精選歌唱作文600字(通用48篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的歌唱作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歌唱作文600字 篇1
大千世界,猶如一幅美麗的畫卷。那作者是誰呢?是喚醒大地的她,是她讓沉睡了一冬的大地又燃起了勃勃生機(jī)。她就是春天。
春天的時(shí)候,大地萬物總是那么充滿活力。春風(fēng)婆婆輕輕打開了風(fēng)口袋,吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了玉蘭樹的花苞樹的花苞。
每天上學(xué)都會(huì)路過的地方,今天卻感覺與往常不一樣了。走出小巷,映入的眼簾的先是墻角,不起眼的玉蘭樹。樹上開滿了雪白的玉蘭花,剛開始,我看到那樹上白花花的“小團(tuán)兒”時(shí),我還以為是棉花呢,雪白雪白的,不過后來細(xì)想有覺得不對,現(xiàn)在才三月份,怎么會(huì)有棉花呢?細(xì)看才知道,哦,原來是玉蘭花開了。
走到那個(gè)桃園,我眼前突然一亮。今天的這個(gè)桃園,好像和以前不一樣了,似乎多了點(diǎn)什么。在那些枝頭交叉間長出了許多“小不點(diǎn)兒”似的花苞,花苞下半身是淡紫的,上面長滿了“小針”毛絨絨的摸上去特舒服;上半部分是粉紅色的,有的花瓣的一點(diǎn)點(diǎn)角都被擠出來了,好像里面有許多姐妹似的,多得裝不下了?粗@些花苞,我就想到不久后,這些花苞就會(huì)變成燦爛的花朵,那粉紅粉紅的桃花將會(huì)開滿整個(gè)桃園,那時(shí)候這里就會(huì)變成粉紅的“花!。一想到這,我就完全沉醉了。
走在馬路上,我的目光留在了路旁的菜園子里。園子里的一棵開滿了雪白的梨花,那從枝頭開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下,顯得格外好看,特別像一大塊“棉花糖”,讓人垂涎欲滴。
春是偉大的,不僅給大地帶來了生機(jī)勃勃,萬紫千紅的季節(jié),還默默為人類貢獻(xiàn),把美好的印象留在人們心間。
春稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆”,所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝! 春,又讓人魂?duì)繅衾@,“春歸何處?寂寞無行路,若有人知春去處,喚取歸來往!
啊,偉大的春天啊,萬紫千紅的春,我要為你盡情歌唱!
歌唱作文600字 篇2
生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就枯萎凋零了;腳輕輕一跺,螞蟻?zhàn)兎凵硭楣橇;武器隨便一揮,人或動(dòng)物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風(fēng)。
世上的植物遭受多少挫折、多少災(zāi)難。生命只有一次,生命需要頑強(qiáng),花草被折斷,剩余部分還可以繼續(xù)生長,甚至綻放出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代依然繁衍生息;戰(zhàn)死沙場的英雄們,雖死猶生,他們的精神永垂不朽,生命似乎仍在延續(xù),一切事物都愛惜自己寶貴的生命。
生命需要我們?nèi)ジ璩⑷ジ桧炈,為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈,讓我們所有人更加珍惜它?/p>
人累了,想找一片港灣休息;心累了,想在一片天空中停留;夢累了,想找一方凈土修整。但無論如何,人們都能再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,因?yàn)樾倪在,夢還在;因?yàn)槟闶谴,只屬于遠(yuǎn)方;因?yàn)槟闶锹,只向著前方…?/p>
每個(gè)人的生命中,都有太多的不幸,就像烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。
生命雖然也有太多的不幸,但是,也是因?yàn)檫@些不幸,生命才具有更多的色彩。上帝創(chuàng)造人的過程中,也把不幸加在了人的命運(yùn)中,目的就是為了鍛煉人的意志,這樣才能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)。
陽光總在風(fēng)雨后,生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命,去拼搏、去奮斗,你將會(huì)成為一個(gè)成功者。
如果生命是乏味的,我將會(huì)害怕我的來世。
如果生命是有趣的,今生的我已經(jīng)滿足了。
讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧!
歌唱作文600字 篇3
每個(gè)人都在自己的心靈深處有一處花冢,埋藏著那些凄美的不為外人知道的情感。而這座花冢,被寂寞上了一道鎖。
陸游寫下了“紅酥手,黃滕酒……”將寂寞定格在唐婉的記憶中。王維感嘆“遍插茱萸少一人”時(shí),將寂寞涂滿了灰色的思念。
南唐后主李煜,即使生身紙醉金迷,終身燈紅酒綠,他也抵不住夜深人靜時(shí)無人訴衷的寂寞,他以自己的真性情將那幽深的寂寞化為一江東逝的春水,化為“流水落花春也去,天上人間”的無奈。
一個(gè)人的寂寞可以被印在書上,刻在碑上,但那只是后人眼里的寂寞,我們畢竟生活在現(xiàn)實(shí)中,我們要面對現(xiàn)在的一切,用稚嫩的肩膀扛起這21世紀(jì)給90后帶來的寂寞的重?fù)?dān)。
90后的我們,是家里的寶貝,祖國的花朵,民族的希望,我們成天被“愛”包圍,就如同坐在鋼筋水泥編制的牢籠里,我們奮力掙扎,但最終以失敗告終。
虛偽的巖漿將我們侵蝕,虛偽的空氣將我們包圍,站在虛偽與現(xiàn)實(shí)的臨界點(diǎn)上,看著周圍的朋友一個(gè)個(gè)小心地把自己裝在套子里,一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,只有我在奮力的掙扎。我不想被這污濁吞噬,面對這一切,我感慨,我無奈,我欲哭無淚,我所擁有的只有一片可怕的死寂,因?yàn)檫@片寂寞它認(rèn)定了我,我所能做的只有認(rèn)命,只有去享受著屬于自己的寂寞。
為了滿足父母“望子成龍,望女成鳳”的心愿,我們選擇了寂寞;
為了自己幸福的未來,我們選擇了寂寞;
為了民族的興盛,我們選擇了寂寞。
我們?yōu)槭裁匆盁o私”,因?yàn)槲覀兯茏龅闹挥邢袼朗粯尤?zhí)行別人給我們的任務(wù),我們沒有權(quán)力去享受生活,更沒有權(quán)力去擁有自己的思想空間。我們時(shí)時(shí)被遙控著,而這遙控器,直到我們習(xí)慣了寂寞,直到我們遠(yuǎn)離真實(shí)的生活。
我已千瘡百孔,無力掙扎了。
“你聽,寂寞在唱歌,靜靜的,狠狠地,歌聲是那么凄厲,讓人忍不住淚流成河……”
歌唱作文600字 篇4
幽寂的白樺林,夜鶯傳出的歌聲,悠遠(yuǎn)而縹緲,那是——誰在歌唱?是飛濺的浪花,是飄飛的落葉,是紛飛的的曲譜,是跳動(dòng)的音符。唐宋仕女的春怨,明清俠客的秋愁,山盟海誓的癡心,全都融入在了這片寂靜中?床灰,也摸不著,但確實(shí)有人在此低聲吟唱。在這片安靜的白樺林里,是陶淵明采菊東籬下么?還是李白正在舉杯邀明月?事過境遷——喧鬧的小溪,調(diào)皮的眨著眼睛;好奇而天真,那是——誰在歌唱?是浪客的劍心,是俠士的柔腸,是烈馬的嘶鳴,是戰(zhàn)士的咆哮。
古往今來,多少豪門烈士戰(zhàn)死沙場。仿佛在那茫茫的大漠深處,蕭蕭的風(fēng)聲送來了“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕句;似乎推開了思想的大門,眼前便會(huì)出現(xiàn)那些手握青銅鉤,獨(dú)行于天地間的孤單背影。滄海桑田——驚濤拍岸的大峽,狂風(fēng)呼嘯而過,陰郁而悲傷,那是——誰在歌唱?是殘缺的國土,是哭泣的河山,是悲哀的圓明園,是湮滅的敦煌。流光溢彩的青銅器與墨寶,變成了博物館里晶瑩的玻璃櫥里被永久封存的記憶。它們仿佛是我們的先人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著如今的世事紛爭。天上的靈,地上的人,活著的人的淚,死了的人的血,統(tǒng)統(tǒng)凝固成了天安門廣場上一塊塊厚重的石碑。雨洗過,風(fēng)刮過,但歷史的屈辱卻永遠(yuǎn)銘刻在人們的心中。
“亂石穿空,掀起萬丈狂瀾。電閃雷鳴,卷起千堆雪山。浩瀚的長江一瀉千里,咆哮的黃河奔流而下!”大峽歌唱道。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我是歷史的見證人,是守護(hù)忠靈的天使,是懲罰罪惡的魔鬼!”小溪歌唱道!皶r(shí)刻準(zhǔn)備,建立功績,要把敵人消滅干凈。我!為捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的完整而生,為打擊敵人侵華的野心而死!”白樺林歌唱道。
歌唱作文600字 篇5
舞臺(tái),可以說是一個(gè)抽象的概念!拔枧_(tái)”既可以是讓人站在上面表演的舞臺(tái),也可以是人心中的舞臺(tái),無需燈光,無需音樂,讓心去表演。那么,我的舞臺(tái)是怎樣的呢?對此,我可以毫不猶豫地告訴我自己:“你的舞臺(tái),紙筆飛揚(yáng)!
我心中,兩個(gè)深紫的幕布之間,有一把鎖,只要一點(diǎn)點(diǎn)的靈感和一枝勤快的筆,就可以輕而易舉地把它打開。進(jìn)了這個(gè)舞臺(tái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這里鋪著潔白的地板,上面畫著一條條“斑馬線”,跟本子沒有差別。
這時(shí),你就得讓心去流浪,隨它在地板上留下什么痕跡,都不要管。因?yàn)橛眯膶懗鰜淼臇|西,是真實(shí)的,是美妙的,是在煩心時(shí)寫不出來的。我覺得心是非?蓯鄣,它很誠實(shí)。你不用刻意地去夸贊某樣事物,如果你心里就認(rèn)為它好,那贊美的語句會(huì)毫不猶豫地流淌出來,流淌在你的筆下。
我最準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)我的舞臺(tái),那是在一次現(xiàn)場作文比賽。沒有媽媽的提醒,沒有精心的準(zhǔn)備,因?yàn)檫B題目也是剛剛才知道!我只感覺我的心在顫抖,我對自己已沒有了信心?戳丝醋约菏掷锏墓P,開始顫顫巍巍地寫。突然,我的腦海里冒出了一句好詞好句,緊接著又是一句……我聽見我的心在說:“一個(gè)一個(gè)來!庇谑俏议_始有條不紊地寫。這種狀態(tài)是我前所未有的,這使我意想不到。
這時(shí),我的耳邊沒有場內(nèi)那瑣碎的咳嗽聲,也沒有了電扇的嗡嗡聲,只有我自己的書寫的聲音,那是我的音樂;窗外那和煦的陽光射了進(jìn)來,雖不炫目,但很溫暖,這是我的燈光。筆依然勞動(dòng)著,就像話筒,聲聲不息地傳達(dá)出我心靈的歌唱。我的舞臺(tái),就是這樣,紙筆飛揚(yáng)。
“我的舞臺(tái),回蕩著心靈的歌唱!蓖巴夂挽愕年柟猓蚁。
歌唱作文600字 篇6
每當(dāng)太陽西下,我站在陽臺(tái)上,總能看見對面屋頂上有三只可愛的鴿子。它們長得幾乎一模一樣,雪白的羽毛,一塵不染,身姿輕盈優(yōu)美;眼睛小而亮,就像兩顆黑葡萄。
我看著晚霞的紅光,它們更像是三位月宮偷下人間的白衣小天使。它們那小巧玲瓏的身影,一股喜愛之情不由自主地從我心底油然升起……
我觀察著三位“小天使”,它們在陪伴著我……
太陽西下時(shí),鴿子飛向蒼茫的天空,它們在追尋昔日的陽光,在追尋早晨的太陽;鴿子飛向果園,在追尋棗園梨花的清香,在追尋酸甜可口的果實(shí);鴿子飛向田野,在追尋農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)汗水中的成果,在追尋秋天人們豐收喜悅的笑容。它們在高樓大廈的電線上,它們在破舊的茅屋頂上;它們在溫?zé)岬耐量舆,它們在學(xué)生的頭頂上……它們給人間播下了快樂的歌聲,它們給萬物播下了希望的歌聲,它們給大地的生靈播下了陽光的歌聲……
鴿子給大地上的平凡的人們,留下了一片喜愛溫馨的感情,留下了真誠善良的燦爛笑容,留下了無限美妙動(dòng)聽的歌聲。
一天過去了,我做了一場夢。哇!這是哪里呀,是一片森林,是一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)期的森林,這是什么地帶?人類怎會(huì)穿這種衣服,在這里的人衣服是動(dòng)物的皮,沒穿鞋子,他們和我比起來,差得很遠(yuǎn)。
我來到一個(gè)不知名的地方,那里有很多鴿子。突然一個(gè)獵人手拿一把箭向鴿子飛去,只聽“啪”的一聲。從夢中醒來,起床時(shí)鬧鐘被我碰倒了。我來到陽臺(tái)上時(shí),看那些鴿子還在屋頂上……
和平使者,美麗天使,人類的朋友,你在歌唱……
歌唱作文600字 篇7
春,裹著滿身芳香,牽著溫暖的陽光,把春的呼喚帶到了萬物的耳邊。悄悄地讓他們起床,萬物在冬天睡夠了,今年的春天。無論你我他,都格外陽光。
公園里,是春的第一站。
沿著小土丘,能摸得著垂柳的頭發(fā)又細(xì)又長。春風(fēng)和柳條在開玩笑。春風(fēng)一吹,柳條一揚(yáng),那扁扁的柳葉就撫摸著我的臉頰。牽來一根柳條,千片柳葉會(huì)包圍著肥鼓鼓的柳絮。
聽著柳枝“啪、啪”的響聲,是誰昂著頭在陪著垂柳戲耍?低頭一看,是桃樹在吹著口哨。
桃樹站在那里,條條枝干上桃花穿著粉裙在枝頭舞蹈,葉子在一旁盡情地歌唱。春風(fēng)吹過枝頭,桃花的粉裙就掉了色,那微微抖動(dòng)的裙擺粉中透白、白中透粉,在枝頭一跳就引人遐想。
風(fēng)一吹,帶動(dòng)了我的目光。是誰家公主高昂著頭在炫耀?原來是海棠分外妖嬈。
只見海棠轉(zhuǎn)了身子,一揮衣袖,花兒們便綻開笑顏,撒下金光。海棠花可不羞澀,花朵從外至里越來越白,顯露出金黃的花蕊。紅嘟嘟地花都直著腰板站在綠色的軟墊上,沒有一位成員彎下腰。遠(yuǎn)觀海棠真可謂“綠肥紅瘦”!
走在小道上,能聞見清香,看見丁香了。
無論是誰經(jīng)過都不能忽視丁香迷人的景色。面對丁香,我能看見紫白小花,能聞見撲鼻芳香,能聽蜜花細(xì)語,能觸嬌嫩花瓣。我愛丁香,每走過她的身旁,我就會(huì)接受她清香的擁抱。
你知道是哪位勇士在做丁香的護(hù)衛(wèi)嗎?
齊頭高的柏樹,伸出刺手圍住丁香。你若探手過去摘花,都會(huì)被他所攔截。
丁香花,柏樹哥哥是你永遠(yuǎn)的守護(hù)神。
聆聽著春的歌唱,那綠葉是五線譜,艷麗的花兒就是上面蹦跳著的音符!
歌唱作文600字 篇8
“嘰嘰喳喳······”清晨,二聲聲清脆的鳥鳴聲把我從夢中喚醒。睜開朦朧的睡眼,一個(gè)鯉魚打挺起了床,洗刷完畢,換上舒適的運(yùn)動(dòng)服,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,決定去尋找清脆的鳥鳴聲。
我邁著輕快的步伐在小里走著,空氣中彌漫著桂花的清香,我深深地吸了一口氣,頓覺神清氣爽。
“嘰嘰、喳喳······”鳥鳴聲飄進(jìn)耳朵,這聲音是那么悅耳,那么歡快,那么清脆······時(shí)而像是朋友之間在打招呼;時(shí)而像是媽媽在呼喚孩子起床;時(shí)而像情侶之間在說著悄悄話······鳥鳴聲此起彼伏,仿佛在開演唱會(huì)。我循著聲音走去,興奮得就像是去赴一場音樂盛會(huì)。
近了,‘更近了······我來到“演唱會(huì)”現(xiàn)場——小區(qū)里樹木最茂盛的地方!皣\嘰,喳喳,嘰嘰喳喳·····沒錯(cuò),這兒就是鳥兒們的歌廳了!瞧,那株茂盛的大榕樹枝繁葉茂,’上面跳躍著許多小鳥,有的在綠葉間翻飛,有的站在樹枝上叫,有的在撲翅膀······到處都是鳥聲,
到處都是鳥影!我看呆了!為什么在小區(qū)居住這么久了。居然沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“鳥的天堂”呢?
這時(shí),鄰居李大爺來到榕樹底下。,擺開架勢準(zhǔn)備打太極拳,我跟他打了聲招呼°·“李爺爺好!”小明好!你來晨練呀?這兒可真是個(gè)好地方!你聽,鳥兒在唱歌呢!,我每天早晨都在這兒打太極。拳,天天鍛煉精神好!哈哈哈!”說著)李爺爺慢悠悠地打起了太極拳。
多美妙的早晨呀!我為自己平時(shí)睡懶覺而感到惋惜!站在鳥的天堂里,聽著動(dòng)聽的鳥鳴聲,我精神抖擻地做起了早操。
晚上,我做了一個(gè)夢,夢見自己成了一只快樂的小鳥,在綠葉間快樂地歌唱……
歌唱作文600字 篇9
看到這個(gè)題目你或許會(huì)很奇怪。自己有什么好歌唱的呢,自己又不是偉人圣人,但今天我想為自己歌唱一次。
為努力的自己歌唱。
晚上十點(diǎn)左右。
微微舊黃的燈光灑在書桌上,各種各樣的作業(yè)堆積如山,客廳里靜悄悄的,仿佛只有自己被遺忘在角落,院子里的小狗終于吵鬧夠了,沒有了聲響,飛蛾還在一次次的撞擊著燈泡,耳邊偶爾傳來幾聲呼嚕聲,我揉了揉有些酸痛的眼睛停下手中的筆,右手隱隱作痛,看著其他等著我寵幸的作業(yè),內(nèi)心無比煎熬,想睡覺,想把腦袋縮在被窩里,誰叫都不起來,可我知道不能,忍著打哈氣的欲望,心里默念:少年你的名字是奮斗!加油。
為堅(jiān)持的自己歌唱。
風(fēng)從耳邊呼嘯而過,朋友的加油聲漸漸遠(yuǎn)去,前面還有八百米的路程,不要放棄,五圈都跑了,剩下兩圈,沒有什么可怕的。只要堅(jiān)持,不要走,否則你就跑不起來了。我緩慢地跑著,太陽公公今天格外偏愛我,把光和熱送給我。喉嚨干渴的想要冒煙,心里只有一個(gè)信念,堅(jiān)持,堅(jiān)持,時(shí)間過得十分難熬,終于,跑完了。我拉著朋友的手自豪又難受的說:“兩千八百米,我一步都沒有走。”“嗯,我看見了”
為失敗的自己歌唱。
我無比沮喪地回到教室,明明古詩都會(huì)背了,為什么比賽時(shí)想不起來呢?同學(xué)們眼睛里閃著期盼,仰著臉沖我笑:“比賽怎么樣?”我更加無地自容,忍著想要奪眶而出的眼淚,咬了咬嘴唇,低著頭用細(xì)如蚊蠅的聲音說:“倒數(shù)第一!泵髅骱芟胄χ鴮Υ蠹艺f:“好歹也是個(gè)第一嗎!眳s無論如何也沒法做出嬉皮笑臉的表情。對不起,我輸了。我想為失敗的自己歌唱,擁抱她,鼓勵(lì)她。
為自己歌唱吧,包容自己,接納自己,相信自己是獨(dú)一無二的,開心地笑起來吧!
歌唱作文600字 篇10
大路兩旁,一棵棵銀杏樹,在晚秋時(shí)節(jié),掛著一把把黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過,小扇子不停地?fù)u擺,不時(shí)地往下飄落,好似向過往的行人贈(zèng)送秋的紀(jì)念。小柏樹憑著頑強(qiáng)的生命力,不懼風(fēng)吹雨打,不怕酷暑嚴(yán)寒,郁郁蔥蔥,做好了與嚴(yán)冬抗?fàn)幍臏?zhǔn)備。
今天,老師組織我們?nèi)デ镉。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一個(gè)公園。
進(jìn)入園子,首先映入眼簾的是綠葉。綠葉已由青翠變成了亮黃的金色。揀起一片葉子,看著清晰的葉脈,我仿佛看到了長江、黃河、小溪、山脈……我如同回到了億萬多年前,看到了奔流不息的流水,滔滔不絕的大河,巍然屹立的山岳。樹葉帶我回到了神奇奧妙的地方。山坡上雜草蓬蓬勃勃地長著,清風(fēng)吹來,它們像孩子一樣嬉鬧著,甚至發(fā)出陣陣細(xì)微的動(dòng)人心弦的習(xí)俗聲。那小草五顏六色,一片一片地連起來,猶如精心編織的花地毯,自然而又和諧。
松柏,密密麻麻地站在高高低低的山坡上,就像一片綠的海洋。松柏的樹干穿著一件褐色的外衣,最下面有碗口那么粗,越往上越細(xì)。樹枝長長地向外延伸,好像迎接秋天。每根枝條上都長滿了綠色的葉子,尖尖的,細(xì)細(xì)的,像一根根綠色的縫衣針。不管是日曬雨淋,不管是霜欺雪壓,它總是郁郁蔥蔥,青翠不減,鐵骨錚錚,傲然蒼穹。好一位樹中的偉人!
天上的風(fēng)箏隨風(fēng)搖曳,一些老年人在草地上放著各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著秋風(fēng)飛上天空,向白云姑姑問好,向大雁弟弟告別。
秋天雖不像百花盛開的春天,也沒有夏天的生機(jī),更沒有冬天皚皚白雪的影像,卻以誘人的秋色吸引人們。秋天如此美妙,有哪個(gè)畫家能把秋天畫得如此生動(dòng)呢?
歌唱作文600字 篇11
你聽寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是這么殘忍,讓人忍不住淚流成河。
——阿桑
我是一條魚,生活在深海之中,深邃的海底是我今生的歸宿,似乎上天注定我要像其他魚兒—樣,在這樣—個(gè)透明的,無聲的世界中游來游去。
我不甘心這樣地生活,想找尋一個(gè)出口,但最終在我與海洋中每一條魚兒都擦肩而過之后,我便試著放棄了。原來,我們都是注定沒有歌聲的,也無法溝通,誰都不了解彼此的傷痕與快樂,只能默默的,默默地看著身邊每一條來了又走的魚兒。
忽然間,有一種晶瑩的液體從眼中流出滑過我的臉頰,但很快,便混入水中不見了。我不知道這是什么,也可能,我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道……漸漸的,我便忘記了自己的夢想,也不去尋找那一片蔚藍(lán)的天空。直到有一天,我老去了,已經(jīng)游到了生命的盡頭,我于是又拼命地掙扎,像當(dāng)初追尋夢想一樣,我希望在我死去之前,完成我的夢想。
終于,在那片熾熱的沙灘上,我享受到了陸地上的第——縷陽光,可是太熱了,讓我無法呼吸,于是我便后悔了,我想回去,可是我老了,心有余而力不足,我再也沒有力量跳回屬于我的那片空間。這時(shí),樹上有一只鳥兒唱起了歌,這是我第一次知道,鳥兒的歌聲其實(shí)是悲傷的,我便也輕輕哼唱……
午后的陽光褪去了耀眼的光芒,取而代之的是一片柔和,斜斜地灑在我的身上,似乎在為我祭奠,我的眼中又流出——滴晶瑩的液體,但這時(shí)我才明白,原來這叫淚,可我不懂為何流淚,是因?yàn)槲以诶先ブ巴瓿闪俗约旱膲粝,還是因?yàn)槲页搅四莻(gè)屬于自己的游戲范圍。
歌唱作文600字 篇12
世界上有許多美妙的聲音,而樹葉的聲音在我心中如同歌手的天籟之音。每一天、每一次樹葉“唱歌”,我都印象深刻。樹葉的聲音,可能在別人看來普普通通,甚至不屑一顧,可在我看來,就像享受在夢境里,讓我久久不能自拔。這就是樹葉的魅力。
冬日清晨,我頂著寒氣出門,一路向?qū)W校走去,樹依然筆直地站著,寥寥無幾的樹葉靜靜地待著,似乎還在睡覺,忽然,一陣風(fēng)如調(diào)皮的精靈奔跑而過,“沙沙沙”“沙沙沙”樹葉睜開了朦朧的眼睛向我問候,聽著輕輕的沙沙聲,我如同被施了魔法一樣,精神煥發(fā),哼著歡樂的上學(xué)曲,輕步邁進(jìn)教室,迎接新的一天。中午,陽光明媚,望著無邊無際的天空,不禁想去看看外邊的世界。這時(shí),一陣風(fēng)吹過來,把被陽光沐浴的葉子吹得悉悉簌簌地響,比清晨響亮一些,似乎在鼓勵(lì)我:“同伴的世界也很精彩,趕緊去玩吧!”我轉(zhuǎn)身向一張張溫暖笑臉的方向跑去。放學(xué)回家,可能在學(xué)校的事和自己想象中的不一樣,有些不盡人意,可風(fēng)拂過樹梢,樹葉輕輕搖晃,隨風(fēng)飄動(dòng),樹葉和樹葉間擦出了些“沙沙聲”。過樹梢,樹葉輕輕搖晃,隨風(fēng)飄動(dòng),樹葉和樹葉間擦出了些“沙沙”聲,好似媽媽親柔的話語,親切地、緩緩地鼓勵(lì)著我。晚上,我翻來覆去睡不著時(shí),“沙沙”“沙”外面的葉子聲音忽快忽慢、忽高忽低地唱起了歌,聽著樹葉的聲音,就像一首催眠曲,伴著我進(jìn)入了甜甜的夢香。
每一天,樹葉美妙的歌聲就像我最知心的朋友,讓我不再疲倦。
美,無處不在。樹葉在美美地歌唱,我在美美地生活。
歌唱作文600字 篇13
沉寂了一冬的大自然,在春的召喚下,輕輕地呼吸著,漸漸蘇醒了,唱起了美妙的歌。
春風(fēng)如一波細(xì)浪,拂過沙岸,帶起點(diǎn)點(diǎn)沙粒,在樹林間徘徊。春風(fēng)溫柔地拂過楊柳,剛剛抽出的嫩芽,似碧綠的翡翠,經(jīng)春風(fēng)一撩,身形隨著長發(fā)般的柳枝,輕微地?fù)u曳。柳枝垂入水中,戲著那如鏡的湖面。碧綠的湖面碎了,它也隨著柳枝輕輕的打旋兒。日光在旋兒中碎成一片,仿佛印在鏡中,在波紋里晃乎不定,但卻自然又清新。漣漪喚著好友,輕巧地散開,每一步都留下一圈淺淺的痕跡,那是春的痕跡,也是春的歌唱。無聲的春風(fēng),無聲的波紋,在傳播著無聲的歌唱。用心靈感受,自然的旋律便飄繞于心頭。
黎明,春雨細(xì)棉地滋潤著大地,從云中到大地,似乎輕巧又迅速。它們仿佛盼著來到春天,相繼來到世間游逛。小草被雨水浸濕了,仿佛換了身鮮明的綠衣,洗去了污塵。柔嫩的綠草,在春雨的淋漓下輕輕地?fù)u動(dòng)。雨后,清新的小草托著晶瑩的水珠,一切都是鮮亮的。小草一側(cè)身,水珠順著就輕輕地滑了下來。幾朵不知名的野花點(diǎn)綴在其中,裝飾著草地。嫩黃的花蕊上,裹著顆透亮的雨珠,這更顯得嬌艷又清新。
有些稀疏的綠葉中,傳出抖落水滴的聲響。不知是什么在枝葉間跳動(dòng),它的身形小巧,兩顆幽深的眼睛在葉間閃動(dòng)。忽然,一兩聲清脆的鳴叫,透過葉間飄出。似乎這只是個(gè)開頭,不同的樹叢中都傳出悅耳的鳴叫,平時(shí)無心聆聽,卻不知這鳴叫聲配上這清新的環(huán)境,竟是那樣地令我心怡。
無聲的春歌,有聲的春歌,都需用心聆聽,這才會(huì)聽到春的歌唱。
歌唱作文600字 篇14
從阿壩洲回來以后,我一直懷念著你。
那高原邊的草場上,雪蓮和格;ㄩ_過了,現(xiàn)在是什么樣的野花在怒放?我的思念越過崇山峻嶺,來到魂?duì)繅衾@的地方,在獨(dú)特的藏族風(fēng)格的建筑里,我要同你一起傾訴衷腸。
窗外是成片的經(jīng)幡,隨著陣陣山風(fēng),搖曳著飄逸的長發(fā),蕩出層層疊疊的彩浪,仿佛歡迎著來自四面八方的客人……
你是藏族同胞,是我們的好朋友,雖然我們在高原上只相聚了短暫的幾個(gè)小時(shí),但你那好客的熾熱,卻永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心深處。
你是土生土長的藏民,你的語言是我們不懂的藏語,然而為了讓客人們開心、歡樂,你努力學(xué)習(xí)普通話;為了讓客人感受到濃郁的藏情,你給每一位客人都獻(xiàn)上醇美的酥油茶和甘甜的青稞酒;你為了讓每一位客人在離去時(shí)不帶著遺憾,你盡心盡力地為大家講解;你為了讓歡樂注滿每一位客人的心田,你每晚至少要唱幾十支藏歌,跳幾十段藏舞!
你唱呀,跳呀,這是高原的歌唱,這是高原的舞蹈!
懷念你,藏族同胞!自從分別以后,我的心一直沒有平靜,我的思緒還留在高原。我能想象,當(dāng)一輛又一輛旅游大巴停下時(shí),客人們紛紛走進(jìn)你的家中。你一定還在和你的兄弟姐妹們早早站在門口,為客人們獻(xiàn)上一條條“哈達(dá)”和一句句“扎西得勒”。在默默的思念中,我激勵(lì)自己也要學(xué)習(xí)你的熱情和你的好客……
高原依然在歌唱,當(dāng)你的歌聲與它回應(yīng)時(shí),這合聲中,愿你能聽到我稚嫩的聲音——我多么憧憬有一天再見到你,如同一滴雨,如同一片雪,充滿渴望地投向高原的懷抱!
歌唱作文600字 篇15
朋友得到獎(jiǎng)勵(lì),你會(huì)為他鼓掌。當(dāng)一個(gè)同學(xué)獲得榮譽(yù)時(shí),你會(huì)為他加油。但是,朋友,你有沒有想過為自己唱歌?
青春就像一首輕快的歌。我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的歌手。我們應(yīng)該為我們的進(jìn)步,我們的生理變化,我們的成熟而驕傲。那就為自己唱!
我堅(jiān)持誠實(shí)的信念,為自己歌唱。記得有一次去餐廳吃早餐,點(diǎn)了一碗米粉,津津有味的吃了起來。但是就在我吃完之前,做早操的鈴?fù)蝗豁懥。我只好匆匆吃了米粉,抓起書包,擦了擦嘴,跑去操場。因(yàn)橼s時(shí)間,店主沒有提醒我付款。到了教室才想起來。我以為我會(huì)忘記,但當(dāng)我以為我想做一個(gè)老實(shí)人時(shí),我毅然把錢寄給了店主。在老板不斷的表揚(yáng)中,我驕傲地離開了。
跳動(dòng)著永不放棄的心,為自己歌唱。還有一次,我的數(shù)學(xué)成績單下來了。我只考了75分,班上第一名是他,90分。下課后他嬉皮笑臉邀請我邀功,說:“加什么分?”再努力也趕不上!蔽腋械綉嵟,在他的嘲笑中,我改正了試卷上的錯(cuò)題,重新復(fù)習(xí)了一遍知識(shí)。第二次測驗(yàn),我考了95分,他考了82分。
愛因斯坦在研究燈泡時(shí),研究了2000多種輕氣體材料。當(dāng)他失敗了2000次時(shí),有人勸他放棄。他說:“不,我已經(jīng)知道兩千種材料不能做成電燈!弊詈,他找到了制造電燈的合適材料。是的,勇敢面對失敗,就是為自己唱歌。
我們剛剛開始了漫長的人生旅程,在這段旅程中,我們不能忘記為別人歌唱,更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們,讓我們唱出成長中的驕傲,唱出挫折帶給我們的成長,唱出美好的青春!
歌唱作文600字 篇16
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,不知不覺,雨已淅淅瀝瀝灑落下來,又到了看望父親的時(shí)候了......一早,我懶懶的起了床,和母親一起踏上了去往父親墳地的路。一路上母親都很沉默,呆滯的眼神一直不知凝望在哪里,也不知她此時(shí)此刻是怎樣的心情;叵肫鹈磕甑那迕,好像隱約都記得母親有同樣的現(xiàn)象吧!只是我沒發(fā)覺罷......轉(zhuǎn)眼已來到父親的墳前,我蹲下靠在父親的“身旁”,撫摸著那飽經(jīng)歲月滄桑磨礪的石碑,無語好久。母親點(diǎn)燃冥幣,熊熊的火焰在春風(fēng)里搖曳,我似乎看到了父親那慈祥的微笑,對著母親,對著我,笑......
母親開始和父親交談,我在一旁仔細(xì)的聽著,雖然我知道父親是聽不見的,但好歹母親也有一個(gè)精神上的寄托。她略帶一點(diǎn)哭腔的訴說,訴說自己的悲哀,也呼喚著父親,呼喚他要保佑我們,保佑我們平平安安,快快樂樂的生活!
放完鞭炮,我向父親作了幾個(gè)揖,也祈禱著,祈禱母親能永遠(yuǎn)活著,健健康康的活著,快快樂樂的活著!
在路上,母親對我談起了父親,她對我說:“你老爸生前對你才好呢!就是因?yàn)橛辛四氵@個(gè)小東西他才想努力賺錢,讓你有個(gè)美好未來而奮力工作才在疲勞中開車,永遠(yuǎn)離開了我們!”說完,她把我緊緊摟在懷里,又是一段沉默......雨又悄悄來了,飄飄灑灑,和春風(fēng)小子在空中追逐打鬧,灑在我和母親的臉上,涼絲絲的,但慢慢的沁入我心中時(shí)又是那般溫暖,因?yàn)槟赣H在我身邊,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
父親是為我而去世,他是一位名副其實(shí)的偉大的父親;又回想母親拉扯我長大的十幾個(gè)春秋,母親也是陪伴我日日夜夜的特殊的偉大“父親”!
歌唱作文600字 篇17
夏天的雨總是來的猝不及防,在你還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,它已經(jīng)來了。
突如其來的雨不是平常的雨,它是帶著巨大的風(fēng)從天而降,將地面上所有的一切都淹沒在茫茫的風(fēng)雨中。
田野里的剛剛種下的禾苗此刻已經(jīng)壓抑不住心中的狂喜,這場雨來的實(shí)在是太好了,它們正是需要水的時(shí)候,老天爺就給他們送來了水,禾苗們享受著雨水的滋潤,開始茁壯成長,譜寫出一首風(fēng)雨中的歌。
樹林里有著一棵已經(jīng)很老的大樹,從它的身上我就可以看出它已經(jīng)經(jīng)歷了許多的時(shí)光,時(shí)光在它的身上刻下了一道道年輪。這場狂風(fēng)暴雨的來臨并有讓它就這樣倒下,它依舊堅(jiān)強(qiáng)的挺立在風(fēng)雨中,盡管枝葉不停的被風(fēng)雨打了下來,但它依舊不肯倒下,勇敢的面對著風(fēng)雨的侵襲,在風(fēng)雨中歌唱。
一棵大樹的枝葉上有一只正在躲雨的鳥兒,不斷刮來的大風(fēng)和從天而降的大雨,將鳥兒的家毀掉了,它變得無家可歸,只能在空中費(fèi)力的飛翔著,但它依舊沒有喪失生活的希望,無情的風(fēng)雨打在它的身上,它也沒有去在意,依舊昂著腦袋向前飛去,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的歌唱。
人類所在的地方因?yàn)檫@場突如其來的大風(fēng)大雨,路上的行人都被打的措手不及,于是紛紛在尋找著可以躲雨的地方。雖然這場雨讓人們都狼狽不堪,但是在躲雨的地方,很多不認(rèn)識(shí)的人都相聚在一起,談天說地,十分的融洽,多么的美好啊!望著這些在雨中相互關(guān)心的人們,我覺得這場雨來的實(shí)在是太好了,真希望時(shí)光能夠在此刻靜止下來,這是一首多么美妙的風(fēng)雨之歌。
雨還沒有停,歌聲也沒有停止,看著眼前的雨中美景,感受著它們的精彩,我們在風(fēng)雨中不斷的歌唱。
歌唱作文600字 篇18
多么想唱一首歌,送給我親愛的媽媽。
媽媽消瘦的臉頰已被歲月印上了細(xì)細(xì)的紋路,而那雙明亮溫柔的眼睛仍時(shí)時(shí)勾起我對兒時(shí)的回憶。
幼兒的故事是酸澀而又甜蜜的。媽媽要上班去了,只好把我鎖在家里!安灰,媽媽!倍嗌俅危亦咧鴾I珠拽著媽媽的手撒嬌道。媽媽總是摸摸我的細(xì)發(fā),說:“聽話,有布娃娃陪你玩。餓了,自己打開小柜子,里面有媽媽留給你的好吃的。”于是,我委屈地松開手,眼睜睜地望著媽媽走出了門。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。我抱起漂亮的布娃娃對它講悄悄話兒;或是趴在窗臺(tái)上一個(gè)人發(fā)呆。
當(dāng)太陽從窗口射進(jìn)屋里,地上出現(xiàn)一小塊方方的亮光時(shí),我便側(cè)著腦袋聽媽媽熟悉的腳步聲急急地由遠(yuǎn)而近。
“媽媽回來嘍!”當(dāng)屋門一打開,我就歡呼著撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,一上午的孤獨(dú)和凄涼全不見了。此時(shí),媽媽溫和的眼睛,似乎注滿了陽光,從上到上不斷打量我,連聲問:“自己在家乖不乖?”“乖!薄皼]有傷著自己吧?”“沒有!痹趺磿(huì)弄傷呢?媽媽早把暖水瓶、電風(fēng)扇之類的東西放在我爬不到的高處了。那時(shí),媽媽的愛是細(xì)膩的。
現(xiàn)在,夏天已經(jīng)來臨了。媽媽經(jīng)常會(huì)半夜起來到我屋里給我打蚊子。因?yàn)樗,哪怕只是一個(gè)小小的蚊子,都會(huì)擾得她的寶貝女兒睡不好覺的。有時(shí),媽媽到我屋里時(shí),我還沒睡著,于是我便裝睡,眼睛留條小縫偷偷地看她,媽媽怕她吵醒我,故意放輕動(dòng)作,細(xì)心地瞅著蚊子。有時(shí)我看著看著,心里就會(huì)有一絲酸酸的感覺。想著:我何時(shí)可以為媽媽這樣做呢?這樣關(guān)心、體貼她呢?現(xiàn)在,媽媽的愛是深沉的。
真的,真想唱一首贊歌,送給我親愛的好媽媽。真想告訴媽媽:因?yàn)橛心悖也艜?huì)變得如此快樂、幸福。
歌唱作文600字 篇19
“我悄悄地走過老師的窗前,看到他那憔悴的臉……”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳畔響起,我都會(huì)想起那個(gè)藏在我內(nèi)心深處的一個(gè)人。那個(gè)人不但教會(huì)我許多知識(shí),也使我深深懂得了什么是愛。這個(gè)人就是我的啟蒙老師——周麗敏老師。
在我二年級時(shí),周老師就帶我們班一直到四年級,雖然時(shí)間并不長,但是老師卻把全部心血都投了進(jìn)去。
老師很關(guān)心我們。三年級的一天,爸爸媽媽因?yàn)橛惺,不能來接我,所以我只好自己放學(xué)回家。誰知天公不作美,這時(shí)偏偏下起了滂沱大雨,走也走不了了,只好在學(xué)校躲雨?吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長接走時(shí),自己心里很不是滋味,不爭氣地眼淚“嗒吧”“嗒吧”地落下。這時(shí)突然聽到有一個(gè)熟悉的聲音叫我,我以為是媽媽,高興地回頭看,原來是周老師,我不禁失落起來。周老師微笑地看著我,說:“怎么了,媽媽有事沒來接啊?我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師:“好了,多大了還哭,老師正好有一把傘,你打著先回家,好不好?”我睜大了眼睛看著老師,問:“那您呢?”“傻孩子,快走吧!”聽了老師的話,我拿著傘,高高興興地回家了。
第二天上課時(shí),周老師噴嚏不斷:不用想,肯定是老師受涼了。想到這兒,我就愧疚不已?墒抢蠋焻s示意我不要說出來。
啊,老師,您為了我生了病,不惜被雨淋,我又是多么的不懂事。
像這樣的事情,在班里還有許多許多。
周老師不僅是我們的老師,更是我們的朋友。我們有什么不懂的都會(huì)跑去問老師,老師也總是不耐煩地給我們講解。
雖然,我已離開了那所學(xué)校,也離開了周老師。但是,周老師在我心中閃耀著神圣的光芒。
歌唱作文600字 篇20
這個(gè)世界美好的事物太多,我想歌唱的事物也太多了,像樹木,像花草,它們?yōu)槲覀兲峁┭鯕猓档梦覀兏璩。像老師,他們不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,值得我們歌唱。這世間值得我們歌唱的事物太多了,舉不勝舉,但我最想歌唱的就是我的父親。
俗話說:“母愛如水,父愛如山!眿寢尳o予我的愛是溫柔的愛,如微風(fēng)輕輕吹過柳條般那么輕撫的愛,而父親給予我的愛,則是令我一生也難以忘記懷的愛——威嚴(yán)的愛。
我很“討厭”我的爸爸,總覺得他摳門,心狠,刀子嘴,沒有豆腐心。我還清楚地記得去年上小學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)橛幸淮螞]有完成老師布置的作業(yè),中午放學(xué)的時(shí)候他就讓我自己背個(gè)十來斤重的書包在前面屁顛顛的跑著,天上的太陽那么毒辣,曬得我臉上出油,身上出汗。而他自己則在后面騎車子追我,追上我就踢我。我現(xiàn)在長不高,可能就是那時(shí)因?yàn)闀鼔旱,壓得不長了。
他的脾氣還很怪,要是好的時(shí)候挺好,一提煩心事,馬上就來氣,經(jīng)常對我進(jìn)行“嚴(yán)刑拷打”。但我知道他所做的一切事全部都是為我好,希望我將來能有出息。畢竟望子成龍嘛!這不,最近兩年來,在他的嚴(yán)格要求下,我在小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病都已經(jīng)改了很多。
還有一件事最令我感動(dòng)。
那是在8月的一天夜里十二點(diǎn)多,我因?yàn)榘l(fā)熱突然呼吸急促,面部通紅,媽媽立刻斷定我發(fā)燒了。爸爸立刻抱我去診所,結(jié)果診所早關(guān)門了,而醫(yī)生就住在樓上,爸爸立刻大聲喊叫,終于把醫(yī)生叫出來了,為了治病,爸爸的喉嚨卻叫啞了。
現(xiàn)在,我要把我滿心的感激表達(dá)出來,我不再是我想歌唱,而是我要歌唱,歌唱我偉大的父親。
歌唱作文600字 篇21
友誼是天地間最純潔的事物,友誼是你們之間濃厚的感情象征。
每個(gè)人都有朋友,而你和朋友之間的友誼是純潔的,玩也許能給你帶來快樂,聽音樂也許能給你帶來快樂,可是你們體驗(yàn)過朋友給你帶來的快樂嗎?
當(dāng)你在教室里不愉快不高興的時(shí)候,你的朋友會(huì)趕到你的身邊用關(guān)切的眼光注視著你,用溫和的語氣安慰著你。
“你怎么了?”這就是你們之間有著深厚的友誼。
而給我?guī)碓S多快樂的是我的朋友——王瀟兒。
王瀟兒是我的朋友,她總是第一個(gè)知道我的心思。我高興或者是不高興,她一眼就能看穿,簡直比孫悟空的火眼金睛還厲害。當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)伸出援手幫助我。
我還清楚地記得有一次,我的爸爸媽媽沒有在家,姐姐又住校,只有我一個(gè)人在家。到了晚上,黑乎乎的很恐怖,我蒙上被子嚇得直哆嗦。這時(shí)門鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響,我趕忙推開門,一看是王瀟兒,我高興地蹦了起來。
她來找我是因?yàn)樗挛夜聠,害怕。在睡覺前我和她說了很多的話。已經(jīng)是深夜了,她一點(diǎn)也不嫌我嘮叨,要是別人就會(huì)溜門逃跑了。不久我們就睡了,睡得那么安靜,那么香甜……
到了第二天早上,我們又起來一起去跑步,我跑步累了,就會(huì)躺在她的肩膀上,“真好!”我說。跑步的人們都很羨慕我們呢!
她給我?guī)淼臍g樂有很多,這只是其中的一件微不足道的小事。
也許你和你朋友之間談你的喜怒哀樂這是也快樂,也許朋友給你解決一個(gè)小問題這也是快樂。也許你們要歌唱許多美好的事物。
我要歌唱朋友帶來的快樂!
歌唱作文600字 篇22
趴在桌子上,拿著筆不知所措,我總覺得世界讓人想要歌唱的東西似乎已經(jīng)沒有了。想著,想著,忽然間想到了昨天的事情,心間竟然暖暖的,真的,我真的沒想到這世間還真有我想歌唱的人,我想歌唱的事……
那天中午,爺爺帶著我和姐姐去買自行車,講了很長時(shí)間才買了來,由于有一般路很差,好像要在地下埋天然氣管,我只好把車子抬上路?墒怯捎谲囎犹兀姨Я撕荛L時(shí)間都沒有抬上去,這時(shí),從我身后走來了一位大姐姐,她對我說:“我?guī)湍闾グ!”沒有等我回答,她便把自行車抬了起來,我看她抬得如此吃力,便說:“還是我來抬吧!”她說:“不用了,這沒什么。”當(dāng)她把車子抬上去,我剛想跟她說聲謝謝,可是她卻早就走了老遠(yuǎn)。
這些天我一直很高興,心中很溫暖,雖然只是舉手之勞,可是我真的很開心,這讓我知道了媽媽的那一句話是對的,“雖然這世上有些壞人,可是好人還是很多的,只要你學(xué)會(huì)觀察,懂得欣賞。即使再窮,也會(huì)很滿足。”
沒錯(cuò),這句話就是來贊美劉連滿和大姐姐一樣樂于助人的人,寫到這兒,我不得不說一說劉連滿爺爺——一位偉大而無私的英雄。
50年前,中國登山隊(duì)的三位年輕小伙登上了地球之巔,可是在這一成功時(shí),卻有一位鮮為人知的英雄幫助他們登上的。雖然說他有很大的功績,可他卻平凡地過著連普通人都不如的生活,每天都在為工作發(fā)愁,而他卻十分滿足地生活著,認(rèn)為這并沒有什么,那是他的責(zé)任。
我想歌唱,如今的社會(huì)不再讓我迷茫;我想歌唱,如今的社會(huì)多么美好;我想歌唱,如今的人們多么善良。
歌唱作文600字 篇23
我沒學(xué)過音樂,也未曾唱過一首好聽的歌。但我要歌唱,我要從內(nèi)心里歌唱一個(gè)人。我唱不出來,但我要用自己內(nèi)心的音符,拼奏出一首美妙的樂曲,如朗朗一樣,用音樂來表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。
作為21世紀(jì)的音樂手,他有著不平凡的一生。我要歌唱,唱出他那美妙的音符。
5月1日晚,我們一家人坐在電視旁看世博會(huì)開幕式,這是我第一次看到了著名的朗朗——一個(gè)帥氣的小伙子。在漆黑的演出會(huì)上,一盞燈光照亮了一架華麗的鋼琴,他坐在那里,閉著眼微笑著,仿佛接受陽光的恩賜,沐浴著他那還未恢復(fù)的創(chuàng)傷。響了!響了!那聲音猶如浩浩蕩蕩的潮水,卷著怒吼的狂風(fēng),呼嘯而來,給人以震憾的力量。
那聲音是多么震動(dòng)人心,我要留住這一瞬間。我要用我心中的鋼琴,彈奏出他輝煌的一生。
我該怎樣來述說朗朗呢?
如同一個(gè)嬰兒,看到朝陽下的一只百靈鳥,夏季田園中的交響樂隊(duì),他想找不到合適的語言。
我要歌唱,歌唱朗朗他那不平凡的一生。兒時(shí)的他是一個(gè)智慧通達(dá),具有音樂天賦的孩子。由于他父親很看重他的音樂,不讓他出去和別的孩子一起玩。因此,他便缺少了別的孩子所沒有的陽光,如同關(guān)在不見天日的地下室里的小鳥,本該飛向喧騰熱鬧的大千世界,誰知卻處在囚牢般的黑屋里。但他很懂事,并沒有因此而難過,而是以彈奏音樂來表達(dá)自己內(nèi)心的感受。日復(fù)一日,年復(fù)一年,十幾個(gè)春秋過去了,當(dāng)年的他已經(jīng)變成了具有大師水平的音樂家,成為一個(gè)名符其實(shí)的音樂巨人。
我要歌唱,歌唱朗朗那美妙的音樂,歌唱他那苦難中的童年,歌唱他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格……
歌唱作文600字 篇24
不知不覺,一道,又一道,裂痕已悄悄打印在我敬愛的媽媽手上。偶然瞧見,才羞愧于自己平日的所作所為,一切都是那樣地?zé)o可言語,留下的只是久久不能安撫的心痛。
上次放假,那是一個(gè)月前,到家后的我沒有一絲的快樂。媽媽早上6點(diǎn)起床,做好早飯吃完便去了附近的拉絲廠,直到晚上8點(diǎn)后才能回家。爸爸常年在外打工,孤單的我一個(gè)人在家呆著,中午飯也要自己動(dòng)手做。
8點(diǎn)了,媽媽該像往常一樣回家了吧。周邊的狗吠聲也接連不斷,我想著,我不停地張望著,可是模糊的小路上恍不出一個(gè)人影,我只能繼續(xù)在家獨(dú)守電視……大約半個(gè)小時(shí)過去了,周邊狗吠聲再次響起,媽媽終于回來了,她拖著疲憊的身體進(jìn)了屋,可我的心里有說不出的委屈和怨恨。明知道晚飯還等著她做,竟然還回來得這么晚,想餓死我啊,我在心里憤然道。
“兒子,我回來了!”媽媽用缺了幾分力氣地聲音說道,我沒有做聲。隨后,媽媽進(jìn)廚房做了飯,我吃到了平日不變的味道。
晚飯過后已經(jīng)9點(diǎn)多了,媽媽到房間搜集出我的衣服,然后一吐嚕地放入盆子里。面對它們,媽媽又得苦干一個(gè)晚上了,看著媽媽忙前忙后的身影,心中的抱怨已消散。媽媽邊洗衣服邊絮叨著:今晚是因?yàn)橐Y(jié)賬讓我明天有錢拿才回來晚的。我在媽媽身邊靜靜地聽著,用心地看著我平日沒有注意的媽媽那嫻熟的動(dòng)作,那來回搓動(dòng)的雙手——以前細(xì)膩、滑潤的大手,如今由于每天在廠里拉絲已經(jīng)溝壑縱痕。我注視著那裂痕,聽著洗衣的唰唰聲,我的心口開始血涌,很痛,很痛。
第二天,我拿了錢,看著媽媽到廠里遠(yuǎn)去的身影,我知道那裂痕又要深了,那愛又要深了。我要為裂痕歌唱,我要為母愛歌唱。
歌唱作文600字 篇25
溶溶月,淡淡風(fēng),映照著歷史,反襯著歷史浩渺星空中的點(diǎn)點(diǎn)辰星。
蘇武
你手執(zhí)漢結(jié),那樣挺著胸,固執(zhí)而執(zhí)著的望著千里之外的長安。面對單于的邀請,你不曾動(dòng)心;面對榮華與富貴你不曾動(dòng)心;面對佳麗美人你更沒有動(dòng)心。那樣恪守著自己的信仰,忍受饑餓與寒冷的煎熬,做天山上最圣潔的雪蓮,綻放出清麗的光芒,構(gòu)建出漢與番的橋梁,你像一座豐碑,那樣的向世人詮釋著執(zhí)著。
項(xiàng)羽
一個(gè)時(shí)代的梟雄,成就了一段千古絕唱的歷史。你自刎烏江放棄了乘船逃跑,放棄了茍且偷生。你用你的血向世人見證著一個(gè)霸者的不屈,一個(gè)勇者的堅(jiān)忍,一個(gè)仁者的寬容。無怪于李清照說“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”“鬼雄”一個(gè)稱于你而言當(dāng)之無愧。烏江邊上你雄姿英發(fā)面對歷史洪流,你挺身而出,相信人們忘卻的是你四面楚歌的窘迫。銘記的是你的豪情與壯志。那一份壯志凌云誰能與你相較。
曹操
“挾天子以令諸侯”是你被迫無奈,要知道亂世終究要統(tǒng)一,代價(jià)是小部分人的犧牲和小國的滅亡,是你,站了出來為世人甘愿背負(fù)罵名。他們說你背信棄義,可是否記得關(guān)羽的華容道放行。你把屬于自己的道義、痛苦和仇恨都化作對世人的寬容。那種仁慈,是那些只想得到世人眼中“英勇無畏”的豐碑的英雄們無法理解的。世界上最崇高的犧牲不是生命,而是為了天下人的幸福,甘愿背負(fù)罵名,甘愿被天下人唾棄,卻依然不爭不辨,這才是真正的英雄,是那些人們心中“大無畏”的英雄們無法媲及的。
溶溶月,淡淡風(fēng),照亮了,吹淡了,他們用自己的道義,站在歷史的五線譜前,譜寫歷史最震撼人心的歌謠。
歌唱作文600字 篇26
一顆流星劃過夜空,那時(shí)我在快樂中茁壯成長的痕跡……
——題記
快樂是平凡的,平凡的讓你感覺不到她的存在;快樂是平淡的,平淡的只剩下溫馨的記憶;快樂又是平靜的,平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
快樂是我心中最美的風(fēng)景。年華似水,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的小女孩成為了一名中學(xué)生,我很感謝成長的日子里有快樂的陪伴,提示我的人生放出奪目的光彩。
聽,快樂的鐘聲在耳邊回蕩,它牽引著我到了一個(gè)無憂無慮的世界。人生,最快樂的日子莫過于和父母在一起了。爸爸每天要上班,有時(shí)一個(gè)星期都不能見到我爸爸洋溢著笑容的臉龐,今天是第一次全家人坐在一起吃飯的日子,我的心情很激動(dòng),同時(shí)心里也有說不出來的快樂。
媽媽在廚房里忙著做飯,飯菜的香味充盈著整間屋子,我想大概媽媽也是因?yàn)楹腿胰藞F(tuán)圓而高興吧!突然,我聽見了門外的敲門聲,我連忙去給爸爸開門,然后把爸爸請到屋里,我就像爸爸的小隨從,在后面跟著,即使是這樣,我也心甘情愿。
終于開飯了,我和爸爸、媽媽、弟弟坐在餐桌前,享用著媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐。這時(shí)候,爸爸發(fā)言了,“最近家里的情況可好?”我和弟弟嗯嗯地點(diǎn)著頭。我們都很珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,多希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻,就這樣,無聲無息地……
品嘗著香噴噴地飯菜,我不經(jīng)意的看到爸爸的臉上又溢出了陽光般的笑容,他就像一縷冬日里的陽光,刺進(jìn)了我的心田,看到爸爸的快樂,我心里更快樂。
在以后的日子里,每當(dāng)我遇到困難時(shí),腦海里總是飛快地閃現(xiàn)出爸爸陽光般的笑容,那些煩惱便隨風(fēng)飄散了。
執(zhí)快樂之手,與快樂共度一生。讓青春記憶快樂,讓世界告別單一。
歌唱作文600字 篇27
繽紛的暑假生活,如果缺少一種積極向上的熱情,就會(huì)讓人感到乏味。這時(shí),應(yīng)加上調(diào)味劑。于是,我便踏上了尋找生活調(diào)味劑的道路。
我來到了野外,深呼吸,一股夾雜著雨后泥土氣息的花香撲鼻而來。再睜開眼睛,只見百草豐茂,好一派美麗的風(fēng)光呀!正當(dāng)我被這美不勝收的景象吸引時(shí),忽然聽見了樹上有幾只小鳥在引吭高歌,它們時(shí)而獨(dú)鳴,時(shí)而合唱,它們的歌聲嘹亮動(dòng)聽,引人駐足,我深深陶醉于其中,我要把這串 “音符”永遠(yuǎn)鐫刻在腦海中。
我越過山嶺,走到了一條小溪前。這一泓清溪,像流動(dòng)的水晶,水底的細(xì)細(xì)黃沙和石子兒像篩出來的金屑和瑩潤的珍珠。此刻,清澈的溪水,就像天真活潑的孩子,時(shí)而“嘩嘩”地歡笑,時(shí)而“叮叮咚咚”地歌唱。那聲音,時(shí)高,時(shí)低;時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而激情澎湃。
在一抹夕陽余暉的提醒下,夜婆婆不得不手持拐杖,慢悠悠地走上了天空。月姐姐卻精力充沛地一躍而上。星星妹妹們不愿讓月姐姐寂寞,于是都現(xiàn)身在空中,好似一盞盞長明不息的天燈。月亮,使茫茫夜幕染上了暖融融的月色。月光下,似有誰在低吟淺唱,循聲望去,原來是一條清澈見底的溪水,它閃動(dòng)著明晃晃的光斑,歡快地流向遠(yuǎn)方。峰回路轉(zhuǎn),剛發(fā)現(xiàn)的澗溪一眨眼就看不見了。而那悅耳的水石相擊聲,仍然輕輕地叩擊著我的耳膜。這種忽而高亢,忽而低沉的聲音,讓我心曠神怡,不如就將它命名為“旋律”吧!
回旋婉轉(zhuǎn)的旋律,扣人心弦;歡快愉悅的音符,令人迷戀。
原來在我苦苦尋覓生活調(diào)味劑時(shí),竟忘了身邊的鳥鳴和心靈的歌唱。隨著心靈的指引,我發(fā)現(xiàn)了能使我的生活變得生動(dòng)有趣的調(diào)味劑,原來它就是從心靈中流淌出的音樂。
歌唱作文600字 篇28
一陣歡快的小風(fēng)兒不停地唱著動(dòng)聽的歌。山谷里總是不斷響著它歌唱的回聲。太陽出來了,太陽向它微笑。月亮出來了,月亮向它微笑。在它的眼里,世界上所有的東西都想自己一樣新鮮,快樂。它不斷向它遇到的東西打招呼,對它們說:“你好,你好!”
小風(fēng)兒一邊往前跑,一邊玩耍。它一會(huì)兒給小草吹吹頭發(fā),一會(huì)兒讓小河蕩起漣漪。一會(huì)兒讓大江涌起浪花。它玩得可高興了。
小風(fēng)兒笑著往前跑。有個(gè)小山堆擋住了它的去路,它就往上飛了飛,一股勁過去了。什么也阻擋不了小風(fēng)兒的去路。
小風(fēng)兒的歌聲是各種各樣的,有拂過樹葉時(shí)沙沙沙的歌聲,有掠過水面時(shí)嘩嘩嘩的歌聲,有穿過風(fēng)鈴時(shí)呤呤呤的歌聲…各種歌聲匯在一起,就成了一曲無比動(dòng)聽的天籟之聲。
小風(fēng)兒在山谷里飛了很長時(shí)間,忽然在一共拐彎處的時(shí)候,看到一塊非常大的石頭。這石頭很老了,石頭說:“孩子,你休息一下吧,這么長的路,肯定累了!毙★L(fēng)兒說:“不,我不休息,我不累,我不能停,我要往前走!
它飛到了風(fēng)車的旁邊,那里有它的同伴。它們一起讓風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來。
它飛到了發(fā)電廠,它又碰到了它的伙伴,它們又一起來發(fā)電。
它飛到了麥田里,農(nóng)民伯伯在種地,小風(fēng)兒給他們送去了涼爽的風(fēng)。
……
小風(fēng)兒到哪,哪兒就會(huì)有歡笑。它每當(dāng)人們需要它幫助時(shí),它都會(huì)去幫助人們,幫人們把風(fēng)車轉(zhuǎn)起來,幫人們發(fā)電,幫人們扇走炎熱……
小風(fēng)兒的歌是永遠(yuǎn)唱不完的,有了它,使我們的一些活可以簡單或舒服。
小風(fēng)兒有一首歌,是永遠(yuǎn)唱不完的。
歌唱作文600字 篇29
人的一生,在自己的淚水中開始,在別人的淚水中結(jié)束。但似乎從來沒有人感謝淚水,因?yàn)樗偸潜幻缮狭艘粚榆浫醯年幱。今天,讓我們走進(jìn)淚水,為淚水歌唱。
假如把人生比作一本書,那么淚水就是其中最引人入勝的一章;假如把人生比作一臺(tái)戲,那么淚水就是其中最感人至深的一幕;假如把人生比作一次旅行,那么淚水就是沿途最美麗動(dòng)人的風(fēng)景……
也許,你會(huì)對我的話產(chǎn)生疑問——淚水有這么大的魅力嗎?有!因?yàn)闇I水中洋溢著太多我們難以言喻的特殊情感,也包含了太多我們成長過程中的鮮為人知的小小細(xì)節(jié)……
淚水,印證著我們付出的努力,汗水與疼痛,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。
每當(dāng)五星紅旗在體育賽場上冉冉升起,運(yùn)動(dòng)健兒總是噙著淚,凝視著紅旗升起的全過程……這時(shí)的眼淚是光榮的,是由感動(dòng)與自豪升華而成的,是世間最干凈的水,最香醇的美酒。
淚水,是我們走向成功的催化劑,是記錄著我們前進(jìn)步伐的寫真集。
多少次,年少輕狂的我們在失敗后,含著淚水一蹶不振,又有多少次,重新出發(fā)的我們熱淚盈眶,悔恨當(dāng)初的狂妄自大。淚水是經(jīng)功過失敗后的偉大洗禮,是跌倒后重新站起的不竭動(dòng)力,更是對生命的一次巨大啟迪與非凡感受。
淚水是生命旋律上的一絲顫音,是春天鮮花上的一縷笑靨,是出水芙蓉上的一滴清露,是歲月書卷中的一頁溫馨。
淚水是一支拼搏的歌,也是一首浪漫的詩,那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。亦或是“生命誠可貴,快樂價(jià)更高。若為淚為故,二者皆可拋!”讓我們合著青春的氣息,一起為淚水歌唱吧!
歌唱作文600字 篇30
美麗的坑梓中心小學(xué),我們親愛的母校,我心中永遠(yuǎn)美麗永遠(yuǎn)年輕的母親!
她培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào),她慈祥,她耐心地教會(huì)我們做朝陽氣息,君子風(fēng)范的陽光少年,她堅(jiān)強(qiáng),不因挫擇而放棄;她公正無私,不會(huì)偏向任何人;她虛心進(jìn)取,不因進(jìn)步而驕傲,因?yàn)樗靼祝还苋魏螘r(shí)候,智者反恩,愚者反駁,既使受表揚(yáng),她也會(huì)反思為什么自己會(huì)受表揚(yáng)。她正以全新的面貌,走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)代!
母校呀!您就如一縷陽光,照亮了我們千萬學(xué)子的心堂;您就如一把閃亮的金鑰匙,開啟了我們的智慧大門;您就如一位辛勤的園丁,在您的哺育下,我們漸漸成長了,同時(shí),也讓我擁有了一顆不敗的心!母校:“謝謝您!"
在您的哺育中,我由一個(gè)年幼無知的小孩,成為一名聰明伶俐的少年。在您的培養(yǎng)下,希望之花在我心中綻放了!
母校,您是我們的恩師,俗話說:“三人行,必有我?guī)熝。更何況我們千萬學(xué)子呢?
母校,您給予了我們知識(shí)與力量,為了校慶,我們學(xué)子也準(zhǔn)備了許多多姿多彩的節(jié)目,朗誦的學(xué)生犧牲課余時(shí)間連稿,背誦;唱歌的人放學(xué)時(shí),也都在辛勤地練著,為的是您——母校,每當(dāng)我看到他們練完之后的汗水,我都會(huì)在心中默默地鼓勵(lì)他們。他們不辭辛苦,雖然很累,但是愛您的他們,臉上總是洋溢著誘人的微笑……
讓我們,共同努力,用我們的勤勞,與智慧,去創(chuàng)造母校的輝煌。我堅(jiān)信,明天的坑梓中心小學(xué),將會(huì)是一顆更加美麗,更加璀璨的“珍珠”!
讓我們帶著夢想去前進(jìn),帶著希望去生活,今天我們是您的希望,明天我們將會(huì)成為您的驕傲!
我愛您——坑梓中心小學(xué),我們親愛的母校!
歌唱作文600字 篇31
“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”,“伏清白以死直兮,固前圣之所厚!蹦慵祼喝绯穑慌c世俗同流合污,剛正不阿,一身正氣,我為而你歌唱。
——題記
凄雨霏霏,朔風(fēng)凜冽,寒冷的江邊,我仿佛看見了你千年前不變的蒼顏,看見你憤懣積結(jié)成的傷痛……
你孤自一人地躊躇在汩羅江畔,你看到了災(zāi)難,可無人聽你忠告,于是,你把內(nèi)心的憂郁,無奈——寄托在筆上。把你所愛的楚國牢牢地刻在心里,一遍又一遍。你無數(shù)次的仰天長嘆:難道真的要到山河破碎的那天,你們才會(huì)幡然醒悟嗎?為何不能體恤滇沛流離的百姓呢?
“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱……”你的絕望、痛苦是他們永遠(yuǎn)不能領(lǐng)悟的。難道,難道,只有用你的生命,才能喚醒那些昏庸的人?你失望的躍進(jìn)那寒冷的江中,以身殉了自己的政治理想,當(dāng)你被江水淹沒的那一刻,天地都為之動(dòng)容。死有何懼?你為了江山社稷,民族存亡投江自盡,用你的生命來喚醒那些無知的人。“人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛”,你這樣可謂重于泰山啊!
“于魂魄兮鬼雄”,這不正是謳歌你嗎?無論什么都無法掩蓋你那為國捐軀的閃閃光芒。在《離騷》里你總是說“吾將從彭咸之所居,愿依彭咸之遺則”,于是,你真的.像他一樣,英勇的沉入江中。你在眾人之前看到了災(zāi)難,然而在君王奸佞橫行的時(shí)候,你的忠言都被稱之為胡言亂語,不過,以你一人之力,又怎能阻擋呢?你那憂國憂民,寧死不屈的精神與你的巍巍人格,千百年來都召示了無數(shù)的中華兒女。
你用你的一腔熱血,譜寫了一曲永久流傳的贊歌。你雖不會(huì)舞刀弄?jiǎng),?zhàn)場殺敵,可你是楚國的英雄;你雖不是一代豪杰,卻流芳百世。
屈原,我為你歌唱!
歌唱作文600字 篇32
剛落地時(shí)“哇哇”的啼哭聲,是生命的前奏。歲月一點(diǎn)點(diǎn)流,一點(diǎn)點(diǎn)淌,經(jīng)歷的種種,都是生命中不可或缺的音符,它們成了華麗的生命樂章。
仿佛昨天還是剛出生的娃娃,而一眨眼,我已正值青春。閉上雙眸,細(xì)細(xì)品味,那些如梭般飛逝的日子……
眼前又出現(xiàn)了那次的那張?jiān)嚲,鮮紅的分?jǐn)?shù),格外的刺眼,那次,我哭了,冰冷的淚水放肆的打在試卷上,心上。那一刻,我的心真的好像碎了一般,看著它流血,卻無可奈何。我不止一次的問過自己:“難道自己真的就這樣沒用嗎?難道自己就這樣,甘心做一個(gè)失敗者嗎?”而每每問過自己后,我定會(huì)很堅(jiān)定地拼命搖頭,我知道,我可以的!
那一刻,我感覺自己全身熱乎乎的,心跳加速,身體中,熱血沸騰。我又重抬信心,拿起筆,訂正,反省……
為自己歌唱,在失敗中重抬信心。
此時(shí),腦中卻又迅速將這一場景移到了屬于它的位置,接著……
大雨傾盆。我打著雨傘緩緩走入雨簾。走了好久,終于到達(dá)考場。抬眼望,考場里,氣氛好緊張,站在門口,卻覺一陣寒意緩緩飄出。我不經(jīng)打了個(gè)冷顫。想想著幾次考試,我都是接二連三的失誤,老師都不知說過幾回,可我還是一樣,繼續(xù)犯錯(cuò)。
轉(zhuǎn)身,又走出校門,卻發(fā)現(xiàn),先前走過得路上,竟一點(diǎn)痕跡都沒留下!再細(xì)細(xì)回想,卻又悟出:由于雨像母親般的滋潤,一點(diǎn)點(diǎn)的愛撫了路所受的創(chuàng)傷。再想自己,是否也會(huì)因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛,父母的疼愛,從而得已撫平這一個(gè)個(gè)傷痕,但我卻也明白,傷痕可以撫平,可這痛卻刻苦銘心。我似乎知道了生命,轉(zhuǎn)身,以樂觀的心態(tài),從容不迫地邁進(jìn)考場……
為自己歌唱,在失誤中領(lǐng)悟困難背后的真諦。
用自己獨(dú)特的方式,唱出那首為自己量身定做的完美樂章。
歌唱作文600字 篇33
黑暗涂滿了每一個(gè)角落,在湛藍(lán)的天空下我獨(dú)望著遠(yuǎn)方。月亮瀉下一片銀輝,像流水,流進(jìn)我的心中。星星調(diào)皮地眨著眼睛,依偎在月亮媽媽的懷中,多么幸福。一陣清風(fēng)拂來,不禁讓我思緒紛飛,想到了自己親愛的媽媽。
也就是在一片黑暗中,一聲清脆的哭泣喚醒了黎明。睜開眼,看見的便是一個(gè)慈祥而又模糊的臉龐。你微笑著,第一次便將愛傾入了我的心中,朦朧之中,一只有力的大手撫摸著我的臉頰,好溫暖,好溫馨,就如沐浴在燦爛的陽光之下,深深地呼吸,是你將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,是你親手點(diǎn)燃了我的生命之火。
時(shí)間如流水,而我也漸漸長大。生命的長河是無止境的,是你化成了一葉小舟,載著我過激流,越險(xiǎn)灘,引導(dǎo)著我駛向成功的彼岸。巖石撞擊著你的身體,浪花摧殘著你的容顏,而你卻始終沒有怨言,微笑著望著前方,默默地,承擔(dān)著一切。我的心忽然敏感起來,學(xué)會(huì)了要用微笑面對生活。
湛藍(lán)的天不免會(huì)有黑暗。當(dāng)黑暗降臨的時(shí)候,我便迷失了方向,不知前方的路在哪。我很害怕,瑟索著,恐懼地望著四周。肅殺在空氣中彌漫,包圍著我,使我不覺要窒息。就在我意志頹迷、生命之火將要燃滅之時(shí),你,像一個(gè)女神,舉著愛的火把向我走來。黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)被吞噬,愛漸漸阻擋肅殺。光明向四面八方散射。終于,湛藍(lán)的天又出現(xiàn)了。我睜開眼望向你,看見的依舊是一個(gè)燦爛的微笑,好甜,好甜,像棉花糖一直甜到我心里。于是,我又學(xué)會(huì)了用微笑驅(qū)散黑暗,用愛召喚光明。
時(shí)間是殘酷的,它使得那一頭黑發(fā)漸漸變白,但是愛是堅(jiān)強(qiáng)的,它將沖破一切障礙,在時(shí)間中永恒。
我不知道怎樣表達(dá),語言似乎太無力。假如能有一首愛的贊歌,我愿為你放聲歌唱,唱出愛的旋律,讓愛超越一切,在彼此心中永存。
歌唱作文600字 篇34
經(jīng)?吹诫娨暽、書上所說的天才少年,他們總給人一種不可思議的感覺,使我不得不甘拜下風(fēng)。不用和天才們比,我也挺平凡的,雖在班里成績不錯(cuò),但在年級呢,區(qū)呢,整個(gè)市呢?空間偌大的我無法想象。我不禁為獲得世界冠軍的體育健兒們高歌一曲了。
我不是什么藝術(shù)的苗子。小時(shí)候很喜歡翩翩起舞的公主,可老師說我胳膊太硬了。也曾癡迷過唱歌,其實(shí)我唱得蠻好聽的,可媽媽總說我油腔滑調(diào),我閉著嘴巴一聲不吭時(shí),她又嘆氣說我沒音樂細(xì)胞。再一來,我不是多才多藝之輩,又沒有纖纖玉手似蝶飛舞在各種樂器上。于是,我拼命地寫作,哪天收到什么獲獎(jiǎng)證書了,或是哪個(gè)老師說我寫作還不錯(cuò),也算是一種欣慰了。
文字點(diǎn)綴了我的夢,也制造了我的快樂。幾乎認(rèn)識(shí)我的每個(gè)人都知道,我有個(gè)“作家夢”。帶個(gè)“家”的口氣不小,但是,有多少人知道,我并不在乎作家頭上的光環(huán)。我不喜歡追星,但作家的名字我能輕輕松松一大串一大串地報(bào)。連我自己都不知道這是為什么對一種事物如此執(zhí)著,但興趣確實(shí)是我最好的老師。
感謝有這么一個(gè)角落,可以讓我靜靜地寫寫文字。寫文章真的是一件很快樂的事兒,至少把一些伶伶俐俐的東西緊緊握在手心,直抒胸臆地流露筆尖。近來,寫了不少自己的心情,它們看似凌亂,但每一個(gè)文字都像一個(gè)窗口,可以望進(jìn)我心靈的花園。
我愿意屬于寫作,而寫作是屬于大家的。寫作帶來快樂,我十分愿意成為快樂的制造者,一想起別人用寶貴的時(shí)間來讀我的文章,我又有幾分理由不認(rèn)真對待我的文字?
不需要華麗的詞藻,寫作是我的朋友,我至親至愛的朋友。它會(huì)告訴我,我的生活也很精彩。
大大的世界中,小小的我無論在何時(shí),無論在何地,我都用我的筆歌唱。
歌唱作文600字 篇35
12月16日下午,我們在第四節(jié)課開始了歌唱比賽。
吵鬧的學(xué)生正坐在操場上,等待比賽的開始。兩位主持人簡單而熟練的開場白拉開了比賽的序幕。9班來上課了。隨著音樂的聲音,他們唱著自己的班級歌曲。曲調(diào)略輕,歌詞優(yōu)雅而文藝。然后自選曲目《紅星閃閃》閃著紅星,壯觀非凡。
10班一如既往地抒情地唱著班歌,然后換了一種風(fēng)格,唱了一首硬朗的《精忠報(bào)國》,給學(xué)生和評委留下了深刻的印象。
11班唱了歡快的《奔跑》,然后稍微唱了一下《最初的夢想》,讓人沉浸在那個(gè)曲調(diào)里。整齊的聲音隱約告訴我們他們班的團(tuán)結(jié)。
至于12班,肯定是壓軸了。雖然我們在就職前沒有太大的信心。
我們班首先站好位置,然后跟著主唱的聲音,看著指揮起伏的雙手,感受著心臟的跳動(dòng),歌聲響起。剛踏入五中時(shí)充滿了熱情和童心。它在我們第二年的第一年充滿了變化和叛逆,它維系著我們對第三年的向往和期待。它有12班的友情,奮斗,夢想。它充滿了悲傷,但又不失溫暖的氣息。歌曲結(jié)束時(shí),觀眾的掌聲響起,消失了。
第二首,《怒放的生命》,充滿了奔放,聽著兩位主唱的歌,然后是他們的后續(xù),聲音在周圍回蕩。門的中間部分,黃娟怡濃郁的朗誦感染了周圍的人,隨著12班的口,“再創(chuàng)輝煌”幾個(gè)字烙在了觀眾的心里。過了一會(huì)兒,歌聲結(jié)束,余音裊裊,一切歸于沉寂。
最后,聽了音樂老師的評論,我們班忍不住笑了。耶!那是我們的成就,那是我們的榮耀。復(fù)習(xí)結(jié)束后,所有美好的事情都結(jié)束了。過了一會(huì)兒,所有的學(xué)生都回到了教室,只剩下隨風(fēng)飄動(dòng)的綠葉。
也許,在未來,我們一揮手,就成了離別,但我們不會(huì)忘記那場精彩的歌唱比賽,因?yàn)槟鞘?2班的榮耀!
歌唱作文600字 篇36
太陽底下最光輝的職業(yè)是什么?當(dāng)然是老師,我的理想就是做一名教師。
老師,他忠于職守,無私奉獻(xiàn)。他是傳播文明、傳播知識(shí)、培育人才的使者。他推動(dòng)了現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
老師,一個(gè)多么平常的職業(yè)!但他的精神是偉大的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”人們?yōu)槭裁闯S么盒Q和蠟燭比喻老師呢?因?yàn)樗麩o私奉獻(xiàn),不求所取,就像蠟燭與春蠶一樣。人們還常用蜜蜂贊美老師,因?yàn)槔蠋熗鄯湟粯有燎趧趧?dòng),把這一生汲取來的知識(shí)都給了他的學(xué)生。
老師,多少人贊美的人!古人云“師者,人之楷模也;師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。短短不到二十字,寫出老師的地位和工作是多么重要。
老師,您的工作偉大而崇高,您在三尺講臺(tái)上站了幾十年,您奉獻(xiàn)了自己的智慧和青春,您的學(xué)生將是祖國的棟梁之材。
老師,您捧著一棵心,帶著一根草去。您是人類靈魂的工程師。在這個(gè)蒼老地球上,我們需要您,我們不能沒有您。只有您的付出,才能使這個(gè)地球迸發(fā)著蓬勃的朝氣。
從古至今,無人不知,無人不曉,一個(gè)人如果沒有老師的培育,那么他將是一個(gè)廢物?鬃記]有老師能成才,諸葛亮沒有老師能成才,愛因斯坦沒有老師能成才……世界名人多的是,可是沒有一個(gè)沒有老師的辛勤培育。如果說通俗些,就是沒有老師,就沒有他們這些人,老師——選擇這個(gè)職業(yè),就是要付出的,他們?yōu)榘炎约核闹R(shí)全給學(xué)生,而不求回報(bào),他們是多么高尚的人啊!
老師,一個(gè)多么平常的職業(yè)!但我的理想是當(dāng)一名老師,我不會(huì)為自己的夢想而放棄。
歌唱老師,歌唱他無私奉獻(xiàn)的精神。
歌唱作文600字 篇37
青春是每個(gè)都要經(jīng)歷的時(shí)節(jié),我也不例外。青春對我們來說是珍貴的,是無可替代的。青春流年。夢,從青春開始出發(fā)。追尋。青春代表我們的成熟?墒,他卻帶著危險(xiǎn)性來到了我們的身邊。你無法阻擋。青春就是如此。青春是你留住了我最美好的回憶。歌舞飛揚(yáng)。
有人問過我你最美好的記憶是什么?我說是青春。清楚代表我們的成熟,飛揚(yáng)的個(gè)性。你還記得在一起討論八卦,在一起歡笑嗎?青春是一個(gè)青澀的時(shí)代。讓我們不得不去面對他,記得有一次。我的同桌被別人傳出他喜歡新來的女生。我笑了笑,誰沒有喜歡的人呢?我的同桌,總是偷偷地看著她。沖著她笑。我的同桌非常自戀。他堅(jiān)信她有一天也會(huì)沖著他笑。過了三個(gè)星期。新來的女生座了我的后桌。我的同桌在說話的時(shí)候總是瞟一下那個(gè)女生。直到第四個(gè)星期,女生忍不住了。對他說。你很煩。,你很惡心,不要再?zèng)]事找事,你很令人討厭。青春總是殘酷的,我的同桌非常的傷心。上課的時(shí)候總像是丟了魂似的。青春是美好的,是殘酷的。他再也沒有跟她說過話。我看了之后,覺得非常好笑,為了一個(gè)女孩子,把學(xué)習(xí)放棄了。不是太可笑了嗎?她不喜歡你,你就放棄你自己了嗎?青春總是在和你開玩笑,青春教會(huì)了你不要自暴自棄。喜歡一個(gè)人,沒有什么大不了。我也曾喜歡過一個(gè)人。隨著時(shí)間的追流漸漸淡忘了。喜歡一個(gè)人并不是什么很可笑的事情,放在心里,不是只有說愛她才是真正的青春,放在心里也許更美好。青春就是這樣,變幻莫測,讓人無法琢磨,讓人癡迷,讓人回憶。青春是美好的,打開你的心扉去感受一下吧!
歌唱作文600字 篇38
那是小學(xué)一年級的時(shí)候,正好趕上六一兒童節(jié),學(xué)校組織文藝演出,要求每個(gè)班那都要出節(jié)目,順理成章的就把我推薦了去。因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡自己唱歌,雖然都是哼唱,但還是傳到了同學(xué)以及老師的耳中。
我平時(shí)的性格是比較內(nèi)向的,不太善于站到臺(tái)前表現(xiàn)自己。這一次老師和同學(xué)們極力的要求下,我就硬著頭皮準(zhǔn)備了。頭幾天就開始準(zhǔn)備表演什么節(jié)目,后來,最后找到了一首歌,名字叫做《小青蛙》,是在音樂課上學(xué)的;氐郊揖烷_始準(zhǔn)備,一遍一遍的練習(xí),把歌詞抄到手上,就連晚上睡覺還在說著夢話唱歌呢。
終于到了“六一”這一天,臺(tái)下坐滿了學(xué)校的全體師生,臺(tái)上布置得紅色的條幅,上邊寫著“六一兒童節(jié)文藝演出”,臺(tái)邊擺著花籃,臺(tái)子的中央擺放著立式的話筒,兩邊是音響。我第一次被這陣容嚇到了,昨晚上準(zhǔn)備的歌詞也基本上忘得差不多了,感覺后背的汗毛都立起來了,第一次緊張的這么嚴(yán)重。
節(jié)目開始了,所有的小朋友都表演的特別好,我在臺(tái)下哆哆嗦嗦,老師和同學(xué)們都為我鼓勁加油。終于,輪到我上場了,大家響起熱烈的掌聲,我上臺(tái)鞠躬,站在話筒前,說:“我今天給大家?guī)淼墓?jié)目是歌曲《小青蛙》”,全體師生鼓掌歡迎。我開始唱了,幸運(yùn)的是我沒有忘詞,但是腦子里一片空白,也不敢看下邊的人,眼睛直勾勾的看著遠(yuǎn)方。終于把歌曲唱完了,鞠躬下臺(tái),所有人都為我鼓掌,那一刻,我才放松下來。
經(jīng)過那一次表演之后,每年的文藝表演都有我,但是我的緊張逐漸的消失了。舞臺(tái)能夠鍛煉一個(gè)人的膽量,讓你在今后的生活中走的越來越好,以后的路越來越寬。
歌唱作文600字 篇39
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆而熟悉的鈴聲響過,我們班的歌唱比賽啟動(dòng)了。
先是每個(gè)小組經(jīng)過自由初賽,推選出三名選手。12名選手齊刷刷地走上講臺(tái),我很榮幸地成為其中一員,真正激烈的比賽即將開始。擔(dān)任評委的是每組選出的一個(gè)代表及班主任。
首先出場的是黃昊,他唱的是《龍的傳人》,這是一首非常好聽的歌,可他老記不得歌詞,唱得斷斷續(xù)續(xù),總算唱完了,我看見他的額頭上已經(jīng)滲出密密的汗珠!扳!怦!怦!”我的心跳不由地加快了……
輪到我唱了,這次我演唱的是《趁早》,這首歌我已經(jīng)練習(xí)了好幾周了,本來自信滿滿的,可聽了前幾位同學(xué)的演唱后,我心里好像壓著塊石頭似的,渾身繃得緊緊的,手心都出汗了,兩腿直哆嗦,我看了看老師,她正用鼓勵(lì)的目光看著我呢!我默默地給自己壯膽:“加油!盡自己最大的努力!”心跳似乎慢了一拍,一張嘴,感覺還好。好朋友向我豎起了大拇指,我感激地看了他一眼,信心仿佛回到了身上。漸漸地,我投入到演唱中,把緊張拋到了九霄云外,心也平靜了許多,氣息感覺越來越流暢。唱完后,我忐忑不安地向大家鞠躬。教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,大家都說:“你真棒!”
接下來的選手都唱了自己的拿手曲目,落落大方的朱彥邊唱邊和同學(xué)們互動(dòng),頗有小明星風(fēng)采,同學(xué)們熱情高漲,積極回應(yīng)。班級里洋溢著歡歌笑語。
最后,在評委們的打分合計(jì)下,朱彥和我榮獲了一等獎(jiǎng)。
這次歌唱比賽非常有趣,我也從中明白了:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!要想嘗到勝利的滋味,就必須勇敢地邁出那一步。
歌唱作文600字 篇40
云卷云舒,花開花落;車水馬龍,人來人往,總有溫暖陪伴身邊。一路歌唱,一路成長。
歌唱一曲師生情誼
艷陽高照,不遺余力地將熱波灑向大地,而初三同學(xué)正在進(jìn)行著每天的集體跑步。我漸漸有些體力不支了,雙腿笨重地抬起,又灌鉛似地沉重砸向大地。光線漸漸迷蒙了眼睛,此時(shí)的陽光不像一種溫暖,更像是一種永無止境的折磨,于是我打算偷藏在疾馳的人群中,小走幾步偷個(gè)懶!安灰#^續(xù)跑!”體育老師的聲音從背后傳來,我頓時(shí)背后一涼,被抓包的羞愧油然而生,便再不敢偷懶,認(rèn)真跑步。
歌唱一曲母女情誼
“迷彩服帶了嗎?哦對了,還有襪子給你放在夾層里了”母親絮叨的聲音傳入我的耳朵。明天就要去冬令營拓展軍訓(xùn)了!澳闶桥⒆樱Wo(hù)好皮膚,護(hù)手霜擦臉油忘了帶”母親在房間里“東躥西躥”,幫我收拾著東西!俺鲩T在外,保護(hù)好自己!薄澳銗鄣疟蛔樱痛蠹乙黄鹚蛣e翻來滾去了!蹦赣H一邊收拾,一邊又叮囑著我!爸懒酥懒!蔽翌H有些無奈地看著她,心中卻是滿滿的溫暖與甜蜜。
歌唱一曲鄰里情誼
金秋九月,黃葉枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,綻放著屬于自己的光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見一個(gè)矮小佝僂的身影,費(fèi)力地拖著兩個(gè)大垃圾袋挪了過來。仔細(xì)一瞧,原來是我家隔壁老奶奶,我立馬迎了上去,接過兩個(gè)沉重的袋子:“奶奶好,怎么又幫我家把垃圾提下來了?”奶奶粲然一笑,像一朵褶皺卻不失光彩的菊花:“怕你媽媽忘記,就順手提下來嘍!蔽彝悄ù葠鄣奈⑿,一股暖流涌上心頭。
歌唱一件小事,卻蘊(yùn)含滿滿溫暖,深深情誼
歌唱作文600字 篇41
如果人聲真如席幕蓉說“人聲是一條川流不息的河,我們都是過河人”那是我的歌聲阻斷了我的濤筏,還是我的歌聲推進(jìn)我的濤筏。
浣沙溪水邊,我輕輕波一波清水,吟唱輕風(fēng)的脈絡(luò)。遠(yuǎn)方的船,近處的人家我祝他們平安。撐一筏波濤,我的心吟起一份希冀,隨柔波飄向遠(yuǎn)方。
我是自然的女兒,聞亭榭的風(fēng),清新可人,喃一曲花語,蜂碟共舞。扶柳的霧鬟霜鬢我伴夕陽舞天上人間的燦爛。我的歌,我的舞,隨自然而去,祝福我的家園。
某日,我的家園綠樹叢花娓娓隱匿,浣沙小溪的流唱成了呻吟,我的家園只有悲鴻遍野。刮起的是血凝的沙土,聞到的是嗜血的野蠻。隨風(fēng)揚(yáng)起狼煙烽火的悲泣。
是我的歌唱喚來的悲泣嗎?我可愛的家園因我歌唱而經(jīng)受血的洗禮么?不,即使那樣我也要繼續(xù)歌唱。我是越國的女兒,我的歌唱決定著越國的命運(yùn)。我歌唱起別人面前的假意歡笑,深夜獨(dú)望明月的孤寂,違心的恭違和淚濕帕巾鉆心的痛。歌唱起千年寒山的鐘聲響起,萬年廣寒宮的積冰飛凌,把一切冰冷積在我的心頭。
我不求回報(bào),只為偉大的母親作為一個(gè)兒女的回報(bào)。用我卑微的歌聲化雨滋為著破碎的家園給予一點(diǎn)滋養(yǎng)。讓殘忍的血腥在這里終止,讓我歌唱使越國浴火重生。
我挾著琴,素紗的衣袖揚(yáng)起田地的蒼涼,冥冥中哭訴著什么。我沒有后悔,我依舊在亭榭扶一把琴弦,淚隨衣襟紛揚(yáng),宣告著什么,又沖斥著什么。我遠(yuǎn)望我的家園,為她的臉上有一絲平靜而欣慰。有時(shí)我在想如果一個(gè)尤物是大自然鬼斧神工的大藝術(shù),那么這位藝術(shù)家為什么不好好珍惜。再見了,我親愛的家園,膸我的母親,我的淚隨溪流飄逝,風(fēng)中淚放肆著。但我并不后悔,我心中有著一個(gè)信念:越必滅吳。
我是西施,所以我歌唱……
歌唱作文600字 篇42
我人生的第一個(gè)“女神”,出現(xiàn)在我上小學(xué)四年級時(shí)的那個(gè)夏天。
那是一節(jié)音樂課,講臺(tái)上站著一位據(jù)說是來我們學(xué)校實(shí)習(xí)的老師。她是那么的美,美得令人窒息。我至今記得,她穿著布滿天空藍(lán)小碎花的浪花白連衣裙,系著碧玉黑的腰帶,亭亭玉立地站在講臺(tái)上,說:“我姓葉……”當(dāng)她帶著我們在教室學(xué)唱歌時(shí),那動(dòng)聽淳美的聲音,讓我們一下子就喜歡上了她。
葉老師個(gè)子高高的,只穿連衣裙。時(shí)而披散著及腰的長發(fā),時(shí)而又扎成一根辮子。最特別之處是她的眉心處有一小塊朱砂色的胎記。她的一顰一笑都顯得既莊重又嫵媚。她站在講臺(tái)上的時(shí)候也總是笑吟吟的。
她在教完教材里的歌后,也會(huì)教我們一些她小時(shí)候?qū)W的兒歌。我記得印象最深的一首歌是《只要媽媽露笑臉》,“只要媽媽露笑臉,露呀露笑臉……”她要求我們唱這首歌的時(shí)候,要面帶微笑,于是我就特別賣力地笑著;蛟S是我笑得太過顯眼,老師都忍不住叫停了:“停,這位小朋友,你笑得很可愛,但是你再笑下去,你的下巴就要脫臼了!比嘁魂嚭逍ΑN覜]覺得她是在批評我,她那語氣中略帶不見外的調(diào)侃,讓我倍感親切。
她教了我們半個(gè)學(xué)期后就走了,因?yàn)閷?shí)習(xí)期到了。不過所幸的是,她又回來了——她成了我們學(xué)校一名正式老師。
當(dāng)時(shí),班里的正科老師都非常嚴(yán)格,還有點(diǎn)兇巴巴的。葉老師卻總是笑著的。她看我們時(shí)笑吟吟的眼神,便讓我們瞬間感覺自己散發(fā)著光芒。
畢業(yè)后,我便沒怎么見過她了,也不知怎的,似乎總是在錯(cuò)過。
總之,當(dāng)那個(gè)十來歲的小女孩坐在座位上,仰著頭看她的“女神”唱歌時(shí),生活向她開啟了一個(gè)神秘的所在:所有慘敗孤獨(dú)都被遺忘,所有的平庸皆可忽略。
我的“女神”——
謝謝你……
曾在我的童年歌唱。
歌唱作文600字 篇43
你如辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;你如點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;你如一支粉筆,消磨了自己卻造就了別人。你就是平凡而偉大的一個(gè)人——教師。
是你,教會(huì)了我a、o、e;是你,教會(huì)了我遇事要堅(jiān)強(qiáng)不退縮;是你,教會(huì)了我做人的道理,為人要正直,要以誠待人;是你,教會(huì)了我要想贏得別人的尊重,就必須先要尊重別人。
無數(shù)個(gè)春秋,你貢獻(xiàn)出了自己的青春,站在三尺講臺(tái),永遠(yuǎn)不知疲倦的講著,粉筆沫也不知你吸了多少,但你卻毫不在乎。你從來不想要索取什么,只知道貢獻(xiàn),只知道教育好祖國的花朵、未來。你不僅讓我想起 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是你一生的真實(shí)寫照。
我們猶如弱不禁風(fēng)的小花,瘦弱的小樹,而你就相當(dāng)于天上的太陽,細(xì)雨微風(fēng),照耀著我們,滋潤著我們,撫摸著我們,讓我們在你的精心呵護(hù)下得以茁壯成長。當(dāng)我們遇到困難時(shí),你就像一位母親仔細(xì)認(rèn)真地開導(dǎo)我們,幫助我們解決困難;當(dāng)我們在黑暗中摸索、彷徨時(shí),你就如一盞明燈,照亮我們前方的路,校正我們在風(fēng)雨中搖曳不定的航向,順利地駛向遠(yuǎn)方;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某煽兌湴磷詽M時(shí),你就露出嚴(yán)厲的目光,警示我們不要沉迷在過去的成功中,要繼續(xù)堅(jiān)持,向自己的下一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。
老師,你是這么的偉大,這么的無私。我不僅想要為你歌唱,歌唱你的寬容,歌唱你的奉獻(xiàn),歌唱你的敬業(yè),歌唱你的博愛,更歌唱你的嚴(yán)厲,因?yàn)閲?yán)師才能出高徒!
老師,在你的精心呵護(hù)照耀下,我們得以健康的成長,擺正了自己的航向,不會(huì)在黑暗中迷失自己。老師,謝謝你,你這站盞明燈將永遠(yuǎn)照亮在我們心中!我愿為你歌唱,永遠(yuǎn)為你歌唱!
歌唱作文600字 篇44
今年,我又要去參加“三獨(dú)”比賽了!可這一次“三獨(dú)”,對我來說,可有點(diǎn)不一樣哦,因?yàn)榘,這次我不去彈古箏了,而是去唱歌。
我愛唱歌,奶奶說我應(yīng)該去學(xué)唱歌,所以這學(xué)期,媽媽就讓我報(bào)了唱歌培訓(xùn)班,聲樂老師給我上了幾次課后,說我很有天賦,于是讓我報(bào)名今年的“三獨(dú)”比賽。可是我很擔(dān)心,我是一個(gè)剛學(xué)唱歌還不足半年的人,怎么才學(xué)就去比賽。縿e人可是準(zhǔn)備了好幾年才去比賽的,心里想,就憑我,估計(jì)什么獎(jiǎng)都拿不到吧?老師也考慮到我初學(xué),就讓我學(xué)了一首簡單的歌——《跟著風(fēng)兒去旅行》,這首歌只有一段歌詞,很好記,旋律也比較簡單,每一次上課我都特別認(rèn)真,希望自己能快速地學(xué)會(huì)。
剛開始,其實(shí)我對自己幾乎沒有一絲信心,可老師、家長一直鼓勵(lì)我,聲樂老師說我音色、音準(zhǔn)都很好,通過學(xué)習(xí)發(fā)聲技巧,練好氣息,一定會(huì)唱出一首優(yōu)美的歌。奶奶也說我唱得很好聽,聽了他們的話后,信心也逐漸回到我身上。我覺得,唱歌還真的有點(diǎn)像歌詞中唱的,唱歌就像去旅行,有辛苦的時(shí)候,也有享受“風(fēng)景”的時(shí)候,每當(dāng)我唱得不好的時(shí)候,我會(huì)有點(diǎn)氣餒;可當(dāng)我唱得好的時(shí)候,看著鏡子里的自己,覺得是在享受音樂,再練習(xí)發(fā)聲技巧和氣息時(shí),一點(diǎn)都不覺得枯燥。
你喜歡唱歌嗎?你喜歡音樂嗎?如果不喜歡,也沒有關(guān)系,你只要把唱歌當(dāng)成跟著風(fēng)兒去“旅行”就好,你一定會(huì)體驗(yàn)其中的快樂,欣賞到音樂中的美妙。當(dāng)然,對我來說,唱歌不僅是享受,也許還能在“三獨(dú)”比賽中取得好成績呢!
歌唱作文600字 篇45
山川
高聳的山川是一道風(fēng)景。它扎根于腳下的土地,又執(zhí)著地向著高遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。它能夠始終保持峻拔的狀態(tài),始終被人們仰望,是因?yàn)樗軌驍[脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。
長河
奔流的長河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。
幽蘭
寧靜的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長,獨(dú)自開放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍,也因(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣--不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的氣味。
太陽
正午的太陽是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽,我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。
高山
我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景了。
歌唱作文600字 篇46
每個(gè)人都代表著一首曲子,做出的一件件事都是一個(gè)個(gè)音符。這些曲子有的激昂,有的熱情,有的豪邁
歷史的長河中有許許多多的偉人,他們也唱出了各不相同的曲子。屈原在被小人誣告之后被楚懷王一怒之下趕出朝廷。接著,勒尚等人又造謠說是屈原瘋了,許多隨從仆人都隨他而去,只剩下侍女和弟子?jì)染赀在他身邊。屈原只能在群眾的招魂聲中離家出走。再后來。楚國國都被占,屈原跳江而死,他跳江,是為國家敗落而悲傷,為沒有被重用而遺憾,也為楚王的逃跑而憤恨,但是,他最終沒有屈服,用嘹亮的聲音唱出了一首正義之歌。
關(guān)羽從一開始的桃園三結(jié)義,到后來的敗走麥城,他經(jīng)歷過上百場惡戰(zhàn),又受過大大小小的傷,但他至始至終,都沒有忘記他的哥哥劉備,也至始至終沒有投降吳國。他在遭遇了呂蒙的埋伏后,仍就不改平時(shí)的威武,在被綁著一顆熾熱的忠誠之心,浩氣凜然地唱出了一首忠義之歌。
劉胡蘭是新中國歷史上的一位女英雄,她在被敵人捕后,經(jīng)歷了各種軟磨硬泡,也挺過了各種酷刑。在她十指插上竹簽的情況下,她忍受住了無比的劇痛,帶領(lǐng)獄友們一起縫織新中國的國旗。有誰知道,這鮮紅的國旗上曾沾過多少獄友們的血水淚水?又有誰知道在她們充滿熱情,唱出新中國國歌時(shí)忍受著身體和內(nèi)心中的多少打擊?但他們永不屈服,永不言棄。以一個(gè)女性的聲音,以英雄的氣概,在戰(zhàn)場上唱出了一首勇毅之歌,一首剛強(qiáng)之歌!
這一首首歌曲又匯聚到了一起,一起流入了那歷史的長河,想必在某一天,又會(huì)有一個(gè)人重新唱響這一首首民族精神之歌!
歌唱作文600字 篇47
事隔多年,爺爺再次拿起他塵封已久的二胡,搬起板凳坐在窗邊。在這個(gè)安靜的午后里,抬手拉起悠揚(yáng)的調(diào)子。
爺爺是個(gè)愛音樂的人,總在我面前毫不掩飾的談?wù)f他在音樂方面的造詣。可不知為什么他每次拉起二胡總是那首漁舟唱晚,一拉就是一兩個(gè)小時(shí)。頭和身子隨著輕快的節(jié)奏微微搖擺,拉弦的手一刻都不閑著,似乎很沉醉。
久而久之,我也聽煩了,跟爺爺說:“爺爺你該不會(huì)就學(xué)過這一首曲子吧!每天彈這個(gè)!睜敔敁u了搖頭,笑著解釋說:“怎么可能呢!你爺爺我會(huì)的可多啦,但最好的就這一曲。我年輕的時(shí)候,可是就憑著這首曲子被人家看重的。”他頓了頓,放下手中的二胡,繼續(xù)淡淡道:“可惜后來手受傷了,不然早就和現(xiàn)在不一樣了,唉!”
他起身回到臥室休息,整個(gè)下午再也沒有碰過那把二胡。
日子一天天過去了,我再也不是那個(gè)可以天天溺著爺爺?shù)暮⑼,而爺爺也不再是一個(gè)身體硬朗的老人。漸漸地,我再也沒有機(jī)會(huì)聽爺爺?shù)亩,爺爺也放棄了它。唯一留下的影子,只有午后安樂椅上斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)的音響傳出的歌聲。
某日休息天,我求著爺爺,再給我拉一次二胡,最好是拉我已經(jīng)聽膩了的那首漁舟唱晚。爺爺答應(yīng)著,順手拿起二胡擦抹上面的灰塵,試了試音弦后,緩緩拉起。二胡的聲音是熟悉而悲凄的,讓我回到了從前,回到爺爺曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的日子,他的身影伴著明快的曲調(diào),那樣悠然自得。我的眼睛濕潤了,看著被陽光籠罩的爺爺仿佛年輕了幾歲。一曲畢,我立即鼓起了掌,爺爺高興的笑了。
巧的是,晚時(shí)我家樓上練琴的姑娘也彈起了這一曲,我邊聽邊想象,無名湖上一葉輕舟,有兩個(gè)樂師。一個(gè)拉二胡,一個(gè)彈箏,在傍晚時(shí)分,同時(shí)奏起漁舟唱晚,樂聲緩緩傳向遠(yuǎn)方。
歌唱作文600字 篇48
坐在電腦前,敲著鍵盤,聽著你天籟的歌喉。眼睛卻漸漸模糊了,一滴滴晶瑩的液體劃過我的臉頰。
聽你的第一首歌也是唯一的一首歌是《紅顏劫》——紅極一時(shí)的《甄嬛傳》的主題曲。那時(shí)不過覺得:這人的聲音真好聽。作為觀眾又怎會(huì)想到去了解這首歌的背后有著怎樣的一個(gè)人。
得知你的噩耗是在一個(gè)黑色的星期五。那天,放學(xué)后同學(xué)們都急匆匆的回家。既因?yàn)槭蔷门蔚男瞧谖澹忠驗(yàn)槟翘彀硖炜障窕\罩了一塊大紗布,令人壓抑。至今我還記得,回家路上我笑問了同學(xué)一句:“最近娛樂圈有什么頭條新聞嗎??”那時(shí)我還是抱著看戲的心態(tài),現(xiàn)在想想?yún)s再也笑不出來。
回到家,習(xí)慣性的拿起手機(jī),一條新聞將我震驚的說不話來:“歌手姚貝娜于2015年1月16日下午4時(shí)逝世”這幾個(gè)字像一把尖刀刺入我的心臟,鮮血直流。其實(shí)我并不了解你,可是我不知道自己怎么了,萬分心塞。我打心底里替你惋惜。好奇心的驅(qū)使下我去看了你的微博(不如說是你的最后一條微博),“天妒英才”“紅顏薄命”一系列的詞涌入我的腦海。
誰也不能否認(rèn)你,你是最棒的歌手。你的《矜持》的細(xì)膩深情,你的《魚》的細(xì)膩婉轉(zhuǎn),你的《心火》的真心詮釋,無一不撥動(dòng)我的心弦。我漸漸了解你,喜歡你。我喜歡你的樂觀豁達(dá),我喜歡你的無私奉獻(xiàn),我喜歡你的無邪大笑。
仔細(xì)想想,上天待你不薄。它讓你遠(yuǎn)離這塵世紛爭的人間,離開這喧囂擾亂的塵世,到另一個(gè)地方永遠(yuǎn)歌唱。沒關(guān)系,你留給我們的還有天籟般的歌聲,你光明也會(huì)在另一個(gè)人身上得到永生。
愿你在天堂永遠(yuǎn)歌唱!
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