吉他作文600字合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的吉他作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
吉他作文600字 篇1
夜深了,花園里的一切都帶有一絲神秘色彩,幽靜的長(zhǎng)廊在夜里更顯唯美,從中飄出一串悠揚(yáng)的琴聲。有一個(gè)十二歲的少年,彈奏著那優(yōu)美、典雅的吉他。少年,就是我。
。ㄒ唬
八歲那年的夏天,我成了小區(qū)里的一只聒噪的小知了。
每天在家里沒(méi)完沒(méi)了的彈著吉他,經(jīng)常引起鄰居們的不滿(mǎn)?晌也挥枥頃(huì),還是我行我素的一遍遍彈著一首曲子,熱得差點(diǎn)中暑。但我還是繼續(xù)練習(xí),手都出了一道道劃痕,起了繭子。
窗邊的綠樹(shù)上,蟋蟀給我伴奏,不一會(huì)兒,一陣?guó)B的歌聲也加入其中。熱風(fēng)從窗外吹來(lái),吹得我頭昏腦脹。直到太陽(yáng)的臉被白紗似的云朵遮住,才會(huì)有絲絲涼意。
。ǘ
十歲那年的夏天,我是陽(yáng)光烈焰下曬蔫了的花。
每天在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)精打采地練吉他的我,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間努力才發(fā)現(xiàn)十級(jí)有多么遙不可及。隨著曲目的難度加大,我的信心被一點(diǎn)一點(diǎn)磨損,最后感覺(jué)力不從心,想放棄?勺畛醯睦硐胗衷谖夷X中回旋,無(wú)法逃避。終于,我堅(jiān)持了下來(lái)。
窗外,驕陽(yáng)似火,萬(wàn)物都好似失去生機(jī),行人無(wú)精打采,花兒垂頭喪氣,鳥(niǎo)兒也萎靡不振……幾陣熱浪吹進(jìn)屋,我仿佛在受著煎熬,琴聲柔弱無(wú)力。
。ㄈ
現(xiàn)在,我十二歲了,我成了小百靈。
與以往不同,現(xiàn)在的我正致力于高級(jí)曲目,成功的喜悅在我心中回蕩——我不但考過(guò)了十級(jí)!還在全市吉他大賽上獲得青少組重奏一等獎(jiǎng)!我已從知了化成百靈,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴電影似的映現(xiàn)在我眼前:第一次練習(xí),第一次自己調(diào)音,第一次自己換弦……這些都是進(jìn)步,而現(xiàn)在,我已跨出最大的一步!
堅(jiān)持,是人生的新希望。有了堅(jiān)定不移的信念和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,就會(huì)獲得成功的喜悅!皥(jiān)持就是勝利”,只要你肯于拼搏,堅(jiān)持不懈,有朝一日,你總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
如果我是一艘小船,堅(jiān)持能帶領(lǐng)我逆流而上;如果我是一座鐘表,堅(jiān)持就能帶動(dòng)精密的齒輪。堅(jiān)持吧!在挫敗時(shí)多些堅(jiān)持,才會(huì)開(kāi)出美麗的成功之花!
吉他作文600字 篇2
我的愛(ài)好有許多如:彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、打架子鼓、打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球、吹小號(hào)。。。。。?墒亲罱矣窒胱鲆幻。為什么呢?因?yàn)橛幸淮挝以诩依锟措娨暸既坏目吹搅寺龟系难莩獣?huì)的直播,他彈著吉他,邊彈邊唱,在我的眼里他彈的那么動(dòng)聽(tīng),唱的那么好人又那么帥。。。。。。從那以后我就決心成為一名吉他手。
第二天我就懇求媽媽給我買(mǎi)一把吉他,媽媽先是一愣,然后對(duì)我說(shuō)“為什么呢”我說(shuō)“我要像鹿晗一樣彈吉他,吉他音樂(lè)太好聽(tīng)了“,媽媽咪著可愛(ài)的小眼睛笑著對(duì)我說(shuō)”可以,你想學(xué)什么,我不包辦代替你的主意,由你自己去選擇,但是你要以?xún)?yōu)異的成績(jī)作為回報(bào)“不許半途而廢。
于是媽媽就領(lǐng)著我去買(mǎi)吉他,”星藝琴行“是我們這里最專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)學(xué)校,一進(jìn)星藝琴行的大門(mén)我就看到了一把被掛在墻上的吉他,藍(lán)色與白色相間,它的顏色是那么鮮艷而且它的琴弦是那么的有彈性,它仿佛在說(shuō):“小朋友快來(lái)彈我呀!”我已經(jīng)迫不及待了就讓媽媽給我買(mǎi)了這把吉他。
又過(guò)了幾天,媽媽又給我報(bào)了個(gè)音樂(lè)班,吉他老彈的那么有旋律那么好聽(tīng),我更想學(xué)吉他了,可是我剛學(xué)彈出的聲音簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟怎么學(xué)也學(xué)不好,學(xué)吉他真難呀!媽媽試探著對(duì)我說(shuō):“孩子,別學(xué)了太難了”我堅(jiān)定的說(shuō):“我不能放棄,那些大明星一定也是這樣練出來(lái)的,俗話說(shuō)的好不吃苦中苦難熬人上人“媽媽聽(tīng)了我的肺腑之言看到永不言棄的表情,臉上露出了燦爛的笑容。
媽媽總是鼓勵(lì)我,不管遇到任何困難都不要退縮,只要用心去做就一定能解決。堅(jiān)定目標(biāo)全力以赴就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想!
我相信經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練一定會(huì)成為一名出色的吉他手。
吉他作文600字 篇3
夜晚,周?chē)璋刀澎o,遠(yuǎn)處時(shí)而傳來(lái)幾聲犬吠,只有我的屋子里卻透著閃亮的燈光,一陣陣樂(lè)曲劃過(guò)寂靜的天空。那正是在吉他夢(mèng)的驅(qū)使下,努力練習(xí)的我奏出的。
小時(shí)候,隨媽媽到照相館里拍藝術(shù)照。我第一眼就瞧上了一把小吉他,手撥琴弦,盤(pán)腿坐下,對(duì)著照相機(jī)露出燦爛的笑容。后來(lái),每每看到電視上的吉他表演,我也會(huì)裝模作樣地上下比劃,想象著置身其中,樂(lè)此不疲。
十歲那年,我終于如愿以?xún)敚_(kāi)始學(xué)習(xí)吉他。當(dāng)我第一次用胖乎乎的小手撥動(dòng)琴弦時(shí),仿佛有千萬(wàn)根鋼針扎向我的手指,又好似一道道電流觸碰我的指尖。我情不自禁地地大叫一聲,手指立刻逃離了這個(gè)“刺猬”。撥弦的印痕深深的刻在我的指尖,也深深印在我地腦海里。我正思忖著是不是想放棄練習(xí)時(shí),老師鼓勵(lì)我:“不要怕,這點(diǎn)痛不算什么,想想你的吉他夢(mèng),你要堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它。
這句話把我從怯懦中喚醒,給予我無(wú)限的勇氣,我嘗試著再次與那“刺猬”接觸。彈出的聲音時(shí)而斷斷續(xù)續(xù),時(shí)而輕重不分,隨著練習(xí)強(qiáng)度的加大,我的手指也不斷向我發(fā)出抗議——疼、疼、疼!然而,每次當(dāng)我想放棄的時(shí)候,吉他夢(mèng)便又給我無(wú)限力量,我默默咬牙堅(jiān)持著,想著:如果讓別人看到我齜牙咧嘴地演奏,那多滑稽啊。
就這樣,雖然指尖又增多了一道道深深的“烙印”,但指尖流出的不再是“吱吱沙沙”砍木頭的聲音,而是令人歡快的樂(lè)音。在這音樂(lè)中,我仿佛置身于一片清新的田園;我仿佛看到紅彤彤的太陽(yáng)緩緩爬上湛藍(lán)的天空;我仿佛沐浴在透過(guò)茂密的綠葉,灑下的點(diǎn)點(diǎn)零碎的光斑中;我仿佛眺望著炊煙繚繞的村莊……我彈奏著,傾聽(tīng)著,想象著,嘴角不禁微微上揚(yáng)。
是。 笆澜缟献羁鞓(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!”我也將在吉他夢(mèng)的鼓舞下不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,不斷超越!
吉他作文600字 篇4
當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美,充滿(mǎn)活力的吉他聲時(shí);當(dāng)我看到流行歌手拿著吉他邊彈邊唱時(shí),心中溢出了對(duì)吉他的熱愛(ài)與向往,寒假期間我報(bào)了一個(gè)吉他班。
第一次走進(jìn)吉他班教室,老師正一個(gè)個(gè)挨著教不同的吉他彈奏法,看到我,笑了笑說(shuō):來(lái),到這邊。坐下來(lái),老師指著吉他問(wèn):這是什么?我的任務(wù)就是他了,迫不及待地回答:吉他。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,接著問(wèn):吉他有幾根弦呀?預(yù)習(xí)工作我做地很到位,六根!對(duì),老師笑笑指著吉他上的小格格問(wèn):你知道這叫什么嗎?這我可不知道,我搖搖頭,老師耐心地對(duì)我說(shuō):這叫品,你數(shù)一下,看它有幾個(gè)品?我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著數(shù),十八個(gè)品。
老師接下來(lái)教了我一些音,讓我自己練習(xí),我反反復(fù)復(fù)地彈著,并沒(méi)有感到枯燥,反而感到了非常大的樂(lè)趣,他們像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈,給我的大腦繪上美麗的一筆。
我開(kāi)始嘗試用它們奏出美妙的曲子,我向《小星星》這首歌發(fā)出挑戰(zhàn),1155665,我彈出了第一句,雖有些不流暢,但是彈下來(lái)了,這對(duì)我是個(gè)很大的鼓舞,我反復(fù)練習(xí)終于能一下子彈出來(lái)。心里高興極了。
老師走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)我在彈《小星星》意外極了。初學(xué)乍練的我竟然會(huì)彈小星星。于是,老師教給我所有高音的彈法,讓我練習(xí)《生日快樂(lè)》,困難再次降臨我的面前,高音5彈時(shí)老與前音后音不配合,斷斷續(xù)續(xù),哼!只要功夫深,鐵杵磨成針!我漸漸掌握規(guī)律,手指變得靈活,克服了高音5的困難。
現(xiàn)在,我要向和弦發(fā)起挑戰(zhàn),這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要學(xué)好和弦就會(huì)為以后的大曲子打下基礎(chǔ),可輕松地彈奏吉他。
吉他,世界三大樂(lè)器之一,我的向往,我的熱愛(ài)。
吉他作文600字 篇5
今天我要去學(xué)吉他,也是我第一次學(xué)吉他,我心里很激動(dòng)。
到了琴行,老師還沒(méi)下課,于是我就在一個(gè)有許多樂(lè)器的房間里休息。房間里的樂(lè)器真是琳瑯滿(mǎn)目,有各式各樣的吉他,還有架子鼓、電鋼琴、音箱等,簡(jiǎn)直就像一個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)。我心里想要是我能和樂(lè)隊(duì)一起演出那該有多么美妙!
過(guò)了不少時(shí)間,老師來(lái)了。他看了看我的吉他,說(shuō):“很好”。我迫不及待地等著他給我上課。
上課前,老師給我搬來(lái)了一條小凳子,對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)坐吧,今天我們就這兒上課!崩蠋熣f(shuō)完,他也拿了一把吉他,開(kāi)始教我拿吉他的姿勢(shì)。他告訴我要坐著彈吉他,吉他要斜放在大腿上,右手臂跨在琴箱上,左手握住琴頸。我認(rèn)真的聆聽(tīng)著,并按照老師的要求擺弄著吉他。老師還親手幫我糾正拿吉他的姿勢(shì)。老師隨后還仔細(xì)給我講解了有關(guān)吉他的結(jié)構(gòu),我也逐步了解了吉他是由琴頭、琴枕、琴頸、琴箱、琴弦、品絲等組成的。
接下去,老師就要教我非常重要的步驟,就是彈吉他弦。老師說(shuō),吉他要用右手撥弦的,要把無(wú)名指放在第一根弦上,中指放在第二根弦上,食指放在第三根弦上,把大拇指放在第五根弦上,并且大拇指負(fù)責(zé)彈第四、第五、第六三根弦。老師強(qiáng)調(diào)了撥弦的要領(lǐng):大拇指位置比食指指尖稍微超出一點(diǎn)點(diǎn),大拇指要伸直,撥弦時(shí)要往食指方向運(yùn)動(dòng)。
第二個(gè)要講的是食指的撥弦方法。食指不像大拇指一樣伸直,而是要往手心的方向勾弦。中指和無(wú)名指也都要往手心的方向勾。
講完撥弦要領(lǐng)后,接下去老師開(kāi)始讓我練習(xí)撥弦了。他讓我每根線彈四次,按1-6的順序彈。大拇指彈完后,要留在五弦位置。我反復(fù)這樣練著,老師也經(jīng)常給我糾正指法。我練吉他很認(rèn)真,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
最后,我們上完課整理好東西回家了。我覺(jué)得彈吉他很有趣,我一定要學(xué)好。
吉他作文600字 篇6
我天生就是一個(gè)懶人,媽媽卻還讓我去學(xué)鋼琴,而且每天還要練習(xí)1個(gè)小時(shí)。√熘,那五線譜難得跟天書(shū)似的,看得我頭都要炸了。
相反的,我很喜歡吉他,因?yàn)槲矣X(jué)得彈奏吉他的樣子又帥又酷。每當(dāng)?shù)艿軐W(xué)完吉他回來(lái),我便拿過(guò)他的吉他和書(shū)自學(xué)起來(lái)。因?yàn)樘矚g吉他了,我有時(shí)抱著吉他恨不得抱個(gè)三天三夜也不會(huì)想睡覺(jué)。我也常抱著吉他想:要是我以后能像那些明星那樣,隨手拿起一把吉他,就能彈奏自如的話,那就好了。
慢慢地,我常閉上眼睛去欣賞音響里放出的`吉他曲。瞬間覺(jué)得,其實(shí)音樂(lè)也是很美的。以前因?yàn)椴幌矚g鋼琴,所以對(duì)音樂(lè)很反感,F(xiàn)在喜歡上了吉他,“愛(ài)屋及烏”地也開(kāi)始喜歡上了音樂(lè)。
我覺(jué)得,吉他不同于鋼琴的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的曲譜簡(jiǎn)單易懂,讓人不會(huì)也不用一根一根地去數(shù),可以一看便明白。吉他還有一個(gè)方面優(yōu)于鋼琴,那就是吉他便于攜帶,可以走到哪,便把音樂(lè)帶到哪里。而鋼琴雖然高貴優(yōu)雅,但是現(xiàn)場(chǎng)彈奏出來(lái)的音樂(lè)永遠(yuǎn)只局限于固定場(chǎng)所,不能隨著你四處游蕩。
吉他的弦的發(fā)音也很美妙,聽(tīng)了,有一種從遙遠(yuǎn)的古代、歷史的深處傳來(lái)一般,讓人聽(tīng)了心曠神怡。如果你閉上眼睛,認(rèn)真去傾聽(tīng)古典吉他樂(lè)曲的話,你就覺(jué)得像走進(jìn)一個(gè)個(gè)悠久的傳統(tǒng)故事中,讓人身臨其境。如果你閉上眼睛,仔細(xì)去傾聽(tīng)現(xiàn)代吉他樂(lè)曲,你會(huì)感到無(wú)形之中有一股力量牽動(dòng)著你,讓你渾身充滿(mǎn)激情。
比如說(shuō)吉他曲《橄欖樹(shù)》吧。第一次聽(tīng)它的時(shí)候我就深深地喜歡上了它,沒(méi)有任何原因,只因?yàn)槁?tīng)它時(shí)心里莫名地涌進(jìn)一股暖流,讓人不得不喜歡它。我覺(jué)得它像是一個(gè)流浪者遠(yuǎn)離他的家鄉(xiāng),思念著他的家鄉(xiāng)。還有好多不知名的吉他曲,也很好聽(tīng),讓人聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)。
啊,吉他!
吉他作文600字 篇7
樂(lè)器是個(gè)好東西,可以拓寬你的人際關(guān)系,提高你的綜合素質(zhì)。當(dāng)你在表演你的特長(zhǎng)時(shí),每個(gè)人都會(huì)由衷地佩服你。我就是這樣。每當(dāng)看到臺(tái)上表演的人,我都會(huì)佩服他的勇氣和精彩的表演!但是,我沒(méi)有想到別人在和平時(shí)期所做的努力。所謂“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年!”
就這樣,我下定決心要和吉他成為好朋友!
首先,我找到了學(xué)了多年吉他的表哥,想向他學(xué)習(xí),讓他教我彈吉他。他很興奮,因?yàn)樗恢毕虢邮芤粋(gè)學(xué)徒,F(xiàn)在,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。剛開(kāi)始學(xué)了一些基本功,比如彈一些基本和弦,稍微能聽(tīng)懂一點(diǎn)。表姐也覺(jué)得很有成就感。然而,困難隨之而來(lái)。不到兩個(gè)月,我遇到了很大的困難。一個(gè)掌握了我吉他命運(yùn)的和弦——大橫壓。這是一個(gè)很難的基本功。可以說(shuō)掌握了之后,下面的知識(shí)就沒(méi)有什么難度了。但也有很多人因?yàn)榇髾M壓而放棄了吉他夢(mèng)。
我很想學(xué),但是一天,兩天……過(guò)了兩個(gè)星期,還是學(xué)不會(huì)。不僅沒(méi)有進(jìn)步,還壓的比以前更慘。雖然表哥還在耐心的教我,但我已經(jīng)失去了信心和耐心。也許我會(huì)成為那個(gè)放棄吉他的人。
有一天,我的吉他掉了。坐在一邊,我想不出哪一塊是錯(cuò)的。我沮喪地對(duì)吉他說(shuō):吉他!吉他!我很想和你交朋友,你為什么不和我交朋友呢?這時(shí),吉他口里傳來(lái)一陣聲音:“大橫壓是對(duì)你的考驗(yàn),你不是失敗了嗎?”這時(shí)候我才知道,只有打破大橫壓才能交到朋友!
這時(shí),我下定決心要打破“大橫壓”的范疇。我把表哥拉過(guò)來(lái),讓他教我怎么壓大橫。就這樣,在指導(dǎo)和自學(xué)下,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,終于破了。我終于和吉他成為了好朋友。
從這件事情中,我也知道世界上有很多困難的事情,但是只要你持之以恒,找到打破它的技巧,你就會(huì)成功,并和它成為好朋友。
吉他作文600字 篇8
今天特別有一種想要出去透透氣的意愿,或許是因?yàn)榇粼诩依锾珢灹税伞<热惶鞖馇缋,我就出去運(yùn)動(dòng)一下。嗯,就去順?lè)迳焦珗@吧。
我漫步在青山綠水中。
不遠(yuǎn)處,一位老人引起了我的注意。他雙目失明,拐著拐杖,一步一步地向前走。最引人注目的是他佝僂的身軀,還要背著一個(gè)沉甸甸的大包。因?yàn)樽呗芬直娣较,他顯得十分吃力。
就在我想過(guò)去幫助他時(shí),他已經(jīng)在公園的椅子上坐了下來(lái)。他把背著的東西放下來(lái),然后靠感覺(jué)去摸索拉鏈。摸著,摸著,他找到了拉鏈,并把它拉開(kāi),是什么這樣沉重呢?好奇的我不僅尋思:哦!原來(lái)是一把吉他!難道他還彈吉他……果然不出我所料,他輕輕地?fù)芷鹎傧襾?lái),雖然他年紀(jì)大,且雙目失明,但他彈出來(lái)的旋律美妙又動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有一點(diǎn)的失誤。
可惜的是,人們根本就不在乎那動(dòng)聽(tīng)的旋律,更不在乎那位可憐的老人。接著,我看見(jiàn)了一位小女孩把幾塊錢(qián)放在了他背吉他的袋子上。老人聽(tīng)到了走路聲,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),張開(kāi)口似乎想說(shuō)什么,但他還是什么也沒(méi)有說(shuō),只向女孩微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我猜想,這老爺爺該不會(huì)是雙目失明再加上啞巴吧?如果是這樣,以他的年紀(jì)大可不必這樣麻煩,他可以去行乞!是什么讓他堅(jiān)持這樣做呢?
就在我百思不得其解時(shí),我的心里響起了一個(gè)聲音:“是尊嚴(yán)”這聲音讓我恍然大悟,只要是行乞的就是乞丐,乞丐是沒(méi)有尊嚴(yán)的,他們是靠別人的施舍而活。而老爺爺雖然是殘疾人,但他也是有尊嚴(yán)的,他不想靠施舍而活,更不想讓別人看到他內(nèi)心的孤苦、凄涼。所以,他想用自己彈吉他的技藝來(lái)賺一點(diǎn)生活費(fèi),這不是行乞。
敬佩在我心中油然而生。我走到他面前,仔細(xì)地打量他,他的手指粗糙得像樹(shù)皮,裂開(kāi)了一道道口子,還磨出了老茁。歲月在他臉上刻下一道道皺紋,白發(fā)蒼蒼的他,眼睛里那么的空洞。我?guī)е次罚?0元輕輕地放在了老爺爺?shù)募,愿我一點(diǎn)心意能溫暖老爺爺?shù)男摹?/p>
老人的吉他聲依舊美妙而動(dòng)人心弦……
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