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【精品】書包作文600字九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的書包作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書包作文600字 篇1
Hi！大家好，我是小主人過(guò)生日時(shí)他媽媽送給小主人的生日禮物——schoolbag！下面就讓我來(lái)介紹一下自己吧！
我長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)方形的身體，像一個(gè)豆腐塊兒。外面披著一件黑藍(lán)相見(jiàn)的大衣，我的頭上長(zhǎng)著一根月牙形的頭發(fā)，有時(shí)候我被揪得可疼了，但我也是樂(lè)意幫助小主人的。我的背后長(zhǎng)著兩條黑、藍(lán)、灰三色的手臂，每天小主人都會(huì)背著我上下學(xué)，有時(shí)候，我的手臂都被小主人給背骨折了呢！在我的大衣上有一頭大灰熊，他身著綠色的T恤衫，黑色的小馬褲，足蹬黑色亮皮鞋。一雙炯炯有神的大眼睛活像兩顆水靈靈的大寶石鑲嵌在圓盤似的臉上，大大的鼻子，嘴角露出一絲微笑。手里握著紅色的氣球，活像一名衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著小主人的生命安全！
我一共分為上中下三個(gè)“房間”，左右兩間“雜物廳”，里面經(jīng)常放一些衛(wèi)生紙，用完的改正帶等等，左邊就是專門放小主人的水杯，有時(shí)“雜物廳”都有點(diǎn)“消化不良”了呢！第一層為“客廳”，里面經(jīng)常裝一些極大的書包或者課外閱讀書，“客廳”都被塞得滿滿的，一個(gè)空隙都沒(méi)有。第二層為“臥室”，里面裝一些課本和練習(xí)本還有文具盒。第三層為“廢紙存放點(diǎn)！”小主人經(jīng)常把廢紙扔到這兒，我現(xiàn)在都成了“垃圾箱”啦！小主人每天都把我塞得鼓鼓的。我就像一名衛(wèi)士，盡量不讓小主人的書破損，有時(shí)候小主人蹦蹦跳跳的上下學(xué)，書在我的“肚子”里翻來(lái)覆去，搞得我不得安寧！但是為了小主人，這點(diǎn)痛又算得了什么呢？
這就是我，小主人的好幫手——書包。
書包作文600字 篇2
嗨，大家好，我是一個(gè)書包。我是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候被我的小主人買了回來(lái)的，她對(duì)我可好了，我們的緣分就是從這時(shí)開(kāi)始的。
我的外形很漂亮。我外表的圖案是一個(gè)白雪公主和她的王子，他們幸福地騎在馬上，在廣闊的大草原上馳騁萬(wàn)里，后面有一座豪華的城堡，五光十色，十分炫目。主人的朋友被我的圖案迷住了，總是贊美我，感嘆道：“哇，這書包太好看了！”每當(dāng)我聽(tīng)到這稱贊的話語(yǔ)，我心里都像吃了蜜一樣甜。我有三層，其中一層很小，我的主人喜歡在這放上幾包紙巾。我左右兩邊有大大的口袋，主人喜歡在左邊塞上一把折疊雨傘，在右邊放一個(gè)漂亮的水瓶。
我的“肚子”里面被主人放了各種各樣的書，有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書……還有一些作業(yè)本和試卷，這只是我的第一層。我的第二層，是主人專門用來(lái)放整齊的本子的，本子是主人買來(lái)備用的，方便用來(lái)寫以后老師布置的作業(yè)�，F(xiàn)在該介紹第三層了，這是用來(lái)放文具盒的，文具盒里有鉛筆、圓珠筆、橡皮、修正帶等這些每天陪著這人學(xué)習(xí)的小伙伴。
我和我的小主人發(fā)生了一個(gè)有趣的故事。一天，主人回到學(xué)校覺(jué)得很冷，她瑟瑟發(fā)抖。上課鈴聲響了，主人把筆盒和書本拿出來(lái)的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)一件毛衣，這件毛衣是前一天晚上主人媽媽偷偷塞到我身上的，那時(shí)主人正在睡夢(mèng)中，并不知道這一切。主人穿上了暖暖的毛衣后，就認(rèn)真地聽(tīng)課了。
每當(dāng)我主人在家里專心致志地寫作業(yè)時(shí)，我就把書一本一本地“吐”出來(lái)，“肚子”慢慢癟了下去。主人完成作業(yè)后，就會(huì)把書整齊地放回我的“肚子”里，我就會(huì)馬上精力十足，容光煥發(fā)。
現(xiàn)在，我身體的顏色漸漸變淺了，不過(guò)主人還是像以前那樣愛(ài)我。
書包作文600字 篇3
爸爸給我買的新書包，有點(diǎn)神奇，不知道說(shuō)出來(lái)，你們信不信。那個(gè)書包是一個(gè)會(huì)變大變小的書包，我需要裝很多東西的時(shí)候，我可以把它變大，當(dāng)我想要沒(méi)有書包這個(gè)負(fù)擔(dān)，去和小朋友們踢球的時(shí)候，它又可以被我變小，裝進(jìn)口袋里。
你看吧，我說(shuō)出來(lái)你們肯定不信，那就不說(shuō)了吧！什么？你們還是想聽(tīng)？那你們想聽(tīng)就得先相信我說(shuō)的是真的！我的這個(gè)新書包，真是會(huì)變大變小的書包，不信你們看！
看見(jiàn)沒(méi)？剛剛你們見(jiàn)著我的時(shí)候，沒(méi)有看見(jiàn)我有書包吧！現(xiàn)在怎么有了呢？因?yàn)槲以谛睦锬盍艘痪洹皶鼤炜熳兇蟆彼蛷奈业目诖锾鰜?lái)，由一個(gè)小小的書包變成了現(xiàn)在這個(gè)你們都能看得見(jiàn)的大書包了。把書包拉鏈拉開(kāi)，我今天上課要用的書本，還有我的文具盒和水壺，都在里面呢！是不是有點(diǎn)神奇！我一開(kāi)始知道這個(gè)書包的特點(diǎn)時(shí)，比你們現(xiàn)在還驚訝呢！
“書包書包，快快變小”我對(duì)著我的書包念叨著這句話，我那大書包又可以變小。你們看，它現(xiàn)在變小到又可以藏進(jìn)我的口袋里了！我也不知道我的爸爸在哪里給我買回來(lái)的這個(gè)書包，我問(wèn)他，他只是神秘兮兮地笑，這讓我覺(jué)得我這個(gè)會(huì)變大變小的書包，或許是我爸爸擁有了魔法給我變出來(lái)的吧！
說(shuō)到這里，你們又得說(shuō)我吹牛了�？晌乙步忉尣磺宄@到底是怎么一回事，我只知道爸爸遞給我這個(gè)新書包，他教了我這兩句“魔法用語(yǔ)”，我一念叨這兩句“魔法用語(yǔ)”，它就能變成我需要裝東西的大書包，也能變成我不需要負(fù)擔(dān)時(shí)的小書包了。神奇的很呢！
我這個(gè)會(huì)變大變小的書包，我也不知道我能夠用多久，總之現(xiàn)在能使用的時(shí)候，我會(huì)好好珍惜它的，你們要是想了解，也可以來(lái)親眼看看它如何變大又變小。
書包作文600字 篇4
在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)有的人書包小，但是手里還提著東西；有的人即使手里沒(méi)有提這東西可是都是彎著背，背著書包太重了，壓著他們氣喘吁吁。于是我就想，有什么方法可以讓書包放更多的東西，背起來(lái)還不累呢？于是我就想到了設(shè)計(jì)這樣的一款書包——可以變大變小，關(guān)鍵背起來(lái)還不累！說(shuō)干就干，我馬上就開(kāi)始制作。
它的外表看上去很普通，和我們平時(shí)的書包一樣。不過(guò)它的右邊有兩個(gè)按鈕：變大按鈕和縮小按鈕。它的神奇就在于，當(dāng)你的書包比較空時(shí)，你按縮小按鈕，書包會(huì)自動(dòng)縮小，縮到就只有杯子這么��；當(dāng)你按變大按鈕時(shí)，書包會(huì)慢慢變大，直到裝下你所有想裝的東西。
由于變大變小時(shí)，對(duì)我們肩部和背部有影響。于是我就在背部多加了一些棉墊。就在肩帶上做了一些調(diào)整。如果書包變大，肩帶就會(huì)變短；如果書包變小，肩帶就變長(zhǎng)�？赡苡腥司蜁�(huì)有這樣的疑問(wèn)：那書包變大時(shí)，背起來(lái)會(huì)不會(huì)很累，甚至?xí)巢粍?dòng)？當(dāng)然我也考慮到了，所以我還給書包裝了一個(gè)助力器。當(dāng)書包超過(guò)3公斤時(shí)，書包的助力器就發(fā)揮出它獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，自動(dòng)將減輕書包對(duì)肩膀的壓力，背起來(lái)很輕松。
這個(gè)書包還有一個(gè)定位系統(tǒng)，外加語(yǔ)音功能。這個(gè)定位系統(tǒng)一旦設(shè)定后，就會(huì)及時(shí)發(fā)揮它的作用。比如家長(zhǎng)把學(xué)校地址和上課時(shí)間輸進(jìn)去后，當(dāng)孩子一到學(xué)校，家長(zhǎng)的手機(jī)就會(huì)收到一條已到學(xué)校的信息。如果離上課只有10分鐘了，而孩子還沒(méi)到校，書包的'語(yǔ)音就會(huì)提示孩子現(xiàn)在的時(shí)間。如果到上課時(shí)間還沒(méi)到校的話，大人的手機(jī)上會(huì)收到警報(bào)短信。
你們說(shuō)我這個(gè)變大變小的書包好不好？你們想不想也要一個(gè)這樣的書包呢？
書包作文600字 篇5
它是我們學(xué)生時(shí)代一直跟隨著的一個(gè)貼身物品，就像一個(gè)貼身保鏢一樣隨從著我們一直到學(xué)校。沒(méi)錯(cuò)，它就是書包。它每天背負(fù)著許多知識(shí)，身上的擔(dān)子可不輕啊！每個(gè)人的書包里都隱藏著鮮為人知的故事。
書包里的那一本書和那個(gè)盒子已成為我書包里的故事。記得小學(xué)的時(shí)候，我一直有一個(gè)怪癖。喜歡把一本課外書放在書包里。盡管書包里放各科的作業(yè)和教科書已經(jīng)夠沉甸甸的，但我依舊會(huì)塞一本書進(jìn)去。等到閑暇的時(shí)光，便偷偷的拿出來(lái)瞧一瞧，同學(xué)們都十分困惑，這么好的時(shí)光，不出來(lái)曬曬陽(yáng)光，卻成天窩在教室里，不會(huì)發(fā)霉嗎，真是奇怪。但我卻不這么認(rèn)為。其中《假如給我三天光明》這本書的主人公海倫·凱勒給予了我許多精神力量。她遭受命運(yùn)的捉弄，雙耳失聰，雙目失明，幾乎生活在一個(gè)與世隔絕的地方，但她卻依然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，努力學(xué)習(xí)。她這種在挫折面前不屈不撓的精神，實(shí)在是令我信服。這是一本書帶來(lái)的故事，那么那個(gè)盒子又會(huì)有什么故事呢？
書包里怎么會(huì)有個(gè)盒子？那是因?yàn)槲覐男◇w弱多病，小時(shí)候幾乎天天往醫(yī)院跑。這幾天又發(fā)高燒了，高燒持續(xù)了1天，全身都滾燙滾燙的。再這樣下去，不但身體更加不好也會(huì)耽誤到功課。平時(shí)最討厭去醫(yī)院，討厭醫(yī)院里那股濃濃的消毒藥水的味道，這次只能被媽媽拖到醫(yī)院里去了。醫(yī)生說(shuō)：“感冒引起的高燒，多喝些水，吃些藥就會(huì)好了�！甭�(tīng)著醫(yī)生對(duì)我的囑咐，頭可是越來(lái)越暈。我拉了拉媽媽的一角，示意回家，媽媽讀懂了我的意思配了點(diǎn)藥，就急匆匆的趕回家。到家后，媽媽就忍不住問(wèn)我：“頭還暈嗎，你先躺在床上，我?guī)湍阒簏c(diǎn)粥吧。我慢吞吞地爬到床上，小憩了一會(huì)，睜開(kāi)眼時(shí)，媽媽就坐在我的身邊，桌上還放了一碗粥和一個(gè)盒子還有幾顆糖，我知道你怕苦，吃完了你可以試試含顆糖，會(huì)不會(huì)好一些�！�
書包里的故事，成了我小學(xué)時(shí)代最美好的回憶。
書包作文600字 篇6
如果你可以在生日的時(shí)候得到一個(gè)想要的禮物，你會(huì)想要什么呢？我想要一個(gè)新書包！我的這個(gè)想法剛落地，我的爸爸媽媽就送了我一個(gè)新書包，而我這個(gè)想法根本還未脫口而出呢！
我指的“落地”，是指我的想法從我的腦袋里落到我的心頭，至于我的爸爸媽媽是如何知道我這個(gè)想法的，我想這正是他們成為我的爸爸媽媽的原因吧！爸爸媽媽送我的這個(gè)新書包，不僅從形式上符合了我的心意，而且在內(nèi)容上也切合了我的心意。
我的新書包是一個(gè)小豬佩奇里面恐龍先生的造型，一只綠綠的恐龍身軀，還有著一張紅紅的嘴巴，而這個(gè)書包正是從恐龍先生的嘴巴那里可以裝進(jìn)我上學(xué)所用的書本，可以取出我上學(xué)用的文具的。這只恐龍先生的四只腳，正好是我可以背在背上的書包帶，那條坐落著一排小山的恐龍背脊依舊延伸出了一只恐龍尾巴。你能想象我的新書包是什么模樣嗎？如果你愛(ài)看小豬佩奇的話，一定明白我的新書包是什么樣子，并且知道它有多么可愛(ài)了。
我的新書包現(xiàn)在每天都陪伴著我上學(xué)放學(xué)，我背著它走在路上，總能引來(lái)許多小朋友的'關(guān)注，這讓我不由自主地低下頭來(lái)開(kāi)心。我喜歡這種別其他小朋友羨慕的眼光，這讓我覺(jué)得自己擁有著了不起的東西。
現(xiàn)在我的爸爸媽媽來(lái)接我放學(xué)時(shí)，也是依照這只恐龍先生的新書包來(lái)從人群之中找到我的。爸爸媽媽說(shuō)我們放學(xué)的時(shí)候，就像是養(yǎng)鴨人放出了關(guān)了一天的小鴨子，唯有這綠綠的書包可以讓他們辨認(rèn)出我在哪里。爸爸媽媽這樣的說(shuō)法，讓我覺(jué)得很有趣，也讓我的新書包有了更加不可替代的用途！
書包作文600字 篇7
hi ！我是一只漂亮的米妮書包。但是我的經(jīng)歷會(huì)讓你們淚如雨下，你們一定會(huì)覺(jué)得我十分可憐。
在一個(gè)暑假里，一位可愛(ài)漂亮的小女孩把我從商場(chǎng)里帶了出來(lái)，從此以后，我就有了這位新的主人。就要開(kāi)學(xué)了，所以小主人把新書放進(jìn)了我的肚子里。一天，二天，三天……終于開(kāi)學(xué)了，小主人拎著我的耳朵準(zhǔn)備到學(xué)校里。當(dāng)她拎著我的耳朵時(shí)，你們不知道我有多么疼，多么痛。
叮鈴鈴！上課了！老師邁著輕快地步伐走進(jìn)了教室，我心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)檫@是我第一次上學(xué)。正當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，只聽(tīng)咚的一聲，我掉到冷冰冰的地上了。但小主人并沒(méi)有把我撿起來(lái)，反而把我往旁邊踢踢，我真是既氣憤又難過(guò)。
很快就要放學(xué)了，小主人拉著我的手，然后把我背在了身上。唉，幸好沒(méi)有拎我的耳朵！我感嘆道。天哪！竟然下大雨了！小主人沒(méi)有帶雨傘，為了擋雨，她居然把我頂在頭上！到了家，我身上已經(jīng)十分濕了，可小主人用力把我扔在了家里冰涼的地板磚上，自己洗了個(gè)澡，換了身干的衣裳。
第二天我就感冒了，我真?zhèn)摹＿@回，小主人把我使勁地塞到了桌肚里，雖然這樣不會(huì)被摔在冰涼的地板上，但是經(jīng)過(guò)小主人使勁地塞，產(chǎn)生了摩擦力，我的身上又有了許多傷痕。
每當(dāng)小主人回到家，小主人就把我扔在一旁，我整天都臟兮兮的。每到教室，我是多么羨慕別的書包，他們的主人每個(gè)星期都會(huì)給他們洗澡一次。雖然我這個(gè)主人長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，但背后她卻是一個(gè)心狠手辣的人。唉，人不可貌像呀！
我想，如果主人有像我這樣的遭遇，她也一定會(huì)十分傷心、痛苦、難過(guò)的。我的身上現(xiàn)在傷痕累累的了，如果主人給我個(gè)面子，讓我自豪一回，那么我就心滿意足了。
過(guò)了幾天，有個(gè)同學(xué)說(shuō)我十分臟，主人才回家給我洗了第一回澡。雖然傷痕碰到水很疼，但我非常開(kāi)心，非常興奮！因?yàn)槲矣辛艘稽c(diǎn)面子！我第一次感覺(jué)到被主人關(guān)心的溫暖！
唉！做只書包真不容易呀！
書包作文600字 篇8
雨嘩嘩的下，籠著一層薄薄的霧。我撐著一把紅色的小傘，踏上了去往畫室的路。
來(lái)到教室，教室里的一切都井然有序，畫架整齊地?cái)[放好，墻上貼著一幅幅范畫，書放在柜子上。空氣中彌漫著熟悉的味道，琳瑯滿目的顏料放的整整齊齊，還是那股熟悉的味道。老師緩步走進(jìn)教室，與我們說(shuō)：“開(kāi)始上課。”老師開(kāi)始講課，這一次畫的是圓柱。老師繪聲繪色的在前面講，我也認(rèn)真的聽(tīng)著，開(kāi)始畫時(shí)，我拿著炭筆，想著怎么構(gòu)圖，我輕輕勾勒出圓柱的外形，這時(shí)，老師走來(lái)說(shuō)：“你不要這樣畫要慢慢切�！边@熟悉的語(yǔ)調(diào)，我仿佛眼前又看到了第一次畫畫的情景。
那時(shí)也是一個(gè)下雨的天我拉著媽媽的手往畫室走去，一路上我的心情有幾分期待，畫畫的地方長(zhǎng)什么樣呢？會(huì)像城堡一樣嗎？會(huì)認(rèn)識(shí)很多小朋友么？想到這兒，我走路都一蹦一跳的。
來(lái)到畫室，一個(gè)叫周老師的老師用笑容迎接我，把我拉到畫室里�？粗粡垙埬吧拿婵祝睦镉袔自S害怕。老師教我怎么寫什么是小頭比大頭說(shuō)完別再畫本上畫了一只奶牛，告訴我們說(shuō)同學(xué)們，我們今天學(xué)畫奶牛，我心想是那種胖乎乎的嗎？你著急就換了個(gè)胖胖的身體做老師，還表?yè)P(yáng)我畫的不錯(cuò)，我也模仿著老師發(fā)的又畫了一只，然后他說(shuō)我畫畫很有天賦。
雖然這條路看起來(lái)很平坦，但是要很坎坷，有幾次我心不在焉，畫的很難看，老師就罵我。老師狠狠批評(píng)的語(yǔ)調(diào)讓我感到很害怕。這個(gè)絆腳石讓我狠狠地摔了一跤。
“專心點(diǎn)�！崩蠋煹囊环挵盐依貋�(lái)。我邊化邊想。是啊，雖然話并不簡(jiǎn)單，這條一壞話，路又很難走，但是只要我慢慢的一步一步的走，穩(wěn)扎穩(wěn)打。就像老師說(shuō)的一樣：“人生漫漫路，每步都算數(shù)�！薄秾什R》里面的西藏人民一樣，雖然想登上神山可以開(kāi)車，但他們?cè)敢庖徊揭徊降淖撸龅饺魏问露疾换挪幻Α?/p>
回頭一想，我走出畫畫室的門，這條平坦路好像布滿了鮮花，引領(lǐng)著我往盡頭走去。
書包作文600字 篇9
未來(lái)的一天，我收到了爸爸從國(guó)外的網(wǎng)站上給我買的一個(gè)書包。
書包外形四四方方的像一個(gè)盒子，大概比音樂(lè)書大點(diǎn)。書包上方有一個(gè)指紋分辨器，只要把手指按上去，就會(huì)把書包打開(kāi)。也可以把書包設(shè)置成用聲音打開(kāi)模式，我說(shuō)了一聲“寶貝，開(kāi)門”， 書包就自動(dòng)打開(kāi)了。
書包沒(méi)有帶子，怎么把書包背在背上呢？只要把它往背上一扔，書包就會(huì)主動(dòng)吸在背上，服服貼貼地粘在我的背上，可是當(dāng)我要把它拿下來(lái)裝書時(shí)，它卻怎么也不肯下來(lái)，我甚至叫了“芝麻開(kāi) 門吧”，它還是不下來(lái)。正在我急得滿頭大汗的時(shí)候，爸爸說(shuō)了聲“寶貝下來(lái)吧”，書包很聽(tīng)話地從背上松開(kāi)了，我順手就把它放在桌子上。
還有更神奇的。當(dāng)我把語(yǔ)文袋、數(shù)學(xué)袋、英語(yǔ)、橡皮泥等等全放進(jìn)去后，書包自動(dòng)會(huì)把放進(jìn)去的東西全部放得整整齊齊，我試著繼續(xù)把裝湯的杯子和勺子放進(jìn)去時(shí)，書包仍自動(dòng)把它們安排得整 整齊齊。我突發(fā)奇想，把牛奶、雨傘、課外閱讀的書都扔進(jìn)書包的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一陣聲響后，我探頭看書包，里面的東西仍是整整齊齊的，而且書包并沒(méi)有因?yàn)檠b了太多的東西而脹大，還是那樣四四方 方的。令人驚奇的是，書包裝了這么多東西，背在身上就像剛買回來(lái)時(shí)那樣輕飄飄的，一點(diǎn)也不覺(jué)得重。
一天晚上，我正在設(shè)置書包的屏幕，無(wú)意中不知按了哪個(gè)功能，書包突然開(kāi)始說(shuō)話了：“主人，你好，有什么我可以為你效勞的？”我嚇了一跳，差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。當(dāng)我知道書包會(huì)說(shuō)話后 高興得手舞足蹈，這下我有一個(gè)知心朋友了。沒(méi)想到書包說(shuō)的第二句話是：“小主人可不可以給我洗個(gè)澡？我身上臭死了”。我說(shuō)：“可以呀�！本o接著，我給書包洗了個(gè)香香的澡，我怕書包感冒，所 以我用電吹風(fēng)把書包吹干。書包說(shuō)：“謝謝主人，我覺(jué)得身體舒服多了！”那一晚，我和書包一直談到很晚，直到我實(shí)在困得不行了，我們互相道了個(gè)晚安就睡了。
你們瞧，我的書包神奇吧！
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