēng)輕輕的呼吸聲，秋姑娘悄悄的來(lái)臨了。楓葉被淘氣的秋精靈用朱砂染紅了，果樹(shù)也爭(zhēng)著搶著的將果實(shí)高高的托著，互相攀比著這一年的收獲。天是倒過(guò)來(lái)的海，湛藍(lán)湛藍(lán)的；地是用金子鋪成的，金黃金黃的，空氣中彌漫著藍(lán)天、白云、果子和花草的芳香，遲遲未散。
踏著軟軟的落葉，回到那久別的.梧桐樹(shù)下，樹(shù)兒似乎蒼老了許多，碧綠已不復(fù)，滿(mǎn)樹(shù)的枯黃，滿(mǎn)樹(shù)的蒼老。輕撫過(guò)那略微粗糙的紋路，樹(shù)木的清香如此熟悉。
時(shí)光的落葉飄呀飄，六年前，兩個(gè)可愛(ài)的小女孩，踏著那條幽靜的小路來(lái)到這棵梧桐下，梧桐樹(shù)在微風(fēng)中抽著嫩芽，仿佛在歡迎著小女孩的到來(lái)。
“雪雪，就是這里，許愿樹(shù)！只要把愿望埋下去，就能成真�！�
”真的嗎？我想要兩個(gè)洋娃娃，我們一人一個(gè)！“女孩歡喜的說(shuō)到。
兩個(gè)女孩小心的將瓶子埋進(jìn)了泥土中，在心中輕輕的許下了各自的心愿，無(wú)人知曉她們的心愿，梧桐卻聽(tīng)得真切。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就重我們握緊是指縫溜走。女孩再次來(lái)到這棵梧桐下，卻是結(jié)束這段友誼……
女孩從泥土中將瓶子拿出，想打開(kāi)看是誰(shuí)的時(shí)候，一只手從旁邊伸出來(lái)猛地一拍，瓶子碎了，女孩轉(zhuǎn)身離開(kāi)，只見(jiàn)紙條上稚嫩的筆跡：
瑤瑤是雪雪最最要好的朋友！
瑤瑤和雪雪要永遠(yuǎn)友好！永不分離
梧桐暗淡了神色，昔日的光彩已不復(fù)，一抹殘陽(yáng)照在它的枝頭，撒下斑斑駁駁的陰影，一滴淚滴落，女孩的友誼也宣告終結(jié)。
回憶起往事女孩后悔了，女孩想道歉，女孩發(fā)了瘋似的去找早已沒(méi)有聯(lián)系的瑤瑤，卻無(wú)奈而終，瑤瑤卻已經(jīng)離開(kāi)……
藏在梧桐樹(shù)下的秘密，我們的友誼；藏在梧桐樹(shù)下的秘密，未說(shuō)出口的抱歉……
秘密作文600字 篇10
教室里，同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，忽然一聲悶響，所有人放下筆，朝門(mén)口看去。只見(jiàn)山子氣喘吁吁，額頭上細(xì)密的汗珠順著發(fā)絲嘀落，嘴里還在說(shuō)著：“報(bào)……報(bào)告！”
年輕漂亮的李老師看著山子這副模樣，指甲里還嵌著泥巴，怒氣一下子就上來(lái)了，輕輕吐出：“下課去我家，現(xiàn)在進(jìn)來(lái)上課�！�
終于還是下課了，山子耷拉著腦袋，沉重的步伐進(jìn)李老師家走去。
李老師的家其它就是一間簡(jiǎn)陋的土房子，和當(dāng)?shù)厝说?房子沒(méi)什么差別，甚至更差一些。
李老師是城里來(lái)的大學(xué)生，下周就要走了，結(jié)束她的支教生活。想到這里，山子的鼻頭酸了一下。山子就是個(gè)放牛娃，是在李老師三番四次動(dòng)員爹媽的情況下，才拿起筆的。
山子特意在李老師門(mén)口停下，把手伸進(jìn)小水桶里洗了又洗，他知道李老師愛(ài)干凈，又蹭了蹭鞋子，這才敲門(mén)。
“李老師，我是山子�！�
“山子呀，進(jìn)來(lái)�！�
山子低著頭站在老師面前，不安地說(shuō)：“老師，你找我呀？”
李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“山子，今天是你第三次遲到，告訴老師，是不是這里有什么困難？”
山子不語(yǔ)，搖搖頭。
“那是怎么了？老師會(huì)幫助你的�！�
山子還是沉默著。李老師氣了，對(duì)山子說(shuō)：
“今晚回去寫(xiě)份說(shuō)明，為什么遲到了，知道嗎？”
山子搖搖頭，跑出了李老師的家。
第二天上課，山子沒(méi)來(lái)。
第三天，山子也沒(méi)來(lái)。
這一天，全村老小都聚到了村子里唯一的小學(xué)，因?yàn)榇遄永镂ㄒ坏睦蠋熅鸵吡恕?/p>
山子來(lái)了，抱著一個(gè)袋子，雙眼又腫雙紅。
臨上車(chē)時(shí)，山子沖了過(guò)來(lái)，把懷里的東西寒給李老師，跑回樹(shù)下，牽著黃牛隱進(jìn)樹(shù)林。
汽車(chē)在山路上盤(pán)旋，李老師打開(kāi)袋，看到一尊泥人，這不就是她自己?jiǎn)�？又想到山子的指甲，她頓時(shí)明白了！
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