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傷感的作文600字（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的傷感的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傷感的作文600字 篇1
不明白，已經(jīng)是多少次的抬頭。看著這熟悉到了已經(jīng)爛掉地步的教室。一樣的教室，不明白是多次的欣賞，看著那早已厭倦的景色。一樣的天空，一樣的花草。不明白，是多少次感受到那種即將離別的悲哀。不一樣的感覺，一樣的惋惜。
沒有了初一時(shí)的嬉鬧，取而代之的，是恨不得把頭埋進(jìn)書本里的景象。
教室里回蕩著的只有筆頭刷刷的聲音，沉重，而煩躁。
無人理睬的演講，一次又一次的`輪流走上講臺。
我的思緒，也在輪流地交替著。悲傷，感慨。
換了一次又一次的教室。不變的還是那般自稱為新新人類的90后，崇尚著自由。享受。
但是如今，卻也不得不為減輕身上的負(fù)擔(dān)而埋頭苦干。
就像我的思念一般，一天一份，把它瓜分得淋漓至盡。
就像隔離了在千里之外的新大陸一般，鈴聲響起時(shí)，人們才得以發(fā)現(xiàn)了它。
同學(xué)們抒懷了身骨，放松了情緒�！罢O，發(fā)什么呆呢，走啦，去食堂吃飯了”。輕輕的拍肩，熟悉，而溫柔。但是我卻突然很害怕，這樣的溫柔會不會像那倒計(jì)時(shí)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)得被分割。直至“無”、
或許到最后，這樣的甜蜜也會變得苦澀無味，縱使是當(dāng)初最要好的朋友，到頭來是不是也只是擦肩而過的一個(gè)點(diǎn)頭。飛的追趕，親手種過的花草樹木在身旁如同流水一般，回放著我們天真地，可愛地嬉戲著得場面。
看著低年級的同學(xué)，我竟然對以前的生活想起了懷念。
不明白當(dāng)初，我們以前吸吮著同一個(gè)糖果，然后這般地嬉鬧著。不明白當(dāng)初，我們同飲著一支礦泉水，充滿義氣。不明白當(dāng)初，我們以前壯志滿酬，高談闊論。不明白當(dāng)初，我們對彼此已經(jīng)沒有了一絲的惋惜。因?yàn)橐磺械囊磺�，都已�?jīng)夠了，足夠了，它讓我留了一世的想念。
這些年的陽光明媚。燦爛了整個(gè)夏天。
用雙手捂住眼瞳，讓思緒的淚水從指縫流出。我，虔誠而又靜靜地想念
傷感的作文600字 篇2
這是在a中待的最后一天了，明天就要中考了。大清早的，校園里忙碌憂傷的初三學(xué)生是一道風(fēng)景線。
踏入班門，意外的今天大家都來的很早，都安安靜靜地坐在位置上看著課本。心煩意亂地竟也沒有一個(gè)人看得進(jìn)去，也有人對著書本發(fā)呆，全體一聲不吭。我認(rèn)為沉默也就是離別的樣子，平時(shí)吵吵鬧鬧的分開時(shí)總會惆悵感慨吧，也許就是無言勝有聲，這樣的不舍別是一番滋味在心頭。
班門口又響起老師的高跟鞋的聲音，但略有不同，聲音又輕又緩，也打破了幢教學(xué)樓的寧靜。聽這聲音，原來高跟鞋也變得憂傷了。
目光如約而至地投向講臺，老師的目光也比平時(shí)柔和了許多，輕聲說到：“我們要分開了呢!”老師的話一說，前排的幾個(gè)愛哭的女生忍不住地抽泣起來，班上終于不再超乎尋常的安靜，幾個(gè)矯情的男生也嘀咕起來，眉宇間透出不舍與悲傷。而我卻呆呆地坐在座位上環(huán)顧著教室里的.種種，熟悉的課桌椅，光榮榜上屬于我們班級的榮譽(yù)，班級里我們打打鬧鬧的身影也依稀可見……小升初也是離別，但那時(shí)離別的傷悲似乎沒有征兆。六年早就厭倦了，早就想擺脫了。在充滿欣喜地走進(jìn)初中后才隱隱約約發(fā)現(xiàn)自己也是不舍得的，總是感覺缺失了好多東西。人都是戀舊的，戀舊才會造就習(xí)慣與不習(xí)慣，才會有離別的傷悲。
我們發(fā)現(xiàn)老師的眼眶也濕潤了，有人便遞上了紙巾，只見老師摘下眼鏡，嗚咽地說：“你們這幫小鬼是我第一次帶的學(xué)生，我也挺舍不得你們的……”
“大家都不要難過了，離別雖然充滿淚水，但也充滿希望啊，明天就要中考了，讓我們拿出斗志，在青春里刻下無悔，這樣的離別有一個(gè)好未來，不也是甜的么?”班長站起身來激昂的說道。老班點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)可的望著她。我們大家聽了這番話也都噙著淚水笑了。
那一次，我讀懂了離別的悲傷，或許不僅僅是悲傷……
傷感的作文600字 篇3
還差一個(gè)月我們就得畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境，新的校園，新的同學(xué)，新的老師，一切都是新的，陌生的。
小學(xué)的六年時(shí)光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不要離去，永遠(yuǎn)都是那么快樂。
老師們：馬上就要畢業(yè)了哦，我們也將離開你們，離開這個(gè)校園，我承認(rèn)我是頑皮了點(diǎn)，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因?yàn)槲抑�，你們帶過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，如果每一位同學(xué)都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。謝謝你們在我小學(xué)生涯中的教育，我們將謹(jǐn)尊你們的教導(dǎo)，把你們說的話深深刻在心底�；蛟S，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個(gè)路口碰到，那時(shí)候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個(gè)時(shí)候你們或許已經(jīng)不認(rèn)得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的.背影將在我的腦�；厥帲銈兡请p寫過無數(shù)粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”
同學(xué)們：或許有些同學(xué)我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學(xué)不是嗎？甚至還有一些曾經(jīng)和我鬧過別扭的同學(xué)，能答應(yīng)我一個(gè)條件嘛？在剩下的僅存的這一個(gè)月的時(shí)間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團(tuán)結(jié)、和平相處可以嗎？
那些我的死黨們：即將畢業(yè)，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現(xiàn)在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學(xué)和她一樣，即使她們現(xiàn)在初三了。也不在同一個(gè)學(xué)校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應(yīng)我，我們也像他們一樣好嗎？
傷感的作文600字 篇4
“姥爺，姥姥，再見”!當(dāng)這句話出口時(shí)，我的心在顫抖，聲音變得那樣的無力。以前回姥姥家走的時(shí)候，我都會默默的流淚，可這一次我卻面無表情。誰又知道其實(shí)我表面上沒有流淚，可是心卻在痛哭。
要離開姥姥家那一天，吃完午飯后，我一直在發(fā)呆�！敖`，去把你的背包整理一下，我們馬上就走了”媽媽說。我背上背包，姥姥帶著兩個(gè)小表弟和我坐在姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)里等爸爸媽媽收拾好衣物。爸爸媽媽上車后，姥爺?shù)耐侠瓩C(jī)就開了。在去往車站的路上，我們車上所有的人都沒有說話，只聽到拖拉機(jī)突突突的聲音。我無意間掃視了一下車上的人，當(dāng)我看向姥爺那邊時(shí)，姥爺用一只手握住拖拉機(jī)把，另一手卻正擦拭著淚水，高大的背影有點(diǎn)兒顫抖。表弟還小，并不知道我們就要走了，還不停地做著搞笑的動作。
車站就在前面不遠(yuǎn)處，可是不知怎么了，車卻越開越慢，好似有意挽留我們一樣。道路兩邊的麥苗，在北風(fēng)的吹拂下，好似在向我們說再見。
車站到了，我一直都沒有開口，生怕淚水流下來。就在這時(shí)，姥爺從口袋里掏出一個(gè)皺巴巴的.紅包，并說“孫女，這是姥爺提前給你的壓歲錢”。我接過后，轉(zhuǎn)身給了我身后的小表弟，并說“這是姐姐給你的壓歲錢”。小表弟開心地接過紅包，放進(jìn)了口袋里。
我們的長途車來了，我和爸爸媽媽向長途車走去，在要上車時(shí)，我回過頭說“姥爺，姥姥，再見”!坐在長途客車上，回頭看見大表弟跟著車跑了很遠(yuǎn)�？吹竭@個(gè)情景，我再也忍不住心里的淚水，眼淚順著臉頰流了下來……
傷感的作文600字 篇5
隨著天色的低沉，夜幕悄無聲息的降臨了�？粗翘爝咟c(diǎn)綴著的星辰，我不禁走向了窗邊，來欣賞這美妙的世界。
在夜幕的籠罩下，大地是多么安逸。遙望星空，窗外的一切都是那么神奇!
那天的天空并不是那樣的晴朗。透過窗戶，窗外的月亮被烏云遮擋的若隱若現(xiàn)。云兒也成了她戲耍地場所。
再次遙望星空，好像在月亮周圍有著一群群她可愛的伙伴。他們是誰呢?猜對了!它們就是那可愛的星!星星們閃著眼睛，好像在對著月兒說悄悄話，又好像眨巴著眼對月亮出著主意“藏在那里!藏那里啊!”月兒看著她那些可愛又忠誠的伙伴們，不禁喜上眉梢。看!月兒是不是笑彎了腰!
慢慢兒，天邊下起了小雨。怎么回事呢?哦!原來是天公公生病了，他打了哈氣。于是雨兒們乘著降落傘緩緩降落了下來。窗外又成了雨的'“海洋”，窗臺上也被打上了一層薄薄的霧。雨露們落到了地上，從而滋潤了萬物。她“打扮”了花，花兒更漂亮了!她給草兒換上了一套新裝，雨滴寶寶使他更綠了!她為干渴的大地遞上了一杯暖暖的水!她為魚兒找到了更溫馨的家…看到窗外這樣祥和的場面，我不由得露出了笑臉，我為我生活在這美好的世界而感到自豪與驕傲!
忽然，窗外的一道黑影閃過。此刻我想象的翅膀飛似的展開了!我想像到了那或許是灰色的蝙蝠悄悄掠過，或許是一片樹葉隨風(fēng)而起，又或許是一只小鳥在尋找他親愛的媽媽時(shí)急匆匆得身影…忽然間，媽媽的聲音把我從這“窗外”的世界驚醒。當(dāng)我窗戶時(shí)，仍然忘不了那如“夢境”般的窗外的世界!
傷感的作文600字 篇6
早晨醒的很早，沒有一絲睡意。趴在窗臺邊，眺望著遠(yuǎn)處綠得發(fā)亮的樹木，耳中傳來陣陣鳥鳴。望著徐徐升起的朝陽，心中倍感落寞……
大概是因?yàn)橛惺裁床豁樞牡氖�，悲傷的事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。我想到了那次失去奶奶的痛苦；想到了那次被誤會的心情；想到了那一段失去最好朋友的悲傷；想到了到很多很多……我坐下了，有一種失落感。腦海里沒有思緒，像一團(tuán)亂麻。
不知什么時(shí)候，我站起來了，依舊趴在窗臺邊。望著天邊那金色的天體，不時(shí)有一只鳥撲著翅膀掠過天空。有一種說不出的感覺，就像天上這輪太陽，孤單、寂寞……
我又想起了痛苦，世間的災(zāi)難。當(dāng)阿爾卑斯山的雪崩在一瞬間將一片歡笑掩埋于雪下的`時(shí)候；當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，已十分短暫的時(shí)間吞噬了無數(shù)生命的時(shí)候；當(dāng)甘肅舟曲發(fā)生泥石流，一團(tuán)團(tuán)生命之火剎那間熄滅的時(shí)候，我們這才知道，原來人生中存在的不僅是歡樂，痛苦也是不可避免的。坎坷、失落、淪陷、雪上加霜、漏船偏遇頂風(fēng)浪……這些差不多是每一個(gè)人的一生寫照。
還有太多的天災(zāi)值得我們回憶。
然而，我們要忘卻。
當(dāng)失去親人的颶風(fēng)襲擊著人們的每一個(gè)神經(jīng)時(shí)；當(dāng)聽到一個(gè)極其意外的、令人悲傷的消息時(shí)，我們往往會承受不住內(nèi)心的痛苦，而陷進(jìn)心靈道路的沼澤里。然而，要知道，想成為強(qiáng)者，就要有一種面對痛苦的風(fēng)度。
不要陷進(jìn)心靈道路的沼澤中。
人生中，沒有什么可抱怨的。當(dāng)上帝賜給我們一個(gè)肉體、一個(gè)靈魂、一個(gè)生命的時(shí)候，就是人生中最大的滿足。
朋友，站起來吧！擦干眼淚，甩掉痛苦，微笑著去面對生活！
傷感的作文600字 篇7
秋風(fēng)瑟瑟，不禁讓這孤僻的小山村，增添了許多傷感。
在這個(gè)孤僻的山村中，有一個(gè)啞婆婆。聽說這個(gè)啞婆婆是前幾年移居到這里來的。因?yàn)槿松夭皇欤圆辉f話，所以大家都叫她啞婆婆。啞婆婆自己的家是一間破舊的.茅草屋，門口有一棵龍眼樹，現(xiàn)在是秋天，落葉飄落下來，把啞婆婆的家門口又上了點(diǎn)色彩。就在今天，龍眼樹下放著一個(gè)幼小的嬰兒，剛剛睡醒，發(fā)出一陣悅耳的哭聲。這哭聲，把正在美夢中的啞婆婆吵醒了，她出來打開，門一看，是個(gè)可憐的女嬰，便把她抱回去撫養(yǎng)。好老來有個(gè)伴兒。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。小湘（這是村民們叫那個(gè)女嬰），成了啞婆婆的開心果�？尚∠鏉u漸長大了，卻越來越瘦。啞婆婆覺得奇怪，所以東挪西借，起早貪黑，省吃儉用，經(jīng)過幾個(gè)月，終于湊到了帶小湘上城檢查的費(fèi)用。
啞婆婆把小湘帶到了縣醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果是“先天性心臟病”。醫(yī)生告訴啞婆婆說：“孩子，如果得的是‘先天性心臟病’，那就只能再活一年時(shí)間。你還是帶著這個(gè)孩子，到別家醫(yī)院看看吧。確認(rèn)一下，有個(gè)心理準(zhǔn)備吧。”啞婆婆帶著小湘到另外幾家醫(yī)院檢查，可是，天有不測風(fēng)云，結(jié)果都是一樣的。啞婆婆失望地帶著小湘回了家。這件事在村子里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。大家都來跟啞婆婆說：“這個(gè)孩子，反正都是撿來的，別管她了，讓她自生自滅吧！她的一年時(shí)間，也要用藥力支持，你又何必花那些冤枉錢呢？”啞婆婆連聽也不聽，就又到田里干活了。大家沒有攔著她，因?yàn)槭沁@個(gè)孩子讓她變得十分開朗了起來，這個(gè)孩子現(xiàn)在要與她天人兩隔，誰看了也會心疼的。
傷感的作文600字 篇8
天空如此灰暗，空如此潮濕，我們變得沉悶和悲傷。
操場上盛開的梔子花就像我們開始時(shí)的純真青春。那一天，不像春風(fēng)的四月，而是八月額外的酷熱，使我們的心極度沮喪。我們站在跑道上，彎曲我們的身體。當(dāng)槍聲響起的時(shí)候，我們像離弦的箭一樣跑了出去。跑了一兩次后，我們聽到老師們大喊:“加油！”孩子們，你們是最棒的！跑步之后，苦澀的汗水不再是不能跑步的借口，因?yàn)槲覀円呀?jīng)付出了太多的努力來找回今天燦爛的笑容。
在老師的桌子上，成堆的書堆在桌子上。我們把小秘密藏在隱蔽的地方，有太多的笑話�；叵�1000多個(gè)日日夜夜，雖然三年級的生活很艱難，但每天都是如此無聊的一課和無聊的生活。我們每天都期待著星期天的到來，這樣我們可以休息一天，但這也是最快樂的一天。從不成熟的第一天到成熟的第三天，有太多的挫折和微笑。我們一起散步。當(dāng)我們在黎明前的'黃昏和六月到達(dá)時(shí)，每個(gè)人都滿懷期待地走進(jìn)考場。我們努力寫下快樂的歲月，在考場尖叫的戰(zhàn)斗中拼盡全力。
這就是我們的美好記憶。即使梔子花不見了，它也是舊的，桌子被搬走了，朋友也走了，所有這些都是我無法忘記的事情。但世上沒有無休止的宴會。我們不能永遠(yuǎn)生活在一起。我們終究必須離開。
想到老師嚴(yán)肅的批評，我們低下頭，偷偷地笑了笑。我喜歡這樣，我喜歡永遠(yuǎn)和你在一起。在老師和藹可親的聲音中，她總是提醒我們要珍惜時(shí)間，但是在我們知道如何珍惜時(shí)間之前，我們都失去了時(shí)間。
七月，當(dāng)我背著書包走出校園的時(shí)候，我抬起頭，用手抹去天空中哭泣的痕跡，大聲喊道:今天，我畢業(yè)了！
傷感的作文600字 篇9
我坐在窗臺上，目光望向湛藍(lán)的天空，回憶著一件令人傷感的事。
以前我在屋頂花園養(yǎng)了兩條狗：毛毛和旺旺，他們都活潑好動，聰明可愛。毛毛通體呈褐色，膽子很小，耳朵總是耷拉著，黑溜溜的眼睛掃視著周圍的一切，生怕突然從哪兒冒出一個(gè)怪物。而旺旺卻全身雪白，它的毛比貂毛還有光澤，不知道為什么旺旺的膽子出奇的大，像吃了熊心豹子膽一樣，什么事情都敢做。但因?yàn)橥葋淼轿壹遥臀蚁嗵幍臅r(shí)間長一些，所以我和它感情更深厚些。
可就在那天下午，我興高采烈地回到家，書包都沒放就跑到屋頂，來到了狗籠邊，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，旺旺和毛毛都不在。我沖進(jìn)屋里，急切地喊：“老媽，你看到旺旺和毛毛了嗎?”媽媽搖搖頭：“我今天上樓也沒見著。你爸說今天隔壁家有個(gè)裝修的.人上過屋頂，或許是他把旺旺和毛毛偷走了�！蔽衣犕陭寢屨f的話，心頓時(shí)沉入谷底，氣憤地叫到：“大白天也明目張膽的偷狗呀!我要去找他!”“你爸已經(jīng)找過了，他不認(rèn)賬�！眿寢専o奈地說。
媽媽的話剛說完，我就轉(zhuǎn)身奔向樓梯，三步并作兩步?jīng)_下樓，著急地像熱鍋上的螞蟻，在小區(qū)里東奔西跑，邊跑邊喊“旺旺——毛毛——”，希望它倆突然從某一個(gè)角落蹦出來。天黑了，我垂頭喪氣地往家走，腳像灌了鉛一樣。
今天，坐在窗臺上，想起旺旺和毛毛與我的的美好過往：一起去花舞人間金沙溝戲水，一起去綠道散步。經(jīng)常我劃著滑板，它倆前后蹦跶，時(shí)不時(shí)地鉆進(jìn)草叢，只要吹一聲它們熟悉的口哨，它們準(zhǔn)會回到我的腳邊……失去了它們我心中一片苦澀。
我思念著旺旺和毛毛，盼望著他們能回來。我想他們也同樣思念著我�？粗鼈兘�(jīng)常玩耍的草叢、竹林，我的眼睛一片模糊……
傷感的作文600字 篇10
我是真的受傷了……很想逃到一個(gè)只有藍(lán)天白云清山流水的小地方，與世無爭罷，安靜的給自己療傷。有人曾對我說過我知道你很難過。但是人總要振作之類的話，那是一種很惋然的拒絕嗎？于是，我會覺得應(yīng)該把心情收拾好了。以為抓住一個(gè)人的手就是看到了解脫的光，但是走過去了才發(fā)現(xiàn)那只是熒火蟲飛過的。
這段時(shí)間總是不能自已的晚睡，在室友的眼里，我每天的“節(jié)目”豐富得讓人覺得不可思議。但是只有自己知道那種酒后失眠的痛楚，感覺得到心態(tài)在衰老，感覺得到精神的疲憊。很懷念剛來那時(shí)的日子，每天過得簡簡單單的，書城、CD店或總有我駐足留戀，但是當(dāng)我日漸適應(yīng)這個(gè)城市的步伐了，發(fā)現(xiàn)身邊的誘惑也多了，卻不容許我去作選擇了，很多欲拒不得的無奈。輕輕搖晃酒杯里桃紅色的液體，是故作優(yōu)雅？我提醒自己，現(xiàn)實(shí)不止于此，我必須很痛快的把它一飲而盡。一個(gè)小巧的.白瓷酒杯，盛著52度名貴的河套王或者國酒茅臺，淺嘗一小口？人說那不是名酒的喝法，于是一杯盡干，讓一道激流從喉嚨直燒到胃，眼淚很不爭氣的就從眼角溢出，我只能稍作歉意，抹抹淚笑笑坐下了。這一小杯喝下去了，卻是陸續(xù)有到，輾轉(zhuǎn)幾番，酒精上腦，面若桃花？沒有人明白我在酒席間穿梭的孤單，因?yàn)槲矣X得自己還可以撐下去的。
頻繁的飯局讓我學(xué)到了很多的職場規(guī)則和人際技巧，我一度的以為工作本該如此，觥籌交錯(cuò)間，酒精的麻醉竟會讓我有一掃壓抑的暢快感，于是不能自已……夜了，，醉了，回了……這是否已距離本心越來越遠(yuǎn)了，總時(shí)時(shí)的會有一種迷失方向的茫茫然之感。
我說過不會再讓眼淚讓我難過。
傷感的作文600字 篇11
即使被分開，我們之間的友誼已經(jīng)將我們的心拴在一起，以為，你是我的左半邊翅膀。
——題記
天空，蔚藍(lán)。
柔柔的陽光灑在身上，真舒服啊！雖然全身很溫暖，可是我的心卻很冷。我站在樹下，望著那似曾相識的背影，我的心，變得好痛。
我真的很痛苦。為什么要把她分出去？為什么要把我們拆散？為什么我真正的好姐妹才剛認(rèn)識那么久，就要離我而去？我在心里一遍一遍地問著：為什么，為什么，為什么！
我仍記得她的笑容，她的性格以及她那雙眼晴。我還記得開學(xué)的`那一天，陽光很燦爛，我穿著新衣服開心地去學(xué)校。當(dāng)張老師在黑板上寫下了最后一個(gè)被分出去的同學(xué)的名字后，我徹底的呆了，我的好心情被吹得不見蹤影。游逸婷！這三個(gè)字雖然不大，卻深深地印在我的心里。我愣住了，半晌，才深深地嘆了口氣，走了。
我知道，這是無法改變的事實(shí)。我們無法改變，只得接受。過后，游逸婷送了我一個(gè)手機(jī)掛飾，上面面拴著兩顆心，她說，這象征著我們的友誼。我笑著接受，卻別過頭抹掉了眼淚。因?yàn)椋@換成誰心里都會難受。
我摸著那個(gè)手機(jī)掛飾，冰冷冰冷的外殼下，藏著一顆火熱的心。那顆心似乎讓我明白了什么。我笑了，把手機(jī)掛飾放進(jìn)了貼身的口袋里，跑回了教室。
是的，人的一生總會經(jīng)歷幾次分離，這是我們必須的接受的�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”。我們?yōu)槭裁床话逊蛛x看得清一些呢？盡管分開不在一個(gè)教室，卻還可以碰到��！校園畢竟很小，難道碰不到嗎？而且，即使分開，我們之間的友誼已經(jīng)把我們的心拴在一起了，因?yàn)�，你是我的左半邊翅膀，永遠(yuǎn)都是，讓我們勾勾手像小孩子一樣約定，永遠(yuǎn)是好姐妹，好嗎？
傷感的作文600字 篇12
人影散，獨(dú)自夜尋春，浣沙拭燈回，字字錦繡影橫斜，幾瓣桃花，幾許傷感。
誰解語春芳自信，有情人，滿懷步香街，驀然回首，幾尋千百度，淡月湘簾帶影動，金蓮單舞緣何行，無心戴玉春，暗痕廊外，單飛幾只燕？閑來曾何也雙飛，雙去單來，單去也雙來，拭去幾抹相思淚。繞簾春色須霧靄，日漸長，誰家影窗紗，常依重卷，芳心染鬢發(fā)，爐煙縷霞客怎舍，夜色吹簫怎招嫁，何如剪催花，數(shù)點(diǎn)物華，明碎初聞聲，曉來當(dāng)時(shí)暗也碎，暗去明來，明去也暗來，擦憐伴侶情絲結(jié)�；\窗動撻，破愁添喧嘩，回轉(zhuǎn)細(xì)燈，急尋覓釵掛，柳思紛飛觀燈假，良宵遇她，淡月把話言歡恰，濕透相逢波抹花，千里姻緣一線差，無奈罷了無人夸，接了雙飛燕，卻陌尋常百姓家，只恨春一把，畫堂雙錦壁上花。
風(fēng)前笑一回，過境哭半生，如渾如夢透春明。
碧波蕩漾愁幾許，懨懨心事，自言也無語，似海情深悄流淺，幾重相識路，回憶怎剪斷？淡曉風(fēng)拂甚是癡，少紅一輾，別離幾家顏。幽懷畫眉，露春暗笑，正逢凝香，褪洗梳妝，相逢卻是在夢鄉(xiāng)。傷春濁酒，清寒自覺，飲一杯孤單夜，物似相識，瀟灑佳期，怎剩人間無數(shù)？嘶風(fēng)寒怯，步意徒徘，觀幾多殘花凋謝，卻賞身倚花濃意，望眼欲穿，枕痕一線，誰人共與穿？含羞看花，香思幾許，越嗅越近思量，懸獨(dú)花夜，月酒闌時(shí)，脈脈此情誰知？人盼歸期，著散天涯，邂幾許冷淡鎖眉，卻逅閑捻淡憐惜。香痕暗沁。春暖困金，誰卷相守心？到三更，掩袖低回，羅帷處花香這回，斷誤纖著檀腮侵，輕羅試采，羞眸半開，煙燈細(xì)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過了幾許傷感！
傷感的作文600字 篇13
我在那一霎那間覺悟，自己不是一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，自己不能給自己堅(jiān)強(qiáng)，不能撫平自己的創(chuàng)傷……
我的命運(yùn)，就像一首歌——《山路十八彎》，或者說，比山路還要坎坷。在我六歲的時(shí)候，父母離婚了，這一點(diǎn)，是我這個(gè)懵懂的小孩早已料到的，只是，我怎么也沒想到，父母竟然會用親情這把鋒利的刀質(zhì)問我到底跟誰？終于，我渺小的心在黑夜里被親情重重的摔碎了……從此，在我的生活里，多了他們的爭吵，我只能靜靜的聽著，獨(dú)自忍受著親情的折磨……父母的離異，使我徹底的變了，我害怕孤獨(dú)，害怕寂寞，害怕失去……也許爸爸媽媽未曾知道，當(dāng)我走在大街上，看見兩雙大手牽著一雙小手時(shí)，心有多痛。自從爸爸媽媽離異，家里的家務(wù)活就讓我一個(gè)人承擔(dān)起了，當(dāng)自己感到累了的時(shí)候，就會回憶以前和爸爸媽媽一起去玩的溫馨，只可惜，這一切的一切只能永遠(yuǎn)的活在我的回憶中。無論看見別人多么幸福，我都感受不到。我希望有一天能夠重新回到那個(gè)大手牽小手的`畫面，只可惜，一切只是過去，永遠(yuǎn)不會再回來了，就像逝去的人，永遠(yuǎn)不可能回來！我的悲傷無法訴說，因?yàn)槲覜]有一個(gè)忠實(shí)的聽眾，就連我對媽媽說，我缺少父愛，媽媽也將它當(dāng)做她和朋友間的笑話。我的迷茫，我的不知所措，都成了一個(gè)又一個(gè)不為人知的迷�？墒牵也⒉皇且粋�(gè)孤僻的孩子，我很快樂，我的笑容幾乎每天都掛在臉上，可是，又曾有誰看見我的悲傷？
天在變，云在變，心不變！大樹因?yàn)樗侄Π�，小草因�(yàn)殛柟舛聣�，花兒因�(yàn)榫G葉而美麗，我因?yàn)橛H情而悲傷。
傷感的作文600字 篇14
“十六歲的年齡，花一樣的燦爛”。別人總是這樣說，而我卻不這么認(rèn)為。我的十六歲，多了一分傷感。
和我同齡的人都為到了十六歲而歡欣鼓舞。他們總認(rèn)為十六歲是人生中最有意義的年齡。個(gè)個(gè)都變的特別開朗，尤其愛交朋友，根本沒見他們獨(dú)來獨(dú)往過。而我卻恰恰相反。
我越來越喜歡“我行我素”。無論開心，難過�？偸俏乙粋�(gè)。做我喜歡做的事，唱我喜歡的歌。我不希望被別人打擾，也不喜歡打擾別人。每當(dāng)我獨(dú)自坐在一個(gè)地方發(fā)愣時(shí)，內(nèi)心里總會涌出莫名的悲傷。不知悲傷由何而起。也許是因?yàn)椤都t樓夢》中林黛玉與賈寶玉悲慘地結(jié)局；也許是因?yàn)樘K軾在西湖之畔與那無緣女子的邂逅；也許是因?yàn)椤降资且驗(yàn)槭裁矗课颐糟?/p>
走進(jìn)十六歲，看待世界萬物的態(tài)度，我變的感傷。一件不起眼的小事，就能讓我為之思索。一片葉子的'飄落，一丫樹枝的搖晃，一陣微風(fēng)的吹過，一滴雨滴的降臨……都會引起我內(nèi)心無限的惆悵！
喜歡獨(dú)來獨(dú)往，再加上莫名的感傷，我的生活變得灰暗。
灰暗的日子，并非沒有一絲的陽光。在傷感中我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
天生不喜歡受限制、束縛的我，始終扮演著一個(gè)喜怒哀樂的小人物。我想這就是我吧。一個(gè)倔強(qiáng)而平凡的女孩。我想我是不會像林黛玉那般的脆弱，因?yàn)槲矣形业膲粝�，隨時(shí)準(zhǔn)備收起感傷，緊握手中的希冀輕裝上路，用自由編織的翅膀飛翔。
當(dāng)破曉的光暈驅(qū)散西湖之畔的水汽，當(dāng)混沌的塵埃又一次隱沒在潮動的人流之中，當(dāng)一切暴露在陽光底下，當(dāng)花季十六歲悄然而至，我已學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
十六歲，我走出感傷，走向堅(jiān)強(qiáng)。
傷感的作文600字 篇15
2007年的“六一”是我最后一個(gè)兒童節(jié)了，一過生日，我的稱謂就會有“兒童”轉(zhuǎn)為“少年”。而這個(gè)“六一”也是心情復(fù)雜、思慮重重的一個(gè)“六一”，他們是追憶、傷感與展望。
追 憶
過去的十二年，有無數(shù)的快樂�。∧呐率俏⒉蛔愕赖�，現(xiàn)在看起來十分幼稚的也能令今天開懷一笑。為撿一角錢，為玩卡片贏了別人，為奧特曼打敗了怪獸……而歡呼雀躍，這恰恰是我們成熟后所缺少的。成熟后的我們，有更多的憂愁。為了考試拿不到高分，為了游戲級別太低，為了零花錢不夠用……而心灰意冷。這一絲童趣難道不是我們值得追憶的嗎？
傷 感
每年學(xué)校慶六一大會上總有六年級的代表發(fā)言，有的代表說著說著便熱淚盈眶。我沒到六年級時(shí)，感到無所謂，到了今天，我也是六年級了，聽著又一張新面孔在六年級發(fā)言臺上激動的發(fā)言，我雖然沒哭，但心情還是很復(fù)雜，甚至有一絲傷感，一絲留戀。傷感我即將失去的童年和童年的伙伴；留戀那純真無邪的笑容 ，留戀那一張張稚氣的.面孔。
展 望
“兒童”變“少年”，不單單是稱謂變了，生活、學(xué)習(xí)、交際等方面都要發(fā)生變化。生活中會少了蹦蹦跳跳，多了上網(wǎng)聊天；學(xué)習(xí)少了輕松自得，多了沉重負(fù)擔(dān)；交際少了狐朋狗友，多了真情摯友。但愿，成為少年以后，在各方面一帆風(fēng)順，一馬平川，雖然那種希望成真的可能性十分渺茫。這時(shí)，我想起了梁啟超先生曾說過：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我想，成了少年，肩頭上會多出一份責(zé)任，一份對國家興盛的責(zé)任。
同處六年級的同學(xué)想必也有同感吧！尚且還是“兒童”的同學(xué)們，珍惜這短暫而快樂的童年時(shí)光吧！
傷感的作文600字 篇16
是這個(gè)季節(jié)太過傷感，還是傷感充滿了整個(gè)季節(jié)。聽身邊的每個(gè)人都在訴說自己的故事，凄美也好，傷感也罷。好像永遠(yuǎn)也沒有說完的那一天。
傷感在這個(gè)季節(jié)中蔓延開來，至每一個(gè)角落，觸動著每一片心靈。真的可以想落葉那樣瀟灑的走嗎？想起了蒲公英的夢想，放開手，讓它們一起漫天飛舞。這何嘗不是一種解脫！風(fēng)干的記憶，泛黃的清澀，淚珠瞬間滾落。曾幾何時(shí)，模糊了自己的雙眼。
知是飄零，即是飄零也感卿。
在這個(gè)飄零的季節(jié)，寂寞再不斷的.上演，傷感再不斷的延續(xù)……
再回首已是另一片天，除了風(fēng)，只留下蒼白的回憶。
一路追隨著風(fēng)，珍藏著回憶。驀然回首中，往事已不堪。
這是一個(gè)容易產(chǎn)生遐想的季節(jié)。而我，更喜歡的還是做白日夢。夢是不需要語言的，它是心靈深處的一座黑暗的花園，有時(shí)覺得，只有夢才是屬于我的現(xiàn)實(shí)。有清醒的感受，有釋放的生活，有始終沒有盡頭的對遠(yuǎn)方和未知世界的探索。
那塵封的往事，拿在手中是那么的沉重，走的卻是那么的的輕盈。無力，無力再回首那些往事了。只留下念意。哎，把往事該塵封的就塵封起來吧。
落葉的天空依舊湛藍(lán)，傷感本不屬于這種季節(jié)。思念無期，牽掛無限。日子里有了這些縱然充實(shí)了許多�；ㄩ_花謝，秋去冬來，每個(gè)人都用一種心情去迎接每一個(gè)季節(jié)，生活本是這樣！
路還漫長，傷感還在延續(xù)……
只是，心中的那些憂傷……抬起頭，看著那灰霾的天空。語言此刻蒼白無力，還有自己蒼白的臉，深吸了一口氣，望著沒有星星的湛藍(lán)的夜空。我，想著這座城市，是那么的溫暖。
你是否會想起某個(gè)飄零的人呢？還是你也在飄零？
是你的心中充滿傷感，還是傷感在你的心中延續(xù)？
傷感的作文600字 篇17
再說一句，從此別離；多看一眼，各奔東西。每一次告別，最好用力一點(diǎn)。
——題記
眨眼間，六年的光陰已過。六年前的我們害羞、陌生，六年后，我們建立起了深厚的友誼，即將面臨告別，心情復(fù)雜，期待、留戀、激動、憂傷......
再見，同學(xué)們。咱們一起經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我銘記在心中。
五年級參加合唱比賽，我們有幾次訓(xùn)練已經(jīng)非常累了，但是老師還依舊面帶笑容地帶領(lǐng)我們練歌練表情，我們在老師的感染下堅(jiān)持了下去。終于第一次得一等獎，多么累也值得，證明我們不再是差的了！那時(shí)候的我們不知有多激動多開心，從一到四年級我們都沒有拿過第一名！
曾經(jīng)淘氣的'男同學(xué)一起嘲笑我，好幾次讓我發(fā)脾氣。有次我沒有計(jì)較，因?yàn)槲腋杏X快畢業(yè)了，要和平共處，最后還是他們主動向我道歉。原來男生也不是很壞的，原來寬容是如此美麗，那時(shí)候我被同學(xué)友情的純真深深地感動了。現(xiàn)在想起，真的害怕以后都見不上了。
再見了，老師。老師和我的接觸太多了，我只好挑最深刻的了，也就是“談話”吧！每次老師找我談話，我都會熱淚盈眶，但同時(shí)我也受益匪淺。
今年“六一”活動，有一個(gè)寫信環(huán)節(jié)。我寫了一封信給柯老師，柯老師竟然回了我一封信，讓我明白，只是上課舉的一個(gè)個(gè)例子，我們不要對號入座�？吕蠋�，相信我再長大一點(diǎn)，一定會懂事的。老師在我的心里的位置排第二，因?yàn)槔蠋熣f過學(xué)習(xí)第一重要。雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很好，但是我一定不會辜負(fù)您的期望，就是可惜，為什么一年級您不過來教我呢？
再見了，603教室。你陪我一起度過一年時(shí)光，看我快樂過，傷心過……以后我會回來看你的。
離別有點(diǎn)冷酷，世間的離別無數(shù)。揮揮手，藏起眼淚，大家各自珍重！
傷感的作文600字 篇18
又是一年初夏時(shí)。
坐在窗邊的我，望向窗外。在此之前，已經(jīng)很久沒有這種時(shí)間了。這一望，望出了絲絲縷縷的愁緒，片片段段的憂傷。
院里的綠意越來越濃，在藍(lán)天下，綠顯得分外靜謐。池塘放滿了水，水中央養(yǎng)著幾盆未綻的荷花。傍晚，樓下多了幾分喧囂，顯然有人開始享受夏夜的舒暢了。
這熟悉的場景，宛若昨天一般，實(shí)際已是去年。
去年的此刻，正值“528”結(jié)束，小學(xué)的校園里一片生機(jī)，大家最后的打鬧，最后的游戲。塵埃落定，心里已無別的惦念，只想在這美好的盛夏里享受美好的時(shí)光。
這么說著，我翻開遺落在書架一角的同學(xué)錄，掃看著�！笆旰蟮募s定”、“第一印象”這些詞一出現(xiàn)，我就時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而又含著淚花。
或許，同樣的時(shí)節(jié)才會體會同樣的事，正如我們分別后的第一夏，我想他們了。
與其說想他們，不如說想那時(shí)的日子。
我是五月出生的孩子，故對初夏有著特別的愛戀。之前的夏，爸爸媽媽都會為我精心策劃生日派對，而我，就會盼望著，盼吹滅蠟燭，盼許下愿望，盼長大一歲。
而十三歲的'今年，我卻在五月十六日晚上久久感慨，不想離開十二歲，不想長大。童年是輕松的、溫暖的，如蜜糖一般的甜；而青春，卻是充滿苦澀和淚水，這點(diǎn)我已體會到了。生活中，有了更多的事要處理，更多的責(zé)任需要擔(dān)當(dāng)……
夏在此時(shí)，顯得更靜了。窗邊一襲黃裙的女孩，顯得憂心忡忡，她覺得，這個(gè)夏天有點(diǎn)感傷。
風(fēng)悠悠地吹過，樹葉輕輕晃動，卻不像秋那樣脆弱地落葉。我忽然敬佩這個(gè)季節(jié)。夏天是一個(gè)突飛猛進(jìn)的季節(jié)，一切都在肆無忌憚的瘋長，旱金蓮、吊蘭、月季、薔薇……當(dāng)然還有青春的我們。
人總是要長大的，就像春夏秋冬不斷交替一般。在這最美的年華里，我們要盡情揮灑汗水，不浪費(fèi)每一分每一秒，為自己的美好未來奮斗。
這個(gè)夏天有點(diǎn)感傷，卻又讓我懂得了更須斗志昂揚(yáng)！
傷感的作文600字 篇19
記得初二的時(shí)候，咸寧的一位好友給我來了信，我異常興奮，立馬給她回了一封，幾星期后，她的信來了，迫不及待的拆開，映入眼簾的卻是：唉，好久不見了，都不喊我姐姐了，真是距離產(chǎn)生傷感啊……我愕然，我有認(rèn)她做姐姐？真的沒有印象，然后就再也沒有聯(lián)系了，直到現(xiàn)在都是。
這樣看來，距離似乎真的產(chǎn)生傷感呢！那難道距離產(chǎn)生美感就是錯(cuò)的么？想了好久，才知道，距離確實(shí)是產(chǎn)生美感，在彼此感情最為濃厚的時(shí)候，悄然離去，說聲“再見”，再也不見，在對方的心里留下最美好的一面，于是彼此都感嘆命運(yùn)的不公，恨未能長久的在一起，于是對對方刻骨銘心，至死難忘。
可是，偏偏會有很多的不舍，很多的牽掛，等到日久天長，會慢慢發(fā)現(xiàn)，沒有天長地久，�？菔癄�的感情，等到彼此之間的感情都已成了灰，然后成為陌路人，在繁華的都市里，擦肩而過，永不回首，一刀兩斷，一切的一切都化做一場戲，曲終人散，誰也不認(rèn)識誰。
或者，有的即使感情成也灰，也強(qiáng)求著在一起，用“十年”，“二十年”甚至更多的時(shí)間來束縛著你們，然后在夜深人靜，一個(gè)人的時(shí)候，苦澀的想：這么多年的感情了，怎么能說斷就斷。最后悶悶不樂，一天到晚一臉違心的笑意，疲憊的在一起。
如果分開了好長的時(shí)間，一定不要相見，當(dāng)闊別重逢的時(shí)候，也許會格外的開心，也許會徹夜不眠，但這只會是暫時(shí)的.，相處幾天后，你就會發(fā)現(xiàn)，你們走著的是不一樣的路，書寫著的是不一樣的人生，對方已經(jīng)不是你想象中的那個(gè)人了，時(shí)間早已消磨掉了你們彼此之間的默契，客套兩句，完事。到那時(shí)才會明白，時(shí)間真的是很殘忍，我們真的再也回不去了。然后捶首頓足，黯然淚下。
分別，距離，美感，傷感。我們也許不能理解，也許不能忍受，可事實(shí)就是事實(shí)，時(shí)間轟轟烈烈的向前跑，我們在后面被拖著跌跌撞撞的長大，總有分別的時(shí)刻，美感也好，傷感也罷，要自己學(xué)著選擇，學(xué)著長大。
傷感的作文600字 篇20
傷感與感傷的邊緣----我記得我在一本書上看過這樣一句話，說每個(gè)人都是孤獨(dú)的，外表在怎么開心，但是在內(nèi)心的深處都有一個(gè)很大的空洞，在空洞的里面，要么是漆黑的一片，要么是一片的空白。沒人能把自己內(nèi)心的那個(gè)空洞補(bǔ)好。因?yàn)樗且坏郎钌顓s又美麗，溫柔而又多情的疤，就像冬天里綻放的紅蓮。那么的刺眼和哀傷。
我喜歡在下雨天去那條路上漫步。因?yàn)槲乙詾橄掠甑臅r(shí)候雨誰會把路上的灰塵沖走，那些我曾經(jīng)不小心丟失了的東西就會從地表面上浮現(xiàn)出來。那樣我就能把曾經(jīng)不經(jīng)意失去的東西揀回來。但是每次我都是空手而歸。那個(gè)時(shí)候我才明白。原來有些東西一旦失去了就在也要不回來了。失去了就是失去了，不會在有。就像人死了就不會再活過來一樣。那個(gè)時(shí)候我的心是徹心徹扉的痛。痛的自己都無法呼吸。就像那句話說的，我以為我閉上眼睛就會忘記你，但是流下的眼淚卻欺騙不了自己。那個(gè)時(shí)候我的心是那么的痛。在那時(shí)我就會問自己，為什么童話般美麗的結(jié)局從不屬于我。但是每次得到的答案都是不知道。只有那個(gè)時(shí)候我才知道原來自己是那么的脆弱，那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。才知道自己在面對某些事情的.時(shí)候是那么的脆弱。
真的好想回到過去，回到我們剛剛認(rèn)識的時(shí)候。真的好想她能再回到我的身邊。哪怕是用我的生命去換。哪怕只是一秒鐘。哪怕只能再在一起一秒鐘我就死去。我都甘心情愿。我愛她盛過愛我自己。我想我對她的感覺只能用一句話來形容了，那就是曾經(jīng)深愛，永遠(yuǎn)最愛。心痛的感覺去對誰說。心碎的感覺去對誰講。誰又會懂得呢。只能將它們埋藏在會議的最審處。我本以為我已經(jīng)忘記了一切，但是深埋在回憶底的記憶告訴卻告訴我。這是你畢生都不可能忘記的。
呵呵�，F(xiàn)在才真正的知道為什么人總是把回憶當(dāng)成最好的朋友，因?yàn)橹率怪陆K都是我們在拋棄它，而它卻從來沒有拋棄過我們。
傷感的作文600字 篇21
一切的一切都好似這小盒子里的冰淇凌，慢慢地溶化，不管怎樣攪，都僅有唯一的樣子――雜亂！想斟一杯淡酒，在月清明亮的晚上，沖著隱約可見的星，沖著影影綽綽的影，渾然一體地灑在地面上。
因此，緘默，緘默在料峭的嚴(yán)寒里。無語，無語在心慌氣短驚濤駭浪時(shí)！最終裹了裹灰黑色的大衣，繼續(xù)前行，像個(gè)衰老的法師，逐漸的融于浩渺的夜晚里。只留有那與在早春土壤里清香的香醇。但是，那僅僅想，想與做中間一直擁有遙遠(yuǎn)的距離。沒有一切緘默的`原因，盡管這世間一些事兒是壓根沒有理由的�？墒墙K究如今并不是悲傷的時(shí)節(jié)。
早春，盡管尚還摻雜著嚴(yán)冬的冷，可是春的溫暖，春的活力早已在我的眼下盛開，綻放！一樣是祭奠，一樣是祭奠在自身的虛無縹緲中。但是今日的祭奠好像沒了主題風(fēng)格。許是以便這一夜，許是以便身邊的人，許是以便近期一些無趣的事，或許僅僅以便手里這盒可伶的冰淇凌！成千上萬的夢靨在細(xì)細(xì)長長夜晚里和我糾纏不清，不一樣的界面，機(jī)緣巧合，卻不知道把它忘卻在哪個(gè)角落。僅有將信將疑地在嚴(yán)寒地晨冬里被吱吱聲的鬧鐘鈴聲嚇醒。
生活如水地留過，沒聲音，綿軟地沒有能量，卻把碎石子的全部菱角都磨去，磨平。因此人世間就擁有河卵石！懂得，懂得，都說僅有舍才會出現(xiàn)得。而我舍了好多好多，卻總不一定�；蛟S是舍了過多，早已已不有得的資產(chǎn)了。
上空的高歌，是孤獨(dú)生命的傾吐。覺的身旁的一切都變的很陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的自身，陌生的全球。唯有記憶中的樹，記憶中的天，記憶中的紙鳶，才算是最了解的。因此我再度的緘默，緘默在這個(gè)不屬于緘默的時(shí)節(jié)里。草長了！鶯飛了！我感覺自身年紀(jì)大了。老在緘默中，老在追憶里。冰淇凌早已化的不可以再化了，變成看不到深層的深色沼澤！
傷感的作文600字 篇22
天陰沉沉的，我獨(dú)自坐在家里看電視。媽媽下班回來了，臉上卻沒有往日的神采，我正在猜測出了什么事的時(shí)候，媽媽開口了：“我聽說，的爺爺去世了�！蔽页泽@地看著媽媽，愣了好久才回過神來。
她是我的一位老同學(xué)，因?yàn)樽〉秒x我家不遠(yuǎn)，所以關(guān)系自然好上加好。在我的印象中，她的爺爺是位和藹可親的人，以前周末我和幾個(gè)同學(xué)去她家玩時(shí)，他總是熱情地接待我們，平時(shí)鄰居有麻煩，他也總是第一個(gè)去幫忙。這么好的一個(gè)人，怎么會突然去世了呢？
晚上我和爸媽去了她家，屋前人很多，熱鬧非凡，我卻看不到一絲凄涼的氣氛，我真不明白，那些人為什么還笑得出來。我不想在這里看熱鬧，匆匆進(jìn)了屋，轉(zhuǎn)了一圈也沒有看到她的身影，就上了樓。她臥室的燈亮著，我輕輕地推開了門，屋里的燈光并不亮，我總算感受到了這股應(yīng)有的悲涼氣氛。她一言不發(fā)地坐在桌前，旁邊的幾個(gè)同學(xué)陪她一起沉默著，我坐到她身旁，她緩慢地抬頭看了我一眼，眼里滿是漠然，還有一種我從未看到過的悲傷，她好象不認(rèn)識我似的，又垂下了頭。我實(shí)在想不出什么詞來安慰她，只能輕輕地拍拍她的肩膀，屋里傳來小聲的啜泣聲，幾個(gè)同學(xué)都把頭埋得低低的，忽然我也覺得眼睛里濕濕的，忍不住想哭出來。
我想到了外公，外公去世的時(shí)候，我才7歲，如今又7年過去了，外公的相貌我早已記不清了，只能憑一張張老照片回憶起外公對我的`百般寵愛。
很快便10點(diǎn)多了，她仍是一句話都沒有說，我和那些同學(xué)也同樣沉默了這么久，也許，我們心里都在回憶她爺爺所有的好吧。
下樓時(shí)，看到大堂中間擺著她爺爺?shù)倪z照，那張熟悉的臉，在暑假里還幾次看到她和爺爺一起去買東西，沒想到……真是世事難料。
樓下依然熱鬧極了，與樓上的悲傷冷清形成了鮮明的對比，我看也不想看他們一眼，急急拉著爸媽想趕快離開這兒。
天上開始飄起了毛毛細(xì)雨，打在臉上涼涼的。
傷感的作文600字 篇23
淚水一滴滴的滴我的寫字臺上，一滴滴的滴在我的作業(yè)本上，我問我自己為什么哭泣，是傷感。傷心能使一個(gè)人麻醉，使一個(gè)人忘記所有的快樂，我感受到了。感受到了驕傲和自卑帶來的痛苦，感受到了嫉妒帶來的痛苦。我和她是一對好朋友，也是她讓我感受到了嫉妒的存在。
一個(gè)女孩，由以前的全班第十八名的成績變成了班里的名列前茅，而我本來升入初中的成績還可以，現(xiàn)在呢？一落千丈……我每天都笑嘻嘻的，自以為自己還算是一個(gè)好學(xué)生，簡直還樂哉悠哉。到一考試結(jié)束，我傻了眼，竟然是……唉！不比不知道，一比嚇一跳。人家整天趴在桌子上，一絲不茍的做作業(yè)、復(fù)習(xí)，而我卻整天做完作業(yè)，就像沒事人一樣，現(xiàn)如今……每次和她站在一起就會有一種失落感和自卑感，我曾經(jīng)發(fā)誓，一定要和她做朋友，做最要好的朋友，可如今，卻要成為競爭對手了。
爸爸和我說過，你要想超過孫文娟，你就得付出比她多一倍的努力。為什么？我的'成績就真的那么比她差嗎？我不服輸！我曾經(jīng)一次次的找過失敗的原因，結(jié)果我找到了：每當(dāng)我考試成績稍微好一點(diǎn)的時(shí)候，我就會驕傲。七門功課如果考不好的時(shí)候，那我就會自暴自棄，給自己找一大堆的理由，為自己解脫。這就是我失敗的原因。
有時(shí)候驕傲和自卑能帶來一點(diǎn)好處，它們會使一個(gè)人覺悟，但還是帶來的壞處多，它們會使一個(gè)人不斷的落后，放棄。有時(shí)候，妒忌會帶來一定的好處，它會讓我們奮進(jìn)，所謂嘗不到苦果，就不會有努力，有收獲后的喜悅，所以我一定要奮進(jìn)，那么我離收獲就不會太遙遠(yuǎn)了。再說了，爸爸媽媽給我的鼓勵(lì)太多，對我的期望也很高就憑這一點(diǎn)，我就應(yīng)該不懈的努力，而不能知難而退。
從此以后，我不再有傷感，只有奮起猛追，因?yàn)槲抑烂魈斓幕ǘ鋾_得更加美麗，明天的太陽會變得更加燦爛。
加油吧！大好時(shí)光就在眼前！
傷感的作文600字 篇24
生活就像一片變幻的天空：有時(shí)烏云忽散，突然間就晴空萬里，給你一個(gè)驚喜;有時(shí)明明是白云朵朵，突然間就晴空霹靂，給你一個(gè)打擊。生活總是千變?nèi)f化，令人琢磨不透。
一天早上，一通電話打破了清晨的寧靜。一家人都在睡夢中驚醒，父親慌忙地接起電話。在惺忪地睡眼中，我看見他臉上的表情越來越沉重。通過他的對話，我得知奶奶生了很嚴(yán)重的病。父親立馬推掉工作，收拾好東西回老家了。我的心情很沉重，奶奶由于年紀(jì)大了，醫(yī)院里的醫(yī)生不敢輕易地為她做手術(shù)，而這一病又要花掉不少的錢。幾天后，我和哥哥也回了老家�；氐嚼霞�，我們立馬去了醫(yī)院去看望奶奶，奶奶順利地接受了手術(shù)，靜靜地躺在病床上，而父親就在旁邊守護(hù)著她，父親看見我和哥哥來了，立馬把我們拉到奶奶的身邊。奶奶看到我們后，嘴里不斷念著我們的名字。然后費(fèi)力的伸出一根手指指了指桌子上的一箱牛奶，示意讓我們喝，那虛弱的樣子不禁讓我流淚。幾個(gè)月前還能行走自如的奶奶怎么就變成這樣了呢?安頓好奶奶，我們與父親就回我上學(xué)的異地去了，我一直堅(jiān)信著奶奶她會好起來。時(shí)隔三天，父親又接到家里的電話：奶奶病危!我們連夜趕回老家去，可惜晚了一步，沒有見她最后一面。生活給了我們家一個(gè)巨大的打擊——奶奶去世了!我第一次認(rèn)識死亡，家里的每一個(gè)人的臉上都很是哀傷，屋里安靜的`可怕。最后，還是伯母先發(fā)了話，問我們餓不餓。隨后轉(zhuǎn)身去廚房。我獨(dú)自在樓頂上回憶奶奶對我的各種好，心里一陣悲痛。我一直以為奶奶可以好起來的，但是，這一次的事卻是我沒有想到的，我從未想過奶奶會這么快離我而去。
我們料理了奶奶的后事，留給我的卻是無限的憂傷。生活就像變幻的天空，時(shí)晴時(shí)雨，千變?nèi)f化。這就是我沒想到的悲傷——沒想帶奶奶會突然離我而去。
傷感的作文600字 篇25
堅(jiān)強(qiáng)只是我的外表，內(nèi)心卻是那樣的脆弱，就像瓷娃娃般那樣弱不禁風(fēng)。
今天明明是快樂的散學(xué)典禮，但卻有那么一點(diǎn)的美中不足。我驕傲地拿著榮譽(yù)證書，站在領(lǐng)獎臺上，望著臺下的觀眾，臉上露出了會心的微笑�；叵肫鹉且惶斓腵努力沒有白費(fèi)。
回到教室，楊老師鄭重其事地對全班說：“我下學(xué)期不再教你們，我要轉(zhuǎn)去別的學(xué)校了�！蔽衣牭揭院螅念^砰然一震，完全不知所措。同學(xué)們紛紛地拿著本子給楊老師寫留言(當(dāng)然我也不例外)。我排在隊(duì)列之中，看見老師無一就是寫祝福語，但我卻不想寫這些內(nèi)容。輪到我了，我輕輕地問楊老師：“楊老師，能不能不寫祝福語？”自己的心里肯定就是想老師寫對我這幾年的看法和評論。我遞上了本子，頭低下了，腦海里浮現(xiàn)著昔日老師和我們一起的歡樂時(shí)光，眼淚不自覺地落下了。越來越大，越來越壓抑不了自己的情感，我捂著鼻子，向廁所狂奔而去，酸酸的眼淚在旁飛馳：我知道，哭并不能解決問題，但是在這么悲傷的離別中，眼淚又怎么不能落下？從四年級開始，你轉(zhuǎn)手開始教我們，一開始不是已經(jīng)說好了陪我們升上六年級畢業(yè)的嗎？如今怎么反悔了呢？怎么會舍得離開我們？嘩啦啦，是流水的聲音，也是痛苦的折磨，我把水往臉上一沖，多想自己的心情能馬上平復(fù)下來，可是不行�。∩眢w抽搐著，眼淚就像是斷了線的珠子，源源不斷地流下。好想現(xiàn)在就有本同學(xué)錄，讓你親筆寫下，我會把它當(dāng)圣物來守護(hù)，不允許任何人去碰它，因?yàn)檫@是屬于我們兩個(gè)之間的；好想快點(diǎn)六年級畢業(yè)，考入華英(因?yàn)槿A英離楊老師所在的那所新學(xué)校很近)，離你就只有一步之遙；待到回來拍畢業(yè)照的時(shí)候，或許你就會出現(xiàn)在我們的視野范圍之中，照上的我們的音容笑貌是多么燦爛，多么的天真無邪。請記住，我會永遠(yuǎn)等著你回來！
傷感的作文600字 篇26
相愛的人不要輕易宣戰(zhàn)，因?yàn)槔鋺?zhàn)帶來的傷害，超出你的預(yù)計(jì)。只要你喜歡她，沒有什么是你接受不了的；只要你喜歡她，就喜歡她的一切一切。她需要的不是你真的冷漠轉(zhuǎn)身無聲安靜，她嘴里說著的也不是真心話。她只是想你寵她，想你疼她，哪怕沒有道歉。如果真的離去，你的眼睛會起薄霧，她的眼角會泛淚花。
有些失去是注定的，有些緣分是永遠(yuǎn)不會有結(jié)果的，愛一個(gè)人不一定要擁有，但擁有了一個(gè)人就一定要珍惜，不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒，不要等到失去的時(shí)候再去挽回。如果我不小心流下一滴淚水，那是因?yàn)槲也辉敢馔浤闶钦l！
這世上，沒有能回去的感情。就算真的回去了，你也會發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。是的，回不去了，所以，我們只能一直往前。
如果說，風(fēng)是大自然的呼吸，那么，愛你就是我的心跳。我貧窮的只剩下心跳了！我是如此的清貧，因?yàn)槲乙延梦乙簧纳钋�，孤注一擲的購置了一份專屬于你我的愛
每一個(gè)人心里都有那么一段故事，無法述說。就只能放任那些在深夜里對自己傾述。其實(shí)，很多故事不必說給每個(gè)人聽，就當(dāng)做是一段記憶，傷感卻也美麗。人，總是要醒來的，在某個(gè)時(shí)刻。
能夠善待不太喜歡的人，并不代表你虛偽，而意味著你內(nèi)心成熟到可以容納這些不喜歡。
受過傷的人，就怕心變冷，變硬，然后對周圍的感動，沒知覺，沒熱情。無論我變得如何強(qiáng)大，你仍然會是我的弱點(diǎn)。感情就是這樣，你傷了別人，無論有意無意，總會有一個(gè)人來傷你。
有時(shí)候，我也覺得自己似乎固執(zhí)的.過分了,甚至是有些變態(tài)了。心里明明知道都過去了，卻仍然要固執(zhí)的想，固執(zhí)的說。也清楚的知道有些事情沒有意義，依然要固執(zhí)的愛，固執(zhí)的恨。明明知道是錯(cuò)的，卻仍然固執(zhí)的堅(jiān)守。明明感覺很累了，還是要固執(zhí)的偽裝堅(jiān)強(qiáng)。我執(zhí)著的，從來都只是我一個(gè)人的執(zhí)著
傷感的作文600字 篇27
我不喜歡追憶往事，并不是我討厭童年、沒有快樂的回憶，只是每當(dāng)回憶時(shí)，心中總有些傷感……
那是童年時(shí)代的最后一個(gè)兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)不會忘記那一天！永遠(yuǎn)不會忘記那個(gè)下午在班級舉辦的聯(lián)歡會。
那個(gè)黯淡的下午，我們每個(gè)人都付出了心血，唱了許多的歌。劉心怡和徐月兩人是形影不離的好朋友，卻因徐月將去蘇州上學(xué)，兩姐妹竟要分離，她們同臺演唱了一首《那些年》，哽咽的歌聲里飄出了不舍，讓人感到絲絲離愁別緒，唱到最后，就連平時(shí)嘻嘻哈哈的陳杰都哭了，我們大家不約而同和她們一起哽咽著唱完了最后一段，這是我們對那些年的那些事情的懷念，見證了彼此之間的友誼。接著尹鵬唱了一曲《我相信》，美好的旋律中透露出了對未來的'憧憬，我們堅(jiān)信自己只要努力就一定會成功。一曲《我的好兄弟》把氣氛推向高潮，我和李政等四個(gè)好朋友肩并著肩賣力的唱著，每一字每一句都唱出了我們的心聲，全班同學(xué)不約而同的唱響了這首歌，因?yàn)槲覀冎g純真的、深厚的友誼是不可能忘記的。我們哽咽了，齊聲喊出了“我們永遠(yuǎn)都是好兄弟”，這是發(fā)自我們內(nèi)心的！最后的那曲《朋友》我難以忘懷，歌聲中我們?nèi)w起立，深情地唱著這首歌，歌聲中飽含著深深的情誼……
節(jié)目很普通，并沒有任何修飾和做作，卻深深刻在了記憶的年輪上，再無情的人在這一刻也會為之動容。此時(shí)不知為何，我竟一句話也說不出來。這一切的一切，仿佛剛剛開始，似乎就在昨天，可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說再見。想到這里，傷感頓時(shí)油然而生。我恨為何當(dāng)初不好好珍惜在一起的美好時(shí)光，我悔為何要和朋友鬧別扭，但時(shí)光不留人，它總是邁著無情的腳步，我為六年的虛度而感到后悔，傷感、悔恨的淚奪眶而出……
歲月像小河的流水，帶著童年的歌聲流去。
獨(dú)留一抹傷感在心底吧。
傷感的作文600字 篇28
“喂，我家有一條狗，挺乖的，你要養(yǎng)嗎？可以送給你的�！薄拔�，你……”媽媽一個(gè)接一個(gè)的電話，撥出又掛掉，就是為了把我好不容易用獎學(xué)金買來的狗送掉。那可是我最心愛的一條狗啊，盡管它是一條土狗，但土狗又怎么啦？聽話、可愛、溫順、聰明，討人喜歡，僅僅是因?yàn)樗悬c(diǎn)調(diào)皮，就要將這只陪伴我兩年的，我視如珍寶的它送掉？說好的要把它一直養(yǎng)下去，直到它老去的呢？怎么就要將她送人了？我已經(jīng)失去了以前的兩只寵物，都是媽媽背著我送人的。那只貴賓犬、那只小野貓……每次都是我放學(xué)回家后，才發(fā)現(xiàn)沒有了那激動的'、快樂的身影……
媽媽想再次瞞著我，把它也用同樣的方式送給別人�？墒牵@次被我全聽了個(gè)一清二楚，我不想再失去它了�？蓩寢尩脑�，媽媽的命令，不管怎樣，你都不得不聽。
我試圖用各種語言去說服她：“媽媽，您就不能留下它嗎？”“媽媽，我沒它真的不行……”“媽，我真的很喜歡它�！比欢�，每次她給予我的兩個(gè)回答，都是：“再不把它送走，它遲早會把家給全都拆掉！”或，“它會影響你的學(xué)習(xí)，把它送走，這都是為你好！”
我無法阻止媽媽，只能面對這個(gè)對我來說十分殘酷又十分難以接受的事實(shí)——送走它。
有人愿意養(yǎng)它了，這對我來說，無非是一個(gè)巨大的打擊。我在家里哭鬧，還挨了打。它看見了，在一旁“嗚嗚”的叫著……沒過幾天，那個(gè)人來了，是爸爸的一個(gè)同事。爸爸媽媽將不愿離開的它抱上了車。，關(guān)上了車門。它在車?yán)锊煌５亟小⑻�、鬧，看著漸漸離去的車，我顫抖著，忍了很久的眼淚不禁流了下來。從那以后，放學(xué)回到家，再也不見了那個(gè)快樂的身影，那個(gè)興奮的活蹦亂跳的身影。
我沒有一天不想它，也沒有再見過它。
要養(yǎng)一條狗、一只貓，就請不要拋棄它。你的心里，可能還有別的東西、事物，而它的心里，一旦認(rèn)定你，就只有你。對你來說，它可能只是你生命的一小部分，可對它來說，你就是它生命的全部。
傷感的作文600字 篇29
在細(xì)雨朦朧的雨天里，懷著傷感的心抬眸，望著傷感的天空頷首，與天空一同為或多或少的傷感事垂淚……
逐漸變了，變得擅用傷感、沉靜的文字去編織一個(gè)個(gè)夢幻而又傷感卻也帶幾分凄涼的故事。是從何時(shí)變的？哦，對了！像是自看了那本《那年杏花微雨涼》之后吧？不過，也罷！已過去，何必再追究？
在編織的虛幻世界中，慢慢地，找到了自信。先前，那一朵朵含苞欲放的`傷感之花、凄涼之花，此刻，卻在我細(xì)小的筆尖下悄然綻放……默然，回首過去，卻不禁驀然失笑：這一切微妙的變化，不都是因?yàn)樽x書嗎？書讀得多了，積累地多了，也讓我學(xué)會了將讀書的力量幻化為無形的翅膀，揮動翅膀，朝自己心中最終極的夢想努力飛去。星空彼岸，觸及流年；星空此岸，書香四溢。
馥郁書香夢
“我想記得夏日午后的暴雨，雨的形狀；我想記得黃昏的光，光里的灰塵在飛揚(yáng)……還有到底是誰隨手關(guān)掉整座星空讓我流下眼淚�！辈恢窃诤螘r(shí)，看到這樣一段文字，忍不住驚嘆：“好美的文字�。∥铱匆娏四歉弊砣说漠嬅�，好美！”怕是從那時(shí)開始，我便深深地愛上了文字，愛上了閱讀以及寫作。我一直都夢想，夢想著能寫出像陽光姐姐（伍美珍）及辮子姐姐（郁雨君）所寫的書那樣優(yōu)美的文字來。所以我大量地閱讀書籍，不斷積累，豐富知識，開拓眼界，只為了心中那最初的，散發(fā)著濃濃書香的夢。每當(dāng)我站在書店里，那成排的書籍散發(fā)出繾綣的馥郁都讓我緊張，唯恐浪費(fèi)了分秒的閱讀時(shí)間。我希望，我希望我將來能成為作家，寫出的作品能如星星般閃耀在夜空，為迷失了夢想的人照明心中的疑惑。呵！如今，我也能寫出：“摸不到的星光，支離破碎的天堂；我終極沒能掌握住方向，迷失了回憶；浮世的時(shí)光，牽走你我友情寄語，尋不見的天使，在何處？”這樣凄涼的文字了。可否捧起那最美的文字，拼成我心中的馥郁書香夢？
我愿化蝶，在那書上落，留住書里那最美的年華，即使幻想碎了依然美好，即使折一扇翅依然笑靨如花……
傷感的作文600字 篇30
還記得那年秋天，滿樹的梧桐葉落滿了庭院，也落了一地的傷……風(fēng)是冷冷的，有些刺骨，我望著那一片片的梧桐葉從我眼前劃過，然后悄然墜地，竟忘了語言——題記
成長歲月中，習(xí)慣看落葉離愁；成長歲月中，習(xí)慣看夕陽落幕；成長歲月中，習(xí)慣獨(dú)自一人在寂靜的街道散步。
曾幾何時(shí)？成長歲月中，多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭，看人來來往往，小時(shí)候的活潑已漸行漸遠(yuǎn)，蒼黃的天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的傷感到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風(fēng)混著樹葉腐爛的味道，楓葉悄悄地墜落，告別了樹木，那依依不舍的神情，究竟是什么？看不懂，猜不透，成長歲月中，我失去了又是什么？道不明，想不清。那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，傷感在心的最深處扎了跟。
仰望靜謐的夜空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都屬于浮云，歲月悲涼，為什么我到現(xiàn)在才發(fā)覺，看透結(jié)局后，是否還能一如既往的`快樂？成長歲月中，傷感伴隨心里成長發(fā)芽。
成長歲月中，習(xí)慣聽潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來路。成長歲月中，我是否還能依稀記得那個(gè)天真活潑的女孩發(fā)出的最真誠的猶如天空般的微笑，成長歲月中，我是否還能看明凈天空，是否還能擁有那最單純的心靈。
成長歲月中，我倒下一壺憂愁，細(xì)細(xì)品味，殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風(fēng)里……成長歲月中，慢慢走上人生必經(jīng)過的路途。
傷感的作文600字 篇31
終于，終于慢慢學(xué)會了習(xí)慣一個(gè)人傷感，喜歡一個(gè)人哭泣，喜歡一個(gè)人心痛，一切我都習(xí)慣于一個(gè)人了，雖然不愿意，卻無可奈何。
曾記得一位朋友說過：愛，有時(shí)就是一個(gè)人的事，愛，有時(shí)就是一種感覺，一種意境，一種情懷，一種享受對方激起自己愛意而提供的心靈風(fēng)景般的境界不需要擁有，不需要索取，只需要全心地去感覺，讓那份情永遠(yuǎn)環(huán)繞，天涯海角獨(dú)自守著落寂，也許很苦，但也不失為一種幸福，遺憾，有時(shí)也不失為一種美，因?yàn)楫吘惯�有可以遺憾的事
是啊，既然愛有時(shí)候可以是一個(gè)人的事，那么傷感也是一樣，也可以是一個(gè)人的事，何必讓自己心愛的人一起來承擔(dān)這份傷感這份心痛呢？
自己一個(gè)默默的承受就可以了。所以在自己傷了N回痛了N回后，終于學(xué)會了習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)享寂寞和傷感！
其實(shí)很多時(shí)候希望自己不要勇敢不要堅(jiān)強(qiáng)，想哭就哭想笑就笑，可是，因?yàn)樽约旱那榫w會牽動到身邊關(guān)心自己愛自己的人們，
所以還是決定不要再讓他們傷心難過，就算要傷心要難過所有的一切還是讓自己一個(gè)人來背吧，沒有必要讓愛自己的人跟著自己的傷感走。那是一種傷害的行為！
想要學(xué)會一個(gè)人習(xí)慣傷感其實(shí)是件不容易的事！一個(gè)人不會影響到別人的情緒，給別人增添一些不必要的麻煩，所以有時(shí)候我喜歡一個(gè)人靜靜的靠在墻角，目光呆滯，傻傻的`什么也不想，但更多的時(shí)間是一個(gè)人走在馬路上！
人流如海都已不關(guān)我的事，一邊走一邊想著一些事情，整理自己的情緒和感情，把它們默默的藏在心里的最深處，不求別人能讀懂，只要自己能體會能懂就可以了。
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